最新主任工作計劃匯編大全(19篇)

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最新主任工作計劃匯編大全(19篇)
時間:2023-11-28 14:26:08     小編:雁落霞

計劃可以增強自我管理能力,培養(yǎng)持久的毅力和耐心。制定計劃時需要考慮到自身的能力和資源,合理安排時間和任務(wù)分配。以下是一些制定計劃時需要注意的事項和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

主任工作計劃匯編篇一

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,分工細致,責任到人,形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,同學(xué)的學(xué)習榜樣;公平公開公正,每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位,充分調(diào)動孩子的主人翁精神。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

孩子們都喜歡表揚,抓住這一特點,每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎印章,讓學(xué)生累積,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚信和進行抽獎,獎一些精美的小文具。

首先要建立課堂常規(guī),要求學(xué)生上課精神飽滿,積極思考并發(fā)言,不開小差不講小話,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時給予表揚,對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時進行教育。樹立典型,學(xué)習先進。讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習的能動性,開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習積極性。老師方面,要認真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

。

一個有良好班風的班級,一定會有良好的學(xué)風,所以建立良好的班風是班主任工作的重中之重。要建良好班風首先要抓的是紀律,如果紀律混亂,學(xué)生肯定不能安心學(xué)習,會形成很多壞習氣,如課堂不聽講,隨意下位置,課間亂追跑等。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀律。下一步是培養(yǎng)良好的習慣,都說好習慣益終身,嚴抓一段時間紀律后,學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習慣,因為學(xué)生養(yǎng)成習慣后,能自我約束,自我要求,以最終養(yǎng)成好班風。

。

學(xué)生在校除學(xué)習以外還有很多陶冶情操,鍛煉自我。每次的班會,認真組織好的話,可以提高學(xué)生的主人翁精神,提高孩子的集體榮譽感。隊會活動可以拓寬孩子的知識,活躍身心。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

主任工作計劃匯編篇二

繼從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。

高一(x)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,入學(xué)錄取分有一定下降,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,有了xx分的差距。又因為是招收藝術(shù)生為主,該班級總?cè)藬?shù)為xx人,男生僅x人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂觀外向、興趣廣泛等個性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P?,偏偏又心高氣傲,眼高手低的很?/p>

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,能擁有作為一個正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì)。

4.利用各種班會與團支部活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都以班級為榮,努力為班級增光。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極向上,永爭第一!

(一)加強班風建設(shè)

1.營造向上氛圍

根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責,創(chuàng)立班訓(xùn),設(shè)計班旗,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,在墻上張貼書法作品、素描作品,設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景,另設(shè)計一本影集收集大家的學(xué)習與課余身影。

(3)刻意的讓學(xué)生主動參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2.學(xué)生自我設(shè)計主題班會

主題班會活動之前要求策劃負責人制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題班會的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,如教師節(jié)主題班會、班級學(xué)習主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。

3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊伍

在期中前,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,班委成員自我書寫工作職責,后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責,而后實施。期間,班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴以律己、以身作則,在學(xué)習和紀律上,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。

(二)、班級行規(guī)管理

以班級百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習委員與紀律委員決不徇私舞弊,大膽干練、以身作則的開展此項競賽活動。并做到周周提示、月月評比、期期嘉獎、家長會告之家長。

班主任針對個別學(xué)生展開典型與特別談話,有必要的話電告家長與通知到校。

(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1.自控力差生與不自覺學(xué)生:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進行教育之外,班主任在前期應(yīng)進行密切的家校聯(lián)系,有老師與家長共同對其的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行嚴格與強化教育和訓(xùn)練,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強幅度的學(xué)習生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。

2.沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察、與學(xué)生談心、聽取家長意見,正確引導(dǎo)其個人在班級的不適應(yīng)性,努力融入班集體。確立首要目標是學(xué)好文化課,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向。

主任工作計劃匯編篇三

進入高三第二學(xué)期高考倒計時,結(jié)合本班實際,本期準備主要從如下幾個方面開展工作:

認真檢查寒假作業(yè)的質(zhì)量、數(shù)量,通報優(yōu)劣,未完成的學(xué)生延緩報道,達到快速進入高三狀態(tài)的目標。

1、不定時在教室后的黑板上張貼勵志文章,共同分享別人的勵志過程,

2、張貼20xx、20xx屆班級的高考錄取結(jié)果,讓學(xué)生對比分析自身實際,找準目標,看到希望。讓每個學(xué)生充滿必勝的信念,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

3、通過百日沖刺活動,主題班會等形式造勢,讓學(xué)生充滿激情,帶著目標,理想前進。

1、本班落后面較大,如馬豪、翟天毅、李燕、唐茵等,本期將努力做好他們的思想工作,重視學(xué)習,知識過程,加強檢查落實。必要時和家長取得聯(lián)系。

2、加強中層面的擴面力度,努力讓一本面更廣,特別是劉子欣,郭建輝、周一博、雷孝、姜超凡、方丹、余澧琪等,每兩周和他們單獨聯(lián)系一次,檢查理綜數(shù)學(xué)作業(yè)的完成情況。

3、提升一流學(xué)生的競爭實力,親自查看培優(yōu)訓(xùn)練的落實情況。特別關(guān)注本班陳怡同學(xué)的思想狀況,單獨開小灶,提升能力,做好思想穩(wěn)定工作。

1、常規(guī)管理不能突破管理的底線。勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

2、充分利用考試的杠桿作用,本期有兩次十三校聯(lián)考,一次常德市統(tǒng)考,四次模擬考試,每次考試后認真分析得失,經(jīng)驗與教訓(xùn),考有所得。

3、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。深化班級的展板的作用,大力宣傳特優(yōu)學(xué)生的凝聚作用。

4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

5、通過各種途徑(微信群)同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,班級的典型將以圖片文字的形式和家長見面,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

主任工作計劃匯編篇四

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習慣、健康的思想感情、積極的人生態(tài)度。

2、全期班級常規(guī)評比居年級領(lǐng)先位置。

3、學(xué)科總體成績居年級前茅。

4、讓每一個學(xué)生都考上心儀的大學(xué)。

以氛圍促動力,以落實強基礎(chǔ),以研究提質(zhì)效。

1、加強常規(guī)管理。首先解決誰來管、管什么、怎么管的問題。其次要抓住自習紀律、寢室紀律、手機、男女關(guān)系這幾個重點,有的放矢,行之有效。

2、營造良好氛圍。良好氛圍應(yīng)該是生動活潑、積極向上的。積極調(diào)控,使之活躍而不浮躁、沉穩(wěn)而不死氣。既要刻苦鉆研,又要敢于發(fā)問。對學(xué)生既要嚴格要求,又要悉心關(guān)懷。學(xué)生之間、學(xué)生與家長之間、師生之間、科任教師與班主任之間、教師與家長之間,要經(jīng)常溝通,有效溝通。班會、學(xué)風點評、家長會、微信都是有用的渠道、平臺。

3、明確學(xué)習目標。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況,激發(fā)上好大學(xué)的欲望,從而確立目標。

4、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

6、大力轉(zhuǎn)化后進。轉(zhuǎn)化對象有:舒海翔、聶可、毛彥霖、段鵬程、唐燦、郭靈、劉周、周新宇、楊子賢、盧城。有的不思進取,有的缺乏毅力,有的懶惰成性,有的智商太低。必須調(diào)動各方力量,耐心細致地做好轉(zhuǎn)化工作。

主任工作計劃匯編篇五

為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的`心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

1、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

2、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班干部選拔:秉著公平、公正、民主的原則讓學(xué)生通過自主選擇來學(xué)選擇班干部,票數(shù)多的當選。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

班級文化是班級組成的一部分,每一個班級成體只有遵守文明班級文化才能變得越來越好。

家委會的學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。我們在家長面前不單單只是一位老師,更是他們的朋友,我們要和家委會之間經(jīng)常溝通,相互交流,與家長之間能夠真誠友善的相處。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

主任工作計劃匯編篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

(一)班級基本情況

本班共有67名學(xué)生。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績不理想。

(二)本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。特別要抓好學(xué)習困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

九月——假期總結(jié),進行安全教育。

十月——雅行教育。

十一月——誠信教育。

十二月——十星學(xué)生評比、總結(jié)活動。

主任工作計劃匯編篇七

本學(xué)期,我繼續(xù)擔任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:

我班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,基本了解了每個學(xué)生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習和自我約束能力方面比較強,其他四位學(xué)生在學(xué)習、行為習慣方面還需要加強監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點,明確學(xué)習目標,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級工作的主要目標。。

1、認真迎接新學(xué)期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實現(xiàn)開門紅。

2、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

3、抓好常規(guī)教育。

利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。5、對班干部定期進行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。

7、要多學(xué)習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

本學(xué)期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學(xué)習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。

六年級第二學(xué)期班主任工作計劃二

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

1、加強學(xué)生行為習慣教育和安全教育

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責

3、抓好班級的紀律,做好后進生轉(zhuǎn)化工作

4、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)

5、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。

6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格

1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學(xué)生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

4、教育學(xué)生愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強廣播操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

二月份

1、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份

1、“講文明、樹新風”主題教育活動

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

3、排球賽

4、豎笛合奏比賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

3、六年級語文知識積累比賽

六月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

主任工作計劃匯編篇八

1、關(guān)心學(xué)生黨建工作,進一步提高班內(nèi)同學(xué)思想層次,發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們在班級內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,在本學(xué)期內(nèi)爭取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員,4到5名入黨積極分子。

2、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)生會等學(xué)生團體活動,增強學(xué)生團結(jié)集體,組織活動的能力,同時為學(xué)校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現(xiàn)已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學(xué)生積極開展班內(nèi)活動,提高班級凝聚力,促進班內(nèi)學(xué)生之間交流。

主任工作計劃匯編篇九

九月份:建立班委會,介紹班級管理構(gòu)想。學(xué)習常規(guī),盡快步入正軌,加強文明禮貌教育。

十月份:落實日常行為,學(xué)習,紀律,衛(wèi)生,生活等常規(guī)。

十一月份:啟動愛國主義教育活動。

十二月份:加強誠信教育活動。全力以赴抓地理、生物復(fù)習、期末復(fù)習考試。

主任工作計劃匯編篇十

新學(xué)期即將來臨,作為一個班主任,一學(xué)期的教學(xué)工作哦我也得馬上落實,這樣才能保住學(xué)生們馬上進入學(xué)習狀態(tài)。并且我?guī)У倪@個班級,隨著新學(xué)期的來臨這就是他們在學(xué)校的最后一個學(xué)期了,初三下學(xué)期是他們目前人生中非常重要的一個環(huán)節(jié),是玩玩不能出現(xiàn)任何差錯的,對于他們而言,是第一次面臨著中考,而我已經(jīng)在這個學(xué)校帶了三個畢業(yè)班級了,這點經(jīng)驗我還是有的,結(jié)合了班上每個人的個人情況,以及成績情況,我做出了以下的工作計劃:

主任工作計劃匯編篇十一

1、針對社會時事,積極開展主題班會。促進學(xué)生了解國家,國際大事,提高學(xué)生對于社會的關(guān)注度,了解社會實時動態(tài)。針對學(xué)校,班級時事,積極開展討論會,了解學(xué)生對身邊發(fā)生的事情的看法,加強學(xué)生之間的交流,促進學(xué)生之間看待問題方法的.相互學(xué)習。

2、針對國家大事,社會時事,特殊節(jié)日,積極開展特色團日活動。特色團日活動,要讓班級每一個學(xué)生都能夠投入其中,各司其職,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價值之所在。進一步提高班內(nèi)學(xué)生思想水平,爭取帶動學(xué)校中其他班級學(xué)生,最好在社會上做出影響。同時起到團結(jié)班集體,增強班級凝聚力的作用。

有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學(xué)期已然開始,計劃已經(jīng)制定,就要按照計劃執(zhí)行,爭取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

主任工作計劃匯編篇十二

初三的學(xué)生,學(xué)習那是重中之重的,絕對不能忽視,學(xué)習也是我主要抓的方面。

1、由成績好的學(xué)生,抽出自己的個人時間,能夠輔導(dǎo)一下學(xué)習成績差的學(xué)生,但是這也是建立在好學(xué)生愿意抽出時間進行輔導(dǎo),壞學(xué)生愿意接受輔導(dǎo)想往好的方面去發(fā)展的前提之下。爭取做到班上所有的學(xué)生共同進步,一起考入自己心儀的高中。

2、上課堅決不能出現(xiàn)違紀的現(xiàn)象,如:睡覺、講悄悄話、玩手機等等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由我親自進行嚴格的處理,絕不姑息,在這個關(guān)鍵時期,我絕對不允許有任何人破壞課堂紀律。

3、我不會再把精力放到那些不愿意學(xué)習的學(xué)生身上,全心全意的為那些成績好的,想學(xué)習的服務(wù),目前班上有三個學(xué)生在名單之內(nèi):王xx同學(xué),天天上課睡覺;李xx同學(xué),上課經(jīng)常搞小動作,絕對不會集中精力聽課;廖xx同學(xué),上課經(jīng)??葱≌f。這三個同學(xué),如果則學(xué)期,沒有想考好成績的想法,我是不會再管了。

主任工作計劃匯編篇十三

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家,對社會,對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導(dǎo),以一日行為規(guī)范教育,愛國主義教育,誠信教育,感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標準和辦法》來管理班級,以愛國主義,誠信,感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),思想道德,學(xué)習態(tài)度,紀律觀念上得到錘煉,健康發(fā)展。

主任工作計劃匯編篇十四

初三的學(xué)習緊迫,心里壓力自然也是很大的,為此,我也是絞盡腦汁,想出以下兩全其美的好辦法,既不會耽誤學(xué)生們的學(xué)習,又能讓學(xué)生們放松緊繃的神經(jīng)。

1、我們這個班從建立初期就有一首班歌,這個時候剛好可以派上用場,每天早讀結(jié)束,準備上第一節(jié)課的時候,可以全班合唱班歌,讓自己的學(xué)習的氣勢拿出來,以更好的精神風貌,去迎接一天的學(xué)習。

2、開設(shè)心里輔導(dǎo)時間,每天晚自習的最后一節(jié)課,將是我們班的心里輔導(dǎo)時間,有問題的同學(xué)們隨時可以來辦公室找我進行溝通,不需要的就繼續(xù)留在教室學(xué)習。

主任工作計劃匯編篇十五

優(yōu)秀作文推薦:1、完成東方綠洲總結(jié)工作。各班上交軍訓(xùn)征文、軍訓(xùn)小報,德育課匯總各方面數(shù)據(jù),評選校優(yōu)秀組織獎,評選出優(yōu)秀軍訓(xùn)小報上交教育局。

2、4月21日至4月23日20xx級全體學(xué)生將前往五四農(nóng)場,參加為期三天的學(xué)農(nóng)社會實踐活動,班主任切實做好安全教育及外出準備工作,認真參加班主任及帶隊老師預(yù)備會議。會議時間請關(guān)注公告。

3、校園藝術(shù)節(jié)第一輪節(jié)目預(yù)審于4月1日結(jié)束,現(xiàn)有13個節(jié)目入圍第二輪節(jié)目預(yù)審。入圍的班級班主任做好下階段的工作布置,并督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時間,加強排練。本月德育科、團委、美藝組將聯(lián)合組織第二輪篩選,具體安排另行通知。

4、本月9日、10日、16日、17日四天校內(nèi)安排自學(xué)考考場,請班主任關(guān)注學(xué)??紕?wù)安排,相關(guān)班級務(wù)必在4月8日及4月15日下午放學(xué)前,組織學(xué)生將本班教室清掃干凈,學(xué)生用品全部清空,黑板擦干凈,并用白紙覆蓋所有墻壁上的宣傳品(不必取下)。

5、xx市中學(xué)生時政知識大賽已進入決賽階段,請相關(guān)班主任關(guān)心本班在校級選拔出的學(xué)生培訓(xùn)出勤等情況。

6、本月將進行一次三年內(nèi)年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn)。具體時間請關(guān)注公告。

7、sts“成功之技”流動青少年職業(yè)教育國際合作項目教育培訓(xùn)活動本月繼續(xù)開展,請班主任關(guān)心本班相關(guān)學(xué)生出席情況,及時在德育積分上予以體現(xiàn),并繼續(xù)做好組織、紀律教育。

8、本月學(xué)校將發(fā)放3月份國家普惠金,每人每月100元/150元(免費教育),班主任認真對照核對補助名單,無論有無問題都必須與蔣江英進行確認,確保本月底能及時到位。根據(jù)目前我校學(xué)生中職卡辦卡情況,已辦出的先發(fā)放,未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。xx市獎學(xué)金和專業(yè)獎勵將在學(xué)期結(jié)束前進行結(jié)算和發(fā)放。請班主任加強宣傳,指導(dǎo)學(xué)生安全妥善管理中職卡。

9、根據(jù)滬教委職〔20xx〕12號文件,4月將完成20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生報考高等院校加分工作,請相關(guān)畢業(yè)班班主任做好此項工作。加分要求詳見附件。

10、近期屬草地養(yǎng)護期,為了確保校園綠化工作得到落實,請班主任教育學(xué)生禁止進入足球場及相關(guān)草坪進行嬉鬧或體育活動。

11、4月19日左右,我校將承擔奉賢區(qū)中學(xué)生體育測試工作,請班主任務(wù)必加強對學(xué)生的儀容儀表、行規(guī)方面的教育,教育學(xué)生不要前往測試場所,確保體育測試工作的順利開展。

12、為迎接xx市資助工作調(diào)研,班主任要利用晨會、班會課時間,加強對國家資助政策和學(xué)校資助工作的宣傳,進一步落實提高學(xué)生對資助政策與實施的知曉率。

13、20xx年畢業(yè)生頂崗實習工作已經(jīng)啟動,為進一步做好此項工作,請09級班主任4月15日前按照要求完成:

(1)20xx年學(xué)生頂崗實習去向班級匯總表(電子稿)。

(2)20xx年學(xué)生個人頂崗實習信息表(紙質(zhì))。

(3)20xx年學(xué)生個人頂崗實習推薦表(紙質(zhì))。

主任工作計劃匯編篇十六

1、做到每月至少進一次學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生,日常生活方面等等問題。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作,并實行宿舍長責任制管理模式。評選班級優(yōu)秀宿舍,在各宿舍中起到積極帶頭的作用,帶領(lǐng)班級宿舍共同進步,共創(chuàng)5s宿舍。

2、經(jīng)常與學(xué)生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,不定期找不同同學(xué)聊天,了解班級學(xué)生最近情況,積極主動了解學(xué)生輿論和思想動態(tài),了解學(xué)生學(xué)習,生活方面的存在的一些問題,力求早發(fā)現(xiàn),早解決。

3、及時完成上級安排的各項任務(wù),對每一個任務(wù)都要進行深入總結(jié),發(fā)現(xiàn)有點,繼續(xù)保持,找出缺點,及時改正。進一步提高工作效率,做好各項工作材料及時上報,不拖拉,不落后。

主任工作計劃匯編篇十七

(一)樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實行教學(xué)精細化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),要攻堅克難,力爭完成各種目標任務(wù)。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責,對學(xué)生的全面負責,不放過每一個學(xué)生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成和學(xué)習能力的培養(yǎng),在學(xué)生獲取知識的同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好區(qū)、?!督虒W(xué)常規(guī)要求》,要強化課前準備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進一步加強合作研究,積極開展教學(xué)案例研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?;充分利用群體資源,進行教學(xué)反思,經(jīng)驗交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享,困惑共擔;運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

以校本培訓(xùn)為載體,加強教師隊伍建設(shè)。

通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照教師專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)。

(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃,通過校本培訓(xùn)增強教師課程改革的能力。

(2)全體教師要強化自主培訓(xùn)意識,要確定自主培訓(xùn)目標,制定自主培訓(xùn)計劃。

(3)廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓(xùn)計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展。

(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。

(5)加強理論學(xué)習,重點要學(xué)習課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務(wù)。

(三)加強教研建設(shè)。

1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應(yīng)積極主動參與教研活動,發(fā)揚團隊合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質(zhì)量。

2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。

主任工作計劃匯編篇十八

初三的學(xué)習時間緊張,一分一秒都不能浪費,生活上一定也是要嚴格的按照學(xué)校的作息時間來,并且,體育課、聲樂課、美術(shù)課取消,全部改為語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課。在開學(xué)之前,我會擬定好課程安排。下午第一節(jié)課提前二十分鐘做好上課準備,晚自習也提前二十分鐘,要讓學(xué)生們踏踏實實的把時間都花在學(xué)習上。

主任工作計劃匯編篇十九

1、教師備課。

2、修定工作計劃、制定課題研究計劃。

3、編排課程表。

4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

5、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議。

6、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評、讀書檢查)。

7、跟蹤聽課。

8、開學(xué)典禮。

9、填好兩基各種表格。

1、語文校本教研。

2、讀書交流會。

1、期中考試。

2、作業(yè)展評。

1、教學(xué)資料歸檔,迎接目標檢查。

2、科任學(xué)科考試。

3、教案展評。

4、語文課題學(xué)期總結(jié)。

5、期末復(fù)習。

6、期末考試。

1、做好評卷工作。

2、寫好學(xué)生報告冊。

3、做好學(xué)期工作總結(jié)。

4、做好假期安全工作。

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