通過寫讀后感，我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感要保持獨(dú)立思考和分析的能力，不被他人評論和評價(jià)左右。在下面的讀后感范文中，希望大家可以找到一些與自己思考和感悟相契合的觀點(diǎn)和思路。
種子力量讀后感篇一
星期一，老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程，回到家里我興奮地找材料，我想來想去都不知道在紙杯里放什么種子好，媽媽對我說：“我們家正好有黃豆。”
第三天黃黃的外衣里面長出了一條白色的芽，就像一條白色的毛毛蟲，它們把自己的衣服撐破了，我看著它們一天比一天大，心里別提有多高興，黃豆成長的經(jīng)過真奇妙啊！我以后長大了，要打開科學(xué)之門。
神奇的種子2。
這時(shí)，老師對大家說她有“種子”。她取出一個(gè)白色紙袋，沖著大家搖了搖，我們很好奇，猜測袋里可能是綠豆，紅豆，黃豆等等。老師說：“這是一顆神奇的豆子，只要你認(rèn)真去播種，就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動(dòng)，夠著頭去看老師袋子里的東西，到底裝的是什么呢？接下來，老師把種子發(fā)給每一位學(xué)生，原來這是一顆用報(bào)紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它，差點(diǎn)把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來，種出來的肯定是一顆“報(bào)紙樹”。我去室外找到了一小塊土地。我先開始松土，然后把種子小心翼翼放到土坑里，埋起來，再澆澆水。我還默默練了幾句咒語呢。我剛種完種子，天空飄起了雨滴，我想雨水能把我的種子滋潤，讓它很快生長，開花，結(jié)果的。我先回到教室里，其他的同學(xué)也陸續(xù)回到教室，我們一起靜靜等待了一段時(shí)間。
不一會(huì)兒，老師也走進(jìn)教室，她宣布說：秋天到了，大家要收獲果實(shí)了。我們再次跑出教室，跑到各自播種的地方，我看到了一顆糖果躺在那里，這就是我收獲的“果實(shí)”呀。我開心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實(shí)，好甜蜜??！我知道了一份耕耘，就能得到一份收獲。
新學(xué)期的種子3。
新學(xué)期的種子春天到了，你們知道我種的種子嗎？是水果樹的種子？是西瓜的種子？是菜的種子？不是，都錯(cuò)了，我種的是一粒努力的.種子。
開學(xué)了，上課我一定要聽講，上課時(shí)有人找我說話，我一定不會(huì)跟他說話，不管下課有多么好玩，我也要把上課時(shí)老師講的內(nèi)容看一遍，不懂再問老師，這樣，我才去玩，只要上課聽了講，復(fù)習(xí)一遍，不管你的課外時(shí)間怎樣玩，考試一定會(huì)考到前三名。噓！小聲點(diǎn)，告訴你們一個(gè)妙招吧！多讀一些好看的書，做一些游戲，講故事，看電視，看報(bào)紙時(shí)都可以學(xué)語文哦。只要勤練基本功，你也能練就一雙去拿高分的“如來神掌”！你也能把生字生詞牢牢記住，你也能把句子造得生動(dòng)精彩，你也能寫出漂亮的好文章。學(xué)語文的苦惱時(shí)光從此一去不復(fù)返了！知道了嗎？這可是妙招啊，我可只告訴你們了，我上期語文考了第一名的絕招噢！
今年我要象上學(xué)期一樣考前十名。我希望我的成績越來越好，我一定要努力。平時(shí)用辛勤的汗水澆灌這粒種子，讓它開花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
種子力量讀后感篇二
那微小的芽兒，長在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃。可它卻在如此荒漠的一片土地之上，從裂縫中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒有水的滋潤，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上生長，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說，它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發(fā)芽，再開始生長，最后突破而出，這期間，是那么漫長，那么艱辛。更何況，它的開始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
種子力量讀后感篇三
《種子的力量》是一篇感人至深的文章，它借種子的力來說明生命力是不可抗拒的，以此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)我國人民爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。我讀了《種子的力量》感受最深的是一棵任人踐踏、無人注目的小草，它用那頑強(qiáng)的生命力掀了壓在它身上的石塊，頑強(qiáng)的挺出地面，表現(xiàn)了不屈不撓，勇于磨練的，堅(jiān)忍不拔的可貴精神，它給我了啟發(fā)和極大的鼓舞。我們新中國的青少年在攀登科學(xué)高峰的道路上就要有這種小草的精神。
我相信有阻力就有磨練，一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識寶庫的大門一定能被我們打開?？茖W(xué)高峰定能登上。當(dāng)我們在達(dá)到理想的目的時(shí)將會(huì)無比喜悅我們決不能做養(yǎng)在花房里的盆花經(jīng)不起風(fēng)浪，一遇到困難就悲觀，失去前進(jìn)的信心結(jié)果就會(huì)步步后退。我有這樣一個(gè)經(jīng)歷：記得一次月考，我的數(shù)學(xué)考砸了，結(jié)果被老師和媽媽狠狠的批評，在我感到傷心的時(shí)候，小草的精神鼓勵(lì)我爭做起來努力實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于有取得了老師和同學(xué)的信任。今后我一定要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)小草的精神，在科學(xué)的`道路上，攀登不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
種子力量讀后感篇四
孤孤單單。
早已經(jīng)習(xí)慣了黑暗。
看不見外面的世界。
也聽不見大自然的呼喚。
弱小的身子。
承受著千百倍重的負(fù)擔(dān)。
絕不屈服泥土的壓迫。
黑暗的土壤里。
默默地醞釀。
靜靜地積攢力量。
貪婪地吮吸。
身子周邊的水分。
好讓發(fā)胖的小身子。
擁有熱量。
好讓身體不斷膨脹。
雖然弱小，從不失望。
因?yàn)樽孕拧?/p>
就是勇敢的力量。
這個(gè)世界。
別指望有人幫忙。
黑暗的`前方。
透進(jìn)一絲亮光。
種子聽到美妙的歌唱。
于是，把根扎穩(wěn)。
小小個(gè)頭使勁往上頂。
終于，不負(fù)所望。
雙手扒開土壤。
小腦袋開始得意地晃。
小身子沐浴著陽光。
小眼睛到處張望。
小耳朵聆聽著大自然的歌唱。
外面的空氣就是爽。
讓我瘋狂地長。
種子力量讀后感篇五
《種子的力量》是20xx年8月廣東教育出版社出版的一本圖書,終有一天，閃耀著金色光芒的種子，會(huì)在每一個(gè)角落扎根、茁壯。下面是有讀種子的力量有感，歡迎參閱。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，但我總是怕寫。
作文。
為了應(yīng)付老師的作業(yè)總是東湊一句西抄一句所寫的作文既不具體也不生動(dòng)老師看了要么搖頭要么嘆息。老師經(jīng)常叮囑我多與好書交朋友多積累學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用可是我老是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)作文水平也總是不盡人意。
有一次，我看了一篇文章，叫《種子的力量》，里面說的一個(gè)小故事：一顆小草被一塊大石頭給壓在下面，可是小草不放棄，一直生長，后來從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來，看到了光明的世界。雖然小草生長時(shí)挺不直腰板，歪歪扭扭地、一個(gè)勁地長，可最終，它成功了，見到了燦爛陽光，美麗的景色。
這篇文章，給我的啟發(fā)很大，從中我感悟到，只要我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，最難的事也能辦到，何況是寫作文這樣的事呢?從此以后，我精心體會(huì)老師語重心長的教誨，常常與好書交朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作的技巧，我的寫作水平在較短的時(shí)間內(nèi)就有長足的提高，這不，我寫的《新學(xué)期的打算與決心》，還被老師當(dāng)作范文讀呢!我也深深體會(huì)到：有付出就有回報(bào)這個(gè)道理。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們一起加入讀書活動(dòng)的行列吧!!
讀了這篇文章，誰都會(huì)情不自禁地發(fā)出贊嘆。
文章一開始就告訴人們，世界上力氣最大的不是大象，也不是獅子，而是被人踐踏、無人注意的小草!讀到這兒，我吃驚地想：“這可能嗎?”我繼續(xù)讀：“人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密，非常堅(jiān)固?！焙髞?，有人想出一個(gè)辦法把它分開，然而分開頭蓋骨的不是機(jī)械力，而是被人忽視的種子的力。哇!植物種子竟有這么大的力!我信服了。
有些同學(xué)往往是這樣的：他們在學(xué)習(xí)這條崎嶇的小路上遇到絆腳石，就沒有勇氣踢開它，時(shí)常會(huì)一籌莫展。我有時(shí)也會(huì)陷入這種境況，覺得束手無策。讀了本課后，我增添了克服困難的力量。
小草的精神是可貴的，哪怕落在瓦礫堆里也仍舊會(huì)發(fā)芽、成長。它不悲觀，不嘆氣，長呀，長呀。這是因?yàn)樗嘈庞辛俗枇Σ庞心ゾ?。小草的精神?shí)在令人欽佩。
人往往在一帆風(fēng)順的時(shí)候，越干越有勁，而一旦遇到困難、挫折，就悲觀、嘆氣，失去前進(jìn)的信心。在這種情況下，人們是否應(yīng)該學(xué)學(xué)瓦礫堆里的種子那種頑強(qiáng)破土的精神。
小草之所以有那種百折不撓的精神，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的自信心。我想，一棵小草都有百折不撓的精神，難道我們還不如一棵小草嗎?攀登學(xué)習(xí)的高峰，沒有平坦的路，有的只是懸崖峭壁。但是，只要學(xué)學(xué)種子的精神，我們就一定能振作奮起，攀登不止。
綠，似乎也不尋常。——題記。
那是來自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。它，是一株芽兒。
以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒有水的滋潤，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上生長，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說，它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發(fā)芽，再開始生長，最后突破而出，這期間，是那么漫長，那么艱辛。更何況，它的開始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
種子力量讀后感篇六
那是來自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，培育著分歧平常的綠色。它，是一株芽兒。
那細(xì)小的芽兒，長在干裂的土壤之中，雖然它的葉十分的懦弱，只是小小的，泛著微微的青黃?？伤鼌s在如斯蕭瑟的一片土地之上，從裂痕中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中布滿了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分袂向著兩頭，整個(gè)兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不竭進(jìn)行光合浸染，促使它奮網(wǎng)力向上發(fā)展。那片疏棄的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)！
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂痕里。逐漸地，它發(fā)展了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)變時(shí)，它驚喜極了，原本它一向覺得自己是一棵小石子?，F(xiàn)在，它變了，它年夜白，若是沒有水的津潤，它不成能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰著嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源；當(dāng)碰著長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧地扎根下去，根被割傷了，跟被咬痛了，它都忍了下來。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上發(fā)展，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它仍是欣慰地笑了，笑得那么輝煌。
可以說，它征服了那片土地！
從一粒種子到起頭發(fā)芽，再起頭發(fā)展，最后打破而出，這時(shí)代，是那么漫長，那么艱辛。更況且，它的起頭也是一個(gè)缺陷?？墒?，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家！
新生的力量，也是不成輕忽的。
種子力量讀后感篇七
我是一棵樹，是一棵高大挺拔的樹，是一棵經(jīng)過考驗(yàn)與磨煉的樹。我孕育了許多子女，今天我要把我的故事告訴他們。
“當(dāng)年，我還是一粒小小的種子，秋風(fēng)吹來，我離開了大樹媽媽，想投入大地的.懷抱。風(fēng)，停了；我，落地了。我非常興奮，但我很快發(fā)現(xiàn)，我并沒有落在松軟的泥土里，而是落在了堅(jiān)硬的石縫中。
我不明白，為什么老天對我這么不公平。我哭了，淚水沾滿了身體，突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)剛才被淚水大濕的地方，開了一道小口。我頓時(shí)恢復(fù)了自信。我貪婪地吮吸著陽光和空氣，我活了下來，還長出了小嫩芽。
可好景不長，很快冬天來了，刺骨的寒風(fēng)吹干了我的身體，皚皚的白雪覆蓋了我的身體，但我依然堅(jiān)信，冬天來了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。我要堅(jiān)持，等到春天，就有了生的希望。
我等啊等，終于，春雨喚醒了我的肉體，春風(fēng)溫暖了我的心靈，我在春天的滋潤下，長成了小苗。周圍的野草都翻著白眼說：‘哼，別白費(fèi)力氣了，我們在這里站了這么久，從沒見過什么長的像樣的草?！以谛睦锵耄何也皇请s草，我是一棵大樹，我要用事實(shí)證明，我的努力沒有白費(fèi)！
我集齊了陽光、空氣和雨水。終于有一天，我長成了參天大樹，我腳邊的小草也紛紛投來了羨慕的目光。我高興極了，因?yàn)槲矣檬聦?shí)證明了，我不像棉花那么軟弱，我像鐵一樣剛強(qiáng)！
大家一定要記住，無論條件都么艱苦，無論問題多么困難，只要你努力了，就能成功！”
種子力量讀后感篇八
讀《種子的力量》這篇文章的時(shí)候，腦海中一直在浮現(xiàn)一個(gè)畫面：一粒種子，用她柔弱的頭努力地向上頂，頂去妨礙它生長的一切障礙。
這篇文章講了有一粒種子在頭蓋骨里能發(fā)芽，能頂破骨頭。山石下的一棵小草，為了見到陽光，為了能達(dá)成生的意志，不管上面的石頭如何重，都要頑強(qiáng)不屈的把頭伸到地面上來。
在人生的道路上，有許多的苦難，我們應(yīng)該向種子學(xué)習(xí)――面對困難，絕不言棄！
種子力量讀后感篇九
讀了種子的力量，我也明白了許多，有許多感觸，種子就如同人一樣，人有生存的權(quán)利與空間，種子同樣有，人類會(huì)什么種子不一定會(huì)，但是種子的力量大家不一定能做到。
種子的生命很頑強(qiáng)，很執(zhí)著，它們善于生存，不像人類必須有個(gè)怎么樣，怎么好的環(huán)境，在他接觸泥土?xí)r，便會(huì)開始了自己“這輩子”的.打拼。
我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神，不斷克服人生中，成長中的種種困難，從不輕易言棄，不管遇到什么惡劣條件，就算是狂風(fēng)暴雨有算什么，永不自暴自棄，因?yàn)樗鼈冎?，不?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，只有在經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這些困難之后，才能看見成功就在不遠(yuǎn)處。
生命中處處存在著哲理，一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上，同樣存在著偉大的哲理，就是你能否發(fā)現(xiàn)它，種子雖小，但有著人一樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力，但是種子同樣也是邪惡的，正如人一樣，有臭美善惡之分，如果種下的種子是邪惡的，那就應(yīng)該趕緊拿起我們的工具把他鏟除，重新找回自己！
種子力量讀后感篇十
綠，似乎也不平常。
——題記。
那是來自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，培育著分歧平常的綠色。它，是一株芽兒。
以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分袂向著兩頭，整個(gè)兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不竭進(jìn)行光合浸染，促使它奮網(wǎng)力向上發(fā)展。那片疏棄的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)！
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂痕里。逐漸地，它發(fā)展了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)變時(shí)，它驚喜極了，原本它一向覺得自己是一棵小石子?，F(xiàn)在，它變了，它年夜白，若是沒有水的津潤，它不成能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰著嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源；當(dāng)碰著長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上發(fā)展，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它仍是欣慰地笑了，笑得那么輝煌。
可以說，它征服了那片土地！
從一粒種子到起頭發(fā)芽，再起頭發(fā)展，最后打破而出，這時(shí)代，是那么漫長，那么艱辛。更況且，它的起頭也是一個(gè)缺陷?？墒?，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家！
新生的力量，也是不成輕忽的。
種子力量讀后感篇十一
在這學(xué)期，我讀了一個(gè)故事――《種子的力量》。這故事是中國著名文學(xué)家夏衍所寫，讀后我的心久久不能平靜！
是這樣一個(gè)故事。人的頭骨結(jié)構(gòu)非常致密，非常堅(jiān)固，生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了方法，但都沒有完整地分開頭骨。后來，有個(gè)人把一些種子放進(jìn)頭蓋骨里讓種子發(fā)芽，一發(fā)芽，這些種子就發(fā)出了可怕的力量，它把一切機(jī)械力所不能分開的骨骼完整地分開了。
植物種子力量竟有這么大！這也許特殊了一點(diǎn)，一般人不容易理解。那么你見過被石塊壓在下面的小草嗎？為了生長，它們不管石頭有多重，不管石塊之間有多窄，它總要曲曲折折地，頑強(qiáng)地鉆出來！它的根往上面伸，芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量！現(xiàn)在，看看我們身邊的某些人，遇到一點(diǎn)兒挫折就要低頭，就要放棄，就要自卑。那我們還不如一顆微不足道的種子嗎？答案是否定的，不！我們完全可以克服困難，只不過我們?nèi)鄙俜N子那有彈性，那種能屈能伸的力量和堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不止精神！如果每個(gè)人都像種子那樣，那么我們還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的極限！讓自己變得更加完美！
這個(gè)故事讓我印象深刻，向我展示了種子那種頑強(qiáng)的精神！讓我學(xué)會(huì)，一定要做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人，只有這樣才能超越自己！
種子力量讀后感篇十二
那是來自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。它，是一株芽兒。
那微小的芽兒，長在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃?？伤鼌s在如此荒漠的一片土地之上，從裂縫中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒有水的滋潤，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上生長，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說，它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發(fā)芽，再開始生長，最后突破而出，這期間，是那么漫長，那么艱辛。更何況，它的開始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
種子力量讀后感篇十三
讀了種子的力量，我也明白了許多，有許多感觸，種子就如同人一樣，人有生存的權(quán)利與空間，種子同樣有，人類會(huì)什么種子不一定會(huì)，但是種子的力量大家不一定能做到。
種子的生命很頑強(qiáng)，很執(zhí)著，它們善于生存，不像人類必須有個(gè)怎么樣，怎么好的環(huán)境，在他接觸泥土?xí)r，便會(huì)開始了自己“這輩子”的打拼。
我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神，不斷克服人生中，成長中的種種困難，從不輕易言棄，不管遇到什么惡劣條件，就算是狂風(fēng)暴雨有算什么，永不自暴自棄，因?yàn)樗鼈冎?，不?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，只有在經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這些困難之后，才能看見成功就在不遠(yuǎn)處。
生命中處處存在著哲理，一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上，同樣存在著偉大的哲理，就是你能否發(fā)現(xiàn)它，種子雖小，但有著人一樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力，但是種子同樣也是邪惡的，正如人一樣，有臭美善惡之分，如果種下的種子是邪惡的，那就應(yīng)該趕緊拿起我們的工具把他鏟除，重新找回自己!
綠，似乎也不尋常。
——題記
那是來自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的`種子。
它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。
它，是一株芽兒。
那微小的芽兒，長在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃。
以看上去十分有力。
它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢。
那縷陽光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長。
那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒有那芽兒時(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。
逐漸地，它生長了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來它一直以為自己是一棵小石子。
如今，它變了，它明白，如果沒有水的滋潤，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。
當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長著尖牙的蟲兒時(shí)，它義無反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來。
終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。
它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽兒繼續(xù)向上生長，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說，它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發(fā)芽，再開始生長，最后突破而出，這期間，是那么漫長，那么艱辛。
更何況，它的開始也是一個(gè)缺陷。
但是，它挺過來了。
這場生與死的戰(zhàn)爭，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，但我總是怕寫作文，為了應(yīng)付老師的作業(yè)總是東湊一句，西抄一句，所寫的作文既不具體，也不生動(dòng)，老師看了要么搖頭，要么嘆息。
老師經(jīng)常叮囑我多與好書交朋友，多積累，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，可是我老是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，作文水平也總是不盡人意。
有一次，我看了一篇文章，叫《種子的力量》，里面說的一個(gè)小故事：一顆小草被一塊大石頭給壓在下面，可是小草不放棄，一直生長，后來從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來，看到了光明的世界。
雖然小草生長時(shí)挺不直腰板，歪歪扭扭地、一個(gè)勁地長，可最終，它成功了，見到了燦爛陽光，美麗的景色。
這篇文章，給我的啟發(fā)很大，從中我感悟到，只要我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，最難的事也能辦到，何況是寫作文這樣的事呢?從此以后，我精心體會(huì)老師語重心長的教誨，常常與好書交朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作的技巧，我的寫作水平在較短的時(shí)間內(nèi)就有長足的提高，這不，我寫的《新學(xué)期的打算與決心》，還被老師當(dāng)作范文讀呢!我也深深體會(huì)到：有付出就有回報(bào)這個(gè)道理。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們一起加入讀書活動(dòng)的行列吧!!
種子力量讀后感篇十四
讓心靈啟航每個(gè)孩子都是天生的探索者和發(fā)現(xiàn)者，他們需要更廣闊的天地去施展自己的想象力和求知欲。我在帶領(lǐng)孩子游玩的旅程中走進(jìn)大自然，去聽，去看，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去觸摸，去寫，去畫，去感悟……一個(gè)嫩綠的小芽，一朵含苞待放的野花，一只“嗡嗡”飛舞的蜜蜂、一群忙碌的螞蟻……，這些都讓孩子幼小的心靈裝滿了疑問和欣喜。一位學(xué)者曾說：要么讀書，要么旅行，我的身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。
有了在大自然中的觀察和感悟，女兒的求知欲和興趣點(diǎn)自然而然轉(zhuǎn)化到一個(gè)更廣闊的世界――書的世界，這里給了孩子另一片展翅翱翔的天。閱讀是一種凈化心靈的享受。閱讀的快樂不在于人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。學(xué)校開展了“五段三線生活化作文”實(shí)踐活動(dòng)，在班主任老師的推薦下，在女兒興趣的驅(qū)使下，我階段性地為她選擇著各種有意義的書籍。《跑豬嚕嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《酷蟲學(xué)?！?、《愛的教育》、《福爾摩斯辨圖破案》、《小木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《百科百問百答》、《屋頂上的小孩》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小屁孩日記全集》、《查理九世全集》、《沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f全集》、《哈佛家訓(xùn)》、《世界通史》、《三十六計(jì)》……女兒讀書，就像“饑餓的人撲在面包上”，有時(shí)甚至忘了吃飯，忘了自己剛才說了什么，做了什么。有時(shí)，她會(huì)拿出班主任老師建議他們準(zhǔn)備的厚厚的摘抄本，認(rèn)真地寫著，記著。我想，讀書一定給了她極大的快樂，此時(shí)她的心靈一定暢游在一個(gè)精彩的旅途上，在這里她隨心所欲地?fù)焓爸鴷Ｖ械恼淦鎸毑兀鸵晃挥忠晃恢钦呓徽?。種下觀察思考的種子，用豐富的閱讀積淀滋養(yǎng)，女兒的寫作興趣在慢慢萌發(fā)，她的作文和繪畫獲得的大大小小的獎(jiǎng)狀總會(huì)被她津津樂道地整理珍藏，她在品嘗著閱讀成就的喜悅。一年級，她寫出了自己的第一首小詩《會(huì)唱歌的樹》；二年級她寫了第一部幻想童話故事《我是螞蟻國王》，整理出了自己的第一本作品集《春夏秋冬的顏色》；在三年級暑假和四年級寒假的假期時(shí)間，她和一位叫安迪爾的小螞蟻一同踏上了環(huán)游世界的旅程，寫出了自己的第一部小小說《安迪爾游記》。在寫作過程中，我和女兒一起開啟精彩無比的心靈旅程，一起幻想，一起查閱資料，一起探討故事的情節(jié)發(fā)展和人物內(nèi)心，仿佛一下子打開了知識的大門，找到了智慧的鑰匙，快樂又無比幸運(yùn)?？鞓返臅阒米屛覀兂砷L著，蛻變著。閱讀，就像一位忠實(shí)的心靈守護(hù)神，呵護(hù)著我們一路成長，用神奇的魔法裝點(diǎn)著我們心靈旅程絢麗的風(fēng)景。忽然驚覺，原來這就是種子的力量！蓬勃、向上，沒有人可以阻擋，無聲、滋養(yǎng)，引領(lǐng)著我們走在灑滿陽光的路上。女兒給自己的校訊通博客起名叫“進(jìn)步的種子”，也許在潛移默化中，屬于她的種子正在呼喚她，去親自體驗(yàn)播種的快樂。我們愿意一直這樣成長著、播種著、快樂著、收獲著，因?yàn)闅q月告訴我們：相信種子的力量！
種子力量讀后感篇十五
首先，我抓一把綠豆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆圓滾滾的，好像一顆顆綠瑩瑩的珍珠一般，美麗極了！接著，我就把豆寶寶們請到“溫泉”里去泡澡，有的豆寶寶抱成一團(tuán)，好像剛進(jìn)去嫌冷呢。有的豆寶寶和中間的挨到一塊兒，像在說悄悄話呢。還有的圍成一圈，像是在保護(hù)著內(nèi)層的豆寶寶……已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等著豆寶寶明天有什么變化吧！
一夜之間，豆寶寶個(gè)個(gè)變成了“胖娃娃”，個(gè)別豆子的豆殼上裂開了小縫，露出雪白的牙齒，猶如一條小月牙一樣。為了防止豆寶寶繼續(xù)增胖，我趕緊將他們請進(jìn)了“別墅”――箅子，蓋上“棉被”。到了第三天，不得了了，豆寶寶紛紛撐破衣服，露出調(diào)皮的小尾巴，多像逗號??！又過了一天，豆寶寶的變化更大了，有的像小蝌蚪，有的像大象的鼻子，還有的豆殼掛在芽瓣邊，猶如帶了一頂尖尖的帽子。隨著時(shí)間的推移，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。豆芽長大了，千姿百態(tài)，有直的，有彎的和螺旋形的……又過了些日子，神奇的事情發(fā)生了，兩片豆瓣之間竟然長出了兩片葉子，像極了英文字母“v”，又像一位位身著綠紗的小姑娘，還像一把綠色的剪刀。
多么頑強(qiáng)的豆芽，以后我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人！
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