賣火柴小女孩讀后感(精選15篇)

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賣火柴小女孩讀后感(精選15篇)
時間:2023-11-28 05:01:36     小編:雁落霞

通過寫讀后感,我們可以分享自己對書籍的理解和感受,與他人交流思想和觀點(diǎn)。寫讀后感時可以多讀一些相關(guān)的批評性文章或評論,拓寬自己的思路和角度。以下是小編為大家推薦的一些啟發(fā)性的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對文學(xué)作品的探究和思辨。

賣火柴小女孩讀后感篇一

命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。

你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對你來說肯定是最幸福的事了。

只要你能生活在我們這個時代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!

賣火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無數(shù)貧苦人民中的一個,還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會,剝削人的社會制度,那個缺乏愛的時代!

可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因為你來到了我們的中間!

賣火柴小女孩讀后感篇二

賣火柴的小女孩,我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀,蜜則又甜又暖。秋蜜,便是先澀后甜。因為她從被人輕視,到回到祖母身邊,從寒澀到甜蜜。

秋蜜孤獨(dú),蕭瑟。她是一個聰明,天真的女孩,純真的心,幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運(yùn)用毒手抓住她,狠狠丟給他殘忍的爸爸,又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運(yùn)的折磨,在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步,賣著沒人買的火柴。

澀寒,疲憊,時時不休地纏著她,似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰,惜人。

最終,她走去天堂,走得莘福,歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲,《天堂》?。嘏?,甜心。

到天堂后,她與祖母在天使的玫瑰上,跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世,人也感受到天使的祝福,她讓痛灰灰地逃走,讓歡重返人世!

她是一個與命運(yùn)搏斗的女孩兒,最后,她贏到生命!

賣火柴小女孩讀后感篇三

朋友,你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會是多么丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

讀了這個故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

“哎,多么可憐小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時,我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會,“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”,這對于一個資本主義社會小女孩來說,是遙不可及。

我和她一樣大小年齡,而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真幸福多了,再想到自己有時候還挑食,不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛,生活多么美好呀!

讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

賣火柴小女孩讀后感篇四

讀完《賣火柴的小女子孩》一文,我合上了語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"。

這篇課文主要講了在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦的勞動人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報這個社會。

賣火柴小女孩讀后感篇五

前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。

讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個孩子這些可以當(dāng)作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時候,心里有點(diǎn)傷心,小女孩太可憐了,如果我進(jìn)入了這個世界,我一定會把我的大衣脫掉,給她。

他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因為他還要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進(jìn)去的時候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。

她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。

啊,這個賣火柴的小女孩是多么的可憐??!我如果能在他的故事,我一定會把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實力,一定會實現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會實現(xiàn)。

賣火柴小女孩讀后感篇六

我一直認(rèn)為童年生活應(yīng)該是無拘無束而又充滿奇異色彩的。可是我總遺憾的感覺我現(xiàn)在的生活缺少了點(diǎn)什么,并沒有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟,與她相比,我的童年是多么幸??鞓钒?。

輕輕的打開《安徒生童話》,細(xì)細(xì)地讀著《賣火柴的小女孩》,我的淚水打濕了書頁。賣火柴的小女孩,你教會了我感恩,你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話,我多想穿越到你那里,把你帶回我家,我們一起來分享現(xiàn)在的幸福生活。

我不覺來到窗前,推開窗,晚風(fēng)拂面,仰望星空,我仿佛看到了賣火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水,我再次拿起書本,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,絕不荒廢光陰,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

賣火柴小女孩讀后感篇七

這個故事主要講了一個小女孩兒因為家里窮,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。

哎,我合上書,深深地嘆了口氣……。

賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福啊!在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。

我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢!

賣火柴小女孩讀后感篇八

我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。

這個故事講述的是一個小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒人買火柴。女孩因為太冷點(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點(diǎn)燃最后一根后她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。

這個故事中的小女孩多可憐?。∷赣H說“賣不完最后一根就別想回家?!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。

當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子???,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。

每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時,在下著雪的夜晚,總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會珍惜我擁有的東西。

賣火柴小女孩讀后感篇九

看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸??鞓返拇蠹彝ダ?。

小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,過了好久,沒有一個人關(guān)心一下那個小女孩,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個小女孩。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊,我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子,她也不會被凍死在寒冷的街角。我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

賣火柴小女孩讀后感篇十

電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景:那是一個大年夜的傍晚,天快黑了,下著雪,冷極了。小女孩赤著雙腳,縮在墻角,手里拿著一大把火柴——這一天誰也沒來買她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖,在小小的火焰中,她仿佛看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶……但小女孩所感受到的畢竟是幻覺,她最終還是死了,在舊年的大年夜凍死了。

我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國家里來,這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能,因為在他們的國家——資本主義社會里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡?!八懒?,在大年夜凍死了”!看了這撕人心肝的話語,我不禁握緊拳頭,我恨!

想想我,有時候還嫌這個不好,那個太差,與這位賣火柴的小女孩處境一比較,相差實在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時候,我會請哥哥、妹妹一起到我們家來,我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談?wù)勑πΓ笕诉€會給我們壓歲錢。接著,我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,走出戶外燃放鞭炮,一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。

“**,該睡覺了?!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我多想做個夢,夢見這位可憐的賣火柴小女孩能和她奶奶在一起,圍著火爐,烤鵝、談笑。

賣火柴小女孩讀后感篇十一

這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

賣火柴小女孩讀后感篇十二

這是一篇童話故事。故事里寫了一個可憐的小女孩,她在除夕之夜都不可以回家,要在外面賣火柴。

我看到小女孩劃起最后一根火柴的時候,熱淚盈眶。但是上天沒有讓她賣完火柴,還讓她死在了巷子的小角落里。

看到這一段,我已經(jīng)看不下去了。相比之下,我的家庭是多么溫馨、幸福,我有著非常要好的朋友,她卻沒有;我豐衣足食,她卻吃不飽,穿不暖;我可以上學(xué),學(xué)到知識,她也不可以。

女孩子死了,永遠(yuǎn)走了。但讓女孩高興的是:火柴的最后一根,讓她見到了最親愛的祖母,她安心的投入了祖母的懷抱中。

這個故事告訴我們:要珍惜生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

賣火柴小女孩讀后感篇十三

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過描寫一個小女孩的悲慘命運(yùn),揭示了當(dāng)時資本主義的罪惡。

這是一個可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在饑寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,她幻覺到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和愛護(hù)。可她還是抵擋不住寒風(fēng),凍死在街頭上,還是沒有人理會他,沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀(jì)就奔走在街頭賣火柴,受盡屈辱與饑寒,她不曾擁有一個幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責(zé)罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過一個溫暖而愉快的圣誕節(jié),可是,她不能。為了在這個世界上生存下去,她必須繼續(xù)在富人鄙視的`目光下賣火柴。

在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會是那么黑暗。在這黑暗的世界里,凍死,餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢?千千萬萬的窮人無辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過上幸??鞓返娜兆影?!可是,不能。富的,越來越富,窮的,越來越窮。

我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開放的新中國里,沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的,是互愛的。我多么希望那個可愛的,卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,與我們共同學(xué)習(xí),共同成長,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠(yuǎn)的世界了。

我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多么希望小女孩能擁有一個天堂般的世界?。∪?,為什么要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個星球上,也應(yīng)該有同樣的家庭,同樣的歡樂啊。

賣火柴小女孩讀后感篇十四

主要講了:一個小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好的幻想,最后凍死街頭的事情。

學(xué)完這篇課文,我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國家中是非常的難以生活的,在那種國家中人人都是冷漠無情的、缺乏善心的,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。

《賣火柴的小女孩》用了虛實寫法,小女孩看到了種種美好的.幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實作了鮮明的對比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。

但我們的生活與小女孩截然不同,我們生活的那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

賣火柴小女孩讀后感篇十五

借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動了我,突然之間,我覺得自己是多么的幸福,多么的快樂,多么的幸運(yùn)。

賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的除夕夜,人情冷的社會,仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時候,陸續(xù)出現(xiàn)種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!

我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛,只想讓她多一點(diǎn)溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現(xiàn)在,生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,那該有多好呀!

讓我自己把我的生活和她的生活比起來,我簡直是一個驕貴的小公主,我該知足了,我應(yīng)該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。

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