讀后感是一種文學(xué)形式，可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識，增強自己的閱讀體驗。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要一定的技巧和方法。首先，我們要對作品的內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和理解，了解作者要表達(dá)的主題和思想。其次，我們要注意寫作的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，要有一個清晰的文章框架和流暢的語言表達(dá)。最后，我們要結(jié)合自己的感受和體驗，用真實的情感和真誠的語言來表達(dá)自己的讀后感。只有這樣，才能寫出一篇令人滿意的讀后感作品。以下是一些經(jīng)典散文的讀后感文章，希望能夠引起大家對于文學(xué)的思考和熱愛。
向陽而生讀后感篇一
你好小藍(lán)，讓我知道了世界上是存在情深不渝的愛情的，無關(guān)得失無關(guān)旁人無懼現(xiàn)實無懼將來，許是前世的羈絆，伙食今生的注定老兵不死，冰哥的朋友真是太多了，天南地北，大洋彼岸，都是生死之交。老兵，也是個有著崇高目標(biāo)的老者，命特別硬，許是老天知道老兵是個好人，無論如何，不肯收了他，所以，繼續(xù)任老兵在人世間撲騰，救火救災(zāi)，始終奮戰(zhàn)在第一線。像老兵這樣忠義兩全的人，世間少見。
成都姑娘，莉莉?qū)嵲谑且粋€堅強勇敢的妹子，本來是生活在中國平凡的一眼就能看到未來的生活，但她卻可以孤身一人飛到法國波爾多，孤軍奮戰(zhàn)，也許，每個深夜，她都會雙手抱膝，迷茫無助，甚至痛哭流涕，但是她不服輸?shù)男宰樱瑳Q定了她后來開掛的人生。我很是好奇啊，冰哥在書中提的問題，不知莉姐什么時候解答呢？我的東北兄弟，大洋，和大冰一樣，似乎又是個簡稱。而且，似乎，對于大洋那謎一般的過往，并沒有過多解釋，比如說，他怎么身上會有一種痞子的氣質(zhì)，比如，他又是怎么成為一個浪子的。不過，這些，不重要。重要的是，大洋是個重情重義孝順父母的好人就可以了。
我相信，大冰在書中寫的全是真事，所以，對于大洋幾乎散盡家財賑災(zāi)救玉樹人民于水火之中的事跡我肅然起敬，對于大洋帶著重病的母親年老的父親浪跡天涯的事跡我無比欽佩，對于大洋母親最后不治而愈的傳奇我甚感驚異。不過，世界上，沒什么不可能。鐵樹開花，不過是時間長點。重病痊愈，也只是心態(tài)放寬之后，身體就自然的好了起來。浪子回頭的兒子，向死而生的老媽。
向陽而生讀后感篇二
2021年的夏天，是一個充滿大愛的夏天，是一個熱血沸騰的夏天，是一個奕奕生輝的夏天。
這個夏天的“正無窮”。2021奧運會上，給予我們的感動太多太多，可謂星光不負(fù)“趕路人”，奧運健兒們多年的奮斗與拼搏，在這個夏天被點燃，楊倩一擊制勝，全紅嬋一跳成名，孫穎莎一拍為王……她們讓國歌在異國響徹，她們讓中國精神在異國彰顯，他們包容，他們團(tuán)結(jié)，他們堅持，他們挺起中國脊梁的那刻，真的`颯！“不懂球的胖子、六邊形戰(zhàn)士、大蟒、小胖、小棗、小魔王”……這些名字可愛至極，卻也可敬至極，是他們，讓我們看到了炎黃子孫正無窮的精神力量。尤其看到全紅嬋姐姐五跳有三跳達(dá)到滿分時，激動過后，我也會反思：都是臺上一分鐘，臺下十年功，這樣的精彩綻放，才14歲的她平日里該是什么樣的呢？可能我們在游樂場里肆意玩耍時，她正在汗流浹背；也許我們正在酒店里胡吃海喝時，她正在為某個動作成百上千地跳躍著……而我們，也可以像全紅嬋姐姐那樣，在自己的領(lǐng)域里讓自己成為星，成為光，成就屬于自己的星光大道，向奧運健兒們一樣，向陽而生，便會不負(fù)時光。
這個夏天的我看到了很多“星”，也努力讓自己離“星”更近，何其有幸，承炎黃子孫之血脈，在這星光大道上，向陽而生！
向陽而生讀后感篇三
《向死而生》書中很真誠地跟大家分享了他在患癌之前、之后，以及積極治療病癥的全部過程。語言很平實、很真誠，讀來感覺異常親切。字里行間，感受到李先生對于人生價值重新的參悟和曾經(jīng)自己對成功定義的深刻反思。在他這種堅強又積極的心態(tài)下，病癥的治療取得了可喜的成效?？梢哉f，生病這段時期，是他重新整理自己前半生的最集中的階段。我曾經(jīng)看過李先生的那本《世界因你不同》，很受觸動。今天再看這部新書，更多的是對自身生病前生活工作的認(rèn)真反思和感悟。
我常提醒自己：“用寬容的胸懷接受不能改變的事情，用極大的勇氣來改變可以改變的事情?！?/p>
評價一個人是否成功，不是看他的名望、地位，而是看他如何將自己的稟賦發(fā)揮得淋漓盡致。
我常說，人生有兩個主要的財富：才華和時間。我們的一生可以說是用時間來換取才華；才華越來越多，但時間越來越少。如果一天天過去，時間少了，才華卻沒有增加，那就是虛度了光陰。所以，必須節(jié)省時間、高效地運用時間。
不要把全部的時間都去做看起來“緊急“的事情，一定要留一些時間做那些真正“重要”的事情。每天管理時間的一種方法是：早上安排今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧這一天有沒有做到兩者的平衡。
“其實我們非常脆弱，只要稍稍把追求世俗價值的名利當(dāng)做自己的人生目標(biāo)，你真正想做的事往往就被蒙蔽了。我們應(yīng)該花更多的精力，挖掘自己內(nèi)心真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事，然后守住初心，不受誘惑地盡力去實踐。我想這樣的人生才會圓滿，沒有遺憾?！?/p>
可以說，這本書，是李開復(fù)先生從死神身邊走過一回的深入靈魂的深刻感悟。李先生對家庭，對妻子，女兒的愛，很讓我動容。他通篇都在感謝一直支持幫助他的益友們和家人。我相信，懂得感恩的人，一定會福報深厚。也在心里默默為他祈福，祝愿他未來的生活，工作平安，順利。
向陽而生讀后感篇四
讀后感真的是多年不寫了，但是這篇小說卻讓我起了寫的欲望，看它的時間，我忽然想起我13歲的時間，是向往草原向往鷹的，那時間的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)時被日常磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自我是嬌弱的女小孩，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，但是不了解什么時間開始，我竟忘了自我的這個向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自我并不想承認(rèn)。
這篇小說也并沒有那么好，但也是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我用心忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《正因感情》歌詞里寫的那樣：給你一張過去的cd/聽聽那時我們的感情/有時會忽然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會紅著臉躲避/即使會經(jīng)常忘了我還在愛著你。以前認(rèn)為永遠(yuǎn)不會忘記的事就那樣在匆忙的成長中變成了模糊的印象，也有某些認(rèn)為普通的事現(xiàn)時想來卻是珍重的記憶，我的青春匆忙而混亂，但是那究竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對那些事的時間，那些小孩的用處再正常但是，不壞也不一味承受不中意的事，所有的人也是很好很好的。
回回這個女小孩也是我哭的1個原因，她是個像彼得潘一樣的小孩，單純的讓人慚愧，neverland一向是我心中的向往，于是我羨慕那個像彼得潘一樣的小孩，我以前不想長大，之后又希望快點長大，如今我對過去現(xiàn)時和未來都悵然若失，我好羨慕長不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有部分句子根本莫名其妙不知所云，并且現(xiàn)時的我最厭惡矯情的人，以前的自我卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是以前的我，但是我的青春期究竟是那樣過來的，也許我是在慢慢的成長中拋棄了我以前最厭惡的那個矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強迫自我成了現(xiàn)時這個自認(rèn)為成熟淡定的我，但是我想再過十年，我依舊會覺得此時的我矯情幼稚的無可救藥，究竟，人總是在慢慢成長的，不管多么不情愿，不管多么痛，究竟是長大了。
向陽而生讀后感篇五
靜下來才能找到出路。平時忙忙碌碌，在物質(zhì)這條道路上狂奔，并以被稱為"鐵人"引以為豪的他，在治病這段期間，重新解讀他的生命，是否真的如自己認(rèn)為的很有價值和無懈可擊。他令人眩目的工作成就，在青年學(xué)生中強大的的影響力，幫助了很多人，也改變了很多的青年學(xué)生的命運。可讓他靜下來反思時，發(fā)現(xiàn)自己并不是像自認(rèn)為的那樣強大和無私，而是人性中的虛偽，比如無知和自負(fù)。死亡就如他朋友描述的那般，于他是一份"偽裝的祝福",是一份禮物。讓他尋找到生命的意義和思維的盲點，更加珍惜和家人、朋友的相處，靜靜享受生命帶來的美好，不再做一個只求效率的人。
在書中他描述了兩個女兒的教育、家人對他的照顧，真是一個和諧有愛的家庭。他又真的很幸運，有一群愛他的人。
一生都在照顧臨終病人的護(hù)士邦妮。韋爾說，人在臨終時最后悔的五件事是：
1、我希望當(dāng)初有勇氣過自己真正想要的生活，而不是別人希望我過的生活；
2、我希望當(dāng)初我沒有花這么多精力在工作上；
3、我希望當(dāng)初我能有勇氣表達(dá)我的感受；
4、我希望當(dāng)初我能和朋友保持聯(lián)系；
5、我希望當(dāng)初我能讓自己活能更開心一點兒。
死亡雖然有時會是一份禮物，但我想也沒有多少人真的想要去嘗試或是去修習(xí)吧。那么，我們就從他的補修中學(xué)點對我們有意的知識吧，珍惜健康、珍惜家人和朋友，珍惜生命的每一天。
向陽而生讀后感篇六
讀后感真的是多年不寫了，然而這篇小說卻讓我起了寫的欲望，看它的時候，我突然想起我13歲的時候，是向往草原向往鷹的，那時候的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)在被生活磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自己是嬌弱的女孩子，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，可是不知道什么時候開始，我竟忘了自己的這個向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自己并不想承認(rèn)。
這篇小說也并沒有那么好，但就是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我努力忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《因為愛情》歌詞里寫的那樣：給你一張過去的cd/聽聽那時我們的愛情/有時會突然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會紅著臉躲避/雖然會經(jīng)常忘了我依然愛著你。曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會忘記的事就這樣在匆忙的成長中變成了模糊的印象，也有一些以為普通的事現(xiàn)在想來卻是珍貴的記憶，我的青春匆忙而混亂，可是那畢竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對那些事的時候，那些孩子的反應(yīng)再正常不過，不壞也不一味承受不喜歡的事，所有的人都是很好很好的。
回回這個女孩子也是我哭的一個原因，她是個像彼得潘一樣的孩子，單純的讓人慚愧，neverland一直是我心中的向往，于是我羨慕那個像彼得潘一樣的孩子，我曾經(jīng)不想長大，后來又渴望快點長大，如今我對過去現(xiàn)在和未來都悵然若失，我好羨慕長不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有些句子根本莫名其妙不知所云，而且現(xiàn)在的我最討厭矯情的人，曾經(jīng)的自己卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是曾經(jīng)的我，可是我的青春期畢竟是那樣過來的，也許我是在慢慢的成長中拋棄了我曾經(jīng)最討厭的那個矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強迫自己成了現(xiàn)在這個自以為成熟淡定的我，不過我想再過十年，我依舊會覺得此時的我矯情幼稚的無可救藥，畢竟，人總是在慢慢成長的，不管多么不情愿，不管多么痛，畢竟是長大了。
向陽而生讀后感篇七
死是個厚重的話題，也是需要人一生思考的哲學(xué)問題。這類書我看了不少，也經(jīng)常思考，但每讀一本書都有很多感悟和收獲。
《向死而生》講述了李開復(fù)先生從生病到康復(fù)的過程，以及過程之中的所思所想，道出了真話、說出了實感、講出了哲理。通過文字，我們可以深切的感受到開復(fù)先生從死亡線上回來的心境，感受到開復(fù)先生生病中的那份煎熬與艱難，感受到開復(fù)先生開悟后的那種豁達(dá)與開朗。修完死亡學(xué)分，重生后的開復(fù)先生更懂得生命的可貴，身體健康的重要，更加珍惜與其相遇的人，尤其是親人，也看開了名利的虛華。這些都為讀者思考生命、看懂人生、對待名利、珍惜親情、關(guān)注健康給出了彌足珍貴的建議和借鑒。
剛剛確診為癌癥，開復(fù)先生失落、彷徨、沮喪，"躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，思緒漫飛"、"我仿佛被禁閉在一間玻璃屋里，雖然可以看到、聽到外面的世界，但那個活色生香的世界已經(jīng)完全不屬于我。"之后自己研究病情，重新點燃了生命的希望，"從此之后，癌癥所帶來的一切負(fù)面影響，就開始悄悄起了變化;或者說，至少它在我心里不再是一個萬惡不赦、去之而后快的敵人，而是我之所以成為我的一個重要組成部分"。
在疾病面前，許多人是被自己給嚇?biāo)赖??？謶质谴輾埲诵牡囊环N情緒。對危險的恐懼，要比危險本身可怕十倍，有害十倍。在危險面前，與其選擇恐懼，不如選擇勇敢地面對。生病也是人生的一份機(jī)緣，開復(fù)先生與疾病斗爭中更好地認(rèn)識了身體的奇妙，感悟到健康的可貴，更收獲了人生的覺悟。所以說，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該坦然的面對，沒有過不去的坎，一切都是人生成長的機(jī)緣。
結(jié)束治療，開復(fù)先生充滿了重生的喜悅，更看清了自己，認(rèn)識到了人生真正的意義所在。"仿佛走過一條長長的隧道，終于重新來到藍(lán)天白云下，整個世界都是新鮮的、芳香的"、"這場大病，讓我心里的某些角落仿佛也被打開了"、"我這一生最大的錯誤是，徹頭徹尾地舍本逐末，把人生最彌足珍貴的時光，浪費在追逐那些看起來五彩斑斕的泡沫"。這些都在警示我們、啟發(fā)我們思考什么是真正的成功?成功絕對不是那種大紅大紫的絢麗，更應(yīng)該是超越之后的超脫，是擁有之后的放下，是喧囂之后的寧靜。
我們每個人都是一個獨立的我，生活的質(zhì)量如何，幸不幸福，開不開心，等等感受只有自己最清楚、最真實。上天安排我們來到這個世界，就是來觀光游歷的，就是演飾人間劇情中一個無關(guān)緊要的角色。千萬不要過分地看重自己，也別把自己總活在別人的目光里，被別人的價值觀所左右，競逐別人的肯定。星云大師說得好："我們?nèi)耸呛苊煨〉?，多一個我、少一個我，世界都不會有增減。你要世界因我不同，這就太狂妄了"、"人生難得，人生一回太不容易了，不必想要改變世界，能把自己做好就很不容易了"。
開悟后的開復(fù)先生在書中說："生命最重要的成就，其實是把自己內(nèi)在獨特的本質(zhì)開發(fā)出來。我們應(yīng)該花更多的時間，來挖掘自己內(nèi)心深處真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事情。否則，努力爭取出人頭地、唯恐落后、追名逐利的欲望就會像一頭野獸一樣，霸占我們的靈魂，很容易讓我們像機(jī)器似的超速運轉(zhuǎn)，有名還要更有名，有錢還要更有錢，看不到自己的初心。"。
我贊同開復(fù)先生的感悟，我們就是要做最好的自己。我覺得我們每個人就如黑暗中的一盞油燈。燈芯的粗細(xì)決定了火苗的大小，火苗的大小決定了燈光亮的程度，所照區(qū)域的大小。火苗大無疑可以照亮更大的區(qū)域，讓我們看到看清更多的東西。但是，火苗大，耗油量也自然大。要想保持住明亮的火苗，我們就得不斷地給燈加注燃油，而加注燃油也要適可而止，你把它加漫出來就會是火災(zāi)。
在病中覺悟的最后章節(jié)，開復(fù)先生總結(jié)人生的意義應(yīng)該是憑良心做事、真誠對待自己和別人，"體驗人生，相信感覺，追隨你心，世界將更好"、"體驗世界，提升自己，讓自己更富有經(jīng)驗和智慧"。而不是分秒必爭，把自己變成一臺機(jī)器，更不要把優(yōu)化你的影響力當(dāng)作一生的追求。
人總要死去，靈魂與肉體終將分別。但當(dāng)我們還活生生存在的時候，就應(yīng)該讓靈魂與肉體友好的相處，學(xué)會彼此的尊重。否則，透支生命，終會疾病纏身，靈魂與肉體兩敗俱傷。正如開復(fù)先生書中說："活在當(dāng)下，讓今天就成為那個‘特殊的日子’。把每一天都當(dāng)作生命中‘最特殊的一天’!人生無論長短，只要這樣去活，一定都會圓滿豐富。"。
向陽而生讀后感篇八
如果你不等待，你永遠(yuǎn)不會知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過：“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的，而是在逆境中，我們內(nèi)心的英雄被釋放出來”。
向著太陽生長，做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓并且不能說話?？伤]有向命運低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經(jīng)過安妮莎莉文細(xì)心的教導(dǎo)，成為了學(xué)識淵博的作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚?；艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般，無論身處何境，都能朝著太陽的方向，堅持不懈，一路向陽而生。
低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚，那便日日斗志昂揚。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過不去的，只要永不停息，不與屈服，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，無論身處何方，盡管向陽而生即可。
向陽而生讀后感篇九
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的《向陽而生》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
每個女孩的成長都像一朵鮮花的開放，你可知那些熱烈而燦爛的.綻放背后，也有疼痛與憂傷？在年少的光陰里，她們經(jīng)歷掙扎與堅守。痛苦與前進(jìn)的重重蛻變，當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實，當(dāng)生命盛開希望，讓我們一起見證她們逆境中的震顫成長！
在這個炎熱的假期里，我讀了本勵志書——《向陽而生》。這本書講述了由于母親工作變動，唐歌只能到七中這個特殊學(xué)校上學(xué)。一開始那些殘疾人讓她感到惡心恐懼，美麗善良的米米老師帶她走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心，讓她改變了對殘疾人的偏見與不安。但就在這時，一場從她出生之前就埋下的災(zāi)難驟然降臨，命運之神抽走了她的幸福摧殘著她的生命。唐歌傷心著、報怨著、發(fā)泄著，最后她去內(nèi)蒙古找米米姐姐，米米姐姐飛走了，卻留下了一封信，讓她明白身邊充滿關(guān)愛。回到家后，一個動人心扉的故事，讓她知道父母的愛深如海，漸漸地她走出困厄，走向光明。
這本書中我最喜歡米米姐姐和陸以梅。她倆都是白血病患者，面對未來，她們勇往直前，面對朋友，她們給予關(guān)愛。在生命的盡頭，無私奉獻(xiàn)。雖然最后她們沒有戰(zhàn)勝病魔，但是她們樂觀、勇敢、頑強、偉大的精神感染了所有人，讓我敬佩不已。
向陽而生讀后感篇十
作者：魯一涵。最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
看著書柜中夾雜的考級證書，不禁陷入沉思。記得當(dāng)時對自己說，一定要我13級啊，卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學(xué)了。她卻總是說，再忍忍，再忍忍?，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學(xué)會了堅持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。
還隱隱記得當(dāng)時的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過，也不會珍惜。就當(dāng)爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
比以前更喜歡孤獨，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風(fēng)一過，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間，使我有時間讀書，有時間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點點包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天，終于趕在結(jié)束前綻放。
成長和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動訊息?！灿?。
一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥兒把歡笑留在了樹枝間，枝葉聽著脫去了稚嫩的衣裳，露出了陽光的微笑。
樹木因向著太陽生長，才有了枝繁葉茂，度過了生氣的春天，炎炎的夏日，悲寂的秋天，凜冽的冬天，留下了歷史的見證——一圈又一圈的年輪；向日葵追隨著太陽的足跡，在陽光下笑地那么燦爛，它迷人的外表揭示了一個永恒的真理——心若向陽，無謂悲傷。
每個人的心中，總有那么一絲黑暗，而這一絲黑暗需要用陽光去充實和彌補；每個人的成長過程中總會有那么一道坎，而這道坎需要自己邁過，用堅強和努力。
輻射是陽光帶來的副產(chǎn)品，失敗便是成功帶來的副產(chǎn)品。成功來的不是那么容易，它是用失敗堆積起來最終發(fā)生質(zhì)變的真正產(chǎn)品。不要害怕失敗，陽光會給你動力，撫慰你心靈的創(chuàng)傷。你向著陽光的方向趕去，忘記生活中的一切痛苦和悲傷，屏住自己急促的呼吸，用平靜，用淡然，用微笑去生活，你會發(fā)現(xiàn)美好與幸福就在你的身邊，或許這也是一種成功吧。
讓我們攜上一米陽光，肩負(fù)責(zé)任與使命，去征程路上。如果心向陽，便無所謂悲傷。
向陽而生讀后感篇十一
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
半月前跟朋友約定一起讀李開復(fù)的新書《向死而生》，之所以有了這個想法，一為找到一位可以暢快分享讀后感的書友，二為給自己勇氣翻開這本書，三為督促自己不斷的閱讀。
這本書買回來已經(jīng)很久，但是一直沒有去看，因為一直沒有找到讀它的勇氣和狀態(tài)。這就不得不要說一說另外一本書《此生未完成》，當(dāng)時讀完《此生未完成》讓我心情壓抑了幾天，所以對于此類書必須用最好的狀態(tài)我才能一直讀下去。因為于娟的書是依據(jù)于日記后期整理而成，所以全書更多的是從發(fā)現(xiàn)生病到離開人世的一種記錄，表達(dá)的更多的是對生的執(zhí)著和對過往的反思。在讀這本書的時候正好我的身體也出了問題，所以對于身體健康的擔(dān)憂和對過往生活習(xí)慣的反思很是感同身受。讀完《此生未完成》之后，它督促我在很長一段時間內(nèi)特別注重身體的調(diào)理和生活習(xí)慣的調(diào)整。
但是當(dāng)我認(rèn)真讀了之后，才發(fā)現(xiàn)兩本書是大大不同的，有人評論說這是李開復(fù)的又一本心靈雞湯，但我更覺這是劫后余生之后他送給他自己的一本未來規(guī)劃。最初看的時候是有些失望的，因為在看這本書之前我更希望的是能從這本書中再次找到那種感同身受，好讓自己再次調(diào)整作息，再次重視自己的身體；我更希望能從這本書中學(xué)到一些他與病魔作斗爭的經(jīng)驗和方法。但是在這本書中都沒有，所以我甚至以為自己花錢買這本書不值。但是當(dāng)我堅持把整本書看完，才發(fā)現(xiàn)這本書想表達(dá)的正是它的書名———向死而生，既然戰(zhàn)勝了病魔，就沒有必要再糾結(jié)于死，如何過好生的每一天才是最重要的?。?！
我覺得李開復(fù)一直都是一個天之驕子，是一個備受上天寵愛的人。有人說他都得了癌癥，還能稱之被上天寵愛？我覺得正是上天寵愛才讓他早早發(fā)現(xiàn)自己的癌癥，才讓他更加注重自己的身體，從而有可能活的更久。有多少人死在突發(fā)疾病上，一點改過的機(jī)會都沒有！所以，偶爾的疾病是身體給我們的信號，我們要感謝這些信息，它讓我們更加珍惜健康！！
最后借書中的一段話送給自己和所有看到這段話的人———“不論身處何處，從事何種工作，身份地位高低，只要每天都有進(jìn)步、有成長，不必改變別人，只要做事問心無愧、對人真誠平等，這就足夠了。如果世界上每個人都能如此，世界就會更美好，不必等待任何救世主開拯救?！?/p>
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
向陽而生讀后感篇十二
我曾是一名癌癥患者的家屬，父親是胃癌中晚期患者，手術(shù)近三年后復(fù)發(fā)；在沒找到安寧醫(yī)院的情況下，在家盡可能地陪父親度過最后一段時光。父親走后不久，我也先后發(fā)現(xiàn)確診了兩種惡性腫瘤。今年疫情期間發(fā)現(xiàn)了柱子哥的公眾號，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、超強的學(xué)習(xí)能力、對人生的超乎年齡的思考和領(lǐng)悟，讓我這個中年人感到敬佩。
作為讀者，第一時間買了書，這本書成為畫線最多的幾本書之一。因為有父親生病在先，其實關(guān)于疾病、關(guān)于治療的書我看過不少，但多半是醫(yī)生和家屬寫的，或者是國外的病人寫的。國內(nèi)的這樣知識型患者的出書，可以讓人極為真情的感受到同樣的就醫(yī)環(huán)境、同樣的困惑和努力，除了感同身受外，還有很多可以拿來直接借鑒的經(jīng)驗和工具。我也是淋巴瘤之家的一員，一方面看到那么多學(xué)習(xí)型的患者，尤其是年輕的一代，對疾病的了解堪稱是專家，讓我對未來一代更加樂觀?？戳酥痈绲臅?，這位比我兒子大上幾歲的女孩兒承擔(dān)了這么多生活的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真的有些心疼。看到網(wǎng)上有些跟我同齡的患者，都是兒女在幫忙問診求醫(yī)，他們一方面學(xué)業(yè)工作辛苦，另一方面承擔(dān)為父母負(fù)責(zé)的巨大壓力。作為新一代的父母，我也要向柱子哥學(xué)習(xí)，自己擔(dān)當(dāng)起治病、管理和規(guī)劃未來的責(zé)任，減少兒女的負(fù)擔(dān)。
這是一本或早或晚人人都會需要的書，也許不是現(xiàn)在，只是當(dāng)你需要時，在人生的至暗時刻時，記得還有一本有如燈塔般的書，可以幫助照亮人生路。
致敬，柱子哥！
向陽而生讀后感篇十三
我被眼前的一幕震住了。
這盛開的昂揚與壯麗，竟無端地讓我生出一種錯覺：它們是靜止的火團(tuán)，它們不是在盛開而是在燒，在用一種對生命的熱情與渴望燃燒！如此有生命張力的金黃，幾乎令陽光都黯然失色了。
這抹金黃可能是這漫長而荒涼的土路上唯一的亮麗風(fēng)景，讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前，姐姐把診療通知單猶豫地遞給我，我的整個世界開始黑暗。惴惴不安也好，驚慌失措也罷，腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆：“這種情況必須休學(xué)住院治療?！捌溲韵轮馕也坏枚?。
我無法接受生命在花季卻要遭受風(fēng)雨的現(xiàn)實。我開始恐懼，孤獨如潮水般襲來的隱痛成了我心中無法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢，連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受，但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我，欲言又止。
回到老家，午后頂著混沌的腦袋，獨自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上，腳下時不時出現(xiàn)幾簇凌亂的雜草，兩旁是剛剛收割過的麥田，一望無際的枯萎中，蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中，向日葵無異于救世主。我凝視著向日葵，心中充滿了對生命的虔誠和勇氣。
飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚。向日葵，從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中，也從不躲藏進(jìn)狹窄的花盆里。它始終堅守著腳下一方熱土，向陽而生，向光而生，與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命，更無法掩蓋它無畏的笑顏。
我回頭望去，天空黯淡了，我心里的陰影卻不再，它已充盈著滿滿的溫暖的光明。向日葵仍頑強地在風(fēng)中搖曳，我知道我的太陽就在那里。它不會因風(fēng)雨的侵蝕倒下，我也不會。我的決心如夏花，縱使陰影纏繞，也要向陽而生；縱使花朵會謝，也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間！
”我和我的向日葵，會一直向著光。"。
向陽而生讀后感篇十四
自來大智之才，多文以載道。深入理，淺出義?？犊蝗鐟盐逶乐畾飧?，飄悠然似納百川之雄風(fēng)。故可以聞后世，其誰疑？是故策略不古當(dāng)能久遠(yuǎn)矣。后眾之傳覽，嘖嘖喟嘆，雖學(xué)亦甚多，終力薄無依，筆墨弇陋，不能與頡頏。至于文辭矯飾，更迤邐棄之，何可堪論哉？嗚呼，圣賢之作，狹隘小人者可究明耶？或曰：文章于胸，當(dāng)以歷練。身正可行天道之文。此言得之。
譬如大雕，朝夕遨游于天地間，蟲魚鴻鵠深羨之。飛則若似蓋穹廬，落則若似震山岳，有充沛之力，非曰智力，而曰善忍。其學(xué)飛時，必于高山之處，一躍而下，數(shù)為之，但使不死，傷及骨骼，卻可厚積而薄發(fā)，終究翔于四宇，然人若是。文曰天道，寓事理，明條貫。身正而后可積，積后能發(fā)。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?！惫首佑稍霸唬骸敖裼^其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大?！鄙碚齽t文正，其狎褻之作，可見于大家手乎？且夫行天道之文，莫在于文辭用險，通達(dá)之處方能見之高下，此毋庸贅言。
多顧子瞻文思奇特，汪洋恣肆，有先賢之概。其辯文有力，得體得據(jù)，是以明快簡約，讀之不忍釋卷，一句三嘆，良久不息。自愧才思紊亂，遙不可及。子瞻命途多舛，詩案顯害命，數(shù)左遷，速禍難。然終未怠，曠達(dá)之襟似游于乾坤之間，文益得。故曰：“士生于世，使其中不自得，將何往而非?。渴蛊渲刑谷?，不已物傷性，將何適而非快？”子瞻深曉其意，困而發(fā)奮，文愈練達(dá)，可稱天道之文，為后饗。
余六歲成文，十二為詩賦，多不善。然多自得，實可揶揄。今十之有七，文雖愈精，世事變遷終究常事，況于大家之作相去甚遠(yuǎn)，此足可慚愧。吾多考之究竟，適知強求不可得，身正方能行天下之文，于是，余心可寬，當(dāng)深發(fā)其理，立身好文。僅此芻蕘之言，微表余意。后之覽者，會當(dāng)哂之，而發(fā)其深矣。
向陽而生讀后感篇十五
在這各行各業(yè)百花齊放的新時代，不同的職業(yè)，不同的工作崗位，也襯托出百款人生。我想，不管從事什么樣的職業(yè)，只要懂得堅守，勇于創(chuàng)新，做到干一行愛一行，就一定能向陽而生，創(chuàng)造屬于自己的人生價值的同時也為他人帶去陽光。
一大早我們便各自出發(fā)，去往我們的目的地――濱江公園。假期清晨的陽光從來不差，穿著一身潔白校服的我被光芒包圍，也像被愛意包圍。暖陽從車窗一縷一縷地撒進(jìn)來，照耀在車座位上，窗外的風(fēng)景真是沁人心脾。路過學(xué)校、花店、湖邊，肆意生長的野花野草讓人賞心悅目。一路上，我看到許多風(fēng)景的同時也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，穿紅色外套的志愿者，穿深藍(lán)色服裝的交警。形形色色的人們在街上奔波著，為這平凡的人間增添了一份色彩。
按照原計劃，我們來到一家酒店大堂，尋找到一位做會計的姐姐。去的'時候，我們提前買了一束開得正艷的向日葵，以表謝意。采訪很快進(jìn)入正題：“您是否熱愛您現(xiàn)在的工作呢？”“非常熱愛，這也是我從小的夢想?！币徽f到自己的工作，很明顯，姐姐沒有了剛開始的局促，顯出前所未有的自信。
打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說著：一開始工作的時候，她也有很多不懂的地方。起初內(nèi)心特別的慌，會懷疑自己，會找借口，會抱怨也會發(fā)牢騷。幸好她及時反省自己，認(rèn)清了那個不斷逃避的自己，于是發(fā)奮努力，利用盡可能多的時間去虛心請教別人?！澳菚r，還真是下了一番苦功夫呢?！笨粗樕涎笠绲娜缦蛉湛愕男θ?，我莫名被一股既溫暖又有力的感覺感染。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來的呀。
收獲滿滿的我們，甜蜜蜜地跟姐姐道謝，揮手再見。“要向陽而生。”是我在回家的公交車上一直在想著的話。在這快節(jié)奏的忙碌生活中，有多少人能一直對生活保持熱愛，不忘初心呢？我想應(yīng)該唯有不斷修身律己，才能一直向陽而生吧！
向陽而生讀后感篇十六
“小伙子，別走呀，過來”，老奶奶帶著小孫女從房里走出來說道!一聽這話，我嚇得都準(zhǔn)備以百米沖刺的速度逃之夭夭，就我這體力她們肯定是追不上的。
“奶奶，您好，剛才不好意思，沒跟您打招呼就拍了”，摸著后腦勺，我憨憨地答道。
“哈哈，沒事，沒有怪你的意思，我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了，我剛進(jìn)去是拿梳子，等我梳好了，你再拍吧”
“啊…哦哦，好的”
近來周末喜歡聽著歌，閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子，沒有目的和方向，只是隨著感覺隨意的走，隨意的拍。上面的故事便是在倉街的小巷子里發(fā)生的，走著走著，看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著，很溫馨，當(dāng)時就拿起相機(jī)想趁她們不注意偷拍一張，結(jié)果剛準(zhǔn)備按快門，就被發(fā)現(xiàn)了，奶奶啥也沒說，就帶著小孫女進(jìn)屋了。我只能尷尬的走了，誰知剛邁幾步，便有了上面的對話，真是一位可愛又慈善的奶奶。
生活中總會遇到很多這樣或那樣的小確幸，在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸，因為，簡單得純粹、真實，畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過復(fù)雜，當(dāng)然，我也是。就如之前，朋友一直問我，為什么我一點都不信佛，卻總是對那些磕長頭的朝圣者特別感興趣，我說不出原因，或許也就是因為他們簡單純粹的心。人總是對得不到的、做不到的興趣至深，我追求簡單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步，我也努力以一顆朝圣者的心，去簡化自己，去磕拜那些生活的信仰，卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞，是誰都知道的，可做起來、堅持下去卻又是何等的難，很多事始終是急不來的，只能如這些年堅持長跑這樣，一點一點堅持，長跑已然堅持了八年，而這隨心的追求肯定需要更長的時間，二十年，三十年，抑或更長的時間!
在走過大大小小這么多城市和地區(qū)后，我突然夢想像華叔那樣，開一家自己的國際青年旅舍，也大概是從山西開始，便喜歡上了青旅文化。除了住宿，旅舍里面必須有書吧、音樂吧，想安靜地時候，住客可以待在書吧里，一本書、一杯咖啡抑或一場電影就是一個下午;想熱鬧了，就去音樂吧，和來自全國各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴，唱唱歌，喝喝酒，彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時，送上自拍自制的明信片抑或一首親寫的藏頭詩;一年也能騰出些時間，出去旅行，陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大，一輩子那么短，只是想趁著有限的時間多看看，多聽聽，也想帶著他們多看看，多聽聽。也許，這些在目前看來是多么的不切實際，可不努力一番，不去抱著一些希望的話，生活會多沒斗志，畢竟，希望還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。
很多人害怕獨自出走，害怕孤單，而我更多時候是喜歡一個人出走，不論遠(yuǎn)近。這些選擇無所謂誰對誰錯，只是每個人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣，就如以前在西安，從悅途國際青旅打的趕火車時，和司機(jī)師傅聊天，師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個人出游，而他多次強調(diào)自己只有跟朋友一起才會出去;就如朋友小羅，小女子一個，卻獨自花上一個多月從昆明開始，在拼旅云南之后，走滇藏線g214轉(zhuǎn)g318徒搭進(jìn)藏，再走青藏線出藏，沒有那么多陪伴，卻也有滋有味;再如自己，從大學(xué)開始，獨自走過那么多地方，甚至前天生日也是關(guān)掉手機(jī)，獨自一人跑去杭州，安安靜靜的去看風(fēng)景，去吃小吃，去練習(xí)攝影，沒有那么多為什么，只是想趁著年輕，牽絆少，多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷，多成長，即使是一個人。其實，每個人對自己的選擇都會開心，可當(dāng)走同樣的路時，遇見的風(fēng)景是不一樣的，一個關(guān)于大家，一個關(guān)于自我成長。路都是自己選擇的，合乎心的溯源，惟愿，都能在彼此選擇的路上走出自己的風(fēng)采，我也要如小酒窩和小糞逗一樣，努力微笑，努力糞逗。
風(fēng)來了，雨落了，心靜了，通透的時光里便是一場文字清歡的演繹。幾米說：“向日葵告訴我，只要面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好?！蔽蚁胝f，我相信,because,it’smystyle!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
向陽而生讀后感篇十七
天高，云淡，田野空曠，和風(fēng)拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個色彩斑斕的季節(jié)，我卻因為一場重病進(jìn)了醫(yī)院。
我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進(jìn)病房，卻無法照及我的病床，無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機(jī)勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久，房間里傳來了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對上他投來的眸光，當(dāng)他看到我醒來后，略帶歉意地說：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西?！薄皼]事?！蔽抑鹕碜踊卮?。或許是呆得太無聊，我來到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽光中，金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長的手指調(diào)著油彩，一點一點勾勒出形狀，一點一點著色，他的每一筆都畫得細(xì)致認(rèn)真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來是向日葵。
或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對我說：“喏，送給你?！薄鞍。瑸槭裁?”“你知道嗎?向日葵時世界最虔誠而又單純的花，它生來為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨，但有光芒。在我看來，黃色是最熾烈的顏色，你見過日核的樣子嗎?紅得亮到極致，黃得發(fā)光了?！彼α诵Γ又f，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過的時候，就看看它吧，希望能給你力量?！鄙倌甑漠嫼脱哉Z仿佛一道陽光，破開了封印已久的心窗，照進(jìn)心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點點頭。
那個午后，少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無垠的向日葵海，它們向陽無畏生長，充滿希望，在我想要放棄或低迷時給予我力量。
向陽而生讀后感篇十八
人生，有多少計較，就有多少煩惱;有多少包容，就有多少歡樂。心若貪著，念念維系;心若淡泊，清新灑脫。
多少人都被囚禁在過去。不管前進(jìn)多遠(yuǎn)，只要恍然抬頭，那些以前做過的事就會像星光般灑在身上，無法一笑而過或一筆勾銷，只能永遠(yuǎn)留存在心靈的角落里，在某個不經(jīng)意的瞬間復(fù)蘇。想要忘掉過去，真的很難。但一直活在過去里嗎，活在過去的苦難里，沉浸在過去的榮耀中，不能自拔，不肯忘卻，顯然是不明智的選擇。忘掉過去，內(nèi)心清零，放下包袱，解下束縛，輕裝上陣，才是最好的開始。靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風(fēng)采。苦海有涯，而學(xué)無涯，志者勇勝，惰者畏難，奮起飛翔，路在腳下。
世上沒有奇跡，只有努力的軌跡，沒有運氣，只有堅持的勇氣。孫悟空曾經(jīng)說過一句話：我若成佛，天下無魔，我若成魔，天奈我何?人活的就應(yīng)該像孫悟空一樣，瘋狂過，拼搏過，成功過，失敗過，努力過，憎恨過，輝煌過，奮斗過，悔恨過，但是從來沒有害怕過。人生就是不斷經(jīng)歷的過程，任何時候請記住自己的理想，堅持自己的夢想，不斷升華自己的思想。只有苦練72變，才能笑對81難。把每一句“我不會”，都改為“我可以學(xué)”，把每一句“我不敢”，都改為“我一定行”，嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開始要強!
時間無言，思念無聲。倒霉的時候要默默熬過去，不要聲張，否則留下的都是笑柄。榮光的時候要獨自欣賞，懂得低調(diào)，否則傳出的都是笑話。所有的自負(fù)都來自于自卑，所有的英雄氣概都來自于內(nèi)心的軟弱，所有的振振有詞都因為心中滿是懷疑。假裝無情，其實是痛恨自己的深情。以為人生的意義在于四處游蕩流亡，其實只是掩飾至今沒有找到愿意駐足的地方。
公眾號：品味多彩人生。
向陽而生讀后感篇十九
曾聽人說，薄荷易于水培，只需隨手剪下一根技條，扔到水里即可。它那頑強的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長。
恰巧，我家便有一盆薄荷，我決定獨自在家試試。
這盆薄荷長得干分茂盛，綠油油的，綠的快滴下水來。一個個小枝條在藍(lán)天下盡情地生長著，像比身高似的，粗壯的紫色枝莖上有許多小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽光，吮吸著清涼的露珠，散發(fā)著勃勃生機(jī)……時間如流水一般劃過。
我的好奇心始終未減，決定在它身上試試刀!
我拿出剪刀，只“咔嚓”一聲，便剪下一根技條，輕飄飄的，在手中看起來十分瘦弱，好像弱不禁風(fēng)，受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里，它能存話嗎?”我將信將疑，狠了狠心，還是將它插進(jìn)了盛滿水的花瓶中。透過半透明的瓶身，依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看，等待著它生根的那一天。
第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向陽臺，照看我的薄荷，卻大失所望地發(fā)現(xiàn)，它毫無動靜。
第二天，臨睡前，我仔細(xì)地現(xiàn)察了一番，卻沒著出一絲生根的征兆，只得失望而歸。
第三天，我去看時，卻發(fā)現(xiàn)它的個別葉子已經(jīng)枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與不安。
第四天，依舊如此……。
時光飛逝，一天天過去了，急躁的我逐漸失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐漸被遺忘，也淡出了我的視線。數(shù)周后，又是一個陽光明媚的清晨，我揉了探腥松的睡眼，伸了個懶腰，走上陽臺，大口呼吸著新鮮清新的空氣，無意間的一瞥，卻讓我呆住了：薄荷何時生根了!那雪白嬌嫩的根須充滿了整個花瓶，綠油油的薄荷又長高了許多，迎著太陽執(zhí)著地生長著，散發(fā)著生機(jī)與活力。它在陽臺的一隅靜靜地、悄悄地生長著，幽幽地帶來這一抹嫩綠與生機(jī)。
“我在生長!”它昂著頭，叫著。
“我在生長!”它挺直腰，嚷著。
望著我可愛的薄荷，我不禁顫抖了：你如何在被遺忘的陰影里存活下來?哦，向陽而生!背著太陽，你只能看見自己的影子;但倘若向陽而生，就能發(fā)現(xiàn)生機(jī)與美好!
向陽而生讀后感篇二十
曾經(jīng)看到這樣一句話：為了看到每天的太陽，我來到這個世界。大概意思是這個，是哪位作家說的也記不清了。只記得當(dāng)時讀到這里時有幾分激動。
看羅素的《我為何而生》也感動于他的執(zhí)著，但引不起什么共鳴。人的經(jīng)歷、閱歷不同，所處的年代不同，思想就會有千差萬別。只能說我和羅素有很大的差別，并難以逾越。
一天的學(xué)習(xí)，照例應(yīng)當(dāng)好好休息一下了，但事實上，是沒辦法停頓的，因為明天還有許多事情在等著我們，學(xué)習(xí)這場激烈競爭的序幕才剛剛拉開，誰能大意的可以高枕無憂呢?更何況高考是我們的爹娘!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，其實是讓自己的心踏實一些，我今天的努力，就是今天的從容，明日的從容又是為了后日的準(zhǔn)備，誰又知道后天又是什么樣子呢?某些預(yù)言家說，后天就是世界末日了，不趁著現(xiàn)在好好享受，到那末日到來之時，人就無法再享受到美妙的事物了。也許后天就是世界末日，但真正得人是不會因為末日的到來而放下手中的學(xué)習(xí)，工作的。輕易放下手中學(xué)習(xí)，工作的是那些心中沒有主見的人，是那些沒有寄托的人，是那些隨波逐流得人。
但是，我認(rèn)為認(rèn)識應(yīng)該享受美妙的事物的，不管何時何地，也不管身陷在何種壓力之中，他都要有一顆欣賞美妙事物的心靈，因為人是為了美妙的事物而存在，人是有著美的感覺得動物，沒有了美的感覺，沒有了美的事物，人就是去了自身的意義。()。
人生是一條無法選擇的路，人需要美妙的事物，因為美妙的事物，可以是我們心情舒暢。我們也許會為了某一刻的美妙怡人的感覺而獨自心醉神迷，也許會為了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕，發(fā)現(xiàn)了人生的短暫。
向陽而生讀后感篇二十一
這里，是陽光少年的精神家園。
這里，是莘莘學(xué)子的養(yǎng)成殿堂。
在且行且遠(yuǎn)的教育現(xiàn)代化發(fā)展之旅中，生機(jī)勃勃的正陽小學(xué)，一路向陽而生。
兒童創(chuàng)意中心，是學(xué)校提升學(xué)生素質(zhì)的教育大課堂。在這里，學(xué)校從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的提煉出“養(yǎng)正課程”特色文化，設(shè)置了“陽光少年”活力社團(tuán)社團(tuán)群?！耙晕漯B(yǎng)正強體魄，以德養(yǎng)正育人格，以知養(yǎng)正明智慧，以雅養(yǎng)正有情趣”，創(chuàng)意課堂讓孩子遇到了更好的`自己。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直堅持“文化立校，特色立?！钡脑瓌t，通過優(yōu)化育人環(huán)境、整合課程資源、挖掘校本要素，初步明晰了“養(yǎng)正教育”的教育哲學(xué)，形成了“惟正而行，向陽而生”的辦學(xué)理念，確立了“培養(yǎng)品端、行矩、思無邪的陽光少年”的育人目標(biāo)。
教師，是一個學(xué)校得以發(fā)展的根本力量。為此，學(xué)校不斷加強以愛崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育。在教育實踐中，倡導(dǎo)教師愛事業(yè)、愛他人、愛學(xué)生。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和爭創(chuàng)一流的意識，樹榜樣，揚正氣，進(jìn)一步加強教師教書育人的自覺性和責(zé)任感。
在加強教師職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)的同時，學(xué)校還不斷加強校本培訓(xùn)，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵老師參加各類技術(shù)培訓(xùn)，支持班主任參加各級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。同時邀請教學(xué)專家來校指導(dǎo)教學(xué)，舉辦教學(xué)沙龍，組織年輕教師開展教學(xué)基本功競賽。一個熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師隊伍正在形成。
十年樹木，百年樹人。學(xué)校一直以立德樹人為根本任務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園，營造良好的校園人文環(huán)境。學(xué)校以班主任工作為抓手，制定了《正陽小學(xué)（南校區(qū)）班主任工作考核方案》，出臺了《正陽小學(xué)（南校區(qū)）一日常規(guī)考核方案》，以“家校共育”為平臺，開展一系列“校園之星”評比活動。以學(xué)生活動為重點，抓好愛國主義教育、誠信感恩教育等，把教育的每一個環(huán)節(jié)做到極致，以實現(xiàn)德育工作的全面超越。
在基礎(chǔ)教育課程改革的引領(lǐng)下，正陽小學(xué)（南校區(qū)）積極參與課改實踐，讓學(xué)生站在課堂中央，充分體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)，逐步探索出“習(xí)―疑―享―言―結(jié)”五步教學(xué)模式。實行推門聽課、預(yù)約課堂，督促老師課前精心備課，認(rèn)真組織教學(xué)，深入研究教材與教法，做到精講少講，將課堂還給學(xué)生。堅持校長代課、聽課、評課制度和值班制度。校領(lǐng)導(dǎo)上講臺，進(jìn)課堂，走近教師，走近學(xué)生，了解教學(xué)現(xiàn)狀，確保有效教學(xué)，高效教學(xué)。
他山之石，可以攻玉。學(xué)校積極搭建科研平臺，加大課題研究力度。定期組織教師參加各類、各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請有關(guān)專家給廣大教師開設(shè)開設(shè)講座，講授現(xiàn)代教育理論與教育改革前沿信息，大力支持青年教師參加在職學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
做好立項課題的結(jié)題工作，以學(xué)校實際、學(xué)生實際和實效性為基礎(chǔ)，確保教師人人有課題，發(fā)展名優(yōu)教師在課題研究中的帶動作用。注重教師“微型課題”研究，努力調(diào)動教師教科研的積極性，推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校現(xiàn)有省級文化特色項目1個，市級課題2個，縣級課題12個。
學(xué)校積極申報并實施特色文化建設(shè)工程，加強學(xué)校特色建設(shè)。充分利用本校教師資源，發(fā)揮特長，深入特色文化建設(shè)研究。廣泛開展社團(tuán)活動，組建了陶笛、指畫、武術(shù)等各類社團(tuán)，營造校園文化氛圍，打造學(xué)校辦學(xué)品牌。
這里生機(jī)無限，文脈綿瓞。
在邁向現(xiàn)代化的征程中，正陽必將一路朝氣磅礴，氣勢如虹。
向陽而生讀后感篇二十二
20xx年的寒假讓我有充足的時間讀書。一本《花開總有時》引起了我的共鳴。
“你可以想象得出一個剛剛來到這個世界的小生命，醫(yī)生卻無情地確診其為腦癱，那種撕肝裂膽的痛！焦慮與無奈的疼！”這是《花開總有時》這本書中主人公小慢剛出生時她媽媽的感受。而現(xiàn)在的我也有同感！因為我和小慢一樣，每天過著兩點一線的生活，在家和醫(yī)院之間往返奔波！我和她一樣，也遇到了尊重愛護(hù)并鼓勵自己的良師益友。
只是她的情況比我還嚴(yán)重，一歲說話兩歲翻身三歲才會坐，四歲會爬五歲會站六歲才會走！別的孩子自然而然就可以學(xué)會的事情，我們是用汗水、淚水和成百上千次的練習(xí)才勉強能做到！
我從一歲八個月開始和醫(yī)院打交道。無論是刮風(fēng)下雨還是冰天雪地，家人天天往醫(yī)院跑，生怕誤了給我治療。
因為做康復(fù)，我還被掰骨折了小腿脛骨。但我還是幸運的。我的骨折改變了媽媽，她不再焦慮，不再非訓(xùn)練我成正常人的樣子。媽媽在許多朋友的影響和協(xié)助下，陪我出去踏青、旅行、參加社會實踐活動。我不但欣賞到了祖國的壯麗美景，開拓了視野，更認(rèn)識了很多好心人。他們在我走不動時背我，在我遇到疑難時給我鼓勁，在我面對陌生人緊張時給我動力。她們成了我的老師和朋友。
“讓疾病不再是負(fù)擔(dān)，讓人生不再是比賽，讓未來不再是恐懼，不管遇到什么，相信只要轉(zhuǎn)個彎或者抬高腿都能過去”。
爺爺奶奶爸爸媽媽從來沒有放棄過我！我可以上學(xué)，還可以有老師和同學(xué)的陪伴。我還記得小學(xué)參加學(xué)校合唱比賽時的情形。媽媽給我借來白襯衣，配上黑褲子，說“很帥很帥的'”！上臺時楊老師特地安排一個同學(xué)幫助我站穩(wěn)，我和同學(xué)們一起順利出色的完成了比賽。從那之后，我跟別人打招呼時聲音更洪亮了！
現(xiàn)在我上中學(xué)了，認(rèn)識了許多新的老師和同學(xué)，睿智的譚老師、溫和的張老師和李老師，愛笑的張主任和熱心的吳主任。我增長知識，開闊眼界，感受到關(guān)懷，體會到成長的快樂。
書中的小慢是一個懂事而樂觀的孩子，會替別人著想！“她愛老師，愛同學(xué)。這么善良的孩子也會被整個世界溫暖相待”！這也是我的張老師跟我說的話呢。
成長為自己想要的模樣！
我們一起加油！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16016767.html】
