2023年討論發(fā)言稿(實用18篇)

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2023年討論發(fā)言稿(實用18篇)
時間:2023-11-28 14:17:07     小編:溫柔雨

持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標(biāo)。10、寫完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤色,確保語言流暢精準(zhǔn)。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。

討論發(fā)言稿篇一

5月19日上午,區(qū)委書記蘇慶賜主持召開區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題研討會。

會上,就貫徹系列重要講話和對福建工作的重要指示精神,圍繞“堅定理想信念,增強‘四種意識’”主題,結(jié)合古田會議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)蘇慶賜、黃陽春、陳偉群作重點發(fā)言,其他與會作交流發(fā)言。

與會同志在發(fā)言中指出,理想信念是我黨的立黨之本、興黨之要,是黨員干部的立身之魂、力量之源、率眾之基,是共產(chǎn)黨人永葆先進性的精神動力。新形勢下全區(qū)各級黨員干部要筑牢理想信念,始終貫穿“永不動搖信念”紅線,堅守“永不脫離黨性”底線,抓住“永不背叛靈魂”主線,明確自身奮斗目標(biāo),明確政治方向,不斷強化科學(xué)理論武裝,錘煉、提升黨性修養(yǎng),堅持履職奉獻,在行動上自覺堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

與會同志認(rèn)為,“四種意識”是行動指南,為各級黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向,為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。黨員干部要增強政治意識,始終做到方向不偏、信仰不變、立場不移;要增強大局意識,始終做到正確認(rèn)識、自覺服從、堅決維護,確保中央決策部署落地生根;要增強核心意識,始終做到堅決擁護、堅決聽從、堅決維護,確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力;要增強看齊意識,始終做到經(jīng)??待R、主動看齊、全面看齊,確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向闊步前進。

與會同志一致表示,“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,要帶頭深學(xué)細(xì)思悟透,帶頭堅定理想信念、帶頭強化“四種意識”,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng),帶頭落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以上率下,真正做到以學(xué)促行促改,真正樹起清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為的氛圍,在工作生活實際中走前頭、作表率,引導(dǎo)并帶動廣大黨員干部做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員和“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部,為鯉城建設(shè)創(chuàng)新型和諧文化名城作出積極貢獻。

討論發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是一名中國公民,一名黨員,同時也是一名人民教師。再次認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)過劉云山同志的《我是誰,為了誰,依靠誰》文章后,作為一名黨員、一名人民教師我對于人生觀、價值觀有了新的體悟。

由此我聯(lián)想到我們作為公民,作為黨員,作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個人在社會中扮演著不同的角色,每個人的身上都賦予著有不同的使命。對應(yīng)不同的身份問問自己“我是誰”,給自己一個明確的定位,才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。

“我是誰”我認(rèn)為,年少時的我們懵懵懂懂,不懂得身上所肩負(fù)的責(zé)任。年少無知,不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導(dǎo)。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員,一名人民教師,作為一名老師、一名黨員的我在面對“我是誰”這個問題上應(yīng)視學(xué)生為親人、讓學(xué)生做主人,始終擺正同學(xué)生之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,實現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評定的“三自”機制。同時有主導(dǎo)意識,顧及大全。而無論扮演什么角色,從事什么職業(yè),我們都是一名普通的公民,需知心力所向,有明確的認(rèn)知。要清楚“我是誰”不能夠?qū)⒆约憾ㄎ粸樘p或太重,甚至迷失方向,不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻的;忘了自己的身份,丟了自己的責(zé)任的等等。大凡這些人,都是沒有給自己一個正確的定位,沒有牢牢記住自己的職責(zé),而忘記我是誰的人。

人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的,有人說為了祖國和人民,有人說為了集體,有人說為了父母和兒女,還有人說為了事業(yè)和前途,諸如此類的說法我們先不評價其對與錯,但有一點是肯定的,那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周,可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的,而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻的。人是不可能絕對獨立生存的,是因為有了國家、有了優(yōu)越的社會制度和體系、有了集體、家庭、他人,才有了自己生存的基礎(chǔ)。所以,人要有感恩之心,要有回報家人、他人、企業(yè)、集體、社會和國家的心理動機和自覺行為。從老師的角度上看,是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的。全校工作以人為本,就是以學(xué)生為本。教師工作一定要以學(xué)生為本。

一、為了誰。作為一名學(xué)校管理者,要真正服務(wù)全體教職工,引導(dǎo)動員教職工為創(chuàng)造學(xué)校美好的未來而努力。積極維護教職工的利益,說教職工想說的話,辦教職工歡迎的事。作為工會主席,要切實做好工會工作,讓學(xué)校工會成為教職工溫暖的家,成為學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的橋梁與紐帶。作為一名教師,要樹立起“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念,切實擔(dān)任起為孩子終身發(fā)展的職責(zé),成為孩子的引路人。

二、依靠誰。學(xué)校各項工作始終依靠全體教職工。教職工的工作態(tài)度、工作能力決定著學(xué)校的命運。在工作中我們要充分尊重全體教職工,調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。要按照上級文件精神,切實做好學(xué)校民主建設(shè),在謀劃工作、制訂計劃、出臺政策前,盡可能地擴大聽取意見,堅持做好民主評價,用教職工的意見來衡量我們的工作,改進我們的工作,提高我們的工作效益。

三、我是誰。作為一名普通的管理者,要時刻牢記全心全意為學(xué)生、為教師服務(wù)的根本宗旨,以對黨、對學(xué)生、對教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。堅定信念,加強黨性鍛煉,遵守黨紀(jì),在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫,在務(wù)實干事上下功夫。恪守職業(yè)道德,樹立良好的形象,為學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展作出自己最大的努力。

通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我明白了“一切從實際出發(fā),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線,也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)?!拔沂钦l”、“為了誰”、“依靠誰”,弄清這三個問題,是做好教育教學(xué)管理工作的根本和前提,且有著重大的意義。

一、我是誰——我是一名中國共產(chǎn)黨員,也是一名人民教師。作為一名教師,只有弄清“我是誰”,才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。我們要把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高位置,要不斷地改變自己、提升自己,從而更好地為學(xué)生、家長、學(xué)校、社會服務(wù)。作為學(xué)生教育教學(xué)管理工作者,我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時刻知道學(xué)生在哪里、知道學(xué)生在干什么、知道學(xué)生需要什么、知道學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。用我們的愛心、耐心、真心教育和感化學(xué)生,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

二、為了誰——弄清“為了誰”,是為了找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向。作為一名人民教師,為了誰?就是為了學(xué)生,為了學(xué)生的成長成才,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。我們要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“干一行,愛一行”,熱愛教育,投入愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,關(guān)愛每一位孩子。同時,我還要加強黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)。在平時的教育教學(xué)工作中,為人師表,行為示范,甘于清貧,樂于奉獻,有集體觀念,顧全大局,團結(jié)互助,勤懇踏實的做好自己的每一項工作。

三、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我們是人民教師,就要從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,把學(xué)生的健康成長作為工作的動力源泉。從事教育教學(xué)管理工作更應(yīng)該汲取群眾智慧,不斷開闊工作視野,完善自己的工作思路,深入到學(xué)生和家長中,從中探尋打開工作思路的鑰匙,做好自己的本職工作。只有堅持學(xué)生學(xué)習(xí)的主體觀、教師引導(dǎo)的服務(wù)觀,才能真正促進學(xué)生素質(zhì)的長足發(fā)展。

總之,只有我們少點私心,多點愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,群眾才會放心把孩子交到我們的手上。我將踏踏實實朝著這一目標(biāo)邁進。

討論發(fā)言稿篇三

最近,上級領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀,所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會,大家對“衛(wèi)生”這個話題發(fā)表了看法。

討論會開始了。同學(xué)們各抒己見,有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方,還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。

“前幾天的時候,我在衛(wèi)生區(qū)里掃地,掃完了地,下了第二節(jié)課的時候,我又到衛(wèi)生區(qū)里,可是看到里面又堆滿了垃圾什么的。”韓奉琪說。

“那天的時候,在學(xué)校后面,有好點的垃圾?!睂O文曾說,“于是我撿了起來,可是撿了好長時間,都撿不完。”

我說:“今天的時候,我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩,旁邊地上有許多的辣條,有一個人過來了看見了地上的辣條,就若無其事的走了,忽然,一個低年級了小孩過來,看到了辣條,就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來?!?/p>

楊老師說:“有沒有解決的辦法?誰能說一說?”

“有,我們可以寫一份倡議書,在升旗儀式上念給同學(xué)們聽?!睆埌舱f。

“我們可以制作一個幻燈片,”徐曉昆說,“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害。”

“我們還可以寫一個溫馨提示,掛到學(xué)校的某個地方。”黃蕭玉說。

“我們可以找?guī)讉€環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗,如有有一個同學(xué)隨便扔垃圾,我們可是提醒他。”蔡文軒說。

楊老師聽了,高興的說:“沒想到同學(xué)們會有這么多的辦法,心動不如行動,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始就讓我們保護環(huán)境吧!”

討論發(fā)言稿篇四

12月9日,省司法廳召開黨委擴大會議暨中心組理論學(xué)習(xí)會,傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)會議精神,圍繞“講看齊、見行動,我們怎么辦”學(xué)習(xí)討論開展專題研討。廳黨委書記、廳長洪禹候主持會議并講話,在家廳領(lǐng)導(dǎo)夏月星、胡之春、黃冰霓、楊晏平及廳屬各單位和廳機關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)同志參加會議。

會上,胡之春及廳屬單位、廳機關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志圍繞學(xué)習(xí)討論第一個專題,聯(lián)系實際作了交流發(fā)言。

洪禹候指出,要不斷深化思想認(rèn)識,以高度的政治自覺投入到學(xué)習(xí)討論中來。要充分認(rèn)識到“講看齊、見行動”是政治性要求,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成??;“講看齊、見行動”是實踐性要求,關(guān)系到黨的理論路線方針政策貫徹執(zhí)行;“講看齊、見行動”是先進性要求,關(guān)系到全社會的安定團結(jié),不斷深化認(rèn)識開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的特殊重要意義和現(xiàn)實針對性,切實把思想行動統(tǒng)一到省委和廳黨委部署要求上來。

洪禹候強調(diào),要切實增強行動自覺,努力把踐行看齊意識內(nèi)化于心、外化于行。一要強化理論武裝,做到政治上同向。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神;要保持絕對忠誠,堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī);要增強政治定力,關(guān)鍵時刻要頭腦清醒、立場堅定;要強化全局觀念,多從政治上研究問題、把握方向;要準(zhǔn)確把握大勢,牢牢站穩(wěn)立場,扎扎實實把我省司法行政各項工作穩(wěn)步推向前進。二要嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),做到步調(diào)上同頻。要強化“齊步”的意識,以高標(biāo)準(zhǔn)的尺度,把黨性要求切實貫穿于黨性錘煉的全過程;要履行“齊步”的擔(dān)當(dāng),凡是中央部署的重大決策,都要不折不扣地貫徹,做到不走樣、不偏移、不變通;要執(zhí)行“齊步”的要求,把黨制定的一切章程、準(zhǔn)則、條例等黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)化成行動自覺,嚴(yán)格遵循組織程序,堅決服從組織決定。三要自覺服務(wù)大局,行動上同力。要樹立求真務(wù)實、真抓實干的態(tài)度,想辦法、出思路、謀發(fā)展;要從實際出發(fā),以實招推動,用實效檢驗,以落實、落細(xì)、落小的作風(fēng)做出讓黨委放心、讓群眾滿意的工作成績;要強化踏石留印、抓鐵有痕的力度,對決定的事項、制定的措施,要緊抓不放、一干到底。

洪禹候強調(diào)指出,要抓好工作統(tǒng)籌結(jié)合,切實做好歲末年初全省司法行政各項工作。一要千方百計完成全年任務(wù)。要強化工作舉措,對納入到省委考核的重點工作、省委省政府有關(guān)部門明確要求的一系列工作和干部群眾關(guān)注的大事要事倒排時間進度,務(wù)必按時按質(zhì)按量完成;要落實黨建任務(wù),系統(tǒng)梳理“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“從嚴(yán)落實黨建責(zé)任推進年”等活動開展情況,狠抓工作推進和協(xié)調(diào)調(diào)度。二要扎實推進問題整改到位。要扎實推進專項整治整改落實,認(rèn)真做好整改情況上報和評估工作;要扎實推進督查調(diào)研整改落實,緊緊抓住工作推進和基層落實薄弱環(huán)節(jié),對存在問題認(rèn)真梳理、仔細(xì)分析、理清思路;要扎實推進查擺問題整改落實,建立問題清單和整改清單,明確整改時限,盤點銷號整改。三要統(tǒng)籌做好歲末年初工作。要貫徹落實省第十次黨代會決策部署,確保省第十次黨代會精神在全省司法行政系統(tǒng)落地生根、開花結(jié)果;要全力維護社會和諧穩(wěn)定大局,確保全系統(tǒng)和諧安定;要全面推進“七五”普法規(guī)劃實施;要科學(xué)謀劃明年工作思路。

討論發(fā)言稿篇五

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這就是師德。這是我個人對師德師風(fēng)建設(shè)的理解。怎樣才能做好一名好教師呢?我認(rèn)為,教師必須要有永恒的人格魅力,以身作則,為人師表,用自己的言行來影響學(xué)生,用自己的愛心去感化學(xué)生,用自己的良知來回報社會,這就要求每一位教師時時事事樹造好自身。

一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識,加強政治思想學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》等法律法規(guī)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。

二、要有一顆無私奉獻的心。

“教師是天底下最光輝的職業(yè)”這一光環(huán)鑄就了教師在一生中必須要具備奉獻精神。要求我們教師用良知默默地奉獻,象我們有的老教師,他們雖然眼睛花了,耳朵不好使了,但是他們還是堅持在教育的第一線默默地耕耘著,他們不計報酬,不計回報。另外,有的老師放棄自己休息的時間,經(jīng)常進行家訪活動,了解班上每一位學(xué)生的家庭情況,與家長溝通,共同來教育好孩子,同時在家訪過程中他們尊敬家長,和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇,彬彬有禮,耐心的給家長宣傳教育孩子的方法。這些都是我們我們學(xué)習(xí)的榜樣。

三、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生隨便呵斥。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。面對孩子的錯誤,在忍無可忍的情況下,我們就會自己犯錯誤:去體罰孩子。我們應(yīng)該正確面對孩子的錯誤,作為一名七八歲的孩子,怎么可能不犯錯呢?帶著對孩子的寬容,自然而然就容易原諒錯誤。但是寬容不等于縱容,我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)模行У?,容易被孩子接受的方法教育他們,感化他們,給孩子改正錯誤的機會,而不是簡單的體罰。同時也要注意自己的教學(xué)方法,因材施教,根據(jù)兒童成長的特點來進行教學(xué),比如在我們學(xué)校有的教師就做的很好,為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí),自己花錢購買獎品來鼓勵學(xué)生。

四、教書無小事,事事都育人。

作為教師必須在自己的生活中注意良好的行為養(yǎng)成,一個人的品德高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里,小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的品質(zhì),那就要求教師“在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德”,學(xué)校無小事,事事都育人。

總之、老師們,強師德師風(fēng)建設(shè),是一項長期的艱巨任務(wù),也是一項重大的建設(shè)工程。我們每個教師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,“立師德、正師風(fēng)、強師能”,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師!需要我們?nèi)w老師共同努力,堅持不懈。

討論發(fā)言稿篇六

在第十六屆人民代表大會第一次全體會議上,莫拉力〃阿不都滿金同志代表新源縣第十五屆人民政府作了縣人民政府的工作報告。

報告回顧了過去四年全縣各族干部群眾開拓進取、真抓實干的工作歷程;肯定了我縣在促進經(jīng)濟增長和社會事業(yè)進步方面取得的可喜成績;分析了現(xiàn)階段在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的改革和發(fā)展中面臨的困難和問題。

明確了今后五年將進一步加快新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進程,在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革、保障民生等方面開拓創(chuàng)新、科學(xué)跨越,推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的總體思路;提出了強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快新型工業(yè)化進程以及新農(nóng)村建設(shè)等九個方面的舉措。

現(xiàn)在,我們對這個報告進行審議,請大家踴躍發(fā)言。各代表開始發(fā)言。

張書記總結(jié)發(fā)言:

政府工作做得很好、報告寫得很實!我認(rèn)為報告立意高遠(yuǎn),主題鮮明,思路清晰,目標(biāo)明確,催人奮進。

在報告回顧過去幾年的工作中,我總結(jié)了以下幾個特點:

一是“實”。報告全面客觀總結(jié)了政府過去幾年的工作,內(nèi)容全面又精煉,數(shù)據(jù)詳實不夸大。

二是“快”。我縣近幾年來經(jīng)濟社會發(fā)展成績喜人,gdp突破50億,城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到11300元,農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到7030元,全縣各項重要經(jīng)濟指標(biāo)增幅基本都超過一倍;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度大、速度快,每位群眾都能切身感受到我們的新源每天都有新變化,越變越美麗。

三是“好”。經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,我們不但追求速度,更要求質(zhì)量,實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展目標(biāo)。眾多民生工程的實施,使人民群眾享受的公共服務(wù)越來越周到,幸福指數(shù)越來越高。

四是“穩(wěn)”。過去的幾年,國家大事多、喜事多,新疆維穩(wěn)的形勢一度十分緊張,縣委、政府采取了一系列積極有效的措施,保持了社會的持續(xù)穩(wěn)定,使群眾都能安居樂業(yè)。

五是“誠”。報告中專列篇幅總結(jié)了過去幾年工作的經(jīng)驗,明確指出了存在的不足,體現(xiàn)了我們的政府是一個誠信的政府,一個有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼?/p>

在今后五年的工作的論述中,我認(rèn)為,發(fā)展、民生、作風(fēng)是今后五年政府工作的核心內(nèi)容,有三個方面的內(nèi)容貫穿報告全文,統(tǒng)攬報告全篇。下面,我就這三個方面談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

積極發(fā)展以勞務(wù)創(chuàng)收為主的農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。到20xx年,第一產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到31.86億元。強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善民生,尤其是提出的以建設(shè)“伊犁河谷次中心城市”為目標(biāo),以提高城鎮(zhèn)承載力和人口聚集力為重點,高起點定位、高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理,到20xx年,縣中心城區(qū)規(guī)模達(dá)到20平方公里、10萬人以上,打造“生態(tài)、宜居、旅游、民俗、文化、智能”的現(xiàn)代化城市的目標(biāo),立意高遠(yuǎn)、鼓舞人心。這些方面的目標(biāo)措施既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又是推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的良策。

《報告》結(jié)合新源實際,從小的方面上看,有兩個方面是直接闡述民生問題的。從大的方面看,第二部分有八個方面指向改善民生,如優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、不斷健全社會保障體系等等。以上方面都涉及教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)和社會保障等與老百姓生活密切相關(guān)的各個方面,涵蓋了全縣人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是保障和改善民生的重點工作。制定的具體措施,體現(xiàn)了縣政府莊重承諾、自我加壓的魄力,引領(lǐng)著全縣干群的努力方向,鼓舞著我們執(zhí)政為民、傾心民生的熱情和信心。

展政務(wù)公開,規(guī)范權(quán)力運行,進一步增強責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,強化自律意識,恪守廉潔從政等。

總之,《報告》為我縣今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展勾勒出宏偉而美好的藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了縣政府領(lǐng)導(dǎo)落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神的信心和決心,凸顯出縣政府加快發(fā)展、執(zhí)政為民的理念,《報告》符合民意、深得民心,需要我們在工作中認(rèn)真加以貫徹落實,齊心協(xié)力將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。

我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

討論發(fā)言稿篇七

老師、同學(xué)們:

大家好!

師德,是一個永恒的話題。擁有一個無私奉獻的教師,是學(xué)生的幸福;擁有一支樂于奉獻的教師隊伍,是學(xué)校的光榮。為了更好的讓師德深入到每一個教師的一言一行中,從本學(xué)期開始,我們將通過一系列活動,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),讓師德內(nèi)涵在工作行動中加以落實升華。

加強師德修煉,看似很難,實則很簡單,關(guān)鍵在于你想不想做,愿不愿去踐行。只要你持之以恒去做。師德的修煉,或許通過你的一言一行,一舉一動,就可以達(dá)到一定的“修煉”效果,有一句名言:學(xué)高為師,身正為范。它說明了人們最崇尚知識高的人,最尊敬有德行的人。著名教育家陶行知先生說:身教最為美,知行不可分。既然老師是為人師表的人,就應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,用自己的美好形象去影響學(xué)生,這就要求我們做教師的首先就要立好德。我從以下幾點來描述我做的工作:

(一)、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

(二)、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(三)、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(四)、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

(五)、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

作為教師我將會更加努力的學(xué)習(xí),對得起我這圣神的職業(yè),對學(xué)生的家長有個交代!

謝謝!我的演講完畢!

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討論發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名小學(xué)教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻。

十年前,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺,感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起,我便有了一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號。大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育。”一位中師老師也曾對我們說過這樣一句看似平常又蘊含豐富的話:在還沒登上講臺之前,請先學(xué)會愛。美國著名作家海倫凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個充滿了艱辛與困難的過程,同時也是一個充滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切?!?/p>

討論發(fā)言稿篇九

20xx年x月xx日,邯鄲市兒科學(xué)術(shù)會議暨繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班在邯鄲市婦幼保健院兒童院區(qū)(市兒童醫(yī)院)舉辦。邯鄲市婦幼保健院院長任朋順、副院長郭占紅、河北省兒童醫(yī)院王曉明教授出席了開幕式,邯鄲地區(qū)200余名兒科專業(yè)人員參加了會議,并圍繞兒科領(lǐng)域疾病診治的最新進展和熱點問題進行了學(xué)術(shù)交流。

會議由邯鄲市婦幼保健院名譽院長、兒科學(xué)科帶頭人石慶生主持。郭占紅副院長致開幕辭,對來邯參會的專家教授及醫(yī)務(wù)人員表示了熱烈的歡迎,希望通過此次學(xué)術(shù)交流能夠使大家學(xué)以致用,提高兒科醫(yī)師隊伍的綜合診治水平,為全市兒童健康保駕護航。

隨后,北京兒童醫(yī)院錢素云教授,河北省兒童醫(yī)院王曉明教授、徐梅先教授、張英謙教授,河北醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院皮亞雷博士以及市婦幼保健院石慶生主任,分別就兒童肝功能指標(biāo)的解讀、兒童爆發(fā)性心肌炎、兒童心律失常、難治性支原體肺炎的診治進展、兒童糖尿病的診治、重癥手足口病早期識別與救治等方面知識展開了學(xué)術(shù)講座與交流。專家們從不同方面進行了專業(yè)、詳細(xì)的解讀,旁征博引,字字珠璣,獲得陣陣熱烈的掌聲。

此次學(xué)術(shù)會議的'召開,為邯鄲市的兒科工作人員提供了廣闊的研討平臺,提高了兒科醫(yī)師隊伍的整體診療水平和對危重病例的早期認(rèn)識及處理能力,為今后我市的兒科發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),產(chǎn)生了積極的推動作用。

討論發(fā)言稿篇十

本文目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好:

自黨的群眾路線教育活動有序開展以來,本人能積極按要求完成各項工作任務(wù),參加了各種學(xué)習(xí),座談,專題會,征求意見等活動。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動成果,響應(yīng)黨中央號召,我鄉(xiāng)開展了弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”專題活動,根據(jù)安排,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”情況向同志們報告如下:

本人先重溫了《焦裕祿》電影,聽了《焦裕祿精神》專題講座,自學(xué)了習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話,讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性,和基層干部的歷史責(zé)任感??偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育,高屋建瓴的啟發(fā),觸動心靈的感悟,由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿,是習(xí)總書記要求我們“照鏡子,正衣冠”的那面具體“鏡子”之一,焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實執(zhí)行者,“三嚴(yán)三實”的先驅(qū)者,在今后工作中,我要認(rèn)真對照焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”,加強服務(wù)群眾的宗旨意識,為復(fù)興中華的中國夢無私奉獻,立足基層,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

為學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”,本人對照“四風(fēng)”方面存在的問題,查擺問題,自我批評,本人主要有以下四個方面的問題。

(一)在形式主義方面:一是工作只求快,不講過程,不向群眾耐心解釋,沒有注意群眾是否滿意,辦事急燥沒有耐心,只站在自身角度,沒替群眾想一想,導(dǎo)致有時好事沒辦好,群眾不認(rèn)可;二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識,工作按步就班,得過且過,不想爭先進,不想吃苦,認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消極,責(zé)任心下降;三是下村時在村部多,到農(nóng)戶家少,怕麻煩怕與群眾溝通,怕群眾提出各種要求,怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項工作政策,路線方針;四是學(xué)習(xí)被動,不積極主動,零散學(xué)習(xí)多,在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少,在生活上幫助他們少,在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗少;二是認(rèn)識的農(nóng)民朋友少,關(guān)心群眾的生活少,幫助群眾少,工作以工對工,缺少私人感情,與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強,對群眾感情不濃厚,沒像焦裕祿同志那樣,心中無時無刻裝著群眾,想著群眾,為了群眾。

(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀,不思進取,害怕困難,害怕冒險,害怕得罪人,認(rèn)可中庸之道,做一天和尚撞一天鐘,貪圖安逸,貪圖輕松;二是生活隨意而為,不拘小節(jié),較散慢,會打牌打麻將,上網(wǎng)玩游戲看電影,愛揍熱鬧,會發(fā)牢騷,不能做到嚴(yán)于律已,修心養(yǎng)性。

(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán),不注意細(xì)節(jié),會接受吃請,會接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機關(guān)用電用水,生活不夠節(jié)儉。

針對我自身存在的諸多問題,通過前期群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神,放松了加強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,隨著人民生活水平的提高,物質(zhì)生活的豐富,各種思潮觀點沖撞傳播,各種誘惑不斷涌現(xiàn),看到別人吃香喝辣,不平衡心態(tài)出現(xiàn)了,對自己要求放松了,致使在工作中捻輕怕重,貪圖安逸,享樂思想出現(xiàn)了,為應(yīng)付工作,形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,忽視了各種工作監(jiān)督,忽視了群眾監(jiān)督,忽視了制度監(jiān)督,忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督,就容易出現(xiàn)接受吃請,不拘小節(jié),違反廉潔自律的情況,在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

一要加強黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中的群眾觀去改進自己的世界觀、人生觀和價值觀,特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,領(lǐng)會習(xí)總書記的重要講話精神,學(xué)習(xí)先進典型,心中裝著人民群眾,時時刻刻想著人民群眾,做人民的好公仆。

二是要增強宗旨意識,改進工作作風(fēng),樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部,更要發(fā)揚蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,激活紅色基因,應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,迎難而上,積極工作,為中國夢做好基層干部應(yīng)有的奉獻。

三是自覺接受各類監(jiān)督,自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督,手中權(quán)力運行做到公開公平公正,做到嚴(yán)用權(quán),嚴(yán)修身,嚴(yán)律已,做老實人,辦老實事,說老實話,注意生活細(xì)節(jié),拒絕吃請,不對群眾亂發(fā)脾氣,不參與賭博,不大吃大喝,自覺維護政府形象。

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xx年4月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》,對xx年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排,《方案》要求,開展“三嚴(yán)三實”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,認(rèn)真踐行“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。以下是一篇領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實”專題會上的發(fā)言稿,分析了工作中存在的問題及整改措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好:

自黨的群眾路線教育活動有序開展以來,本人能積極按要求完成各項工作任務(wù),參加了各種學(xué)習(xí),座談,專題會,征求意見等活動。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動成果,響應(yīng)黨中央號召,我鄉(xiāng)開展了弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”專題活動,根據(jù)安排,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”情況向同志們報告如下:

本人先重溫了《焦裕祿》電影,聽了《焦裕祿精神》專題講座,自學(xué)了習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話,讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性,和基層干部的歷史責(zé)任感??偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育,高屋建瓴的啟發(fā),觸動心靈的感悟,由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿,是習(xí)總書記要求我們“照鏡子,正衣冠”的那面具體“鏡子”之一,焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實執(zhí)行者,“三嚴(yán)三實”的先驅(qū)者,在今后工作中,我要認(rèn)真對照焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”,加強服務(wù)群眾的宗旨意識,為復(fù)興中華的中國夢無私奉獻,立足基層,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

為學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實”,本人對照“四風(fēng)”方面存在的問題,查擺問題,自我批評,本人主要有以下四個方面的問題。

(一)在形式主義方面:一是工作只求快,不講過程,不向群眾耐心解釋,沒有注意群眾是否滿意,辦事急燥沒有耐心,只站在自身角度,沒替群眾想一想,導(dǎo)致有時好事沒辦好,群眾不認(rèn)可;二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識,工作按步就班,得過且過,不想爭先進,不想吃苦,認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消極,責(zé)任心下降;三是下村時在村部多,到農(nóng)戶家少,怕麻煩怕與群眾溝通,怕群眾提出各種要求,怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項工作政策,路線方針;四是學(xué)習(xí)被動,不積極主動,零散學(xué)習(xí)多,在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少,在生活上幫助他們少,在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗少;二是認(rèn)識的農(nóng)民朋友少,關(guān)心群眾的生活少,幫助群眾少,工作以工對工,缺少私人感情,與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強,對群眾感情不濃厚,沒像焦裕祿同志那樣,心中無時無刻裝著群眾,想著群眾,為了群眾。

(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀,不思進取,害怕困難,害怕冒險,害怕得罪人,認(rèn)可中庸之道,做一天和尚撞一天鐘,貪圖安逸,貪圖輕松;二是生活隨意而為,不拘小節(jié),較散慢,會打牌打麻將,上網(wǎng)玩游戲看電影,愛揍熱鬧,會發(fā)牢騷,不能做到嚴(yán)于律已,修心養(yǎng)性。

(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán),不注意細(xì)節(jié),會接受吃請,會接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機關(guān)用電用水,生活不夠節(jié)儉。

針對我自身存在的諸多問題,通過前期群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神,放松了加強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,隨著人民生活水平的提高,物質(zhì)生活的豐富,各種思潮觀點沖撞傳播,各種誘惑不斷涌現(xiàn),看到別人吃香喝辣,不平衡心態(tài)出現(xiàn)了,對自己要求放松了,致使在工作中捻輕怕重,貪圖安逸,享樂思想出現(xiàn)了,為應(yīng)付工作,形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,忽視了各種工作監(jiān)督,忽視了群眾監(jiān)督,忽視了制度監(jiān)督,忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督,就容易出現(xiàn)接受吃請,不拘小節(jié),違反廉潔自律的情況,在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

一要加強黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中的群眾觀去改進自己的世界觀、人生觀和價值觀,特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,領(lǐng)會習(xí)總書記的重要講話精神,學(xué)習(xí)先進典型,心中裝著人民群眾,時時刻刻想著人民群眾,做人民的好公仆。

二是要增強宗旨意識,改進工作作風(fēng),樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部,更要發(fā)揚蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,激活紅色基因,應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,迎難而上,積極工作,為中國夢做好基層干部應(yīng)有的奉獻。

三是自覺接受各類監(jiān)督,自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督,手中權(quán)力運行做到公開公平公正,做到嚴(yán)用權(quán),嚴(yán)修身,嚴(yán)律已,做老實人,辦老實事,說老實話,注意生活細(xì)節(jié),拒絕吃請,不對群眾亂發(fā)脾氣,不參與賭博,不大吃大喝,自覺維護政府形象。

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12月29日參加了省經(jīng)濟工作會議,下午分組討論,第一次采取了金融機構(gòu)一個組的模式,體現(xiàn)了省里的重視。本人只做了簡單發(fā)言,這些年說得太多了,開始變得不愛講了。但又要求講,就講了兩個方面:

一、關(guān)于金融改革發(fā)展。

1、事情還是要靠xx人自己辦好,外來的人只能是幫手。一是要加強對金融工作的領(lǐng)導(dǎo),把金融工作當(dāng)成政府的分內(nèi)事情,市長縣長要抓這個工作,不能只當(dāng)成金融部門和金融機構(gòu)的事情。各級干部要學(xué)金融懂金融,不知不懂就不敢干不會干。二要借外腦和外力,不能做小爐匠,不能自己不會干還不許別人干。三要民企國企一起上,民資國資一起上,不要厚此薄彼。四要加強干部培訓(xùn)、交流。

2、創(chuàng)造后發(fā)優(yōu)勢。山西金融要趕上來,不能在傳統(tǒng)金融上和東部地區(qū)比,要善于找短板和比較優(yōu)勢,要找那些和東部地區(qū)差距不大的領(lǐng)域下手。一要在傳統(tǒng)金融上抓改造、改制和改革,提升創(chuàng)新能力(三改一提升)。二要加大力度發(fā)展新金融和非標(biāo)金融、小薇金融、類金融,股權(quán)基金和股權(quán)融資是重點,有潛力,私募股權(quán)基金和眾籌融資是兩個重要抓手。

3、發(fā)揮金融作用和推動金融改革發(fā)展,要講方法和路徑。一要企業(yè)、金融和政府三力合一。二要優(yōu)先解決好融資中的增信、風(fēng)險防范和處置、企業(yè)質(zhì)量問題。三要推動綜合融資服務(wù),改變各金融機構(gòu)和要素單兵作戰(zhàn)的格局。四要發(fā)揮政府資金杠桿引導(dǎo)作用,兜底作用,打造政策高地。

二、關(guān)于國企改革。

1、國企改革不是一賣了之,也不能一混了之,重在解決決策機制優(yōu)化(科學(xué)靈活)和管理體制優(yōu)化(管理到位、有效)。

2、混合所有制改革,重在股權(quán)多元化和法人治理現(xiàn)代化。

3、上市公司、私募股權(quán)基金是推進國企混合所有制改革的有效路徑。

三、對經(jīng)濟工作總體考慮(沒講)。

1、要把煤炭和非煤產(chǎn)業(yè)作為實體經(jīng)濟兩個抓手。

2、要把科技和金融作為兩個動力。

3、要把解放思想(改革創(chuàng)新)和改善政務(wù)環(huán)境(敢干事、會干事)作為兩個支撐。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

習(xí)總書記在xx省xx縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時指出,“要實實在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞‘假大空’”。講話,既高屋建瓴,又聯(lián)系實際,為開展好第二批教育實踐活動提供了重要遵循。焦裕祿同志在xx期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,我們要從實處踐行群眾路線:

一、以公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,與教育實踐活動的主題高度契合,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

二、焦裕祿精神為我們干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。不管形勢如何變化,黨的根本宗旨不會變,也不能變,作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神,是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子。在xx縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行?!?/p>

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面,并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動,從“吃別人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難面前逞英雄”,再到“任何時候都不搞特殊化”,嚴(yán)與實乃一生最為厚重的底色。

四、焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴(yán)與實,是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵,在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”弘揚焦裕祿精神,方能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。

五、用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ龅讲檎覇栴}觸及思想、觸動靈魂,解決問題不遮不掩、動真碰硬,才能確保活動全過程不虛不空不偏不走過場獲得實效。

六、弘揚焦裕祿精神,既要在思想上加強“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的意識,更要在行動上落實“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的要求。在“真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督”上下功夫,在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”上下功夫,不走過場。最近,不斷發(fā)揚光大焦裕祿精神、與時俱進,用榜樣的力量、真理的力量、人格的力量來說理論道,強化服務(wù)意識,把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神和教育實踐活動高度契合起來,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

七、弘揚焦裕祿精神,做“三實”表率,關(guān)鍵在于立足崗位,在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上實實在在,有所作為。自己要以焦裕祿精神為榜樣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,把群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力在推進經(jīng)濟社會跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上。

八、要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!叭龂?yán)”嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉?!叭龑崱敝\事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

習(xí)總書記在xx縣考察時的講話對我們開展教育實踐活動有著很強的指導(dǎo)意義。我們更加貼近基層,與群眾的聯(lián)系更加緊密。我們要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以焦裕祿精神為紐帶,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、深化認(rèn)識,為建設(shè)“三新”作出新的貢獻。

討論發(fā)言稿篇十一

領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來做葉子的事業(yè)吧,因為葉子總是謙恭地懸掛她的樹蔭?!边x老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。花相伴的一生,詩意而完美。

當(dāng)我在那里寫演講稿時,我想起了一位平民英雄老師,殷,他在今年的教師節(jié)晚會上讓我熱淚盈眶。尹老師是江蘇省金壇市城南小學(xué)的一名女教師。3月31日,為了挽救身后學(xué)生稚嫩的生命,殷老師張開雙臂,用身體擋住了這輛魯莽的車.25米,整個25米.這輛車把尹老師撞倒了25米.在這個世界上行走,生活,愛,奮斗,付出.尹老師52年的人生歷程。十萬各界人士落淚告別,被她救下的孩子們跪在地上放聲大哭。他們在深深地呼喚:“尹老師,快回來”“尹老師,我們想你”“尹老師,你永遠(yuǎn)活在我們心里”.尹老師唯一的愛好就是養(yǎng)花,但是她太忙了,就算是養(yǎng)花,也很容易挑那些容易伺候的。尹老師最喜歡的歌是《丁香花》。教師節(jié)晚會上,當(dāng)這首歌響起的時候,我仿佛看到電視前的殷老師,帶著花叢中綻放的美麗笑容:“那是你在墳前花開時所向往的美??矗侥沁叾际?。你還覺得孤獨嗎?聽,有人在唱你最喜歡的歌。世界上有這么多花,你再也不用擔(dān)心了.”

討論發(fā)言稿篇十二

“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是對廣大黨員干部的基本要求,也是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì),更是基層人員做好群眾工作的首要條件。兩學(xué)一做,不是形式,而是行動。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),全面貫徹落實的系列講話精神,做一名真真實實為人民謀利益的合格共產(chǎn)黨員,養(yǎng)成“講奉獻、有作為”的精神必不可少。

講奉獻就是我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,毫不利己,夙夜在公,為民服務(wù)。心里時刻裝著他人,裝著我們的困難群眾。有作為就是我們我們的干部要不斷提高工作能力和技能,使自己擁有過硬的本領(lǐng)。習(xí)曾說:”打鐵還需自身硬“,只有我們練好了本領(lǐng),才能真正的幫助人民群眾解決實際困難,做更多有益于人民的事。

在奉獻的道路上,我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員雷鋒同志有他短暫一生詮釋生命的熱愛與奉獻,對祖國的赤誠,對工作的無私與擔(dān)當(dāng)。他用他的實際行動,得到群眾的認(rèn)可和贊美。可見,評價一個人不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,而應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要愛惜自己的名譽,珍惜自己的政治生命,要有“甘為孺子牛”的精神,要敢于為“人梯”,要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻,要發(fā)揚黨的先鋒模范作用,在社會上起好的輿論帶動作用,為全面建成小康社會營造良好的氛圍。

講奉獻有作為主要體現(xiàn)在六個字上,即大小,高低,方圓。大,就是要求黨員干部從大處著眼,從大局出發(fā),總體謀劃工作;小就是抓落實時要從點滴抓起,從小事抓起,腳踏實地,實事求是。高就是對自己要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。能率先垂范,以身作則;低就是要客觀的認(rèn)識自己的缺點和弱處,低看自己,切不可犯眼高手低的毛病。方就是要講規(guī)矩,守紀(jì)律,敢擔(dān)當(dāng)。對上級要逐級上報,決不可越灶上炕,對下級也不可越俎代庖。做到守土有責(zé)、守土盡責(zé);圓,就是要在工作成效上要追求圓滿,讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾都滿意,總之,作為基層黨員干部,不給領(lǐng)導(dǎo)添亂不給群眾添堵。切實履職,就是最好的講奉獻有作為。

討論發(fā)言稿篇十三

當(dāng)前,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已告一段落,各級各部門紛紛開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀大討論,現(xiàn)結(jié)合本人工作實際,談?wù)勛约旱捏w會和感想,不當(dāng)之處敬請批評指正。

首先,充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性,增強做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感。一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和意義??茖W(xué)發(fā)展觀通常是指黨的x屆三中全會中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法-論,在x大已被寫入黨章,具體內(nèi)容包括以人為本的發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調(diào)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀四個方面。二是要充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的x大作出的戰(zhàn)略決策,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和-諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。三是要正確認(rèn)識我縣的教育主題,更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀??奎h的英明政策和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的基礎(chǔ)教育工作于x年已通過省人民政府“兩基”復(fù)查和普實驗收,“普九”在我縣已得到實現(xiàn),廣大農(nóng)村已解決了“有學(xué)上”的問題。x年,局領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,高屋建瓴,科學(xué)發(fā)把“強化常規(guī)管理與改革創(chuàng)新”作為教育的主題,通過一年的實抓實干,教育工作取得了新的跨越,基礎(chǔ)教育的根基已進一步打牢,下一步的目標(biāo),主要是從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”上下功夫,因而,局班子成員把今年的主題定為“規(guī)范化建設(shè)與提高質(zhì)量年”,這是完全符合我縣的教育工作實際的,完全符合科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想的。

其次,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動教育工作主題的全面落實。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀迫切解決的問題。當(dāng)前,各級各部門上半年工作即將告一段落,各項工作也正處于緊要關(guān)頭,同時,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動不斷深入開展,部分部門把學(xué)習(xí)實踐活動看成了為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),思想僵化。如,前不久我到某部門辦事就出現(xiàn)這樣的情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾名群眾和退休干部前來辦事,而該部門全體職工卻在會議室里集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)果學(xué)了一早上,幾名群眾就只有在那里等了一早上,等到十二點學(xué)習(xí)結(jié)束,已是下班的時候了,這些群眾只有到下午再來辦事了。這件事情告訴我們,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,是一種途徑,是一種手段,它的最終目的是提高我們的服務(wù)水平,全心全意為人民搞好服務(wù)。今天,大家放棄休息,利用周末在這里開展大討論,周一開始上班的時候,全體干部職工把時間投入到為師生辦事、為學(xué)校辦事之中,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。我想,只要我們有這樣的工作作風(fēng),我們的工作就會穩(wěn)步推向前進,我們的“規(guī)范化建設(shè)與提高質(zhì)量年”的教育主題就會落到實處。

再次,要緊緊圍繞教育主題,深入開展調(diào)查研究,切實推動各項工作的深入開展。當(dāng)前,“兩基”迎“國檢”已進入緊張的沖剌階段,我們的準(zhǔn)備工作已進入尾聲,但我們不能麻痹大意,要保持清醒的頭腦,對推進素質(zhì)教育、“兩基”迎“國檢”、規(guī)范化管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量提升、教師師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師素質(zhì)提升;學(xué)校安全等工作深入調(diào)查研究,不光要問自己做了沒有?而且要多問自己做得怎么樣了?根據(jù)調(diào)查研究的情況,及時查缺補漏,及時整改完善,我們才能夠取得新的勝利,爭取更大的進步。

我的發(fā)言到此,謝謝大家!

討論發(fā)言稿篇十四

安全是一項長期的任務(wù)和話題,特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議:

一、改變安全例會的內(nèi)容和形式。

要求所有安全例會都要進行討論,并且對討論時間和參會人員發(fā)言要求均做出了詳細(xì)規(guī)定。同時,可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。

二、加強教育培訓(xùn)工作,且重在“落實”。

將培訓(xùn)工作落實到個人,立足崗位,增強技能,干什么學(xué)什么,學(xué)什么會什么。培訓(xùn)工作要斗硬,可定期進行競賽,對優(yōu)異者進行獎勵,以此提高培訓(xùn)力度和熱情,使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。

三、開辟多形式、多渠道的安全活動。

如:每個月內(nèi)逐級部門整理上報一個安全問題或認(rèn)為有價值的安全建議。如:開辟了“安全大家談”欄目,鼓勵大家踴躍投稿。如:在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目,任何人登陸公司網(wǎng)站均可進入發(fā)言,或者是“安全建議直通車”,其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如:公司可征集安全警句、格言、提示等,對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等,通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機上。如:對提出有關(guān)“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工,將根據(jù)具體情況進行獎勵。

四、對明年的安全工作早作計劃。

明確明年的工作思路,細(xì)化明年的各項工作方法。干工作要有計劃,過程可控,效果要好,把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實處。

無論我們是通過網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動的方式,一切活動的宗旨都是為了形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全理念,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控和能控。

討論發(fā)言稿篇十五

在第十六屆人民代表大會第一次全體會議上,莫拉力.阿不都滿金同志代表新源縣第十五屆人民政府作了縣人民政府的工作報告。

報告回顧了過去四年全縣各族干部群眾開拓進取、真抓實干的工作歷程;肯定了我縣在促進經(jīng)濟增長和社會事業(yè)進步方面取得的可喜成績;分析了現(xiàn)階段在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的改革和發(fā)展中面臨的困難和問題。

明確了今后五年將進一步加快新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進程,在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革、保障民生等方面開拓創(chuàng)新、科學(xué)跨越,推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的總體思路;提出了強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快新型工業(yè)化進程以及新農(nóng)村建設(shè)等九個方面的舉措。

現(xiàn)在,我們對這個報告進行審議,請大家踴躍發(fā)言。各代表開始發(fā)言。

張書記總結(jié)發(fā)言:

政府工作做得很好、報告寫得很實!我認(rèn)為報告立意高遠(yuǎn),主題鮮明,思路清晰,目標(biāo)明確,催人奮進。

在報告回顧過去幾年的工作中,我總結(jié)了以下幾個特點:

一是“實”。報告全面客觀總結(jié)了政府過去幾年的工作,內(nèi)容全面又精煉,數(shù)據(jù)詳實不夸大。

二是“快”。我縣近幾年來經(jīng)濟社會發(fā)展成績喜人,gdp突破50億,城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到11300元,農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到7030元,全縣各項重要經(jīng)濟指標(biāo)增幅基本都超過一倍;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度大、速度快,每位群眾都能切身感受到我們的新源每天都有新變化,越變越美麗。

三是“好”。經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,我們不但追求速度,更要求質(zhì)量,實現(xiàn)了又好又快的`發(fā)展目標(biāo)。眾多民生工程的實施,使人民群眾享受的公共服務(wù)越來越周到,幸福指數(shù)越來越高。

四是“穩(wěn)”。過去的幾年,國家大事多、喜事多,新疆維穩(wěn)的形勢一度十分緊張,縣委、政府采取了一系列積極有效的措施,保持了社會的持續(xù)穩(wěn)定,使群眾都能安居樂業(yè)。

五是“誠”。報告中專列篇幅總結(jié)了過去幾年工作的經(jīng)驗,明確指出了存在的不足,體現(xiàn)了我們的政府是一個誠信的政府,一個有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼?/p>

在今后五年的工作的論述中,我認(rèn)為,發(fā)展、民生、作風(fēng)是今后五年政府工作的核心內(nèi)容,有三個方面的內(nèi)容貫穿報告全文,統(tǒng)攬報告全篇。下面,我就這三個方面談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

積極發(fā)展以勞務(wù)創(chuàng)收為主的農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。到20xx年,第一產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到31.86億元。強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善民生,尤其是提出的以建設(shè)“伊犁河谷次中心城市”為目標(biāo),以提高城鎮(zhèn)承載力和人口聚集力為重點,高起點定位、高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理,到20xx年,縣中心城區(qū)規(guī)模達(dá)到20平方公里、10萬人以上,打造“生態(tài)、宜居、旅游、民俗、文化、智能”的現(xiàn)代化城市的目標(biāo),立意高遠(yuǎn)、鼓舞人心。這些方面的目標(biāo)措施既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又是推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的良策。

《報告》結(jié)合新源實際,從小的方面上看,有兩個方面是直接闡述民生問題的。從大的方面看,第二部分有八個方面指向改善民生,如優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、不斷健全社會保障體系等等。以上方面都涉及教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)和社會保障等與老百姓生活密切相關(guān)的各個方面,涵蓋了全縣人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是保障和改善民生的重點工作。制定的具體措施,體現(xiàn)了縣政府莊重承諾、自我加壓的魄力,引領(lǐng)著全縣干群的努力方向,鼓舞著我們執(zhí)政為民、傾心民生的熱情和信心。

目標(biāo)再好、思路再清,需要好的作風(fēng)去執(zhí)行、去實現(xiàn)?!秷蟾妗肺从昃I繆,在部署工作,提出目標(biāo)的同時,把“圍繞提升能力,加強政府自身建設(shè)”也擺在重要位置,專列篇幅去闡述,去強調(diào)。如積極開展“六五”普法教育,深入開展政務(wù)公開,規(guī)范權(quán)力運行,進一步增強責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,強化自律意識,恪守廉潔從政等。

總之,《報告》為我縣今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展勾勒出宏偉而美好的藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了縣政府領(lǐng)導(dǎo)落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神的信心和決心,凸顯出縣政府加快發(fā)展、執(zhí)政為民的理念,《報告》符合民意、深得民心,需要我們在工作中認(rèn)真加以貫徹落實,齊心協(xié)力將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。

我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

討論發(fā)言稿篇十六

各位員工:

大家好!

安全是一項長期的任務(wù)和話題,特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議:

一、改變安全例會的內(nèi)容和形式。

要求所有安全例會都要進行討論,并且對討論時間和參會人員發(fā)言要求均做出了詳細(xì)規(guī)定。同時,可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。

二、加強教育培訓(xùn)工作,且重在“落實”。

將培訓(xùn)工作落實到個人,立足崗位,增強技能,干什么學(xué)什么,學(xué)什么會什么。培訓(xùn)工作要斗硬,可定期進行競賽,對優(yōu)異者進行獎勵,以此提高培訓(xùn)力度和熱情,使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。

三、開辟多形式、多渠道的安全活動。

如:每個月內(nèi)逐級部門整理上報一個安全問題或認(rèn)為有價值的安全建議。如:開辟了“安全大家談”欄目,鼓勵大家踴躍投稿。如:在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目,任何人登陸公司網(wǎng)站均可進入發(fā)言,或者是“安全建議直通車”,其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如:公司可征集安全警句、格言、提示等,對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等,通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機上。如:對提出有關(guān)“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工,將根據(jù)具體情況進行獎勵。

四、對明年的安全工作早作計劃。

明確明年的工作思路,細(xì)化明年的各項工作方法。干工作要有計劃,過程可控,效果要好,把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實處。

無論我們是通過網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動的方式,一切活動的宗旨都是為了形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全理念,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控和能控。

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討論發(fā)言稿篇十七

近日,第一屆全國兒科醫(yī)學(xué)教學(xué)會議在杭州召開。會議聚焦“深化教育改革、推進兒科人才培養(yǎng)”的主題,為推動兒科學(xué)高等教育改革發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量展開研討。

浙江大學(xué)副校長羅建紅,復(fù)旦大學(xué)常務(wù)副校長、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院院長桂永浩出席并致辭。

羅建紅說,浙江大學(xué)始終重視醫(yī)學(xué)學(xué)科的.教育教學(xué)工作,積極推化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,這次全國兒科醫(yī)學(xué)教學(xué)會議能選在浙大兒院舉辦是教育部和兒科教指委對浙江大學(xué)兒科教學(xué)工作的肯定和支持。

桂永浩表示,新時代對醫(yī)學(xué)教育提出了新要求,本次會議引入教學(xué)新理念、新方法與全國兒科同道進行分享,將持續(xù)提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)與水平、推進教學(xué)改革實踐、培育研究型創(chuàng)新型教學(xué)模式。

會上,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院黨委書記舒強,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院院長、黨委副書記孫錕,重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院院長李秋,溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院黨委書記褚茂平,中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院黨委書記何慶南,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部兒科學(xué)系主任姜玉武、高等教育出版社醫(yī)學(xué)分社社長楊兵等分別做主題報告。

本次會議由教育部高等學(xué)校兒科學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主辦,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院承辦。全國各醫(yī)學(xué)院校及附屬醫(yī)院教師、教學(xué)管理干部、教學(xué)研究人員等近200余人參加會議。

討論發(fā)言稿篇十八

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表?!币荒陙恚夷軋猿謱W(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,把忠誠于人民的教育事業(yè),看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好教師的形象。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話。因此,我不斷加強自身修養(yǎng)的提高,讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)方法,力求很好地去解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。

十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子每個人都有自己的自尊,是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求又注意他們的個性差異,區(qū)別對待,對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

但在教學(xué)實踐中有時還放不開手腳,畏首畏尾,對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的還不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題的.措施常常不能得心應(yīng)手。

今后我要進一步以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,提高自己的工作責(zé)任心,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做家長認(rèn)可、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心的“三滿意”教師。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

經(jīng)過這次教育師德討論大討論和師德師風(fēng)知識的學(xué)習(xí),我受益良多,為此作為一名教師,今后的工作中,我定會更加努力,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,踏實認(rèn)真地工作,書寫出燦爛美好的未來!

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