通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
友情五年級(jí)篇一
人與人之間會(huì)產(chǎn)生友情，這是大家都清楚的，然而大家是否知道人與動(dòng)物有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生相互依賴的情感，這樣的情感也類似友情，恰是友情，不妨稱之為“特殊的友情”吧。
有這么一個(gè)地方，瀕臨東海，乃是一個(gè)以曙光知名的地方。有這么一個(gè)小村落里住著一個(gè)二十幾歲的青年人，他相貌平平、智商一般、經(jīng)濟(jì)收入也不多，就這么安然居住在那里。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，不少當(dāng)?shù)啬贻p人都去了大城市工作就業(yè)結(jié)婚生子去了，于是當(dāng)?shù)乜梢韵嗷ネ鶃?lái)的青年人數(shù)量減少了許多，乃至幾乎寥數(shù)。于是這個(gè)小青年平時(shí)就與家里附近的一些野貓相伴，也算是尋得了另外一個(gè)領(lǐng)域的友情。
說(shuō)起這些貓，其實(shí)還不止一只：
先說(shuō)一只毛色黑白相間的貓吧，乃是這個(gè)青年人鄰居的家貓，可能是鄰居自家伙食供給得不行，這只家貓通常會(huì)在晚間21點(diǎn)-23點(diǎn)期間偷偷得蹲在青年人家門(mén)口。因?yàn)榇藭r(shí)正是青年人每天晚上吃夜宵的時(shí)間，于是一些鴨肉、雞蛋、面條、蝦仁、肉塊就會(huì)從青年人口中取出一些扔給這只前來(lái)索食的.貓。每當(dāng)看到青年人手中筷子所夾著的食物，這只貓總是激動(dòng)不已，高興雀躍得“喵喵喵”。由于是家貓的關(guān)系，這只黑白貓不是很怕人，因此小青年偶爾得撫摸也是常有的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一只毛色橙白相間的貓，這可算是地地道道的野貓。說(shuō)起來(lái)這只貓也算不幸，當(dāng)青年人第一次看到它的時(shí)候，它已經(jīng)沒(méi)了尾巴。估計(jì)是在野貓夜間打斗時(shí)候被咬斷了尾巴，由此可見(jiàn)這只野貓?jiān)诟浇牡匚徊桓?，常被其他野貓欺?fù)。也正因?yàn)槿绱?，這只野貓膽子很小。然而，小青年經(jīng)常三番五次給它喂食，逐漸讓這只野貓感受到了一絲溫暖。于是，每當(dāng)飯食時(shí)間，這只貓總喜歡爬在小青年家門(mén)口，等待喂食。時(shí)間就這么一天天過(guò)去了，這只貓估計(jì)是品嘗到了尋常人家大半年的豐富伙食品種。
基本上目前小青年就跟這只貓有些往來(lái)吧，其他都是陌生的貓，沒(méi)什么交情，也談不上友情了。
友情五年級(jí)篇二
“怎么辦，我可不想被推進(jìn)女生宿舍?！贝藭r(shí)，我正擔(dān)心著，哎！你說(shuō)雖然我們?cè)谝粋€(gè)吉祥的樓層，但這個(gè)樓層，有女廁所，有女宿舍，可就偏偏沒(méi)有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開(kāi)著門(mén)的，這可真讓人傷腦筋。
要知道，一旦被人推進(jìn)去，還是怎么的只要進(jìn)去，啊！你就完了。大季，忘了告訴你，咱們六、六班謠言傳得飛快，而且有很多大嘴巴，你一進(jìn)去，就說(shuō)：“xxx，你變態(tài)呀。”這類的話，所以我現(xiàn)在也面臨這種事，我現(xiàn)在離女生宿舍只有幾厘米那樣近，如果鄭偉芃一推我就會(huì)進(jìn)去，這時(shí)我的心里可真是七上八下、亂七八糟的`。由于出于本能，我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個(gè)玩笑。其實(shí)我錯(cuò)了。鄭偉芃并沒(méi)有打算推我，這件事在今天得到了驗(yàn)證。今天，我們下去做操。又經(jīng)過(guò)女宿舍這邊。我的媽呀！這回更近了，幾乎將近幾毫米，那個(gè)時(shí)候的我，哪怕是蟲(chóng)子推我一下，我也能進(jìn)去，直到我們都走過(guò)去了，他也沒(méi)有推我一下。這時(shí)，我的心平靜了許多，心想：沒(méi)有看錯(cuò)這個(gè)好哥們。經(jīng)過(guò)這件事，證實(shí)了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規(guī)，下面說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，一要主動(dòng)幫助，二要有福同享，有難同當(dāng)，三要相信對(duì)方。遵守這三條。就能當(dāng)一名好兄弟，因?yàn)槲覀冇兄Ы痣y買(mǎi)的“友情。
友情五年級(jí)篇三
世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友誼是一片天空，給人無(wú)限的幻想；友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想；友誼是一盞明燈，給人無(wú)限的希望。而班級(jí)中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來(lái)到教室，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也急忙拿出書(shū)本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái)，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
這就是友誼，它讓我沖忙希望；這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星；這就是友誼的含義。
友情五年級(jí)篇四
彩虹總在風(fēng)雨后，可長(zhǎng)了這么大，經(jīng)歷過(guò)多次暴雨，它卻總與我無(wú)緣。
正午，陽(yáng)光正烤著大地。突然之間天昏暗下來(lái)，風(fēng)又席卷了大地，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也穿不透密布的云，空氣似變得渾濁，仿佛又回到了盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的混沌。
種.種前兆已經(jīng)證明了將會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)臨?？耧L(fēng)越來(lái)越猛烈，在催促著暴雨的來(lái)臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充滿了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護(hù)。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌，打開(kāi)電視，電視熒幕上的畫(huà)面不斷閃過(guò)。我被正播放的彩虹的畫(huà)面吸引住了，幾種顏色被并排涂抹在天空中，背景是藍(lán)天，作者是太陽(yáng)。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨，嘆了口氣：“這里的雨怎么這么不爭(zhēng)氣，什么時(shí)候讓我一睹彩虹的風(fēng)采，而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢?”
暴雨來(lái)時(shí)那么轟轟烈烈，去時(shí)卻悄然無(wú)聲，只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒(méi)從暴雨中緩過(guò)來(lái)還是因?yàn)辄S昏，天依然那么昏暗。
我打開(kāi)了手機(jī)，看了下微信的朋友圈，一個(gè)視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空，出現(xiàn)了一條大彩虹，在昏暗的背景中，它的顏色并沒(méi)有那么艷麗，但也實(shí)在是難得。
我急忙跑出門(mén)外，彩虹正在逐漸消失，只留下一片殘影，但我也心滿意足。
也許彩虹多次與我擦肩而過(guò)，正因?yàn)檫@次我的細(xì)心，才有了我與它的第一次相遇。
彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨過(guò)之后才肯展露的彩虹。
彩虹，是陽(yáng)光的彩虹，就像是每一次陰霾過(guò)后，大地重見(jiàn)陽(yáng)光才肯短時(shí)摘下面紗的彩虹。
彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布長(zhǎng)期沖刷之后，用水珠串成的虹橋一般的彩虹。
彩虹，也甚至可以是廣告中彩虹糖的彩虹，只因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它可以代表甜蜜和幸福。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片掛念和希望。我的希望，就是當(dāng)一位寫(xiě)作名家，雖然他不一定實(shí)現(xiàn)，但我卻一定要去追逐和捕捉。
走入了中學(xué)，我們應(yīng)該向老師討要更多的語(yǔ)文或?qū)懽髦R(shí)。
走入中學(xué)，我們應(yīng)該向名著中討要更多的寫(xiě)作技能，我們可以知道更多的名詞、名句，可以深入地了解和分析這部名著作為何會(huì)受大眾的喜愛(ài)和歡迎。
我們可以多多閱讀古詩(shī)詞，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古詩(shī)，才可以感受更多的作者當(dāng)時(shí)的感受和以至于寫(xiě)下這一首詩(shī)心境。
我們也可以向大眾喜愛(ài)和現(xiàn)代的閱讀傾向的書(shū)籍來(lái)了解大眾的喜愛(ài)口味。
無(wú)論將來(lái)是不是作家，無(wú)論將來(lái)你是否從事文字工作，我們就是要多讀書(shū)，深讀書(shū)，才可以為自己的人生的文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我們就是要多讀書(shū)，深度書(shū)，才能知道，怎樣才能讓自己的文章既能符合大眾的口味，又能讓自己的文章更有深意。
我知道，樓房是為一塊塊堅(jiān)硬的磚壘起來(lái)的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用書(shū)本壘起來(lái)的。雖然，我知道這個(gè)追逐彩虹之路實(shí)現(xiàn)的幾率很小，但我也一定要去追逐了才知道!
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天青，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛(ài)的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳?，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天青的時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們歡樂(lè)回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰?，我們才?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點(diǎn)醒了我。
呀，何時(shí)那艷紅的云霞也不見(jiàn)了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕后不肯出來(lái)。遙望遠(yuǎn)方，天空一半是陰慘慘的云來(lái)以修飾，另一半?yún)s還在夕陽(yáng)下熠熠生輝。一道道閃電的劃過(guò)，雖然已經(jīng)給世界留下了它最深的印象，但姍姍來(lái)遲的轟鳴，卻讓全世界都跟著顫抖。
林蔭小道上三五成群的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬著頭皮向前奔跑，希望能在這無(wú)遮攔天空下尋找到一個(gè)棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過(guò)一時(shí)半刻，最后的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個(gè)城市，讓人有些壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。修長(zhǎng)的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒(méi)有雨那樣的豁達(dá)開(kāi)朗，寥寥數(shù)人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗戶后打量著一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。
我干脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽(tīng)一會(huì)兒雨聲。可我雖然有這樣關(guān)于雨的閑情逸致，我卻從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)這樣一句話：風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。雖然我不算閱歷豐富，但就算身處一個(gè)暴雨頻頻的城市，卻也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹。而每當(dāng)歷練到來(lái)，就算我艱難的挺過(guò)后，那“彩虹”的象征物也從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。生活的現(xiàn)實(shí)實(shí)在讓我懷疑那些勵(lì)志的大道理，但我也不是一個(gè)悲觀的人，我只是想不通罷了。
又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱?？杉?xì)看眼前大抹的金黃，只覺(jué)得閃耀的不真實(shí)。烏云散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經(jīng)落魄為夕陽(yáng)余暉的裝飾品。人群從建筑物中魚(yú)貫而出，多帶著欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最后的光輝給予世界。層層疊疊的云海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點(diǎn)醒了，但真理又一閃而過(guò)，只留下我之前看過(guò)的一句話：生活在壞到了一定程度后就不會(huì)再變壞了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法再變壞，而接著的一切都將是美好的。
是的，雨后從來(lái)都沒(méi)有彩虹，有的只是更美好的一切。
星期六，傍晚下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨來(lái)得突然，大大的雨點(diǎn)像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。
游了一會(huì)，我的朋友說(shuō)：“看，那有彩虹。”在場(chǎng)的人看著她的手指，果然看見(jiàn)了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高，就上岸那媽媽的手機(jī)來(lái)拍。那條彩虹非常美麗，顏色也非常鮮艷，是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成。很長(zhǎng)，也很寬。長(zhǎng)得像一條彩色的立交橋，又好像踩上去會(huì)掉下來(lái)。可惜，過(guò)了一會(huì)，彩虹就消失了。
過(guò)了一會(huì)，彩虹又復(fù)活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃，而且這條彩虹好像踩上去不會(huì)掉下來(lái)。
這一天，是我最快樂(lè)的一天。
友情五年級(jí)篇五
世界上有很多種情，我現(xiàn)在正生活在充滿友情的“大家庭”里。
有一次，老師讓我們每個(gè)人至少帶三本書(shū)來(lái)班級(jí)，我回到家發(fā)現(xiàn)只有兩本，我也沒(méi)辦法只好先帶兩本。第二天，我走在學(xué)校的路上，正好見(jiàn)到范思晟，我看見(jiàn)他帶了許多書(shū)，就向他借書(shū)。他二話不說(shuō)就拿了一本沒(méi)有名字的笑話書(shū)，一邊給我一邊說(shuō)：“這本書(shū)就送給你吧！反正我家里還有幾本，不用還了！”我沒(méi)想到他會(huì)這么說(shuō)，心里十分高興，有十萬(wàn)個(gè)感謝想對(duì)他說(shuō)?？墒钱?dāng)我想說(shuō)卻怎么也說(shuō)不出口，覺(jué)得很不好意思，只得愣在那里看著他那遠(yuǎn)去的背影正緩緩地消失。
是啊，友情無(wú)處不在，前幾天我還看見(jiàn)有人帶錢(qián)不夠，另一個(gè)人就借錢(qián)給他呢！有時(shí)我遇到難題，林聰、王言哲、朱晨嫣就都會(huì)來(lái)幫我。不過(guò)也不是只別人幫過(guò)我，我也幫助過(guò)別人。一次，我和范思晟一起用502膠水黏恐龍腿時(shí)，手都碰到了膠水，結(jié)了一塊用水洗不掉，還硬硬、滑滑的東西。范思晟頓時(shí)哭了起來(lái)，我就去安慰他。還有一次是邱明玨有節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)上，很著急。我知道了，就拿出書(shū)給她記筆記，并且把老師講的跟她講了一遍。
原來(lái)友情也是美好的，希望友情的種子能播種在每一個(gè)人的心里。
友情五年級(jí)篇六
我們生活在這個(gè)五彩般的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，什么都不缺，但你們想過(guò)沒(méi)有，人活著到底是為了什么，有時(shí)連自己的不知道，難道是為了錢(qián)嗎，還是名利，地位嗎，這一切真的很重要嗎。我們帶的走嗎，但對(duì)我而言，在說(shuō)了，我們真天忙忙碌碌，干個(gè)不停，你們說(shuō)不累嗎，有意思嗎，我想，人生就像一場(chǎng)戲，如果我們有一天老了，工作也干不了，甚至上了天堂，那么這場(chǎng)戲也演完了，也一切都將變?yōu)楦≡?，一切將是變?yōu)榭铡?/p>
不管這樣，也不管我們活著到底是為了什么，哪怕我們?cè)谶@條艱難的路上真的走不下去了，那么，我們也都要勇敢的面對(duì)，勇敢的堅(jiān)持到最后的一刻，那么我們死了也值得，死了也無(wú)怨無(wú)悔。
友情五年級(jí)篇七
2019年1月5日星期一天氣：晴楊曉鳳。
就在早上，我發(fā)覺(jué)我的友誼離我遠(yuǎn)了。
下課的時(shí)候，朱若婷叫我去陽(yáng)臺(tái)玩，當(dāng)然還有肖麗娟。陽(yáng)臺(tái)的人那叫一個(gè)字——多。林子緣和林宏志還有一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？果不其然，突然來(lái)的一個(gè)球，讓我防不勝防。那一顆球，飛了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊，那種痛，由內(nèi)而外。如果讓我選擇生和死的話，我會(huì)選擇死。
之后，慶齡和林宏志吵了起來(lái)，吵的內(nèi)容是什么，我已經(jīng)不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說(shuō)：“要不，去告訴老師吧。”我覺(jué)得肖麗娟肯定會(huì)說(shuō)：“好?！笨沙龊跷乙饬系氖?，她卻以各種理由推掉了！慶齡問(wèn)我，會(huì)不會(huì)痛時(shí)，我心想：一個(gè)相處兩年多的同學(xué)，竟然比過(guò)一個(gè)相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛，肚子被球扔到的痛已比不上此時(shí)我內(nèi)心的巨痛。
這一個(gè)“驚喜”使我熱淚涌出，正好溫香怡路過(guò)，我支支吾吾地說(shuō)出了班級(jí)，叫她帶我去班級(jí)，我緊緊地握住慶齡的手走了。
友情五年級(jí)篇八
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，大家都很看不起我的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有些話實(shí)在是太傷人，在自己難過(guò)的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槟蔷湓?，就只是單單的與朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切的一切是那段回憶，我開(kāi)始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說(shuō)我的，你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你?。∧憧烧嫦胱寗e人說(shuō)你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的姐姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我沒(méi)有理會(huì)她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績(jī)和在學(xué)校的.位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開(kāi)火車(chē)的，她竟然說(shuō)：“我叫我爸爸開(kāi)火車(chē)壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開(kāi)火車(chē)的都敢說(shuō)，厲害！”麗麗拉著我離開(kāi)了那里，邊走便和我說(shuō)：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開(kāi)始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
友情五年級(jí)篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境，困窘時(shí)，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺(jué)得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢？當(dāng)你獲得成功，欣喜萬(wàn)分時(shí)，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會(huì)怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲?快樂(lè)，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X(qián)有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié)，拍馬奉承；當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友”，則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭?！彼晕覀冃枰笥眩枰嬲呐笥?，讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
友情五年級(jí)篇十
隔了幾個(gè)月的時(shí)間卻又是那么的遙遠(yuǎn)，度日如年。初中的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代來(lái)了，充滿稚氣的我遠(yuǎn)去了，但現(xiàn)在哪怕看見(jiàn)一絲的“友善”之意也會(huì)讓我開(kāi)心，千里難尋是朋友。
可有時(shí)在人生旅途上只需微微一轉(zhuǎn)身，有些本不應(yīng)該離開(kāi)我，卻……。
因而我從沒(méi)有虔誠(chéng)的去相信什么東西，但早已印在你心中的人——朋友突然離開(kāi)了，我便相信你不會(huì)忘了我。不會(huì)在一次次相遇中擦肩而過(guò)，而并不知情。如果這樣請(qǐng)別害怕，記得傷心難過(guò)的時(shí)侯有我們，彷徨無(wú)助的時(shí)候有我們，那不在一起也沒(méi)事。
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè)。沒(méi)有朋友的人生活不會(huì)快樂(lè)，失去朋友的那一剎那間，會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了，我條件反射的回了頭，不是她，可看清來(lái)人的面容時(shí)，還是驚訝了，“是你呀！”雖然不是她，可這也是緣分。
我抬頭望天，有些呢喃自語(yǔ)：新的時(shí)代來(lái)臨了，一切的新開(kāi)端！
友情五年級(jí)篇十一
秋天，一群背著小書(shū)包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來(lái)到了青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我，就是其中一個(gè)。
寬敞的教室里，我們端端正正地坐著，聽(tīng)著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后，老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴，與她一起分享這段童謠?？晌?，我的幼兒園在很遠(yuǎn)的地方，當(dāng)時(shí)的.我只知道這些。于是，我就只好站在教室外的欄桿旁，一個(gè)人對(duì)著欄桿唱著這支有點(diǎn)兒“快樂(lè)”的童謠。這時(shí)，一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“我叫陳懿寧，我來(lái)跟你一起分享童謠吧！”說(shuō)著，就拍著手唱了起來(lái)。我愣住了，但不過(guò)一會(huì)兒，就與她一起唱了起來(lái)。
后來(lái)，我們一直都是好朋友，但所有的東西并不是完美的。記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，我跟她約好了到小區(qū)里玩。當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的。公園里正好沒(méi)人，我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來(lái)。我們玩得很開(kāi)心，提議兩個(gè)秋千交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們?cè)绞幵娇?，最后陳懿寧一不小心摔了一跤，后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴(yán)重，又急不知該怎么辦。這時(shí)，她突然站起來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒(méi)受傷，因聰明的我用手背護(hù)住了！就只有手背劃破了一點(diǎn)兒皮?！?/p>
我連忙把她“扶”著送到家門(mén)口，包了一個(gè)創(chuàng)口貼。然后又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負(fù)傷在身”，但玩的比我還快活哩！
從那以后，我們倆的友情之盾更堅(jiān)固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！
友情五年級(jí)篇十二
如果，我我問(wèn)你，你有朋友嗎？你可能會(huì)不假思索地對(duì)我說(shuō)，我有許多朋友?？僧?dāng)我問(wèn)你，你的朋友對(duì)你是否真心？你的朋友對(duì)你是否有所保留？你的友情是否真實(shí)時(shí)，你可能會(huì)陷入沉思，你也可能會(huì)毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)，是真的。可當(dāng)你真正遇到困難時(shí)，你才會(huì)真正深刻地體會(huì)到——我好孤單，為什么我那么多朋友都不幫助我！當(dāng)你真正遇到困難時(shí)，你才會(huì)會(huì)體會(huì)到友情的可貴！
真正的.友情不是這樣的！真正的友情是形影不離；真正的友情是同甘共苦；真正的友情是毫無(wú)保留；真正的友情是情同手足！而不是在你強(qiáng)大時(shí)拼命拍你馬屁，而在你落后時(shí)對(duì)你冷言相待。要是你的朋友這樣對(duì)你，你不要急著去抱怨，氣憤，而要在自己身上找原因：是自己哪里沒(méi)做好，需要改正。這樣才會(huì)擁有更多朋友，才會(huì)獲得真正的友情！
請(qǐng)珍惜身邊的知己，珍惜身邊的友情吧！只有友情，才會(huì)讓你的人生多姿多彩！
友情五年級(jí)篇十三
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句古詩(shī)就寫(xiě)了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長(zhǎng)著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來(lái)，讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫(xiě)起來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆沒(méi)水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來(lái)是藍(lán)亓兒傳來(lái)的，我感激地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)亓兒?！薄皼](méi)事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛?！闭f(shuō)完她笑了笑。
還有一次放學(xué)，下雨了。我沒(méi)帶雨具，在人群中竄來(lái)竄去，我忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺(jué)得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！痹肝液退{(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。
友情五年級(jí)篇十四
多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
我總忘不了那個(gè)“噩夢(mèng)時(shí)期”：有一次，我不幸得了“淋巴結(jié)”炎癥，還被送去了醫(yī)院住院。聽(tīng)到這個(gè)消息，我是多么傷心，以為以后每天都會(huì)在無(wú)聊中度過(guò)……而你，聽(tīng)見(jiàn)這消息，就來(lái)了醫(yī)院，安慰我，鼓勵(lì)我，還說(shuō)每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興?？?，你真的來(lái)了，每天都幫我補(bǔ)功課，由于我得了這個(gè)炎癥，不敢說(shuō)話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時(shí)候還是六月，時(shí)不時(shí)就要下雨，可你還是堅(jiān)持了下來(lái)。我，被你深深的感動(dòng)了……出院后，我去上學(xué)，那天正好要考試，我的成績(jī)?nèi)匀槐３置星懊＠蠋熆洫?jiǎng)了我，可除了我之外，有誰(shuí)知道我這個(gè)成績(jī)的由來(lái)？你，是幕后英雄！
在這個(gè)滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因?yàn)橛心?，有你的關(guān)愛(ài)，讓我感到無(wú)比溫暖，幸福！謝謝你，小潔！
桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。
友情五年級(jí)篇十五
咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當(dāng)大猩猩正想離開(kāi)這個(gè)“可怕”的森林時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了。
小老鼠走到大猩猩面前說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”可猩猩連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”猩猩一聽(tīng)，高興極了，二話沒(méi)說(shuō)就帶小老鼠進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)山車(chē)。小老鼠一開(kāi)始還是不太適應(yīng)，可后來(lái)就好了，它還高興的叫了起來(lái)呢！
大猩猩一邊玩一邊想：原來(lái)朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的，忘記了以前的孤單。
友情五年級(jí)篇十六
友情是珍貴的，每個(gè)人只有幾次，我也體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們剛上完體育課，由于是讓我們進(jìn)行耐力跑，我們都被折騰得半死半活。
下課了，同學(xué)們都口干舌燥，瘋了似地跑向教室去喝水，我也跑了進(jìn)去。喝水了，只見(jiàn)大家蜂擁而上，不得地扭著飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)，要喝水的人還有一大半，飲水機(jī)的水就沒(méi)了。當(dāng)時(shí)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知怎么辦。這時(shí)，沈馳雙手抱著滿滿的水杯走了過(guò)來(lái)，當(dāng)我看到沈馳杯中滿滿的水時(shí)，我的眼睛一下子亮了起來(lái)。于是，我輕輕地說(shuō)：“沈大哥，給點(diǎn)水行嗎？”沈馳見(jiàn)了我那狼狽樣，笑了笑說(shuō)：“想要水，沒(méi)門(mén)！”說(shuō)完就一蹦一跳地走了。
沈馳走后，陳諾帶著歡快的步子跑了過(guò)來(lái)，看樣子，他也有水，所以，我昂起頭，小心地問(wèn)：“陳諾，你有水嗎？可以借我點(diǎn)嗎？”陳諾看了看我，冷笑了一下，說(shuō)：“要水可以，可要磕三個(gè)響頭才行?！蔽乙幌?，心臟好像都停了。忽然，一陳水聲傳入了我的耳朵，我一看，原來(lái)是汪柯寧帶著一點(diǎn)兒水走了過(guò)來(lái)，我看了之后，又失望了，因?yàn)橥艨聦幰仓挥羞@么一點(diǎn)兒水，他怎么會(huì)給我呢！
突然，汪柯寧說(shuō)：“這水給你！”我聽(tīng)了大吃一驚：“你也只有這么一點(diǎn)兒水，還是你自己喝吧！”“我以經(jīng)喝過(guò)了，這水給你?！蓖艨聦幷f(shuō)著把水往我手里一放，扭頭走了。
一杯水喝入了肚中，可汪柯寧的友情一直印在我心中。
友情五年級(jí)篇十七
卑鄙與狡詐的開(kāi)始，就是友誼的終結(jié)。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不信任朋友比被朋友所騙更丟臉。
成功可招引朋友，挫敗可考驗(yàn)朋友。
獲得朋友的唯一途徑，是要自己夠得上一個(gè)朋友。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏、跑的跑，雞飛狗跳；心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲、逃的逃，鬼哭狼嚎；切記身體健康最為重要。
朋友是一面鏡子。
破壞水堤的是腐朽的樹(shù)根，破壞友誼的是言而無(wú)信。
人生有許多的滋味，看你如何體會(huì)，短短數(shù)十酷暑，何不瀟灑面對(duì)。走了春迎來(lái)夏，忙碌的日子里，清涼的祝?？偦匚丁Ｗ８Ｓ种?，愿幸福與你相隨。
若有人問(wèn)你成功時(shí)會(huì)不會(huì)記得他試問(wèn)若你失敗時(shí)他會(huì)不會(huì)記得你。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
物價(jià)漲得太快，，買(mǎi)車(chē)代步油真貴，工作很忙還沒(méi)味，加班賺錢(qián)快樂(lè)少，住房破舊又太小。生活讓我很疲憊，希望常收到你的短信能幫我解除郁悶！
現(xiàn)代人最大的問(wèn)題是把自己的心交給自己，也要求別人把他們的心交給自己，卻從沒(méi)有想過(guò)把自己的心交給別人。
要想吸引朋友，必須有好的品性。
有一天，友情和愛(ài)情相遇。愛(ài)情問(wèn)友情：“世界上有我為什么還要有你的存在？”友情笑著說(shuō)：“愛(ài)情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是為人們擦干眼淚！”
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
在你一無(wú)所有的時(shí)候是誰(shuí)在陪伴你他便是你最重要的人。
最近在忙什么？茫茫人海，漫漫人生中，過(guò)程是最美的，相知是最難的，結(jié)果是最期盼的，相思是最苦的，等待是最漫長(zhǎng)的，友情是最珍貴的。
友情五年級(jí)篇十八
他，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛（這不代表他是女的），再加上頑皮的性格，將他弄得天衣無(wú)縫的犟小子！
二年級(jí)時(shí)，因?yàn)樗蓯?ài)，老師都忍不住繼續(xù)跟他們〈３〉班。這全在他的功勞，因?yàn)槔蠋焸兌紦醪蛔∷恼{(diào)皮與可愛(ài)。都向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)教他們班，學(xué)校當(dāng)然同意了！然后，他又為班集體獲獎(jiǎng)，功勞不可數(shù)?。?/p>
今年，開(kāi)學(xué)了！他又象平時(shí)背上了沉甸甸的書(shū)包。趣事一定會(huì)繼續(xù)發(fā)生！
他，就是人見(jiàn)人不知的資深會(huì)員?。〈蠹叶既ズ退唤慌笥寻桑。?！他在小荷很孤單的！
友情五年級(jí)篇十九
今天天氣很晴朗，太陽(yáng)高掛在上空，藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，不時(shí)還有幾只大雁成行成隊(duì)的飛過(guò)。我和朋友在放學(xué)的路上，悠閑的騎著單車(chē)，前往的是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹(shù)。我一步一步踩著踏板，突然覺(jué)得不對(duì)勁，于是下車(chē)檢查，發(fā)現(xiàn)是車(chē)鏈子掉了，這并不奇怪，因?yàn)轵T車(chē)上下學(xué)，掉鏈子已是家常便飯了。我把車(chē)推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。
仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個(gè)小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來(lái)，因?yàn)殒溩由喜紳M油漬，所以發(fā)自內(nèi)心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒(méi)說(shuō)就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過(guò)去，看見(jiàn)她把踩得踏板順利的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我便知道車(chē)已經(jīng)修好了。她站起身來(lái)，只見(jiàn)她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個(gè)流淌，手上滿是車(chē)油，我趕緊從兜里掏出紙來(lái)給她，心里感之不盡。
她總是在我最需要幫助時(shí)伸出雙手，就像我心中的太陽(yáng)，即使在寒冬，只要有她的地方就不會(huì)感到寒冷。
友情五年級(jí)篇二十
她十分愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但她不善于語(yǔ)言表達(dá)，總是會(huì)口齒不清。于是她就會(huì)把自己的悄悄話寫(xiě)成一封信，并配上一個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)。她幾乎每天都會(huì)寫(xiě)信給我，我每天會(huì)不自覺(jué)地摸一下我的抽屜，想著有沒(méi)有信。于是，寫(xiě)信就成為了我們獨(dú)一無(wú)二的交流方式。
一次，我考進(jìn)了全班前10名，我們老師給我們都發(fā)了獎(jiǎng)狀。下課后，她對(duì)我說(shuō)，她怎么有一個(gè)那么厲害的好朋友，想讓我傳授學(xué)習(xí)秘籍。我說(shuō)，秘方不可外傳。她佯裝生氣：“我們還是不是朋友了?！蔽议_(kāi)玩笑說(shuō)：“不是?！比缓笏鸵恢辈焕砦遥?zèng)]有給我寫(xiě)信。
我想了想，是我錯(cuò)了，我開(kāi)了一個(gè)不該開(kāi)的玩笑。我寫(xiě)信向她道歉，并傳授了我的學(xué)習(xí)秘籍。她看到后眉開(kāi)眼笑對(duì)我說(shuō)：“果然，你還是我的好朋友?！蹦闶俏覀兊暮秃昧?，感情更深了。
友情就是這樣，總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。如果你和她抵擋住了風(fēng)雨的來(lái)襲，你們的友情會(huì)更加深。如果你獲得了友情，那你一定要好好珍惜。
三個(gè)人的友誼，總是會(huì)有一些小沖突，但總是有解決的辦法，那就是道歉。
四年級(jí)的一個(gè)中午，我和兩個(gè)朋友說(shuō)好了，吃完飯一起回宿舍。我們吃完飯，我兩個(gè)朋友趁我不注意，偷偷先回宿舍去了。
我站在飯?zhí)瞄T(mén)口左看右望，找了半天，找不到她們的蹤影。我急了，心想：她們是不是丟下我先回宿舍去了？我急忙下樓，向宿舍跑去。果然，她們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑地走在前面。我感覺(jué)到心突然一緊，連忙跑上去，帶著質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)她們：“你們?cè)趺磥G下我走了？”
小桐的眼中流露出一絲不易察覺(jué)的緊張，她不敢直視我，小聲說(shuō)她們忘了。我實(shí)在忍無(wú)可忍，輕輕哼了一聲，頭也不回的跑回宿舍。整個(gè)中午，我就躲在被子里邊哭，頭給蒙在被子里邊，中午起床，頭發(fā)亂蓬蓬的。
整個(gè)下午，我心神不定，而她們，整個(gè)下午也沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。二課的時(shí)候我趴在走廊的欄桿上，望著樓下嘻嘻哈哈的同學(xué)們。突然，不知道誰(shuí)重重地?fù)湓诹宋疑砩稀Ｎ肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小雅，她的身后站著小桐。她們笑著，是歉意的笑。我也笑了。無(wú)聲的道歉，就這樣讓我們的友誼又再次重合。
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