開展第個全國消防日活動方案(通用12篇)

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開展第個全國消防日活動方案(通用12篇)
時間:2023-11-28 08:08:10     小編:雨中梧

方案的實施需要各個環(huán)節(jié)之間的緊密配合和有效溝通,以確保整個過程的順利進行。制定方案時,要充分考慮資源的可行性和合理性。通過閱讀這些方案范文,我們可以學習到制定方案的一些方法和技巧。

開展第個全國消防日活動方案篇一

一、指導思想:

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、康健、喜悅地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安調(diào)和“的深刻氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣漠師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造深刻的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領導組織機構。

組長:xxx?。

副組長:xxx?。

組員:xxx、xxx、xxx?。

三、活動主題。

“119消防日“活動的主題為“認識火災、學會逃生“。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日“活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。

四、活動內(nèi)容安排。

1.?11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?1·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

2.11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,營造深刻的宣傳教育氣氛;(**老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(**老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。(**師負責,打印發(fā)送短信的內(nèi)容)。

4.舉行一次“國旗下講話“。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生“為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。

5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災“主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災“為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣漠師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)。

10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳盡要求見嶺山小學20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。

四、活動要求。

1.提高認識,明確任務。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴重意義,高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。2.加強督促,及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣博發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119“消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

開展第個全國消防日活動方案篇二

為了進一步抓好一年一度“11·9”消防宣傳活動,完善社會化消防工作,提高轄區(qū)居民的安全意識,預防轄區(qū)因消防隱患而發(fā)生的消防安全事故,結合本轄區(qū)實際情況,計劃20**年“11·9”消防宣傳活動實施方案。

1、消防宣傳主題:“關注消防、關愛生命、共筑平安”。

2、宣傳活動時間:20**年11月4日—11月9日。

3、參加活動人員:社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)居民。

4、宣傳內(nèi)容:

(一)、在社區(qū)門前明顯位置懸掛一副消防安全宣傳標語,宣傳欄內(nèi)張貼消防安全知識海報,準備好演示的消防器材,確保宣傳工作取得明顯成效。

(二)、11月8日上午10:30分在社區(qū)活動室開展消防安全知識講座及消防器材的使用方法,由街道安監(jiān)科聘請專業(yè)老師為社區(qū)居民講解消防安全知識及消防器材實際操作。

(三)、宣傳期間認真開展好“六小”場所、重點場所的火災隱患專項排查整治活動,特別加強關注轄區(qū)居民使用使用燃煤爐的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣傳活動中向居民發(fā)放消防安全資料,通過宣傳活動,讓轄區(qū)居民懂得基本的防火常識、滅火常識、逃生自救知識以及滅火器的使用,增強居民的消防安全知識。

四、工作要求:

為切實搞好此次消防安全宣傳活動,活動前社區(qū)工作人員要準備此次宣傳活動資料,器材及信息的收集,確保此次宣傳活動圓滿成功。

開展第個全國消防日活動方案篇三

為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們城西小學以開展了主題為“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”的“119消防宣傳教育周”活動為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、組織機構建全:

學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領導小組,李副校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。

二、計劃周密完善:

學校制定了詳細周全的《城西小學“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

11月13號上午9點10分,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。

三、宣傳形式多樣:

1、11月12日上午,李副校長利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育,并進行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、11月12日下午,薛科長組織保衛(wèi)人員開展學校消防安全大檢查。

3、11月12日晚,利用學校例會李副校長進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

4、11月13日上午,學校進行一次消防安全疏散應急演練,演練后張校長進行消防安全演練總結講話。

5、利用滾動屏幕、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。

7、四至六年級同學進行手抄報評比活動。

8、11月30日上午,城西小學舉行了消防安全知識競賽。4—6年級各班在班級為單位選撥的.基礎上,推薦5名學生在多功能教室進行安全教育知識競賽。

9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表》,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為共建和諧社會而努力。

通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

開展第個全國消防日活動方案篇四

11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關注消防,共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動?,F(xiàn)制定如下工作方案:

一、指導思想。

按照構建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災隱患遏制重特大火災,結合消防保衛(wèi)工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。

二、組織領導。

學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。

三、“119宣傳月”活動安排。

本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。

2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使干部職工通過培訓,全面提高其防火意識。

3、認真開展火災隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設置、數(shù)量是否符合消防技術規(guī)范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規(guī)和技術規(guī)范的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。

四、工作要求。

1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災隱患必除”的.指導思想,把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。

3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災的人員,校里將根據(jù)有關規(guī)定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災隱患。

開展第個全國消防日活動方案篇五

20**年11月9日是全國第23個消防宣傳日,為進一步提高師生的消防安全知識,提升安全逃生技能,我學將緊緊圍繞“認識火災、學會逃生”這個主題,認真籌劃,精心組織消防安全教育宣傳周活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、消防安全教育宣傳周時間:20**年11月7日----11月15日。

二、具體活動安排。

1、11月7日召開相關部門負責人及班主任會議,制定活動方案,安排部署工作要求。

2、11月7日----13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實市教育局《關于加強和改進學校消防工作的實施意見》,對學校消防設施、用電設備、安全通道進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進行安全教育。

4、11月11日下午召開班主任會,第二節(jié)課各班開展“認識火災、學會逃生”安全主題班會。

5、11月11日---14日,培訓師生正確使用滅火器并組織全體師生進行逃生演練。演練時間另行通知。

6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識,營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

7、出版一期安全主題板報。11月13日檢查評比。

8、11月為我校法制安全月。

三、總結表彰。

11月15日對此次消防安全教育周活動中各種資料、照片進行總結匯總,上報市教育局,對工作突出的部、班級進行表彰,對板報進行評比表彰。

**市職教中心法安辦。

開展第個全國消防日活動方案篇六

xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”—“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:各班班主任,保安xx。

抓消防安全保高質(zhì)量發(fā)展。

1、組織教師學習消防安全知識。

11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

2、營造宣傳氣氛。

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。

開展第個全國消防日活動方案篇七

秋冬季節(jié),正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,11月9日,中國的全國消防安全日也要到來了,借此機會,帶領老師和孩子們展開一次意義非凡的消防安全活動吧!

1、加強教師和幼兒對突發(fā)消防事故的應變能力;

2、使幼兒從小加強消防安全意識,掌握基本的消防安全知識;

3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;

4、進行自查自糾,消除安全隱患。

消防安全教育

1、營造安全教育氛圍

在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳,普及基本消防安全知識。

2、面向全體教職工進行消防安全培訓

(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。

(2)了解幼兒園緊急疏散路線,知道基本消防知識,知道滅火器材的放置地點。

(3)學會使用報警器、滅火器,會初始起火具備撲救的能力。

(4)學習幼兒園消防應急預案,熟練掌握報警方法、步驟,擁有火情判斷的基本能力。

培訓小知識:消防“三會”

(1)會報火警

《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定:“任何人發(fā)現(xiàn)火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。

在撥打“119”電話報警時,應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區(qū)、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位,起火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后,還應派出人員,在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話,要設法通知周圍的人找電話報警。此外,報警后不要關機,以便隨時與消防部門保持聯(lián)系。

(2)會使用滅火器和室內(nèi)消火栓

使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。

撲救地面油火時,要采取平射的姿勢,左右擺動,由遠及近,快速推進。

撲救固體物質(zhì)火災時,應使噴嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至將火全部撲滅。

使用手提式干粉滅火器時要注意兩點:一是在滅火過程中,滅火器要始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;二是由于干粉滅火的冷卻作用有限,要注意防止熾熱物復燃。

(3)會組織引導人員疏散

每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案,10人以下的不用分組,教職員工超過10人的一般分為三組――疏散引導組、滅火行動組和報警組,明確各小組的任務分工,定期組織演練。以下關鍵點要注意:

疏散引導組人員要迅速到位,選擇最短的直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。

疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員,這是要遵守的疏散原則。

在組織人員疏散過程中要認準安全出口,告訴孩子們疏散的路線和方向,沿著疏散指示標志前進,勸說安慰他們消除恐慌心理,按指定路線有條不紊地安全疏散,防止擁擠踏傷。

在疏散過程中要防止中毒,讓孩子們不要大聲喊叫,防止吸入更多煙氣,可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊,疏散逃生時要壓低身體,彎腰或者匍匐前進,這樣可以減少煙氣的危害,情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。

我們以把所有人員安全疏散至地面為目的.,在疏散結束時要及時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有未疏散的,要組織二次疏散,確保所有孩子和教職員工的安全。

3、面向幼兒開展消防教育活動

(1)與消防單位的“聯(lián)誼”

有條件的幼兒園可以聯(lián)系當?shù)氐南绬挝?,通過“走出去”、“請進來”的方式,走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園,帶孩子們參觀消防設施,體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時為孩子們講解各種消防小常識。

(2)讀繪本、看動畫

用孩子們喜歡的方式,給他們進行潛移默化的教育。

動畫推薦:《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網(wǎng)絡資源哦)

每個幼兒園都應該有一套發(fā)生火災時的應急預案,比如火災發(fā)生時及時組織孩子們疏散。

所以借此消防安全日,幼兒園組織一次消防逃生演習吧。

(一)準備工作:

1、園所召開消防安全會議,進行安全教育,布置演習相關事宜。每樓層確定負責人。

2、各班教師進行分工,熟悉校園安全通道、安全出口,確定本班疏散路線,確定班級疏散順序等。

3、各班在演習前進行簡短的安全教育,重申火災逃生的小知識。

(二)演習過程

1、拉響警報,啟動應急預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,幼兒園***處發(fā)生火災,請立即按照消防逃生預案進行疏散,各負責小組即刻到位。

2、報警人員撥打“119”報警,并第一時間想上級領導報告情況。

3、各班教師組織幼兒迅速,拿好濕毛巾,排隊撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1―2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,班級老師分別站位隊伍的前、中、后,確保不漏下一名幼兒。

(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處),協(xié)調(diào)各班有序疏散。

(5)人群疏散至操場等安全地帶。

4、請各班清點并報告人數(shù),向園長匯報情況,小結演練情況。

(一)全面檢查

1、園內(nèi)成立以園長為組長的安全領導小組,教研、保研、后勤等負責人作為組員,對校內(nèi)及周邊安全隱患進行大排查。

2、做好幼兒園電路檢查工作。對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。

3、檢查幼兒園滅火器等消防器材設施配備是否完好、有效。幼兒園應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復,確保有效使用。對原有的消防設施、器材進行全面的檢查、維修、保養(yǎng),使其始終保持良好的工作狀態(tài)。

4、檢查疏散通道和安全出口是否暢通。

5、落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程,切實消除火災隱患。

1、加強宣傳教育。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會,針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育;在下學期開學初,再次組織一次專題教育,使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦,強化師生安全意識。

2、開展隱患排查。在寒假、新學期開學初前要對方案中的工作重點內(nèi)容,逐一進行排查,做到底數(shù)清,情況明。如能立即整改到位的,要立即整改,該換的換,該添的添。一些需要經(jīng)費和時間整改的隱患,要制定方案,組織人員進行修繕或更添。

(二)及時整改

立即成立工作領導小組,召開會議,研究制定實施方案。大力宣傳學校防火工作的重要性,形成濃厚的輿論氛圍,擴大學校防火工作的社會影響。

1、限期整改隱患。對排查階段發(fā)現(xiàn)的尚未消除的隱患,要指定專人負責落實整改工作,明確整改時間,按要求整改到位。

2、落實值班制度。要切實加強節(jié)假日期間和平時的消防安全保衛(wèi)工作,要實行24小時值班,嚴格落實領導帶班、教師值班制度。尤其要做好節(jié)日期間和夜間的值班巡查工作。

開展第個全國消防日活動方案篇八

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案。

20xx年11月3日――11月14日

“認識火災,學會逃生”。

1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、一次演練:組織開展應急消防疏散演練。負責人:韋老師 時間:11月7日

11.9全國消防日活動結束后,各班主任針對本班情況,進行書面總結,上交校長室。

開展第個全國消防日活動方案篇九

全校行政管理人員和教職員工;學校在校學生;學生家長以家庭形式參與。

1、在全學開展一次“消防安全隱患大排查大整治”,開展一次“消防安全設施設備大檢修”,開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”,開展一次“消防安全應急疏散演練”。

2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧;家庭版內(nèi)容:如何查找家庭火災隱患等。

1、消除校園消防安全隱患;

2、提升廣大師生和家長消防能力,營造“人人關注消防”的`良好氛圍。

1、學校版:由學校統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。

2、家庭版:由學校布置為家庭作業(yè),家長和學生登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”點擊“家庭版”,完成步驟:第一步:完成消防安全視頻觀看;第二步:完成家庭消防自查。

1、精心組織:確?;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長,要教育每一名學生從小學習消防知識,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,從而教育一個學生、帶動一個家庭,影響整個社會。

2、加強督查:對全校進行督查,并形成督查記錄紙質(zhì)資料。

3、資料收集:學?;顒淤Y料收集整理后存入安全檔案;寫一份“活動總結”對本次活動進行總結。

開展第個全國消防日活動方案篇十

為貫徹落實省、市公司關于開展2消防宣傳月活動的工作要求,提升全員消防安全素質(zhì),夯實消防安全基礎,11月9日,江蘇洪澤縣公司在縣消防大隊的配合指導下,以“11.9”消防日為契機,舉行了消防宣傳系列活動。

當日上午,該公司對各部門、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進行了消防安全知識培訓。培訓中,公司安質(zhì)部專職以鮮活的案例,詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發(fā)生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識,凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災隱患,共建平安企業(yè)”。培訓結束后,參培人員紛紛表示,此次消防培訓受益頗深,學到了許多實用的消防安全知識,今后將進一步提高對安全防火的意識。

當日下午,14時30分,該公司生產(chǎn)樓院內(nèi)瞬間響起消防警報聲,一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產(chǎn)樓內(nèi)所有人員,在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下,帶上毛巾捂鼻、貓腰,緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散,不到3分鐘的時間5層辦公樓內(nèi)近50人就全部撤離了現(xiàn)場。15::00分,生產(chǎn)樓前熱鬧非凡,參加滅火演練的隊員們一個個提著滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕滅火演練取得圓滿成功。

通過消防日一系列宣傳活動的有限開展,進一步提高了該公司員工的消防安全意識,使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能,防患于未然,更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

開展第個全國消防日活動方案篇十一

學校安全工作領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。

2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學校總電源。

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云。

新樓右邊樓梯口:

舊樓左邊樓梯口:

舊樓右邊樓梯口:

操場秩序指揮:

(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)。

(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排:

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

開展第個全國消防日活動方案篇十二

一、活動目的:

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

二、活動時間:

20__年5月16日上午。

三、活動安排:

(一)師生逃生線路安排:

1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:

2.消防演練負責人:

3.廣播指揮:

4.拍照:

5.救護人員、操場站位指揮:

6.第二滅火梯隊:

7.樓面指揮:

四、具體實施:

(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項:

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

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