高考動員教師代表演講稿(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 11:58:13
高考動員教師代表演講稿(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-28 11:58:13     小編:飛雪

演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達思想、表達觀點的一種正式演講文稿。演講稿應(yīng)該具備一定的懸念和吸引力,吸引聽眾的注意力。如果你想了解更多關(guān)于演講稿的寫作技巧和范例,可以參考以下的實例。

高考動員教師代表演講稿篇一

尊敬的校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長朋友們,親愛的孩子們:

大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,饒中學(xué)子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長,為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進的方向;能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當?shù)耐跽咧畮?

親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在饒中高標準高強度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關(guān)鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

孩子們,十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”!祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!

高考動員教師代表演講稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,倍感激動。

光陰似箭,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,還會經(jīng)歷嚴寒的隆冬,黑夜漫長,寒風(fēng)凜冽,在最難熬的時刻,你怕了嗎?你是真的勇士嗎?不要忘了,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,然而,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點的北移,你會看到勝利的曙光,所以貴在堅持,難在堅持,成在堅持?;貧w年太久,只需堅持9個月,芒種之時便是你走進考場之日,邁出高中校園踏進大學(xué)之門,在此一舉!在269天15小時之后,我們將懷揣夢想走進神圣的高考考場,面對印刷清晰的答題卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙筆生花,出的都會,做的都對,能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚:我扼住了命運的咽喉,何等快哉、快哉!

同學(xué)們,無論你出身寒門還是豪門,無論你的高一高二充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們只有把握今天,為美好的明天拼盡全力。

為此,請允許我代表全體高三教師莊嚴承諾:我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,是你們最堅實的后盾!為你們遮風(fēng)擋雨,鼓勁助威,鋪路架橋,保駕護航。我們刻苦鉆研,潛心備課,因材施教,采集最新高考信息,精準把握高考動向。

我們選擇遠方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難。同學(xué)們,是時候了!沖開血路,揮手上吧!是雄鷹,就要翱翔藍天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龍,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖,愧對青春;今日不搏,人生白活!

愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅毅,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水,氣吞山河,愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大,愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,名牌大學(xué)歡迎你,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,共圓一個大學(xué)夢而努力拼搏吧,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅信高考,大育才的學(xué)子們將會取得歷史性的突破,大育才將因你而榮耀。請同學(xué)們跟我一起吶喊:我要成功!我會成功!我能成功!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20x年高考中,百花齊放!金榜題名!一個都不能少!稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片!

高考動員教師代表演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏雨霏霏,抒發(fā)著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們在這里隆重集會,舉行盛大的動員會。我的心情和大家一樣無比激動,在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學(xué)們致以最誠摯的祝福!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風(fēng)雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮。

三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了批評著、罵著,恨在嘴上,疼在心里啊!養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義??粗銈兘裉靾砸愕难凵瘢V堑哪抗?,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅呐u和罵有收獲而得到了安慰了。同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評還在心存怨恨,因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。

三年了,同學(xué)們,你們率先接受新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;你們見證了學(xué)校的跨越式變遷;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在一中的校。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時光,也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

同學(xué)們,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,矢志不移,堅持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。

多情自古傷離別,無論是柳永執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的感傷,還是高適莫愁前路無知己,天下誰人不識君的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。

印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊陌嘀魅?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!

親愛的同學(xué)們,揚帆待航的你們,將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠,且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風(fēng)中花香一定會讓你們沉醉!老師們堅信,不久的將來,你們中會涌現(xiàn)出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業(yè)是一個人生階段的終結(jié),更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!同學(xué)們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!

謝謝大家!

高考動員教師代表演講稿篇四

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標,目標是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當考試,練習(xí)時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標,不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20__高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

2021,一定成功!

高考動員教師代表演講稿篇五

從20xx年6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很奇怪的東西,當它沒到來的時候,我們覺得它很充裕;而當它過去的時候,我們再回首,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動物,當時間充裕的時候,他會漫不經(jīng)心,而當時間溜走的時侯,他又會追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當中,有的同學(xué)卻因為質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費時間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實驗中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實驗時發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會有高考結(jié)束時的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠,掉隊的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時節(jié),是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說得好啊,這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時光是什么時候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因為你們還有機會為著自己的夢想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時間,如果你抓不好這個節(jié)氣,你辜負的將是自己的青春。20xx年6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊藏力量,爭取一切的時間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽而歸。

說我們是八九點鐘的太陽,不僅因為我們承載著時代的希望,更因為我們身上蘊藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊藏著潛能的金礦,你會發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實現(xiàn)自我的超越,那個時候你會驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信"能",你就會贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個,這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進無止境。做人要做一個積極的思維者。行積極的事,你將會創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個真實的故事。我有個伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動軋花機吞噬了一條左臂。當時他才39歲,五個孩子,大女兒才xx歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個家,他搖拖拉機的時候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時候栽進過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機,三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識的.增強。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動力。

我們要懷揣夢想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時間,挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補缺漏,是錦上添花,有的時候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時你可能會因為0.5分的優(yōu)勢而順利進入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時候,你會發(fā)現(xiàn)地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過,而地鐵二號線正因為缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節(jié)決定成敗,做任何一項工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計算丟分的。有同學(xué)抱怨:"很多題我都會做,但是考試過程中總是出錯。"這主要是因為平時不夠認真,平時的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對自己嚴格要求是精益求精;知識上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個細節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。"在各行各業(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢想,但是你可以看到你下一步的夢想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號4號的期中考試在向我們招手,請你踩實每一級臺階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢想才會水到渠成。

同學(xué)們,在20xx年6月23日晚上,所有的班主任都將和你們一起緊張地度過一個不眠之夜,那個夜晚我們會焦急地等待,熱切地期盼著高考分數(shù)的公布。希望在把你們的準考證號一一輸入電腦之后,彈出來的都是可喜的數(shù)字。為了6月23日晚上那個令人感動,欣慰,滿意的數(shù)字,為了給所有愛你的人一個含淚的微笑,請同學(xué)們充分利用這二百四十多天的時間,用自己的行動克服艱難險阻,發(fā)掘自己生命的價值,抒寫自己人生的輝煌!

高考動員教師代表演講稿篇六

敬愛的教師們,大家好!第一次來到掛職校長這個工作崗位上,非常感謝---給我提供了一個新的平臺,我也非常高興能和渝漢中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進步!掛職校長職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

當掛職校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。

畢競以前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。

但是,一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著的提高,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理團隊;三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點信心。

其實,我最喜歡的還是當教師,不然就不會有當初小學(xué)副校長都不當,到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。

雖然當過副校長,但自己也一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。

組織安排我來當這個“家”,也只好勉為其難。

不過對校長這個職務(wù)我有這樣的認識:校長不是用來當官的,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。

對自己如何當校長有一個最基本的定位,那就是“站在教師角度做校長”,“以我所能服務(wù)師生”,“以師生所需練我所能”,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,因為師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

由于從來沒當過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對怎么當好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有什么經(jīng)驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我:該怎么當校長?能為教師們做些什么?在此先行謝過,提前拜托大家。

我認為自己最大的優(yōu)點是:能虛心向別人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。

因此,我會把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,如果大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。

我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。

錯誤共同面對,問題一起解決,努力達成“平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意”的目標,最大限度地實現(xiàn)教師擁有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。

我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。

老師們的辛勤勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據(jù),也是學(xué)校的財富。

當然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。

接過“校長”這個重擔(dān),心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。

我希望在這個學(xué)期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

我保證做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展,讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

最后,祝全體教師身體健康,工作愉快!

高考動員教師代表演講稿篇七

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請允許我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長,部長和局長一行對我們的親切探望和慰問!

我們本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下,緊密團結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我?!案呖及偃諞_刺動員大會”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個階段我們的任務(wù)是:

一、整合知識體系,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)??季毉h(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評策略。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是查缺補漏的重要內(nèi)容,因為分數(shù)的增長點就在錯題上,同時整理知識,優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補漏的更高境界。

二、“培優(yōu)補差”依然是我們每位老師的工作重點之一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達到提高效率的目的。對重點生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動態(tài);對臨界生和特長生,我們更注重補差補漏的工作,針對其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時間對其個別輔導(dǎo)、面批面改,科對科,點對點,做到精準幫扶。

三、規(guī)范答題,保證時間。所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書寫工整規(guī)范,二要強化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答題。表達要求言簡意賅,準確無誤。網(wǎng)上閱卷對書寫的要求很高。有人做過實驗,同樣內(nèi)容的作文,書寫造成的分數(shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的`失分。

四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。這最后80天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時光,我們會給他們更多的關(guān)愛與呵護,陪伴他們,與他們共同進退。相信,溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難,有激情面對學(xué)習(xí),有信心面對挑戰(zhàn)。

有人說,當老師難,當高中老師更難,還有人說,當城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬語道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵志故事!我們用實際行動詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開,當別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時,我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!

總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚、團結(jié)向上的團隊。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20__高考在即,我們會眾志成城,同舟共濟,圓滿完成上級下達的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個人的力量是微小的,但我們會團結(jié),我們會堅持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌!

謝謝大家!

高考動員教師代表演講稿篇八

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

七月流火天轉(zhuǎn)涼,鴻雁南飛稻花香。在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作為某某中學(xué)的教師,我們在以趙敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準備;為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的.言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著"對學(xué)生盡責(zé),對家長負責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

"人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!某某中學(xué)的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

同學(xué)們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種.種美好卻需要堅實的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實地擁有現(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的學(xué)期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機遇與挑戰(zhàn),期待下一個秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步;祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會更美好!

謝謝大家!

高考動員教師代表演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在國旗下這里舉行隆重的畢業(yè)儀式。我很榮幸地代表高三年級全體教師向2016屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學(xué)!

高考動員教師代表演講稿篇十

語文老師說:“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’。”

數(shù)學(xué)老師說:“高三是y=_3的拐點?!?/p>

英語老師說:“高三是practicemakesperfect.”

物理老師說:“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能。”

化學(xué)老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華。”

生物老師說:“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程?!?/p>

政治老師說:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍?!?/p>

地理老師說:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚?!?/p>

歷史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們?!?/p>

體育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺?!?/p>

老師們都很了解高三,所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會精誠團結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們的欣慰;你們的成功,就是我們的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

那么,同學(xué)們,你們準備好了么?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:

一、珍惜時間,要學(xué)會苦中作樂。

如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

二、相信自己,永遠不要放棄治療。

大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的259天,你可以繼續(xù)爭取更大的進步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不缺課。不與校紀叫板,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。

三、相信集體,一起追尋的夢想。

如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學(xué)、每個人都在你身邊,給予你的支持!面對高三,你不是一個人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補缺補差,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。

需要強調(diào)的一點是:__是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎(chǔ)比別人好,更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么,你們該怎樣成為精英呢?已經(jīng)進入高三復(fù)習(xí)階段的你們,應(yīng)該對知識具備很強的融會貫通能力,對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求,要有自己的計劃,有自己的優(yōu)勢,絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊物理競賽,我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認他一定很聰明,但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力,他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢?你們已經(jīng)沒有希望在高一的時候超出常人,但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。

同學(xué)們,我知道在過去的兩年里,你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄,你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”,但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟,學(xué)校和家長還不能完全放任你們的行為,我對你們的希望也是一個“被”字:希望你們都能不懈努力成為被__銘記的人!

謝謝大家。

高考動員教師代表演講稿篇十一

從20xx年6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很奇怪的東西,當它沒到來的時候,我們覺得它很充裕;而當它過去的時候,我們再回首,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動物,當時間充裕的時候,他會漫不經(jīng)心,而當時間溜走的時侯,他又會追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當中,有的同學(xué)卻因為質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費時間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實驗中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實驗時發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會有高考結(jié)束時的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠,掉隊的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時節(jié),是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)?!皳尅弊终f得好啊,這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時光是什么時候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因為你們還有機會為著自己的夢想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時間,如果你抓不好這個節(jié)氣,你辜負的將是自己的青春。20xx年6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊藏力量,爭取一切的時間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點鐘的太陽,不僅因為我們承載著時代的希望,更因為我們身上蘊藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊藏著潛能的金礦,你會發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實現(xiàn)自我的超越,那個時候你會驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個,這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開始自己的`登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進無止境。做人要做一個積極的思維者。行積極的事,你將會創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個真實的故事。我有個伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動軋花機吞噬了一條左臂。當時他才39歲,五個孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個家,他搖拖拉機的時候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時候栽進過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機,三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識的增強。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時間,挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補缺漏,是錦上添花,有的時候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時你可能會因為0.5分的優(yōu)勢而順利進入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時候,你會發(fā)現(xiàn)地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過,而地鐵二號線正因為缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節(jié)決定成敗,做任何一項工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會做,但是考試過程中總是出錯?!边@主要是因為平時不夠認真,平時的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對自己嚴格要求是精益求精;知識上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個細節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!痹诟餍懈鳂I(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢想,但是你可以看到你下一步的夢想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號4號的期中考試在向我們招手,請你踩實每一級臺階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢想才會水到渠成。

高考動員教師代表演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是一個特別的日子,我們隆重聚會,舉行xx屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!

各位同學(xué),100天,對于你們來說,無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠。大家要樹立這樣的意識:

一、沖刺,我們的必然選擇。

當今世界,青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯(lián)系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會,即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代里,除高考之外,出身于平民家庭的你,也會有更多遺憾和無奈。所以,在當今中國,高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒!

二、沖刺,人人漲分的法寶。

高考沖刺是考試成績由量變實現(xiàn)質(zhì)變的推進器。在歷年高考中,都會有黑馬出現(xiàn)。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)幅度或許有所不同,但有一點是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進步就一定會出人意料。河南滎陽的一位考入中國政法大學(xué)的學(xué)生叫張義一年增加了至少有200分。

有投入就會有回報,堅持量變才能達到質(zhì)變。有的同學(xué),質(zhì)變是在漸進中發(fā)生的,但大多數(shù)同學(xué)都需要有強力的推進——這就是高考沖刺、加油!從摸底考試成績到高考成績的提高率,我稱之為“沖刺率”。

從多年的經(jīng)驗看,高考沖刺率平均為130—150%,平均每科提升5—6分,就能上升100個名次,每科提升10分左右,就能上升200個名次。所以,你盡可能發(fā)揮最大沖刺能量,實現(xiàn)最大跨越——三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!誰能成為xx年高考的黑馬,我們拭目以待。

三、沖刺,科學(xué)高效地進軍高考。

根據(jù)多年經(jīng)驗,高考沖刺有以下規(guī)律:

一是低分高效律。分數(shù)越低的同學(xué)沖刺就越易,分數(shù)越高的同學(xué)沖刺就越難。

二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!有的可以沖刺重點,有的可以沖刺二本,有的可以沖刺三本,有的可以沖刺大專!要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。要永不退卻,永不氣餒——大規(guī)模訓(xùn)練已經(jīng)到來,要在訓(xùn)練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗;要拋棄雜念,簡化生活,集中精力拼搏高考。

三是定量收獲律。我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個同學(xué)都要根據(jù)摸底考試的情況,找出失誤處,明確增長點,一個個攻克,一點點長分。例如:某一學(xué)科自己在考試中哪些內(nèi)容不會,哪些類型的試題不會,都要一一寫出來;然后制訂具體的攻關(guān)計劃——哪些主攻,哪些放棄;哪些跟著老師攻克,哪些課下自己獨立學(xué)習(xí);一共有多少問題,離高考還有多少時間,除留有余地外,每天攻克多少,要定出具體的時間表。凡是復(fù)習(xí)過的,必須保證理解;凡是訓(xùn)練過的必須保證會做。

四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果,都不能說明自己時成功還是失敗。決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在6月!天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾,不到長城非好漢!

在這百日沖刺的起點時刻,我送給同學(xué)們“四個擁有”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險與機遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人,永遠不可能到達成功的巔峰,不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念,才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,但是,既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)!希望同學(xué)們堅定信心,樂觀積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競渡,奮勇前行!

二是擁有明確奮斗的目標。目標是引航的燈塔,是努力的方向,是前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標,咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以攻堅克難的勇氣,在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

梳理回顧,整理摘錄易錯題型,逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究,掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

贏得高考的勝利!

同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比敗!努力拼搏,一往無前,才能實現(xiàn)自己的理想!

老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

高考動員教師代表演講稿篇十三

與時間賽跑,贏無悔人生。

從6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很奇怪的東西,當它沒到來的時候,我們覺得它很充裕;而當它過去的時候,我們再回首,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動物,當時間充裕的時候,他會漫不經(jīng)心,而當時間溜走的時侯,他又會追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當中,有的同學(xué)卻因為質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費時間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實驗中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實驗時發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會有高考結(jié)束時的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠,掉隊的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時節(jié),是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。“搶”字說得好啊,這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時光是什么時候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因為你們還有機會為著自己的夢想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時間,如果你抓不好這個節(jié)氣,你辜負的將是自己的青春。6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊藏力量,爭取一切的時間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點鐘的太陽,不僅因為我們承載著時代的希望,更因為我們身上蘊藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊藏著潛能的金礦,你會發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實現(xiàn)自我的超越,那個時候你會驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個,這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進無止境。做人要做一個積極的思維者。行積極的事,你將會創(chuàng)造更多的屬于自己的`奇跡。

我的身邊也有一個真實的故事。我有個伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動軋花機吞噬了一條左臂。當時他才39歲,五個孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個家,他搖拖拉機的時候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時候栽進過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機,三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識的增強。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時間,挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補缺漏,是錦上添花,有的時候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時你可能會因為0.5分的優(yōu)勢而順利進入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時候,你會發(fā)現(xiàn)地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過,而地鐵二號線正因為缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節(jié)決定成敗,做任何一項工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會做,但是考試過程中總是出錯。”這主要是因為平時不夠認真,平時的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對自己嚴格要求是精益求精;知識上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個細節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!痹诟餍懈鳂I(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢想,但是你可以看到你下一步的夢想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號4號的期中考試在向我們招手,請你踩實每一級臺階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢想才會水到渠成。

同學(xué)們,在206月23日晚上,所有的班主任都將和你們一起緊張地度過一個不眠之夜,那個夜晚我們會焦急地等待,熱切地期盼著高考分數(shù)的公布。希望在把你們的準考證號一一輸入電腦之后,彈出來的都是可喜的數(shù)字。為了6月23日晚上那個令人感動,欣慰,滿意的數(shù)字,為了給所有愛你的人一個含淚的微笑,請同學(xué)們充分利用這二百四十多天的時間,用自己的行動克服艱難險阻,發(fā)掘自己生命的價值,抒寫自己人生的輝煌!

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