通過寫心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長與不足。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。這里是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇一
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法管理學(xué)校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。德育主任為副組長，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，教室領(lǐng)導(dǎo)等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、教室領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的.認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí)，利用教室教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立，出現(xiàn)了護(hù)法典范。
繼續(xù)探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。
主動(dòng)組織對(duì)學(xué)生父母的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的主動(dòng)作用。
在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識(shí)”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的認(rèn)識(shí)。
總之，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，我們將不斷努力，扎實(shí)開展具體工作，勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創(chuàng)平安學(xué)校。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇二
我班利用下午第一節(jié)課時(shí)間，上了一堂法制班會(huì)。通過這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
可以說，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對(duì)不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎么辦。”那個(gè)男生見情勢不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認(rèn)識(shí)到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無，我們也要懂得維護(hù)自己的自身安全，盡量讓自己處于安全地帶，盡可能減少外界對(duì)自己的傷害。學(xué)校開展法制教育講座，做到未雨綢繆，將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中，以防不時(shí)之需，為每個(gè)人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。
講座讓我記憶最深刻的'是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，做什么事之前，必須要認(rèn)真思量，正所謂：“三思而后行。”不要掉進(jìn)陷阱里，被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了，是損人不利己的。
就說一個(gè)真實(shí)的案例來警戒大家。
有一個(gè)人，在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著的現(xiàn)金，由于，那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢。可當(dāng)他卷款而走時(shí)，一個(gè)中年男子出此刻他面前，狡黠的說：“撿到錢想私吞??？”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財(cái)，否則報(bào)案，鬧得硝煙四起。結(jié)果，兩個(gè)人平分了這不義之財(cái)。俄而，報(bào)應(yīng)隨之一個(gè)詐騙團(tuán)伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞，非而來，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計(jì)的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，并從他人身上獲取財(cái)物。
一系列事件，讓我們明白要提高防范意識(shí)，不能有私心、貪念，否則就會(huì)釀成一系列杯具。抵制誘惑，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價(jià)值觀和道德觀，要知法遵法。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇三
為此，我校利用這一契機(jī)深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”安排了具體活動(dòng)內(nèi)容。
為了配合本次“xxxx”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校led顯示屏上打出了活動(dòng)主題等數(shù)條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的.法律宣傳氛圍。
1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
2、宣傳板報(bào)。我校各班以“法制?安全”為主題，出了一期黑板報(bào)，讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)、法律常識(shí)。
3、開展班會(huì)活動(dòng)。12月4日各班利用班會(huì)時(shí)間舉行了“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)、法律常識(shí)有了進(jìn)一步了解。
法制講座。日大課間時(shí)間，在學(xué)校的邀請(qǐng)下，光明路派出所劉警官一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
本次通過開展以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇四
今天，我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己”。這次講座，讓我明白了許多。
提到“法”，我們首先想到的`肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律，社會(huì)和諧；有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)?，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇五
開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。我校剛發(fā)的《憲法》讀本，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解，對(duì)國家提出的依法治國有了更深的理解。
一、對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)：
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
二、對(duì)憲法內(nèi)容的理解：
1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度，并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”，通過進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利，通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級(jí)人民代表大會(huì)依法履行憲法職權(quán)，全面地體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
2、憲法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級(jí)人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上，又確立了國家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則，強(qiáng)調(diào)國家機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力，既要體現(xiàn)民主精神，又要有適當(dāng)集中。
3、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時(shí)，還堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外，憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利，又屬于義務(wù)，例如憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?！薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！爆F(xiàn)行憲法還對(duì)權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項(xiàng)規(guī)定，集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?，F(xiàn)行憲法對(duì)特別行政區(qū)制度作出規(guī)定：國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù)，為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)，同時(shí)也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團(tuán)結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則，有力地保證民族區(qū)域自治的實(shí)現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定：城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?，F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威，強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴(yán)格地遵守。
8、憲法維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則。憲法對(duì)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求，包括：國家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會(huì)，作為一名大學(xué)生，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇六
依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的'效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。某月某日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；某月某日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；某月某日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；某月某日，學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽；學(xué)校還計(jì)劃某月某日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競賽。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇七
星期五，我們班開展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來應(yīng)得到父母的疼愛，可是他們卻赤裸著上身在敲石子；有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書的黃金時(shí)期，可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說：“你們勇敢地站出來吧，與不法行為做斗爭，爭取社會(huì)的.支持，早日脫離苦海！
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇八
青少年是祖國的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
這位張所長最擅長的就是講故事他先是以一個(gè)故事的形式引出了——撿到東西不及時(shí)歸還并據(jù)為己有就是犯罪，法制教育心得體會(huì)。
故事是這樣的;一位老奶奶在銀行里面撿到了一個(gè)包里面有一萬塊錢還有一個(gè)價(jià)值八千元的手機(jī)老奶奶不僅沒有及時(shí)的歸還并且自己留了下來當(dāng)她再一次來到銀行的時(shí)候不料被銀行職員認(rèn)了出來可是她就是不承認(rèn)自己撿到了那個(gè)包并口口聲聲的說自己是一個(gè)拾金不昧的人最后銀行職員無奈只好調(diào)出了銀行的錄象證明老太太確實(shí)撿到了那個(gè)包。接著，老太太就被警察帶到了警察局進(jìn)行了審問。這個(gè)故事講完之后張所長問了我們一個(gè)問題：老太太這樣做算不算犯罪?我們都異口同聲地說：“算。”卻都不知道為什么。接著，張所長就為我們做了詳細(xì)的解說。使我們明白了：撿到東西不及時(shí)歸還并據(jù)為己有也是一種犯罪的行為。
張所長還為我們引出了幾個(gè)小故事都是關(guān)于青少年走向犯罪的事件他們都是從看起來與犯罪沒有多大的關(guān)系。而就是這些瑣瑣碎碎小事使他們一步一步的走向了犯罪。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇九
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法教育計(jì)劃，編印頒發(fā)法制小冊(cè)，提高全民法制意識(shí)(每戶一冊(cè))。
二、積極配合市、鎮(zhèn)及各系統(tǒng)有關(guān)法制宣傳教育、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)(每年二次)。
三、充分利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳教育，切實(shí)做到家喻戶曉，人人皆知(每月1期)。
四、組織村干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，解釋有關(guān)司法條例，力爭做到依法辦事(每季度1次)。
五、聘請(qǐng)法律專家來本村講授法律知識(shí)，提高干部群眾法律知識(shí)，切實(shí)做到依法治村(每年2次)。
六、加強(qiáng)法制宣傳力度，力爭村集體資金的投入，確保法制宣傳教育持續(xù)性(人均10元)。
七、結(jié)合普法知識(shí)，活學(xué)活用，及時(shí)解決民事糾紛，主動(dòng)幫教歸正人員，杜絕犯罪行為的發(fā)生。
八、提高學(xué)法、用法、守法實(shí)效性，有總結(jié)，有評(píng)比，有獎(jiǎng)懲措施，激勵(lì)先進(jìn)。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十
據(jù)有關(guān)報(bào)道，進(jìn)入90年代以來，我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢，暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中、小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)。
（1）犯罪呈低齡化趨勢。
（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出。
（3）在校學(xué)生作案逐年遞增。
（4）犯罪的類型復(fù)雜。
3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因。
4．未成年人犯罪的原因。
（1）社會(huì)的因素。
（2）家庭的因素。
（3）學(xué)生的心理因素。
5．知識(shí)競賽。
6相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，純潔的.友誼，對(duì)于男女雙方來說更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用；因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠大方地與異性進(jìn)行交往，但不應(yīng)當(dāng)專注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重，絕不能捕風(fēng)捉影，無中生有，亂造謠言。
(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究儀表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場合的選擇，應(yīng)避免過多的個(gè)別交往。
(3)男女中學(xué)生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí)，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛，如果實(shí)在無法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長或老師請(qǐng)求幫助。
早戀是一個(gè)比較敏感的話題，引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力，引導(dǎo)不好或聽之任之，很可能毀了他們。作為老師，要明白“哪個(gè)少男不善鐘情，哪個(gè)少女不善懷春”，首先要尊重他們的情感，認(rèn)可他們的情感，說真的沒有這種情感的人才是不正常的。針對(duì)本班中的情感苗頭，以及部分人的情感迷惑，用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說明，就是要讓他們認(rèn)清自己，要讓他們的感情有落腳點(diǎn)，不是去追求愛情，而是把情感化解于無形。當(dāng)我們把“情感問題”擺到桌面上來時(shí)，學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng)，而是敢于去正視，學(xué)會(huì)去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截，往往會(huì)物極必反的。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性，談及早戀問題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然，表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué)，應(yīng)用誠懇熱情的態(tài)度幫助他們，這樣，早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲，否則達(dá)不到預(yù)期效果；在對(duì)早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)持“三心”教育，即“耐心+關(guān)心+愛心”，多傾聽，多換位思考，做學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生排除困惑，使其健康地成長。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十一
（一）健全組織。成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長任組長，黨委副書記任副組長，其他班子成員為成員，負(fù)責(zé)各自分管領(lǐng)域普法工作。下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)普法日常工作。把全鎮(zhèn)“七五”普法工作納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)普法工作任務(wù)落實(shí)。
（二）把普法工作納入重要議事日程，認(rèn)真組織開展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹依法行政、依法辦事工作理念。
二、堅(jiān)持學(xué)法用法，積極推進(jìn)普法工作落實(shí)。
（二）突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。要深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，宣傳憲法的實(shí)施，認(rèn)真組織好“12·4”國家憲法日集中宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高中心全體干部職工的憲法意識(shí)、憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
（三）深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律。要加強(qiáng)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳憲法相關(guān)法，加強(qiáng)新頒布新修改法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。重點(diǎn)宣傳普及刑事訴訟法、公務(wù)員法、個(gè)人所得稅法、電子商務(wù)法、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、江西省禁毒條例和《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《水庫水質(zhì)保護(hù)條例》、《煙花爆竹燃放管理?xiàng)l例》等。切實(shí)做好國際禁毒日、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、全民國防教育日、全國交通安全日等各類法治宣傳月、周、日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)的法治宣傳教育工作。
（四）堅(jiān)持法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，著力提高法治化管理水平。要努力深化基層依法治理，圍繞平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法治宣傳教育，促進(jìn)公民、法人和其它組織依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。
（五）深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。要突出宣傳黨章，教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅(jiān)決維護(hù)黨章。大力宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障。
（一）健全考核評(píng)價(jià)體系。把法治宣傳與依法治鎮(zhèn)目標(biāo)結(jié)合起來，認(rèn)真開展年度考評(píng)、階段性檢查和專項(xiàng)檢查，做到普法工作總體有規(guī)劃、年度有計(jì)劃、年初有安排、年中有檢查、年底有總結(jié)，確?！捌呶濉逼辗ǚ€(wěn)步推進(jìn)。建立健全考核評(píng)估指標(biāo)體系，建立健全激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，并按照國家有關(guān)規(guī)定表彰先進(jìn)。
（二）落實(shí)法治宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。積極爭取上級(jí)政府和財(cái)政部門的支持，將法治宣傳教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障。同時(shí)也要根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)，配備必要普法設(shè)施，保證法治宣傳教育工作的有序開展。
（三）抓好隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)政務(wù)服務(wù)部門要培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法治宣傳教育隊(duì)伍，提高法治宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。
四、開展形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)。
（一）發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地作用，不斷推進(jìn)法治宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
（二）運(yùn)用大廳led顯示屏、手機(jī)短信、微信群等宣傳手段，采取生動(dòng)直觀的形式開展法治宣傳教育。
（三）按照“七五”普法規(guī)劃要求，利用雙休日組織窗口工作人員進(jìn)村入戶開展普法宣傳月活動(dòng)，以全國法治宣傳日活動(dòng)為載體，積極組織開展法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”主題活動(dòng)，讓廣大群眾知法、懂法、用法。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十二
今天下午，我與市司法局法制宣傳處的同志一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國普法辦公室副主任、司法部副部長張?zhí)K軍和司法部法制宣傳司司長肖義舜在全國法制宣傳處長會(huì)議上的講話，大家深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。大家一致認(rèn)為，下一步要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，做到：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺。因此大家要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書籍，同時(shí)，每個(gè)人還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國面臨的一個(gè)首要問題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作，任重而道遠(yuǎn)，既不能松懈，也不能急燥，必須長期堅(jiān)持下去。同時(shí)，法制宣傳教育工作也要定好位，不能產(chǎn)生包打天下的思想。大家表示要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好我們目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高公民法律素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)社會(huì)的法治化。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十三
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理具有多方面的重要意義：
（一）它是解決我國社會(huì)治安問題的根本出路。社會(huì)治安問題是諸多社會(huì)矛盾和消極因素的綜合反映。必須全面加強(qiáng)綜合治理才能奏效。
（二）它是為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五規(guī)”創(chuàng)造穩(wěn)定的、良好的社會(huì)秩序的重要保證。
（三）它是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。社會(huì)治安綜合治理的許多工作就是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，綜合治理搞好了又能推動(dòng)精神文明建設(shè)。
（四）它是堅(jiān)持人民民主專政的一種重要形式和途徑，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。
（五）它是密切黨同人民群眾聯(lián)系的迫切需要，是順應(yīng)民愿、深得人心的一件大好事。
（六）它是加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要措施。通過依法治理、依法行政，可以把各項(xiàng)管理工作納入法制軌道。
（七）它是新形象下堅(jiān)持專門工作和群眾新發(fā)展‘社會(huì)治安綜合治理的主要目標(biāo)是：社會(huì)穩(wěn)定，重大惡性案件和多發(fā)性案件得到控制并逐步有所下降，社會(huì)丑惡現(xiàn)象大大減少，治安混亂的地區(qū)和單位的面貌徹底改觀，治安秩序良好，群眾有安全感。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十四
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì)，聽過法官的報(bào)告和校長的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
提幾點(diǎn)建議吧：
（一）、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
（二）、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對(duì)性的實(shí)在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員；對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施；關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
（四）、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的`復(fù)雜性。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十五
為重點(diǎn)，深入開展法制教育，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)“依法治院”中的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的法制觀念和法律意識(shí)，提高法制管理能力和水平，使醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)的管理走上法制化軌道，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過“六五”普法規(guī)劃的逐年實(shí)施，全面提高全院干部職工的法律素質(zhì)。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識(shí)和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)。把服務(wù)中心工作作為普法依法治理的首要任務(wù)，以化解矛盾糾紛為普法依法治理的工作主線，以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為普法依法治理的主要內(nèi)容，使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。進(jìn)一步提高醫(yī)院全體干部職工的法律素質(zhì)，加強(qiáng)工作督導(dǎo)力度，進(jìn)一步促進(jìn)普法依法治理工作規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)做好迎接省、市主管部門的檢查驗(yàn)收工作。
三、主要任務(wù)。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法、國家的基本法律以及黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，努力提高廣大干部職工的憲法意識(shí)，培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)結(jié)合。培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育，積極構(gòu)建和諧平安醫(yī)院。
堅(jiān)持服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)民生，深入開展“六五”普法工作，加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》、《獻(xiàn)血法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《食品安全法》、《職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)及條例的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和宣傳教育。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，一切以病人為中心，增強(qiáng)服務(wù)保障意識(shí)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，積極創(chuàng)建“促進(jìn)和諧人人有責(zé)，和諧環(huán)境人人共享”的平安和諧醫(yī)院。
(三)堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育堅(jiān)持衛(wèi)生法制宣傳教育，進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加大獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)力度。落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)討論和事前法律咨詢制度，加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，形成遵守法律、崇尚法律和依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。積極促進(jìn)院務(wù)公開、民主評(píng)議和民主監(jiān)督等民主制度建設(shè)，構(gòu)建較為完善的民主管理體系。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和考核，保障普法工作的實(shí)施。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，建立依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作例會(huì)、目標(biāo)考核、監(jiān)督檢查等各項(xiàng)工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，要把普法依法治理工作納入科室的重要議事日程，將法制宣傳教育工作與深化衛(wèi)生改革與發(fā)展相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，與精神文明建設(shè)、職業(yè)道德教育相結(jié)合，與治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作相結(jié)合，采取形式多樣的方式貫徹實(shí)施。加強(qiáng)考核，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行普法日常工作考核，保證法制宣傳教育工作切實(shí)落到實(shí)處。
(二)建立健全工作責(zé)任制，監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。
醫(yī)院普法辦公室對(duì)各科室的普法工作情況進(jìn)行檢查、督促和年度考核，并將考核結(jié)果與科室工作績效評(píng)估聯(lián)系起來。具體職責(zé)和分工：
1、黨辦、院辦、科教科：負(fù)責(zé)全院法制宣傳教育活動(dòng)組織策劃、宣傳和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)全院法制宣傳教育活動(dòng)的培訓(xùn)和考核及依法管理、依法行醫(yī)工作落實(shí)情況的督查和信息反饋、傳染病防治宣傳櫥窗、專欄等宣傳工作。
2、人事科、總務(wù)科：負(fù)責(zé)全院職工勞動(dòng)保障權(quán)益的法制培訓(xùn)及考核。
3、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部：負(fù)責(zé)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理衛(wèi)生人員依法行醫(yī)的法制宣傳、培訓(xùn)、考核的實(shí)施以及督查和信息反饋。
4、院感科：負(fù)責(zé)院內(nèi)感染控制、職業(yè)病防護(hù)等的法制宣傳培訓(xùn)及考核。
5、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)治安安全、消防安全的法制培訓(xùn)及考核。
6、審計(jì)科、財(cái)務(wù)科：負(fù)責(zé)重要支出事前審計(jì)、公開招標(biāo)、規(guī)范收費(fèi)等法制宣傳培訓(xùn)及考核。
充分發(fā)揮院報(bào)、會(huì)議演講、標(biāo)語板報(bào)、宣傳專欄、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等宣傳媒介作用，利用街頭咨詢、社區(qū)宣傳、舉辦講座、下鄉(xiāng)義診宣傳等群眾喜聞樂見的形式，營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。通過組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國法制宣傳日來介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí)，促進(jìn)法制觀念與意識(shí)的增強(qiáng)。認(rèn)真發(fā)掘普法戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，按要求做好普法信息的報(bào)送工作。
(四)突出重點(diǎn)，分類實(shí)施。
1、院領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理人員要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟悉和了解與醫(yī)療衛(wèi)生工作相關(guān)的法律法規(guī)。做到每年不少于兩次集中學(xué)習(xí)。
2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、艾滋病防治條例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)，作好學(xué)法筆記。
3、行政管理人員要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)。貫徹宣傳計(jì)劃生育法、勞動(dòng)合同法、消防法等法律，堅(jiān)持以人為本，保障職工的合法權(quán)利，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
(五)堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。
1、從現(xiàn)階段醫(yī)療衛(wèi)生工作的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育，開展典型案例討論。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。
2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合，把“六五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的法定職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí)，提高守法、用法的自覺性。
3、堅(jiān)持依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)、依法管理，保證黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策得到全面有效的貫徹執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院措施，充實(shí)調(diào)整臨床醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍，完善院務(wù)公開制度，明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策程序、監(jiān)督程序等，堅(jiān)持事前審計(jì)制度、院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度，把學(xué)法用法工作貫穿于醫(yī)院各項(xiàng)工作的全過程。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十六
20xx年，市教育局依法行政工作要堅(jiān)持以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊扣準(zhǔn)省、市、市依法行政工作要點(diǎn)，切實(shí)圍繞全市中心工作，牢牢把握方向，加強(qiáng)依法行政宣傳教育，規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為，重點(diǎn)推進(jìn)行政公開，提升行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作，增強(qiáng)公信力和執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的教育。
一、堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策。
1、嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經(jīng)程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項(xiàng)目等決策事項(xiàng)，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，將其作為決策的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)行政決策規(guī)范化建設(shè)。明確專門科室負(fù)責(zé)重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度，對(duì)需要市政府決策的重大事項(xiàng)上報(bào)市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽證、論證、評(píng)估、審查報(bào)告格式化、規(guī)范化，建立重大行政決策檔案制度，對(duì)決策過程和決策實(shí)施中的文件資料及時(shí)整理歸檔。
二、加強(qiáng)依法行政能力建設(shè)。
3、提升法治意識(shí)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議每年研究部署推進(jìn)依法行政工作不少于兩次。
4、加強(qiáng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識(shí)學(xué)習(xí)，公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間累計(jì)不少于40小時(shí)，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識(shí)更新學(xué)習(xí)不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓(xùn)之外，采取組織專家授課、觀摩現(xiàn)場執(zhí)法、旁聽法院訴訟案件庭審等方式，使培訓(xùn)更貼合執(zhí)法工作實(shí)際。
5、全面推進(jìn)行政指導(dǎo)。按照自愿、合法、合理、公開、便民的原則，結(jié)合工作實(shí)際，選準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，有效開展行政指導(dǎo)工作。綜合運(yùn)用政策輔導(dǎo)、走訪約見、規(guī)勸提示、獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開展行政指導(dǎo)工作，提升管理效能。
三、推進(jìn)政務(wù)公開工作。
6、做好行政許可信息公開工作，包括許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請(qǐng)時(shí)需要提交的全部材料目錄，重點(diǎn)做好行政許可辦理情況的信息公開。推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。
7、做好財(cái)政預(yù)算決算公開和逐步推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開工作。啟動(dòng)部門預(yù)決算向同級(jí)人大報(bào)批工作和部門預(yù)決算公開試點(diǎn)工作，啟動(dòng)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開試點(diǎn)工作。同時(shí)公開本部門“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)決算數(shù)。將與人民群眾利益密切相關(guān)的重點(diǎn)民生專項(xiàng)支出全部納入公開目錄范圍。
9、強(qiáng)化依申請(qǐng)公開工作。依法依規(guī)做好依申請(qǐng)公開工作，對(duì)依申請(qǐng)量大且內(nèi)容相同的信息，盡可能地納入主動(dòng)公開范圍，最大限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學(xué)的文件、辦事程序、工作職責(zé)、辦事流程等公布，主動(dòng)接受監(jiān)督，把為民、利民、便民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項(xiàng)，從內(nèi)容和形式上重點(diǎn)加以深化。重點(diǎn)公開教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，公開與群眾關(guān)系密切的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生、教師招考、教師資格認(rèn)定、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先等辦事程序。
10、推進(jìn)學(xué)校信息公開。一是擴(kuò)大公立學(xué)校招生信息公開范圍，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育施教區(qū)信息公開工作，重點(diǎn)加強(qiáng)擇校生招生的信息公開工作，進(jìn)一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴(yán)格執(zhí)行中(高)考加分、高考保送、藝術(shù)特長等招生工作的實(shí)施辦法、工作程序、入選標(biāo)準(zhǔn)以及資格結(jié)果等公示制度，所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實(shí)行嚴(yán)格的公示制度。二是加大公立學(xué)校財(cái)務(wù)信息公開力度，推動(dòng)公立學(xué)校公開預(yù)算決算信息，并細(xì)化公開至項(xiàng)級(jí)科目。三是擴(kuò)大學(xué)校信息公開范圍。
四、依法化解社會(huì)矛盾糾紛。
11、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實(shí)開展校園及周邊矛盾糾紛排查，認(rèn)真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢，及時(shí)掌握重點(diǎn)區(qū)域動(dòng)態(tài)情況。增強(qiáng)廣大教育行政人員對(duì)調(diào)解工作的認(rèn)識(shí)，提高全體教師工作中注意避免糾紛發(fā)生的意識(shí)。積極探索教育調(diào)解的有效途徑和方式，邀請(qǐng)法制機(jī)構(gòu)、人民法院對(duì)教育調(diào)解工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，請(qǐng)法律顧問參與重大、復(fù)雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作，不斷提高調(diào)解水平。加強(qiáng)與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)配合，靈活運(yùn)用多種調(diào)解方式，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
12、完善信訪服務(wù)體系。嚴(yán)格按照國務(wù)院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，認(rèn)真接待好每一批來訪，閱辦好每一件來信，規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進(jìn)一步完善信訪問題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來信來訪中反映的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)分析預(yù)測。建立“365”教育智能化便民服務(wù)云平臺(tái)，強(qiáng)化教育就是服務(wù)理念，以便民、利民、惠民為重點(diǎn)，推進(jìn)網(wǎng)上信訪信息公開，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機(jī)制。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十七
為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工法律素養(yǎng)，提高依法行政、依法治教能力,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念，現(xiàn)結(jié)合我市教育工作實(shí)際，制定20xx年我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神以及系列重要講話精神，圍繞《20xx全市法制宣傳教育工作意見》對(duì)教育系統(tǒng)提出的目標(biāo)與任務(wù)，大力推進(jìn)法制宣傳教育和依法治理工作，不斷增強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、青少年學(xué)生的法制意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃的貫徹和落實(shí)。
二、工作目標(biāo)。
圍繞全市教育工作中心，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育，加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，增強(qiáng)法治思維和法治能力;切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的法制觀念和法律素質(zhì)，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校的能力;引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)、法制觀念、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和國家安全統(tǒng)一意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力成為學(xué)法、知法、守法、用法的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。確保年度師生違法犯罪率為零。
三、主要工作。
(一)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政和依法治教的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育，不斷學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，了解和掌握中國特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本構(gòu)成及基本特征。要堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合，通過座談會(huì)、專題講座、網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競賽等多種形式開展學(xué)法工作，公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間累計(jì)不少于40小時(shí)，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識(shí)更新學(xué)習(xí)不少于15天。同時(shí)，不斷創(chuàng)新學(xué)法形式，不斷完善從黨委理論學(xué)習(xí)中心組到全體機(jī)關(guān)工作人員的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法辦事意識(shí)和能力，營造良好的機(jī)關(guān)法治氛圍。
(二)注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法制教育，努力提升依法治校和依法執(zhí)教的水平。
1.要將法制教育納入到各級(jí)各類教師教育之中，建立健全學(xué)法制度。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，采取以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，大力提高教師的規(guī)則意識(shí)、契約精神和依法執(zhí)教的意識(shí)與水平，以身作則協(xié)調(diào)好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的法治觀念和法律素質(zhì)，保障和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，營造崇尚法律、遵守法律的學(xué)校法治文化氛圍。
2.健全現(xiàn)代學(xué)校制度，加強(qiáng)以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的學(xué)校制度，完善教育決策的程序與機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化。同時(shí)，將學(xué)校法制文化建設(shè)納入到學(xué)校校園文化特色建設(shè)中，形成我市特色校園法治文化品牌。本年度繼續(xù)開展依法治校名校創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步推動(dòng)全市中小學(xué)依法管理、科學(xué)管理水平。
(三)不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
1.推進(jìn)法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，鞏固課堂教學(xué)主渠道。各學(xué)校要定課時(shí)、定課程、定教師、定考核，確保法制教育落到實(shí)處。學(xué)校在發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用的同時(shí)，其他學(xué)科教師要充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)含的法制教育因素，潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法制理念滲透。在法制教育課中，要充分考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極探索教學(xué)新思路、新模式、新方式，提高法制課教師的授課水平和教學(xué)質(zhì)量。
2.創(chuàng)新法制教育形式，開辟學(xué)生學(xué)法第二課堂實(shí)踐活動(dòng)。利用“12.4”全國法制宣傳日、“6.26”國際禁毒日等重要主題日、紀(jì)念日，通過法制教育課、班隊(duì)課、法制宣傳周(月)、法制文化節(jié)、七彩夏日、繽紛冬日等途徑，結(jié)合“文明伴我行做一個(gè)有道德的人”德育主題活動(dòng)，積極組織學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳、各類安全演練、參觀法制教育基地和法治文化景觀，觀看法制教育電影，開展學(xué)法征文演講知識(shí)競賽、法治漫畫比賽，舉辦法制講座、法制故事會(huì)、現(xiàn)場警示教育、法律辯論會(huì)、模擬法庭等各類專項(xiàng)和綜合性法制學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，培育校園法制文化，強(qiáng)化青少年道德意識(shí)和法制觀念。同時(shí)，要發(fā)揮校園廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用，擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面，提高法制宣傳教育的質(zhì)量和效果。本年度將繼續(xù)與人民法院聯(lián)合舉行“法為成長護(hù)航”系列活動(dòng)，與司法局聯(lián)合開展“‘太陽寶貝’系列普法特色活動(dòng)”。
3.完善學(xué)校法制教育內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)法守法用法能力。根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，結(jié)合“四儀八禮”教育，使學(xué)生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，積極探索和推進(jìn)公民意識(shí)教育、人權(quán)教育，深入開展廉潔反腐教育、禁毒教育、反邪教教育、交通安全教育、預(yù)防未成年人犯罪等，使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué)、系統(tǒng)。小學(xué)生要初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，培養(yǎng)愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。中學(xué)生要逐步培養(yǎng)國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)和崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。中等職業(yè)學(xué)校要突出與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的法律知識(shí)教育。
(四)不斷完善學(xué)校家庭社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化法制育人環(huán)境。健全以學(xué)校課堂教學(xué)與校園實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要不斷完善家長學(xué)校制度和教師家訪制度，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生家長開設(shè)法律知識(shí)、心理健康等有關(guān)學(xué)生成長的課程，落實(shí)好師資和活動(dòng)時(shí)間。高度重視單親家庭學(xué)生、勞教服刑人員子女、行為偏差學(xué)生、心理障礙學(xué)生、外來務(wù)工人員子女等特殊青少年群體的法制宣傳教育和服務(wù)救助，維護(hù)其合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。進(jìn)一步完善部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)與司法、公安、綜合治理等有關(guān)部門和各種社會(huì)組織的協(xié)調(diào)配合，繼續(xù)抓好校園及周邊治安秩序綜合治理，完善預(yù)防未成年人違法犯罪預(yù)警機(jī)制，與相關(guān)部門定期開展法制宣傳教育活動(dòng)，積極構(gòu)建未成年人心理健康教育防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，形成教育行政部門及其他有關(guān)部門、學(xué)校和各有關(guān)方面齊抓共管的局面。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十八
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，--日至--日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxx開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了---等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺地行動(dòng)起來，這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí)，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí)，這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此，我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對(duì)各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
中學(xué)法制宣傳教育心得體會(huì)篇十九
按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，提高教育系統(tǒng)師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)“四個(gè)安慶”創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我市法治文化的發(fā)展和繁榮。
二、宣傳活動(dòng)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王桂廷校長任組長，法制副校長派出所胡所長和姚平副校長任副組長，成員為校辦室、政教處處室主任和團(tuán)委書記以及政治老師，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。
2.組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律。
學(xué)校利用電子大屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法，吸引很多師生駐足觀看討論，深入領(lǐng)會(huì)依法治國的精神;向全校師生發(fā)放法律學(xué)習(xí)材料，組織發(fā)動(dòng)全校教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
學(xué)校在大門口及顯著位置懸掛“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”、“做人要誠信做事要守法”、“學(xué)法用法依法維權(quán)”等宣傳橫幅、標(biāo)語，充分利用電子大屏幕，輪番播放10條法制宣傳日活動(dòng)標(biāo)語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4.加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進(jìn)行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
5.普法向社會(huì)拓展。
努力提高家長的法治認(rèn)識(shí)水平，利用校園櫥窗向?qū)W生及家長介紹法律常識(shí)，并結(jié)合案例詳細(xì)說明;學(xué)校向?qū)W生、家長免費(fèi)發(fā)放中學(xué)生安全教育手冊(cè)，努力提高家長的安全意識(shí)和法制意識(shí);每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的泛濫、虛擬世界的誘惑，提醒家長高度重視網(wǎng)絡(luò)資源，正確引導(dǎo)子女科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代科技成果，謹(jǐn)防子女沉溺網(wǎng)絡(luò)。
二)豐富活動(dòng)形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1.我校開展禁毒知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。為提高青少年學(xué)生識(shí)毒、防毒、拒毒能力，加大對(duì)青少年學(xué)生禁毒宣傳教育力度，開展好禁毒宣傳教育活動(dòng)，10月15日下午，xx市公安局刑偵大隊(duì)來到我校舉辦“抵制*品，參與禁毒”禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦專題講座、采用展板宣傳和發(fā)放《*品簡介》禁毒宣傳資料。
講座中，市公安局警官向同學(xué)們普及了我國的禁毒史，介紹了我市近幾年的毒情，并結(jié)合自身辦案的親身經(jīng)歷，以大量鮮活真實(shí)的事例和觸目驚心的圖片影像資料生動(dòng)形象地讓同學(xué)們具體了解*品的種類、*品的對(duì)身體、家庭、社會(huì)、國家的危害性、青少年吸食*品的誘因、青少年學(xué)生如何防范新型*品等內(nèi)容，警示學(xué)生們珍愛生命，遠(yuǎn)離*品，營造和諧健康的校園環(huán)境。市公安局警官還以曾經(jīng)發(fā)生的慘痛案件為例，特別介紹了吸毒涉毒人員低齡化現(xiàn)象，希望每個(gè)同學(xué)都能了解*品的危害、學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，做好社會(huì)上的宣傳員，做到謹(jǐn)慎交友，自覺遠(yuǎn)離*品，珍愛生命，自律自愛。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加深了我校學(xué)生對(duì)*品危害性的認(rèn)識(shí)，不斷提高青少年防范和拒絕*品的知識(shí)和技能，取得了良好的社會(huì)效果。
2.12月3日周一晨會(huì)，國旗下講話以“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”為主題，對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，讓全校師生知法、懂法、守法。
3.堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合政治學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育，讓法治精神深入人心。
4.各班利用班會(huì)課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì)宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
5.各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報(bào)，利用校宣傳欄，由學(xué)生會(huì)出一期法制教育宣傳板報(bào)，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
6.開展閱讀活動(dòng)，號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。
總之，我校對(duì)“12.4”全國法制宣傳日系列活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，努力推進(jìn)依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
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