人生是一次次的試錯與總結，通過總結我們能夠更好地改進自己。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出？在這里，我們精選了一些出色的總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
十佳青年教師發(fā)言稿篇一
大家晚上好!
首先感謝學校為我們供應這樣一個學習和溝通的平臺，使我有機會能和大家一起探討和學習。今日上午何校長打電話叫我打算今日晚上的發(fā)言，我聽了很是激烈，卻不知我該以什么角色參與這次青年老師座談會，青年老師角色吧我黑板上無名，老老師吧我閱歷又相對不足，所以在此我是以學習的目的參與這次溝通會，同時把自己工作來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學校領導和同事指正。一位哲學家說過人生最大的`價值莫過于充溢，人生解除無聊最好的方法就是仔細對待你現(xiàn)有的工作任務，并努力精彩的去完成它。我覺得當老師最大的價值也莫過于生活得充溢。上班時間，我們忙著備課上課，教書育人，學生的成長讓我們覺得欣喜和驕傲，我們覺得很充溢。而下班時間，我們也要讓自己充溢起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今日所要匯報的主題做一個充溢上進的青年老師。
可能許多年輕的老師都感慨過平常我們上班很忙很累，可下班了或者好不簡單放假了，除了上網和睡覺就沒事可干了。這事實上是因為我們還沒有學會享受工作后的休閑，驚慌后的輕松。有時候我們真的須要仔細規(guī)劃一下我們的課外生活，這樣我們會過得更精彩。
十佳青年教師發(fā)言稿篇二
各位領導、各位老師：
大家好！
感謝大家對我的信任和關愛，使我能有機會步入我?！笆亚嗄杲處煛钡男辛?。這種對我工作的充分肯定，真讓我倍感榮幸！
回顧兩年來的工作，假如還算我在教學上有一點點成績的話，這也是領導和老師幫助的結果。在我的周圍，有一班知人善任、開拓進取的領導，有一支勤勤懇懇、恪盡職守的教師隊伍，有一群蓬勃向上、求知若渴的可愛學生。在這種氛圍的驅使下，我不敢有點滴的懈怠和絲毫的放松，更不敢稍有敷衍，而只能代之不進則退的緊迫和默默無聞的埋頭苦干。尤其進入初三以來，為使我校語文成績能有新的起色，我們語文組都傾注了全部的精力，而作為備課組長的我，更感到肩上擔子的沉重，每備一節(jié)課，我都精心準備；每出一套卷，都多方查閱資料；每遇一道難題，我更是悉心請教。
教學之外，我還兼任學校的新聞報道工作，只要學校派給我的寫作任務，不管難度多大，我都會盡快盡好地完成，也曾有幾篇拙作在報紙、電臺、電視臺播出。今后我一定再接再厲。
今天你們把這份殊榮給了我，深感慚愧的同時又倍添幾分欣喜。此時的我，再沒有了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨，沒有了“夜雨無處話凄涼”的辛酸，有的只是榮譽帶給我的鼓勵和鞭策，以后的日子我只有以加倍的努力、奮發(fā)的工作，和大家一起為76中的發(fā)展竭盡所能。
再次感謝大家。
十佳青年教師發(fā)言稿篇三
敬重的各位領導、教師們：
下午好！在這秋意漸濃的季節(jié)里，我代表這次拜師的青年老師發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我向供應這次珍貴學習時機的校領導們表示誠心的感謝，向在以后工作中對我們進展悉心指導、耐性協(xié)助的老老師們致以崇高的敬意。
進入高新小學，我們就為參加這個榮耀的集體而倍感驕傲，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。初為人師的我們，熱忱、有活力，但最缺乏的是經歷。我們往往熱忱很高，勁頭很足，但結果卻時時不盡如人意?？偨Y一次次教訓，使我們深刻地相識到：工作不光要依靠熱忱，更須要方法。如對待一些突發(fā)事務，有經歷的教師會因勢利導，到達教育學生的目的，處理起來游刃有余，非常得體；而年輕的我們時時會手足無措，更有甚者好心辦壞事，因處理不當，言行不妥損害到學生和家長，得不到應有的支持和理解，反而激化出不必要的沖突，把事情越搞越糟。作為一名老師，特殊是一名年輕老師，肩負著家庭、學校和社會賜予的厚望，這是一種動力，更是一種責任。本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對學生負責的看法，我們會以愛崗敬業(yè)、勤學善思、專心從教的標準來嚴格要求自己，在日常教學過程中力爭做到以下幾點：
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在日常備課中，我們會用在教材理解上專心，在學生思維上專心，在獨立思索上專心。虛心地向經歷豐富的老師學習，主動多聽家常課，并真誠的向老老師請教。在學習老老師經歷的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探究，多積累，力求在老老師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
作為初入教壇的新人，養(yǎng)成良好的學習習慣是特別重要的?；貞?、總結、反思是老師成長的主要途徑，在以后的教育教學中，我們會做一個擅長學習、勤于反思的`有心人，勤學多問，剛好總結，細致探究，增加教育教學實力，盡快提高自身水平，在學問和實力素養(yǎng)上最一名合格的老師。
“看法確定一切”。每一位老師的成長都是一個不斷磨練、積累的過程，我們會在抓住機遇、充溢自己的同時，把滿腔的熱忱和愛心投入到教學工作中，愛教育事業(yè)，做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)；愛學生，做到對學生的關愛、敬重、理解和觀賞；愛所教授的學科好學嚴謹，踴躍創(chuàng)新。專心、用愛來履行老師的榮耀職責。
我們要繼承和發(fā)揚老老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，謹慎學習他們精于教書、勤于育人、嚴謹治學、誨人不倦的工作作風和精神。將他們在高新小學這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
在學校領導的正確指引下，師傅們的言傳身教下，我們必須會快速成長。在“三尺講臺”上，用成長、成熟、成才不斷鼓勵自己前進，用良心、耐性、愛心陪伴孩子們度過他們的成才路，用優(yōu)異的成果交出一份令學校領導和師傅們滿足的答卷，實現(xiàn)自我的人生價值。今日，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們必須會長成參天大樹。
我的演講完畢，感謝大家！
十佳青年教師發(fā)言稿篇四
饒xx，男，漢族，33歲，中共黨員，理學院高等數(shù)學教研室主任、副教授。從xx年xx師范大學數(shù)信學院應用數(shù)學專業(yè)碩士畢業(yè)到xx工程學院任教，他熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛自己的工作崗位，9年的南工教學生涯，不斷探索高等數(shù)學的教學規(guī)律，慢慢從感性與經驗認識走向理性與科學認識，努力提高南工學生的高等數(shù)學水平。先后榮獲首屆南工青年教學之星、校師德先進個人等榮譽稱號，多次在校教學水平評估中和年度考核中評為優(yōu)秀。
【主要事跡】。
饒xx為人謙和，待人熱情，無論是自己工作分內的還是分外的事情，他都積極參與。他在教學一線兢兢業(yè)業(yè)，潛心教書，精心育人，不斷探索教學規(guī)律，為了上好學生最頭疼的最害怕的《高等數(shù)學》，他不僅從教學內容上改革創(chuàng)新，還從教學方式方法上創(chuàng)新突破，把高等數(shù)學與專業(yè)相結合，開展以“服務”為宗旨的高等數(shù)學教學與專業(yè)結合模塊的教學改革，體現(xiàn)高等數(shù)學教學內容與學生所學的專業(yè)掛鉤。注重提高學生的應用能力。進行以“應用”為目的增加應用提高模塊的教學改革，優(yōu)化應用提高模塊內容的設定是為對數(shù)學感興趣的學生所設定的，主要針對學生數(shù)學建模能力的培養(yǎng)，使學生在利用數(shù)學知識分析問題和解決問題方面得到鍛煉，培養(yǎng)學生使用數(shù)學知識解決實際問題的能力，使學生的素質能得到提高。他在教書的同時不忘教師的另一個重大責任――育人，他關愛學生，熱心幫助學生，在給學生傳授知識的同時，也經常用自己的親身經歷或者周邊的事情告誡學生，希望學生能從中吸取經驗，無論課堂內還是課堂外，他總是認真耐心地解答學生的疑問、疑惑。
他以幽默、生動有趣的教學風格和平易近人、博學謙遜的人格魅力贏得了學生的認可，很多學生都非常喜歡上他的課程，他對學生既熱情又嚴格管理課堂紀律。聽課學生對他課堂教學質量的評價很高?！奥狆埨蠋煹恼n，感覺非常輕松愉快，總覺得時間過得很快。他曾經教過的學生08土木專業(yè)的陳xx同學及11級機械電子專業(yè)的王華文同學分別獲得過全省大學生數(shù)學競賽本科組非數(shù)學專業(yè)第一名并且獲得全國大學生數(shù)學競賽二、三等獎的好成績，他自己也獲得了全省“優(yōu)秀指導老師”稱號。xx年，參加工作的第四個年頭，年紀輕輕的他擔任了高等數(shù)學教研室主任這一職務。他以課程建設為突破，凝聚人心，團結教研室力量，在學校和系領導的大力支持下，在他的帶領下，高等數(shù)學教研室對本科高等數(shù)學課程進行大膽改革，勇于創(chuàng)新，xx年開始在全校理工科、文科兩大類本科高等數(shù)學中實施分層教學制度，因材施教，動態(tài)管理，幾年來不斷完善分層教學機制，從一開始的a、b兩層，到后來的a、b、c三層，并根據學生需求和情況調整這三層的教學目標、教學大綱、教學要求。在全體教研室教師的共同努力下，《高等數(shù)學》課程于xx年評為省級精品課程，xx年評為省級精品資源共享課程，xx年評為校網絡課程及校視頻課程，xx年省級精品課程建設驗收完成。他組織教研室教師積極從事教研教改活動，每學期舉辦如集體備課、上公開示范課等形式多樣、內容豐富的教研活動，鼓勵教師撰寫教研論文，申報教學課題。在高數(shù)教研室教師的精心培訓和指導下，我校學生在全國大學生數(shù)學競賽xx賽區(qū)乃至全國總決賽中獲得好成績，在他的帶領下，全體教研室的共同努力下，高等數(shù)學教研室在xx年及xx年連續(xù)兩屆被評為校優(yōu)秀教研室，xx年被評為xx省教育系統(tǒng)“工人先鋒號”集體。今年6月，他將如期從xx大學博士畢業(yè)。他深知成績只屬于過去，在教書育人的道路上，他還有很長的路要走。
十佳青年教師發(fā)言稿篇五
【個人簡介】男，1982年10月生，中共黨員，南昌工程學院經濟貿易學院講師。博士畢業(yè)到南昌工程學院經濟貿易學院任教，2年多來堅持在教學和科研的第一線，先后獲得南昌工程學院第十三屆挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導老師稱號、南昌工程學院-優(yōu)秀班主任稱號、南昌工程學院屆就業(yè)工作先進個人稱號，南昌工程學院度年終考核優(yōu)秀、南昌工程學院20教學水平評估優(yōu)秀，其專著獲得江西省哲學社會科學成果出版資助。
【主要事跡】作為教師，闞xx認真?zhèn)湔n，每個專題他都精心編寫講課。他經常引用案例作解釋，這樣既吸引了學生們的注意力，又能更好的讓同學們加深對抽象理論知識的理解和掌握。作為國貿專業(yè)的年輕博士，學生常常提各種問題，包括學習、感情、考研、就業(yè)等，他都會一一提供參考意見，幫助學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀。自209月，他擔任級財務管理5班專升本的班主任，他不但關心學生的生活、學習，更重要的是關心學生是否懂得怎樣做人。例如對班上患有抑郁癥的學生，他曾多次幫助她調解與宿舍其他成員的矛盾，多次去宿舍與其談心，找其室友談心交流。同時為這位學生考注冊會計師證做指導。他經常利用班會和課外時間對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界，及時對學生進行有針對性的教育，并在班內積極開展理想教育等各種行之有效的教育活動。最終，班級的就業(yè)率達100%,就業(yè)質量高，有三分之一學生考上研究生、公務員和國有企業(yè)單位。在科研方面，他以身作則，遵守科研道德規(guī)范。主動申請各類課題和撰寫論文，自入校2年多來，他一直潛心學術。2年多發(fā)表論文和出版專著字數(shù)已有60萬字。共發(fā)表中文核心以上論文20篇，權威期刊和cssci期刊12篇。出版a類專著1本，是學校唯一納入了江西省哲學社會科學成果文庫的專著。主持省部級課題3項，參與課題10余項。此外，在他還主動指導學生參與挑戰(zhàn)杯和科研訓練計劃，發(fā)表了相關論文，獲得了“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。闞xx就是這樣一位老師，與學生們?yōu)榘?，為友，將自己的一腔熱情奉獻給課堂。正是真誠地付出，讓他贏得了學生的尊敬和愛戴。
【個人簡介】唐xx,男，1982年7月生，中共黨員，南昌工程學院工商管理學院企業(yè)管理教研室副教授。從6月博士畢業(yè)到南昌工程學院任教，四年來專注于科研與教學，兢兢業(yè)業(yè)。他嚴于律己，在日復一日的工作中，使愛崗敬業(yè)成為一種平凡的習慣和日常的標準。他的工作得到了社會與學校的肯定與獎勵，先后榮獲?！翱蒲蟹e極分子”、“優(yōu)秀班主任”、“師德先進個人”、“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
【主要事跡】唐xx作為學校引進的.博士人才，入校以來潛心埋首科研工作。為了保證教學工作的順利開展，他經常利用晚上和假期來查閱資料、整理文獻與寫作。在別人歡愉的暑假、寒假，正是他最忙的時候。功夫不負有心人，刻苦的鉆研和努力終于結出了累累碩果。年獲得了“教育部高校人文社會科學研究青年基金項目”,獲得了“國家自然科學基金項目”和“江西省高校人文社科青年基金項目”;參與完成了國家自然科學基金項目1項，省部級課題3項，參與在研國家級課題3項，省部級課題5項。在ei期刊發(fā)表論文2篇，cssci收錄期刊2篇，北大核心期刊1篇，ei會議檢索6篇；作為第二作者參與編著出版專著1部，該成果榮獲江西省第十五次社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎。三字經云“教不嚴、師之惰”,沒有教不會的學生，只有教不好的老師。唐xx第一次接手的課程是講授“運籌學”,這是一門對數(shù)學基礎要求較高的數(shù)學類課程。他結合實際案例，深入淺出地解釋了這門課程的意義和作用，并提出了讓學生學起來覺得有用、有趣、有底的教學新理念，積極推動課堂教學新模式。該門課程獲得了20校級教學評估的優(yōu)秀。唐xx還擔任著11市場營銷兩個班的班主任工作。他積極參與班級學風建設月活動，推動班級良好學習氛圍的形成，積極鼓勵學生考研，加入考研聊天群，對學生進行專業(yè)指導；鼓勵學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，指導了3名學生申報校級科研訓練項目，所在班級有兩項創(chuàng)業(yè)項目入駐校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，其中一位同學的項目成功孵化，已正式注冊成為企業(yè)。所帶班級課堂到堂率平均在93%以上，四級一次通過率在50%以上。獲得國家獎學金1人次，國家勵志獎學金7人次。班級獲得校級五四紅旗班級和學風建設月先進班級等多項表彰，班主任年度綜合測評考核都在良好以上。春蠶無言絲為證，在高等教育這塊豐饒的土壤上，唐xx收獲著幸福和微笑。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,唐xx正以他堅實的腳步，執(zhí)著前行。
十佳青年教師主要事跡材料（三）：有一種態(tài)度叫認真，有一種境界叫奉獻。
【個人簡介】趙xx,男，1981年9月生，黨員，碩士、研究生、副教授，信息工程學院黨政辦公室主任。從大學畢業(yè)到南昌工程學院任教，十年來兢兢業(yè)業(yè)，一直堅守在教學、科研、管理第一線，先后獲校優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀教育工作者、第二屆教學管理黨員示范崗等榮譽稱號。他嚴以律己，在日復一日的工作中，使愛崗敬業(yè)成為一種平凡的習慣和日常的標準。
【主要事跡】大學畢業(yè)后，趙xx就到了南昌工程學院工作。時間過去了，他見證了學校由專科恢復本科辦學的心路歷程，送走了一批又一批的畢業(yè)生，迎來了一撥又一撥的新同學、新老師，他對這個大家庭充滿了愛。他熱愛他的學生。作為一名教師，他教給學生的不僅僅是謀生和發(fā)展的技能，還教給他們做人的道理。十年樹木，百年樹人，他全身心地投入教育教學工作，對學生傾注深深的愛。他放下“先生”的架子，主動走入學生當中，與學生平等相處。他尊重學生、理解學生并且信任學生?！拔嵘醒亩獰o涯?！苯處煹膶I(yè)結構處于不斷的革新之中，每一位教師總會面臨新的挑戰(zhàn)，他努力讓自己成為一個熱愛學習的人。他積極參加教育教學改革，先后主持在研省級教改課題和教科規(guī)劃項目2項，主持完成省教科規(guī)劃項目1項，中央電化教育館規(guī)劃課題1項；參與省級教改課題和教科規(guī)劃項目3項，發(fā)表教改論文8篇，以副主編身份參編教材2本。研究成果獲省教學成果二等獎1項，省高等學校優(yōu)秀多媒體教學課件二等獎1項，校級教學成果獎一、二、三等獎各1項。在學院管理建設上，他大膽工作，銳意進取，積極探索科學合理的工作方法，充分調動管理干部、教職工的積極性，使得全院工作井然有序，師生其樂融融。
十佳青年教師發(fā)言稿篇六
各位老師：
上午好！首先感謝我們數(shù)學組能給我這個機會。學校要我們講講教育的理想，關于教育的理想網上書上有很多的描述，但這些離我們都很遠。今天我想講講我的真實想法，我覺得要實現(xiàn)教育的理想必須有理想的教育和理想的教師。
記得念高中時，老師讓我上講臺講一個問題，講完后，老師給我這樣的一個評價“講得很清楚，將來當老師蠻好”，這句話鼓勵了我成為一名教師，浙大畢業(yè)后非師范的我選擇了從事教育工作，做了老師后我的理想是成為學生心中理想的教師。
上課記得剛進入杭高時，我聽了許紀傳老師的課，覺得理想的教師就應該象許老師一樣把課上好。于是我瘋狂地聽課，同時數(shù)學組老師給了不少校內外上公開課的機會，在他們的幫助下，我得到了較大的進步。我獲得了杭州市20xx年參加工作的教師公開課評比一等獎，xxxx年杭州地區(qū)青年教師公開課比賽獲一等獎。
解題記得帶第一屆學生時，經常有題目想了半天想不出來，去請教鄭老師，他馬上能做出來，很受刺激，覺得理想的教師就應該象鄭老師這樣解題能力強。于是我瘋狂地做《數(shù)學精編》等參考書，有幸的是我第二屆學生是理科實驗班和地區(qū)班，與這群優(yōu)秀的學生搞數(shù)學競賽讓我真正地體會到了教學相長。
愛校愛生當我看到丁老師的《我愛杭高》時，我被他對杭高和學生的摯愛所感動，當我聽到周老師在高三教師動員會上那句“為杭高的榮譽而戰(zhàn)”時，我被杭高老師學校榮譽感所震撼，覺得理想的教師就應該熱愛自己的學校和學生。記得某校剛剛擴建時，一位老師在我面前吹噓“我們學校方圓200多畝（吹大了一半），錢塘江是我們的護校河。”我馬上回道：“我們學校方圓200多海畝（沒這個單位，氣氣他），西湖是我們的游泳池?！碑斘液臀业耐聟⒓诱猩稍儠r，遇到優(yōu)秀學生時，那種感覺就象當年追我愛人的感覺一樣，使出渾身解數(shù)為杭高爭取這些優(yōu)秀的學生。有時更讓我感動是我們學生的杭高情結，有位學生曾經告訴我，他在大學學習文學欣賞課時，老師說：“在坐同學有沒有來自杭州的，朱自清這篇文章是在杭州的一所中學里寫的?！睂W生說：“我是?！保蠋焼枺骸澳悄阒篮贾菀恢袉?？”
學生說：“不好意思，我就是這所學校畢業(yè)的，現(xiàn)在叫杭州高級中學。”學生說那一刻，所有的目光對著他，驚訝的，羨慕的，那一刻是他大學四年最光榮的時候。xxxx年中國人民大學新聞系（人大新聞排名全國第一）在浙江招了2名學生一位是柏瑩（670分）另一位是許藝謙（665分）。當人大的老師問他們都來自杭州時，他們說：“是的，而且都來時一所學校杭高，而且還是一個數(shù)學老師的兩個課代表?！焙侔噩搧砗几呖次遥嬖V我，她在介紹自己的母校時說：“我來自杭州，杭州是天堂，而我的母校杭高在當?shù)乇环Q為天堂中的天堂，每當春天到來時，櫻花綻放…”她說那一刻她的腦海里全是杭高的景象，那一刻她看到臺下的許藝謙最感動。我聽說后非常感動，回家在我的博客寫了一篇《回憶我的12班》其中結尾是這樣的“xxxx－xxxx年我?guī)У睦砜茖嶒灠噙@是一群很優(yōu)秀的孩子，作為這個班的班主任我為之傾注了我全部的心血、情感和智慧。我努力把他們從初中畢業(yè)生培養(yǎng)成大學生，而他們也見證我從一個男生成長為一名年輕的父親。記得他們畢業(yè)那天，他們全體起立，高呼三遍：“謝謝您費老師，謝謝您費老師，謝謝您費老師。”我感動了，我再也無法保持一個不落淚的男子漢形象了。畢業(yè)后好幾天，當我看到空空的12班教室，我心里也空蕩蕩的.，忽然有一天那個教室又人頭攢動了，我努力望去尋找你們的身影，但卻是一張張陌生的臉，費老師又想你們了。后來我把這句話寫在網上，有一個學生回到：“能被老師永遠記得的學生是幸福的學生，能被學生永遠記得的老師是幸福的老師，相信我們彼此都是幸福的?！币灿袑W生這樣留言“時間沒有界限，正如風景沒有季節(jié)，逝去歲月，回眸相望，記憶會成長為思念?！?/p>
責任心昨天下午王建勛老師提早來這兒準備晚會，她把8班象孩子一樣托付給我和其他任課老師，千叮嚀萬囑咐。我常常被一些班主任的責任心感動，覺得一個理想的教師應該是一個有責任心的老師，去年的高三是我第三屆（也可能是我班主任的關門弟子）班主任畢業(yè)班，畢業(yè)留言中有這么一句話（至今我不知道是哪位孩子的）：“費老師如果你還沒結婚，我想要嫁給你，不是你長得帥，而是你做事的態(tài)度和責任心，對教育的激情和熱忱讓我敬佩不已。但是如果你還沒結婚，我也不能嫁給你，因為我是個男生，我要努力做一個像你一樣有責任心，奮斗的男人。你說，我們可以忘記你，但希望不要忘記杭高，離開后要尊重杭高，維護杭高，宣傳杭高，為母校爭光。但我要說，我們不會忘記杭高，更不會忘記你，因為你是我們心中的好老師。”說實話，雖然我結婚了，但看到前一句還是很激動，雖然我算不上好老師，但看到后一句還是很感動。
直到今天，在我們數(shù)學組里，上課比我好的老師有很多，解題能力比我強的老師有很多，在杭高比我更有責任心，對杭高感情更深的老師有很多，我也不是一個理想的教師，理想的教師也許我終身追求都無法達到，但我一直在努力，因為我始終相信我們每個老師在追求做一個理想的教師的時候，杭高必將會成為一所理想的學校，那么我們的教育理想也將實現(xiàn)！謝謝！
十佳青年教師發(fā)言稿篇七
各位領導、老師們：
下午好！能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。首先我代表參加這項工程的新教師感謝學校和師父們，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┻@樣一個提升自我、實現(xiàn)自我價值的機會。
荀子曰：“青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水。”比喻人經過學習或受教育后可以得到提高，“藍青工程”的核心是提高青年教師的師德水準和教學基本功?？梢哉f這項工程的最大受益者是我們青年教師。最初聽到“藍青工程”即將在我校開展的`消息，我們感到很興奮，它仿佛為我們打開了另一扇窗戶，拔開烏云，啟開慧眼，看到了光榮的人民教師之路。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。
我相信在以后的日子里我們將虔誠求學，師父們則竭心盡力，知必言盡；在前進途中，我們勇往直前，師父們開山架橋為我們鋪就坦途，指明方向；每一次的教誨、評課，告誡乃至茶余飯后的閑聊都將讓我們如坐春風?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，“藍青工程”是讓我們成為一名優(yōu)秀教師的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。我們要本著一年合格，三年成熟，六年成骨干，九年成名師的目標，在以后的工作中，嚴格要求自己，不斷提高自己。
下面，我代表參加這項工程的全體新教師宣誓：我宣誓：
按期評估，為“賽課”作準備。
十佳青年教師發(fā)言稿篇八
浙江博泰塑膠有限公司董事長兼總經理、海寧市捷盛五金機械有限公司總經理朱金浩，志存高遠、敢為人先、心系社會、矢志不渝追求人生價值的體現(xiàn)。年僅34歲的他，已獨自創(chuàng)辦并管理著“浙江博泰塑膠有限公司”、“海寧市捷盛五金機械有限公司”二家企業(yè)。其中“浙江博泰塑膠有限公司”二oo七年度工業(yè)產值位列丁橋鎮(zhèn)第二名，被評為“丁橋鎮(zhèn)工業(yè)重點企業(yè)”和“技改投入優(yōu)勝企業(yè)”，成為行業(yè)中名副其實的一匹黑馬。
一、敢為人先，開拓致富路。
1993年高中畢業(yè)后，19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數(shù)的鎮(zhèn)辦企業(yè)“宏運塑料廠”當起了工人。可僅過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業(yè)的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計xx0元資金作創(chuàng)業(yè)基金，購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創(chuàng)業(yè)伊始就小有收獲，但他并不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創(chuàng)業(yè)不能隨大流，須更新觀念另辟蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。，在自身積累資金遠遠滿足不了發(fā)展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮(zhèn)一新村村委會租用了xx平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業(yè)中嶄露頭角。可樂于進取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑借自身懂英語、會計算機的優(yōu)勢，xx年成為丁橋鎮(zhèn)第一批利用“阿里巴巴”誠信通網絡平臺做起了“外貿”生意的企業(yè)，當年創(chuàng)下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業(yè)務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，xx年實現(xiàn)銷售產值1200萬余元。
二、奮力拼搏，爭得大發(fā)展。
xx年，正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規(guī)模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”，為周邊農村富余勞動力提供就業(yè)崗位200多個，資產逾千萬元，按說應該知足了?？伤匀粵]有，他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰(zhàn)，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業(yè)用特種紡織品蓬勃發(fā)展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮(zhèn)錢江工業(yè)園再創(chuàng)辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”，新建現(xiàn)代化標準廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優(yōu)秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業(yè)用特種紡織品項目》于xx年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現(xiàn)銷售近億元，公司被評為二oo六年度丁橋鎮(zhèn)“八強企業(yè)”、“企業(yè)信用等級十佳青年事跡材料范文級”。
十佳青年教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
首先感謝大家對我的信任和支持，把這次發(fā)言的機會給了我。我發(fā)言的題目是：學 身邊典范人物 做 教學先進個人。下面我從教師專業(yè)發(fā)展的角度，談一下我對本次活動的認識和決心。典范人物是我們群體中產生的佼佼者，其成長的軌跡是引領我們快速成長，少走彎路的寶貴財富；其豐富的學識和經驗是指導我們正確進行教育教學的不可替代的資源；其自身流露出的優(yōu)秀品質、優(yōu)良作風、高尚境界，更是激勵我們勤奮工作、不斷進取的源泉。學習身邊的典范人物，要和不斷加強自我修養(yǎng)、不斷提高個人素質，“見賢思齊、見不賢自省”的 自我反思精神，結合在一起，下面我代表廣大教師，在將來的教育教學中，決心做到以下幾點：
第一：以身邊的典范人物為榜樣，學習他們自尊自立、勇于創(chuàng)新的教風。
踴躍投身到對教育教學規(guī)律的探索實踐中，對教學內容，方法和手段的改革和創(chuàng)新中。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的做好 教學常規(guī)工作。不畏浮云遮望眼 只為耕耘不為名。
第二：以身邊的典范人物為榜樣，學習他們涉獵廣泛、嚴謹篤學的學風。
學高為師，要求我們不但要擁有扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識，還要擁有廣泛深厚的文化底蘊。更要我們樹立終身學習的理念?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”把豐富文化底蘊作為教育教學的源頭活水、詩外之功，才能最后達到蘇霍姆林斯基斯基所說的 終身備課的理想。
第三：以身邊的典范為榜樣，學習他們嚴格自律、堅持不懈的工作作風?！袄K鋸木斷、水滴石穿” 正如魏書生老師反復強調的那樣：守住 堅持 ，才能成功。典范人物的事例告訴我們：教師亦解韶光貴 不待揚鞭自奮蹄的自覺、自律精神加上堅持就等于成功。
老師們，讓我們以身邊的典范人物為榜樣，立足三尺講臺，靜心教書、潛心育人。以做“教育教學先鋒”為要求，默默耕耘、樂于奉獻，，我相信：杏壇代有才子出，各領風騷數(shù)百年。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十
大家好！
今天，我榮幸地作為師傅在學?！扒嗨{工程”師徒結對儀式上發(fā)言，心情非常激動，因為這代表了一種榮譽、一種肯定。同時也深感身上的責任和壓力，學校組織師徒結對，表明了學校領導對青年教師的重視和殷切期望。以老帶新、以新促老、師徒結對、共同提高是青藍工程師徒結對的重要目的`。我只有在師徒結對活動中精心指導、刻苦求索、盡心盡職才能報答學校及青年教師對我的信任。作為師傅，我愿意自己首先做到敬業(yè)愛崗、為人師表，引領年輕教師很好的進入教師角色，快速提高思想覺悟。平時工作上盡力做到對自己嚴格要求，業(yè)務上多提高，在教學常規(guī)、教學研究、教學思想等方面對年輕教師毫無保留，盡自己所能，全面關心和指導徒弟。在教學常規(guī)中對徒弟嚴格要求，真誠合作，多聽課，交流心得，開展活動，為我校的年輕教師培養(yǎng)工作盡我的力量。
教學藝術是博大精深的，教無止境，學無止境，我深知我有經驗的優(yōu)勢，但也有不足，年輕教師有充沛的精力，旺盛的熱情，有活躍的思維，嶄新的思路，有強烈的求知欲，這些都是值得我去學習的。“能者為師”，因此，師傅在成就徒弟的同時，也提高了自己。在青藍工程活動中，我將和年輕教師互相學習，共同探討，取長補短，優(yōu)勢互補，不斷提高自己的業(yè)務水平和素質。
最后，我對學校給我創(chuàng)造的這一交流學習的機會表示感謝。在學校領導的大力支持下，我和徒弟會攜起手來，把青藍結對這項活動落實到行動中去。謝謝！
十佳青年教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好！
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在座的所有青年教師，感謝學校領導一直以來對我們的熱切關心，感謝學校的各位同事一直以來對我們的真誠幫助。
時光荏苒，一年的時間就這樣匆匆而過。一年的時間對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是對于這個剛剛踏入工作崗位的我來說卻是意義非凡。在這一年里我深深的體會到了做老師的艱辛和快樂。
回憶這一年的工作，忙碌充實，其中有著失敗的辛酸，也有著成功的喜悅。細細品味感覺自己成長了很多。也收獲了很多珍貴的教學經驗，當然也存在著很多的缺乏和遺憾。作為新教師，在教學過程中，我總是有一種摸著石頭過河的感覺，一邊教學，一邊總結，這可能是我們目前工作的真實寫照了。作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任五年級語文的教學工作，角色的轉變讓我一下子不知適從。記得第一次走上三尺講臺時的那份沖動與手足無措，我不知道那一課我是怎么講的，只記得52雙充滿期待的眼神。從大學課堂，一下子走進小學課堂，我不知道怎樣將自己學到的知識傳授給學生，面對淘氣搗蛋的孩子我不知怎么去教育，面對家長的提問我不知怎么去答復，面對學校的繁重的工作我不知從何下手，很多事情和我想象的完全背道而馳。我才意識到，一直感覺很輕松的“教師〞一職真的不是那么好駕馭的。
怎樣才能讓自己迅速的成長起來，迅速的適應繁重的工作。我從幾個方面淺談自己的一點經歷：
1、調整心態(tài)，不恥下問。
努力地調整自己的心態(tài)，讓自己一切從零開始，我們年輕教師有著滿腔的熱情，但是往往缺乏有效的方法和經驗，因此我要求自己不懂得地方就及時的去請教有經驗的老師，并且和老教師多交流。在這里也特別的`感謝各位同事在這一年里對我的無私的幫助。
2、抓住時機，磨練自己。
首先還要感謝學校的領導給我們年輕教師搭建平臺，給年輕教師很多外出學習的時機。我緊緊的抓住這些時機，在骨干教師的觀摩課上，我虛心學習，認真傾聽，關注骨干老師在講這一課抓住了哪些主線，提問問題的技巧，怎樣去鼓勵學生的等等。并及時和其他老師去交流這節(jié)課的優(yōu)缺點，揚長避短，并在自己的教學中加以適當?shù)膶嵺`。
在工作期間講過幾次公開課，記得在講語文?精彩極了和糟糕透了?時，我驚嘆于一篇簡單的課文居然有這么多的知識點可以去挖掘；在信息技術講課時，我驚嘆于鼓勵學生方式的切入點怎么會有這么多等等，每一次的公開課都會讓我快速成長，在一遍一遍的磨課期間，我也漸漸認識到自己的缺乏，在聆聽同事給的意見時我及時的改正，這何嘗不是一種成長。
3、分享生活，留住感動。
任何一個老師都要回歸到學生中間去。對學生的教育和管理也是一門藝術，特別是現(xiàn)在作為一年級一班的負責人。對于學生的很多行為或語言我們作為大人有時真想用“不可理喻〞來解釋。但是靜下心來想想孩子的錯我在上小學的時候或許也犯過。當我對學生歇斯底里的發(fā)完火之后，我也在懊悔，反思自己的過失。當然在教一年級期間，也無數(shù)次被學生的純真，童言無忌所感動。留神頭閃過學生無意間創(chuàng)造的笑話時，我會感覺到作為一名小學老師的幸福。
“學高為師，身正為范〞。作為年輕教師，我深知自己存在很多的缺乏：業(yè)務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，這就需要我們的不斷的嚴格要求自己。
大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創(chuàng)輝煌！
最后，我向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的說一聲：“你們辛苦了！〞祝各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福！同時也祝愿新橋小學的明天更加美好！
十佳青年教師發(fā)言稿篇十二
宗新權是怒江州蘭坪縣的一名專職律師，申報成立云南田鈞律師事務所，并擔任主任。，宗新權放棄昆明優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境，回到怒江大峽谷從事法律服務。他一直沒有忘記自己是從大山走出來的，是時候回饋家鄉(xiāng)了。
怒江州自然條件惡劣，有許多到怒江發(fā)展的律師沒呆上幾天，就返回城市，而宗新權堅守了下來，這一堅守，就是整整八年。他相信：“越是惡劣的環(huán)境越能鍛煉人，是金子在哪兒都會發(fā)光?！睅е@份信念和執(zhí)著，他擼起袖子加油干。怒江州屬于大峽谷地貌，交通條件不便，自然條件惡劣，經濟也相當落后，老百姓的法律意識較為淡薄，有時候為了一個簡單的民事糾紛老百姓就會爭得頭破血流。特別是怒江當?shù)鼐莆幕^濃，容易發(fā)生惡性刑事案件。，宗新權辦理了被告人金某某為逃避5毛錢臺球費故意殺死3人一案。辦案過程中，交通不便，但作為執(zhí)業(yè)律師，必須克服各種困難，深入一線。為了一份調查筆錄，就花費了一個星期時間。尤其是在辦理農民工維權案件時，要進入礦區(qū)，往往是冒著生命危險，沿著崎嶇山路，翻山越嶺才能到達礦區(qū)找到用人單位蓋章。這些艱辛的點滴，宗新權都沒有怨言，他仍快樂地工作著，因為這是他的職責，是一種樸實的擔當。
“不求回報，只求得到當事人的肯定?！边@是他的執(zhí)業(yè)追求。宗新權所在的蘭坪縣是國家級貧困縣，很多老百姓的生活十分困難，經濟收入幾乎都在最低生活保障線以下，幾乎都符合法律援助條件。執(zhí)業(yè)以來，他辦理了數(shù)千件案件，法律援助案件占到了他所辦理案件的40%.他認真對待每一起法律援助案件，與委托案件一視同仁，力求做到精益求精，最大限度地為當事人排憂解難，維護當事人的合法權益，受到了當?shù)乩习傩盏姆Q贊。
宗新權還熱心公益事業(yè)，積極服務全縣中心工作，參加主管部門組織的普法宣傳活動。蘭坪縣脫貧攻堅工作任務很重，他帶領團隊參加蘭坪縣“萬人進千村幫萬戶”法律服務助推脫貧攻堅活動，擔任蘭坪縣兔峨鄉(xiāng)吾馬普村委會法治村長，為脫貧攻堅貢獻法治力量。八年來，宗新權從大山走出來，又回歸到大山峽谷。他愛崗敬業(yè)、崇尚法律、關心群眾福祉，用實際行動詮釋著對律師工作的熱愛和對怒江大峽谷的堅守。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十三
薛楊，女，在交通銀行南崗支行從事大堂經理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務明星”;黑龍江省分行“走進交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經理”稱號。
八年來，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶，始終以“真誠的微笑，用心的服務”來服務客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，為客戶提供優(yōu)質服務、設身處地的為客戶著想，用標準的服務禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務技能得到了客戶和領導高度肯定。
一、勇?lián)厝?，甘于奉獻。
熟練的業(yè)務技能是與她熱愛本職工作、銳意進取、不懈努力的精神分不開的，服務帶動效益，每一個真誠的付出，換來的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務明星，同時，她也成為了支行的業(yè)務精英和同事眼中的工作達人，在行內開展新業(yè)務和布置新的營銷任務時，她總能以身作則，完美完成任務。為了推廣手機銀行業(yè)務，她連續(xù)犧牲了個人休息時間，加班推廣業(yè)務，甚至進入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行，以便盡快占領目標客戶，完成本支行的任務指標。并在完成支行本部指標的同時，主動申請借調到大成支行，為大成支行的手機銀行業(yè)務先行助力，更是在短短一星期內便開通近200戶的手機銀行業(yè)務，為當年支行指標完成和業(yè)務發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。
二、熱心服務，愛崗敬業(yè)。
優(yōu)秀的溝通能力和團隊協(xié)作能力是成為服務明星的基礎，從業(yè)八年來，她充分理解了崗位意義，大堂經理更多是充當柜員、客戶經理與客戶之間的“潤滑劑”，維護好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經理業(yè)務，才能有效的開展銀行業(yè)務，為提高柜員、客戶經理的工作效率，她長時間的細心觀察每一位同事，熟悉每一個同事的工作習慣及方式，通過他們一個眼神和一個動作，就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務前，細心的指導他們填好業(yè)務單，為柜員、客戶經理更準確的轉述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務。當柜員、客戶經理推廣行內產品時，她總能第一時間發(fā)現(xiàn)，協(xié)助同事，通過自己熟練的業(yè)務技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當柜員、客戶經理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時，她總能及時出現(xiàn)，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產品，由于客戶經理都去分行參加培訓，支行明令禁止非客戶經理以外員工用業(yè)務系統(tǒng)銷售理財，阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來，情緒顯的有些激動，薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨，及時上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機器可以購買理財，并詳細的為阿姨講解了自助設備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導幫助，成功購買了理財產品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務熟練，服務周到，處處為客戶著想，強烈要求支行領導對她提出表揚。
531上線的特殊時期，一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺，薛楊拾到后立刻求助會計主管調取客戶的資料，希望有她的聯(lián)絡方式，但由于新系統(tǒng)試運行，無法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說過是人和商城的商戶，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結果卻不盡如人意。她沒有氣餒，繼續(xù)嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復都是為了保護客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒有放棄，找到了所轄派出所，表明了來意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出，正是心系客戶，真心服務的體現(xiàn)，是她對優(yōu)質服務最真實的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經理的工作以來比比皆是，正是她這種發(fā)自內心想為客戶提供的優(yōu)質服務的堅持，得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她，用文明用語來讓客戶贊賞她，用熟練的業(yè)務知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動著同事，感動著客戶。
三、艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流。
根據分行公布的“各崗位提升服務質量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務檢查中一直保持滿分的成績，支行開展個金營銷競賽“八仙過?！被顒又两?，她憑借服務明星的綜合能力，連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?！眰€人單項獎12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協(xié)助客戶經理銷售理財產品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產品1000萬元、期繳產品28萬元、銷售貴金屬50萬元，中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績，被同事們公認為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質的好青年。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十四
許銘仁是云南云勇律師事務所律師，他是廣東人，卻無比喜歡麗江這座城市?！傲粝聛碜雎蓭煱?！”這一留便是七年。在執(zhí)業(yè)時他是當事人合法權益的“貼心人”,時刻保持敬業(yè)精神，處處維護當事人合法權益，代理了200余起案件，都得到了當事人的肯定。
許銘仁在辦案中很“較真”,敢啃“硬骨頭”.在他代理的一起工傷案件中，人社局對李某某作出工傷認定后，用人單位不服，向市人民政府提起行政復議。隨后復議機關撤銷了人社局的工傷認定，但作為人社局的代理人，認為人社局的工傷認定是正確的，因而在復議機關作出撤銷工傷認定并責令重新作出具體行政行為的決定后，在人社局補充調查的情況下，再次建議人社局作出工傷的認定。隨后幾經復議和訴訟，雖然均認為人社局作出的工傷認定主要事實不清，證據不足，適用法律不當，應予以撤銷，但許銘仁還是堅持認為人社局作出的工傷認定事實清楚，證據確實充分，適用法律得當，依法應予以維持工傷認定。經過不懈的努力，他的代理意見被省高院采納，并最終認定李某某的受傷屬工傷，李某某最終也得到了應有的賠償，有效地維護了法律的正確實施和勞動者的合法權益。
用心用情辦好每一起法律援助案件。許銘仁在一起瑪卡種植糾紛的法律援助案件的代理過程中，他考慮到瑪卡容易腐爛變質，如按部就班地按程序處理，判決下來瑪卡定會腐爛變質。為了減少各方經濟損失，他積極尋求司法所、社區(qū)等部門的協(xié)助。在他的主導下，通過多方堅持不懈的努力，最終當事人雙方達成和解，為申請法律援助的農民工挽回了幾十萬元的經濟損失，獲得當事人和各部門的高度贊譽。
懷揣著“人民律師職業(yè)就是我出彩人生的地方，我要一如既往熱愛律師事業(yè)”的信念，許銘仁毫無怨言地扎根邊疆，七年如一日。作為黨支部副書記，在他的帶領下，云南云勇律師事務所黨支部被麗江市委組織部確定為“基層黨建工作示范點”“麗江先鋒示范點”,被麗江市司法局黨委確定為“麗江市律師行業(yè)黨建工作示范點”,被麗江市委授予“先進基層黨組織”稱號，先后被省司法廳黨委、省律協(xié)黨委和省律協(xié)行業(yè)黨委分別授予“先進基層黨組織”“先進黨支部”“先進黨組織”榮譽，律所多次被評為“云南省優(yōu)秀律師事務所”,他本人也因突出的貢獻被評為“優(yōu)秀黨務工作者”.
十佳青年教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
首先感謝大家對我的信任和支持，把這次發(fā)言的機會給了我。我發(fā)言的題目是：學 身邊典范人物 ? ?做 教學先進個人。下面我從教師專業(yè)發(fā)展的角度，談一下我對本次活動的認識和決心。典范人物是我們群體中產生的佼佼者，其成長的軌跡是引領我們快速成長，少走彎路的寶貴財富；其豐富的學識和經驗是指導我們正確進行教育教學的不可替代的資源；其自身流露出的優(yōu)秀品質、優(yōu)良作風、高尚境界，更是激勵我們勤奮工作、不斷進取的源泉。學習身邊的典范人物，要和不斷加強自我修養(yǎng)、不斷提高個人素質，“見賢思齊、見不賢自省”的 自我反思精神，結合在一起，下面我代表廣大教師，在將來的教育教學中，決心做到以下幾點：
第一：以身邊的典范人物為榜樣，學習他們自尊自立、勇于創(chuàng)新的教風。
踴躍投身到對教育教學規(guī)律的探索實踐中，對教學內容，方法和手段的改革和創(chuàng)新中。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的做好 教學常規(guī)工作。不畏浮云遮望眼 ?只為耕耘不為名。
第二：以身邊的典范人物為榜樣，學習他們涉獵廣泛、嚴謹篤學的學風。
學高為師，要求我們不但要擁有扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識，還要擁有廣泛深厚的文化底蘊。更要我們樹立終身學習的理念?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！卑沿S富文化底蘊作為教育教學的源頭活水、詩外之功，才能最后達到蘇霍姆林斯基斯基所說的 終身備課的理想。
第三：以身邊的典范為榜樣，學習他們嚴格自律、堅持不懈的工作作風?！袄K鋸木斷、水滴石穿” 正如魏書生老師反復強調的那樣：守住 ?堅持 ，才能成功。典范人物的事例告訴我們：教師亦解韶光貴 ?不待揚鞭自奮蹄的自覺、自律精神加上堅持就等于成功。
老師們，讓我們以身邊的典范人物為榜樣，立足三尺講臺，靜心教書、潛心育人。以做“教育教學先鋒”為要求，默默耕耘、樂于奉獻，，我相信：杏壇代有才子出，各領風騷數(shù)百年。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十六
今年中考，本考點計有50個考場，有監(jiān)考人員153人，分別來自桐中、天中、七中、十中、十三中、實小、北小、東小、南演學區(qū)、太平學區(qū)、文昌學區(qū)、碧峰學區(qū)、望溪職校以及二中，有范崗中心學校等十四個學校的1500名考生在本考點參加考試。
昨天上午考區(qū)主任及教育局領導來考點巡查，就中考工作提出幾項具體要求，并明確要求在今天的培訓會上予以強調，現(xiàn)遵照指示轉述如下：
一、要求各位監(jiān)考員務必切實履行職責。剛剛過去的高考，省巡視組對桐城市的高考考務有較高評價，但也指出所存在的問題，有極少別監(jiān)考員沒有切實履行好自己的職責，被當場取消監(jiān)考資格，省巡視組要求中考絕不能再犯同類錯誤，嚴格執(zhí)行考試規(guī)程，按照省統(tǒng)一部署做好考務工作。任何變通、簡化、省略以及漠視的做法都是不允許的。
二、要求各位監(jiān)考員務必規(guī)范著裝。中考是省級教育主管部門組織的考試，通常與高考一起被人們概括為“兩考”，確保中考賴以進行，維護中考正常秩序的制度和措施與高考是一致的，它的最基本要求是監(jiān)考員必須著裝整潔，佩戴證件上崗。今年高考期間，省巡視組發(fā)現(xiàn)有少數(shù)監(jiān)考員著裝休閑化，而且證件佩戴很不規(guī)范，將工作證別在衣角、裙邊、褲腰、袖端等，這些做法都是不允許的，為了端正考風，必須嚴格按照要求佩戴。
三、要求各位監(jiān)考員務必不打瞌睡。高考期間省巡視組不止一次發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員在監(jiān)考期間有打瞌睡現(xiàn)象，這是工作紀律所不能容忍的，特別是在考生們在認真答題的考場上更是絕決杜絕的，請各位監(jiān)考員務必注意。
四、要求各位監(jiān)考員務必減少來回走動。監(jiān)考員的來回頻繁走動，會給考生帶來不必要的干擾，會影響到考生的正常答題，所以領導要求中考期間務必杜絕這一現(xiàn)象的再出現(xiàn)。
以上這四個方面提請大家務必注意。我想只要大家從思想上引起重視，注意休息好，并且調整好生活和工作狀態(tài)，這點困難是不難克服的。
神圣使命。所以中考會引起考生本人、家長及社會各界的廣泛關注，這種關注甚至超過高考。這種關注既包括對我們工作做得好的充分肯定，同時也包括對我們工作做得不妥的尖銳批評，更有甚者會窮追不舍的追究我們的責任。切不可等閑視之。
作為一名二中人，我想對二中的各位監(jiān)考員提出幾點要求：一是要做切實履行監(jiān)考職責的表率，因為得天獨厚的地域優(yōu)勢，會讓我們省去很多周折；二是要熱情接待好兄弟學校的同仁們，共同的職業(yè)修養(yǎng)使得我們有著很多共同的意趣，能夠在二中相會，多些主動熱情會讓彼此更親近；三是要盡可能提供一些幫助和熱情，因為幫助才會贏得幫助，熱情才會換來熱情。
作為考點主考，我深信不疑的是，同志們將各學校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶過來，將嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶過來，將對教育事業(yè)的忠誠帶過來，將一絲不茍的認真勁頭帶過來，將對學生的真誠呵護帶過來，一定會將本考點的考務工作做好，我們的工作一定會得到時間的充分肯定，一定會得到業(yè)內人士和上級領導的高度贊賞。
祝愿大家工作愉快。謝謝。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十七
大家好！
我很榮幸地能作為青年教師的代表來發(fā)言。作為一個剛從師范院校畢業(yè)的大學生，我有幸可以來到二中，懷揣著無盡熱忱的我想大展拳腳，可是我只是一個有著知識卻缺少經驗的年輕老師。我想我就和剛來的高一新生一樣，所有的教法對我來說都是陌生的。大學時學習的教學方法也只是紙上談兵，沒有真正的操練過。
為了盡快地成長，就必須采用最直接的、最有效的方法——拜師學藝?，F(xiàn)在的二中和以往不同了，不再是單純的老師教、學生學，而是將最新的教學方法融入課堂。也許是受以前老師的影響，我的觀念里還是那種老套的教學方式，但我知道在這個日新月異、高速發(fā)展的.時代這種教學方式已經過時，學生們既不接受也達不到新課標的標準，更不符合現(xiàn)代化達標的要求，所以找到一位師傅引領我走上新的教法之路是十分必要的，同時這樣也可以讓我在學習交流中更快的進步。
這幾個月陸陸續(xù)續(xù)聽了學校一些優(yōu)秀老師的課，覺得自己真的有很多的不足。各位領導、老師抽出寶貴的時間來到我的課堂，給予我指導、幫助我改進教學中的不足，同時也激勵我前進。在這個過程中我學到了學案導案在課堂靈活運用不僅可以將學習難點、重點突出，還可以及時鞏固課堂內容。
通過三段七步法引領課堂有序進行，我不再手忙腳亂。教學目標分為知識、能力、情感三個方面，使教學的內容更加明確，完全將老教師解放出來，讓學生變成了課堂的主體，而不再是簡單的教與學，極大程度的提高了學生的積極性，真正達到了有效課堂。這些寶貴經驗的了解，得益于我有很多好師傅。古人云：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
所有的老師身上都有我要學習的寶貴知識和經驗，我愿代表新一批的老師鄭重承諾：我們平時會多聽課、多反思、多討教、多總結，集大家之所長，補我之短，真正的把學習到的本領融進我自己的課堂里，爭取早日成為一名合格的老師。也希望各位老師多給我提出寶貴意見，因為成長就必須接受磨練！
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感謝校領導精心組織每月一次的青年教師沙龍，不管白天的工作多繁忙，也從來沒有耽誤。從9月份的校內骨干教師備課分享到10月份的請專家指導如何聽課，11月份的模擬課堂展示，再到今天的主題研討和團隊拓展。我真切感受到學校對我們青年教師的重視與認真培養(yǎng)，希望我們能在這個學校里成長，能感受到團隊的力量和歸屬感，希望我們與學校共成長。在這個群體中我時常感受到來自領導和同事的溫暖善意，受益于分工協(xié)作、互相幫助的團隊力量，我開始變得不怕困難，我知道當我遇到困難時同事們不會笑話我，我能從團隊中尋求到幫助。正是因為這樣，我會更盡力高效地完成工作，更愿意去和同事溝通交流，我會充滿信心有點恣意的對同事說我需要你的幫助，我需要你給我指導一下。我也會盡力地去配合幫助團隊中的同事們。
在一中的時間過的真的很快，在這一學期的時間在一眨眼的功夫就接近了尾聲。在過去的每一天里，我踏實完成本職工作，開設公開課，撰寫論文，從不松懈。因為今天的松懈會讓明天付出更多代價；因為我看到身邊的同事都在努力前行。就像一只大雁遠不及雁群飛的遙遠，那是因為雁群中每一只大雁都履行了自己的職業(yè)，團結協(xié)作，互相關愛，給彼此助力，從而提高了群體的飛行力。
學校給我們青年教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了便利的條件，今后我會不斷學習提高自己的教育教學水平，多參加聽評課活動，參加教學比賽，養(yǎng)成閱讀學習好習慣，樹立終身學習觀念。樹立校榮我榮，校恥我恥的信念，努力為學校的發(fā)展貢獻一點點力量，與學校共發(fā)展。
十佳青年教師發(fā)言稿篇十八
秦權是云南盟志律師事務所專職律師，紅河州律師協(xié)會理事。畢業(yè)于西安交通大學的她法律功底強，愛鉆研法律。，秦權以438分的高分通過國家司法考試，取得法律職業(yè)資格a證，從此開始了專職律師的執(zhí)業(yè)道路。
在多年的法律工作中，她以自己專業(yè)精深的法律知識、認真負責的工作態(tài)度、誠信擔當?shù)牡赖缕焚|贏得了當事人的信任和口碑。在辦理案件過程中，秦權充分發(fā)揮自己“不懂就學，一學就鉆”的精神，攻克了許多疑難復雜的案件。在一起道路交通事故案件中，事故死者騎摩托車與對向來車相撞，交警部門委托司法鑒定中心對事故發(fā)生時摩托車行駛速度進行鑒定。根據《車速技術鑒定意見書》的結論，事故死者被認定為超速行駛，對事故負主要責任。秦權接手該案件后，對《車速技術鑒定意見書》進行了認真分析，發(fā)現(xiàn)該鑒定機構在使用車輛滑移痕跡對初速度進行推算時沒有將制動協(xié)調時間和車輛制動減速度兩個因素考慮在內，從而導致鑒定結論錯誤。秦權據此向交警部門提出了事故認定復核并詳細闡述了專業(yè)性意見，獲得了交警部門采納，該案中事故死者最終被認定為對事故無責任。
為了更好地服務于中小企業(yè)發(fā)展，秦權自學企業(yè)管理與財務專業(yè)知識，取得中級會計師職稱。她融會貫通企業(yè)管理、財務與法律知識，為企業(yè)出謀劃策，為其發(fā)展保駕護航。她提出企業(yè)法律顧問服務目標在于風險防控的理念，建立了企業(yè)業(yè)務流程診斷、內部管理結構評估、重點法律風險預警的法律風控體系，并將之實際運用于多家企業(yè)，有效為企業(yè)排查法律風險，減少企業(yè)訴訟之累，實實在在地為企業(yè)發(fā)展提供了幫助。工作之余，她還堅持學習外語，能夠流利使用英語進行交流，并掌握基礎法語。在紅河州本地企業(yè)收購香港公司股權的一個項目中，她既當律師又當翻譯，獨立完成了幾千頁英文法律文書的審查、翻譯工作，確保了該項股權收購的順利完成。
復合型的知識體系、豐富的辦案經驗、務實的操作能力、創(chuàng)造性的思維和高尚的道德情操，這是秦權具備的綜合能力。執(zhí)業(yè)來，她辦理各類案件近千件，被評為蒙自市司法行政工作先進個人，因參加云南十大律師法律公益服務團被云南省司法廳、云南省律師協(xié)會表彰。
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