方案的成功與否往往取決于計(jì)劃的詳盡程度和執(zhí)行的質(zhì)量。定期評(píng)估和調(diào)整方案可以提高效率和實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力。
幼兒園愛牙日策劃方案篇一
眼睛和牙齒是人體的重要器官,關(guān)系到全身健康的諸多方面,一旦出現(xiàn)問題,將對(duì)人們的正常生活造成極大的影響。養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣,要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識(shí),提高我市中小學(xué)生視力和牙齒保健意識(shí),建立正確的用眼和口腔保健行為,切實(shí)提高我市學(xué)生身體健康水平,決定在全市中小學(xué)校及幼兒園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
愛眼、護(hù)齒每一天,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
活動(dòng)期間,學(xué)校要通過多種形式的宣教活動(dòng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)眼病、牙病的危害,掌握切實(shí)有效的防控方法,養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的愛眼、護(hù)齒行為習(xí)慣。
學(xué)??梢酝ㄟ^廣播站、班會(huì)、演講、征文、手抄報(bào)等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到愛眼、護(hù)齒活動(dòng)中,倡導(dǎo)學(xué)生走出教室,利用課間、課外活動(dòng)開展跳繩、踢毽、原地運(yùn)球等個(gè)人體育項(xiàng)目鍛煉。此外,在“防近月”宣教活動(dòng)期間,學(xué)校要重視教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),通過自我檢查,改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件。
各縣(市、區(qū))教育局要及時(shí)貫徹通知精神,向轄區(qū)學(xué)校提出明確要求,主管局長要負(fù)責(zé)督促落實(shí)、檢查指導(dǎo)活動(dòng)落實(shí)情況;市直屬各學(xué)校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查,并安排專人負(fù)責(zé)落實(shí)。請(qǐng)各單位認(rèn)真組織活動(dòng),并結(jié)合年度學(xué)生體檢工作,對(duì)齲齒及近視防控效果進(jìn)行長效監(jiān)督。
幼兒園愛牙日策劃方案篇二
??重點(diǎn)提問(家長助教)。
??1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
??3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
??4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)。
??講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
??下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
??里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
??8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)。
??9、家長助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇三
??(系列活動(dòng):時(shí)間為一周)。
??系列活動(dòng)一:
??觀看:木偶劇。
??1、主持人主持活動(dòng)。
??2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時(shí)候》等。
??3、活動(dòng)后討論:
??1)大老虎怎么會(huì)沒有牙齒的?
??2)什么時(shí)候開始換牙?等等。
??系列活動(dòng)二:
??1、請(qǐng)牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識(shí)。
??2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
??3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
??系列活動(dòng)三:
??1、請(qǐng)家長前來咨詢:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識(shí)等。
??2、幼兒游戲:“愛牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識(shí)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇四
??2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片,以及怎樣保護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識(shí)問答賽,邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
??4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。
??溫馨提示:
??1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
??愛護(hù)牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。
幼兒園愛牙日策劃方案篇五
??低幼組:
??健康活動(dòng):《小白牙用處大》。
??音樂活動(dòng):《保護(hù)牙齒》。
??綜合活動(dòng):《學(xué)刷牙》。
??美術(shù)活動(dòng):《天天刷牙好》。
??藝術(shù)活動(dòng):《刷牙舞》。
??中幼組:
??健康活動(dòng):《天天來刷牙》。
??語言活動(dòng):《沒有牙齒的大老虎》。
??語言活動(dòng):《小熊學(xué)刷牙》。
??科學(xué)活動(dòng):《小牙刷》。
??綜合活動(dòng):《牙齒的秘密》。
??高幼組:
??健康活動(dòng):《保護(hù)牙齒》。
??健康活動(dòng):《換牙我不怕》。
??音樂活動(dòng):《刷牙歌》。
??科學(xué)活動(dòng):《酸性大怪物》。
??語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》。
??活動(dòng)延伸:
??各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
??活動(dòng)實(shí)施:
??各年齡段班級(jí),可以通過上面推薦的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展,也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
??資源共享:
??兒歌:
??1、《保護(hù)牙齒》。
??小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。
??2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
??你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個(gè)好娃娃。
??小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。
??溫馨提示:
??請(qǐng)各班中文老師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級(jí)的網(wǎng)站上,同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片。
??活動(dòng)總體報(bào)道:文文。
??讓我們以多種的活動(dòng)形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”!
幼兒園愛牙日策劃方案篇六
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的`衛(wèi)生知識(shí)。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)。
三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
6、出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)。
講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷。
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷。
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
7、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)。
8、家長助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)。
家長總結(jié)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇七
??重點(diǎn)提問(家長助教)。
??1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
??3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
??4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)。
??講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
??下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
??里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
??6、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)。
??7、家長助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇八
我愛我牙--:
我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組:
健康活動(dòng):《小白牙用處大》。
音樂活動(dòng):《保護(hù)牙齒》。
綜合活動(dòng):《學(xué)刷牙》。
美術(shù)活動(dòng):《天天刷牙好》。
藝術(shù)活動(dòng):《刷牙舞》。
中幼組:
健康活動(dòng):《天天來刷牙》。
語言活動(dòng):《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動(dòng):《小熊學(xué)刷牙》。
科學(xué)活動(dòng):《小牙刷》。
綜合活動(dòng):《牙齒的秘密》。
高幼組:
健康活動(dòng):《保護(hù)牙齒》。
健康活動(dòng):《換牙我不怕》。
音樂活動(dòng):《刷牙歌》。
科學(xué)活動(dòng):《酸性大怪物》。
語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》。
活動(dòng)延伸:
各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的.積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
活動(dòng)實(shí)施:
各年齡段班級(jí),可以通過上面推薦的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展,也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
資源共享:
兒歌:
1、《保護(hù)牙齒》。
小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。
2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個(gè)好娃娃。
小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。
溫馨提示:
請(qǐng)各班中文老師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級(jí)的網(wǎng)站上,同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片。
活動(dòng)總體報(bào)道:文文。
讓我們以多種的活動(dòng)形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”!
幼兒園愛牙日策劃方案篇九
第xx個(gè)全國愛牙日即將來臨,口腔保健應(yīng)從小做起,在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵,為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔健康,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高口腔保健水平,學(xué)校決定開展“愛牙日”主題教育活動(dòng)。
xxx
9月
全校學(xué)生
1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報(bào)每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成),通過以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),掌握方法,從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。
2、組織一節(jié)主題班會(huì)課
主題:“xxxx”——9.20愛牙日主題活動(dòng)。
內(nèi)容:以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)比賽
三—六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。
紙張要求:八開紙,作品上交時(shí)間:9月23日(星期三)前。
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施,促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動(dòng),各班要高度重視,精心組織,將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識(shí),讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送?;顒?dòng)開展過程中,各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料,活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十
1、知道9月20日是國際愛牙日。
2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2、護(hù)牙宣傳橫幅。
3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請(qǐng)家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。
6、每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長。
1、視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝。
2、方案撰寫及活動(dòng)報(bào)道:黃斌斌。
3、橫幅制作:黃斌斌。
4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌。
5、幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā):中班組各班班主任。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十一
9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)兒童進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng),使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí),從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
2、與保健老師事先商量,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的`刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年9月18日星期日。
1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令,通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十二
今年我國愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“xxx”;副主題:“xxx”。
20xx年9月20日
二、宣傳口號(hào)
一、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
二、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
五、口腔不健康,發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
一、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳單。
四、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。
五、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十三
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
圖片。
1.感受歌曲的特點(diǎn)。
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲。
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的.帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作。
根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十四
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”,為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和推進(jìn)健康中國建設(shè)的總體要求,進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動(dòng)通知如下:
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“xx”,副主題是“xx”,以口腔健康與全身健康的關(guān)系為切入點(diǎn),廣泛傳播口腔健康知識(shí),提高全民口腔健康意識(shí),建立自我口腔健康行為,營造利于口腔健康的.良好社會(huì)氛圍。
為便于各地更好開展主題宣傳活動(dòng),我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是:
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導(dǎo)使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護(hù)牙齒。
4.定期進(jìn)行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責(zé)任。
7.為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機(jī),圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn),結(jié)合本地實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體優(yōu)勢(shì),聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動(dòng)和日??破招麄饔行ЫY(jié)合,注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、中國牙病防治基金會(huì)等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十五
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的`自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時(shí)間:
11月份(待定,另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1。講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2。學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3?;顒?dòng)總結(jié)
1。給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請(qǐng)家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2。安排好醫(yī)院和時(shí)間,通知班級(jí)老師及學(xué)生,保證活動(dòng)有序開展。
七、活動(dòng)組織安排:
1。安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),座位安排:年級(jí)組長
2。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品:正副班主任
3?;顒?dòng)主持及宣傳報(bào)道:
4。媒體設(shè)備準(zhǔn)備:
5。大屏幕滾動(dòng)播放:
幼兒園愛牙日策劃方案篇十六
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。在這個(gè)愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
繪本《媽媽心,媽媽樹》。
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感。
2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)。
一顆善良、關(guān)懷的心。
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
一、引出課題。
這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、欣賞故事。
教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念。
出來吧!
1、分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”
故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的。
媽媽你會(huì)怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)。
提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么。
說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要。
這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)。
3、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了?!?/p>
提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到:“她的眼睛紅紅的……”
提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛。
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得。
愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻(xiàn)愛心。
四、“媽媽樹”:
師:原來??!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你。
們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在。
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都。
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽。
音樂:有你的地方就是天堂。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十七
xx。
20xx年9月17日——20xx年9月20日。
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動(dòng)主題為"xx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的.關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
1、條幅:
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7:30——9:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái),
負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。
4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)。
(1)大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。
(3)小班:一起做《刷牙》律動(dòng)。
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級(jí)部長協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
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