演講稿要注意使用一些修辭手法，如比喻、夸張、反問等，讓內(nèi)容更具說服力；演講稿的語言要力求簡(jiǎn)練有力，盡量避免廢話和重復(fù)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的書的演講稿篇一
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。農(nóng)歷新年的第一天，就是我們中華兒女最重要的節(jié)日——春節(jié)！在春節(jié)，每一個(gè)人的心愿都是回家團(tuán)圓，即使相隔天涯，也要趕在大年三十回家吃年夜飯。春節(jié)，對(duì)于小孩子來說，更是一個(gè)美好的節(jié)日，不僅有各種各樣的零食、糖果還有新衣服，還有壓歲錢。最重要的是，在春節(jié)期間，可以愉快的玩耍，家長(zhǎng)不會(huì)再嘮叨孩子去學(xué)習(xí)，即使玩手機(jī)也不用擔(dān)心挨罵。春節(jié)，聯(lián)系的是親情，所以每一個(gè)中國(guó)人都很重視這個(gè)節(jié)日。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，是一個(gè)寄托哀思的節(jié)日。清明掃墓，也是一個(gè)重要的習(xí)俗。在潔白的鮮花，是我們對(duì)死者的追念。祭拜先人，是我們的傳承。清明，不僅是一個(gè)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一，“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大聯(lián)系。清明時(shí)節(jié)不僅可以去掃墓，也是出門踏青的絕佳時(shí)候。正值春色正好，萬物生長(zhǎng)，與好友一同出游，也是不負(fù)春光。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。屈子投身汨羅江，留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱，留下了端午節(jié)。千百年來，屈原的愛國(guó)精神深入中華兒女的骨髓，每當(dāng)農(nóng)歷五月初五，我們都會(huì)懷念這位先賢。無論是吃粽子、賽龍舟，還是掛艾草、佩香囊，全國(guó)各地不一樣的習(xí)俗，卻有著相同的含義。
“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰薄Ｕl說中國(guó)人傳統(tǒng)保守不懂浪漫，七夕，不就是咱們的情人節(jié)？七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)，有著牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)的美麗傳說。節(jié)日來源于古時(shí)候?qū)τ谛窍蟮某绨?，卻后來賦予了情人節(jié)的浪漫含義。牛郎和織女的愛情故事家喻戶曉，他們對(duì)愛情的堅(jiān)貞和信守令人感動(dòng)，咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不比西方的差！
“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。要說除春節(jié)外第二個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，那大概是中秋節(jié)了，春節(jié)時(shí)吃餃子或者年糕湯圓，端午吃粽子，而中秋節(jié)也有特定的食物，那就是月餅了！月餅是圓圓的也象征著團(tuán)圓，在中秋節(jié)，人們也是盡可能地與家人聚在一起，吃個(gè)團(tuán)圓飯，增進(jìn)感情。中秋節(jié)沒有鞭炮，但也不能少了活動(dòng)，中秋節(jié)往往晚上會(huì)有燈展，各種各樣的花燈在夜晚綻放光彩，照亮城市的每一個(gè)角落，照亮游子回家的路。
“待到重陽日，還來就菊花”。登高望遠(yuǎn)，賞菊和菊花酒，這個(gè)節(jié)日充滿了秋天的氣息。而孝敬尊長(zhǎng)，是我們中華傳統(tǒng)美德，所以在現(xiàn)在社會(huì)，傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)又被賦予了新的含義、就是老人節(jié)，在出游賞秋景的同時(shí)，也不要忘記尊敬老人喲！
“一九二九不出手，三九四九冰上走”。還記得這個(gè)九九歌嘛，沒錯(cuò)，冬至就是一九的第一天，也是北半球夜最長(zhǎng)，晝最短的一天。冬至與清明一樣，是二十四節(jié)氣之一也是傳統(tǒng)節(jié)日?！岸脸燥溩印笨芍^是冬至?xí)r最有名的習(xí)俗，還有冬至如果不吃餃子就會(huì)凍耳朵的說法。所以冬至這一天一定記得吃餃子。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的歷史文化的組成部分，雖然西方節(jié)日現(xiàn)在在年輕人之間非常流行，但我們也不能因此忘記自己老祖宗留下的文化。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都承載著一段歷史，訴說著一段故事，流傳著一種精神，傳遞著一種信仰，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
我喜歡的書的演講稿篇二
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。而我最喜歡的景色就是銀裝素裹的冬天了。
我喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜、晶瑩透剔的童話世界。松的青，雪的冰，給人一種涼瑩瑩的感覺。
記得08年冬天的一個(gè)夜里，下了場(chǎng)大雪，第二天醒來，印入眼簾的是白茫茫一片，就像給天地裹上了白白的大棉被：白色的梧桐樹、白色的屋檐、白色的車子、雪還在下，它在空中飛舞，如同一群群調(diào)皮的孩子，正在天地之間嬉戲。
我走到客廳，不禁叫出聲來：客廳的窗戶上，結(jié)著一朵挨著一朵、大小不一的窗花，就像是鉆石雕成的，晶瑩透亮，每一朵都有自己的姿態(tài)，有的寬，有的窄，可愛極了。在這層層疊疊的窗花中，我仿佛看到了春天的影子、春天的百花園，讓我對(duì)下一個(gè)春天又充滿了期盼!
看著這美麗的冬天，我的玩興上來了，想下去堆堆雪人，想更加地融入到冬的懷抱里。經(jīng)過媽媽的允許，我飛一樣的跑下樓。
剛跑到樓下，片片雪花就頑皮的飛上我的臉頰，我開心極了，就從那厚厚的積雪里抄起一把向大樹扔去，啪，雪球撞擊大樹后散開來，就像夜空中的煙花般神奇。我又在手心里堆了一個(gè)小雪人，看著這可愛的小雪人，我對(duì)冬的喜愛又添加了三分，覺得冬簡(jiǎn)直比仙境還美，是我爛漫的天堂!
我愛冬天!
我喜歡的書的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
在我看過的很多書里，我最喜歡的要數(shù)《三國(guó)演義》了。下面我來給大家說說喜歡這本書的原因吧!
《三國(guó)演義》這本書共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書講了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國(guó)家。再說說蜀國(guó)吧!蜀國(guó)的人物主要有劉備，關(guān)羽和張飛，人稱“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說吳國(guó)，吳國(guó)的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國(guó)的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)盟攻打魏國(guó)的一場(chǎng)有名戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來說說我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道，再強(qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗，也就是驕兵必?cái)∵@個(gè)說法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。此外，這本書中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣，而劉備能讓我懂得愛心和謙虛。
好了，《三國(guó)演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書?
我喜歡的書的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不住？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的'困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的書的演講稿篇五
尊敬老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情？當(dāng)我們又將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié)。
中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)在華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
如今，經(jīng)過建國(guó)后的奮發(fā)圖強(qiáng)，華夏子孫抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)！
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們說：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄居于地球，則國(guó)雄居于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)！
愛國(guó)從身邊做起！愛祖國(guó)，愛人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
同學(xué)們：讓我們?yōu)橹腥A民族的崛起而努力學(xué)習(xí)吧！
預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂！
我喜歡的書的演講稿篇六
冬天，雖然不如色彩斑斕的春天美麗，不如綠樹成蔭的夏天生機(jī)勃勃，也不如果實(shí)累累的秋天迷人，但卻令人感動(dòng)，因?yàn)樗汇y包裹著，在冰天雪地里晶瑩剔透。
一大早，當(dāng)我醒來時(shí)，我看到玻璃窗上有一層白色的冰。我驚喜地叫道：“媽媽，你看，窗戶開了?！币?！太美了。它就像寬闊的樹葉，柔軟的草，豐滿的牡丹，明亮而潔白。我知道這一定是董爺爺送給地球的禮物。
孫公公懶。他沒有想太早，所以7點(diǎn)的時(shí)候天還是黑的。幸運(yùn)的是，他沒有忘記自己的'職責(zé)。閑逛了一會(huì)兒，還是懶洋洋地把溫暖的笑容撒向世界。即便如此，成年人也會(huì)縮在床上，想盡辦法找借口不去上班。孩子們也好不到哪里去。早上起床是最痛苦的事。一直拖到不得不，然后我就趕緊爬起來，咬著面包，抱著牛奶，奔著學(xué)校去了。
可愛的動(dòng)物也會(huì)在冬天收起它們的嬉戲。唱歌的鳥躲在溫暖的巢里，閉上眼睛。這只聰明的小青蛙挖了一個(gè)深洞。別開車了，帕蒂，他一定睡著了，聞起來很香。蛇不再嚇人，蜷縮在托盤里流口水做夢(mèng)！
春絢爛，夏暖，秋滿。大多數(shù)人都想和他們一樣純潔、陽光、穩(wěn)重，但我喜歡冬天的那種冷靜、無私、包容。
我喜歡的書的演講稿篇七
今天，我將為大家推薦一本好書，這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。
我之所以推薦這本書，理由如下：
她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的！
你們看，這本書的封面上畫著一個(gè)小星球，星球上坐著一個(gè)小男孩，他正出神地望著一只小貓，他在想些什么呢？這只小貓?zhí)貏e可愛，它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個(gè)大字：《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個(gè)封面，是不是已經(jīng)引起了你無限的好奇了呢？別急，打開封面往后看。
如果你急切地想知道答案的話，只有一個(gè)辦法，那就是一一快快來看這本書吧！
我喜歡的書的演講稿篇八
一年四季，春夏秋冬都是大自然給我們的豐富多彩的經(jīng)歷和感受。北方的冬天非常非常獨(dú)特。
冬天的風(fēng)又干又涼又苦，悄悄地向我們襲來。它吹走樹葉，給它們一個(gè)蝴蝶般的靈魂；它吹著黃色的草，提醒人們“野火不會(huì)完全吞噬他們，他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的不屈精神。冷風(fēng)吹落葉，刮在臉上，像抽打一樣痛。
雪終于飄了下來，第一片雪花落在地上，沖進(jìn)大地的懷抱，滋潤(rùn)著干燥的'大地。冬天的雪覆蓋大地，萬物披上銀裝，漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的冬天提前到來。孩子們都出來玩了。他們有些在打雪仗，有些在堆雪人，被風(fēng)吹得小臉通紅。所有這些孩子玩耍時(shí)都露出甜美的微笑。慢慢地，樹木被銀花覆蓋，大地被厚厚的棉花覆蓋。有一個(gè)銀裝素裹的世界。往外看，太美了！
太陽出來了，高高地掛在空中。溫暖的陽光照射在人們的身上，明亮地照射在地上。
冬天真美！雖然冬天很冷，但我們值得去看這樣美麗的風(fēng)景。我喜歡如此美麗的冬天！
我喜歡的書的演講稿篇九
老師親愛的同學(xué)們：
在人生的旅途上，你豐富了我的心智，發(fā)展了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望之光。謝謝你，我的英語老師鄭！
謝謝鄭老師，讓我變得自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì)我們用自己的.頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝鄭老師。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人。你讓我們知道，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝鄭先生，讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們開動(dòng)腦筋的勇氣，同時(shí)也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力，給我們想象力，你為我們的成長(zhǎng)做了最大的努力！也許隨著時(shí)間的推移，你演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
己的選擇。你帶領(lǐng)我們度過每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷，這讓我們著迷，讓我們看到知識(shí)海洋中智慧的閃爍。
我喜歡的書的演講稿篇十
小時(shí)候很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)橛X得老師是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，老師是學(xué)校里最權(quán)威的角色。后來，隨著自己心智的成長(zhǎng)和視野的開闊，越來越喜歡作家這個(gè)職業(yè)。第一次接觸文學(xué)著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個(gè)父親的札記》。這是周國(guó)平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細(xì)膩，感情真誠(chéng)。后來對(duì)這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因?yàn)閼T性而停不下來。
也許，很多人覺得作家不是一個(gè)高效、經(jīng)濟(jì)的職業(yè)。比起其他賺錢來的快的職業(yè)，它太過默默無聞。寫作的時(shí)候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計(jì)名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿情節(jié)的小說，寫出優(yōu)美的散文來。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個(gè)人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人扮演著不同的社會(huì)角色，因社會(huì)期望、社會(huì)許可、社會(huì)名譽(yù)等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個(gè)人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個(gè)角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。
有什么比審視和認(rèn)清自己更讓人歡喜，所以，沒有什么職業(yè)比作家更能打動(dòng)我!
我喜歡的書的演講稿篇十一
我喜歡春天的細(xì)雨，夏天的綠葉，秋天的金色田野，但冬天的雪是我最喜歡的。
冬天的某一天，天陰黑的。不一會(huì)兒，小雪花慢慢飄下來，仿佛是來探路的，又仿佛是給我們的信。漸漸地雪下得很大，仿佛很多美女在空中翩翩起舞，看不見數(shù)不清，擠來擠去，推來擠去，手拉著手肩并肩，像去趕集。不一會(huì)兒，雪越下越大，大面積的雪花像棉花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，更像鵝毛。雪花像調(diào)皮的孩子，嘻嘻哈哈，到處玩耍。當(dāng)你不注意的時(shí)候，它們會(huì)遮住你的眼睛。當(dāng)你伸手去抓這調(diào)皮的雪花時(shí)，它神秘地消失了，變成了看不見的水滴。
不一會(huì)，地上、樹上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書包上，睫毛上都落滿了雪花，可我更覺得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺自己也變成了小雪花，在空中盤旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹，看那棉花似的松枝，整個(gè)世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛美麗的冬天，更愛迷人的雪花!
我喜歡的書的演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說得好，“讀書是人類進(jìn)步的階梯!”是的，如果把人的一生比作一座森林，讀書好比是給幼苗施肥，澆水。書是成功之門的鑰匙。書，是成功人士的法寶。你們喜歡什么樣的書呢?今天我就來和大家講講我喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》出自英國(guó)作家迪福之手。這本書主要講的'是魯濱遜的一次歷險(xiǎn)。說從有一個(gè)叫魯濱遜的人去了英國(guó)，在那里做一筆不小的生意?？捎幸淮卧谌ズ秃谌藫Q象牙的路上讓風(fēng)暴打入了一個(gè)小島，唯他獨(dú)生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在島上慢慢生命下來，最后還有了兩個(gè)自己的莊園，生活絕不比城里差多少。就是沒人可以說話，但還是在后面的故事中還是有了幾個(gè)“臣民”。最后和一個(gè)船長(zhǎng)一起逃回了英國(guó)。這就是這本書主要講的一個(gè)故事。書中我最喜歡的一句話就是“只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的!”
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：“做什么事都要干脆果斷，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的!”這本給我?guī)砹丝鞓?，它使我明白生命的意義——堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，上刀山下火海都不難。這就是書的力量，帶上書品味人身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不困難!
我喜歡的書的演講稿篇十三
各位老師，家長(zhǎng):。
大家晚上好!今天,我發(fā)言的題目是"我最喜歡的一本書".
我最喜歡的書要數(shù)《悲慘的世界》了。這一本書，雖然不像中國(guó)的四大名著那樣難懂且深?yuàn)W，但是它卻有他自己的風(fēng)格，書中的名言警句真是不少，少說也應(yīng)該有幾個(gè)，并且道理也很深刻。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書有作者的名言、書中說明的深刻道理以及文中的好句子。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過一句話："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"這句話讓我感悟出了作為學(xué)生的我們，應(yīng)該對(duì)別人大度的道理。
在"一個(gè)微弱的聲音叫道：‘幫我一把！’說話的人正是馬德蘭，他已經(jīng)耗盡了最后一點(diǎn)力氣",這句話中，馬德蘭感動(dòng)了我，以前他是個(gè)犯人，如今卻那么偉大，我真佩服他。通過這本書，我也領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：當(dāng)別人做錯(cuò)了事時(shí)，要給他一次改正的`機(jī)會(huì)，相信他可以把握好這次機(jī)會(huì)，改正他以前的錯(cuò)誤，并且要用自己犯了錯(cuò)誤時(shí)的心情來感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜歡看這本書，同時(shí)，希望同學(xué)們多讀書，主人公這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的書的演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的`辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我喜歡的書的演講稿篇十五
每個(gè)人都有自己的喜愛的職業(yè)，有的人喜歡醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救人于危難之中，有的人喜歡律師，因?yàn)槁蓭熆梢詾槿藗兩鞆堈x，而我比較喜愛教師這一職業(yè)，也許從很小的時(shí)候開始就喜歡了。
我喜歡教師的原因有幾個(gè)，首先，從我讀小學(xué)開始，我就覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么神圣，我，希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學(xué)的所有知識(shí)都傳授給我的學(xué)生。其次，當(dāng)教師有很多業(yè)余時(shí)間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進(jìn)修，或者去旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再次，父母都認(rèn)為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活也不用那么奔波。
于是，高考填報(bào)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學(xué)校大二的學(xué)生了，還有兩年多的.時(shí)間，我將走出校門，踏上講臺(tái)，開始我的教書育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。因?yàn)榻處熯@一職業(yè)是神圣的，我必須要有真材實(shí)料才能把學(xué)生教好，如果隨便應(yīng)付，那就是褻瀆了教師之名。在過去的一年多里，我學(xué)到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的教師!
我喜歡的書的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我愛我的工作崗位》。熱愛工作，說具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把點(diǎn)滴的小事做好，把分秒的時(shí)間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
說實(shí)話，行政助理是一個(gè)很平凡的崗位，沒有銷售部門的閃亮業(yè)績(jī)，也沒有售后服務(wù)的光彩奪目，更沒有決策部門的運(yùn)籌帷幄，有的只是一個(gè)后勤保障應(yīng)有的'服務(wù)，為大家服務(wù)，為公司服務(wù)，僅此而已。但我還是熱愛這份工作，因?yàn)樗o我?guī)砹四蟮目鞓罚恳豁?xiàng)工作對(duì)我來說，就是一段快樂的時(shí)光，文件的草擬是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的綜合考察，活動(dòng)的組織是對(duì)我能力的鍛煉，服務(wù)大家則是對(duì)我工作的肯定等等，每當(dāng)一項(xiàng)工作完成，就標(biāo)志著我向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，一種成就感油然而生，是來自內(nèi)心深處的，讓人愜意。工作使我快樂，快樂讓我更好的工作。
是這樣的，它只是一個(gè)平凡的崗位，卻讓我收獲了很多，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同事們，讓我們熱愛自己的工作崗位吧，為生物制品的美好明天，奉獻(xiàn)出自己一份微薄之力。
最后，謝謝大家！
我喜歡的書的演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋?，她是我初中三年的班主任x老師。她對(duì)工作非常熱愛，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。
第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的`時(shí)間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì)備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來評(píng)價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì)說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
我喜歡的書的演講稿篇十八
我以為，當(dāng)老師就是每天上上課就好了，一天兩三節(jié)課，一天工作不到三個(gè)小時(shí)，多舒服呀；我以為，當(dāng)老師就是一年工作九個(gè)月，兩個(gè)月寒假，一個(gè)月暑假，不上班還發(fā)工資，多好呀；我以為，當(dāng)老師時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)見了都怕，總是恭恭敬敬的主動(dòng)問好，多神氣?。晃乙詾?，當(dāng)了老師想兇誰兇誰，誰都不敢還口，多霸氣??；我以為，當(dāng)老師一個(gè)很有體面又有智慧的的工作，多幸福啊。
然而這些都是我以為，當(dāng)真正融入進(jìn)來時(shí)卻不是這么回事。一切都將不復(fù)存在。每天并不是只上那么兩三節(jié)課，每天的工作也不僅僅是兩三個(gè)小時(shí)，寒暑假也不是在家歇著什么都不干的，并不是所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都怕老師，也不是想兇誰就兇誰，而是誰想兇你都可以，幸福感好像每天都會(huì)在身心俱疲中被消磨殆盡。但是我還是愿意呆在這個(gè)大環(huán)境里。
天晴了。朝陽透過薄薄的晨霧，灑滿大地，樹葉、草尖上綴滿了水珠兒，在陽光的輝映下閃閃發(fā)亮。雖然有些寒意，但經(jīng)過一夜露水的滋潤(rùn)，山更清秀了，天更湛藍(lán)了，空氣也更加清新了。這真是個(gè)燦爛的早晨！
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，學(xué)生們正在忙著打掃衛(wèi)生，我班的小同學(xué)看到我來了，有的老遠(yuǎn)向我招手，有的喊“老師好”，我邊向他們揮著手，邊回復(fù)著他們的問候，一時(shí)間，一份喜悅盈滿了心懷，心中便如這晴朗的清晨，燦爛起來，明亮起來，當(dāng)老師真好！
我的第一批孩子們已經(jīng)升入了三年級(jí)，真的很想念這些可愛天真的孩子們，與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像繪本書一樣歷歷在目，我們一起上課的日子，我們一起給小朋友過生日唱生日歌的日子，我們一起在操場(chǎng)玩耍的日子，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我們一起看表演的日子，我們一起隊(duì)列的日子，我們一起游戲的日子。是孩子們讓我不斷地成長(zhǎng)和充實(shí)自己，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的教師。
在第一年工作中，我真切的感受到了孩子們的天真和可愛，同時(shí)也知道這個(gè)行業(yè)的不簡(jiǎn)單。每一個(gè)活動(dòng)，每一次交流，每一個(gè)孩子的個(gè)性差異，都讓我拿出十二分的力量來對(duì)待，不容懈怠。每當(dāng)孩子們向我展示他們的小作品的時(shí)候，每當(dāng)小朋友安靜的做著眼保健操時(shí)候，每當(dāng)孩子們和我做游戲的時(shí)候，每當(dāng)他們認(rèn)認(rèn)真真的在寫作業(yè)的時(shí)候，我都滿滿的被快樂包圍著。我是孩子們的老師，孩子們的認(rèn)可與尊重是真實(shí)的，無需置疑的，你付出了多少，孩子們就會(huì)感受到多少。記得教師節(jié)的早晨，已經(jīng)升入三年級(jí)的小朋友手捧著小花出現(xiàn)在我面前，送給老師自己做的手工時(shí)，這是對(duì)我多么大的一個(gè)肯定，也給了我無限的自信與力量。我以為她們認(rèn)識(shí)了新老師，新同學(xué)，就不會(huì)再記得我。我知道我的這個(gè)想法是錯(cuò)的，我們已經(jīng)成為彼此記憶中的一部分，是不會(huì)抹去的。
作為一個(gè)老師再次聽上學(xué)的時(shí)候老師的講課，心情是不一樣的，比小時(shí)候更加認(rèn)真了，能夠聽出老師所使用的教學(xué)方式和技巧。還有教學(xué)的新方法，如何管理學(xué)生，如何讓學(xué)生認(rèn)真聽講。在這一年多的教學(xué)工作中，我深切地學(xué)習(xí)到了作為一名小學(xué)教師要懂得用鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師都要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的孩子也要耐心的教導(dǎo)。還要及時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)孩子，送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，注意每個(gè)孩子的個(gè)體差異，因材施教。喜愛是比責(zé)任感更好的老師，關(guān)愛每一個(gè)孩子，是很重要的。在工作中，不但要與孩子溝通，還要常常與家長(zhǎng)交流，將孩子的在校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，通過交流，讓家長(zhǎng)更了解自己的孩子。教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長(zhǎng)更好的理解、支持和配合教師，更好的進(jìn)行對(duì)孩子的教育。
我希望我能擁有一流的愛心與耐心、一流的專業(yè)技能、一流的責(zé)任心、一流的上進(jìn)心。我想當(dāng)好一名小學(xué)教師，想與孩子成為朋友。
作為一名合格的小學(xué)教師，在工作和生活中，一定要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，提高自己各方面的技能與能力，才能勝任這份工作。我一直記得一句話：“熱情又燦爛的微笑，不僅愉悅著自己，也快樂著身邊的每一個(gè)人?！?/p>
因?yàn)橄矚g教師這份職業(yè)，所以才認(rèn)真，才會(huì)努力地做好。我希望通過我的努力，讓他們的夢(mèng)更加絢爛多彩。
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