建設(shè)美麗校園倡議書(匯總18篇)

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建設(shè)美麗校園倡議書(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:32:11     小編:紙韻

人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。"請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。

建設(shè)美麗校園倡議書篇一

各班同學(xué):

古人云:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此,以“4·23世界讀書日”為契機(jī),營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開(kāi)拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際,系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下:

一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。

二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

同學(xué)們,讓我們回歸到書籍當(dāng)中,安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè),彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活,讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下,煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。

建設(shè)美麗校園倡議書篇二

新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度南粵。綠色是生命的象征,是文明的標(biāo)志。有了綠色,我們的世界就會(huì)生機(jī)盎然,我們的環(huán)境就會(huì)更加優(yōu)美,我們的未來(lái)就會(huì)充滿希望。為進(jìn)一步推進(jìn)新一輪綠化茂名大行動(dòng),大力實(shí)施“森林進(jìn)城、森林圍城”綠色發(fā)展戰(zhàn)略,有效提升茂名生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧,為建設(shè)美麗幸福茂名提供強(qiáng)有力的生態(tài)支撐,特向全市廣大師生倡議:開(kāi)展綠化行動(dòng),建設(shè)美麗校園。

一、開(kāi)展“綠色文明校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。今年集中開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間為_(kāi)__年2月—4月。各學(xué)校要深入實(shí)施“四個(gè)一”教育活動(dòng),即開(kāi)展一次綠化專題宣傳活動(dòng),開(kāi)展一次“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”征文或演講比賽,舉辦一場(chǎng)綠化主題的班會(huì),上一堂綠化主題的生態(tài)教育課。廣泛宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,讓綠色文明的觀念深入人心,激勵(lì)師生積極投身于創(chuàng)建綠色文明校園工作,爭(zhēng)做生態(tài)文明使者,與樹(shù)木共同成長(zhǎng),與時(shí)代共同進(jìn)步。

二、積極參與植樹(shù)活動(dòng),致力綠化美化校園。動(dòng)員全體師生共同參與,為綠化美化校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,科學(xué)規(guī)劃校園綠化方案,掀起植樹(shù)活動(dòng)高潮。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)在做起,多植一棵樹(shù)、多栽一株花、多種一片草,積極參加植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠活動(dòng),為“身邊增綠”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)、家長(zhǎng)、校友、鄉(xiāng)賢參與校園植樹(shù)活動(dòng),支持栽植“希望樹(shù)”、“青春樹(shù)”、“友誼樹(shù)”、“紅領(lǐng)巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,形成以樹(shù)寄情、以樹(shù)銘志、奉獻(xiàn)綠色的校園文明風(fēng)尚。

三、植樹(shù)形成特色校道,栽花增添校園色彩。有條件的學(xué)校要結(jié)合植樹(shù)活動(dòng)建設(shè)校內(nèi)特色校道,如建設(shè)桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道,將校園綠化與校園文化緊密結(jié)合,創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。在學(xué)生經(jīng)常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(shù)(如桂花、玉蘭等),使人精神愉悅。打造和培植如“開(kāi)卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀,通過(guò)校園中花、草、樹(shù)的合理布局和相互映襯,達(dá)到“大樹(shù)形神兼?zhèn)?,綠草賞心悅目,花開(kāi)五彩繽紛,花香沁人心脾”的效果。

四、實(shí)施森林圍城進(jìn)城建設(shè)工程,積極創(chuàng)建“森林校園”。認(rèn)真實(shí)施市政府提出的森林圍城進(jìn)城建設(shè)工程,努力創(chuàng)建一批“森林校園”,使校園綠化覆蓋率50%以上,以喬木為主的綠地面積占總綠地面積的70%以上,實(shí)現(xiàn)“校園環(huán)境園林化,校內(nèi)道路林蔭化”。

五、宣傳綠色生態(tài)文明,開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。要組織師生走入街道、村委會(huì)、家庭開(kāi)展植樹(shù)造林志愿宣傳、服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多種形式的學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)活動(dòng),讓小樹(shù)伴隨著學(xué)生一起成長(zhǎng)。組織師生成立校園環(huán)保衛(wèi)士小組,檢查、保護(hù)校園綠化,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境自我建設(shè)、自我管理。引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色文明使者,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做樹(shù)木花草、美麗校園的守護(hù)人。

各地各學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái),師生積極參與,開(kāi)展新一輪綠化美化校園大行動(dòng),大力推動(dòng)以植樹(shù)為主的校園綠化,積極開(kāi)展豐富多彩的綠色主題實(shí)踐活動(dòng),突出校園綠化的書香特色、育人特色,與勞動(dòng)實(shí)踐教育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園、文明校園,讓美麗校園成為師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃,取得樹(shù)木和樹(shù)人的雙豐收。

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇三

新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度南粵。綠色是生命的象征,是文明的標(biāo)志。有了綠色,我們的世界就會(huì)生機(jī)盎然,我們的環(huán)境就會(huì)更加優(yōu)美,我們的未來(lái)就會(huì)充滿希望。為進(jìn)一步推進(jìn)新一輪綠化茂名大行動(dòng),大力實(shí)施“森林進(jìn)城、森林圍城”綠色發(fā)展戰(zhàn)略,有效提升茂名生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧,為建設(shè)美麗幸福茂名提供強(qiáng)有力的生態(tài)支撐,特向全市廣大師生倡議:開(kāi)展綠化行動(dòng),建設(shè)美麗校園。

一、開(kāi)展“綠色文明校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。今年集中開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間為xxx年2月—4月。各學(xué)校要深入實(shí)施“四個(gè)一”教育活動(dòng),即開(kāi)展一次綠化專題宣傳活動(dòng),開(kāi)展一次“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”征文或演講比賽,舉辦一場(chǎng)綠化主題的班會(huì),上一堂綠化主題的生態(tài)教育課。廣泛宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,讓綠色文明的觀念深入人心,激勵(lì)師生積極投身于創(chuàng)建綠色文明校園工作,爭(zhēng)做生態(tài)文明使者,與樹(shù)木共同成長(zhǎng),與時(shí)代共同進(jìn)步。

二、積極參與植樹(shù)活動(dòng),致力綠化美化校園。動(dòng)員全體師生共同參與,為綠化美化校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,科學(xué)規(guī)劃校園綠化方案,掀起植樹(shù)活動(dòng)高潮。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)在做起,多植一棵樹(shù)、多栽一株花、多種一片草,積極參加植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠活動(dòng),為“身邊增綠”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)、家長(zhǎng)、校友、鄉(xiāng)賢參與校園植樹(shù)活動(dòng),支持栽植“希望樹(shù)”、“青春樹(shù)”、“友誼樹(shù)”、“紅領(lǐng)巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,形成以樹(shù)寄情、以樹(shù)銘志、奉獻(xiàn)綠色的校園文明風(fēng)尚。

三、植樹(shù)形成特色校道,栽花增添校園色彩。有條件的學(xué)校要結(jié)合植樹(shù)活動(dòng)建設(shè)校內(nèi)特色校道,如建設(shè)桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道,將校園綠化與校園文化緊密結(jié)合,創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。在學(xué)生經(jīng)常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(shù)(如桂花、玉蘭等),使人精神愉悅。打造和培植如“開(kāi)卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀,通過(guò)校園中花、草、樹(shù)的合理布局和相互映襯,達(dá)到“大樹(shù)形神兼?zhèn)洌G草賞心悅目,花開(kāi)五彩繽紛,花香沁人心脾”的效果。

四、實(shí)施森林圍城進(jìn)城建設(shè)工程,積極創(chuàng)建“森林校園”。認(rèn)真實(shí)施市政府提出的森林圍城進(jìn)城建設(shè)工程,努力創(chuàng)建一批“森林校園”,使校園綠化覆蓋率50%以上,以喬木為主的綠地面積占總綠地面積的70%以上,實(shí)現(xiàn)“校園環(huán)境園林化,校內(nèi)道路林蔭化”。

五、宣傳綠色生態(tài)文明,開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。要組織師生走入街道、村委會(huì)、家庭開(kāi)展植樹(shù)造林志愿宣傳、服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多種形式的學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)活動(dòng),讓小樹(shù)伴隨著學(xué)生一起成長(zhǎng)。組織師生成立校園環(huán)保衛(wèi)士小組,檢查、保護(hù)校園綠化,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境自我建設(shè)、自我管理。引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色文明使者,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做樹(shù)木花草、美麗校園的守護(hù)人。

各地各學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái),師生積極參與,開(kāi)展新一輪綠化美化校園大行動(dòng),大力推動(dòng)以植樹(shù)為主的校園綠化,積極開(kāi)展豐富多彩的綠色主題實(shí)踐活動(dòng),突出校園綠化的書香特色、育人特色,與勞動(dòng)實(shí)踐教育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園、文明校園,讓美麗校園成為師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃,取得樹(shù)木和樹(shù)人的雙豐收。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的.上課遲到、實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造七小學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。

(6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇五

20xx級(jí)新同學(xué):

昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來(lái)到了大學(xué)校園,站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員,學(xué)院對(duì)你充滿新的希望:你的成長(zhǎng)成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的`理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力;你的文明舉止,將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境,學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議:

努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律,自覺(jué)維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試,不作弊。

主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X(jué)排隊(duì)就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺(jué)將餐具整齊回收。

杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),科學(xué)合理控制上網(wǎng)時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

同學(xué)們,文明在我們心中,時(shí)刻記起,隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺(jué)言行。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;

2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;

3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。

1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。

2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

1、看到被風(fēng)吹倒的.自行車,希望大家能順手扶起來(lái)。

2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái),用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇七

前段時(shí)間,校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)、破壞環(huán)境等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,食堂餐桌、角落的殘羹剩飯多處可見(jiàn),超市附近方便面、麻辣條等包裝袋亂丟現(xiàn)象有所抬頭……為杜絕此類不良現(xiàn)象,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)近日向全體同學(xué)提出“過(guò)節(jié)儉生活,建美麗校園”的倡議。

倡議書希望全體同學(xué)一要做環(huán)保意識(shí)的倡導(dǎo)者。要深刻認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性,積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí),樹(shù)立節(jié)約觀念,將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀,然后內(nèi)化為事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng);二要做勤儉生活的參與者。要倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)鋪張行為,食堂的飯應(yīng)按量購(gòu)買,避免無(wú)謂的浪費(fèi);自覺(jué)購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);三要做生態(tài)文明的建設(shè)者。要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)宣傳節(jié)約觀念,把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭,影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

倡議書希望全體同學(xué)面對(duì)浪費(fèi)不能再熟視無(wú)睹、置若罔聞、聽(tīng)之任之,要積極行動(dòng)起來(lái),不僅要做節(jié)儉生活的倡導(dǎo)者、傳播者,更要做平平實(shí)實(shí)的踐行者,成為一個(gè)真正有文化的東中人,攜手共建一個(gè)美麗的校園。

建設(shè)美麗校園倡議書篇八

同學(xué)們:

學(xué)校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活,在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)??稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

同學(xué)們,美麗的校園,需要我們珍惜和愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,立即行動(dòng)起來(lái),做校園環(huán)境的小衛(wèi)士,共同營(yíng)造一個(gè)美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

××學(xué)校學(xué)生處。

××××年×月×日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

校園多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地,西安更美麗”行動(dòng),堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí),爭(zhēng)做文明少年,造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,我們誠(chéng)摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議:

一、我文明,我參與,讓“帶走垃圾”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾,誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱;不從車內(nèi)向外拋扔垃圾,積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”,不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾,不向花壇(綠化帶)扔垃圾;從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起,做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見(jiàn)了!一個(gè)小舉動(dòng),道德大體現(xiàn)!

二、我文明,心傳遞,帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。

四、我文明,我節(jié)能,做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣,不亂扔垃圾,減少二次垃圾污染。自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放,養(yǎng)成物盡其用,減少?gòu)U棄,做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者,促進(jìn)我們的家園更加美麗。

“帶走垃圾,讓垃圾不落地”。親愛(ài)的同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,方能手留余香。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng),打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園,為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。

倡議人:

20xx年x月x日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

為了同學(xué)們的身體健康,為了整治校園周邊環(huán)境,為了美麗的校園,我向大家提如下一些建議:

1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面,將這些小商販從校園周邊勸離,請(qǐng)他們不再校園周邊販賣零食,杜絕零食的源頭。

2、全校每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)抵制零食,不聚集、不購(gòu)買小商販的零食。

3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋,零食袋等垃圾的行為,大家要及時(shí)制止,相互監(jiān)督,不要隨手亂扔,應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。

4、為了消除同學(xué)們迷戀、貪吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)校應(yīng)開(kāi)放乒乓球室、圖書室,使同學(xué)們閑暇時(shí)間能參加這些有意義的活動(dòng),以便更好地克服嘴饞的毛病。

最后,希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng),讓我們立即行動(dòng)起來(lái),還校園一個(gè)良好的周邊環(huán)境,還校園以干凈整潔。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十一

同學(xué)們:

大家好!

校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園是我們一起生活的地方。校園是我們的第二個(gè)家,它像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。

同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。熱愛(ài)美麗校園,以良好的言行、文明的舉止、團(tuán)結(jié)互助的友情營(yíng)造和諧、優(yōu)美的校園是每名學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn),是熱愛(ài)學(xué)校的實(shí)際行動(dòng)。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、在樓內(nèi)行走時(shí)不跑不跳,自覺(jué)排隊(duì)、無(wú)聲上下樓,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)敬禮。以好的行為習(xí)慣為美麗校園增添光彩。

2、不亂扔垃圾,有垃圾扔到垃圾箱內(nèi),見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。創(chuàng)造干凈、整潔的校園。

3、不踐蹋草坪,不攀爬小樹(shù),不折樹(shù)枝?!靶〔荨⑿?shù)也有生命,需要你我共同呵護(hù)”,讓漂亮的小草、小樹(shù)裝點(diǎn)校園。

4、課間玩文明游戲,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),以文明的舉止?fàn)I造和諧校園。

同學(xué)們,讓我們?nèi)巳俗月?,擁有好?xí)慣、好品質(zhì)、好心態(tài)、好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)美麗校園,讓我們共同為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活而共同努力吧!

倡議人:

20xx年x月x日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

共創(chuàng)文明校園,是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實(shí)從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,為了我們擁有優(yōu)美出自己的一份貢獻(xiàn),為此,我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想,高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范,努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范,帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng);爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)精神。廣大學(xué)生要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,助人為樂(lè)、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。

二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽(tīng)講、不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律,自覺(jué)自主學(xué)習(xí),不影響他人學(xué)習(xí);講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試。

三、校園還是我們生活的樂(lè)園,所以我們要以校為家,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費(fèi)糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想,用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒,積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來(lái),用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章!

xx院學(xué)生會(huì)。

20xx年x月x日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十三

1、遵守社會(huì)公德,以身作則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、不遲到,不早退,不曠課,誠(chéng)實(shí)守信。

3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,在校園里見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不攀折花枝樹(shù)葉。

4、使用禮貌用語(yǔ),遇到老師要問(wèn)好,日常生活使用文明語(yǔ)言。

5、節(jié)約用水、用電,離開(kāi)教室關(guān)好門窗、燈扇。

6、自覺(jué)維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,保持抽屜洞內(nèi)無(wú)垃圾。

7、課間不追逐打鬧,大聲喧嘩。

8、進(jìn)校前主動(dòng)在校門口排隊(duì)等候,進(jìn)校時(shí)主動(dòng)站成一排,不追跑,不擁擠。

9、上下樓梯靠右邊走,不在樓梯上玩耍。

10、同學(xué)之間和睦相處,不打架,不罵人。

同學(xué)們,作為二實(shí)驗(yàn)的一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。相信有了大家的努力,我們的校園一定會(huì)更加美麗!

xx學(xué)校。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十四

各班同學(xué):

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此,以“4·23世界讀書日”為契機(jī),營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開(kāi)拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際,系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下:

一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。

二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

同學(xué)們,讓我們回歸到書籍當(dāng)中,安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè),彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活,讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下,煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。

倡議人:

20xx年x月x日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

走進(jìn)我們的xxxx校園,每個(gè)人都能感受到她的整潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點(diǎn)校園。生活在這個(gè)美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護(hù)環(huán)境的意識(shí),隨處亂扔果皮紙屑,亂涂亂畫,踐踏草坪,成為校園內(nèi)不和諧的音符。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此,我代表少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作,做到及時(shí)打掃,保證質(zhì)量。

2、不要將食品包裝袋帶入校園,不在校園里亂丟廢棄物,見(jiàn)到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。

3、不隨地吐痰,不亂涂亂畫。

4、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序,講臺(tái)、地面保持清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做綠色小衛(wèi)士,做文明小學(xué)生;讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境共同努力吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建設(shè)美麗校園倡議書篇十六

全體教職工:

我校是浙江省綠色環(huán)保模范學(xué)校,綠色環(huán)保是社會(huì)文明的標(biāo)志,幸福生活的基礎(chǔ)。在“我為四中發(fā)展‘雷’一策”活動(dòng)中,許多教職工提出了具有環(huán)保理念的好建議。為提倡低碳健康的生活和工作方式,進(jìn)一步建設(shè)綠色校園,學(xué)校黨總支和工會(huì)聯(lián)合倡議如下:

一、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),提倡每周至少鍛煉3次,努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

二、離校較近的教職工,提倡盡可能采取步行、騎自行車、乘公交車方式上下班;離校較遠(yuǎn)的教職工,如有私家汽車,提倡每月少開(kāi)一天車上下班。

三、提倡將電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。下班前,及時(shí)關(guān)閉辦公電腦、飲水機(jī)和照明燈等室內(nèi)用電設(shè)備。采光好的辦公室,白天盡量少開(kāi)燈。

四、減少打印耗材、紙張等辦公用品的消費(fèi),盡量通過(guò)am或ftp等電子手段傳輸、瀏覽文件。紙張盡量雙面印刷。

五、遵守《波寧四中節(jié)能減排規(guī)定》,合理科學(xué)使用空調(diào)。

希望全校教職工,尤其是中共黨員行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中共波寧四中總支委員會(huì)。

波寧四中工會(huì)。

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建設(shè)美麗校園倡議書篇十七

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè),努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng),都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng):“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái),學(xué)校想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè))。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多,師生家長(zhǎng)都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作,才能確保學(xué)生有好書讀,并養(yǎng)成好習(xí)慣:

一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本,每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買;有選讀書7本,每個(gè)班可分別購(gòu)買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù),如55冊(cè))。這樣,保證必讀書人手一冊(cè),選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。

二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。

三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機(jī)少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng),利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書,或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

培養(yǎng)書香少年,打造書香家庭,建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來(lái),為孩子的幸福人生奠基!

建設(shè)美麗校園倡議書篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

伴隨著涼爽的秋風(fēng),我們告別了愉快的暑假,回到了美麗的校園,看到了熟悉的面孔,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

光陰似箭,歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué),我們努力,我們自豪,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年,明年這時(shí),他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生,進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議:

1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范,不打鬧,不喧嘩,遇到事情要寬容大度,從小事做起,爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。

2、做文明禮貌的模范,不說(shuō)臟話和粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。

3、做身心健康的模范,不自暴自棄,不抽煙,不喝酒,積極鍛煉身體,增強(qiáng)心理素質(zhì),做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。

4、做珍惜時(shí)間的模范,不浪費(fèi)每一分一秒,以良好的耐力,持久的動(dòng)力,苦讀學(xué)業(yè),做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。

5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范,不只顧眼前,走一步,算一步,從現(xiàn)在做起,做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,校園是美麗的田野,朗朗的書聲是田野上回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體,用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

倡議人:

20xx年x月x日。

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