在我們的日常生活中,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定計劃時可以參考已有的成功案例和經(jīng)驗,借鑒別人的好做法。這是一份具備驅(qū)動和推動力的計劃,能夠有效引導團隊朝目標前進。
健康促進工作年度工作計劃篇一
在新的學期里,為了提高我校師生的心理素質(zhì),使學生的身體、心理都能健康發(fā)展,尤其是培養(yǎng)學生的較高的心理素質(zhì)。所以進一步加強我校心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),促進學生全面發(fā)展特制定此計劃:
為了更好地貫徹中央《關于進一步加強和落實中小學心理健康教育工作的指導綱要》的`精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育體系。
提高學生對校園生活的適應能力,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
1、認真上好每一節(jié)課,備好課.向課堂45分鐘要成績.
2、擴大宣傳,將學校心理健康教育深入人心。
3、關注每一位學生的成長,創(chuàng)學校心理健康教育之特色。
(1)在集體活動中進行教育。在集體活動中,經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到但很有價值的事情。這時,教師切不可機械的教學,而應抓住這個有效的教育契機對學生進行教育。只要老師善于捕捉,較好的把握,它就是一堆有價值的教育資源。
(2)在日常生活中進行教育。在學生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學生親身經(jīng)歷的,十分具體、真實,因此,學生容易理解和接受。教師做個有心人,善于抓住各種時機,敏銳的捕捉生活中的小事,從而培養(yǎng)學生優(yōu)良的品質(zhì)。關注每一位學生的心理成長,能經(jīng)常性地開展談心活動,讓每一位學生獲得成功體驗。
健康促進工作年度工作計劃篇二
一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,不僅關系到廣大職工及患者、家屬的身體健康,也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況,現(xiàn)制定20xx年度年醫(yī)院健康促進工作計劃如下。
1、在院長的領導下,發(fā)揮健康促進委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx年醫(yī)院健康促進工作規(guī)劃;把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點,結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的流行防控動態(tài),明確健康教育健康促進工作的重點任務。
3、調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡,充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對性地開展健康教育健康促進活動。
4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進工作,傳播健康知識,普及預防疾病知識,構建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃,爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持,落實必要的健康教育活動經(jīng)費。
(一)日常工作
1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃,有小結,有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到院、科領導重視、積極參與,宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進工作的開展。
3、進一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進考核標準,將健康促進工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。年度內(nèi)召開兩次健康促進工作委員會會議。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會。
5、積極參加上級單位所舉辦的各項培訓活動,按時參加例會。
(二)門診、病區(qū)工作
1、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行??萍膊≈R的指導。
2、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。
3、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進行檢查。
4、門診開展多種形式的健康教育工作。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識,力求宣傳內(nèi)容通俗易懂,提高宣教質(zhì)量,宣教覆蓋率100%。
健康促進工作年度工作計劃篇三
“健康是人全面發(fā)展的基礎,關系千家萬戶幸福。”這是中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告中有關健康的表述,也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓,同時也反映出,人們的健康幸福不但是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的最終目標,也是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。
一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,不僅關系到廣大職工的身體健康,也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況,現(xiàn)制定20xx年醫(yī)院健康促進工作計劃如下。
1、在主管院長的領導下,發(fā)揮健康促進委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年醫(yī)院健康促進工作規(guī)劃;把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點,結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的流行防控動態(tài),明確健康教育健康促進工作的重點任務。
3、調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡,充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對性地開展健康教育健康促進活動。
4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進工作,傳播健康知識,普及預防疾病知識,構建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃,爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持,落實必要的健康教育活動經(jīng)費。
(一)日常工作。
1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃,有小結,有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到院、科領導重視、積極參與,宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進醫(yī)院工作考核標準》、《東城區(qū)20xx年健康教育與健康促進工作要點》進一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進考核標準,將健康促進工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項培訓活動,按時參加例會。
(二)門診、病區(qū)工作。
1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動,大力倡導及普及衛(wèi)生知識,倡導人們采納科學、文明、健康的生活方式,營造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個衛(wèi)生宣傳日的宣傳,及時總結,按時上報活動統(tǒng)計報表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行??萍膊≈R的`指導。婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識,每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識,力求宣傳內(nèi)容通俗易懂,提高宣教質(zhì)量,宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對性地開展健康教育工作。各病區(qū)認真做好病人的入院宣教和出院指導,使病人盡快適應病區(qū)環(huán)境,減輕病人對醫(yī)院的陌生感和恐懼感,減輕心理負擔,清楚了解疾病恢復期的注意事項,降低疾病復發(fā)率,提高病人對醫(yī)院的滿意度。
7、手術室繼續(xù)做好手術病人術前、術后訪視宣教工作,減輕病人術前的焦慮心情,指導術后病人的恢復。
8、做好健康教育總結資料的收集工作,各種健康宣教記錄完整。
9、及時與《健康提示欄》承辦單位(健康雜志社)溝通,結合形勢,針對科室特點,定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。
(三)社區(qū)工作。
配合社區(qū)在轄區(qū)居民中開展健康教育傳播、指導,通過衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳咨詢,普及傳染病及慢病知識,提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。
1、年度內(nèi)計劃舉辦兩次全院性、納入學分管理的健康教育講座。
時間。
內(nèi)容。
主講人。
單位。
職稱。
2、繼續(xù)開展《中國公民健康素養(yǎng)》的學習,普及“健康素養(yǎng)66條”,針對職工中存在的不良生活方式,開展多種形式的行為干預活動,逐步提高醫(yī)務人員健康促進觀念,強化個人健康技能,充分發(fā)揮職工的潛力,以達到身心健康的目的。
3、在有關業(yè)務部門的指導下,繼續(xù)在掌握常見病、傳染病,困擾人類健康的“四大殺手”(腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿病)和預防艾滋病的基本知識和技能上下功夫,開展健康促進活動,提高職工自我預防能力,扎扎實實做好健康教育工作。20xx年健康促進工作要達到:活動參與率95%;知識知曉率85%;體育鍛煉參與率70%,健康行為形成率85%。
4、繼續(xù)做好職工控煙工作,加強對患者及家屬控煙知識的宣傳,控制煙草危害與成癮行為,持無煙醫(yī)院的稱號。
5、每季度對門診、病房病人進行健康知識、健康需求及對宣傳教育的滿意度調(diào)查。
1、把健康促進的科研納入醫(yī)院整體的科研工作中,制定醫(yī)院對健康促進科研工作的獎勵機制,鼓勵更多的醫(yī)務人員參與到健康促進的科研工作中,進一步調(diào)動醫(yī)務人員撰寫科普知識文稿的積極性。
2、開展不同層面的健康教育與健康促進的研討,鼓勵醫(yī)務人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫。
在新的一年里繼續(xù)開展健康促進醫(yī)院的建設,進一步貫徹落實《北京市健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要實施方案》;圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建工作開展活動,把醫(yī)院健康教育和健康促進工作推上新臺階。
健康促進工作年度工作計劃篇四
為深入落實“健康中國2020戰(zhàn)略”,進一步做好全縣健康教育工作,8月30日,縣衛(wèi)計局召開了全縣健康教育工作會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育所所長及業(yè)務主辦、各醫(yī)療衛(wèi)生單位分管領導等相關人員約70人參加了會議。
會議對下半年健康教育工作做了詳細的部署和安排,要求各單位要抓好健康教育和健康促進工作,落實基本公共衛(wèi)生服務均等化相關內(nèi)容,積極開展健康教育巡講活動,全面啟動百姓生殖健康促進工程試點工作。會議還對全縣健康教育“村級三件事”的組織管理、信息管理及考核進行了培訓。
會議就今后健康教育工作提出了幾點要求。一是提高認識,積極推動全縣健康教育工作全面發(fā)展。以高度的責任感和使命感,認識健康教育對社會、對老百姓的重要性。二是加強隊伍建設,切實提高業(yè)務水平,利用計生專干農(nóng)村工作優(yōu)勢,充分發(fā)揮各類抓手,樹立健康優(yōu)先發(fā)展理念,普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),將健康納入所有政策。三是進一步做好示范點建設,以點帶面,鞏固健康創(chuàng)建工作成果,加強健康教育示范單位的'創(chuàng)建工作,達到“健康教育進家庭”的目的。四是繼續(xù)做好健康教育巡講活動,營造全社會熱愛健康、關注健康的社會氛圍;鄉(xiāng)級要建立專業(yè)隊伍,進學校、進村組進行巡講,把健康知識送到最基層,真正讓老百姓受益。五是積極探索全方位、多領域、高效率的健康教育方法,不斷尋找適合鎮(zhèn)原縣發(fā)展的健康教育工作思路,推動健康教育工作的縱深發(fā)展。
健康促進工作年度工作計劃篇五
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,更是人的全面發(fā)展的重要標志。為了促進師生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,為更好地開展我校的素質(zhì)教育工作,全方位地提高學生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化,使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開展,特制訂本方案。
一、工作目標。
(一)總體目標:
為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境,使學生在有關健康方面的知識、信念、行為習慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力,達到江蘇省健康促進學校(銅牌)標準。
(二)具體目標:
1、學校要將健康促進學校工作與學校教育教學工作緊密地結合在一起,并在學校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹“健康第一”的理念進一步增強,教育教學活動中全面滲透健康知識。
3、學生對健康知識的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會與學校緊密結合,形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習慣和生活方式的學習環(huán)境。
5、學校有益于學生健康成長的教學設施得到明顯改善。
二、主要措施。
“健康促進學校”的核心就是通過學校、家長和學校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學生提供較為完整的有關健康方面的知識結構和行為習慣、創(chuàng)建安全健康的學校環(huán)境,提供合適的健康服務,以完善學生健康知識結構,提高學生身體素質(zhì),促進學生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
召開師生動員大會,利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳,使全體師生全面了解我校以預防意外傷害事故為切入點的健康促進學校創(chuàng)建主題,提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
(二)將“健康促進學?!钡睦砟顫B透到師德教育活動之中。
要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學生喜歡的教師、教學生喜歡的學科”為主題的師德教育活動,積極倡導教與學的和諧、師生關系的和諧、學校與家庭、學校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學紀律,嚴格執(zhí)行“三表”。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;同時每學期組織大型的教育咨詢活動,面對面地接受家長意見和建議,請有關專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關于心理、生理方面的困惑,讓家長、學生們滿意,為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務,實現(xiàn)雙贏。
1、做好常見病防治工作,制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件。
應急預案。
依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機,做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴散,確保學生身體健康。
2、加強健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動,結合學校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強對健康教育課實施的指導,既將學生健康教育課納入課堂教學計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有。
教案。
有考核;又將其有機地結合到平時的學科教育教學活動之中。
3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學生進行心理輔導,通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學生的心理問題,使學生身心健康發(fā)展。
4、嚴格學校飲食飲水管理,嚴防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學校設施改造及環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學校設施設備的安全、學生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學校滲透到學校各項工作中。
(四)整合多項活動,形成“健康促進學校”創(chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。加強與社區(qū)、學生家庭之間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務。
充分利用重大節(jié)日和學校的重大活動,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進“健康促進學?!钡膭?chuàng)建工作,以求“健康促進學?!惫ぷ鬟_到最佳的效果。
(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進學校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。
三、組織機構。
組長:顏廷發(fā)。
副組長:李貴旸張元孟令飛。
成員:杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。
組長:孟令飛。
副組長:杜春雨。
成員:潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時立無。
孫云美滿孝紅王爽高學春李浩倪海梅沈虹程靜。
四、工作職責與分工。
1、孟令飛(校長室):
2、杜春雨劉姣(德育處、團委):
負責制定健康促進學校實施方案,落實工作計劃,組織學生進行健康促進各項活動,整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結等材料,對學校健康促進工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,負責學校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學生會、少先隊在健康促進學校中的各項作用。
3、孫殿高(校辦):
將健康促進學校納入學校整體工作計劃,協(xié)調(diào)學校各職能部門健康促進工作的開展,做好健康促進學校各類臺帳及資料歸檔工作。
4、潘京晶孫云美(教務處):
負責學校學科健康教育的滲透,健康教育課的課程設置、師資、教材的組織、教務管理、體育活動及學生在校時間管理。
5、孫海東時立無(總務處):
負責整個學校校園環(huán)境的整治和管理,做好健康服務的硬件設施安裝與維修,為全校師生開展健康促進學校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
6、沈虹(心理健康負責老師):
對學生心理健康狀況進行測試分析,在師生間開展心理健康教育活動。
7、湯義揚(宣傳報道):
負責對學校健康促進各項工作開展情況進行及時發(fā)布與報道。
8、倪海梅(校醫(yī)):
對學生進行健康促進學?;局R宣傳培訓,學生個人健康技能的培養(yǎng)和指導,普及常見病、傳染病防治知識,并有相應的計劃總結。
9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級部主任):
協(xié)助學校各部門健康促進工作在各年級組的開展和落實。
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健康促進工作年度工作計劃篇六
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。根據(jù)上級安排和我校實際,為建設健康學校,做好健康促進工作,為了進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的師生身心健康發(fā)展,特制定泄灘鄉(xiāng)初級中學20xx—20xx年度健康促進學校工作計劃。
以提高人民健康水平為目標,以健康促進為手段,實施“將健康融入所有政策”策略,深入開展健康細胞工程建設。通過宣傳普及健康知識,倡導健康生活習慣,讓健康生活知識走進校園,通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。
(一)工作目標。
圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質(zhì)量的健康促進學校。
(二)主要任務。
健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務,開展健康促進,使學校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學、教書和育人,根據(jù)工作目標,結合我校實際,確定主要任務如下:
1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當“創(chuàng)建健康學校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。
3、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應,確保不發(fā)生集體中毒事件。
4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
5、提供安全完善的體育設施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學的行為方式。
6、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
7、積極開發(fā)學校、家庭的教育資源,普及健康教育。
8、注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。
(一)做好創(chuàng)建健康學校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(二)抓好健康教育。健康教育是學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動,促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強安全教育,落實安全責任制:嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學生活動報告審批制度。
(1)運動安全:體育教師在任課前應對學生的健康狀況要有了解,根據(jù)學生的具體情況、教學內(nèi)容和進度相適應的安全性原則。
(2)交通安全:政教處要加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育,邀請相關人員對學生進行安全教育和法制教育,增強學生的法制觀念和安全意識。
(3)飲食安全:后勤部門要加強學校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關文件要求,對學校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
(4)突發(fā)事故預防,自救和急救:加強防火、防溺水等教育,進行突發(fā)事件預演。
2、衛(wèi)生、控煙教育:
(1)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育:通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,做好個人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(2)多種疾病預防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預防知識宣傳教育;做好學生常見病防治宣傳工作;提高師生對傳染病的認識,增強自我防范意識。
(3)控煙教育:落實禁煙制度,學校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學與學生活動場所設禁煙標志,嚴禁學生吸煙,違紀學生按學生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責任部門應勸其停止吸煙或離開場地。學校、家庭積極配合,促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
3、心理健康教育:九年級學生臨近中考,面對競爭與壓力,班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育,讓學生正確認識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。
1、積極開展健體活動。針對學生學習、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,在規(guī)定體育課活動外,舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動,舒緩學生緊張情緒,增強自信。
2、開設“健康促進教育”系列活動,積極有效的組織學生參加社會實踐。
(四)學校衛(wèi)生環(huán)境管理:
1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動發(fā)揚團隊精神,密切師生、同學和其他人員間的人際關系,形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動:由政教處安排學生會不定期檢查,根據(jù)情況評定并公布;由校辦室對各個教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
(五)加強健康服務:
學校衛(wèi)生服務是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、加強傳染病防治工作:對學校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預防措施;嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
3、加強學校的健康教育服務,提高社會文明健康水平。通過學校健康教育計劃實施,達到以提高學生學習能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學校創(chuàng)建。
(六)按月活動主題(活動內(nèi)容依據(jù)實際情況可能適當進行調(diào)整):
9月:開學常規(guī)教育;健康促進宣傳月;防震減災應急演練;
10月:開展導師成長扶貧幫困活動;愛國主義教育;
11月:消防安全教育;控煙禁毒教育;
12月:流行性疾病防控教育;
1月:冬季防凍防滑防火等安全教育;法制教育;
2月:寒假假期安全教育;
3月:環(huán)保教育;“3。5學雷鋒日”宣傳活動;
4月:心理健康;防病禁毒保健教育;防溺水教育;理想前途教育;
5月份:學英模、愛國主義教育;
6月份:考紀、誠信教育;飲食衛(wèi)生等教育。
1、組織保障。
組長:陳。
副組長:汪、熊、王x、宋、鄭、韓x。
組長:汪、熊。
副組長:付、王、王、汪、周x、汪。
成員:各教研組長、各辦公室負責人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學生家長。
2、制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導學生按照教導處、總務處、政教處創(chuàng)建健康學校要求去開展班級工作。
3、物質(zhì)保障??倓詹块T負責創(chuàng)建健康學校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的設施等保障。
根據(jù)前期的準備和實施,做好迎檢準備相關工作,總結工作經(jīng)驗,提出今后工作目標和努力方向。具體驗收時間:20xx年2月接受市級驗收,20xx年3月接受省級驗收,20xx年5月—8月接受國家驗收。
健康促進工作年度工作計劃篇七
一、總目標:
1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內(nèi)快跑,在200"300米距離內(nèi)走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前后自然擺動,前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。
3、能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。
二、具體措施:
1、動作與行為練習,讓幼兒對已經(jīng)學過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反復練習。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結合身體動作或?qū)嵨铩⒛P图右允痉丁?/p>
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標:
二月、三月:
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護視力的的基本常識和方法。
3、初步學習整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
6、進行球的各種玩法。
健康促進工作年度工作計劃篇八
為落實市、區(qū)政府提出的雙創(chuàng)一鞏固工作目標要求,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《國家文明城市標準》結合社區(qū)實際,特制定本方案。
(一)準備階段
1、調(diào)整健康教育工作領導小組,召開領導小組會議,通報上年存在的問題,明確工作任務、社區(qū)職責及工作進度。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標責任書。
2、召集轄區(qū)單位、社區(qū)居民參加培訓會,對《國家衛(wèi)生城市標準》、《國家文明城市標準》、《紅花崗區(qū)雙創(chuàng)一鞏固健康教育考核評分表》進行學習閱讀。
3、完善領導機構及工作機構,對照目標要求自查梳理存在問題,指定專人負責,制定切實可行的健康教育工作方案。針對單位、社區(qū)、行業(yè)開展工作。對照標準查找存在問題及時整改。
(二)整改階段3月25日前
1、認真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案,扎實開展整治行動,及時完善工作資料。
2、規(guī)范健康教育專欄,提升城市品位,確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質(zhì),版面美觀、整潔、圖文并茂。
(三)檢查階段3月31日前
社區(qū)按照〈評分表〉認真開展督導檢查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。
(四)查漏補缺階段4月10日前
社區(qū)對照〈評分表〉查漏補缺,整改完善歸檔資料。
(五)迎接檢查驗收階段10月30日前
制定迎檢方案,全面做好迎檢工作4月30日前接受省、市、區(qū)、愛衛(wèi)會檢查,7月至10月接受國家愛衛(wèi)會檢查。
一對照《國家衛(wèi)生城市標準》和《國家文明城市標準》及《健康教育考核評分標準》要求,認真開展工作。
二收集資料:20xx年以來工作資料,按年度裝訂成冊。
三資料順序:封面、目錄、工作內(nèi)容、圖片資料、內(nèi)容,排列〈評分表〉順序進行。
一由健康教育專干,負責組織社區(qū)健康教育及控煙工作,制定中長期健康控煙教育規(guī)劃及年度工作計劃。按照國家衛(wèi)生城市及文明城市要求。以《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》,全民健康生活方式為核心開展多種形式健康教育活動,不斷提高城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)。對社區(qū)健康教育工作情況進行經(jīng)常性督導、檢查、評估。組織開展無煙單位創(chuàng)建及檢查評比。
二社區(qū)健康教育領導小組:負責將健康教育工作列入衛(wèi)生工作目標,加強對健康教育工作的領導。做到部門合作,社會動員,群眾參與,政策及資金保障為特點的健康教育與健康促進工作體系和協(xié)調(diào),高效的運行機制,將健康教育與健康促進工作經(jīng)費納入年度財政預算。負責社區(qū)的健康教育工作和控煙工作。
社區(qū)健教組負責對本居健教工作進行檢查落實,完善健康教育工作及資料收集。
對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題不及時整改的問題將進行通報,并列入年度考核評比工作。
健康促進工作年度工作計劃篇九
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導的學校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學校發(fā)展綱領》(行動框架)的指導下,根據(jù)文件精神,結合我省推廣發(fā)展健康促進學校工作情況,特制定本程序。
1。擬申報創(chuàng)建的學校,必須是經(jīng)教育主管部門批準開辦的公辦或民辦的合法學校。
2。擬申報創(chuàng)建的學校,按要求填寫《健康促進學校創(chuàng)建申報表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
1.省級健康促進學校驗收組將健康促進學校的驗收工作委托市級健康促進學校考核組進行,省級健康促進學校驗收組負責對市級驗收工作的復核及命名工作。
2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學校。
3.學校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關人員,須接受過相應的系統(tǒng)培訓。
4.學校必須是無煙學校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5.學校應按照《健康促進學校考核標準》(見附件3)自評達標。
6.學校應按照創(chuàng)建工作相應要求,建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎滿1年的學校,可申報健康促進學校銀獎。獲得銀獎滿1年的學校,同時在此期間協(xié)助指導另一所學校開展健康促進學校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,方可申報健康促進學校金獎。
8.擬申報評審的學校,按要求填寫《浙江省健康促進學校評審申報表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準并加蓋公章后,報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,由市級健康促進學??己私M進行考核驗收,并報省級健康促進學校復核驗收組進行抽查復核。
1。申報評審的學校向考核組匯報自查結果,并提供完整的檔案資料。
2??己私M通過查閱申報學校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學生座談、問卷調(diào)查等方法進行評估。
3。根據(jù)綜合評估結果和記分情況,決定是否通過驗收。
4。省級健康促進學校復核驗收采取抽查連帶制度,即對市級考核組考核合格的同一批所有學校進行抽查,被抽查的學校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學校通過驗收,反之一樣。
健康促進工作年度工作計劃篇十
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學?!般~牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導思想和基本原則。
1、指導思想。
學校全體成員要切實轉變觀念包括教育觀、學生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導,以“創(chuàng)建健康促進學校”為總目標,結合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應能力。
2、基本原則。
(1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。
(2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。
(3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
(4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務;同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。
(5)、主體性原則。承認和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。
二、工作目標和主要任務。
1、工作目標。
圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質(zhì)量的健康促進學校。
2、主要任務。
健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務,開展健康促進,使學校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學、教書和育人,根據(jù)工作目標,結合我校實際,確定主要任務如下:
(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當“創(chuàng)建健康學校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。
(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應,確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
(5)、提供安全完善的體育設施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學的行為方式。
(6)、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
(7)、積極開發(fā)學校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
(8)、注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機制。
1、具體措施。
(1)、做好創(chuàng)建健康促進學校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(2)、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結果與先進班級的評比考核掛鉤。
(3)、進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關要嚴格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
(4)、關心師生健康。定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關部門開展治療工作。
(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
(6)、進一步落實《學校體育工作條例》。建設完善的體育與健康設施,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設完善體育與健康設施,每天向師生開放。每學年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
(7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導工作,辦好心理輔導網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關系氛圍。
(8)、建設良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設,把校園建設成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務,全面提高健康服務質(zhì)量。
(9)、要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10)、加強與社區(qū)、學生家庭間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務。
2、保障機制。
(1)、組織保障。
組長:孫向榮。
副組長:孔定華陸青林崔海青。
組長:陸青林。
副組長:王月。
成員:程如順胡啟軍王金權趙大余。
王文進周婕周勇。
侍廣華(法制副校長)。
郭乃武(居委會主任)。
楊漢榮(學生家長)。
(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導學生按照教務處、總務處、政教處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。
(3)、物質(zhì)保障??倓詹块T負責創(chuàng)建健康促進學校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設施等保障。
四、實施迎檢和總結階段。
1、實施階段。
(1)、宣傳發(fā)動階段。
召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)、創(chuàng)建實施階段。
各部門按照創(chuàng)建健康促進學校總目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。
(3)、達標迎檢階段。
各部門嚴格按照《中國健康促進學校評價指標》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學校,迎接創(chuàng)建健康促進學校工作組檢查。
2、總結評估階段。
對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行總結評估,對在創(chuàng)建健康促進學校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標和努力方向。
健康促進工作年度工作計劃篇十一
醫(yī)院是健康教育和健康促進的重要場所,健康促進是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為了切實做好20xx年健康促進工作,根據(jù)省市衛(wèi)計委精神要求,為了進一步推進醫(yī)院健康促進工作,我院特制定健康促進工作計劃。
1、工作目標。
通過健康促進活動,提高我院醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識知曉率,促進醫(yī)院對健康促進的廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量,建立規(guī)范戒煙門診。
2、工作內(nèi)容。
1、充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育和健康促進領導小組的作用,廣泛動員各級各類專業(yè)人員及醫(yī)院內(nèi)有關人員參與。定期組織健康教育和健康促進培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康促進投入必要的人力、財力、物力。
2、建立健全健康促進工作體系,抓好培訓。要建立一支熱心健康促進工作、掌握健康促進基本知識和技能的健康促進骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康促進工作全面開展。
3、利用醫(yī)院資源,推進健康促進。要建立固定的健康促進基地,開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高針對性、有效性。
4、做好評估,注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好促進評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,提高醫(yī)務人員健康知識知曉率和健康行為形成率,以及住院病人相關知識知曉率。
5、門診、候診室、各病區(qū)有固定的健康教育宣傳欄,擺放健康促進資料,利用樓內(nèi)大廳led大屏循環(huán)播放健康教育宣傳視頻及宣傳知識,為病人提供健康教育指導。
6、積極開展社區(qū)健康教育,根據(jù)各級衛(wèi)生行政部門的要求,開展社區(qū)促進與合作,結合社區(qū)服務,對社區(qū)進行經(jīng)常性指導。配合宣傳日,深入學校及工地、廣場、社區(qū)開展咨詢宣傳和義診。
7、醫(yī)院對全院職工定期體檢,接受疾病防治服務,激勵采納健康生活方式,針對查體中存在的問題,做好健康評估,建立健康檔案。
8、副高職稱以上人員負責培訓及課件的撰寫,所有醫(yī)務人員均要參加健康教育培訓,培訓率達95%以上。
9、進一步完善健康教育咨詢臺的服務功能,開展多種形式的健康教育咨詢活動,并有咨詢記錄,如發(fā)放健教處方等形式,將常見病、多發(fā)病的知識向廣大患者宣傳,使其掌握疾病的預防、治療、康復的規(guī)律,以提高全社會的醫(yī)療保健水平。
10、各科健康教育管理員負責本病區(qū)病人的健教處方發(fā)放,入院及出院指導,定期召開公休座談會,對病人及家屬進行健康促進宣傳,讓病人了解所患疾病的保健知識及養(yǎng)成良好的生活習慣。
11、積極做好社區(qū)居民的健康促進工作,與各社區(qū)站點聯(lián)合開展科普宣傳活動及慢病健康教育講座,并發(fā)放宣傳材料。
12、院內(nèi)主要場所有明顯的禁煙標識,控煙督導員、巡查員履行工作職責,保持環(huán)境整潔干凈。
13、每年對職工進行體檢,并對體檢結果進行分析匯總。針對本院醫(yī)護人員中普遍存在的健康問題,開展相關干預活動。
14、收集整理各種健康教育宣傳材料,并妥善保存。
三、總結評估。
定期對各科室健康促進工作進行檢查指導,力爭20xx年通過健康促進醫(yī)院驗收,并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進健康促進工作。
健康促進工作年度工作計劃篇十二
社區(qū)健康促進是指以社區(qū)為范圍、家庭為單位,居民為對象,促進建立健康信念、培養(yǎng)健康意識,廣泛參與改變不良生活方式,改善社區(qū)衛(wèi)生狀況,提高群眾健康水平。
社區(qū)衛(wèi)生服務已成為新時期衛(wèi)生體制改革的主題之一,社區(qū)健康促進則應成為社區(qū)衛(wèi)生服務中的先導性工作。做好社區(qū)健康促進應綜合使用健康促進的五項要素,即制定能促進健康的公共政策、創(chuàng)造支持的環(huán)境、加強社區(qū)的行動、發(fā)展個人的技能和調(diào)整保健服務方向。社區(qū)健康促進還尤其注重建立社區(qū)健康促進委員會,把發(fā)展社區(qū)健康教育作為政府行為,加強領導,貫徹實施;創(chuàng)造一個支持性的環(huán)境,包括持續(xù)穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境及和諧的社會環(huán)境,建立社會聯(lián)盟,形成相互支持、相互幫助的社區(qū),并挖掘社區(qū)資源,包括人力、物力、財力,以完善社區(qū)居民生活的所有功能和保障居民的基本需求,包括食品、住房、安全等;把開展社區(qū)健康教育與創(chuàng)建文明小區(qū)相結合,使健康教育與精神文明建設相互促進,相得益彰;針對社區(qū)健康危險因素,制定規(guī)劃、實施干預;針對社區(qū)常見疾病防治和家庭衛(wèi)生的健康教育、提高居民保健意識和技能、以及社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育等。結合我們社區(qū)內(nèi)的實際情況,特制定健康促進計劃如下。
(一)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務中的健康教育。
積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務是面向21世紀,改革城市衛(wèi)生服務體系的重大決策。全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務的提供者,也是社區(qū)健康教育最直接最有效的實施者。社區(qū)衛(wèi)生服務中的健康教育主要通過如下途徑:
1、建立完整的個人、家庭健康檔案,包括醫(yī)療保健記錄、雙向轉診記錄、健康教育培訓記錄等。
2、進行社區(qū)主要疾病高危人群監(jiān)測及健康教育。
3、建立駐社區(qū)單位(學校、托幼機構、機關等)定向健康教育服務。
4、開展家庭病床健康教育。
5、在社區(qū)服務中心開展門診及病區(qū)的健康教育。
(二)結合城市愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,開展健康教育與健康促進。開展城市愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,是具有中國特色的城市管理和城市文明建設的重要內(nèi)容,而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共衛(wèi)生道德水平的提高,又是衡量城市愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要指標。在開展社區(qū)健康教育工作時,根據(jù)城市愛國衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)工作的任務和重點,調(diào)整、部署、健康教育的內(nèi)容,使二者有機的結合一起,互相促進,以充分發(fā)揮其在促進城市衛(wèi)生文明建設、增進社區(qū)居民健康方面的協(xié)同作用。
(三)利用各種傳播渠道,普及醫(yī)學科學知識。
1、積極爭取各單位的支持和配合,充分利用報紙、廣播、講座、電視及vcd、發(fā)放宣傳資料等方式開辟健康教育專欄節(jié)目和公益廣告,向群眾普及醫(yī)學科學知識。
2、建立固定的宣傳陣地,如衛(wèi)生宣傳櫥窗、衛(wèi)生宣傳欄,結合社區(qū)中心衛(wèi)生工作和季節(jié)性疾病防治,定期更換宣傳內(nèi)容。制作活動的衛(wèi)生宣傳展牌,到各街道和居民小區(qū)流動展出,方便靈活,經(jīng)濟可行。
3、組織各部門開展健康教育和全民健身運動。與居委會合作組織居民積極參加各種文體和健身活動。
4、利用街道老年活動室、文化活動站及居委會開展健康教育活動與培訓。
(四)建立健康教育示范小區(qū)。
抓好典型,以點帶面是普遍應用的一種有效的工作方法。在突破傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣教模式,開創(chuàng)社區(qū)健康教育與健康促進新格局的過程中,建立健康教育示范小區(qū)具有典型示范,指導全局的重要作用和意義。健康教育示范小區(qū)的組織實施如下:
1、建立社區(qū)健康教育領導小組或社區(qū)健康促進委員會,將健康教育考評納入目標管理。
區(qū)各級領導,提高他們對健康促進的認識。針對部分社區(qū)領導對健康促進持懷疑態(tài)度的情況,我們可邀請上極醫(yī)院專家介紹健康促進在人類健康中的作用和經(jīng)驗,組織社區(qū)有關領導進行學習;與社區(qū)領導一起商討所轄社區(qū)的健康問題,同他們一起制訂社區(qū)健康促進計劃并共同參與工作,從而得到社區(qū)領導的信任和支持。同時,充分利用與社區(qū)領導建立起來的良好的人際關系,進一步開發(fā)領導,逐步將健康促進溶入社區(qū)的日常工作,促進社區(qū)健康促進的持續(xù)發(fā)展。
2、建立健全社區(qū)健康教育和健康促進網(wǎng)絡,培訓基層健康促進專(兼)職人員,提高他們的工作能力骨干。
我們準備每年對社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的健康促進專(兼)職人員進行幾次有關健康促進理論和方法的培訓,并逐步形成制度。每年還準備組織他們到健康促進先進單位參觀學習,提高健康促進工作人員的理論水平及工作能力。為社區(qū)健康促進工作質(zhì)量的逐步改善提供了一定的保證。
3、創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提供健康教育設施、場所、健康教育材料,營造健康教育氛圍。
4、完善社區(qū)健康教育管理制度,以行政、組織、社區(qū)規(guī)范、評比獎懲等措施保證社區(qū)健康教育工作的落實。
5、提供相應的社區(qū)衛(wèi)生服務,包括建立家庭健康檔案、重點人群監(jiān)測、社區(qū)常見病普查普治、社區(qū)健康咨詢等。
健康促進工作年度工作計劃篇十三
(一)總體目標:
為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境,使學生在有關健康方面的知識、信念、行為習慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力,達到江蘇省健康促進學校(銅牌)標準。
(二)具體目標:
1、學校要將健康促進學校工作與學校教育教學工作緊密地結合在一起,并在學校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹“健康第一”的理念進一步增強,教育教學活動中全面滲透健康知識。
3、學生對健康知識的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會與學校緊密結合,形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習慣和生活方式的學習環(huán)境。
5、學校有益于學生健康成長的教學設施得到明顯改善。
“健康促進學?!钡暮诵木褪峭ㄟ^學校、家長和學校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學生提供較為完整的有關健康方面的知識結構和行為習慣、創(chuàng)建安全健康的學校環(huán)境,提供合適的健康服務,以完善學生健康知識結構,提高學生身體素質(zhì),促進學生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
召開師生動員大會,利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳,使全體師生全面了解我校以預防意外傷害事故為切入點的健康促進學校創(chuàng)建主題,提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的.認識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
(二)將“健康促進學?!钡睦砟顫B透到師德教育活動之中。
要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學生喜歡的教師、教學生喜歡的學科”為主題的師德教育活動,積極倡導教與學的和諧、師生關系的和諧、學校與家庭、學校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學紀律,嚴格執(zhí)行“三表”。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;同時每學期組織大型的教育咨詢活動,面對面地接受家長意見和建議,請有關專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關于心理、生理方面的困惑,讓家長、學生們滿意,為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務,實現(xiàn)雙贏。
(三)以“健康促進學?!睘槠鯔C,推動學校衛(wèi)生工作。
1、做好常見病防治工作,制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機,做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴散,確保學生身體健康。
2、加強健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動,結合學校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強對健康教育課實施的指導,既將學生健康教育課納入課堂教學計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機地結合到平時的學科教育教學活動之中。
3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學生進行心理輔導,通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學生的心理問題,使學生身心健康發(fā)展。
4、嚴格學校飲食飲水管理,嚴防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學校設施改造及環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。
加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學校設施設備的安全、學生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學校滲透到學校各項工作中。
(四)整合多項活動,形成“健康促進學?!眲?chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。加強與社區(qū)、學生家庭之間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務。
充分利用重大節(jié)日和學校的重大活動,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進“健康促進學校”的創(chuàng)建工作,以求“健康促進學?!惫ぷ鬟_到最佳的效果。
(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進學校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。
組長:
副組長:
成員:
組長:
副組長:
成員:
1、小飛(校長室):
2、小雨、小劉(德育處、團委):
負責制定健康促進學校實施方案,落實工作計劃,組織學生進行健康促進各項活動,整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結等材料,對學校健康促進工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,負責學校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學生會、少先隊在健康促進學校中的各項作用。
3、小高(校辦):
將健康促進學校納入學校整體工作計劃,協(xié)調(diào)學校各職能部門健康促進工作的開展,做好健康促進學校各類臺帳及資料歸檔工作。
4、小晶、小美(教務處):
負責學校學科健康教育的滲透,健康教育課的課程設置、師資、教材的組織、教務管理、體育活動及學生在校時間管理。
5、小東時立無(總務處):
負責整個學校校園環(huán)境的整治和管理,做好健康服務的硬件設施安裝與維修,為全校師生開展健康促進學校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
6、小虹(心理健康負責老師):
對學生心理健康狀況進行測試分析,在師生間開展心理健康教育活動。
7、小揚(宣傳報道):
負責對學校健康促進各項工作開展情況進行及時發(fā)布與報道。
8、小梅(校醫(yī)):
對學生進行健康促進學?;局R宣傳培訓,學生個人健康技能的培養(yǎng)和指導,普及常見病、傳染病防治知識,并有相應的計劃總結。
9、小嶺皇治軍馬云飛(年級部主任):
健康促進工作年度工作計劃篇十四
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府召開的屯溪區(qū)創(chuàng)建“全國健康促進區(qū)”項目試點工作啟動暨培訓會精神,中心(區(qū)醫(yī)院)為保障“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展,進一步推進健康教育工作,特制定本方案。
一、工作目標。
通過健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮政府主導、全社會各個部門的共同參與,調(diào)動社區(qū)、學校、醫(yī)院、企業(yè)、單位的積極性,營造健康生活方式支持環(huán)境,普及健康生活方式相關知識,提供健康生活方式行為指導,培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力,最終提高居民健康素養(yǎng)水平。
健康促進醫(yī)院的目標是使醫(yī)院成為健康促進中心,而不是手術和藥物治療中心。醫(yī)院健康促進的工作對象不僅包括患者,也包括患者家屬、醫(yī)務人員和醫(yī)院所在的社區(qū)居民。創(chuàng)建健康促進醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢,是實現(xiàn)醫(yī)學職業(yè)核心價值,全面貫徹整體醫(yī)學和人文醫(yī)學觀,從根本上解決健康問題的重要策略。
通過出臺實施促進、保護醫(yī)務人員和患者健康的政策或措施,開展針對不同人群需求的'健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境,與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施。
二、組織機構及網(wǎng)絡建設。
1、成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”領導小組。
組長:程震東。
副組長:方聲波、周柯蘭、時美琴。
成員:王琦、章群、文青婷、盧順虎、汪曉雯、
朱少斌、趙旗高、曲亞華、王麗琴、張水峰、
謝勇芳、胡美珍。
領導組成員負責創(chuàng)建工作計劃在本部門的落實,負責收集創(chuàng)建工作資料。領導組下設辦公室,由文青婷負責,負責定期匯報總結醫(yī)院創(chuàng)建工作情況。迎接區(qū)政府定期督導檢查。
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡。
由醫(yī)務科、護理部負責,在全員發(fā)展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”,探索健康管理工作方法和途徑,落實健康教育和健康促進工作任務。
3、建立例會制度。
健康促進工作領導小組每年召開2次例會,總結醫(yī)院健康促進工作開展情況,改進不足、交流經(jīng)驗。
預算2萬元/年,由財務科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。
三、工作內(nèi)容。
(一)建立有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度。
各級醫(yī)院應結合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定,制定有益于維持良好醫(yī)患關系,為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護人員自身提供健康教育服務的政策,至少包括以下內(nèi)容:
1、保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生。
2、保證患者和醫(yī)護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。
3、保證醫(yī)護人員能接受定期體檢和疾病防治服務,有繼續(xù)醫(yī)學教育、社會保障和合理休息的權利。
4、支持并鼓勵醫(yī)護人員開展院內(nèi)和社會健康教育工作。
5、嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度,建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。
(二)建設安全、適宜、和諧的診療環(huán)境。
1、物質(zhì)環(huán)境:建設適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境(如建筑、設備、設施、衛(wèi)生、照明、通風、采暖、綠化等)符合國家有關規(guī)定、標準和要求;提供滿足醫(yī)護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等;為醫(yī)護人員和患者提供安全的食品和飲水;使用有益于環(huán)境保護的用品,院內(nèi)生活垃圾分類收集,醫(yī)療垃圾實行集中和無害化處理。
2、人文環(huán)境:開展職業(yè)教育活動,提高醫(yī)護人員職業(yè)素養(yǎng);在醫(yī)護人員中宣傳和實施醫(yī)護人員行為規(guī)范;營造良好的醫(yī)醫(yī)、醫(yī)護和醫(yī)患關系;倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的診療和就醫(yī)行為;醫(yī)院有關規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行。
3、宣傳環(huán)境:在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域,利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡等形式,在不影響正常診療秩序、患者就醫(yī)和住院治療的情況下,開展健康保健和疾病防治知識傳播。
4、無煙環(huán)境:按照《無煙衛(wèi)生計生機構標準》,醫(yī)院所屬區(qū)域有明顯的禁煙標志,室內(nèi)完全禁煙;設立控煙監(jiān)督員和巡查員,加強定期監(jiān)督和巡查;開展控煙宣傳和教育,醫(yī)院所屬區(qū)域無煙草廣告,禁止銷售煙草制品等。
1、院內(nèi)患者健康教育。在診療過程中,提供系統(tǒng)化的門診、住院和出院教育;結合患者所患疾病,通過咨詢,提供個性化健康指導處方,發(fā)放手冊、折頁等傳播材料,播放視頻短片,舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式,向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。
2、社區(qū)和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中,對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導;醫(yī)院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座;通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播;開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。
3、醫(yī)護人員健康教育。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護人員參加的自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動。
4、控煙宣傳教育。醫(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙;有條件的醫(yī)院建立戒煙門診或戒煙熱線,為吸煙病人提供戒煙指導;醫(yī)務人員應掌握簡短的戒煙技巧,帶頭不吸煙,做控煙表率。
(四)組織開展特色健康教育與健康促進活動。
各級各類醫(yī)院應當根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、工作特點、患者和醫(yī)護人員需求,組織開展具有本醫(yī)院特色的健康教育與健康促進活動。
(五)開展創(chuàng)建效果評價和科學研究。
各級醫(yī)院應當加強本醫(yī)院健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作的評價和科學研究,不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。
健康促進工作年度工作計劃篇十五
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。
“健康是人全面發(fā)展的基礎,關系千家萬戶幸福?!边@是十x大報告中有關健康的表述,也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓,同時也反映出,人們的健康幸福不但是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的最終目標,也是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。
一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,不僅關系到廣大職工的身體健康,也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況,現(xiàn)制定20xx年醫(yī)院健康促進工作計劃如下。
一、加強領導健全機構。
1、在主管院長的領導下,發(fā)揮健康促進委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年醫(yī)院健康促進工作規(guī)劃;把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點,結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的流行防控動態(tài),明確健康教育健康促進工作的重點任務。
3、調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡,充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對性地開展健康教育健康促進活動。
4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進工作,傳播健康知識,普及預防疾病知識,構建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃,爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持,落實必要的健康教育活動經(jīng)費。
二、提高思想認識,保證日常的工作開展。
(一)日常工作。
1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃,有小結,有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到院、科領導重視、積極參與,宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進醫(yī)院工作考核標準》、《東城區(qū)20xx年健康教育與健康促進工作要點》進一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進考核標準,將健康促進工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項培訓活動,按時參加例會。
(二)門診、病區(qū)工作。
1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動,大力倡導及普及衛(wèi)生知識,倡導人們采納科學、文明、健康的生活方式,營造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個衛(wèi)生宣傳日的宣傳,及時總結,按時上報活動統(tǒng)計報表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行??萍膊≈R的指導。
婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識,每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識,力求宣傳內(nèi)容通俗易懂,提高宣教質(zhì)量,宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對性地開展健康教育工作。各病區(qū)認真做好病人的入院宣教和出院指導,使病人盡快適應病區(qū)環(huán)境,減輕病人對醫(yī)院的陌生感和恐懼感,減輕心理負擔,清楚了解疾病恢復期的注意事項,降低疾病復發(fā)率,提高病人對醫(yī)院的滿意度。
7、手術室繼續(xù)做好手術病人術前、術后訪視宣教工作,減輕病人術前的焦慮心情,指導術后病人的恢復。
8、做好健康教育總結資料的收集工作,各種健康宣教記錄完整。
9、及時與《健康提示欄》承辦單位(健康雜志社)溝通,結合形勢,針對科室特點,定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。
(三)社區(qū)工作。
配合社區(qū)在轄區(qū)居民中開展健康教育傳播、指導,通過衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳咨詢,普及傳染病及慢病知識,提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。
健康促進工作年度工作計劃篇十六
根據(jù)上級安排和我校實際,為建設健康學校,做好健康促進工作,特制定2017年春期健康促進學校工作計劃如下。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀,以及黨和國家的教育方針為指針,圍繞提高學生綜合素質(zhì)目標,積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務,構建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,從而促進教育。
教學。
質(zhì)量的進一步提高。
二、目標任務。
(一)加強宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內(nèi)容逐項檢查,分步實施,責任落實,以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學?!毙麄鳎龊脤W校黑板報,形成共識,全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。
4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,開好家長會,將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規(guī)范健康管理。
1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校,創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務。
1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應急預案。3.建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。4.加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進學校1.健康教育課開課率100%,課程設計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯(lián)系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學校網(wǎng)絡體系。在學校健康學校領導小組的統(tǒng)一領導下,明確工作任務內(nèi)容,職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度,定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務師生,開展宣傳,讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡搜索的方法和手段,對學生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時,注重在學科中強化特色教育,在語文、數(shù)學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點,以充分發(fā)揮課堂作用,深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡,打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限,拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡環(huán)境”三大領域充分挖掘,使我?!熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領域、自然環(huán)境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸,由對師生健康的促進、健康學校的建設,提升為“健康人文的追求”。
查婆店小學。
健康促進工作年度工作計劃篇十七
為深入貫徹國家、省、市、縣關于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署,有效遏制和減少“因病致貧、因病返貧”問題,扎實做好我縣健康扶貧工作,堅決打贏健康扶貧攻堅戰(zhàn),根據(jù)《滄州市衛(wèi)生和計劃生育委員會關于轉發(fā)〈河北省衛(wèi)生計生委關于開展“健康扶貧工作落實年”活動的通知〉的通知》精神,結合我縣實際,制定以下工作計劃:
一、全面落實健康扶貧醫(yī)療保障政策。
(一)落實各項健康扶貧政策。貧困人員及醫(yī)療保障扶貧對象嚴格按照健康扶貧工作要求享受醫(yī)保政策,落實建檔立卡貧困戶參保全覆蓋,確保貧困人員各項健康扶貧政策落實到位。
(二)深入開展大病集中救治。在7種大病的基礎上,201x年將乳腺癌、宮頸癌2個病種納入大病救治范圍,4月起全面實施。同時為減輕貧困患者負擔,按照“有激勵、有約束”的原則,合理確定縣級定點醫(yī)院單病種費用標準,結合我縣實際,實行大病單病種收付費管理,確保三重保障報銷后,貧困患者自付費用不超過15%。建立疑難重癥病例會診、轉診機制,充分利用對口支援、巡回醫(yī)療、遠程會診等方式做好救治工作。
(三)全面規(guī)范實施貧困人口簽約服務。要結合我縣實際制訂相關健康管理實施方案進行分類管理,明確管理服務醫(yī)療機構、細化診療流程、明確質(zhì)量管理,加強基本藥物配備使用。認真組織實施“為每名貧困人口明確一名簽約服務的責任鄉(xiāng)村醫(yī)生,建立一份動態(tài)管理的健康檔案,推薦一個基本公共衛(wèi)生服務包,建立一張健康信息聯(lián)系卡,發(fā)放一本健康宣傳手冊”的“五個一”服務,切實發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生的“健康守門人”作用。同時,在縣委、縣政府的領導下,與相關部門共同落實基層醫(yī)生待遇、編制,高度重視基層人員素質(zhì)提升和隊伍穩(wěn)定。
(四)全面實施“先診療后付費”政策。全面實行建檔立卡貧困人口縣域內(nèi)定點醫(yī)院住院“先診療后付費”,進一步完善工作制度,規(guī)范工作流程,簡化就診程序,提高群眾知曉率。同時,進一步加強監(jiān)管措施,規(guī)范醫(yī)保目錄外用藥、檢查項目過濫、推銷高值耗材等導致貧困患者個人負擔過重的問題。建立健全定點醫(yī)院就診系統(tǒng),便捷識別和管理貧困患者就診信息。
(五)不斷完善“一站式”結算。按照省、市文件精神,加快完成貧困人口相關信息系統(tǒng)的對接,加快建立以醫(yī)保支付結算平臺為基礎,以民政救助系統(tǒng)、扶貧數(shù)據(jù)系統(tǒng)、商業(yè)保險系統(tǒng)等互聯(lián)互通為支撐的貧困患者醫(yī)療救助平臺,實現(xiàn)健康扶貧信息的“一站式”整合;在縣域內(nèi)所有具備住院資質(zhì)和條件的醫(yī)療機構全面實施“一站式”即時結算。
二、全面加強健康扶貧動態(tài)管理。
按照國家衛(wèi)計委《關于進一步加強基層健康扶貧基礎工作和信息動態(tài)管理的通知》《國家健康扶貧動態(tài)管理業(yè)務規(guī)范(試行)》及省、市相關文件要求,不斷加強全國健康扶貧動態(tài)管理系統(tǒng)平臺數(shù)據(jù)填報工作。在核準建檔立卡貧困人口患病情況基礎上,及時組織核實農(nóng)村低保對象、特困人員、貧困殘疾人患病情況,做到新發(fā)一例管理一例、治愈一例銷號一例,使數(shù)據(jù)始終處于滾動更新狀態(tài)。進一步提高全國健康扶貧動態(tài)管理系統(tǒng)管理質(zhì)量,及時組織人員培訓,著力提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院填報水平,確保數(shù)據(jù)完整、真實、可靠。
三、全面推進貧困地區(qū)預防保健工作。
(一)加強慢性病、傳染病、地方病防控。加強惡性腫瘤發(fā)病、死亡監(jiān)測工作,擴大癌癥篩查和早診早治覆蓋面。提升嚴重精神障礙患者篩查登記、救治和隨訪服務管理水平。加強傳染病、地方病、人畜共患病綜合防治。開展重點人員尿碘、鹽碘水平及甲狀腺腫大監(jiān)測。
(二)加強婦幼健康和計生關愛服務工作。全面實施免費孕前優(yōu)生健康檢查、增補葉酸、“兩癌”篩查、預防艾滋病梅毒乙肝母嬰傳播、計劃生育基本技術免費服務項目。健全完善孕產(chǎn)婦和新生兒危急重癥轉會診網(wǎng)絡。對計劃生育特殊家庭精準落實“三幫一”聯(lián)系人制度,重點是經(jīng)濟補貼、醫(yī)療保障等為主要內(nèi)容的幫扶救助。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。落實“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,持續(xù)深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理行動,統(tǒng)籌治理環(huán)境衛(wèi)生問題。大力開展健康素養(yǎng)促進行動,傳播健康知識和技能,培養(yǎng)健康的生活方式,提升健康素養(yǎng)水平。
(四)實施健康知識普及及行動,著力增強貧困村群眾健康素養(yǎng)。一是將健康教育作為所有教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,構建相關學科教學與教育活動相結合、課堂教育與課外實踐相結合、經(jīng)常性宣傳教育與集中式宣傳教育相結合的健康教育模式;二是組織開展健康知識講座、醫(yī)療衛(wèi)生咨詢、健康生活方式宣傳、發(fā)放健康資料等活動,普及疾病預防、健康管理促進等知識,引導重點人群改變不良生活習慣,提高貧困人口健康素養(yǎng),力爭讓貧困人口少生病;三是做好健康教育宣傳媒介等環(huán)境建設。
四、全面提升貧困地區(qū)醫(yī)療服務能力。
(一)全面推進醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設。201x年,進一步加強對縣級醫(yī)院(含中醫(yī)院)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的標準化建設工作,提升全縣醫(yī)療服務水平。進一步加強村衛(wèi)生室建設。確保每村建成一個標準化村衛(wèi)生室,四室分開、面積達標、標識明確、設備設施符合要求,配備具有資質(zhì)的醫(yī)務人員,能夠順利開展基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務。
(二)扎實推進對口幫扶、分級診療和醫(yī)聯(lián)體建設。聚焦慢性病防治管理和貧困大病患者救治兩項重點任務,大力推進多種模式的醫(yī)聯(lián)體建設,逐步建立并完善遠程醫(yī)療協(xié)作網(wǎng),推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層流動。同時,依托市幫扶縣的三級醫(yī)院和縣幫扶基層的二級醫(yī)院,在已建立長期穩(wěn)步對口關系的基礎上,進一步加強醫(yī)聯(lián)體的建設,對受援醫(yī)院提供設備、人員支持和技術、管理等精準幫扶。為基層衛(wèi)生院下派掛職副院長、專業(yè)技術幫扶人員等,扎實開展臨床帶教、業(yè)務培訓、技術幫扶、人才培養(yǎng)等工作,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員不足問題。
(三)強化專業(yè)人才培養(yǎng)管理。創(chuàng)新人才管理機制,探索提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的用人自主權,讓高素質(zhì)人才、學科帶頭人能“引得進、留得住、用的上”。加大農(nóng)村訂單訂向醫(yī)學生培養(yǎng)、全科醫(yī)生和基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培訓、中醫(yī)適宜技術推廣等項目實施力度。積極推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源和人才下沉。多渠道、多途徑解決醫(yī)療衛(wèi)生人才匱乏問題,不斷筑牢基層衛(wèi)生服務網(wǎng)底。
(四)著力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構的建設。積極提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級醫(yī)療機構中醫(yī)藥服務水平,加大中醫(yī)臨床技術骨干培訓力度,充分釋放中醫(yī)藥健康預防保健的服務潛力和活力,讓貧困人口享受到“看得見、摸得著”的中醫(yī)藥服務。進一步提高基層中醫(yī)藥服務能力建設,構建中醫(yī)藥適宜技術推廣網(wǎng)絡平臺。
五、全面推進廁所革命。
堅決貫徹落實習近平總書記關于“廁所革命”的重要指示,堅持不懈推進“廁所革命”,努力補助影響群眾生活品質(zhì)短板。
六、全面開展專項治理。
根據(jù)省、市有關于健康扶貧領域腐敗和作風專項治理工作要求,緊盯健康扶貧工作中“四個意識”不強、責任落實不到位、措施不精準、工作不扎實、形式主義、官僚主義等作風問題和健康扶貧領域腐敗問題,針對全縣健康扶貧工作作風建設存在的薄弱環(huán)節(jié),堅決查處各種腐敗和作風不實等違法違紀行為,嚴格落實整改措施,用防范腐敗現(xiàn)象和作風建設成果促進健康扶貧各項舉措落到實處。
七、繼續(xù)做好健康扶貧政策宣傳。
(一)做好政策宣傳。充分利用網(wǎng)絡、微信、彩頁、手冊、大喇叭、宣傳車、led屏、制作固定宣傳版面、床頭“一對一”等形式,全方位宣傳解讀健康扶貧相關政策,確保健康扶貧政策宣傳到村,宣講到人,解讀到心,利用微信平臺及時報道健康扶貧工作動態(tài)。
(三)加強政策培訓。不斷加強各級人員健康扶貧政策培訓,同時負責提供健康扶貧政策依據(jù)。組織開展全體醫(yī)務人員及轄區(qū)村衛(wèi)生室健康扶貧政策宣傳解讀。
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