報(bào)告是一種對某一主題或事件進(jìn)行說明和闡述的書面或口頭表達(dá)方式,它包含了對事實(shí)、數(shù)據(jù)和信息的整理和分析,通常用于向上級、同事或公眾匯報(bào)工作、研究或調(diào)查結(jié)果等。報(bào)告的撰寫能夠幫助我們梳理思路、總結(jié)結(jié)論以及提出建議和改進(jìn)措施,是一種重要的溝通和工作工具。報(bào)告的長度應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行合理控制,同時要保證內(nèi)容的完整性。以下是某公司在市場調(diào)研后所做的報(bào)告,希望對大家有所幫助。
校長工作報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
一年來,我們學(xué)校在各級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著"和諧、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的辦學(xué)目標(biāo),以“追求和諧,享受快樂”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn),教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規(guī)劃課題一項(xiàng),學(xué)生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào):
我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),管理經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,在素質(zhì)教育實(shí)施過程中,唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實(shí)踐,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實(shí)求是的作風(fēng),并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并能結(jié)合學(xué)校實(shí)際嘗試形成獨(dú)到的辦學(xué)思路,努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽(yù)。
不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,教師實(shí)行雙崗雙責(zé)機(jī)制。
將每個教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實(shí)行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機(jī)制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊(yùn)藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),補(bǔ)充、完善了教師教育教學(xué)評估細(xì)則、教研組評估細(xì)則等各項(xiàng)評估制度;加強(qiáng)了教學(xué)管理力度,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財(cái)物管理制度;從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學(xué)校中長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,并強(qiáng)化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
學(xué)校在進(jìn)行校園維修的同時,也非常重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機(jī)4臺,投資16400元,現(xiàn)在學(xué)校有微機(jī)27臺,達(dá)到每位教師使用一臺微機(jī)備課。順利通過了市實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校的驗(yàn)收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
1、堅(jiān)持德育為首,德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化了以班主任(輔導(dǎo)員)為主體的德育隊(duì)伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認(rèn)真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚(yáng)民族精神活動、出手抄報(bào),辦宣傳欄。三是強(qiáng)化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認(rèn)真抓好思想品德課的同時,抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是重視校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實(shí)踐活動,受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校校內(nèi)文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)生在路上就能學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實(shí),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進(jìn)步,能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習(xí)慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)狠抓教學(xué)常規(guī)。一是認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料,充分利用校內(nèi)外課程資源,積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴(yán)”、上課務(wù)“實(shí)”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。
(2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實(shí),有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴(kuò)展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實(shí)施素質(zhì)教育提供動力。
我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機(jī),開展有針對性的教學(xué)研究活動,不斷深化教育教學(xué)改革。
4、確立科研先導(dǎo)地位,提高素質(zhì)教育實(shí)施的科研含量。
(1)加強(qiáng)教科研力量。樹立“五種意識”(先導(dǎo)意識、主動意識、服務(wù)意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導(dǎo)教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進(jìn)教師專業(yè)成長,為素質(zhì)教育實(shí)施奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)以課題研究為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實(shí)處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數(shù)學(xué)課題《小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、英語課題《英語課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的十一五重點(diǎn)課題《有效應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。
(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導(dǎo)體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費(fèi)的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅(jiān)持“二課二操活動”,認(rèn)真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作,有計(jì)劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)堅(jiān)持培養(yǎng)“一支隊(duì)伍”,讓學(xué)生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅(jiān)持培養(yǎng)一支學(xué)生隊(duì)伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強(qiáng)烈興趣的學(xué)生組織起來,形成一支學(xué)生隊(duì)伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
一年來,學(xué)校非常重視骨干教師培訓(xùn)工作,抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,讓年輕教師多學(xué)習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓(xùn)的投入,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)13000余元?,F(xiàn)在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。
校長工作報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是_鎮(zhèn)_小學(xué)校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅(jiān)定政治立場,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件精神,明確開展教育實(shí)踐活動的重要性和必要性,堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,爭當(dāng)一名“為民,務(wù)實(shí),清廉”的小學(xué)校長。
二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,要求教師按照學(xué)校計(jì)劃制定好自己的工作計(jì)劃,切實(shí)按工作計(jì)劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識,認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計(jì)劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
三、采取多項(xiàng)措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠(yuǎn)大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過加強(qiáng)德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實(shí)地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、加強(qiáng)社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強(qiáng)校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。
四、改進(jìn)工作作風(fēng),努力服務(wù)教師學(xué)生。
我按照黨的群眾路線精神,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅(jiān)持提前半小時到校,堅(jiān)持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅(jiān)持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達(dá)_多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
五、存在的不足問題。
一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
六、今后的努力方向。
1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作。
2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
3、努力實(shí)踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚(yáng)光大,存在不足要努力改進(jìn)。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺階。
我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
校長工作報(bào)告篇三
再接再厲勇敢登攀(校長。
)
各位代表:。
大家好,現(xiàn)在我代表兩校一中心行政,向大會做2004年工作報(bào)告,請予審議。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
2004年上半年學(xué)校在校班級35個,其中中專21個班,635人;教學(xué)中心4個班,140人;脫產(chǎn)成人大專班10個,424人;全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級28個,在校生936人。其中專21個班673人,教學(xué)中心3個班113人,大專4個班150人。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校規(guī)?;颈3衷兴健5捎趯W(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格,能夠符合用人單位的需求,教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作,在開學(xué)初,由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的。
教案。
講稿授課計(jì)劃,并將結(jié)果公布于眾,教師們均能按要求進(jìn)課堂,教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排,教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課,達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時在新生入校和畢業(yè)生離校之際,召開學(xué)生座談會,廣泛聽取學(xué)生對學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見,并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號;1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者,1人被評為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對我校兩所函授站的教學(xué)評估。為做好此項(xiàng)工作,同時為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ),學(xué)校提出了“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針,逐條對照評估條目體系,做了許多大量而細(xì)致的工作,得到了專家評估組的肯定。在今后的成人教育工作中,我們將嚴(yán)格按照評估條目認(rèn)真落實(shí),努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會、面向市場、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模,學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級證書,且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動廳的好評。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先,對學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí),今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作,制訂了2004年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”,4月校黨委與各科室簽訂了2004年精神文明建設(shè)。
責(zé)任書。
我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動中由全校每位黨員每月捐款10元,建立了“兩校一中心愛心基金會”幫助困難學(xué)生;協(xié)助廳系統(tǒng)各級團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式,廣大黨團(tuán)員積極參與,起到了一定模范帶頭作用校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上,力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作,在資金有限的情況下,改造了宣傳標(biāo)語牌,加大宣傳氛圍;改造了行政樓樓梯,加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè),為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?;窘ㄔO(shè)。
2004年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作,先后投入約70萬元先后完成了校園綠化管理及維護(hù);部分建筑暖氣管道的維修與改造;學(xué)校部分供電線路的改造;學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝;自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì);校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程,同時保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
2004年11月經(jīng)自治區(qū)勞動廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地,為此我校根據(jù)要求,已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生管理,開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來,在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時,注重全面育人,全員育人,全程育人,在學(xué)生工作中,注意從實(shí)際出發(fā),針對學(xué)生特點(diǎn),尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,能夠真正成為未來社會的建設(shè)者和創(chuàng)造者,學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作,堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想,在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,探索學(xué)生管理新機(jī)制。《兩校一中心班級目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評實(shí)施辦法》效果明顯,對學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對不同等級層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式,對提高生進(jìn)行思想教育,同時要求班主任加大對本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè),學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會”。2004年6月2日,學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式,共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助,激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日,水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式,水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全,全面實(shí)施素質(zhì)教育,今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動中,分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭,迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動,在活躍校園文化生活的同時,加強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)生的愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好2004年畢業(yè)生就業(yè)分配工作,學(xué)校積極開展畢業(yè)生思想教育工作,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。同時邀請了專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類大中專畢業(yè)生招聘會,由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系,積極向社會各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見面洽談。2004年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡章,在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡章和專業(yè)介紹,并在電臺廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳,提高了學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生,開辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專新生432名,河海大學(xué)預(yù)科生41名。
五、校務(wù)公開工作。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、人事問題一律予以公開,接受群眾監(jiān)督,工作透明度進(jìn)一步加大,有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益;對于一些重要的特別是工程承包、職稱評定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問題,學(xué)校不定期地在群眾大會或中層干部會議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示,增加了學(xué)校工作的透明度和公開性,真正做到了取信于民,得到了教職工的支持,提高了教職工的工作積極性。
六、財(cái)務(wù)工作。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長,我在簽批各類開銷時,把握勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)把審批關(guān)?,F(xiàn)對本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對各位代表作以下匯報(bào):
一、經(jīng)費(fèi)收入情況:(1401.4萬元)。
1、財(cái)政撥款755.4萬元,占總收入的53.90%,其中,中專537.94萬元;技校179.46萬元;河海38萬元。在職工人員全年工資434.25萬元,占財(cái)政撥款的57.49%;離退休人員全年工資97.75萬元;占財(cái)政撥款的12.94%;機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬元,占財(cái)政撥款的20.58%;2004-2005年取暖補(bǔ)貼撥款30萬元,占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬元,占總收入的42.24%,:系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入,其中專生學(xué)費(fèi)收入234萬元,函班學(xué)費(fèi)156萬元;脫產(chǎn)大專學(xué)費(fèi)66萬元;住宿費(fèi)收入124萬元短期培訓(xùn)班12萬元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營收入31.90萬元,占總收入的2.28%,:其中,商品房收入22萬元;食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬元。
4、其他收入:22.1萬元,占總收入的1.58%,其中科技咨詢收入11萬元;學(xué)生測量勞務(wù)收入2萬元;房租收入2萬元;醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬元;微機(jī)房收入1.36萬元;其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況:1351.73萬元。
1、????????人員支出613.31萬元,占總支出的45.37%,其中:人員工資434.23萬元;津貼107.58萬元;社會保障費(fèi)63.11萬元;招待所支出1.65萬元;其他如臨時工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬元。
2、????????日常公用開支568.06萬元,占總支出的42.02%,其中:辦公費(fèi)3.42萬元;印刷費(fèi)8.76萬元;郵政通訊費(fèi)6.46萬元;水電費(fèi)30.72萬元;已支付取暖費(fèi)49.04萬元;交通費(fèi)35.07萬元;差旅費(fèi)32.9萬元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬元;福利費(fèi)41.86萬元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬元;辦公設(shè)備購置費(fèi)1.04萬元;微機(jī)等專用設(shè)備購置費(fèi)43.1萬元;教學(xué)費(fèi)33.61萬元;招生費(fèi)開支9.57萬元,文體活動費(fèi)3.69萬元,政工宣傳費(fèi)12.82萬元,其他零星支出12.4萬元(主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動工具、衛(wèi)生用具購買等)。
3、????????對個人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬元,占總支出的9.18%,其中:離休費(fèi)7.03萬元;退休費(fèi)90.67萬元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬元;住房公積金19.67萬元;助學(xué)金4.35萬元;其他零星支出5.05萬元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、????????科技咨詢支出:科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬元,占總支出的1.08%。
5、????????校三產(chǎn)經(jīng)營支出31.61萬元,占總支出的4.35%:商品房經(jīng)營費(fèi)用支出20.4萬元;澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬元;人工工資支出1.13萬元;其他零星支出3.93萬元。
三、???本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬元。
2004年度上繳財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、???上年結(jié)余數(shù):142.60萬元。
二、???當(dāng)年繳入財(cái)政專戶學(xué)費(fèi):510.80萬元。
三、???財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金:592萬元,下?lián)芩?42萬元;技校50萬元。
四、???財(cái)政專戶結(jié)余數(shù)61.40萬元,轉(zhuǎn)2005年度安排使用。
我校2004年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、???綜合培訓(xùn)樓本年到位資金:208.5萬元,其中:教育廳撥國債資金200萬元;單位自籌基建資金8.5萬元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬元,其中:培訓(xùn)樓工程款180萬元;天然氣鍋爐款15萬元;玻璃門窗預(yù)付工程款3.5萬元。
各位代表一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行,但我們必須清醒地認(rèn)識到:我們在辦學(xué)中還存在著一些亟待解決的問題:一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想,思維上還沒有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子,創(chuàng)新不夠;面向市場辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立;人事制度改革還未全面落實(shí);因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問題,這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力,為學(xué)校盡快與市場適應(yīng)并能在激烈的競爭中撥出頭籌做出努力。
一、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),改進(jìn)教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。
2005年度的教學(xué)工作,以切實(shí)提高我校教育質(zhì)量,所有教師要樹立因材施教的教育理念,付出艱辛的努力,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生,為學(xué)校今后的招生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)。圍繞社會需求、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,抓好重點(diǎn)主干課程、雙語教學(xué)課程的建設(shè)和教材建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的推廣應(yīng)用,要進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),常抓不懈,以形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要繼續(xù)組織青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能競賽,促進(jìn)青年教師的成長成材。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)和深化人事制度改革。
要根據(jù)自治區(qū)事業(yè)單位人事分配制度改革精神,結(jié)合我校實(shí)際,做好我校人事分配制度改革實(shí)施工作,建立合理的崗位管理制度,建立激勵機(jī)制,充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則,徹底改變我校部分崗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺。
三、進(jìn)一步探索學(xué)生管理的新思路、新途徑。
繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。由校工會、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭,結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”運(yùn)動等重大紀(jì)念日,開展愛國主義、集體主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動。積極開展“文明科室”、“文明班級”、“文明個人”、“文明家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造一個講正氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,并通過這一系列教育活動,使全校師生的素質(zhì)有明顯提高。
四、進(jìn)一步做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作。
2004年我校中專招生430余人,招生數(shù)量比前三年總和有所增加。要認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,學(xué)習(xí)同行學(xué)校良好的招生經(jīng)驗(yàn),充分把握國家關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施,進(jìn)一步加大招生工作的力度。
積極與用人單位聯(lián)系,建立良好的合作伙伴關(guān)系,推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);組織學(xué)生參加有關(guān)部門組織的人才交流招聘會,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,增加就業(yè)機(jī)會。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),按市場需求創(chuàng)辦新專業(yè)。
在努力加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的同時,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道,除加大對水利職工的培訓(xùn)力度外,還要按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,開辦有社會競爭力的專業(yè),做到文理兼容,辦出規(guī)模效益。
進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展而努力工作!
我的報(bào)告完了,請各位代表審議.
校長工作報(bào)告篇四
老師們,同志們:
大家上午好!首先,我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個晚年,祝大家在新的一年里工作順利,生活愉快,心想事成,萬事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量,鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?!痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思,2015年下學(xué)期工作總結(jié),對2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策,進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力,較好地完成了期初工作目標(biāo),扎實(shí)做了六個方面的工作:一是突出了畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理,加強(qiáng)思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開了多次會議,專門研究畢業(yè)班工作,認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作,對2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會議明確由劉旭東副校長負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案,從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑,一是以行風(fēng)為重點(diǎn),提高質(zhì)量意識,二是以課改為抓手,提高課堂效益,三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范,提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個確保):確保學(xué)生情緒穩(wěn)定,確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%,確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名,確??h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級生地會考成績目標(biāo):總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開了師生動員會,即畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師動員會、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,實(shí)行行政人員包干蹲班制,畢業(yè)班工作由劉旭東副校長負(fù)總責(zé),伍軍華聯(lián)系156、157班,李志良聯(lián)系158、159班,肖叔平聯(lián)系160、161班,劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實(shí)開展了一一對應(yīng)的師徒互幫活動,使青年教師盡快成長起來,效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武,效果好。
4、組織微型課題的研究,由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題,獲縣一等獎。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多,李志良評為優(yōu)秀校長,黃宇紅評為課改標(biāo)兵,劉旭東評為先進(jìn)個人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理,加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展體驗(yàn)式德育主題活動。由政教處統(tǒng)一安排,每月一主題,每大周圍繞主題舉行一次活動,重點(diǎn)是文明語言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過主題班會、專題講座、國旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié),積極開展誠信教育、感恩教育、成功教育,法制教育,積極開展心理健康教育,及時化解學(xué)生心理問題,政教處對問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊。11月26日邀請鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座,效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,積極探索學(xué)生管理的方法,優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動等方面的管理,效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作,現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保校園平安。
1、牢固樹立安全重于泰山,安全就是效益的安全意識,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園,禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份,一份留給家長保存,一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹立服務(wù)意識,使老師們都認(rèn)識到學(xué)校里每一個人都是服務(wù)者,都是為學(xué)生、為家長服務(wù)。
2、辦良心食堂,讓學(xué)生吃好,家長滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi),開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭取上級撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬元改善了辦學(xué)條件,維修了風(fēng)雨球場屋頂,打井與修建水塔,修建了保管室,裝修大小會議室與教師辦公室,圍墻維修,建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動,投入194萬。
(六)管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期,學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo),局巡查辦多次巡查,獲得了良好的評價(jià)。評價(jià)好表現(xiàn)在三個方面:一是扎實(shí)的工作,二是精細(xì)的管理,三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績是主要的,但是,我們也存在一些不足與困惑,主要表現(xiàn)在四個方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化,精細(xì)化管理需要基本條件的支撐,對照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng),學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要創(chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺,學(xué)生整體成績提升難度比較大,容易造成n-1=0的問題。
四是少數(shù)教師集體意識、大局觀念不強(qiáng),主要表現(xiàn)在這樣四個方面(可以對號入座,有則改之,無則加勉):1、個人利益第一,工作講價(jià)錢:工作是我們賴以生活的基礎(chǔ),既然你無法改變工作,你就必須適應(yīng)工作,在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧,不為組織解難:凡事站在自己的角度考慮,個人有困難要求學(xué)校給予幫助,開綠燈,工作中遇到一點(diǎn)問題,不是積極尋找解決的辦法,而是把難題推給學(xué)校。3、過分強(qiáng)調(diào)客觀原因,個人潛力釋放不夠:有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話,不愛學(xué)習(xí),卻不從自己身上找原因,曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富,個子算不上大,威信算不上高,162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀,而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定,上課紀(jì)律好,學(xué)生在聽課,在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級,上80分的同學(xué)沒有幾個,評選年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評不滿。4、把自己看得過高,傳遞正能量不夠。
一個教育家說過這樣一句話:一個成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個結(jié)果,而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力,并且持續(xù)發(fā)力,才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo):建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作,力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案,每一位畢業(yè)班教師要制訂一個詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討,每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開好教師、學(xué)生動員會。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo):接受檢查時不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)隱患排查,確保設(shè)施設(shè)備無隱患。
2、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場地)。
3、充分利用各種媒體與活動載體開展德育活動與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立集體意識與大局觀念,努力傳遞正能量。
講三個故事。
故事一(你的心過門了嗎?)洞房花燭夜,當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭,羞答答的新娘正低頭看著地上,忽然間掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上,新郎還在酣睡,新娘起床看到老鼠在吃大米,一聲怒喝:該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的,當(dāng)初你為何選這個工作?既已選了這個工作,為何身體過了門心態(tài)卻不過門,往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題,因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢,還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分米优懿灰娏?,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”
再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口:“我們已盡力而為了。”事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。
故事三:一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子?!庇腥寺犃瞬恍家活?,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信,盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們,在漫長的人生中,機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑,但他們生命長河會黯淡粗糙,他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個故事告訴我們?nèi)齻€道理,一是告訴我們在任何一個地方、任何一個行業(yè)工作,你不是在為老板打工,你是在為自己的將來打工,給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,老板只提供平臺讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值,你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。三是告訴我們在漫長的人生中,機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,人生才會像金子般光輝燦爛。
老師們,同志們,學(xué)會尊重你的工作,尊重你的團(tuán)隊(duì),尊重你的同事,尊重你的對手,不要為了個人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只會讓更多的人看不起你,讓大家知道你是一個只說不做的無用之人。
提五點(diǎn)希望:1、樹立集體意識與大局意識,學(xué)校是我們共同的家,我們都是家里的成員,我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié),不要傷害家庭的每一個成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作,少談娛樂,不發(fā)微信紅包,不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利,不要斤斤計(jì)較,不要為了達(dá)到個人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛學(xué)生,善待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們,同志們,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們這個團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn),和衷共濟(jì),真抓實(shí)干。(對團(tuán)隊(duì)的解釋,過去重頭,像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個成員的作用,每個成員就像一個重車組,像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會上的一句話,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn),眾人劃槳開大船,靠的是眾人向同一個方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力工作,把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn),更快,更遠(yuǎn)!
校長工作報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可見?;仡檟x年的工作,在教導(dǎo)處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將xx年本人的思想和工作情況小結(jié)如下:
作為一名黨員教師、一名分管教學(xué)的副校長,要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),要求教師做到的自己首先必須做到,用實(shí)際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習(xí),和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調(diào)好課就是事后補(bǔ)課。
本人從事初中語文教學(xué)已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學(xué)能嚴(yán)格按照教育局頒發(fā)的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真組織教學(xué),對學(xué)生嚴(yán)格要求,力求教學(xué)效果的最優(yōu)化。
力求憑自己的良心和責(zé)任心能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生和學(xué)生家長?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長也”。在帶領(lǐng)學(xué)生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學(xué)的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學(xué)生的負(fù)責(zé)之心。
從92年起,我到xx工作已十多年。大家對我的為人應(yīng)該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實(shí),有話當(dāng)面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結(jié)派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計(jì)較別人對我的態(tài)度怎么樣。
工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對?!熬又坏缢?,我認(rèn)為:以充實(shí)的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實(shí),也很快樂。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的生命和靈魂。為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,每學(xué)期開學(xué)都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學(xué)。為全面促進(jìn)新課程改革,每學(xué)期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。
活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進(jìn)教科研工作,上學(xué)期本人起草了教科研工作實(shí)施意見,本學(xué)期教科室吳主任又進(jìn)行了補(bǔ)充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學(xué)期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學(xué)校教科研工作》的專題講座。
從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),利用多媒體和省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源教學(xué)光盤提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。為加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,我們請市關(guān)工委的老同志給學(xué)生作法制報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。請南大南博教育科學(xué)研究所的老師給家長講課,請家長配合學(xué)校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。
加強(qiáng)值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學(xué)區(qū),尤其是中午、晚自習(xí)前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點(diǎn)之后把學(xué)生管好了才回家,確保校園平安。
對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責(zé)范圍之內(nèi)能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因?yàn)樽约簩W(xué)科教學(xué)的繁忙而影響學(xué)校的中心工作,當(dāng)好校長的助手,是我的職責(zé)。
總之,xx年對學(xué)校的教育教學(xué)管理本人做了一些應(yīng)做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對xx的現(xiàn)狀,本人自感壓力大責(zé)任重。要想教育教學(xué)工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報(bào)告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。
自20xx年3月本人擔(dān)任xx中學(xué)副校長分管教學(xué)工作以來,04年學(xué)校獲市局素質(zhì)教育考核進(jìn)位獎,05年700分以上的人數(shù)創(chuàng)學(xué)校歷史新高,06年完成了市局下達(dá)的姜中二中的指標(biāo)生任務(wù),07年指標(biāo)生的任務(wù)也沒有完成,08年的這一屆初三形勢不容樂觀。學(xué)習(xí)氛圍不濃,高分層太少。
“冰凍三尺非一日之寒”,我知道xx的教師有水平有能力,但我也知道xx教師有從老中繼承而來的幾十年養(yǎng)成的教學(xué)惰性,各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我知道動真碰硬的考核,獎金向一線教師傾斜有利于調(diào)動教師的積極性,但我也知道構(gòu)建和諧校園對學(xué)校發(fā)展的重要性。我更知道自己的水平有限,思想僵化,區(qū)區(qū)小人,不足以承擔(dān)葉甸中學(xué)教育教學(xué)工作的重?fù)?dān)。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)重新選派年輕有為的頭腦靈活的富有創(chuàng)新精神的同志分管教育教學(xué)工作,以開創(chuàng)葉甸中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
校長工作報(bào)告篇六
校長王玉新(2014年1月10日)。
尊敬的教職工們:
大家好!
巴州特教學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會,在州教育黨工委、州教育局以及州教育工會的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了。這次大會的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以先進(jìn)文化為引領(lǐng),堅(jiān)持德育為首、育人為本,秉承“打造一流特教品牌,構(gòu)建師生成長樂園”的共同愿景,改革創(chuàng)新,深化內(nèi)涵,加快推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會作工作報(bào)告,請予審議,并請各位教職工提出意見。
第一部分:2013年工作回顧。
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè),打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
1、創(chuàng)新思路,全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
一年來,學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會精神,鞏固“自治區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果,2013年投入30萬元建設(shè)了新的教職工活動室,配備配置了健身器材、乒乓球、臺球等健身運(yùn)動設(shè)施,鋪裝了塑膠地板,每月每周定期開展活動,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政和糾風(fēng)工作,打造優(yōu)良作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大工作部署,推行重大決策公示制,貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定,六項(xiàng)禁令”,認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
3、以創(chuàng)建為抓手,鞏固精神文明創(chuàng)建成果。
2010年,學(xué)校取得了“自治區(qū)級精神文明單位”榮譽(yù),根據(jù)自治區(qū)文明辦部署,2013年各級精神文明單位“零基啟動”,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建精神文明單位為抓手,從零起點(diǎn)出發(fā),積極籌備,重新申報(bào)“自治區(qū)級精神文明單位”,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,2013年11月,被自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會命名為“自治區(qū)級精神文明單位”。
二、以先進(jìn)文化為引領(lǐng),營造一流育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持德育為首,鞏固德育創(chuàng)建成果。
學(xué)校繼續(xù)鞏固“自治區(qū)級德育示范校”和“自治區(qū)級依法治校示范?!钡膭?chuàng)建成果,實(shí)行全員參與,制定了相應(yīng)的崗位職責(zé),建立和完善了各項(xiàng)制度,使德育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道,順利通過了自治區(qū)教育廳對我?!白灾螀^(qū)級德育示范?!焙汀白灾螀^(qū)級依法治校示范?!钡膹?fù)驗(yàn)。
2、突出德育主體特色,豐富德育活動主題。
深入開展愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、法制等系列教育活動。開設(shè)了專門的心理健康課,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、“慶六一”、“紀(jì)念9?18”、“中國夢”、“感恩的心最美”等活動;組織學(xué)生到福利院、敬老院、社區(qū)開展服務(wù)、調(diào)查、勞動、志愿者等項(xiàng)目,充分展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立優(yōu)良師表形象堅(jiān)持用張麗莉、最美鄉(xiāng)村教師阿力太、新疆教書育人楷模等先進(jìn)典型為引導(dǎo),把每年的3月和9月定為師德建設(shè)月,組織教師觀看“感動中國十大人物”評選活動、“教師節(jié)頒獎晚會”等,開展“班主任專業(yè)能力大賽”、“主題班會觀摩”等活動。大力宣傳表彰優(yōu)良的師德行為,2013年學(xué)校3名教師分別榮獲自治州“師德先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。
4、健全機(jī)制,不斷完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。
健全全員育人的工作機(jī)制,舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒。
品”簽名活動,開展“品德、法紀(jì)、安全”三項(xiàng)教育活動,增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制不良行為的能力。構(gòu)建了以家長委員會為核心的家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系,聽取家長的意見和建議,每學(xué)期開展針對性的家庭教育知識宣講,達(dá)到了每學(xué)期5課時,有效地提高了家長綜合素質(zhì),提高家庭教育水平。
三、
堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
1、實(shí)施管理創(chuàng)新,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平學(xué)校以“打造一流特教品牌,構(gòu)建師生成長樂園”為共同愿景,著力構(gòu)建全新管理模式,2013年1月,教職工大會通過了《巴州特教學(xué)校工作人員績效考核辦法》等管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,開創(chuàng)了學(xué)校管理工作新局面。
2、優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)花園式學(xué)校。
始終把文化建設(shè)作為一種新的有效管理方式,擬寫了各種如“小故事大道理”“名人事跡”“詩詞美文”等標(biāo)語,在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)、經(jīng)典設(shè)計(jì)和花草樹木種植等方面,都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素,給學(xué)生以美化心靈、啟迪智慧的享受。
3、打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì),集聚團(tuán)隊(duì)力量。
質(zhì)決定成敗的先進(jìn)管理理念,有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,構(gòu)建了全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)更新理念,創(chuàng)新方法,對各部門、各崗位安全工作施行量化評價(jià),納入到考核工作中。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。組織學(xué)生參加法制教育專題講座、“11.9消防知識進(jìn)校園”活動,開展消防、地震逃生演練多次,使學(xué)校呈現(xiàn)出平安和諧的良好局面。
四、深化教育教學(xué)改革,加快推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化。
1、建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)化水平堅(jiān)持實(shí)施培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工程,堅(jiān)持不懈地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園活動,每學(xué)期推薦不少于5本必讀書目,充分發(fā)揮閱覽室、圖書館的作用,以作品研討會、讀書演講比賽、筆記摘抄、撰寫心得、教師閱讀之星月評比等形式實(shí)現(xiàn)了教師綜合能力的提升。一年來,學(xué)校先后與新疆泰能培訓(xùn)學(xué)校合作,組織全體教師參加了為期10天的“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),共44人次;選派骨干教師參加“國培計(jì)劃”、“特教專業(yè)培訓(xùn)”、“崗前培訓(xùn)”、“繼續(xù)教育”等培訓(xùn)60余人次,著力鍛造具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
處—教研組—教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò),形成“以校為本”教學(xué)研究機(jī)制。先后組織了青藍(lán)結(jié)對、專題講座、示范課、觀摩課、公開課、“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)評比、集體備課、經(jīng)典誦讀、三字一畫比賽等教研、教學(xué)活動,與第二師華山中學(xué)、州石油中學(xué)、市一小等開展校際間教研活動與學(xué)術(shù)研討,組織100余人次參加全國少兒“向陽杯”第三屆課堂教學(xué)競賽觀摩、州實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂觀摩會、州二中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)、全州語文課堂教學(xué)大賽、網(wǎng)絡(luò)研修平臺培訓(xùn);選派4名德育骨干教師參加自治區(qū)班主任基本功大賽暨德育工作研討會,為教師探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。
3、堅(jiān)持實(shí)施以信息化帶動特殊教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略2013年投入40萬元建設(shè)了數(shù)字化圖書館,訂閱各類報(bào)刊160余種,藏書15000余冊;投入25萬元建成塑膠籃球場、羽毛球運(yùn)動場,投入30萬元建設(shè)現(xiàn)代化新食堂,均已投入使用。目前,學(xué)校還建設(shè)有現(xiàn)代化的體操館、感統(tǒng)訓(xùn)練館、乒乓球館、盲人乒乓球館、教職工休息室、太陽能的環(huán)保路燈和熱水器、辦公場所、先進(jìn)的飲水設(shè)備等,建有微機(jī)室3間,微格教室1間,電視電腦一體機(jī)教室5間,語訓(xùn)室4間,蒙臺梭利教室2間,盲文打印室1間。2013年學(xué)校成立了盲文資源中心,制作盲文圖書雜志200余冊。通過網(wǎng)絡(luò)資源共享,構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式,鼓勵、提倡師生共同學(xué)習(xí)、提升。
每天中午、雙休日以及節(jié)假日圖書館、閱覽室全部開放,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行多米諾骨牌、手抄報(bào)、象棋等娛樂競技活動。每周雙休日為學(xué)生開放計(jì)算機(jī)室,師生之間通過微信、微博等溝通交流,關(guān)注新聞、信息,滿足和豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
4、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高職教質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》和自治區(qū)特殊教育工作會議精神,大力整合和優(yōu)化職教資源,探索、開展“校企合作”辦學(xué)模式,不斷加大專業(yè)建設(shè)力度,聘請專業(yè)教師,打造特色專業(yè),開設(shè)雕刻、美容美甲、按摩足療、玉石琢磨等課程。2013年9月經(jīng)教育廳職成處批準(zhǔn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、珠寶玉石加工與營銷三個專業(yè)。
5、重視音體美全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長。
豪同學(xué)在聾啞男子組100米比賽中以12秒03的好成績打破了州殘運(yùn)會記錄。
第二部分:2013年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
一、收入情況。
2012年度結(jié)余資金1446570元。2013年度財(cái)政補(bǔ)助收入8237814.98元,其中:初中教育16000元,特殊學(xué)下教育6539790.98元,其他殘疾人事業(yè)支出40000元,殘疾人就業(yè)培訓(xùn)299024元,社會福利彩票公益金支出1000000元,體育事業(yè)彩票公益金支出235000元,教育事業(yè)彩票公益金支出87000元,殘疾人事業(yè)彩票公益金支出21000元。
二、支出情況。
2013年度支出9178384.98元,比上年增減14%,其中基本支出5814397.98元,項(xiàng)目支出3363987元。
元,郵電費(fèi)71675.40元,取暖費(fèi)280506元,差旅費(fèi)38430元,維修(護(hù))費(fèi)436293.6元,培訓(xùn)費(fèi)27457.30元,公務(wù)接待費(fèi)2731.50元,工會經(jīng)費(fèi)12796元,福利費(fèi)4906元,公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)57005.12元。
3、對個人和家庭補(bǔ)助支出882946元,比上年增長1%,其中:退休費(fèi)259242元,生活補(bǔ)助313000元,獎勵金(援疆干部考核優(yōu)秀獎勵金)1600元,住房公積金309104元。
4、其他資本性支出3369987元,比上年增長41%,其中:辦公設(shè)備購置265500元(辦公設(shè)備購置),房屋建筑物1500000元(綜合樓工程款),專用設(shè)備199787元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)235000元(塑膠籃球場工程),大型修繕169700元(校園綠化工程)。
三、年終結(jié)余資金情況。
2013年全年。
總結(jié)。
余506000元。其中:無障礙電梯經(jīng)費(fèi)500000元,食堂設(shè)備質(zhì)保金6000元。
四、固定資產(chǎn)情況。
年初固定資產(chǎn)原值10740878.92元,2013年新增固定資產(chǎn)889938.10元,年末固定資產(chǎn)原值11393313.96元。
第三部分:2014年主要工作。
一、創(chuàng)新德育工作思路,構(gòu)建德育新體制。
1、彰顯德育特色,構(gòu)建師德教育新機(jī)制。
鞏固“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育示范?!眲?chuàng)建成果,爭創(chuàng)“自治區(qū)最佳文明單位”,建立全方位滲透的德育網(wǎng)絡(luò),制定《師德師風(fēng)互助制度》,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,將師德表現(xiàn)納入教師考核、聘任(聘用),施行師德一票否決。規(guī)劃各年齡階段的教育內(nèi)容和實(shí)施教育的方法,科學(xué)地設(shè)計(jì)各階段德育內(nèi)容、讀物,使之形成一個完整的德育系統(tǒng)。建立一套完善的創(chuàng)新評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及激勵機(jī)制,大力開展德育科研。
2、堅(jiān)持理念創(chuàng)新,推動德育科學(xué)管理。
積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍,繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,完善德育評估和班主任改換制度。強(qiáng)化班主任的選拔和培訓(xùn)工作,以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式;以新時期教師職業(yè)道德規(guī)范、德育現(xiàn)實(shí)問題、校本德育問題為主要培訓(xùn)內(nèi)容;以主題活動、交流研討、敘事研究、撰寫心得為主要培訓(xùn)手段;以完善德育骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和培訓(xùn)等制度建設(shè)為保障,組建一批有思想、有能力、學(xué)識高的專業(yè)化班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)二級資格心理咨詢師培養(yǎng),把德育隊(duì)伍自身成長納入教育評價(jià)體系,創(chuàng)造條件,爭取機(jī)會讓班主任參加各項(xiàng)專業(yè)技能大賽,強(qiáng)化其實(shí)效性,使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。
3、增強(qiáng)德育針對性和實(shí)效性,營造優(yōu)良育人氛圍創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法,把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過程,充分體現(xiàn)時代性,準(zhǔn)確把握規(guī)律性,大力增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三貼近(貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人)”的原則,從生活實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中的矛盾沖突,幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中鑄就良好品德,幫助學(xué)生樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向,從小打牢思想道德基礎(chǔ)。豐富德育教育活動內(nèi)容。開展教育活動,塑造學(xué)生的思想品德、健全人格和健康個性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感,讓他們對學(xué)校產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感。
4、加強(qiáng)文藝、體育工作,豐富校園文化生活充分發(fā)揮“巴州殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的職能作用,辦好助殘日活動,組建教師合唱隊(duì),以傳播高雅藝術(shù),發(fā)揮教師藝術(shù)才能,展示教師精神風(fēng)貌為基點(diǎn),使之成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新方式。開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,把體育各社團(tuán)訓(xùn)練與陽光體育活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,積極備戰(zhàn)自治區(qū)殘運(yùn)會和特運(yùn)會,開展針對性的項(xiàng)目訓(xùn)練。鞏固“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果,開展校園內(nèi)師生各類體育、健身活動比賽,讓工會真正成為教職工之家,打造一支身心健康、充滿青春活力的教職工隊(duì)伍。
二、推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1、創(chuàng)新教育理念,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與多學(xué)科深度融合倡導(dǎo)和鼓勵教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù),加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué),樹立現(xiàn)代教學(xué)理念,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,加大課堂的信息密度,大力推行探究式、討論式等現(xiàn)代教學(xué)方法和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,支持教師進(jìn)行學(xué)科課件開發(fā),加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,使信息技術(shù)與多學(xué)科間深度融合,打造高效課堂。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,助推教師專業(yè)成長。
而出、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快速成長、領(lǐng)軍人物施展才能的良好環(huán)境。
3、深化教科研內(nèi)涵,實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略。
深入推進(jìn)學(xué)普研特、普特融合、醫(yī)教結(jié)合發(fā)展模式,大力實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,以中青年教師培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),制定《學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評選辦法》和《教科研隊(duì)伍動態(tài)管理考核辦法》,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用和中青年教師的骨干帶頭作用,建設(shè)一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍。著手準(zhǔn)備申報(bào)小課題研究項(xiàng)目,備戰(zhàn)“2014年自治區(qū)特殊教育教師基本功技能大賽”,加強(qiáng)校際間研討觀摩,組織教師參加各級各類學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽,注重名師引領(lǐng),開展“基本功技能大賽”、“名特優(yōu)教師示范課”、“中青年教師研討課”和“新教師匯報(bào)課”活動。組織教師跨學(xué)科觀摩、評課,與授課教師面對面切磋探討,形成良性互動,使聽課、議課與評課三位一體,在研究中提升,在提升中發(fā)展。爭取專任教師成功實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“科研型教師”的轉(zhuǎn)變。
4、以生為本,倡導(dǎo)“師導(dǎo)生學(xué)”新理念。
問題,使學(xué)生作為教學(xué)陣地的主導(dǎo)者。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè),努力提升辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步完善圖書館功能,擴(kuò)大圖書館,增加數(shù)字圖書,書庫容量達(dá)到50000冊,藏書達(dá)到20000冊;建設(shè)教師閱覽室;開展復(fù)印、信息檢索、閱讀指導(dǎo)、讀書沙龍、讀書節(jié)等多樣化的活動和服務(wù)。建設(shè)文化館、校史館、玉雕實(shí)訓(xùn)室。加強(qiáng)康復(fù)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備投入,完善無障礙設(shè)施建設(shè),包括:綜合樓無障礙電梯、宿舍樓安全疏散通道、校園盲道、塑膠運(yùn)動場等。
2、實(shí)施文化興校,打造精品校園。
樹立文化興校理念,實(shí)施文化興校戰(zhàn)略,緊密結(jié)合時代精神,設(shè)計(jì)制作校歌、校旗、吉祥物,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園,美化校園環(huán)境、建造文化景觀、營造文化氛圍,提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量,建設(shè)園林式校園。以優(yōu)美的校園文化環(huán)境,陶冶師生的情操,提升全校師生幸福指數(shù)。
3、推進(jìn)數(shù)字化建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
程中滿足其實(shí)際需求。
四、推進(jìn)管理創(chuàng)新,全面實(shí)施管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
1、落實(shí)保障措施,實(shí)行優(yōu)質(zhì)化管理。
將人本管理和文本管理相結(jié)合,引入iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),制定《巴州特教學(xué)校質(zhì)量管理手冊》,強(qiáng)調(diào)全過程的質(zhì)量管理,形成“相互協(xié)調(diào)”轉(zhuǎn)入“直接監(jiān)控”再到“標(biāo)準(zhǔn)化”的一個協(xié)調(diào)機(jī)制,各管理層履行各自職責(zé),保證學(xué)校德育、教育教學(xué)、安全、后勤、學(xué)生管理等每個過程都在嚴(yán)格的監(jiān)控下進(jìn)行,實(shí)行全員管理,促使學(xué)校管理更加高效。
進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢的管理體系,形成縱向銜接、橫向貫通的工作流程,貫徹“處處留心,發(fā)現(xiàn)問題;事事思考,研究問題;人人盡職,解決問題”的工作方針。建立健全良性競爭、剛?cè)嵯酀?jì)的獎勵機(jī)制,形成“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機(jī)制,營造和諧優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
效益。
同志們,新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想,站在充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)上,我們堅(jiān)信,在州教育黨工委、州教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更廣闊的視野,更執(zhí)著的努力,改革創(chuàng)新,深化內(nèi)涵,加快推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),用全部的智慧和汗水譜寫巴州特教學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展新篇章,一定會實(shí)現(xiàn)學(xué)?!按蛟煲涣魈亟唐放?,構(gòu)建師生成長樂園”的共同愿景!
校長工作報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
一年來,我校按照教育局和中心校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。與時俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開展校本系列化活動,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。以下現(xiàn)將創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié):
1、在創(chuàng)建工作中,設(shè)施設(shè)備的添置。
在創(chuàng)建工作中,上級部門給我校配備了:學(xué)生機(jī)20臺,教師筆記本19臺,多媒體投影2套,電子白板1套,新課桌凳249套以及能夠達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的體育器材和儀器廚。羅陽小學(xué)又給我校配備了:音、影頻數(shù)據(jù)連接線5套,無線路由器1個,電視5臺,窗簾6個,綠化樹木3萬元以及創(chuàng)建中所需的各項(xiàng)材料。大沙村,為我校新建籃球場和教師車棚的混凝土硬化,面積為604平方米,健身聯(lián)合器材:9組合1個匯總牌價(jià)值2萬余元,風(fēng)化石3車(75方)1800元,租鏟車400元,大黃楊4課。
2、在創(chuàng)建工作中,辦學(xué)條件得到改善。
(1)在暑假中,我校8位教師(燕來、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤)冒著炎炎烈日對學(xué)校各科室進(jìn)行網(wǎng)線安裝,確保在各項(xiàng)設(shè)備到校后能夠正常使用。
(2)假期中,陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊(duì)對籃球場、車棚、健身器材的施工安裝,另外胡艷來主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試,確保開學(xué)后的教學(xué)秩序正常開展。
(3)在校長的帶領(lǐng)下,寇郡堂、胡守訓(xùn)等多位教師能夠把所有專用室的桌凳和教室講臺進(jìn)行油漆粉刷。同時這兩位老教師又把學(xué)校的花草樹木進(jìn)行松土修剪,為改善辦學(xué)條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學(xué)校破損的玻璃進(jìn)行更換。胡燕來、呂喆兩位主任利用晚上休息時間及時的將學(xué)校的任課安排、教師的業(yè)務(wù)工作布置好,使得教學(xué)工作得以正常開展。9月6日在陳濤校長的帶領(lǐng)下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來、顧光、寇俊堂、胡守訓(xùn)對校園的所有墻字、宣傳畫進(jìn)行重新油漆涂寫。
(4)11月18日校委會5位成員以及寇滄堂、胡守訓(xùn)、倪修仁三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風(fēng)化石全部勻撒在操場上,使得校園環(huán)境變得整潔美觀。燕來主任還和王小芬、苗松嶺、任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時間把籃球場的標(biāo)準(zhǔn)場地線畫出來。22日陳濤校長帶領(lǐng)顧光、胡守訓(xùn)、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗(yàn)園(菜地)進(jìn)行整理,受到了28日現(xiàn)場會來參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
(5)我校在實(shí)際開展工作的基礎(chǔ)上又對創(chuàng)建工作進(jìn)行精細(xì)化梳理。月初對各科室進(jìn)行文化布置,充份營造了各專用室的特色,如:實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃標(biāo)牌、閱覽室開放時間標(biāo)牌、圖書室每周各班借書時間公示牌以及每個科室外墻的專業(yè)用語、溫馨提示,還有每口教室外墻的古詩文展示牌,這更加充分展示了我校古詩文辦學(xué)特色。這些方面,全部是由陳濤校長、呂哲主任設(shè)計(jì),然后到廣告公司制作,回來由校長和陳昌盛老師安裝。
(6)我校老教師陳昌盛主動放棄休息配合中心小學(xué)施工隊(duì)對我校實(shí)驗(yàn)室水池、水管、水盆進(jìn)行改建。水池和水管建好后,我校的顧光、寇郡堂、胡守訓(xùn)三位教師一桶一桶把學(xué)生實(shí)驗(yàn)用水提到四米高的實(shí)驗(yàn)水池里,整整用了一下午,沒有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個難題,我們的陳濤校長親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
1、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓常規(guī)管理工作。
常規(guī)管理是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,為此我校在做好創(chuàng)建工作的同時嚴(yán)格要求師生認(rèn)真貫徹落實(shí)《師德規(guī)范》《班主任工作職責(zé)》《教學(xué)工作制度》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》。使得在教學(xué)秩序、班級管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面都在原有的基礎(chǔ)上有所提升。
11月28日在羅陽鎮(zhèn)召開了《教育現(xiàn)代化裝備應(yīng)用》現(xiàn)場會,與會的200多位各級領(lǐng)導(dǎo)在教育局高副局長的帶領(lǐng)下參觀了第二現(xiàn)場大沙小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們對我校的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建氛圍及校容、校貌、衛(wèi)生、學(xué)校文化特色、各功能專用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚(yáng)。10月底,我校在全鎮(zhèn)的常規(guī)管理評比中獲得了第1名的佳績,好成績的取得是和我們每位師生的努力是分不開的。我們將戒驕戒躁,繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。
2、加強(qiáng)教師對筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓(xùn)工作。
(1)本校青年骨干教師胡燕來、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時間分別對我校全體教師進(jìn)行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到6次。使得我校的全體老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力得到很大提升,為現(xiàn)代化教學(xué)提供了便利。
(2)陳濤校長緊急召開校委會,考慮集中培訓(xùn)的力度不夠,又制定了層層培訓(xùn)制度,由胡燕來、顧光、呂哲、陳昌盛每人負(fù)責(zé)一個辦公室進(jìn)行手把手的演示,一步一步操作。
(3)考慮老教師接受能力慢,好要面子等情況,學(xué)校想出辦法,在老教師中先要樹立榜樣,為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個使用多媒體教學(xué),這一舉動在老教師中引起強(qiáng)烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂課爭先恐后的要在多媒體教室上。
(4)其它教室的電視連接全部由燕來主任培訓(xùn)使用,確保每一位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
3、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校之本,我校在做好創(chuàng)建工作的同時,不忘狠抓教學(xué)工作。
(1)在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績統(tǒng)計(jì)表,讓各科教師總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)不足找出差距。同時間隔兩周又召開了家長會,讓家長了解孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建給我校帶來的巨大變化。
(2)教研組活動正常開展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的教學(xué)設(shè)備,積極開展研討課活動。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來的益處,盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度,認(rèn)真開齊開足各類課程。
校長工作報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
本人xxx,現(xiàn)年45歲,中共黨員,現(xiàn)擔(dān)任普安中學(xué)副校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報(bào)工作。回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請大家指正。
20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家。在普安中學(xué)工作了近1年,今年的內(nèi)心格外的溫和。
一年的普安中學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷,支持與理解。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親近,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
從我進(jìn)校起,內(nèi)心對普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當(dāng)年曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時,從不敷衍課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過你們的課堂,我總是肅然起敬。
看到陽光和活力四射的學(xué)生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著。
看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!
看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。
普安中學(xué)滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責(zé)。
我喜歡看書讀報(bào),喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。
這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進(jìn)教師上的見面課,有效教學(xué)的推進(jìn)工作,參與并督查常規(guī)教研。
教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。
本學(xué)年我聽了63節(jié)課,迎接了11項(xiàng)檢查,組織或協(xié)助參與了6項(xiàng)教研活動,完成了近17期《普中校報(bào)》的設(shè)計(jì)、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。
督查和參與了教務(wù)處的工作:
1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè),參與并督查學(xué)風(fēng)建設(shè)的時效性。
2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋和通報(bào)情況。
3.參與并督查教務(wù)處及時組織月教學(xué)質(zhì)量檢測,深入分析并組織開好質(zhì)量分析會,及時召開學(xué)生師生月考總結(jié)暨表彰會。
4.及時召開學(xué)情、教情、考情分析會,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出要求,整改到位。
5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導(dǎo)辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會、認(rèn)真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作、認(rèn)真組織教研室在我校召開的語文、物理、化學(xué)三科的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。
本年度我校教學(xué)工作取得成績:
常規(guī)檢查驗(yàn)收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲榮譽(yù)和獎勵。特別是九年級中考中三a學(xué)生達(dá)到38人,上劍閣中學(xué)錄取線177人,上劍州中學(xué)和劍門關(guān)高級中學(xué)232人,中職招生完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚(yáng)!
祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!
校長工作報(bào)告篇九
大家好!
一年來,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和中心校的指導(dǎo)下,認(rèn)真解讀好各級文件,結(jié)合開學(xué)初全區(qū)教育工作會議的精神,認(rèn)真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項(xiàng)具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)??偨Y(jié)和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹x的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),深入教學(xué)第一線。盡心盡力履行校長職責(zé),認(rèn)真實(shí)施教育目標(biāo)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,主要做了以下方面:
一年以來,在中心校的指導(dǎo)下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)工作,重視教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周一開好例會,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),強(qiáng)化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點(diǎn)為依據(jù),結(jié)合本校實(shí)際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學(xué)習(xí)他們的教研經(jīng)驗(yàn);另一方面,派出教師外出學(xué)習(xí),回來后又進(jìn)行二期培訓(xùn),抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達(dá)到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊(duì)伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強(qiáng)x風(fēng)廉政建設(shè),讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致,加強(qiáng)教師在x的群眾路線教育實(shí)踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。
安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學(xué)習(xí)會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項(xiàng),老師們對學(xué)生作了急時的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護(hù)學(xué)生的生命安全,在開家長會的同時,與學(xué)生的家長簽定了安全責(zé)任書,與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認(rèn)識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的`意識和觀念。在能操作的情況下認(rèn)真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強(qiáng)法制宣傳教育活動,使學(xué)生對法律有了一定的認(rèn)識,基本懂得xx等法律的淺層面法律意義,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)法律,用法律保護(hù)自己的意識。
在本年度里,認(rèn)真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項(xiàng)德育活動。加強(qiáng)少先隊(duì)活動的管理,提出嚴(yán)格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。
加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),把好經(jīng)費(fèi)收支關(guān)口,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行預(yù)算,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費(fèi),都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長的監(jiān)督。
加強(qiáng)資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強(qiáng)工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導(dǎo)共同核實(shí),讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問題。
在教學(xué)的同時,為了“二項(xiàng)”考核工作的驗(yàn)收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實(shí)效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。
認(rèn)真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴(kuò)漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的一致好評。
總之,一學(xué)年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)?!盎仡^看”,認(rèn)真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)??偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計(jì)劃、有目標(biāo)的建設(shè)學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮!
校長工作報(bào)告篇十
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,積極應(yīng)對學(xué)校面臨的各種困境,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年,通過我們的積極努力,取得了較為豐碩的成果;當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足,需要我們繼續(xù)努力,爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
(一)艱苦拼搏,高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因,我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重,學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對現(xiàn)狀,積極把握師生思想動態(tài),樹信心,比干勁。xx年高考,我校180名考生,二本上線人數(shù)42名,入段率23%,位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評估。我校教職員工以高度的責(zé)任感,積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè),使學(xué)校面貌煥然一新,在省評估檢查中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學(xué)業(yè)水平考查中,我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真,學(xué)生應(yīng)考緊張有序,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開展德育工作,使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會等常規(guī)教育外,我校開展了非智力因素教育的系列德育活動,使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動收到了良好的效果,校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會影響。與前幾年相比,我校今年高一新生招生230人,無論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
(六)優(yōu)化資源,強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始,我校對教師進(jìn)行了合理調(diào)配,對部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試,增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識、競爭意識、責(zé)任意識,極大的調(diào)動了教師工作的積極性主動性。
(一)認(rèn)清形勢,把握教育時機(jī),廣泛開展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè),在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時有效的教育,使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日?;?、常規(guī)化,又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機(jī)的新生入學(xué)教育,升旗活動教育,傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育,教師節(jié)的師德教育;還在校園文化節(jié),教師演講比賽,學(xué)生主題演講賽,校園廣播等各項(xiàng)活動中強(qiáng)化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路,分年級分階段開展高考備考工作。我?;旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式,提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化各年級各層次的教學(xué)要求,細(xì)化各年級各階段的教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),各盡其職。
(三)迎省督導(dǎo)評估工作,重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時間緊任務(wù)重,我校重點(diǎn)在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人,確定職責(zé),明確進(jìn)度,以此帶動各項(xiàng)工作的全面開展,使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行,收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師成長。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時,重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書,新老師教師結(jié)對子,師生一幫一培優(yōu)輔差,教研組集體備課等多種形式;并對部分學(xué)科實(shí)行了考試競爭上崗。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下,即使350以上的也為數(shù)不多,學(xué)生在?;烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是,這給我校的教育教學(xué)帶來了一定的困惑,我們要讓學(xué)生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入,學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見肘,此次迎督導(dǎo)評估工作又花費(fèi)巨大,學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬元,在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年,由于缺乏流動交流,又在同一單位浸淫日久,重復(fù)同一種工作,產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒,影響了學(xué)校工作的`新的全面開展。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新能力,強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
(二)關(guān)注農(nóng)村普高,提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所,并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距,與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足,希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來說,年青教師占有相當(dāng)大的比重,基本都處于教學(xué)一線,且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干,但其中近十位教師工資僅為1100元,待遇低,工作重,對其思想及生活會產(chǎn)生不利影響。另外,高中績效工資工作也已展開,我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大,如對其不實(shí)行績效工資,勢必影響其工作熱緒,對學(xué)校工作的開展會帶來不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮,幫助解決我們工作的實(shí)際難處,促進(jìn)青年教師健康成長。
以上,我就我校所取得的成績及不足進(jìn)行了簡單的回報(bào),并提出一些淺薄的建議,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
校長工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
我擔(dān)任xx村小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險(xiǎn)。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
校長工作報(bào)告篇十二
創(chuàng)新,為學(xué)校帶來活力,帶來希望,帶來發(fā)展,帶來成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī),在核心校的引領(lǐng)下,因校制宜,積極變革,塑造新面貌,打造新亮點(diǎn),創(chuàng)造新業(yè)績。
我們積極推進(jìn)主動發(fā)展,三年主動發(fā)展規(guī)劃接受專家論證,專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng),有評價(jià)指標(biāo),理性,務(wù)實(shí),成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī),成立兩個團(tuán)隊(duì),在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上,推進(jìn)《適合學(xué)生成長的.公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神,培育現(xiàn)代公民品格》兩個項(xiàng)目,引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌,兩個項(xiàng)目在xx區(qū)評選中全部入圍。
我們作為全國唯一以xx名字命名的小學(xué),堅(jiān)持“辦一所適合師生成長的公樸學(xué)?!鞭k學(xué)理念,課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落,根據(jù)進(jìn)步精神“愛國,民主,進(jìn)步,奉獻(xiàn)”,打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程,將校級拓展課程、年級項(xiàng)目課程、班級班本課程系統(tǒng)整合,為每一個學(xué)生提供適合的課程。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,以古色古香、修舊如舊為原則,以進(jìn)步精神為內(nèi)核,形成亭臺樓閣廊場館為主線的校園文化物型景觀群,為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前,公樸長廊、公樸之門正在建設(shè)之中,民主閣即將投入建設(shè),進(jìn)步臺、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
我們認(rèn)識到,創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材,重視宣傳工作,對內(nèi)可以激勵斗志、促進(jìn)工作,對外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能,動員全校力量,在教育網(wǎng)、微信公眾號、電視臺、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳,宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升,教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
校長工作報(bào)告篇十三
各位代表:
過去的一年,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,“以落實(shí)新課改為著眼點(diǎn),以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,依法治校,創(chuàng)建平安校園,和諧校園,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、學(xué)校管理不斷規(guī)范。xx中學(xué)始終堅(jiān)持依法治校、民主治校,不斷創(chuàng)新體制,健全機(jī)制、激活機(jī)制,全面規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)以管理提高質(zhì)量,以管理提升辦學(xué)品位,不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和上級教育主管部門的各項(xiàng)法律法規(guī)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育成效顯著,教育質(zhì)量全面提高。二是堅(jiān)持民主治校、依法治校?!肮芾泶侔l(fā)展,管理出效益”得到充分體現(xiàn),堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,建立健全了學(xué)校團(tuán)結(jié)干事的議事制度;堅(jiān)持民主、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,選拔和任用學(xué)校中層干部;完善和規(guī)范行政會議制度,使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范;堅(jiān)持校務(wù)公開,保障教職工的知情權(quán)和參與權(quán)、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立,改革機(jī)制和體制進(jìn)一步建立健全,教職工的改革意識顯著增強(qiáng),工作積極主動民生不斷提高,質(zhì)量意識全面樹立,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。上學(xué)年,我校各科室人員不足,班子成員事情繁雜,任務(wù)繁重。面對現(xiàn)狀,我一方面嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考,謀劃學(xué)校改革與發(fā)展,努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù),不怕苦,不怕累。另一方面對班子成員嚴(yán)格要求,要求所有成員勤政高效。布置任務(wù),一竿子到底,誰出事,誰負(fù)責(zé)。同時,大膽使用年輕干部,鍛煉他們的管理能力,帶動學(xué)校整體的管理水平。本次教代會會后,我們將配齊班子成員,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,朝氣蓬勃,帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。
3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者,班級是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來,我們加強(qiáng)了班主任班級管理,堅(jiān)持讓責(zé)任強(qiáng)、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。并對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,努力建設(shè)了一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任團(tuán)隊(duì)。他們一直堅(jiān)持“一天三查”和班級日常管理工作,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級工作的主要承擔(dān)者,科任教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認(rèn)識誤區(qū)越來越廣泛,科任教師長期重智輕德的結(jié)果是在學(xué)生中成為了某個學(xué)科的教書匠,更以“地理老師”“音樂老師”……相稱。“親其師”才能“信其道”,單純傳授知識、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難,形成惡性循環(huán),面對這些實(shí)際,學(xué)校采取責(zé)任調(diào)整的方法,每個班級都聘任一至三位科任教師為跟班教師,負(fù)責(zé)參與班級日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。
5、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位,重視中學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理問題,在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時,努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn),為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們提出了“聽到鈴聲跑起來、進(jìn)入教室讀起來、見到垃圾撿起來、休息鈴響靜下來”,并狠抓落實(shí),現(xiàn)已初步見成效。
6、搞好校務(wù)公開工作,保障職工的知情權(quán),參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持依法治校,逐步建立校長全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開,深化民主監(jiān)督,提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會議集體研究,部門實(shí)施,并及時向全校師生公開,如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評優(yōu)評先、職稱評聘等。
一所學(xué)校,歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說話,要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長、回報(bào)社會,發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,靠的是教師群體素質(zhì)的提高,靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。所以,把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,把教學(xué)常規(guī)管理和重點(diǎn)強(qiáng)化結(jié)合起來,兩手抓,兩促進(jìn)。
1、健全制度,規(guī)范行為,有效教學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)備課、改本機(jī)制,對新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對”,提高教師的教育教學(xué)水平。同時,學(xué)校根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建我校新型的課堂教學(xué)。
3、任課教師個人身上,利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”,考核年級組、任課教師的教學(xué)效果,提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個樣,教好教壞一個樣”的弊端。關(guān)注教學(xué),尊重教學(xué),激勵教學(xué),崇尚教學(xué)。事實(shí)證明:學(xué)生的成績是我們老師用汗水“教”出來的,是我們老師用心血“育”出來的!
安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織,明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長副組長,辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。改造了門衛(wèi)室,充實(shí)了門衛(wèi)人員,成立了校衛(wèi)隊(duì),制定了詳細(xì)的《xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)值周教師工作明細(xì)表》,按時間管,不留空檔;按空間管,不留盲點(diǎn)。安排專人對學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù),——查“看”隱患,愛“護(hù)”學(xué)生,將安全隱患消除在當(dāng)下,消除在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。定期開展安全教育宣傳活動,利用講座、主題班會、黑板報(bào)、告家長書等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動,讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能;層層簽訂安全責(zé)任書,提高全體師生的安全防范意識,最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。
加深溝通,安全工作贏得政府部門的支持。通過學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊(duì)等部門的協(xié)調(diào)溝通,取得了他們的支持和協(xié)助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。
通過深化宣傳,強(qiáng)化措施,細(xì)化責(zé)任,本年度無任何由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的安全事故發(fā)生,校園平安,秩序井然。
環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè),當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x,就是以文“化”人,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化,不但可以很好地“化”人,也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),積極創(chuàng)建高品位的班級文化和校園文化,引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動,使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)校創(chuàng)新黑板報(bào)建設(shè),將黑板報(bào)建設(shè)從教室“搬”到校園廣場,在班主任的宏觀指導(dǎo)下,放手讓學(xué)生自己辦黑板報(bào) ,他們從知識性、趣味性、藝術(shù)性入手,結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào),板面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容豐富,書寫工整,圖文并茂,對教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。
經(jīng)學(xué)校努力與上級部門爭取項(xiàng)目,十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用,使現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合,大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性;20萬元的應(yīng)急飲水工程已全面竣工,師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水;144萬元的食堂正在建設(shè)中,相信不久就能結(jié)束學(xué)生“望天吃飯”的場面;在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化,種上了鮮花,使我?;ㄏ銤M園,陶冶著師生的情操;完成了學(xué)生宿舍和館室的改造,等等,校園硬環(huán)境,軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級。
總之,本學(xué)年我校緊緊圍繞上級教育主管部門的工作布置,以管理為本,以發(fā)展為目的,較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作得到良性發(fā)展。
校長工作報(bào)告篇十四
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表,同志們:
長山峪中心校第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報(bào)告,請各位代表予審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
20xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!钡闹涡7铰?;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、扎實(shí)開展了活動“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)?!钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動主題,明確了活動開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會,大家開展了批評與自我批評,達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會議,修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會,組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”,即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系,主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè),著力解決了學(xué)習(xí)無計(jì)劃性、無現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”,“工作就是學(xué)習(xí)”的思想,采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度,中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期,加強(qiáng)校本培訓(xùn),中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題;小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級語文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座,使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個個爭一流,用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計(jì)為了學(xué)校的工作,沒睡過一個安穩(wěn)覺,沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會,分片召開了教師會,下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書記對全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
2.以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動。兩個學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績,查找了自身教學(xué)中存在的問題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時,每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動為平臺,促教師專業(yè)化成長。中學(xué)組織校級公開課67節(jié),集備課53次。小學(xué)以三個教研中心為主陣地,組織開展校本教研活動23次;開展小課題研究9次;課例研究12次;教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會開展的“走近新課程”教學(xué)評優(yōu)活動和承德市第二屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評選活動。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會。三是以課題為引領(lǐng),把課題研究落實(shí)到平時的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)、活學(xué)”市級十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語言的隨意性對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評估反思及有效教學(xué)研究》;《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對課堂有效教學(xué)的影響及對策研究》;小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級以上刊物發(fā)表,陳桂芹等19人的論文獲市級以上獎勵。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。
3.鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理,即《教師績效考核管理手冊》,《教師常規(guī)管理手冊》,《校本教研管理手冊》,《一帶一管理手冊》,《學(xué)校周中行事手冊》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法,重新任定了8名中心校級教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作,向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任感。校長高度重視,親自參加教師分析會。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會、班主任會14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語文畢業(yè)班交流研討會”。我中心校在會上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動態(tài),及時與班主任溝通;小學(xué)召開學(xué)生動員會12次。再次,堅(jiān)持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(四、五、八年級)、抓重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)),抓薄弱班級的工作思路。中學(xué)針對七年級英語教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題,安排九年級教師幫助七年級英語教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對英語薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語課堂時效性教學(xué)”課例研討會4次;對薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。
得力的措施,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人,一中公助生67人,學(xué)校成績綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,其中:綜合理科第一名,語文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人,及格率94.82%,優(yōu)秀161人,優(yōu)秀率64.14%;五年級抽考占全縣第二名,及格236人,及格率95.94%,優(yōu)秀159人,優(yōu)秀率64.63%。
三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)校活動文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報(bào)告會,五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動會上,200多名運(yùn)動員參加了30項(xiàng)比賽,共有14人次打破了中心校運(yùn)動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會,家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動,69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動,營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動,全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個,宣傳材料5000余份,召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個,體溫計(jì)310個,84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長、副校長和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了20xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個,更新幼兒水杯200個,購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計(jì)劃,活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。
各位表,寒來暑往,冬夏交替?;仡欁哌^的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績彌足珍貴,這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表,成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!钡闹涡7铰?;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里,讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
新年即將來臨,祝與會同志新年快樂,工作順利!
校長工作報(bào)告篇十五
學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求,深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動?;顒恿⒆銓W(xué)校實(shí)際,與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合,聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問題,通過召開座談會、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽取師生意見、對照檢查,深入開展批評與自我批評,認(rèn)真制定整改方案,找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù),解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié),促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),取得了良好成效。
(二)學(xué)科建設(shè)。
學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作,以學(xué)院為單位對學(xué)校23個一級學(xué)科進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組,調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩,電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀,優(yōu)秀率達(dá)43%。
(三)人才隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室,初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動人事制度改革,優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì),強(qiáng)化以績效考核為導(dǎo)向的激勵制度,調(diào)動了教師的工作積極性。
加大人才工作力度,實(shí)施高層次引進(jìn)人才績效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長江學(xué)者”特聘教授、百千萬人才國家級人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度,完成全員崗位分級聘任和專業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作,啟動新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。
(四)教育教學(xué)。
學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級體系建設(shè),3門課程入選國家級精品視頻公開課和資源共享課,2部教材入選省部級精品教材;新增國家級及省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個,省部級示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個,2個國家級和6個省部級實(shí)驗(yàn)示范中心通過驗(yàn)收。啟動教師教學(xué)能力提升工作,構(gòu)建三級教學(xué)名師資源體系,2名教授被評為北京市教學(xué)名師,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》,推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題,進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力,強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。
教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國百篇優(yōu)博提名,8項(xiàng)成果獲省部級高等教育教學(xué)成果獎,13個項(xiàng)目獲省部級教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎獲獎數(shù)目躍居全國首位,“綠色電力美麗中國行”榮獲團(tuán)中央專項(xiàng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎。群眾性體育運(yùn)動蓬勃開展,藝術(shù)教育國際化工作進(jìn)一步推進(jìn),在高水平運(yùn)動競賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績,獲得中國大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。
(五)科學(xué)研究。
學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力??蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長,年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國家重大專項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過首次國家評估,被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收,北京市能源發(fā)展研究基地再次評估優(yōu)秀。新增2個北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。
科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升,科技論文發(fā)表在全國高校排名持續(xù)攀升。獲國家科技進(jìn)步獎二等獎1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎一等獎1項(xiàng)、中國電力科學(xué)技術(shù)獎一等獎2項(xiàng)、河北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項(xiàng);專利申請和授權(quán)數(shù)量不斷增加,獲北京市專利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。
(六)合作交流。
大學(xué)理事會工作取得重大突破,成功組建以國家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會,為學(xué)校“校企合作興校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長效工作機(jī)制,形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會,加快能源電力智庫建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體,積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵科技成果產(chǎn)業(yè)化,孵化科技型企業(yè)2家。
引智工作獲得進(jìn)展,新增1個、滾動支持1個“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”,我?!?11”引智基地總數(shù)達(dá)到4個。電氣工程及其自動化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過教育部評估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢頭,電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)初見成效;教育基金會合同額首次突破億元大關(guān)。
(七)學(xué)生工作。
扎實(shí)有效地開展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動,深入推進(jìn)“中國夢宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對話成長”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動。加強(qiáng)專兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè),開展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”,推動了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專業(yè)教師的交流與合作,加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè),編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊,不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制,獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎二等獎。
(八)條件保障。
深化后勤管理體制改革,加大管理工作力度,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè),完成無線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理,完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書館,參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購置與庫房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。
校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成,校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善,節(jié)能降耗取得新成效,榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號學(xué)生公寓如期開工,主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動;保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工,二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作,財(cái)務(wù)狀況良好,國有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值,保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入,教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長。
(九)黨建與思想文化建設(shè)。
以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo),大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè),繼續(xù)深化專項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作,加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會精神,積極把握正確輿論導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度,提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開展“我的夢·中國夢”主題教育活動;高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī),隆重而簡樸地開展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動;深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會制度、文化內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績通過北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
各位代表、同志們,過去的一年里,廣大教職員工眾志成城,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力工作,在推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
校長工作報(bào)告篇十六
在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的支持下,在王明憲校長和學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針,20xx的工作取得了巨大的成績,教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,學(xué)校的核心競爭力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成,辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn),促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng),品牌形象得到提升。
下面,我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面,向大家報(bào)告一來的工作,請大家審議。
石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍,無論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍,都同心協(xié)力,形成了合力,推動著學(xué)校發(fā)展。
1、干部隊(duì)伍。
學(xué)校對全體干部提出了以下要求:心態(tài)良好,超越自我;堅(jiān)持原則,規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù),深入淺出;分工負(fù)責(zé),注重方式;相互支持,提高效益;開拓創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)。
2、班主任隊(duì)伍。
學(xué)校注重班主任的選拔,工作安排中班主任安排優(yōu)先,注重班主任齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過班主任會、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
3、教師隊(duì)伍。
學(xué)校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化,創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合,在教研文化中成長,在課堂文化中錘煉,在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),注意層次,形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對青教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。
4、職工隊(duì)伍。
職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué),服從工作安排,創(chuàng)新工作方式,在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
校長工作報(bào)告篇十七
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大文件,擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;服從大局、主動服務(wù)大局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委決議、校長辦公會議決議和校財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地為全校師生員工服務(wù);公道正派,堅(jiān)持原則,在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,分析研究和解決學(xué)校財(cái)務(wù)工作中遇到的實(shí)際問題;能駕馭全局,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開拓創(chuàng)新能力;在干部使用上,善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部,能正確使用干部,用人所長,避其所短;兼任財(cái)務(wù)處黨支部書記,能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn),有針對性地做好干部職工的思想*工作。
能嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)處議事規(guī)則和工作紀(jì)律,堅(jiān)持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人,與其他處領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與兄弟處室密切配合,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。為了在省屬高校財(cái)務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位,自我加壓,與時俱進(jìn),不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革,敢于負(fù)責(zé),勤奮敬業(yè),任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線,了解情況,幫助基層解決實(shí)際困難。
對照工作目標(biāo),今年本人工作實(shí)績主要體現(xiàn)在六個方面:
1、切實(shí)做好校財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金,確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動各方面積極性,較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動各學(xué)院、各部門籌資積極性,確保我校成功地舉辦百年校慶,負(fù)責(zé)起草了《校慶捐贈財(cái)物管理辦法》和《操作規(guī)程》,精心設(shè)計(jì)了校慶捐贈證書、校慶捐贈財(cái)物登記憑證等配套材料,在有關(guān)部門的大力支持和配合下,校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式,推動和促進(jìn)了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長,組織了100多人的隊(duì)伍現(xiàn)場接受捐贈,由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人,捐贈工作井然有序,給來賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計(jì),校慶捐贈財(cái)物共計(jì)700多萬元,其中捐款400多萬元(含財(cái)務(wù)處爭取的捐贈130多萬元),捐贈物品價(jià)值300多萬元。同時還得到了省財(cái)政廳增撥的校慶專項(xiàng)補(bǔ)助100萬元,為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策,增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策,我與校內(nèi)有關(guān)部門共同研究籌資辦法,規(guī)范操作程序,并組織有關(guān)人員密切配合,增加學(xué)校收入1700多萬元,較好地彌補(bǔ)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶,增進(jìn)我處與省教育廳、財(cái)政廳兩部門的聯(lián)系,爭取政府部門對我校經(jīng)費(fèi)的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費(fèi)定額測算研究小組”和“江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門預(yù)算”定額建議,年初上報(bào)財(cái)政廳,其中部分內(nèi)容已被財(cái)政采納。我代擬的江蘇民辦高校財(cái)務(wù)制度,現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報(bào)告”,為上級部門加強(qiáng)江蘇高校財(cái)務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請財(cái)政廳預(yù)算編審中心負(fù)責(zé)人來校進(jìn)行“部門預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我校各級主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會人員普遍受到了一次對“部門預(yù)算”知識的輔導(dǎo)。通過研究、考察和培訓(xùn)活動,拓寬了信息傳遞的通道,增進(jìn)了交流與合作,增加了上級部門對我校的了解,提高了我校的知名度和美譽(yù)度,為我校爭取經(jīng)費(fèi)創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉,我校關(guān)于申請?jiān)黾又攸c(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請示報(bào)告,最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示,原則同意我校“十五期間”重點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實(shí)處,今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作,抓住機(jī)遇,爭取政府及有關(guān)部門支持,力爭達(dá)到預(yù)期效果。
校長工作報(bào)告篇十八
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評估辦法》及配套的督導(dǎo)評估方案,為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”,做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向,堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?,F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請款報(bào)告如下:
按督導(dǎo)評估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開展督導(dǎo)評估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確,堅(jiān)持以人為本,全滿貫徹黨和國家教育方針:“堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!眻?jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,挖掘潛能,一切為了孩子的未來發(fā)展奠基,培養(yǎng)合格加特長人才,促進(jìn)學(xué)生生動地主動發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué),按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%,依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),爭取做到“讓每一物說話,讓每一事有規(guī),讓每一生成長”。無聲潤物三月雨,有意催花四月風(fēng),浸潤在充滿人文關(guān)懷,人文理念,文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長自評與教師、學(xué)生素質(zhì)的評價(jià),組織健全,措施具體。在3月1日,8月25日家長開放日吸納社會各界,家長和學(xué)生參與學(xué)校工作評價(jià),提升合格家園,實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人,班子中小高9人全部持校長崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實(shí),具有現(xiàn)代教育思想,現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng),我校有專任教師101人,本科學(xué)歷29人,??茖W(xué)歷72人,骨干教師22人,其中省級2人,地級8人。市級12人,具有小高職稱46人,中教高級2人。101名專任教師全部取得教師資格證書,在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中成長、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理,實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育,對不同年級的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,文明禮貌、心理健康六個方面提出具體目標(biāo),使學(xué)生趕上目標(biāo),做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊,微機(jī)15臺,打字機(jī)2臺,有圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室;有勞動實(shí)驗(yàn)基地3個。中心小學(xué)新鋪甬路1條,新蓋車棚1個,新建磚院墻137米,維修廁所2個,甬路兩側(cè)種植松樹200株,美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,生均教育事業(yè)費(fèi)280元,我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支,教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評比優(yōu)秀班級,促進(jìn)各班級自學(xué)強(qiáng)化對學(xué)生的管理,增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際,以“知榮辱,樹新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動和“愛2國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念,倡導(dǎo)時代新風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),有德育基地,敬老院、后開團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好,堅(jiān)持實(shí)踐育人,活動育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見,積極開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,落實(shí)活動課程,教學(xué)規(guī)章制度健全,校長聽課40節(jié),主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上,評課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》,上好早操、間操、體育課,加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子,人是被環(huán)境教育著的,通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育,正所謂“蓬生麻中,不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫,校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力,具有一定的道德判斷能力,明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,具有一定自律能力,安全意識和自我保護(hù)意識。操行合格率100%,畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。
3、我校堅(jiān)持“五個一”活動,召開一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動員大會,樹新風(fēng)、促和諧,以此為契機(jī),促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展;開一次學(xué)習(xí)。
心得體會。
交流,結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對照、自檢和改正;召開一次民主生活會,充分發(fā)揚(yáng)民主,表現(xiàn)自我意識,弘揚(yáng)民主精神,從而形成自身特色;參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動,號召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題,評優(yōu)課活動,把“教學(xué)新秀”評比與榮辱觀教育結(jié)合起來,增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識;開一次幫扶活動,對師生中生活有困難,學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持,倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛心”活動。
成績是昨天的,未來還看今朝,“春風(fēng)吹開花千樹,姹紫嫣紅竟輝煌”乘時代東風(fēng),洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步,迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新,把握機(jī)遇,不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
校長工作報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作工作報(bào)告,請予審議,并請各位教職工提出意見。
20xx年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色,一步一個腳印,一年一個臺階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學(xué)有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下:
一、人文化教師管理,努力提高師資素質(zhì)。
一個團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先,給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,寬松的工作環(huán)境,管理上人文與制度結(jié)合,形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動上的一致,用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。
其次,加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng),在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無私無怨,愛學(xué)生赤誠奉獻(xiàn)”,樹立“愛生創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。
第三,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng),向家長和社會證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們在教師中提倡學(xué)校無小事,事事育人,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表,強(qiáng)化服務(wù)意識。提高教師的情感素養(yǎng),做到真情善待每一個學(xué)生和家長,建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系,以情待人,以情感人,以情動人,提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級19個,其中小學(xué)12個班,410人;中學(xué)7個班223人;全校共633人,全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級19個,在校生667人,全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校規(guī)?;颈3衷兴?,人數(shù)增長了些,差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格,能夠更加優(yōu)秀,教師在做好日常教學(xué)工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作,大多數(shù)班級達(dá)到了讓每一個孩子都進(jìn)步的目的。在開學(xué)初,由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況,教師們基本能按要求進(jìn)課堂,教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排,堅(jiān)持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求,達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查,對我校各工作目標(biāo)的評估,獲得了良好評價(jià),評為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校(16所學(xué)校評了四所)。小學(xué)畢業(yè)測試獲三a的有7人,在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二,小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過半,優(yōu)秀率在海口市名列前茅。中考大部分學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
三、以團(tuán)隊(duì)活動陣地,強(qiáng)化德育建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會的監(jiān)督作用,強(qiáng)化感恩教育,開展豐富多彩的教育活動如:學(xué)雷鋒活動、觀看愛國主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語口語比賽等活動,既豐富了同學(xué)們的課余生活,也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,增強(qiáng)隊(duì)員們的社會實(shí)踐,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,進(jìn)而推動學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
四、嚴(yán)抓安全大事,確保學(xué)校穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度,學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件,并和教育局簽定責(zé)任書,形成了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里,我們發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時教育學(xué)生,有違紀(jì)現(xiàn)象及時處理,把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài),全校師生平平安安,無一重大安全事故發(fā)生,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識到校園環(huán)境是一本無形的教科書,是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境,三年來,為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,學(xué)校陸續(xù)投入100萬余元資金:首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器,繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳,為住校生宿舍安裝了新空調(diào),擴(kuò)大圖書閱覽室,并充實(shí)了大量圖書;今年暑假,學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦,絕大部分教室進(jìn)行了新裝修,特別是令大家耳目一新的是:操場的改觀以及文化墻的建設(shè),更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息,校園變美了,我們還讓學(xué)生主動參與校園環(huán)境的管理工作,每天清晨和中午同學(xué)都主動打掃包干區(qū)衛(wèi)生,清掃地面、擦拭門窗,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念,又增強(qiáng)了他們的主人翁意識。
六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,給學(xué)生家庭般的溫暖。
加強(qiáng)后勤人員管理,提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量,在宿舍管理上我們聘請了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,對學(xué)生關(guān)心的生活阿姨,初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé),使整個宿舍管理有了很大的改善,讓學(xué)生舒心,家長放心,大大減少了家長不滿意的投訴。
校長工作報(bào)告篇二十
各位代表、各位會員、同志們:
經(jīng)學(xué)校研究決定,值此學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動之際。今天,我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面,我受工會委員的委托,向大會作報(bào)告,請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。
一年來,學(xué)校工會在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,依照工會章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護(hù)職能,保障教職工的合法權(quán)益,以“加強(qiáng)民主管理,為教職工多辦實(shí)事,服務(wù)教職工”為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工,弘揚(yáng)“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓(xùn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,振奮精神,銳意改革,使我校工會工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位,學(xué)校工會被市總工會評為先進(jìn)集體、模范工會之家。20xx年1月份,學(xué)校工會被市教育工會評為先進(jìn)集體。周生富同志被評為優(yōu)秀教育工會工作者。20xx年1月份,在省教育工會四屆三次全委會暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會、五屆二次理事會上,我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會組織作用,走民主管理興校之路》在會上書面交流,在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法,為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時,學(xué)校工會也多次迎接了外縣市區(qū)工會參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監(jiān)督,不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校,才能調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開每年一度的教職工代表大會,規(guī)范教代會的各項(xiàng)議程,審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策,高度重視教代會的提案工作,多次召集會議,就教代會期間提出的各項(xiàng)提案,逐條研究討論解決落實(shí)問題。孟校長還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實(shí)情況,圓滿落實(shí)所有教代會的提案。20xx年,在四屆三次教代會上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案,各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批,綜合樓馬上開工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開制度。學(xué)校工會要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的職能紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。工會主席參加學(xué)校行政會議、校務(wù)會議,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策,每項(xiàng)政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式,對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長關(guān)心的熱點(diǎn)等問題,公開、公示,接受教職工和社會各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評定、名師申報(bào)及考核、各級各類先進(jìn)推薦及評比等都有一線教師當(dāng)評委。特別是在去年教工聘任上,學(xué)校廣泛征求教工意見,經(jīng)教工代表會通過,逐步實(shí)施,進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購,幼兒園綜合樓建設(shè),都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo),所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過審計(jì),實(shí)行陽光工程、陽光操作,堅(jiān)持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督,對學(xué)校各類事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中,我校教職工思想覺悟高,政治敏銳性高,實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認(rèn)真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職,評議校區(qū)工作,評選了先進(jìn)校區(qū),學(xué)校在教師節(jié)表彰會上,進(jìn)行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又聽取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(園長)的年度工作述職,各位代表進(jìn)行了民主評議和監(jiān)督。評優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí),聽取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào),公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄等,有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè),造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施,是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會積極組織教職工開展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索,推進(jìn)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體會員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時俱進(jìn),提高全體會員的整體素質(zhì)。六月份,學(xué)校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識,統(tǒng)一組織安排,先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會、交流會,“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會、匯報(bào)會。學(xué)校工會在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實(shí)施意見》,各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作,層層推薦選拔,經(jīng)過個人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績,以優(yōu)秀教師的故事感染人,激勵人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評價(jià),董梅等10名教師被評為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺、新鄒城、濟(jì)寧日報(bào)等新聞媒體,給予充分報(bào)道,在社會上引起良好反響。
三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強(qiáng)工會工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上關(guān)心愛護(hù),更要在生活上體貼照顧,切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多,人員多的實(shí)際,學(xué)校工會、婦委會、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進(jìn)一步倡樹新風(fēng),移風(fēng)易俗,提倡文明節(jié)儉辦事,出臺了《婚喪嫁娶等意見》,舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會、青年教師工作會等活動。今年,學(xué)校工會在建好教工活動陣地的基礎(chǔ)上,注重抓好各項(xiàng)活動的開展,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí),既開拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作,學(xué)校工會積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出主意,想辦法,確保慶祝活動和文藝聯(lián)歡會取得園滿成功。學(xué)校為開展好教工健身活動,為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。12月份,工會、婦委會、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動,在三個校區(qū)間,進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個校區(qū)間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會上,廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂,共同暢想未來,憧憬美好生活。學(xué)校對健身活動月中獲獎的校區(qū)和個人進(jìn)行了表彰獎勵。
學(xué)校工會積極開展送溫暖活動,走訪慰問困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節(jié)到來之際,學(xué)校去臨沂購買了紀(jì)念品,分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時,工會組織安排有關(guān)人員前去看望慰問,帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間,學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學(xué)校邀請部分原任校長、園長等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過,處處體驗(yàn)著幸福和快樂;杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié),資源共享,創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋?,我們?yōu)橹湴?。工會是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會不可推卸的責(zé)任;在您需要幫助時,替您排憂解難是工會應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會最快樂,也是最幸福的事!
學(xué)校工會下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo),時間緊,任務(wù)重。在新的形勢下,加強(qiáng)工會組織建設(shè)也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo):校工會積極配合學(xué)校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹立大工會,大服務(wù)的意識,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;以民主管理工作為主要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)!
(二)、具體目標(biāo)和措施:1、加強(qiáng)工會組織建設(shè),建立工會工作機(jī)制,自主開展各項(xiàng)文娛活動。2、開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動,舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?;顒?、新年聯(lián)歡會等活動。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開,不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹立“陽光心態(tài)”意識,消除職業(yè)疲倦感,健康快樂地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制,進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時反映女教職工的呼聲和要求,著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會員、同志們,新的學(xué)年,面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿的工作熱情,更加負(fù)責(zé)的工作精神,認(rèn)真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn),我們的學(xué)校必將更加和諧,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂,萬事如意!
謝謝大家!
校長工作報(bào)告篇二十一
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師,一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的村小校長。多年的堅(jiān)守更加動人;多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村,成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望,讓我遠(yuǎn)離繁華,堅(jiān)守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園,用力量去點(diǎn)燃詩化的校園,用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長,把自己的一顆心,完全獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個人”,20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”,20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個人”,20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
多年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負(fù)責(zé)課間活動。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
近年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的.方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各課任教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。
便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
近年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以校長、楊老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全知識手冊,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長工作報(bào)告篇二十二
各位代表:
現(xiàn)在,我代表校委會向大會作學(xué)校工作報(bào)告,請予審議,并請各位代表和列席人員提出意見。
學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,全校教職員工精誠團(tuán)結(jié),凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮工作,緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!敝黝},以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo),進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路,進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理,逐步改善了辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%,居全市同類學(xué)校前列。2014年,學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號,得到了社會各界及家長的廣泛贊譽(yù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,學(xué)校形象和社會聲譽(yù)不斷提升。在此,我代表??傊Ш托N瘯閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動,做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!
一年來,我們克難奮進(jìn),做了以下幾個方面的工作:
(一)努力拓寬德育途徑,積極營造“美麗校園”,確保校園平安和諧。學(xué)校工作,德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校從德育活動入手,強(qiáng)化德育陣地建設(shè),不斷增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。同時,我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建,營造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時代特點(diǎn),開展多樣化的德育活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識和安全意識,邀請校外人員開展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識講座,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練;為預(yù)防學(xué)生心理疾患,先后組織開展了兩次心理健康輔導(dǎo);為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校組織開展了“第11屆十佳學(xué)生評選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會”、“迎春越野長跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等豐富多彩的活動;為培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛心意識,學(xué)校相繼組織開展了“獻(xiàn)愛心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛”等系列活動;為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣,學(xué)校廣泛開展社團(tuán)活動,為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來,《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期,成為學(xué)校文化育人和對外宣傳的窗口。在“祖國在我心中”書信大賽活動中,二(18)班的徐甜、一(12)班的唐盼靜、一(18班)的高宇寒分獲市級一、二、三等獎;在愛國主義演講比賽和知識競賽中,我校的張偉同學(xué)在知識競賽中榮獲一等獎,肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎;在沙洋縣高中生籃球賽中,我校女隊(duì)分獲第二名;在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動會中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求,學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式,提高班主任師德修養(yǎng),幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念,改進(jìn)工作方法,不斷適應(yīng)教育新形勢的要求;修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級中學(xué)班級量化管理實(shí)施方案》,組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會,指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作,幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè);加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
3、營造“美麗校園”,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師。為此,學(xué)校提出了營造“美麗校園”活動。首先,我們在師生中廣泛宣傳動員,讓師生同心協(xié)力,積極行動,讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次,學(xué)校對校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建,重點(diǎn)打造了“三園”,即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三,學(xué)校對辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場所進(jìn)行了刷新,動員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善,師生家園意識明顯增強(qiáng),工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全,提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。在教師中,我們逢會必講安全,要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦,時刻敲響安全鐘,對安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在學(xué)生中,我們經(jīng)常組織召開法制教育和安全教育大會,提醒廣大學(xué)生時刻注意安全。同時,學(xué)校積極采取措施,加強(qiáng)校園安全管理,提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理,強(qiáng)化門衛(wèi)工作職責(zé),規(guī)范出入校門制度,為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器;二是安裝監(jiān)控設(shè)施,為教學(xué)區(qū)、新校門、老校門、學(xué)生食堂等重要場所增設(shè)攝像探頭20個;三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的治理;四是加大校園巡查力度,組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次;五是組織安全隱患排查,對消防器材進(jìn)行了及時更換,對管制刀具清繳8次;六是落實(shí)安全責(zé)任,與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書》;七是對全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì),禁止校內(nèi)教職工開辦家庭餐館,對校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處;八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書》,與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外(內(nèi))租住安全協(xié)議書》。
(二)不斷深化課程改革,著力打造“魅力課堂”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年,借課改東風(fēng),學(xué)校著力打造“魅力課堂”,加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)校本教研活動,取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過程監(jiān)控力度,對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求,并實(shí)行了檢查公示制度,使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際,教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專人進(jìn)行教學(xué)巡堂,認(rèn)真做好巡堂記載,及時處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題,將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào),規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開展“愛心牽手”活動,要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對,加大對青年教師培養(yǎng)力度,加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學(xué)研討。先后分層次開展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動,提高了全校教師的教學(xué)水平。
3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開展校本教研活動,促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題,先后承擔(dān)了一個國家級實(shí)驗(yàn)課題和兩個省級實(shí)驗(yàn)課題,并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn),有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃,做到了有計(jì)劃、有分工、有合作,內(nèi)容充實(shí)具體,提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改,2014年暑期,我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓(xùn),所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試,合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競賽輔導(dǎo)。各年級對學(xué)科競賽高度重視,組織優(yōu)秀教師對學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生參與競爭的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中,我校也獲得了優(yōu)異的成績,全校共有225人次獲得獎項(xiàng),其中獲國家級獎62人次,省級獎勵138人次,數(shù)百人次獲市級獎勵。
(三)大力加強(qiáng)后勤管理,傾力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升教師福利。
學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,強(qiáng)化后勤管理,提升服務(wù)理念,積極改善辦學(xué)條件,使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時,學(xué)校積極采取措施,切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強(qiáng)化后勤管理,優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面,學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專戶,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出,將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上;學(xué)校妥善處理了臨時工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問題,保障了臨時工的合法權(quán)益。在食堂管理方面,積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度,對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議,為教師設(shè)立工作餐,開辟了專門服務(wù)窗口,進(jìn)一步改善了伙食,讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時,學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全,加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理,沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,社會、家長和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年,我校被荊門市學(xué)校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備,為全校教師更換了教師辦公桌椅,為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施,提升辦學(xué)水平,在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開源節(jié)流,增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車用車管理,對用車和來客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度,對比往年經(jīng)費(fèi)開支下降了13%;為了增收節(jié)支,對校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改,學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬元;完成了小賣部經(jīng)營體制的改革,學(xué)校創(chuàng)收18萬元。
(四)創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道,優(yōu)化干部任用機(jī)制,整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè);優(yōu)化干部任用機(jī)制,不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,鍛塑出一支開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長遠(yuǎn)解決學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問題,我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制,近年來通過公開招考,直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式,從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人,為教師隊(duì)伍注入了新的活力,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年,學(xué)校完善了中層干部競聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評,選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過優(yōu)化干部任用,形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制,為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校積極組織廣大教師參加各級各類培訓(xùn)40余人次,投入經(jīng)費(fèi)近8萬元。同時,學(xué)校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合教育形勢,組織學(xué)習(xí)、討論和交流,不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中,我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號,向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。
4、樹立各類先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情,學(xué)校在教師中廣泛開展各類先進(jìn)典型評選活動,先后組織開展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”,宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎”。在先進(jìn)典型的帶動下,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來,先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號,黃定文老師被評為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師;常克軍、肖愛軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù),胡偉老師被評為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師;孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進(jìn),陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進(jìn)。
(五)實(shí)行科學(xué)民主決策,強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
近年來,學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升學(xué)校的競爭實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度,凡學(xué)校重大事項(xiàng),通過教代會集體討論決定。學(xué)校先后召開兩次教代會專題會議,就學(xué)校小賣部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問題進(jìn)行了專題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,對校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評先表模等進(jìn)行公開公示,增加了學(xué)校管理的透明度。對重大基建維修和采購項(xiàng)目,實(shí)行由政府采購辦進(jìn)行公開招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級組系列等多條線齊抓共管,營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面;修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》,規(guī)范了教職工請假審批手續(xù),嚴(yán)格了續(xù)假和銷假制度等,做到有章可遁,有法可依,使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
總結(jié)一年來的工作,我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié),面臨著諸多困難,主要有:一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足,重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高;三是教師編制過緊,師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化,隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng),尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng);四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng);五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化,特別是小賣部改制后的陣痛還需消化;六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加?。黄呤墙處熥》織l件較差,文化生活不夠豐富,校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問題;八是部分教師的工作積極性不高,責(zé)任心有待加強(qiáng)的問題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對這些問題和困難,采取有效措施化解各種矛盾,使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢發(fā)展的新要求,順應(yīng)廣大師生員工的期待。
二、2015年學(xué)校主要工作。
2015年,湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評驗(yàn)收,這是對學(xué)校工作的一次全面檢閱,事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評驗(yàn)收工作時間緊,任務(wù)重,全校上下要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,奮力拼搏。為此,學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評為契機(jī),緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升辦學(xué)水平,擴(kuò)大學(xué)校在社會上的公認(rèn)度和影響力,為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第一,高分通過省課改示范高中復(fù)評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評驗(yàn)收工作中,實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專班,分組制定工作方案,明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé),初步做好前期準(zhǔn)備工作;2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評檔案,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過省課改示范高中復(fù)評。
校長工作報(bào)告篇二十三
各位代表:。
大家好,現(xiàn)在我代表兩校一中心行政,向大會做工作報(bào)告,請予審議。
一年來,兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo),依法治校、科學(xué)管理,不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬辦學(xué)渠道,加大對教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù),取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在:
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級35個,其中中專21個班,635人;教學(xué)中心4個班,140人;脫產(chǎn)成人大專班10個,424人;全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級28個,在校生936人。其中專21個班673人,教學(xué)中心3個班113人,大專4個班150人。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校規(guī)?;颈3衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格,能夠符合用人單位的需求,教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作,在開學(xué)初,由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃,并將結(jié)果公布于眾,教師們均能按要求進(jìn)課堂,教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排,教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課,達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時在新生入校和畢業(yè)生離校之際,召開學(xué)生座談會,廣泛聽取學(xué)生對學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見,并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號;1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者,1人被評為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對我校兩所函授站的教學(xué)評估。為做好此項(xiàng)工作,同時為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ),學(xué)校提出了“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針,逐條對照評估條目體系,做了許多大量而細(xì)致的工作,得到了專家評估組的肯定。在今后的成人教育工作中,我們將嚴(yán)格按照評估條目認(rèn)真落實(shí),努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會、面向市場、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模,學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級證書,且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動廳的好評。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先,對學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí),今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作,制訂了20“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”,4月校黨委與各科室簽訂了年精神文明建設(shè)責(zé)任書。我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動中由全校每位黨員每月捐款10元,建立了“兩校一中心愛心基金會”幫助困難學(xué)生;協(xié)助廳系統(tǒng)各級團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式,廣大黨團(tuán)員積極參與,起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上,力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作,在資金有限的情況下,改造了宣傳標(biāo)語牌,加大宣傳氛圍;改造了行政樓樓梯,加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè),為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?;窘ㄔO(shè)。
20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作,先后投入約70萬元先后完成了校園綠化管理及維護(hù);部分建筑暖氣管道的維修與改造;學(xué)校部分供電線路的改造;學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝;自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì);校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程,同時保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地,為此我校根據(jù)要求,已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生管理,開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來,在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時,注重全面育人,全員育人,全程育人,在學(xué)生工作中,注意從實(shí)際出發(fā),針對學(xué)生特點(diǎn),尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,能夠真正成為未來社會的建設(shè)者和創(chuàng)造者,學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作,堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的'主導(dǎo)思想,在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,探索學(xué)生管理新機(jī)制?!秲尚R恢行陌嗉壞繕?biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評實(shí)施辦法》效果明顯,對學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對不同等級層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式,對提高生進(jìn)行思想教育,同時要求班主任加大對本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè),學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會”。2004年6月2日,學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式,共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助,激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日,水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式,水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
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