讀后感是讀者對所讀書籍或文章的一種主觀感受和思考。寫讀后感時(shí)要盡量做到客觀公正，避免過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。接下來為大家推薦一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我們無處安放的青春讀后感篇一
9、不是為一個(gè)結(jié)果，而是一種心情?！段覀儫o處安放的青春》。
11、春到深處就不見了，我也漸漸地習(xí)慣了沒有你的日子?！段覀儫o處安放的青春》。
15、一個(gè)女子對食物這樣單純的熱愛也會怪招人疼的。《我們無處安放的青春》。
22、有過這種感覺嗎?當(dāng)你離開一個(gè)地方就像死了一次似的?！段覀儫o處安放的青春》。
24、當(dāng)你渴望愛的寂靜的時(shí)候你會刻意制造生活的喧嘩?！段覀儫o處安放的青春》。
26、可是生活的戲劇性，就在于使完全不可能變得有一點(diǎn)可能?！段覀儫o處安放的青春》。
27、“就算你已經(jīng)結(jié)了婚，你要我等我都會等你的。”《我們無處安放的青春》。
28、失戀就像一切失意，使人不由得換個(gè)角度看自己?！段覀儫o處安放的青春》。
29、第一次愛上人總要吃點(diǎn)兒虧?！段覀儫o處安放的青春》。
33、她放不下他，就象云放不下風(fēng)，路放不下腳步?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
36、瑣碎比窮更可怕，瑣碎會毀掉一個(gè)男人的尊嚴(yán)?！段覀儫o處安放的青春》。
37、愛情，從來都是不可靠的。《我們無處安放的青春》。
40、“我愛你?！彼@三個(gè)字，是吐出來的三朵花?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
41、即使再見他，也是多年以后，物是人非?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
42、氣質(zhì)是性感的體面的說法!《我們無處安放的青春》。
43、“像你這么飄來飄去的，愛一個(gè)也是毀一個(gè)。”《我們無處安放的青春》。
46、心上人，他是我心里的那個(gè)人?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
48、她不知道，這就是她和他唯一的秋天?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
我們無處安放的青春讀后感篇二
終于把《我們無處安放的青春》這部電視劇看完了，其實(shí)以前很早就看過，只是那時(shí)候?qū)τ诠适虑楣?jié)似懂非懂，最近幾天就從頭到尾把它認(rèn)真看了一遍，我有個(gè)習(xí)慣，就是每看完一部連續(xù)劇，都習(xí)慣在腦海中回憶這個(gè)故事的過程，開端到結(jié)束，一個(gè)個(gè)畫面從腦海中一一閃過：
李然注定就是招女人喜歡的男人，觀后感《我們無處安放的青春觀后感》。他認(rèn)真、真摯的深愛著周蒙。面對誘惑他最終無處躲藏，于是他用復(fù)雜的'感情對誘惑承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我?guī)缀鯚o法責(zé)怪他，也許他有著責(zé)任以外的情感。生活就是這般殘忍，最終悉心照顧的不是內(nèi)心深處的人，曾經(jīng)許下的諾言其實(shí)我們永遠(yuǎn)無法去實(shí)現(xiàn)，然而誰也不能否定當(dāng)初我們承諾時(shí)的堅(jiān)決與真心。最終我們幾乎失去怪罪的能力，生活原本就是殘酷的。
周德明－周蒙的父親。一個(gè)完美的男人與父親。他偉大的父愛與親情讓周蒙幸福成長，在他離去后的日子他的愛又讓弱小的周蒙得以堅(jiān)強(qiáng)。
小宗－李然的好友、周蒙的老師。善良靠譜的好人。為友誼，承諾負(fù)擔(dān)了太多原本不屬于他的負(fù)擔(dān)。
戴妍，葛俊又一對戀人。纏綿悱惻的相愛，分分合合。最后讓我無法接受的結(jié)局。
“我們無處安放的青春”多么美好的語言，我們的青春已是過往，其實(shí)最終在心底我們都給各自無比純凈美好的青春安放了它該有的位置。我們的青春已在風(fēng)中飄散，我們的日子在眼前一天天溜掉，珍惜現(xiàn)在－這是對青春、親人、，愛人、自己最好的交待。
或許每個(gè)人的青春都是支離破碎的，當(dāng)我們拾起這些碎片，學(xué)會了成長。
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我們無處安放的青春讀后感篇三
當(dāng)青春的背影在我懶散的余光里安然遠(yuǎn)行，慌忙的我卻已經(jīng)忘記了它的模樣。執(zhí)筆之作，便作祭奠。
偶然間，我在做著偌大的世界里找到你的存在，然后在流年的指縫間，隨著花朵的枯萎徐徐滑落，直到某天我們明白所謂的滄海桑田后，潸然淚下。
殊不知，在這初夏的炎熱溫度下，心也會像此刻一樣冷冰。偶然從朋友那里聽說，然后便糾結(jié)與被糾結(jié)中，看完了你們所不能解釋的糾結(jié)，這只是部戲，這只是部關(guān)于青春的戲，可我卻不得不在感慨之余，寫下這簡易而略顯幼稚的話語。
過往與現(xiàn)在，熟悉與陌生似在一剎之間，輕盈的叩打我們的心扉。沉重的青春，如同曾經(jīng)在最美的時(shí)節(jié)飄落的櫻花，清美繽紛，輾轉(zhuǎn)躑躅，依舊無處安放，無處皈依。
有一段話說：“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義?！?/p>
我始終堅(jiān)信著，會有那么一個(gè)人，愿意靜下來，依偎于我的肩膀，聽我輕輕訴說，那么年，這現(xiàn)在，所有的所有。
我在荒度時(shí)間賜予我的一切，我害怕如果有那么一天，再次提起的時(shí)候，我的腦海里竟然已經(jīng)沒有關(guān)于你的存在。我小心翼翼的書寫于這里，當(dāng)我翻閱起這張有關(guān)青春的頁碼，嘴角輕揚(yáng)，悄悄的合上這快要迷眼的記憶。
總是反復(fù)思量著一次遠(yuǎn)行，一個(gè)人帶著行囊，在陌生的風(fēng)景處，靜靜閉上這疲憊的眼睛，享受那獨(dú)處的美好。
聽說西藏的天空很藍(lán)，那時(shí)最接近天堂的地方。我虔誠的祈禱有那么一天，我能成行。
我想去西藏，情緒很柔軟。
我們無處安放的青春讀后感篇四
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的我們無處安放的青春讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春，不是瑰麗的臉龐、紅潤的嘴唇、敏捷的雙腿，而是豐富的想象力、堅(jiān)韌的意志和無窮的激情。青春歲月，我們載著想象、意志和激情去追尋理想的生活，而那些生活的沉浮搖曳在風(fēng)里，帶著我們尋找一席天地，安放我們無處安放的青春。在那狹窄的一席之地，或許，人生的價(jià)值會淺淺地浮現(xiàn)出來。
《我們無處安放的青春》這部電視劇上映幾年了，我最近才在看。前期的幸福和后期的落寞形成鮮明的對比，給人的心理造成了巨大的反差，也讓人禁不住開始思考，關(guān)于愛情、關(guān)于親情、關(guān)于友情、關(guān)于生活。電視劇情很平緩，沒有絢麗的色彩，沒有俊男連女的加盟，沒有煽情的情景，更沒有貧嘴的臺詞，卻總能那么引人入勝，讓幸福的感覺洋溢心間，讓心痛的感覺緩緩蔓延。我們隨著人物的遭遇，情節(jié)的發(fā)展?jié)u漸融入，感受一種藝術(shù)的真實(shí)，這種真實(shí)是比生活的真實(shí)更能讓人獲得審美享受。
可以說，用純真一詞來形容劇中女主角周蒙并不過分。起初，她給人的印象是那樣單純而不諳世事。沐浴在溫暖的父愛下，她無憂無慮的成長。后來，情竇初開的年紀(jì)，遇上李然，心靈的碰撞擦出了火花，他們墜入愛河，在彼此溫暖的氣息中沉醉，溫柔的眼神中體會愛情的美妙。后來，命運(yùn)在頃刻間發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。李然結(jié)婚了，新娘不是她。而此時(shí)，爸爸在手術(shù)臺上永遠(yuǎn)地離開……對于肩膀上沒有任何力量的周蒙來說，這是生命中不能承受的重量。突然間，世界上最愛她的兩個(gè)人都離開了，她難以名狀的幸福瞬間淪落成煢煢孑立、形影相吊的孤單。坐在鋼琴前，流著淚彈著屬于自己的悲歌。對她來說，心靈的之聲已經(jīng)倒下，她沒有希望、沒有激情、沒有勇氣，她再也接收不到來自外界的訊息。她的心里，只裝的下爸爸的`諄諄教導(dǎo)、苦口婆心的叮囑和對李然又愛又恨的矛盾。
生活的沉浮可以改變一個(gè)人。它可以讓人冷靜下來，站在新的起點(diǎn)上靜靜地思考自己的人生
當(dāng)周蒙無意中走進(jìn)貧窮而落后的小山村時(shí)，她并沒有因?yàn)楫?dāng)?shù)氐呢毧喽x開，而是深深地喜歡那里。顯然，對于她而言，那是一個(gè)全新的世界，是遠(yuǎn)離傷心之地的天堂。和孩子們的相處讓她感受到了前所未有的充實(shí)。我們可以說，她找到了自己人生的價(jià)值。生活的起伏讓他長大了，青春的那些萌動也不再是懵懂，原以為無處安放的青春也得到安息。
對于李然，從羅慧到劉漪，再到周蒙和杜曉彬，她們都那么優(yōu)秀，卻都那么死心塌地地愛著他。他的身邊從來不缺少女性，可是，他并沒有被寵壞。當(dāng)羅慧終成無可挽回的遺憾的時(shí)候，他一心一意地愛著他的蒙蒙，深深地愛著，不能自拔。當(dāng)他和蒙蒙在彼此的愛意中的沐浴時(shí)，杜曉彬的出現(xiàn)改變了他們?nèi)齻€(gè)人的命運(yùn)。在西藏那個(gè)離天最近的地方，相依為命的依賴感和孤獨(dú)讓李然屈服于一顆自認(rèn)為非常堅(jiān)定的意志。杜曉彬懷孕，責(zé)任感和愛情產(chǎn)生了尖銳的沖突，李然崩潰了。雖然故事的最后，李然背棄了他和蒙蒙的海誓山盟，但是他還是值得人心疼的角色，因?yàn)樗檬裁词秦?zé)任，懂得作為一個(gè)男子漢的使命。他和蒙蒙是值得人同情的一對，是讓人感到遺憾的一對。他們都沒錯(cuò)，錯(cuò)的是他們有緣無分的命運(yùn)。
劇情的最后，他們相遇，蒙蒙長大了，李然成熟了。沒有催人淚下的綿綿情話，卻讓人禁不住淚流滿面。簡簡單單的一個(gè)擁抱，好像揭開了一切記憶，也解開了心結(jié)。彼時(shí)的他們都找到了自己的價(jià)值和方向。他們都在努力去適應(yīng)，如何在沒有彼此的日子里過得更好。
青春是一生中最燦爛的歲月，可是青春歲月中的很多都是我們不能承受的，都將成為一生的回憶。那些回憶，開始的時(shí)候，需要流著淚來回味，后來就甜了。青春，終會安息。
我們無處安放的青春讀后感篇五
一場早已預(yù)言的青春劫，一滴落在紙上的熱淚，故事就這樣啟程了，踏上心與心的列車，遙遠(yuǎn)奔馳在荒涼的青春原野。
一段過往的愛情，一季頹廢的青春，一條回家的路，熟悉時(shí)間留下的鬧鐘，總用聲音打下一個(gè)個(gè)節(jié)拍的死結(jié)。
踏上人生的路，回首往來處，熟悉，不過三三兩兩散亂的腳印，這腳印無法重復(fù)。
剩下的只有肉體與靈魂的惆悵，擁有的，熟悉起來。
一切熟悉的，不在記憶中。
夜深了，不要這清冷的月光，守在她的窗臺。
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思念一個(gè)人就像喝下一杯很冰很冰的水，然后用很長很長的時(shí)間，把它變成一滴一滴的溫暖的眼淚。
不要問桃子對桃花的珍藏，不要說愛情是寂寞華麗的出口，它只是一種自我麻醉然后清醒的過程。
懷舊，慢慢地開始有不一樣的感受。
歲月被風(fēng)吹得那樣無奈，青春是指頭間劃過的記憶，抹不去的永遠(yuǎn)。
有時(shí)，忘不了花凋;但也有時(shí)，記不起花開。
夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。
告訴自己，不再提起。
關(guān)于那一季的癡迷。
總有些東西美麗的讓人窒息。
便是從心里深愛著的，美滿的刻痕。
總有些事情隱瞞的讓人驚訝。
便是從身體里懼怕著的，刻骨的記憶。
總有些傷痛隱藏的讓人佩服。
便是從骨髓里滋生著的，不滅的烙印。
輕輕的閉上眼。
那片久遠(yuǎn)而交替的記憶深海便突兀地浮現(xiàn)在眼前。
出現(xiàn)在腦海里的是百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)和從未遺忘的容顏。
心里隱藏著太多的秘密，亦從未停止過揭穿，因了這樣的永無止境。
誰的思念，如癡如醉。
誰的諾言，無邊無際。
誰在吟唱那首綿長而動聽的情歌，一聲輕嘆，感知源于我們分別的那個(gè)時(shí)刻，失落涌上心頭。
是誰在半夏彈奏，彈奏一首五月天。
是誰在半夏承諾，承諾給我永遠(yuǎn)。
有些故事，是要用全部力氣去經(jīng)歷的。
而有些記憶，是要用一輩子去銘記的。
我見過一個(gè)人的溫柔，那是一個(gè)傳說。
歲月如斯，攜了念念不忘的無奈是為了誰。
無論如何都做不到了無牽掛，從此殘缺的，是愛開始的角落。
千千盼，柔腸百轉(zhuǎn)，聲聲念，百般眷戀。
我轉(zhuǎn)過身，他已消失不見。
消失不等于離開。
消失只是自己一個(gè)人的事，不需要說再見。
說再見的時(shí)候就是離開。
走入人海，不是因?yàn)榧拍?，僅僅是因?yàn)闊o處可去……在物是人非時(shí)，我沉浸著快樂。
在物似人非時(shí)，我傷感著回憶。
在物逝人飛時(shí)，我淡定著遺忘。
作繭自縛的游戲結(jié)束在繁華殞落之時(shí)，終是不經(jīng)意間錯(cuò)過了花期。
將想念安放在這樣一個(gè)夏季。
從未有過的放肆，有生之年，在我有限的記憶里，斑駁交織著的纏綿。
某一天，你會凝固成一個(gè)美麗的姿態(tài)，永久定格。
這是屬于，這個(gè)夏天的想念，就在那邂逅的窗外。
淺淺的思念，走不出煙霧寂寞的圈。
你看，你看，窗外的浮云大朵大朵，都是離別的姿勢;你聽，你聽，林間的茉莉一瓣一瓣，都是寂寞的聲音。
茉莉花開一碎笑，心醉在離別的季節(jié)。
誰醉了那夜?讓我在曉風(fēng)明月里迷了路;撩起這夏無盡的天幕，我看見天使的舞蹈，腳鈴叮當(dāng)，錯(cuò)夢花期，像思念情人一樣思念逝去的往昔。
站在與幸福對望的街角，關(guān)于這座都市，只剩下一個(gè)人的秋千和兩個(gè)人的記憶。
曾經(jīng)揚(yáng)起的弧度，如今卻再也無法逾越。
喜歡四十五度角仰望天空。
十字路口，紅燈，綠燈，行人，車輛，匆匆地來了又去……四十五度角的仰望，不偏不倚的角度，夕陽下的光影，看不清眼角的淚水。
曾經(jīng)也想過，如果那時(shí)永遠(yuǎn)也只是默默地看著，也許就不會發(fā)生后面的故事了。
流年輪轉(zhuǎn)，花開花落，四景變遷。
終究是什么讓我們變得尖銳，變得殘忍，變得歇斯底里。
四十五度角仰望天空，聽說這樣眼淚會倒流回心里，只讓你看到我綻放的笑顏。
站成最純潔的姿勢，成為我們溫暖過存在過的最好證明。
四十五度角的抬頭，是不是最寂寞的，我不知道。
只是，仰望天空的時(shí)候，我會記得微笑。
那個(gè)你以為一直存在于我臉上的燦爛。
四十五度，其實(shí)只是一種仰望，就像我們喜歡蔚藍(lán)的天空。
可終其一生，即使在云端之上，我們也無法用雙手觸及。
有些人有些事，只適合仰望。
一條沒有盡頭的河流，叫遠(yuǎn)方。
一張沒有回程的車票，叫流浪。
一聲沒有回響的呼喚，叫孤獨(dú)。
一串沒有方向的腳印，叫彷徨。
終于，某一天，我們回首青春的沙漏中，那些七彩的沙礫已所剩無幾了。
于是在我們開始懷念那些已走過的青春，居然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們從第一刻擁有青春時(shí)，我們便開始失去。
翻開塵封已久的記憶，那些潛藏著的情愫，漸漸涌上心頭，一步一步，一點(diǎn)一滴，匯聚成臉上醉人的淺笑。
笑顏，逐開的是寂寞，逐不開也是寂寞。
我想，我的心里住進(jìn)了一個(gè)人。
能夠坦然面對和承受思念的重。
繁華初上的夜晚，沒有愛情的人孤獨(dú)著沉淪，說著不著邊際的話，零落亂雜的文字寫了刪，刪了寫，永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)結(jié)束。
總是在等待，等待柔情似水。
卻不知道是白天在等待黑夜，還是黑夜在等待白天。
猶記得那晚的黃昏最是風(fēng)情，知人寂寥，遣明月曉風(fēng)一行。
那是一輪瘦月，瘦月獨(dú)行，離愁深深……淚眼問花花不語，我無計(jì)將你留住。
漸漸的，寂寞淡入心海。
連同我的習(xí)慣，與繁華人潮，漸行漸遠(yuǎn)。
帶著別樣的決絕，漫步旅行。
云是尺，用來丈量我的心;水是剪，用來剪掉我的悲。
瘦月，凄風(fēng)，無以遣去寂寞，更添一處閑愁。
花易落，韻斷香散，疑似心自醉。
傷感與寂寞同播，似易安的催花雨，柔腸一寸愁卻千縷;如李后主更行更遠(yuǎn)還生春草般的離愁，剪不斷，理還亂……瘦了花影，寒了心聲。
像一陣凄風(fēng)，像一陣慘雨，像一陣落花。
人曰：明月曉風(fēng)最是輕柔。
我嘆：瘦月凄風(fēng)最為情傷。
默默祝福，小指輕輕相挽，拇指深深相印。
一指寂寞，一指幸福，然后，恪守余生。
九月是個(gè)頹廢的季節(jié)。
風(fēng)拂過蕭瑟的樹葉，提醒著在劫難逃的歸宿。
一片葉的嘆息呢喃了多少碎夢，寞然回首時(shí)，天空沒有了星的微笑，夜，卻烙醒了一個(gè)夢的傳奇。
墓碑上的文字是用來紀(jì)念死人的，而紙上的文字大多都是用來終結(jié)一段生活的。
蒼白的宣紙涂抹黑色的字，字字珠璣，墨汁上流淌著一張臉龐，畫的逼真，記錄的開始，過程畫成了風(fēng)花雪月的莊雅，卻不知多情的誰印在了紙上。
游走的悲傷沉溺在無知的云下，誰看到了?落寞飄蕩在癡傻的云下，誰察覺了?肅殺侵襲仲夏的酷熱，悲傷在不斷膨脹。
狂舞的驕陽煮沸一夏的暴怒，翻騰的熱浪承認(rèn)了風(fēng)，風(fēng)動亦是熱動，何需動，心已動。
半透明的冬夜里，寧靜淹沒了過去與未來，那么空靈而沉重的，如同小鳥跳動著的心臟，嬰兒印下的足跡，我們無處安放的青春。
誰曾經(jīng)回來過。
雜草漸次湮沒了痕跡，時(shí)間的沙漏掩埋新月的倒影。
誰的蹤跡，誰的年華，你的影子依舊憂傷。
每個(gè)章節(jié)的拓印，不會發(fā)黃，不會消失，流沙傷心的離開。
那些遠(yuǎn)走的季節(jié)，那些開心的微笑，隨著滾滾而來的季風(fēng)，一起悄悄回來。
我們無處安放的青春是否真切存在過，又那么輕輕的被拂去了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
多年后想起來，都不知該如何面對、如何珍藏、如何安靜下來去回想的那段青春往事。
時(shí)光的洪流里，我才開始在長大。
老榕樹，年輪刻下歲月痕跡。
斑駁記憶，紋理清晰在心里。
故事，并非停留在時(shí)光的原處。
四年的長度，兩小時(shí)的黑白光影。
夏天的熱浪依舊流竄在這個(gè)南方的城市里，一整個(gè)夏天的陽光將樹影覆滿了校園。
一群陌生的年輕人，一些沒成熟的面孔，站在漏光的樹下，陽光里充斥著歡樂的笑聲。
曾經(jīng)笑過的，哭過的，然后破碎了，消失了。
四年后，夏至慢悠悠地滑過日歷，憂傷席卷。
夕陽投下我們傷感的影子，拉得很長，離別在整個(gè)校園。
那是盛夏，天氣熱得讓人不想說話，大家互道一聲再見，以后就真的沒有再見。
落地窗折射著你的輪廓，刺痛了我的眼眸。
忘記了有多久，我站在熟悉的面容里，我卻一直叫不出名字來，留下了尷尬的對白凝固在空氣中。
記憶在倒塌，湮沒了潮濕的心。
多少個(gè)夜里，我一直在夢見你，永遠(yuǎn)住在我心中的你們。
夏天被下一個(gè)夏天覆蓋，臺風(fēng)將天色變暗，吹著悲傷的風(fēng)，席卷荒野。
青春已逝，憂傷也已不再，心中聚不起欲賦新詞強(qiáng)說愁的沖動。
夏末的花兒，萎縮在滴血的盡頭，我嗅著身體腐爛的芳香。
誰的扇面鑲嵌著鏤空的郁金香，耀眼迷離如同始初的怒放，所期待的魁麗流失著深澄之色。
支離破碎，顏色斑駁瀉著五光十色之余摻些許無措與惶恐。
告訴我，離開之后，是思念還是憂愁。
落日最美時(shí)，你的笑容，永遠(yuǎn)定格。
笑意里含著憂傷，倦怠潛過的迷茫。
已蒼老的塵封，凍結(jié)在故事開始或結(jié)束的悠長，盤旋，纏繞。
遺忘，是我們不可更改的宿命。
漂浮地鐵站，火車呼嘯而過，帶走了半夏的誘惑。
也許錯(cuò)開了的故事，真的應(yīng)該遺忘了。
顛簸的鐘聲，隔了好幾千里，依舊不變。
緊握的手，還是被時(shí)間扯開。
角落的梧桐樹，那見證愛情的老墻，終于倒了。
我在下一個(gè)拐角處，消失了。
手心在出汗，一陣莫名的寒風(fēng)將我喚醒。
一年后的夏天，你依舊出現(xiàn)在我的夢里。
一年后的夏天，連續(xù)的臺風(fēng)預(yù)報(bào)，天空總是陰霾。
風(fēng)吹過的思念，散亂的記憶，等著被我收藏。
輪回的記憶在風(fēng)化，我將青春里的故事牢牢刻下。
落紅排成思念的形狀，花瓣飄落，落下十里的幽香，藏著一句說不出的情話。
遠(yuǎn)處燈火闌珊，熙熙攘攘的地方開始變得安靜。
空無一人的中央公園，爬墻虎漸次將墻面覆蓋。
凌晨三點(diǎn)，霧水漸漸縈繞，安靜的夏夜，星空璀璨。
你說過的話，你看過的書，你寫過的字，你聽過的歌，你的笑，你的淚。
我們唱過的歌，我們種過的花，我們看過的電影，我們曾經(jīng)一起哭一起笑。
我都會記得，都會記得。
夏天在結(jié)束，我們在長大，夢在風(fēng)中逐漸流散。
原來，記憶真的會變老。
我并不是勇敢的人，但我知道，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。
似水年華，繁華飲盡，于生命中凋零，然而，一葉葉寫滿追夢的楓，刻在青春的年輪里，依然艷麗如春。
青春繁華，那一眨眼而逝的溫柔，是誰的臉龐如此陰暗，刺破破曉的天際。
我們無處安放的青春讀后感篇六
在夢中，模糊的未來漸漸清晰。我知道這是青春的我們正在成長！
青春總伴隨著用煩惱的音符譜寫成苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快些長大，不再受苦澀的折磨，想逃離每天都在苦海中拼命掙扎的生活。
課間，窗外陽光明媚，還有一聲聲伴隨著籃球劃著優(yōu)美的弧線落入籃筐后的歡呼聲……對于未來，其實(shí)我常感迷茫，長大之后自己會成為什么樣的人？會不會有一份自己滿意的工作？身邊的人都是怎么樣的？父母和老師的教誨常常在耳邊回響：“你要好好學(xué)習(xí)，要聽話，要努力，要出人頭地……”這些話我也懂，因?yàn)樗麄円舱f“努力的結(jié)果就是放眼望去全是自己喜歡的人和事”，我無比希望可以活成這樣。
同樣寒窗苦讀，誰愿甘拜下風(fēng)！誰又何嘗不曾有過新學(xué)期的那三分鐘熱度呢？道理都懂，但總想偷懶，所以我總給自己打氣。讓這“三分鐘熱度”變成五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……最后充滿我的整個(gè)青春。也許正因?yàn)榍啻壕褪墙⒃谕纯?、迷茫、拼命學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上吧，所以也就充滿了希望。
我相信真正的幸運(yùn)屬于努力學(xué)習(xí)且熱愛生活的人，我的每本課本封面都會寫著類似于“來得及”“考得上”“我可以”的勵(lì)志短句。把每科的目標(biāo)分也寫在課本上作為我前進(jìn)的動力。即便是西邊的夕陽，也燃燒了最后一次光芒，留下動人心魄的絢爛。青春的夜晚是一片燦爛星空。
青春期的我們常常趴在走廊的陽臺上，望著蔚藍(lán)的天空，肆無忌憚的和朋友談起自己遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)老板、當(dāng)作家、當(dāng)畫家、考上自己理想的大學(xué)……對于我們來說，這些夢想似乎遙不可及卻又好像踮一踮腳就能觸碰到。年輕的我們擁有許多夢想，但愿這夢想就像一葉風(fēng)帆，載著我們走向更美好的遠(yuǎn)方。
青春的我們或哭或笑或迷?；蚨分景簱P(yáng)。此時(shí)的我很想爬上山頂，對著遠(yuǎn)山、向著白云，大聲呼喊：青春的我們，充滿希望！
我們無處安放的青春讀后感篇七
放學(xué)的鈴聲回響在耳邊，放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。
我隨著人潮下了樓，寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄，冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩，透過衣服，滲透到皮膚下。我無能為力，只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。
各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過，似乎在譏笑我的單薄，我無視各種眼神，開了學(xué)校。
漫無目的的走著，走過了春天，走過了夏天，走到了這個(gè)孤寂單調(diào)的秋天。
走到橋上，腳下是橋，橋下是河，河下又是什么？河，靜靜地流淌著，潺潺的水聲，總讓我出現(xiàn)一種幻覺，它一直流，一直流，留到我心臟的最深處，那塊最干凈，最柔軟的地方。
俯看著時(shí)緩時(shí)急的河水，我想象有一個(gè)人，他站在我未來的路上注視著我，也站在去時(shí)的路上目送著我。
“青春”是他的名字，她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體，他來了，她就走了。走的悄無聲息，不留痕跡。
而這個(gè)鄰家女孩似的她，就是我的童年。無憂無慮，純凈似水的童年一去不復(fù)返了。
可是我卻猶豫了，面對迎接走來的青春，我猶豫把他放在那兒，我惶恐的尋找，希望找到一個(gè)適合的地方，可是越徘徊，越是孤單，背上的夢想就越沉重。
我很害怕，害怕我的青春最終會無家可歸，凍死在這個(gè)蕭瑟的秋天，無人問津。
我跌跌撞撞的向東北偏北走，往一個(gè)叫“家”的方向走著。這時(shí)我看到這樣的一幕：一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手里拿著與她同名的作家的書，興奮得漲紅了臉。
她不是別人，正是少年的我。曾幾何時(shí)，我并不迷惘，并不感傷，只懂得向著夢想努力前進(jìn)，超越自己。可是現(xiàn)在的我，卻丟失了最初的執(zhí)著。
“童年，就是把現(xiàn)在看重的東西看輕；而青春，就是把以前看輕的東西看重。”猶記的這是一位偉人的話。
一時(shí)間我豁然開朗，仿佛自己就是那個(gè)受柏拉圖指點(diǎn)迷津的青年。
是的，我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠，到陽光下汲取營養(yǎng)，頭頂著泰山的蒼穹，左手倒影，右手年華，以文字為巢，將青春安放。
在這個(gè)秋風(fēng)凜冽的季節(jié)，在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué)，揮灑著青春的濃墨重彩，鋼筆將其輪廓細(xì)細(xì)描繪，鄭重寫下：青春，等待安放。
我們無處安放的青春讀后感篇八
看了佟大為主演的《我們無處安放的青春》，感慨頗多，對劇中人物做了些許剖析，以滋娛樂。
周蒙：女人要讓自己變得漂亮的方式只有一種，可是，他至少有一千種方式讓自己美麗。
美麗和漂亮，外形相似，實(shí)質(zhì)卻相去甚遠(yuǎn)/漂亮的人不一定美麗，美麗的人卻一定漂亮。漂亮是美麗的，美麗則是由內(nèi)而外的。
周蒙長得實(shí)在算不上漂亮，掉人堆里也找不出來?？墒?，看完電視劇，觀眾好像無一例外地站到她那邊去了，不單是喜歡他的單純與善良，更多的，是一種贊許，一種對他面對挫折能坦然承受的贊許。她跟杜小彬不一樣，她靜靜的吞噬自己的苦，她像她的父親一樣有熱烈的情懷，可是都一樣的安靜而綿長的用自己的一生來袒露。到年老的時(shí)候，她還是會驕傲她這一生，因?yàn)?，她用一生的時(shí)間來愛了一個(gè)人，等了一個(gè)人。結(jié)局中的周蒙長大了，知道了什么是生活，什么是愛情。
李然：誰說男人一輩子只愛一個(gè)女人？
從羅惠到劉漪，從周蒙到杜小彬，李然似由一個(gè)愛情圣徒變成了一個(gè)愛情白癡。對羅惠，我們可以說他年輕，還不懂得為愛情買單；對劉漪，我們也可以說是因?yàn)樗麑α_惠的愛導(dǎo)致了他對劉漪的薄情。那么到了周蒙這里，一切的邏輯都混亂了。它愛周蒙，用心去愛，可他卻選擇了遠(yuǎn)行，這說明她其實(shí)更愛她的事業(yè)。他不愛杜小彬，卻又理所當(dāng)然地被誘惑，理所當(dāng)然地結(jié)婚。他把婚姻看成了一種責(zé)任，卻沒把愛情放在眼里。從他身上，我們不禁會想：原來男人只需要對他的下半身負(fù)責(zé)，至于屬于上半身范疇的感情，是不需要在意的。
還有一個(gè)問題我不懂：男人的眼淚究竟有多少可信度？當(dāng)李然委委屈屈流出眼淚的時(shí)候，我甚至覺得虛假，或許，如有人所說：男人哭吧哭吧不是罪！流盡了眼淚還可以繼續(xù)犯罪！
一個(gè)人可能在不同的時(shí)期愛上不同的人，卻永遠(yuǎn)不可能同時(shí)愛著兩個(gè)人！
杜小彬：幸福離我究竟有多遠(yuǎn)？
我欣賞這個(gè)女人，同情這個(gè)女人，卻也不喜歡這個(gè)女人。
杜小彬是長在山里的一株不屈不撓的野百合，命運(yùn)的不濟(jì)沒有讓他枯萎，反而讓他越發(fā)的繁茂。人生的狂風(fēng)，暴雨，電閃，雷鳴，使這個(gè)女孩越來越堅(jiān)強(qiáng)。他有堅(jiān)定的目標(biāo)，不屈不撓的毅力，吃苦耐勞的精神，委曲求全的耐力。所以，他成功了，贏得了家庭，贏得了事業(yè)。誠然，為了達(dá)到目標(biāo)不擇手段，是為人所不齒，所以，直到最后，他還是沒有得到大家的原諒。
可是我不懂，這株本來可以芬芳四野的野百合，干嘛非得插在李然這堆牛糞上？害人害己，賠了感情，賠了朋友，賠了自尊，還賠了自己的一生。
不過說句良心話，李然這種人，也只有杜小彬適合他。因?yàn)?，只有杜小彬可以陪他闖蕩四海，只有杜小彬可以了解它的內(nèi)心，也只有杜小彬，可以輔佐他事業(yè)有成！
周校長：微笑著接受生命的不完美，也是一種勝利的姿態(tài)！
面對死亡，它展現(xiàn)出了一種靜美！應(yīng)驗(yàn)了那句話：如果生命是一種偶然的邂逅，那么死亡就是必然的分手！
對的時(shí)間遇見對的人，是緣分。
對的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，是不幸。
錯(cuò)的時(shí)間遇上對的人，是無奈。
錯(cuò)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是孽債。
我們無處安放的青春讀后感篇九
青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼??！每當(dāng)行走在大街上，總會聽到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力。”聽到這樣的話，我自己也會感到快樂。是?。∏啻赫婧冒?！
我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學(xué)生了，在父母眼里，我們已不是原來那個(gè)嬌里嬌氣，只會撒嬌，扔?xùn)|西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長，但終究我們還是會獨(dú)自站在社會的大舞臺上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價(jià)值。?。∏啻赫婧冒。?/p>
每個(gè)人都有青春，只不過有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實(shí)，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！??！青春真美好??！
我們現(xiàn)在正開始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備，把這初中三年來所學(xué)習(xí)的知識積累起來，也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們怎能會向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢？青春活力的我們會愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的，靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。??！青春真美好啊！
青春，在令人羨慕的時(shí)候，也有令人惋惜的時(shí)候。在社會生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會給予你回報(bào)。啊！青春多么美好??！
青春是七彩的，青春時(shí)的我們是幸福的，青春是鮮活，沒有人會不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥飛，海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L空吧！
我們無處安放的青春讀后感篇十
天空微微有些變亮了，安靜的集市不在安靜，從這一刻集市熱鬧起來了。來往行人的腳步聲、農(nóng)用機(jī)動的、腳踏的車輛發(fā)出了很響的轟鳴聲、買客和賣客之間的交易聲等等，把集市點(diǎn)燃的更有了生命力。集市是我們農(nóng)村人平時(shí)買生活用品的一種悠久而古老的交易場所，更是我們農(nóng)村人們花錢和賺錢的最好的寶地啦！
近些日子，我因在家悶的慌，離開家去熟悉的集市上尋找那屬于我自己的樂趣……走著、看著，盼著、望著，唱著、跳著……突然我停下了腳步，在我前面的攤位上是一個(gè)擺攤賣小烤魚的中年農(nóng)村漢子，觀察了好久，發(fā)現(xiàn)前來買漢子?xùn)|西的人很多，有年邁的老人、有中年的家庭主婦、也有年輕的的青年。因?yàn)橘徺I者的年齡層次不同，更體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人們對辣椒炒小魚這道傳統(tǒng)特色菜的喜愛和忠誠。
夜幕降臨了，我還孤單一人置身于忙碌的人群中，看著來來往往的人們，我在想，我在看，原來我的生活是那么的幸福，能看到別人的喜怒哀樂，能滿足我自己的心愿，對未來我的心是不死的……散漫的穿梭在街道上，我在笑，我在偷偷的笑，漢子要回家了，看到他漸漸遠(yuǎn)去的背影，更讓我想起了……突然間，天空變暗了，晚冬的夜幕來的太早太早了呀！
左右張望，集市安靜了。我也要回家了，疲憊了一天，忙碌了一天，我喜悅呀，我能用我自己那一點(diǎn)點(diǎn)文采，其實(shí)也不算什么文采來表達(dá)我對家鄉(xiāng)的熱愛，我感覺我很高興。
“有多少愛可以重來，有多少人值得等待?！本瓦@樣，邊走邊唱的回家了……。
我們無處安放的青春讀后感篇十一
青春，是一首遠(yuǎn)去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢想。
青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂章，延續(xù)著我們青春的希望。
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春，寫滿了我們花開花落的樂章，刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春，記錄著當(dāng)初寫下的誓言，激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢想。
逝水的流年，我來過，如流星般，一閃而過，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年，我來過，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無怨無悔的一生。
我們在路上，聆聽著歲月的飄落，感懷著季節(jié)的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問著生命的意義，夕陽西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。
一路走來，留下過青春的痕跡，亦賞過無限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。
我們無處安放的青春讀后感篇十二
帶著這句話，我們開始追尋自己的夢想了。就這樣，原來還愛哭鼻子的我們已經(jīng)上中學(xué)了。家人、親戚朋友還是對我們說，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
這話聽起來是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話，與以前的話略有不同。因?yàn)檫@話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個(gè)好大學(xué)”。
我們還是帶著這樣的話，帶著家人對我們的期望，也帶著自己的夢想走進(jìn)象牙塔，艱苦奮斗著。每個(gè)從高中走過來的人，都會有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個(gè)日子，珍藏在我們的心中，永遠(yuǎn)帶著明媚的陽光。
大學(xué)了，我們還會經(jīng)常憶起那段又愛又恨的中學(xué)時(shí)光。有時(shí)，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個(gè)有風(fēng)的午后，或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭，還是那句話，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學(xué)時(shí)候的那句話“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后考個(gè)好大學(xué)”，改成了“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作?！?/p>
電話這頭的我們聽后，大多一笑而過。可是心里，還是同意親人的話?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作！”
我們的夢想一直在，為了夢想一直奮斗著，從來不敢蝸居。
原先，同學(xué)們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)“上個(gè)好大學(xué)”，從五湖四海而來，匯聚在象牙塔。如今，同學(xué)們又為了同一個(gè)目標(biāo)“找份好工作”，又重新散落于祖國的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話，一直激勵(lì)著他們。
我?guī)е环葶裤剑襾淼搅诉@塊炙熱的土地。這里是我的夢想起飛的地方，在這里我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時(shí)候，我會真誠地向我們的青春致敬。
我們無處安放的青春讀后感篇十三
下課鈴響了，往日的足球場卻不一般的熱鬧。不是足球場改變了，只因多了這么一群八(8)的少年們。期中考試后，一下子空閑的同學(xué)們沒事干，偶然發(fā)現(xiàn)了踢足球這種新玩法，刺激又集體化，不限人數(shù)，是最理想的體育運(yùn)動方式。于是乎，足球立即似病毒擴(kuò)散般席卷全班，大家立即以飽滿的熱情投入其中。
大家喜歡足球，是因?yàn)橐娬哂蟹?，會踢的盡可以耍酷，不會的也以拽幾腳，跟正規(guī)的足球比賽不同，我們重在參與。但一眼望去，常常是球到哪里，一群人就“呼啦啦”的圍在哪里，將球圍個(gè)水泄不通。也因此，球老是被踢到同學(xué)們的腳上，又彈了回來，又轉(zhuǎn)入另一只腳前，立即又有一群人包圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一群腳交錯(cuò)雜亂地踢著那輕而的球。多次易腳，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻后，才沖出包圍圈。
在這群亂腳之中，曹同學(xué)和肖同學(xué)仿佛是最心有靈犀的，作為前鋒的曹同學(xué)，接到肖同學(xué)傳來的球后，一次又一次對對方的球門發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，繞過了一個(gè)又一個(gè)后衛(wèi)，帥氣一踢，球在空中劃過了一個(gè)拋物線，從頭上繞了過去，轉(zhuǎn)眼就到了肖同學(xué)的腳上，只見腳一勾，“哦耶”，球進(jìn)了。
對方重新發(fā)球……。
就這樣，所有人樂此不彼。結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，大家不論比分，踢好了多聲贊揚(yáng)，踢不好了也沒關(guān)系，回到教室，一筆勾銷，重新投入學(xué)習(xí)中。
足球場上，我們像風(fēng)一般奔跑，無論新手老手，都拼出自己的色彩。就在這一片綠草茵上，不知印下了多少腳印，不知藏下了多少的笑容，雖然有不開心，雖然有沮喪，但每一場比賽，每一個(gè)人都在這里留下了自己青春的痕跡。
我們無處安放的青春讀后感篇十四
小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個(gè)抽屜。平時(shí)常用的戶口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進(jìn)抽屜，有些一時(shí)用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個(gè)月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時(shí)間，我就要抽空整理一下抽屜。
整理抽屜時(shí)偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張?jiān)缢鹊恼掌?。一張?963年我和幾位高中同學(xué)支邊進(jìn)疆前同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時(shí)與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。
有時(shí)，整理抽屜也會帶來意想不到的結(jié)果。有一天，我在清理抽屜時(shí)看到老伴的一張單位出入證，認(rèn)為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進(jìn)了垃圾桶。沒想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿意，數(shù)落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。
小小抽屜，空間有限，只有經(jīng)常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。
其實(shí)，一個(gè)人的心境也像抽屜一樣需要經(jīng)常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠(yuǎn)快樂。
我們無處安放的青春讀后感篇十五
窗前的一角藍(lán)天，掀起書頁的風(fēng)，落進(jìn)，你手心里的一滴小雨。真的有來世嗎？我愿做，一只懂得飛翔的鳥！一朵瞬間開放，無聲消融的雪花。
涼涼的風(fēng)，吹醒了整個(gè)夜！把一個(gè)人的傷悲，化作一縷懶懶的煙圈，在慘白的燈光下，徘徊，流竄！寂靜的夜，吵醒了熟睡的人，把一腔的空曠，換作淡淡的疲倦，聽聽街外響起的馬達(dá)，訴說著沉沉的哀怨！
我的青春我做主，曾經(jīng)的信誓旦旦，今宵的把酒言歡，用米酒把獨(dú)自麻醉。風(fēng)過了，雨歇了，散了，倦了，累了，睡了！一次次的焦頭爛額，一回回的鞍前馬后。我們的青春，卻換不回容身之處！
用各式各樣言辭，粉飾自己金碧輝煌！魚打了，網(wǎng)破了，補(bǔ)不了了！松了，認(rèn)了，放了，匯成涓涓細(xì)流，一去，不回頭！
青春，不再是我們年輕的資本！80,90的我們，在現(xiàn)實(shí)中被現(xiàn)實(shí)秒殺。于是，我們不再是我們，角逐在qq里，微博上，因?yàn)檫@些上面，才能找回真真正正屬于我們這一代人所擁有的東西！夢想，那是有錢人想的事！名聲，那是有權(quán)人做的工作。我們唯一能做的，就是在你沒有經(jīng)驗(yàn)，你沒有更好的文憑，你不是我們需要的類型，你不適合我們的文化，你不是我們關(guān)系群中生存。一步步艱難的活著！
于是，我們選擇了忍耐，選擇了逃避，選擇了所謂的忍辱負(fù)重！我們期待，有一天，能在一夜之間，中上一個(gè)500萬！生活在我們不會有生活的群體里，吃不飽，餓不死，艱難的活著。不僅如此，我們還要笑著對別人說，放心，我們過得很好，生活不錯(cuò)！
我們的青春，怎樣安放？何處才是歸宿？如果有來世，我愿做，一只懂得飛翔的鳥！
我們無處安放的青春讀后感篇十六
青春這個(gè)詞語，對我們每一個(gè)人來說是非常熟悉的詞語，也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。
我們每一個(gè)人都知道，青春是一首歌，是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說青春是人的一生中最美的季節(jié)。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺。
我覺得青春應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)性和無限的可能性，為什么呢？因?yàn)槿说囊簧凶罘e極，精力最旺盛的時(shí)期，因?yàn)檫@樣我更覺得，我們在自己最美的年齡應(yīng)該去做一些有意義，具有挑戰(zhàn)性的事情。
我們的青春是一個(gè)開始詢問的生命旅程方向的季節(jié)，我們的青春是開始探索新知識，可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年齡。
我們應(yīng)該在青春中去感受生命的絢麗多彩，去體會人生的酸甜苦辣。
我們在青春中應(yīng)該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。
在我們青春中最值得去珍惜，去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因?yàn)槲覀兦啻褐凶铌P(guān)鍵，注意力容易分散時(shí)是高中，對于我們高中生來說，現(xiàn)在的每一分每一秒，每一場考試，每一張充滿問號的試卷都無時(shí)無刻決定著，改變著我們每一個(gè)人將來的命運(yùn)。
擁有人生中最美時(shí)光的我們應(yīng)該去與時(shí)間賽跑，去創(chuàng)造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢？我們應(yīng)該去超越我們自己，為什么？因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人，而不是超越我們自己，我覺得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。
我們在青春中應(yīng)該去與時(shí)間競爭，去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。
青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡，是一個(gè)不能留下遺憾的年齡，我們在青春中應(yīng)該去與時(shí)間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。
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