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在面對新的挑戰(zhàn)或任務(wù)時，我們需要制定一個可行的方案。我們應(yīng)該鼓勵團(tuán)隊(duì)成員積極參與方案的實(shí)施，并提供必要的支持。下面是一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參考。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇一

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案實(shí)施細(xì)則是由每個公司自己的章程所制定的，如果是政府的那么就是由人大省委組織制定，以下是團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案實(shí)施細(xì)則。

根據(jù)中共湖南省委組織部關(guān)于在全省組織系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)組織部門、爭當(dāng)優(yōu)秀組織工作者”(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”)活動的要求，為在我市組織系統(tǒng)迅速掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新高潮，認(rèn)真落實(shí)組織工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)力推進(jìn)全市組織工作上新臺階，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“鑄一流精神、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，通過考核評比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，錘煉素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，在全市組織系統(tǒng)形成創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)我市組織工作“后發(fā)趕超”，努力躋身全省組織工作先進(jìn)行列。

二、評比條件

組織工作先進(jìn)單位應(yīng)具備的基本條件：

(一)指導(dǎo)思想明確。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，勇于開拓創(chuàng)新，積極探索組織工作服務(wù)和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新辦法和新途徑，不斷開創(chuàng)和諧組織工作新局面，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

(二)工作業(yè)績突出。

1.認(rèn)真做好地方人大、政府、政協(xié)換屆工作，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，抓緊研究和盡快建立領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革后新的工作機(jī)制和運(yùn)行方式。以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為重點(diǎn)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部的理論武裝工作。

2.繼續(xù)推進(jìn)干部人事制度改革，嚴(yán)格遵循黨的干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，認(rèn)真執(zhí)行近年來出臺的“一法、一綱要、三條例、十一個法規(guī)性文件”，積極探索黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期制的實(shí)施辦法。

認(rèn)真實(shí)施完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價體系試行辦法，形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制。有效防止和堅(jiān)決抵制選人用人上的不正之風(fēng)。

3.干部培養(yǎng)選拔和宏觀管理工作扎實(shí)有效，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》及上級有關(guān)文件精神，理順管理職能，規(guī)范管理制度。嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)。干部監(jiān)督工作，特別是對一把手的監(jiān)督得到明顯加強(qiáng)。

近三年來沒有發(fā)生選人用人上的失誤。認(rèn)真落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，加大干部教育培訓(xùn)力度，大幅度提高干部素質(zhì)。干部信息工作不斷改進(jìn)，干部任免及檔案工作進(jìn)一步規(guī)范。

4.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。積極探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的新途徑和新辦法。農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動深入開展，村級組織活動場所建設(shè)如數(shù)如質(zhì)如期完成，扎實(shí)推進(jìn)“雙培雙建雙強(qiáng)”工作和“一支書”工作，“兩新”組織和社區(qū)黨的工作覆蓋面不斷擴(kuò)大，黨組織作用得到有效發(fā)揮。

5.貫徹落實(shí)中央、省委和市委下發(fā)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件，建立健全黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)黨員道德建設(shè)，在積極探索黨員教育和管理方面取得新成績、新經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的督促、指導(dǎo)和監(jiān)督。加強(qiáng)對流動黨員的管理力度。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

6.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點(diǎn)工作取得明顯成效，加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)、使用和維護(hù)，進(jìn)行有效的教學(xué)組織與管理，保障站點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)用效果明顯。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)決貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略和黨管人才原則，繼續(xù)抓好市委、市政府制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見》等六個政策性文件的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)人才體系建設(shè)，盤活用好現(xiàn)有人才，促進(jìn)各類人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。積極拓寬人才工作領(lǐng)域，適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的需要，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊(duì)伍。

(三)自身建設(shè)過硬。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。堅(jiān)持和完善了部務(wù)會、辦公會、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度，堅(jiān)持民主集中制，形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制。

2.努力提高組工干部素質(zhì)。按照“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”的要求，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作，使組工干部在勤政廉政、遵紀(jì)守法等方面起到表率作用。加大了組工干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉力度，組工干部的業(yè)務(wù)能力和工作水平不斷提高。

3.內(nèi)部管理規(guī)范。強(qiáng)化制度建設(shè)，健全和落實(shí)了組織工作各項(xiàng)制度，思想作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)內(nèi)部管理明顯加強(qiáng)，組織部門信息化取得成效，實(shí)現(xiàn)組織工作和內(nèi)部管理的科學(xué)化、規(guī)范化。

4.作風(fēng)深入。牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民意識，深入基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系和服務(wù)于廣大黨員、干部、知識分子和群眾。對中央、省委、市委及同級黨委的重大部署和組織工作各項(xiàng)任務(wù)的貫徹執(zhí)行，責(zé)任明確，措施得力，落實(shí)到位。

5.工作指導(dǎo)得力。注意加強(qiáng)對下級單位和部門組織工作的經(jīng)常性指導(dǎo)，組工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、督查工作、信息工作等成效明顯。

優(yōu)秀組織工作者應(yīng)具備的基本條件：

(二)品德高尚。模范遵守組織人事干部的職業(yè)道德，帶頭樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，踐行共產(chǎn)主義道德規(guī)范，始終保持高尚的品格情操。

(三)作風(fēng)優(yōu)良。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。認(rèn)真履行職責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精。為人正直，辦事公道，平等待人，服務(wù)意識強(qiáng)。

(四)工作出色。熱愛組織工作，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，作風(fēng)務(wù)實(shí)，所負(fù)責(zé)的工作成績顯著，近三年來年度考核均為稱職以上。

(五)清正廉潔。嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。從嚴(yán)要求自己，從嚴(yán)管理家屬子女，沒有利用職權(quán)謀取私利。

三、考評方法

年底對我市近三年組織工作和加強(qiáng)自身建設(shè)的情況進(jìn)行考核評比，共評選表彰組織工作先進(jìn)單位10個，優(yōu)秀組織工作者30名。其中向省委組織部推薦全省組織工作先進(jìn)單位1個，優(yōu)秀組織工作者4名。

組織工作先進(jìn)單位評選范圍為各縣(市、區(qū))委組織部和開發(fā)區(qū)黨群工作部(評2個);市屬以上企事業(yè)單位的組織人事部門(含黨組織關(guān)系在地方的駐婁企事業(yè)單位)(評3個);市委各部委、市直機(jī)關(guān)各單位、各人民團(tuán)體和駐婁雙管單位人事(政工、干部)科(評5個)。

優(yōu)秀組織工作者在上述單位和市委組織部機(jī)關(guān)的干部中評選，縣市區(qū)的評選延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織工作者。市委組織部機(jī)關(guān)開展“創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì)，爭先進(jìn)科室”考核評比活動(方案另擬)。

考核評選工作按照公開、公平、公正的原則，采取上下結(jié)合、分層分類考核、綜合評比的方法進(jìn)行。組織工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀組織工作者的初評工作由市委組織部辦公室牽頭，市委組織部其他科室協(xié)助。

對縣市區(qū)委組織部、開發(fā)區(qū)黨群工作部的考評，根據(jù)《縣市區(qū)組織工作目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行，綜合近三年來工作情況，市委組織部部務(wù)會研究確定2個縣市區(qū)組織工作先進(jìn)單位。

市直單位、各人民團(tuán)體、各市屬以上企事業(yè)單位組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者的評選與推薦，由市委組織部辦公室商有關(guān)業(yè)務(wù)科室擬定初步名單(雙管單位的評先評優(yōu)還應(yīng)征求主管部門意見)，提請市委組織部部務(wù)會研究確定。

20xx年度全市組織工作會議將對組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者進(jìn)行表彰和講評。優(yōu)秀組織工作者嘉獎一次，其中特別優(yōu)秀的(考核推薦10名左右)記三等功一次(記功名額不占各地各單位計(jì)劃數(shù))。

被評為組織工作先進(jìn)單位的縣市區(qū)委組織部部長、市屬以上企事業(yè)單位黨委組織人事部門負(fù)責(zé)人和市直單位人事(政工、干部)科科長同時表彰為優(yōu)秀組織工作者。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)“創(chuàng)先爭優(yōu)”考核評比表彰工作在市委組織部部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、組織部部長李江南任組長，市委組織部部務(wù)會成員和縣市區(qū)委組織部部長為成員，具體事務(wù)由市委組織部辦公室牽頭負(fù)責(zé)。

各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真抓好評選和推薦工作。推薦的組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者經(jīng)同級黨委(黨組)同意，報市委組織部部務(wù)會審批。

(二)市委組織部辦公室將于20xx年內(nèi)對全市組織部門“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和加強(qiáng)自身建設(shè)的情況進(jìn)行督查。

(三)市委組織部辦公室牽頭對重點(diǎn)對象進(jìn)行考核，視情況選擇優(yōu)秀典型報部務(wù)會審批后采取多種形式進(jìn)行宣傳，在全市組織系統(tǒng)大力弘揚(yáng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。特別優(yōu)秀的還將報請上級表彰。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案實(shí)施細(xì)則【2】

1：活動目的'：

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動，增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

2：活動概況

(1)活動主題

快樂工作，心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新; (2)活動地點(diǎn)

工程技術(shù)中心全員(注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

另：工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一：破冰、分組

撲克分組目的：分組

材料：一副撲克牌活動程序：

4、最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動：同舟共濟(jì)

材料與場地：每組報紙20張，膠帶一卷，空地操作程序：

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為)

將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時不斷，最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三：情緒釋放

活動：說出你的煩惱活動時間：40分鐘

材料：a4報紙若干張，中性筆若干只

活動規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)

4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問題時，不用寫，直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。

分享：1、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受 3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動：千千結(jié)

活動時間：10分鐘活動規(guī)則：

1、所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動，和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。

3、在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo)：

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動具體時間安排

4. 目的地：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園 5. 中餐自理

6. 返回集合時間：下午17：00準(zhǔn)時在公園入口集合。 7. 18：00 就餐。

3.守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián)系同伴并等待救援;

注：分8個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織

和諧團(tuán)隊(duì)演講稿

團(tuán)隊(duì)工作努力奮斗句子

團(tuán)隊(duì)分享感言

團(tuán)隊(duì)活動心得體會500字

銷售工作建議書范文

年會頒獎主持人串詞

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)新聞稿

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想。

二、評比條件。

組織工作先進(jìn)單位應(yīng)具備的基本條件：

(一)指導(dǎo)思想明確。

(二)工作業(yè)績突出。

(三)自身建設(shè)過硬。

優(yōu)秀組織工作者應(yīng)具備的基本條件：

(五)清正廉潔。嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。從嚴(yán)要求自己，從嚴(yán)管理家屬子女，沒有利用職權(quán)謀取私利。

三、考評方法。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)市委組織部辦公室將于20xx年內(nèi)對全市組織部門“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和加強(qiáng)自身建設(shè)的情況進(jìn)行督查。

1：活動目的：

2：活動概況。

(1)活動主題。

快樂工作，心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新;(2)活動地點(diǎn)。

工程技術(shù)中心全員(注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)。

另：工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一：破冰、分組。

撲克分組目的：分組。

材料：一副撲克牌活動程序：

5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。

分享：1、站錯隊(duì)的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。

活動：同舟共濟(jì)。

材料與場地：每組報紙20張，膠帶一卷，空地操作程序：

1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成。

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為)。

2、全程進(jìn)行記時比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來。

將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時不斷，最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三：情緒釋放。

活動：說出你的煩惱活動時間：40分鐘。

材料：a4報紙若干張，中性筆若干只。

活動規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)。

5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。

分享：1、分享大家給他的建議。

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。

活動：千千結(jié)。

活動時間：10分鐘活動規(guī)則：

1、所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

3、在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo)：

活動總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動具體時間安排。

4.目的地：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園5.中餐自理。

6.返回集合時間：下午17：00準(zhǔn)時在公園入口集合。7.18：00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;。

3.守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重;。

4.行動———一切行動聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一;。

5.環(huán)?！S身攜帶,環(huán)保從我做起;。

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。

7.互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián)系同伴并等待救援;。

注：分8個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。

和諧團(tuán)隊(duì)演講稿。

團(tuán)隊(duì)工作努力奮斗句子。

團(tuán)隊(duì)分享感言。

團(tuán)隊(duì)活動心得體會500字。

銷售工作建議書范文。

年會頒獎主持人串詞。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇三

1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。

2、通過聽故事、知識競答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識。

3、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情，使教師間的關(guān)系更加融洽。

4、通過競爭又合作的方式，推動教研組的凝聚力和整個學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。

20xx年3月20日下午14:30—16:00

全體教師

參與性體驗(yàn)式

游戲組織、策劃及主持：xxx

活動攝影：xxx

計(jì)分：xxx

道具: xxx

觀察員：xxx

多媒體教室

1、教師準(zhǔn)備：帶一支筆

一、暖場游戲（8分）

1、雨點(diǎn)變奏曲

2、大風(fēng)吹

二、建組——團(tuán)隊(duì)（22分）

1、滾雪球（介紹同組成員）：姓名、兩項(xiàng)特質(zhì)（愛好）

2、四大教研組的名稱：要求新穎有寓意

3、教研組的口號：體現(xiàn)本組風(fēng)格

4、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號：表演展示

5、給自己教研大組放組名排。

6、主持人小結(jié)：剛才我們各組用生動有趣的動作展示了自己組的口號，十分精彩！看到剛才你們的表現(xiàn)，我想到了一個詞——團(tuán)隊(duì)。（出示：“團(tuán)隊(duì)”）今天，我們就通過一系列的活動，找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙。

三、團(tuán)隊(duì)游戲活動（45分）

（一）活動一：講故事——合作

1、講《瘦子與胖子》的故事

在一個團(tuán)隊(duì)里，一定要有合作的精神，這樣才會讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里，跟大家分享一個合作就能成功的故事。

2、討論

3、小結(jié)

主持人：合作的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴！這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙（電腦屏幕打出“合作”）

（二）活動二：知識競答——責(zé)任

1、競答規(guī)則。

規(guī)則：我出示答題后，知道答案的請撥打我的電話號碼，誰在我提問后最早撥入號碼的，請誰回答。答對了的人就有機(jī)會給自己一組加2分。

2、小結(jié)。

主持人：教書育人是我們的本職工作，也是我們的責(zé)任，我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時時提醒我們要更好的做好我們的本職工作，盡我們的責(zé)任，我們要樹立“責(zé)任”意識，有集體觀念，這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。

（三）活動三：解手鏈——溝通

1、解手鏈游戲規(guī)則：

每10人一組，組圈著站成一個向心圈；先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開；告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)；如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

2、討論：

1）你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？你們進(jìn)行溝通了嗎？

2）當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？此時又是如何溝通的？

3）最后問題解決以后，你是否感覺很開心？

3、小結(jié)：

主持人：是的，在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍，良好的溝通更能讓我們體會到快樂的心情，從而體會到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。

（四）活動四：我是你的眼睛——信任

1、游戲規(guī)則簡介：兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員。“導(dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”，并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo)，完成在看不見的情況下走到對面。回來的時候大家可以互換角色，即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會擔(dān)任“盲人”。

2、四組同時進(jìn)行游戲。

3、討論：

（1）大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎？為什么回來的速度比去的速度要快？

討論重點(diǎn)：有三個可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面，建立起了相互信任，再者，適應(yīng)了相互的行為模式，第三點(diǎn)，大家都有經(jīng)驗(yàn)了。團(tuán)隊(duì)合作中，非常強(qiáng)調(diào)相互信任，相互信任是合作的前提。同時，相互適應(yīng)也是必須要走過的一個過程，如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個問題。

主持人：通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會信任與被信任的感覺。一個不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以，我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。

（五）活動五：《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)

1、游戲規(guī)則：每隊(duì)派出10個人，這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上（也就是我們的報紙上），活動進(jìn)行三次，每一次游戲報紙都會折疊一次，救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝。注意了：游戲以腳不站出報紙邊緣為準(zhǔn)。

2、討論。當(dāng)你的報紙變得越來越小的時候，你怎么做？什么感受？

3、主持人小結(jié)：老師們，在這個游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎？對，在剛才一次次游戲中，我們變得越來越親密，最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí)，在一個團(tuán)隊(duì)中很多時候都需要這樣的擁抱，擁抱代表了許多語言，比如分享、安慰、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個大大的擁抱，感謝他們給你力量！

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙，“合作、責(zé)任、溝通、信任、團(tuán)結(jié)?！苯裉煳覀冊诮M與組的競爭中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時今天的活動告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助，在合作中應(yīng)該取長補(bǔ)短。一個團(tuán)隊(duì)，只有競合相生，擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

四、活動結(jié)束（15分）

1、組員寫感受。

2、唱改編的《相親相愛一家人》。

3、校長總結(jié)發(fā)言。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇四

活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進(jìn)員工對xx公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入20xx年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。

活動主題。

親情xx公司人——與你同享明月。

活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

5領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

7xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

8邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

9抽獎與禮品的頒發(fā)。

10效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。3活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇五

活動目的：希望通過本次戶外活動，增進(jìn)各部門員工之間的.了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

活動地點(diǎn)：秋水湖廣場。

活動對象：公司全體員工。

活動備注：活動在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無，則自由活動。

活動內(nèi)容：一共6部分。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動路費(fèi)：32*2=64元。

2、活動道具：氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;。

3、活動獎品：300元;。

4、活動食品：礦泉水32*1.5=48元。

總計(jì)活動經(jīng)費(fèi)大約為：472元。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇六

員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動，增強(qiáng)員工之間的親和力。

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.

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公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇七

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。

二活動時間。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三主體活動。

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。

活動主體：20xx級團(tuán)活動小組。

20xx級團(tuán)支部。

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動。

團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆。

工作報告。

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。

活動主體：20xx級團(tuán)支部。

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。

規(guī)劃。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一。

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))。

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量。

調(diào)查報告。

)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。

觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)。

三、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項(xiàng)活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。

四總結(jié)活動。

做好活動總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

五上交材料。

1、活動月自評表。

2、主題團(tuán)日活動申報材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作。

調(diào)研報告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料。

1：活動目的：

(1)活動主題。

快樂工作，心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新;。

(2)活動地點(diǎn)。

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識)。

(3)活動時間。

20xx年10月份。

(4)活動對象。

工程技術(shù)中心全員(注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)。

另：工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一：破冰、分組。

撲克分組。

目的：分組。

材料：一副撲克牌。

活動程序：

5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。

分享：1、站錯隊(duì)的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。

游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

活動：同舟共濟(jì)。

時間：30分鐘。

材料與場地：每組報紙20張，膠帶一卷，空地。

操作程序：

將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時不斷，最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享：1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做?

3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三：情緒釋放。

活動：說出你的煩惱。

活動時間：40分鐘。

材料：a4報紙若干張，中性筆若干只。

活動規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。

分享：1、分享大家給他的建議。

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受。

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。

活動：千千結(jié)。

活動時間：10分鐘。

活動規(guī)則：

員的手。

員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。

后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo)：

活動總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動具體時間安排。

1.集合時間：早上07:30。

2.集合地點(diǎn)：新日陽光廣場。

3.出發(fā)時間：08:00準(zhǔn)時出發(fā)。

4.目的地：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。

5.中餐自理。

6.返回集合時間：下午17：00準(zhǔn)時在公園入口集合。

7.18：00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;。

3.守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重;。

4.行動———一切行動聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一;。

5.環(huán)?！S身攜帶,環(huán)保從我做起;。

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。

7.互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián)系同伴并等待救援;。

注：分8個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。

共

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公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇八

希望通過本次戶外活動，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

活動地點(diǎn)：秋水湖廣場。

活動對象：公司全體員工。

活動備注：活動在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無，則自由活動。

活動內(nèi)容：一共6部分。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動路費(fèi)：32*2=64元。

2、活動道具：氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;。

3、活動獎品：300元;。

4、活動食品：礦泉水32*1.5=48元。

總計(jì)活動經(jīng)費(fèi)大約為：472元。

一、活動宗旨：

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;。

3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;。

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動對象：

**明芯微電子全體同仁。

三、活動時間：

三天二晚。

四、活動主題：

**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。

五、活動主辦：

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。

動的組織實(shí)施)。

旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。

六、旅游線路：

第一天：**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。

第二天：鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

七、費(fèi)用：

1、價格：2210元起/人;。

2、費(fèi)用包含：

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。

九、其他說明：

2、此價格截止。

員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動，增強(qiáng)員工之間的親和力。

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇九

我剛剛參加工作不久，對于咱們證券公司的業(yè)務(wù)也僅僅是接觸了四個月而已，談不上精通只能是大概了解。對于咱們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上我也只能從以往的工作經(jīng)歷結(jié)合咱們的特點(diǎn)簡單的談一下我自己的認(rèn)識，如有不妥的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。

首先，我認(rèn)為一個團(tuán)隊(duì)的成功與否大體上應(yīng)該有以下幾個方面決定：

1、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

2、團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和逐步培養(yǎng)

3、團(tuán)隊(duì)的日常管理

4、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核機(jī)制

下面我就從這幾個方面闡述一下我自己的觀點(diǎn)：

一、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成高于一切

一個團(tuán)隊(duì)的能力和潛力主要有構(gòu)成這個團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)組成人員的素質(zhì)基本上決定了這個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景，人員素質(zhì)雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的到提高但畢竟在完美的培訓(xùn)也不可能馬上從根本上提高一個人的基本素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)從本質(zhì)上來說是一個用人的集體而不是教育機(jī)構(gòu)。

成員的選擇應(yīng)該注意最基本的三個方面：

1. 選擇復(fù)合型人才

我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)這就要求我們每一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人員一定要是個“雜家”：不管對經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宗教、釣魚或者足球都應(yīng)有所了解。因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖且豁?xiàng)與人溝通的工作，每天要遇到不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少我們在接觸一個新客戶的時候?qū)τ谒岢龅脑掝}要能夠有一個切入點(diǎn)，接的上話，對于他所關(guān)心的問題要有所了解。降龍十八掌雖然厲害，但真正與對手過招時還是得靈活運(yùn)用，對手不可能等你擺好架式從第一掌打到第十八掌。

2. 招聘過程結(jié)構(gòu)化

因人設(shè)事！

3. 問題的解決能力是最重要因素

團(tuán)隊(duì)人員需具備的基本要求，如吃苦耐勞、保持平常心、善于溝通等在招聘選擇時都會有嚴(yán)格的規(guī)定，但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)，就是主動解決問題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問題的收集和反饋，而對于來自客戶或市場的問題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱所決定的。

二、團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵

有這樣才會有效的解決我們這個行業(yè)人員相對流動較大的問題，但是這需要一個團(tuán)隊(duì)長去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個長期的過程，才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)，但是會有一勞永逸的效果。（備注：我個人認(rèn)為現(xiàn)在很多的公司都走入了一個共同的誤區(qū)，把業(yè)務(wù)精通，市場分析好的人才放在辦公室，而讓一些新招的員工，還處于一知半解的人去跑市場這樣，這應(yīng)該是一個完全相反的做法?？蛻羰紫冉佑|和長期接觸的應(yīng)該是一個公司的市場人員“客戶經(jīng)理”而不是辦公室人員，如果他對于你的市場人員的業(yè)務(wù)水平不滿意就留下了一個極壞的第一印象，久而久之社會上就會對于公司形成一種水平低下的認(rèn)識，不利于公司的長期發(fā)展，決不能為了一點(diǎn)眼前的利益招聘了新人就盲目的往市場上推去開戶，這樣不是去開拓市場而是去砸市場，因?yàn)槭袌鼍瓦@么大一個人不認(rèn)可你的市場人員你就失去了一個市場因子，還會形成一個不好的口碑，慢慢的就把自己的牌子毀了，所以我的看法是在一個新人成熟以前寧可不讓他做也不要讓他出去毀市場砸牌子，這應(yīng)該是一個企業(yè)想可持續(xù)發(fā)展應(yīng)有的做法“工欲善其事，必先利其器”！）

關(guān)于具體實(shí)施的措施我簡單的歸結(jié)為以下幾個方面：

質(zhì)和職業(yè)道德、證券交易的基本知識（一定要找專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，不可以怎么看k線都不知道就去找客戶，如果一個客戶不認(rèn)可你的業(yè)務(wù)員就不會認(rèn)可你的公司：同備注）、技術(shù)分析、國內(nèi)證券市場介紹（讓她們對于同行有一個了解，別人的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，做到知己知彼）。

2、形象禮儀培訓(xùn)和培養(yǎng)：一個員工的形象是公司的.廣告牌，公司人員首先要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。應(yīng)該從這幾個方面注意：氣質(zhì)、服飾、溝通、身體語言、禮儀，要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并且要在平時多多提醒，注意細(xì)節(jié)的把握，比如：陪客戶吃飯時自己的位子、敬酒的姿勢、上下樓梯、關(guān)門、接打電話、上下車、自己的語音語速等等。

3、開拓新客戶方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：客戶開拓是我們永續(xù)經(jīng)營的基石，現(xiàn)有客戶狀態(tài)再良好，也不可忽視客戶開拓。因?yàn)闊o論你服務(wù)多么良好，現(xiàn)有客戶總會流失；他們的投資有可能會失敗；他們的資金會另有他用。準(zhǔn)客戶是我最大的資產(chǎn)，他們是我們在證券業(yè)賴以生存并得以發(fā)展的根本。

和方法。

（

（5）

接觸前準(zhǔn)備包括：1、客戶的基本情況調(diào)查：健康狀況、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、投資狀況、工作狀況、個人嗜好等。2、拜訪計(jì)劃的擬定：拜訪的時間和場所以及拜訪禮儀等等。

的拒絕也應(yīng)該有相應(yīng)的應(yīng)對策略，拒絕處理是專業(yè)化銷售中最為重要的步驟，恰當(dāng)?shù)亟獯鹛幚砗每蛻舻木芙^問題是開啟客戶心靈之門的金鑰匙。要認(rèn)清客戶拒絕的真正原因放好對癥下藥，做到有的放矢。

售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)：對于現(xiàn)有客戶的穩(wěn)定和開發(fā)是每一個團(tuán)隊(duì)的重要日常工作，現(xiàn)有的客戶一定要維護(hù)好確保顆粒歸倉。要經(jīng)常和客戶進(jìn)行交流做定期的電話跟蹤和不定期的適度關(guān)心，爭取對每一個客戶建立一套檔案，讓他感覺到對于你來說他是特殊的一個，要讓客戶感覺到溫馨而不要讓你的關(guān)心引起他的反感！

三、團(tuán)隊(duì)的日常管理是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的必要條件既然一個團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提高和風(fēng)格氣質(zhì)的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程這就決定了他的形成應(yīng)該是在團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴的形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行而是要從每一個細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí)，看到那里有問題隨時隨地的提醒，而這種提醒不要傷害到成員的自尊，不要打擊成員的信息，而是實(shí)實(shí)在在的幫助。

好、聯(lián)系方式、買入個股以及每一次的電話跟單記錄。這樣既方便員工的工作又方便團(tuán)隊(duì)長檢查監(jiān)督下面的工作可以實(shí)施的了解每一個人的有效情況！

團(tuán)隊(duì)的管理要有人性化：公司對團(tuán)隊(duì)看重的是業(yè)績結(jié)果，往往會讓團(tuán)隊(duì)人員感覺自己處于一個只被關(guān)注業(yè)績而沒有人性化的團(tuán)隊(duì)中。這時，如果團(tuán)隊(duì)經(jīng)理能加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員間的溝通，多組織一些團(tuán)隊(duì)活動，則會有利于加強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個成員都能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。往往在這樣的溝通中，你會傾聽到很多來自他們對于市場的真實(shí) 認(rèn)識和了解。比如一個業(yè)務(wù)員突然對你說，最近其他部門好像經(jīng)常加班，這時你不要認(rèn)為他是在關(guān)注公司內(nèi)部人員，很有可能是公司產(chǎn)品的某個環(huán)節(jié)在市場上出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致效率降低，甚至導(dǎo)致客戶抱怨。

總之團(tuán)隊(duì)的管理要從細(xì)節(jié)入手、要有可控的量化、要采取人性化的管理機(jī)制。成員要少說話多做事！

四、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動力

團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核和平時的公司激勵機(jī)制都是一個團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，只有保障了成員的正當(dāng)利益才能維護(hù)一個穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，才能保證客戶群體的穩(wěn)定，要把人力看作是公司的“人力資源”而不是“人力成本”，這樣才能三軍用命無往而不利，要做到考核的，公開公正，有效實(shí)施，在這方面公司有自己的制度我就不多說了。

最后我把怎么做好咱們的業(yè)務(wù)簡單的歸結(jié)為一句話就是“找對人；說對話！”

順祝公司早日建立一支理想的團(tuán)隊(duì)，一支可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克，有著超強(qiáng)的凝聚力和執(zhí)行力的鋼鐵之師！

夜深人靜，燈渾腦雜，困意襲來不知所言，如有不妥之處敬請諒解！?。?/p>

李華二〇〇八年七月二十四夜

團(tuán)隊(duì)管理及建設(shè)方案計(jì)劃

一、制定目標(biāo)

目標(biāo)不宜太高——跳一跳摘桃子。

目標(biāo)不宜太易——目標(biāo)不能激發(fā)熱情。

目標(biāo)的有效性——才能促使團(tuán)隊(duì)真正進(jìn)步。

例如：在三個月內(nèi)開發(fā)30個客戶，產(chǎn)品銷售2-3單，資產(chǎn)達(dá)到300萬。

要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)就需要量化管理。

二、整合團(tuán)隊(duì)

工作的員工比較少，定位清晰的員工比較少，很多人抱著試試看，這山望那山高先混著看待這份工作，總結(jié)為職業(yè)素養(yǎng)不高。當(dāng)然很多員工能力上本身也存在問題，導(dǎo)致理解新知識，新業(yè)務(wù)的能力不足，很難專業(yè)的和客戶進(jìn)行交流。但核心問題是態(tài)度問題，如果員工無法自我調(diào)劑心態(tài)，讓自己積極的思考，努力的工作。如果不行，該怎么做？一是要培訓(xùn)，而且要持續(xù)不斷地培訓(xùn)，才能更新知識、發(fā)展能力；二是要開展交流活動，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；三是建立科學(xué)合理的獎懲機(jī)制；四是提供發(fā)展空間，增強(qiáng)員工的忠誠度。

三、血液更替

開營銷。

招聘成員的重要性。新的成員是團(tuán)隊(duì)的新鮮血液，是補(bǔ)充團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要部分，沒有新成員的增加，只有出沒有進(jìn)，團(tuán)隊(duì)的組成也是不可能的，人員招聘是重要的部分，不斷地補(bǔ)充新力量，團(tuán)隊(duì)才能更好的發(fā)展。

四、渠道合作

針對渠道方面：渠道依然堅(jiān)守，渠道的距離不再成為展業(yè)的屏障。渠道的范圍擴(kuò)大化，加強(qiáng)維護(hù)渠道的能力和銀行客戶經(jīng)理的關(guān)系處理。首先從銀行針對企業(yè)工資卡方面著手，進(jìn)行綁定營銷開立證券賬戶，達(dá)到雙方共同營銷的目的。其次與銀行信用卡中心合作，可以辦理銀行信用卡的客戶一般來說都有穩(wěn)定的收入來源和固定的職業(yè)，信用卡中心營銷隊(duì)伍較為龐大，利用他們可以在開發(fā)信用卡的同時開立證券賬戶，達(dá)到雙方共同營銷的目的。

五、對現(xiàn)轉(zhuǎn)非

售等進(jìn)度。

六、產(chǎn)品銷售（客戶儲備決定銷售數(shù)量！）

有信心：信心比黃金還重要，相信產(chǎn)品，相信公司，相信投資團(tuán)隊(duì)；你才能真正的把產(chǎn)品銷售出去。

有服務(wù)：產(chǎn)品銷售成功是一個開始，是一個持續(xù)營銷的開始，做好服務(wù)，深度挖掘客戶需求及周邊潛在客戶群體。

以上是我對我部的證券營銷團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)方面自己的一些觀點(diǎn)及看法，請領(lǐng)導(dǎo)給予指正，同時也相信我部的營銷團(tuán)隊(duì)可以在南寧這片市場上取得不俗的成績。

2015.04.18

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十

1：活動目的：

2：活動概況。

（1）活動主題。

快樂工作，心中有夢；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新；

（2）活動地點(diǎn)。

北京市延慶縣松山森林公園（游玩期間會組織幾個團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識）。

（3）活動時間。

201x年18月15、16日（員工2批次輪換去拓展）。

（4）活動對象。

北京康泰誠信醫(yī)藥有限公司全體員工（注：可帶家屬。）。

另：參加競技小游戲的員工獲勝的一方會享有小禮品一份。

游戲一：破冰、分組。

撲克分組。

目的：分組。

材料：一副撲克牌。

活動程序：

5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。

1、站錯隊(duì)的人，為什么會站錯――自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十一

卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案思考：

一、什么是卓越團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)如何才能卓越？

二、團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙、集體的區(qū)別？

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn)有哪些？

四、你所建立的團(tuán)隊(duì)，價值在哪里，目標(biāo)是什么？

五、團(tuán)隊(duì)的核心是什么？*注明：帶著問題，我們了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

一、建團(tuán)隊(duì)之前你要明確的四個方面：

1.團(tuán)隊(duì)愿景共同的事業(yè)遠(yuǎn)景，包括如下方面：

a.找到組織存在的價值和意義。

b.人過留名，雁過留聲，人走在世上一遭，總有留下點(diǎn)什么，一個找不到活著理由的人，注定猶如行尸走肉，而空虛度過一生。

c.實(shí)現(xiàn)事業(yè)的組織分工與責(zé)任。

d.為了達(dá)成企業(yè)的事業(yè)遠(yuǎn)景或者使命，團(tuán)隊(duì)成員要有各自的組織分工，要明晰自己承擔(dān)的事業(yè)責(zé)任，明確了各自的職責(zé)，大家齊心協(xié)力，才能更好地達(dá)成組織的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的前提，沒有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橄扔辛四繕?biāo)才會有團(tuán)隊(duì)。有了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)只是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的第一步，更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，就是要讓團(tuán)隊(duì)的每個人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。

3.團(tuán)隊(duì)精神簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團(tuán)隊(duì)的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)精神。

4.團(tuán)隊(duì)口號簡單明了，是團(tuán)隊(duì)的精髓、理念、宗旨、特點(diǎn)的體現(xiàn)。具有感召力、向心力、凝聚力。

二、團(tuán)隊(duì)具備的特征：建設(shè)團(tuán)隊(duì)之前你要明白團(tuán)隊(duì)有什么特征，表現(xiàn)在哪些方面

資企業(yè)做得非常好，他們的管理層推動大家在會上激烈的爭吵，甚至可以和總經(jīng)理爭吵，但會上產(chǎn)生的決議大家都要嚴(yán)格的執(zhí)行不能有任何不協(xié)調(diào)的聲音。

2、核心靈魂人物優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這個是建設(shè)團(tuán)隊(duì)的先決條件。一個團(tuán)隊(duì)必定有個靈魂人物。這個人物有多強(qiáng)大，這個團(tuán)隊(duì)就會有多強(qiáng)大。卓越的領(lǐng)導(dǎo)，卓越的團(tuán)隊(duì)。我們都熟知的《亮-劍》中的李云龍的團(tuán)隊(duì)，可以印證前面的話。前段時間，有人跟我說，他們公司要建立團(tuán)隊(duì)，但是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要競選，問我要方案。我說兩個關(guān)鍵點(diǎn)：一、團(tuán)隊(duì)誰建的給誰帶；第二、團(tuán)隊(duì)服誰就讓他帶，順人心。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人不一定是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，不一定當(dāng)?shù)牧藞F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人?？梢宰層心芰Α⒂杏绊懥Φ娜藖硖舸罅骸：诵娜宋飶?qiáng)，團(tuán)隊(duì)的影響力就大。

4、合作協(xié)同作戰(zhàn)大海是由無數(shù)的水滴組成的，每個人都是團(tuán)隊(duì)中的水滴。英雄的時代已經(jīng)過去，個人的成功是暫時的，而團(tuán)隊(duì)的成功才是永久的。個人的成功靠的是團(tuán)隊(duì)里的每位成員的配合與合作。如同打籃球，個人能力再強(qiáng)，沒有隊(duì)友的配合也無法取勝。打比賽時5個人就是一個團(tuán)體，有人投球、有人搶籃板、有人戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)，其目的都是為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

5、技能性強(qiáng)按照團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、分工要求團(tuán)隊(duì)成員的能力專長。團(tuán)隊(duì)中專業(yè)的事交給最專業(yè)的人來做。每個人都有一技之長。漢開國皇帝劉邦的團(tuán)隊(duì)就能體現(xiàn)這點(diǎn)。劉邦說：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良字子房）；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋（供給軍餉），不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也”。張良、蕭何、韓信每個人都是有特長的人，都有自己的技能。在現(xiàn)在企業(yè)中也要有各方面的人才。

6、組織無我個人的力量是有限的。成功靠團(tuán)隊(duì)共同推進(jìn)，每個成員一定要明白，團(tuán)隊(duì)的利益、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)重于個人的利益和目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)隊(duì)的利益，即是個人的利益，團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個人的付出。既然是團(tuán)隊(duì)行動，就應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)人的安排，任何事情就變得很容易，這叫組織無我。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是靠這種組織無我的精神達(dá)成的。關(guān)于詳細(xì)或有專門的篇章來講這塊。

7、充滿激情沒有激情的團(tuán)隊(duì)，是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的，而士氣旺盛的團(tuán)隊(duì)，無論在任何環(huán)境，遇到任何困難，都是無往而不勝的。劉鄧大軍挺進(jìn)中原，狹路相逢勇者勝，就是最好的證明。就是這種士氣，讓不可能變成了可能，從此解放戰(zhàn)爭掀開了新的一頁。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是充滿激情、士氣高昂的。情緒是可以感染到別人。

8、目標(biāo)清晰清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，包括如下要素：1、制定組織的經(jīng)營目標(biāo)。很多目標(biāo)不能成為目標(biāo)，沒有當(dāng)回事。只是在計(jì)劃書里的。目標(biāo)要有計(jì)劃，有計(jì)劃要制定方案。思路要很清楚。

2、組織成員個人的利益目標(biāo)。每個團(tuán)隊(duì)成員要明確自己的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的愿景是大家的愿景。但是，團(tuán)隊(duì)能幫助到每一位成員實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。所以要制定出個人的發(fā)展規(guī)劃。把個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來。

9、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升任何團(tuán)隊(duì)要想出人才必定重學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)成員每一個人要有有一種學(xué)習(xí)的動力與渴望，確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動力”。學(xué)習(xí)的安排要合理，成體系，連貫性的。這樣目標(biāo)才容易達(dá)成。

三、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作哪些是關(guān)鍵

1、團(tuán)隊(duì)機(jī)制機(jī)制是實(shí)現(xiàn)愿景的一種表現(xiàn)。比較實(shí)際點(diǎn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員可以看的到，摸得著。機(jī)制是團(tuán)隊(duì)發(fā)展成規(guī)模效應(yīng)的必備武器。合理的機(jī)制能在短期內(nèi)能讓團(tuán)隊(duì)迅猛發(fā)展，也就是說機(jī)制的好壞，用團(tuán)隊(duì)的發(fā)展就可以驗(yàn)證。如果機(jī)制不知道怎么定，就借鑒行業(yè)的，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中不斷修訂。有關(guān)機(jī)制在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式中詳細(xì)說明。

2、團(tuán)隊(duì)激勵團(tuán)隊(duì)激勵在效能方面顯得尤其關(guān)鍵，重大行動之前要激勵。激勵做的成功，士氣就高漲。激勵的不好士氣就提升不起來，干事情就沒勁。

3、團(tuán)隊(duì)架構(gòu)團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)要圍繞人、事、目標(biāo)、權(quán)限、計(jì)劃去設(shè)計(jì)。沿橫向和縱向兩條線去考慮。

4、團(tuán)隊(duì)成員互補(bǔ)的成員類型，包括如下兩點(diǎn)：a.團(tuán)隊(duì)成員的個性互補(bǔ)。團(tuán)隊(duì)成員的個性互補(bǔ)，就象這個世界有男有女，方為和諧一樣，一個組織的成員個性類型，一定是互補(bǔ)型的，性格都較強(qiáng)、或者都較弱，會讓團(tuán)隊(duì)成為“爭吵”的平臺，或者讓團(tuán)隊(duì)成為“綿羊”，而缺乏活力或者柔性，因此，團(tuán)隊(duì)的性格類型應(yīng)該強(qiáng)、弱、柔互補(bǔ)的。b.能力互補(bǔ)。戰(zhàn)國時期平原君趙勝，為何能夠順利解除“邯鄲之圍”，跟其所養(yǎng)擁有各類能力的“門客”有關(guān)。

5.團(tuán)隊(duì)角色團(tuán)隊(duì)成員有各種各樣的人，人物的性格各異。除了能力性格也很重要。不同性格的人扮演不同的角色。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)步驟

1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)確定

2.組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

3.組織人員、確定核心

4.定好機(jī)制

5.做好分工

五、團(tuán)隊(duì)人才理念

第一：人才是團(tuán)隊(duì)最寶貴的資源。熱忱投入、出色完成本職工作的人，是團(tuán)隊(duì)最寶貴的資源和資本。

第二：尊重人，為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個和諧，富有激情的工作環(huán)境，是上至老總下至部門主管一切工作的核心和重點(diǎn)。

第三：我們尊重每一個員工的個性，尊重員工的個人意愿，尊重員工的選擇權(quán)力，所有的員工在人格上人人平等，在發(fā)展機(jī)會面前人人平等，為員工提供良好的工作環(huán)境，營造和諧的工作氛圍，倡導(dǎo)簡單真誠的人際關(guān)系。

第四：打造培養(yǎng)自己的管理團(tuán)隊(duì)，是公司人才理念的具體體現(xiàn)，持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)的富有激情和創(chuàng)造力的隊(duì)伍，讓每一個員工都成長為全面發(fā)展，能獨(dú)當(dāng)一面的綜合性人才，是企業(yè)一項(xiàng)重要使命。

第五：我們倡導(dǎo)健康豐盛的人生，工作不僅僅是謀生的手段，工作本身應(yīng)該能夠給我們帶來快樂和成就感，在工作之外我們鼓勵所有的員工追求身心健康，追求家庭的和諧，追求個人生活的極大豐富。

第六：學(xué)習(xí)是一種生活方式。希望每一位員工，以空杯的心態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，迅速提升自己各方面的工作技能和綜合素質(zhì)。我們鼓勵各種形式的溝通，提倡信息共享，反對思想黑箱操作，反對任何形式的官僚主義。

為全面貫徹落實(shí)市教委《減負(fù)十條》、《提質(zhì)十條》規(guī)定，根據(jù)市教委《卓越課堂五年行動計(jì)劃》（渝教基“2012”53號）和中小學(xué)領(lǐng)雁工程要求，在大力實(shí)施豐都縣課堂教學(xué)模式改革行動計(jì)劃并著力打造高效課堂區(qū)域特色的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力推進(jìn)和全面深化全縣中小學(xué)課程改革，為確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效，特制定此方案。

一、行動目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)。

根據(jù)減負(fù)提質(zhì)規(guī)定和課程改革要求，堅(jiān)持以生為本、全面發(fā)展、德育為先、能力為重，突出一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展核心理念；堅(jiān)持與時俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)改革師生教學(xué)方式，建立健全師生教學(xué)共同體運(yùn)行模式，打造和彰顯多元、開放、包容的課程文化；堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境，豐富育人內(nèi)涵，拓展育人途徑，全力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的育人目標(biāo)。

出新貢獻(xiàn)。

（二）具體目標(biāo)。

1.在教學(xué)目標(biāo)上，整體實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)。通過激發(fā)興趣、教會方法、養(yǎng)成習(xí)慣等手段，著力培養(yǎng)和提高學(xué)生社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2.在教學(xué)內(nèi)容上，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開齊上足課程內(nèi)容和課時。以興趣與方法、能力與習(xí)慣為導(dǎo)向，著力挖掘和體現(xiàn)課程育人、課程德育的核心價值。靈活處理教學(xué)預(yù)設(shè)與問題生成之間的關(guān)系，增強(qiáng)課程課時的針對性和實(shí)效性。認(rèn)真開啟上好地方課程課時，以健康與安全、環(huán)境與人文為主體，堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)生生存和發(fā)展所必須的綜合知識和能力要素的培養(yǎng)。努力用好和開發(fā)校本課程及其課程資源，以師生和學(xué)校需要為前提，突出校本課程特色。

3.在教學(xué)方式上，以導(dǎo)學(xué)案為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)小組為主要單位，以獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)為主要形式，以教師主導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、展示、反饋為主要過程，以學(xué)生不會的為主要任務(wù)，緊扣核心目標(biāo)和基本目標(biāo)，分類歸納提升，重視發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的積極作用，注重基本點(diǎn)、關(guān)鍵詞，總結(jié)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)法。要在突出學(xué)科課堂教學(xué)方式變革的基礎(chǔ)上，通過課程輔助活動、實(shí)踐活動、家校事務(wù)活動，激勵學(xué)生積極參與，合作互動。

4.在教學(xué)評價上，強(qiáng)化課程教學(xué)整體評價，既突出小組合作學(xué)習(xí)重點(diǎn)，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的行為、過程、結(jié)果的統(tǒng)一要求，又注重對學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的自評、互評、他評的分別要求；既注重學(xué)生學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度、價值觀的整體把握，又注重學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、方法、習(xí)慣的具體要求；既注重學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的管理、方式、途徑的要求，又注重對學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的自主、差異、達(dá)成的區(qū)別對待，還要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行筆試、口試、實(shí)作考查的綜合運(yùn)用。

（三）年度目標(biāo)。

2012-2015學(xué)年度：“七大行動”具體實(shí)施方案的制定與啟動。重點(diǎn)是：貫徹落實(shí)《課程課時計(jì)劃》；中小學(xué)全面完成觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式成形與實(shí)施；新管理、評價、考核制度的初步建立與實(shí)施；高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)、指導(dǎo)及幫扶學(xué)校的確定。

2015-2015學(xué)年度：“七大行動”具體實(shí)施方案的經(jīng)費(fèi)與制度。重點(diǎn)是：中小學(xué)全面完成教學(xué)模式成形與實(shí)施；新管理、新評價、新考核制度的基本完善與實(shí)施；高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)、改進(jìn)及確認(rèn)并推進(jìn)與第二批高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)?；突W(xué)結(jié)對共建。

教學(xué)模式成形與實(shí)施；圍繞小組學(xué)習(xí)新管理、新評價、新考核制度的全面完善與實(shí)施；第一批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介，第二批高中、初中、小學(xué)樣本或示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及確認(rèn)；第一、二批高中、初中、小學(xué)樣本與第三批高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)?；突W(xué)結(jié)對共建。

2015-2016學(xué)年度：“七大行動”具體實(shí)施方案的持續(xù)攻堅(jiān)。重點(diǎn)是：中小學(xué)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的全面成形與實(shí)施；新管理、評價、考核制度的持續(xù)完善與實(shí)施；第一、二批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介，第三批高中、初中、小學(xué)樣本或示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及確認(rèn)。第一、二、三批高中、初中、小學(xué)樣本與其他高中、初中、小學(xué)學(xué)?；突W(xué)結(jié)對共建。

2016-2017學(xué)年度：“七大行動”具體實(shí)施方案的持續(xù)攻堅(jiān)。重點(diǎn)是：中小學(xué)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；新管理、評價、考核制度的持續(xù)完善與實(shí)施；第一、二、三批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介；其他高中、初中、小學(xué)的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及的達(dá)標(biāo)確認(rèn)；高中、初中、小學(xué)典型學(xué)校和教師的表彰獎勵，區(qū)域課改特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和宣傳推介。

二、行動內(nèi)容

（一）課程計(jì)劃落實(shí)行動。

1.行動要求。

調(diào)整課程課時計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊上足國家學(xué)科課程課時。全面落實(shí)專兼職教師上好健康教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育及心理健康教育等課程。從學(xué)科拓展，學(xué)生興趣、學(xué)校傳統(tǒng)出發(fā)，開發(fā)和利用具有鄉(xiāng)土特色和文化氣息的校本課程（地方課程，每校至少一門）。

中小學(xué)校及教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)活動方式，根據(jù)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)科實(shí)踐活動要求，針對中小學(xué)生身心發(fā)展階段特點(diǎn)，認(rèn)真制定學(xué)科課程輔助活動實(shí)施方案和計(jì)劃，充分利用學(xué)校各種功能室及場地、設(shè)備、設(shè)施條件，認(rèn)真落實(shí)課程輔助活動，切實(shí)確保學(xué)生參加率達(dá)到100%，并要求和指導(dǎo)學(xué)生把參加課程輔助活動過程和結(jié)果等形成重要資料裝入其《成長記錄袋》，納入學(xué)生每期學(xué)業(yè)考核、綜合素質(zhì)評價和教師業(yè)績考核內(nèi)容。

整合研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科教學(xué)、輔助活動內(nèi)容，發(fā)揮小組學(xué)習(xí)優(yōu)勢，利用周末、寒暑假等節(jié)假日，系統(tǒng)地開展社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐、勞動教育等實(shí)踐活動參加率達(dá)到100%，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)用知識，感受和體驗(yàn)勞動和職業(yè)的意義，了解和認(rèn)識社會，擴(kuò)大視野，經(jīng)受鍛煉、增長才干。

2.實(shí)效反映。

課表與執(zhí)行一一對應(yīng)。

校本課程教材（地方課程）至少一種。

課程輔助活動落實(shí)，學(xué)生參與率達(dá)到100%。

《成長記錄袋》規(guī)范，建立率達(dá)到100%。

社區(qū)服務(wù)、勞動教育等綜合實(shí)踐活動記錄表100%。

（二）高效課堂深化行動。

1.行動要求。

以全面深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用建構(gòu)主義、多元智能、學(xué)習(xí)金字塔三大課改理論為抓手，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，全面樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

以學(xué)習(xí)小組為基本組織，以創(chuàng)新設(shè)計(jì)、編印和充分應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案為基本載體，以自主、合作、探索為基本方式，建立師生教學(xué)共同體，建構(gòu)和完善不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型的新教學(xué)模式。

以促進(jìn)和保障新教學(xué)模式規(guī)范化、制度化、精細(xì)化運(yùn)行為目標(biāo)，圍繞小組建設(shè)與評價，重新建立和不斷完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理考核機(jī)制，全面強(qiáng)力推進(jìn)新教學(xué)模式校本化、常態(tài)化、區(qū)域化。

2.實(shí)效反映

課改三大課改理論學(xué)習(xí)有針對性的專題系列材料。不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型有新教學(xué)模式。導(dǎo)學(xué)案第二次備課落實(shí)。

小組建設(shè)與評價體系建立與實(shí)施。

新教學(xué)常規(guī)管理考核落實(shí)。

（三）師生能力提升行動。

1.行動要求。

突出學(xué)生中心、課程中心、活動中心，把自主學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長的權(quán)利還給學(xué)生，以培養(yǎng)智慧型、專業(yè)型教師和好讀書、會學(xué)習(xí)學(xué)生，促進(jìn)兩個發(fā)展（即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，教師全面發(fā)展、幸福從教、專業(yè)成長）為根本目的，大力提升全縣中小學(xué)師生教學(xué)能力。

根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求結(jié)合學(xué)科教材，具體明確和分解學(xué)生學(xué)習(xí)（自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)）能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力基本點(diǎn)，尊重、保護(hù)、利用學(xué)生的好奇心和求知欲，高度重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照市教委、市教科院即將研制出臺的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和考核制度要求以及縣教科所制定的師生教學(xué)能力指導(dǎo)與考核實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對中小學(xué)學(xué)科師生教學(xué)能力的專業(yè)指導(dǎo)和考核。

認(rèn)真落實(shí)市教委《減負(fù)十條》、《提質(zhì)十條》要求，強(qiáng)化學(xué)生在課堂教學(xué)活動、課程輔助活動、綜合實(shí)踐活動中的活動性、規(guī)范性，注重和突出有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的活動安排和設(shè)計(jì)，堅(jiān)決制止和徹底摒棄加時間、加作業(yè)、加考試的不規(guī)范辦學(xué)行為和非智慧教學(xué)行為。

切實(shí)保證和尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中實(shí)踐操作、體驗(yàn)感悟、反思?xì)w納的權(quán)利和機(jī)會，圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)要素及育人目標(biāo)，強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生自主建立《成長記錄袋》的指導(dǎo)、管理和考核，規(guī)范中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作。

結(jié)合市教委統(tǒng)一安排，采取走出去請進(jìn)來等方式，依托縣內(nèi)外、市內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，力爭五年完成新老師每人120學(xué)時以上的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，120學(xué)時以上的跟崗指導(dǎo)培訓(xùn)；完成360學(xué)時以上的教師全員培訓(xùn)；完成薄弱學(xué)科、薄弱學(xué)校教師專項(xiàng)培訓(xùn)。堅(jiān)持開展每年一次縣級新教學(xué)模式背景下的小組學(xué)習(xí)隨堂課教學(xué)設(shè)計(jì)、賽課等，促進(jìn)師生教學(xué)能力的提升。

2.實(shí)效反映。

具體明確和分解學(xué)生學(xué)習(xí)（自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)）能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力基本點(diǎn)。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

中小學(xué)學(xué)科師生教學(xué)能力的專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)考核。無加時間、加作業(yè)、加考試現(xiàn)象。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)的'評價與管理嚴(yán)格規(guī)范。

教師參加全員培訓(xùn)達(dá)到要求。

隨堂賽課活動扎實(shí)規(guī)范。

（四）引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)行動。

1.行動要求。

在縣教委或教科所設(shè)立豐都縣課程改革發(fā)展中心（課改中心），明確職能，充實(shí)專兼職工作人員及縣級專家團(tuán)隊(duì)，通過參加市級學(xué)科教研員員培訓(xùn)，提升課堂教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)引領(lǐng)能力。

選定和打造中小學(xué)課改樣本或示范學(xué)校，通過參加市縣級內(nèi)外培訓(xùn)，為全縣校長培訓(xùn)工作培養(yǎng)培訓(xùn)者、引領(lǐng)者，打造引領(lǐng)、輻射同類和周邊學(xué)校整體提高的校長領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)課改的校長團(tuán)隊(duì)。

通過開展高效課堂行動聯(lián)盟，卓越課堂領(lǐng)導(dǎo)力論壇活動，交流和分享經(jīng)驗(yàn)智慧，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批領(lǐng)導(dǎo)和指引課改的校長團(tuán)隊(duì)、學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)。

2.實(shí)效反映

課改中心人員落實(shí)，有縣級專家團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校培養(yǎng)或聘請引領(lǐng)課改的校長團(tuán)隊(duì)、學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)，以及屬于學(xué)校的專家團(tuán)隊(duì)，并定期開展活動。

積極參加高效課堂行動聯(lián)盟、卓越課堂領(lǐng)導(dǎo)力論壇。

有學(xué)?；?qū)W科課改的樣板和窗口。

（五）條件配備改善行動。

1.行動要求。

分期分批建設(shè)和完善中小學(xué)理化生、小學(xué)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室及中小學(xué)圖書室，確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率、圖書借閱率均達(dá)到90%以上。

加快教育城域網(wǎng)課程資源、中小學(xué)班班通及數(shù)字教室建設(shè)，努力使覆蓋率和使用率達(dá)到80%以上。

加大中小學(xué)師生計(jì)算機(jī)配備、更新力度，力爭五年內(nèi)生機(jī)比達(dá)到10比1，師機(jī)比達(dá)到2比1。

加快建設(shè)和完善六大功能室建設(shè)。

2.實(shí)效反映。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率，圖書借閱率均達(dá)到90%以上。

課程資源、班班通覆蓋率和使用率達(dá)到80%以上。計(jì)算機(jī)配備、更新生機(jī)比達(dá)到10：1，師機(jī)比達(dá)到2：1。六大功能室建設(shè)推進(jìn)有成效。

（六）家校合作助推行動。

1.行動要求。

建立開門辦學(xué)，開放課堂長效機(jī)制。定期邀請學(xué)生家長、社區(qū)代表、干部群眾、社會團(tuán)體參加學(xué)校開放日活動，參與學(xué)校教育教學(xué)活動、學(xué)校管理等，感受和了解新課改的理念、要求和魅力。

建立健全家長學(xué)校運(yùn)作機(jī)制。通過定期定時組織開

展家長會、家長課程等，積極引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，讓每一個家長比較系統(tǒng)地了解和掌握正確的教育方法，配合學(xué)校對學(xué)生開展全面有效教育培養(yǎng)。

充分利用家長資源，聘請家長義工，開設(shè)家長講堂，邀請各行各業(yè)的家長到校授課，家長積極支持、配合學(xué)校組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位參觀見習(xí)，開展社會實(shí)踐活動。

2.實(shí)效反映

定期開展學(xué)校開放日、家長會、家訪活動。

家長學(xué)校運(yùn)作實(shí)效，家長課程有針對性。邀請各行各業(yè)的家長到校授課。

家長積極支持、配合學(xué)校組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。

（七）課堂評價新建行動。

1.行動要求

以小組建設(shè)和五步三查環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，學(xué)校自主創(chuàng)新建立和完善高效課堂課堂評價體系。

評價內(nèi)容：學(xué)生和小組獨(dú)學(xué)及使用工具（雙色筆、三題本）的情況、提出問題和探究問題情況、交流與反思、傾聽與質(zhì)疑情況、目標(biāo)達(dá)成和拓展提升情況、對學(xué)習(xí)內(nèi)容的好奇心、求知欲及學(xué)習(xí)規(guī)律、方法的掌握情況。

評價頻率：學(xué)生組內(nèi)自評互評、小組自評互評、教師對

學(xué)生和小組評價原則上每個學(xué)月一次。

評價方式：通過交流與記錄、等級與計(jì)分、獎狀與獎品等多種形式對個人和小組進(jìn)行肯定、鼓勵。

評價要求：互動全面、機(jī)會均等，經(jīng)常及時、態(tài)度積極，互相尊重、氣氛活躍，名目多樣、資訊翔實(shí)。

2.實(shí)效反映

自主建立和完善學(xué)校高效課堂課堂評價體系。評價內(nèi)容針對學(xué)校、年級、學(xué)科實(shí)際。

評價方式激勵性強(qiáng)，形式多樣化。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立卓越課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣教科所（課改中心），負(fù)責(zé)工作統(tǒng)籌、研究、指導(dǎo)、服務(wù)和任務(wù)的實(shí)施。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、中小學(xué)要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，逐級制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，具體落實(shí)?？h教師進(jìn)修校負(fù)責(zé)干部師資培訓(xùn)。評估中心負(fù)責(zé)課堂評價體系建構(gòu)和效果監(jiān)督考核。

（二）健全工作機(jī)制。全縣教育系統(tǒng)各級各類機(jī)構(gòu)在今后五年工作中，以《五年行動計(jì)劃》及七大行動為中心和重點(diǎn)，規(guī)劃和安排年度工作，建立健全工作制度，增添和完善工作措施，總結(jié)和提煉工作經(jīng)驗(yàn)，反思和查找工作不足，推進(jìn)課程改革和規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)課程改革工作常態(tài)化，打造和凸顯區(qū)域和校本課改特色。

（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，將卓越課堂建設(shè)及七大行動經(jīng)費(fèi)列入工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算之中，其比例不得低于學(xué)校經(jīng)費(fèi)總額的60%，教師、學(xué)生人頭經(jīng)費(fèi)不得少于400元/年，切實(shí)保證課程改革正常推進(jìn)和行動計(jì)劃全面落實(shí)。

（四）加強(qiáng)典型引領(lǐng)。通過實(shí)施豐都縣中小學(xué)‘領(lǐng)雁工程’項(xiàng)目，充分發(fā)揮示范骨干學(xué)校和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，廣泛開展交流展示、教學(xué)觀摩、評課賽課活動等，積極推廣經(jīng)驗(yàn)和成果，帶動和培養(yǎng)一大批卓越課堂建設(shè)的示范學(xué)校和標(biāo)兵教師，不斷推出新人新校，并廣泛利用中市縣主流媒體及教育專業(yè)媒體及時報道我縣卓越課堂、領(lǐng)雁工程相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)和成績，大力營造區(qū)域課改常態(tài)化的良好氛圍。

（五）強(qiáng)化實(shí)踐研究?？h教科所、縣課改中心、縣評估中心指導(dǎo)和組織骨干學(xué)科教師和樣板學(xué)校，對中小學(xué)各學(xué)校、各學(xué)科、各課型進(jìn)行比較系統(tǒng)的課題研究和探索實(shí)踐。加強(qiáng)交流，推動創(chuàng)新，形成具有豐都特色的卓越課堂教學(xué)模式、課程體系、評價體系，為深入推進(jìn)課程改革提供強(qiáng)力支持和保障。

教師工作考核獎勵、晉升、職稱評聘的重要依據(jù)。對態(tài)度不鮮明、行動不積極、執(zhí)行不堅(jiān)決的單位和個人實(shí)行一票否決制。把學(xué)生社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神評價作為綜合素質(zhì)評定重點(diǎn)及畢業(yè)升學(xué)的前提條件，凡綜合素質(zhì)評定等級全優(yōu)的學(xué)生保送升學(xué)，不合格的學(xué)生一律不得畢業(yè)升學(xué)。定期交流、評審、總結(jié)卓越課堂階段成果，定期表彰獎勵成績突出的單位和個人。

二〇一二年十月十八日

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（一）

一、明確科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定義

團(tuán)隊(duì)是指有一定的互補(bǔ)技能，愿意為了共同的目標(biāo)相互協(xié)作的個體所組成的正式群體?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是以學(xué)科領(lǐng)軍人物為核心，以科研骨干為主體，專業(yè)人才和科研輔助人員相配套，優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)必然要有一個領(lǐng)軍人物，這個領(lǐng)軍人物必須具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略思維能力、學(xué)科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，具有良好的學(xué)術(shù)道德和社會責(zé)任感，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的凝聚和領(lǐng)銜作用，并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

有明確穩(wěn)定的研究目標(biāo)團(tuán)隊(duì)。要有明確的研究目標(biāo)和相對穩(wěn)定的研究方向，要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要，開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。

有較為深厚的學(xué)術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，以重大科研?xiàng)目為載體，已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學(xué)術(shù)成就。

有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，甚至包括個性結(jié)構(gòu)，能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

有良好的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有和諧的氛圍，能夠進(jìn)行知識交流和有效溝通，同時團(tuán)隊(duì)成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。

寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。目前，寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分為二個層次：第一層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和第二層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。從今年評審情況看，第一層次主要是高校研究單位。

三、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容

1、依托單位（申報單位）

從重點(diǎn)企業(yè)中遴選（重點(diǎn)從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育）；鼓勵企業(yè)與高?？蒲袡C(jī)構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障、。

2、團(tuán)隊(duì)組成

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員：首席專家（或帶頭人）、核心人員、其它人員，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)規(guī)模：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上，且來自企業(yè)的成員不少于二分之一；有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。

首席專家（職稱、學(xué)術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡）：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作，有較高的學(xué)術(shù)造詣；有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有充沛的精力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展工作；身體健康，年齡一般不超過65周歲。

其它人員：半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷；團(tuán)隊(duì)成員學(xué)科交叉、專業(yè)多樣、能力互補(bǔ)，無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。（已經(jīng)實(shí)施的科技項(xiàng)目、開發(fā)的產(chǎn)品、

取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等）

4、研究方向和目標(biāo)

方向：今后三年主要開展哪個領(lǐng)域的研究和開發(fā)，具體研究的項(xiàng)目，開發(fā)的產(chǎn)品）和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件（重點(diǎn)是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件）方向：應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā)，對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)以具體項(xiàng)目為載體，具有明確的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃，周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃。

5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。

四、建設(shè)要點(diǎn)及條件

1、團(tuán)隊(duì)名稱：研究方向（領(lǐng)域）+創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

5、團(tuán)隊(duì)的規(guī)模：團(tuán)隊(duì)的規(guī)模不宜過大，根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定，一般在20人以內(nèi)較為合適。

6、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人和核心成員簡介：主要是介紹團(tuán)隊(duì)帶頭人及核心成員的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷、實(shí)施的科技項(xiàng)目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果（專利）、獲得的榮譽(yù)等等，真實(shí)、詳盡。能充分說明團(tuán)隊(duì)帶動人和核心成員的學(xué)術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明，本團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的研發(fā)能力，能保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)研究工作的順利開展。

7、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員合作研究成果簡介：主要是介紹團(tuán)隊(duì)所有成員單獨(dú)或聯(lián)合取得的研究成果：包括專利、承擔(dān)的科技項(xiàng)目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定（驗(yàn)收）證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多，可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平，代表最高學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容?，F(xiàn)在研究基礎(chǔ)：著重突出以下幾方面內(nèi)：

10、未來研究方向和目標(biāo)：主要是今后三年的研究方向和目標(biāo)。這部分主要是二個方面：一是研究方向，二是研究目標(biāo)。研究方向是指團(tuán)隊(duì)今年三年主要從事哪個領(lǐng)域或者是哪個方面的研究，例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等（注意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向問題）。編寫時不僅要闡述團(tuán)隊(duì)的研究方向，還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀，分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標(biāo)：主要是今后三年團(tuán)隊(duì)要從事的研究項(xiàng)目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團(tuán)隊(duì)今年幾年要做的主要工作，也是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)容。

標(biāo)需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項(xiàng)目目標(biāo)開展，通過具體的研究最終目的是為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)；關(guān)鍵技術(shù)：關(guān)鍵技術(shù)也就是該項(xiàng)目技術(shù)上需要突破的方面，是項(xiàng)目研究先進(jìn)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步，是需要研究解決的問題）技術(shù)路線：是整個項(xiàng)目研究的重要環(huán)節(jié)，技術(shù)路線與研究目標(biāo)、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的，技術(shù)路線其實(shí)是說明為了目標(biāo)和研究內(nèi)容具體該怎么做，采取什么樣的措施和方法。

11、研究進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)安排：按照項(xiàng)目進(jìn)行分解，即分個項(xiàng)目的具體開始結(jié)束時間及進(jìn)度目標(biāo)要求，每個項(xiàng)目一條。經(jīng)費(fèi)投入也是按一個項(xiàng)目填報。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實(shí)施項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)合計(jì)和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理、科學(xué)，實(shí)事求是。

12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進(jìn)行闡述，重點(diǎn)闡述對中青年的培養(yǎng)計(jì)劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括：培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式（模式）、人才管理（使用）、經(jīng)費(fèi)保障等。（三個層次都應(yīng)該涉及）

各合作方的協(xié)作規(guī)劃：要圍繞研究方向和目標(biāo)各方在今后三年承擔(dān)的角色和發(fā)揮的作用。

13、產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃：對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃。產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃根本就是如何把研究的項(xiàng)目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場，實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，并取得較發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。

14、項(xiàng)目申報單位在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報的同時，報送單位上年度審計(jì)后的財務(wù)報表；非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃；其他相關(guān)證明材料。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（二）

為了深化普通高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，破解中年教師職業(yè)倦怠問題，現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師〔20**〕1號）精神，借鑒《溫州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》（溫教政〔2015〕129號），結(jié)合《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃（20**―20**）》和《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅(jiān)持“以教師為本，個性化發(fā)展，差異性成長，整體性提升”的思路，以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo)，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口，采取“學(xué)術(shù)委員會領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室引領(lǐng)、青藍(lán)工程團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、教師研訓(xùn)學(xué)科基地主導(dǎo)、年輕教師書友會參與”的運(yùn)行機(jī)制和切實(shí)有效的措施，探討新課程理念下教師多元梯級團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效途徑，建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)施目標(biāo)

1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計(jì)多元的校本教研活動，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)性、研究性、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團(tuán)隊(duì)中選擇適合自身發(fā)展需求的活動，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團(tuán)結(jié)和諧，合作和睦，互幫互學(xué)，共同提高”的教師團(tuán)隊(duì)。

2、搭建智慧共享化平臺，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科室主任蹲點(diǎn)和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學(xué)科研究小組和跨學(xué)科合作小組，實(shí)施學(xué)習(xí)共同體扁平化管理，指導(dǎo)、激勵學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)開展研討活動，使教師群體更愿意接受和吸納指導(dǎo)者意見，使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)更具針對性和實(shí)效性。打造“充滿生機(jī)活力，各具進(jìn)取精神，富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團(tuán)隊(duì)。

3、踐行“教師發(fā)展為本”理念，探索梯級團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想，

為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍，提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實(shí)踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責(zé)任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團(tuán)隊(duì)。

4、謀求一種“自主自覺，合作和睦，開拓進(jìn)取，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團(tuán)隊(duì)合作文化。每位教師都能著眼于學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的共同愿景，堅(jiān)持走“專業(yè)自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作共贏”之路，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，()把“追求卓越，超越自我，努力使自己在教育教學(xué)實(shí)踐活動中對學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。

三、建設(shè)原則

1、學(xué)校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20**20**）》，把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機(jī)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師隊(duì)伍。

2、自主修煉與團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃（20**―20**）》，把教師自主修煉計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)計(jì)劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度計(jì)劃有機(jī)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“既有學(xué)校特色，又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊(duì)伍。

3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則：根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合的教師團(tuán)隊(duì)要求，把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合，通過聚焦教師教學(xué)行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂，發(fā)揮教師各自的主觀能動作用，主動實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案，努力建設(shè)一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團(tuán)隊(duì)。

4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》的要求，把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合，特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達(dá)到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步和發(fā)展，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團(tuán)隊(duì)。

四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)

1、加強(qiáng)教研組（備課組）建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)的若干意見》要求，以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團(tuán)隊(duì)研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、構(gòu)建“先學(xué)后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學(xué)模式，努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。

2、創(chuàng)建市縣教師研訓(xùn)學(xué)科基地。

語文學(xué)科室“卓越團(tuán)隊(duì)”

建設(shè)方案

為全面落實(shí)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想，抓住高中新課改這一良好契機(jī)，建設(shè)一個學(xué)習(xí)型、研究型、特色化的語文學(xué)科室，促進(jìn)本學(xué)科教師的專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，特制定語文學(xué)科室“卓越團(tuán)隊(duì)”建設(shè)方案。

一、教研組現(xiàn)狀分析

語文學(xué)科室現(xiàn)有在職教師23人，其中高級教師11人，一、二級教師12人。其中，2位教師獲得教育碩士學(xué)位，2位教師具有全日制碩士學(xué)歷。張溥、鐵萬才、馮漻、羅燕等為語文骨干教師。所有教師都具備本科以上學(xué)歷資格，擁有教師資格證書。學(xué)科室?guī)熧Y結(jié)構(gòu)合理，老中青相結(jié)合，以中青年教師為主，是我校實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的中堅(jiān)力量。在這個朝氣蓬勃、積極向上的團(tuán)隊(duì)中，人人精神飽滿，工作踏實(shí)，敬業(yè)精神強(qiáng)，具有扎實(shí)的專業(yè)基本功，又能掌握新的教育教學(xué)理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段。近年來，語文學(xué)科室團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，圍繞著學(xué)?！盀槿恕閷W(xué)、為明天”的辦學(xué)理念，篤誠、奮發(fā)、求是、創(chuàng)新，取得了驕人的成績。

二、建設(shè)目標(biāo)與具體措施

務(wù)實(shí)進(jìn)取、富有活力的語文學(xué)科室；將學(xué)習(xí)、研究、交流常態(tài)化，用學(xué)習(xí)推動研究，在研究中構(gòu)建特色，在交流中共享智慧，在共享中促進(jìn)發(fā)展；尊重個體，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，讓每個教師都能在學(xué)科室這一平臺中實(shí)現(xiàn)個體價值，獲得職業(yè)成長，成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、有個人教學(xué)特色的教師。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)

加大青年教師的培養(yǎng)力度，縮短青年教師的成長期，打造一支師德師能兼?zhèn)?、在本地區(qū)乃至全省較有知名度和影響力的師資隊(duì)伍。

措施：

4.組織教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加校內(nèi)外各類教研交流活動，與外界保持密切聯(lián)系；

5.組織教師參加各級教學(xué)技能比賽，利用公開課、教學(xué)開放周等各類平臺，為教師創(chuàng)造展示、鍛煉的機(jī)會，提高教師的知名度和影響力。

（二）學(xué)科室風(fēng)格建設(shè)

弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，互幫互學(xué)、互相促進(jìn)、共

同提高，營造和諧氛圍，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，使語文學(xué)科室成為富有朝氣，有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

措施：

1.提倡向本學(xué)科室及其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，愛崗

愛校，敬業(yè)奉獻(xiàn)；

2.增強(qiáng)成員集體榮譽(yù)感和歸屬感，成員之間人格上互相尊重，

學(xué)術(shù)上互相包容，業(yè)務(wù)上互相促進(jìn)，生活上互相關(guān)心；

3.樹立成員榮譽(yù)或成績即是集體的榮譽(yù)和成績的思想，自覺維

護(hù)集體及成員個人的名譽(yù)；

4.開展好每周一次的集體備課活動，組織好各種形式的集體活

動，加強(qiáng)三個備課組之間的聯(lián)系，溝通交流情感，增強(qiáng)信任。

（三）教育科研

著眼語文新課改的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，大力開展

教育科研活動，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科室教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，力爭在三年內(nèi)有兩項(xiàng)課題省級以上立項(xiàng)并能順利結(jié)題，每年有10篇以上的論文在各級征文中獲獎或在cn刊物上發(fā)表。

措施：

1.組織教師學(xué)習(xí)教育理論，交流理論學(xué)習(xí)的心得體會，提高教

育理論修養(yǎng)；

2.要求教師積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加

以理論上的升華，提高教師的理論思考能力和撰寫教育科研論文的水平；

3.充分發(fā)揮名師工作室、學(xué)科帶頭人、教育碩士在教育科研方

面的示范作用，調(diào)動教師參與教育科研的積極性，形成良好的科研氛圍；

4.辦好語文教師個人博客和語文教研組博客，以語文學(xué)科室qq

群為平臺促進(jìn)教研活動的開展，以推廣科研成果，提升教師的知名度；

5.動員教師積極開展對新課程、新教材、新教法、新學(xué)期、新

高考等方面的研究，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；

6.每個備課組根據(jù)本備課組的教學(xué)實(shí)際確定一個校本科研課

題，全員參與，完成時間時間為1～3年。

（四）教學(xué)質(zhì)量

深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，不斷提高合格

率和優(yōu)秀率，保持高考語文在市內(nèi)的領(lǐng)先位置，在學(xué)科尖子生培養(yǎng)方面有更大突破。

措施：

1.整體規(guī)劃學(xué)科室的教學(xué)工作，加強(qiáng)備課組之間的交流，互相

介紹各自的經(jīng)驗(yàn)得失，使教學(xué)工作更有整體性和延續(xù)性，避免各備課組的重復(fù)勞動，提高工作實(shí)效：

高三年級，認(rèn)真做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作，科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)，重視學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，爭取在高考中點(diǎn)面上均有所突破，保持語文學(xué)科在本地區(qū)的優(yōu)勢地位。

5.積極研究新課程、新教材、新教法、新學(xué)期、新高考，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；

7.建設(shè)學(xué)科資源庫，為教學(xué)服務(wù)（具體內(nèi)容請看第六點(diǎn)“資源庫建設(shè)”）；

8.力爭在導(dǎo)學(xué)案編寫方面有所突破，以提高針對性和實(shí)效性。

（五）校本課程開發(fā)

積極開發(fā)校本課程，豐富和完善校本課程體系，爭取建設(shè)幾個精品校本課程。

措施：

2.通過評選精品校本課程活動，形成具有本學(xué)科室特色的課程，構(gòu)建合理的校本課程體系，并鼓勵教師以此作為專業(yè)發(fā)展的突破口，在課程開發(fā)中增強(qiáng)教師的課程意識和開發(fā)課程的能力。

（六）資源庫建設(shè)

充分發(fā)揮集體的力量和智慧建設(shè)學(xué)科資源庫，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

措施：

1.搜集整理典型題目，建設(shè)語文題庫；

2.整理本組教師的公開課教案，建設(shè)教案庫，爭取編寫語文學(xué)科室優(yōu)秀教案集；

3.收集本組教師制作的教學(xué)課件，建設(shè)高中語文精品課件庫；

4.分類收集各種音頻、視頻資源，充實(shí)學(xué)科資源庫；

5.分類收集相關(guān)教育教學(xué)理論文章，作為教師學(xué)習(xí)、研究、交流的理論資料庫。

二〇一三年九月十日

彭迪波13318851730

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公司企業(yè)文化

經(jīng)營理念：始終秉承“安全，現(xiàn)代，可靠，穩(wěn)定”的開發(fā)原則，為客戶提供專業(yè)，科學(xué)的運(yùn)

輸系統(tǒng)和非標(biāo)設(shè)備.

目的：最大程度滿足客戶和員工的物質(zhì)、精神享受、實(shí)現(xiàn)卓越的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益

和社會效益

愿望：成為生產(chǎn)經(jīng)營全國運(yùn)輸系統(tǒng)的知名企業(yè)，確保一流的設(shè)備，一流的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一

流的售后服務(wù)，一流的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)。

發(fā)展方向：主要制造模塊化柔性連板運(yùn)輸系統(tǒng)，烘培行業(yè)的成型運(yùn)輸系統(tǒng)，自動進(jìn)出爐，螺

轉(zhuǎn)冷卻塔，垂直升降冷卻塔，餅干閃動運(yùn)輸系統(tǒng)，裝配流水線，智能分揀運(yùn)輸機(jī)，

皮帶運(yùn)輸機(jī)，輥筒運(yùn)輸機(jī)，式，往復(fù)式提升機(jī)，包裝友垛設(shè)備，是集研究，設(shè)計(jì)，

開發(fā)制造，銷售，安裝，維修于一體的專業(yè)型工程公司。。

核心價值：安全，現(xiàn)代，可靠，穩(wěn)定。

使命：做珠三角地區(qū)的輸送設(shè)備的龍頭企業(yè)，帶動生產(chǎn)潮流，優(yōu)化生產(chǎn)工藝，提供生產(chǎn)

效率，為客戶創(chuàng)造新價值，為員工實(shí)現(xiàn)理想，共同創(chuàng)造企業(yè)美好的明天。

企業(yè)精神：客戶所需,我們所想!

營運(yùn)銷售團(tuán)隊(duì)策劃

(一) 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是參與。團(tuán)隊(duì)的參與特征體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的會議上，團(tuán)隊(duì)中每一個成員都能敞開心扉，沒有任何顧忌的發(fā)表自己的意見，在一種和諧的氛圍中，共同研究解決問題的方案。有效銷售團(tuán)隊(duì)的一個基本特點(diǎn)是創(chuàng)新，應(yīng)把創(chuàng)新視作銷售團(tuán)隊(duì)的靈魂。銷售團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新主要是在思想上創(chuàng)新，行為上創(chuàng)新。使行動成為思想，使思想成為行動，創(chuàng)造出更多的行動型思想。

(二) 銷售團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo)

成員之間的不同意見，你的團(tuán)隊(duì)就越團(tuán)結(jié)，越有活力。在實(shí)施愿景中，就會越努力奮斗。

(三) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃 1、建立團(tuán)隊(duì)文化的四點(diǎn)要素

（1）成就的認(rèn)同。

（2）任務(wù)圓滿完成時大方的贊美。

（3）給應(yīng)得的人真正的升遷機(jī)會。

（4）目標(biāo)達(dá)成時的金錢獎勵。

2、建立共同目標(biāo)觀念

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（1）每個團(tuán)隊(duì)的成員必須相信，當(dāng)公司獲利時，他們也會得利。他們必須相信，當(dāng)區(qū)域的運(yùn)作順利時，他們也是贏家。

（2）安排有贏家的善意競爭，但如果達(dá)成目標(biāo)的話，就不要有犧牲者。

（3）內(nèi)部競爭是健康的，不是特別指明某個業(yè)務(wù)員對抗另一個業(yè)務(wù)員。

（4）鼓勵團(tuán)隊(duì)中的成員一起努力。要他們彼此幫忙，平衡優(yōu)缺點(diǎn)。

（5）花時間在一起工作確是建立同胞愛的最好方法。

（6）銷售團(tuán)隊(duì)中任何人的杰出表現(xiàn)都要讓公司本部知道。

(四) 銷售中心組織結(jié)構(gòu)

1、設(shè)立銷售總監(jiān) 1名【由彭擔(dān)任】

3、財務(wù)結(jié)算，統(tǒng)一由行政財務(wù)部負(fù)責(zé)。

4、營銷計(jì)劃書、廣告作品及相關(guān)推廣方案，報開發(fā)公司審批。

5、銷售總監(jiān)定期與客戶溝通聯(lián)系 (五) 責(zé)崗位職責(zé)：

1、銷售總監(jiān)：

總體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的營銷推廣，撰寫營銷計(jì)劃書。

負(fù)責(zé)與客戶技術(shù)溝通。保證各項(xiàng)計(jì)劃的順利實(shí)施。

負(fù)責(zé)各期營銷方案的審閱并報公司批準(zhǔn)實(shí)施

負(fù)責(zé)有關(guān)銷售部各項(xiàng)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督工作

負(fù)責(zé)銷售合同的簽訂、保管工作

建立執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章管理制度。

總結(jié)銷售技巧，培訓(xùn)銷售人員。

總結(jié)分析項(xiàng)目銷售情況，提交銷售任務(wù)計(jì)劃書。

主持召開銷售會議。

負(fù)責(zé)傳達(dá)公司各期整體工作與重大決策。

2、技術(shù)支持

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4. 配合公司銷售工程師完成相應(yīng)項(xiàng)目的投標(biāo)。標(biāo)書的技術(shù)應(yīng)答、系統(tǒng)軟硬件配置/公開

報價、講標(biāo)答標(biāo)等工作；

5. 配合公司銷售工程師完成用戶產(chǎn)品、方案測試工作，做好用戶溝通、需求反饋等；

6.完成相關(guān)產(chǎn)品/方案宣傳資料的撰寫、產(chǎn)品/系統(tǒng)演示等工作；

7. 配合公司采購人員做好與合作伙伴、上游廠商等的技術(shù)交流工作；

8.指導(dǎo)并協(xié)助銷銷售工程師，以對公司銷售業(yè)務(wù)發(fā)展方向提供咨詢；

機(jī)械研發(fā)和電氣開發(fā)等提供建議；

3、文秘【可以由行政人員兼任】

（1）接聽客戶咨詢電話，電話邀約客戶

（2）及時整理歸納客戶來電來訪信息。

（3）保持前臺及展場的清潔和整齊

（4）同銷售代表及時溝通，整理每日銷售控制表。

（5）提交銷售業(yè)績匯總，及銷售人員業(yè)績表。

4、銷售工程師和電話銷售工程師

1，定期進(jìn)行人員的培訓(xùn)；培訓(xùn)的內(nèi)容要多種多化（提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、營銷技巧培訓(xùn)、產(chǎn)品知識培訓(xùn)）, 2,銷售工程師：

1) 協(xié)助主管收集和分析所涉領(lǐng)域整體市場信息數(shù)據(jù)，為銷售決策提供參考意見。

2) 根據(jù)市場發(fā)展和公司戰(zhàn)略規(guī)劃，制定客戶開發(fā)計(jì)劃并落實(shí)執(zhí)行。

客戶信用進(jìn)行鑒別。

4) 聯(lián)系潛在客戶，爭取合作機(jī)會。

5) 合同條款的擬定、談判、簽約接收訂單，將項(xiàng)目資料交付技術(shù)部。

客戶催款。

核查，及時反饋并處理客戶投訴意見。

8) 完成執(zhí)行主管交辦的其他工作任.

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3，電話營銷。

1、負(fù)責(zé)搜集新客戶的資料并進(jìn)行溝通，開發(fā)新客戶；

2、通過電話與客戶進(jìn)行有效溝通了解客戶需求, 尋找銷售機(jī)會并完成銷售業(yè)績；

3、維護(hù)老客戶的業(yè)務(wù)，挖掘客戶的最大潛力；

4、定期與合作客戶進(jìn)行溝通，建立良好的長期合作關(guān)系

(六) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對于銷售提供最基礎(chǔ)的保障。團(tuán)隊(duì)名稱：廣州華瀚自動化設(shè)備設(shè)備有限公司—銷售中心部門職責(zé)：主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的管理、策劃、執(zhí)行，還負(fù)銷售之間的溝通、銷售與技術(shù)部之間的溝通，電話人員與銷售與技術(shù)部的溝通、技術(shù)人員內(nèi)部溝通。

溝通要形成一種制度化、規(guī)范化。在公司內(nèi)部要有一個溝通的規(guī)范，也就是說用什么樣的方式，什么樣的格式，什么樣的語言要有一個規(guī)范一個統(tǒng)一，這樣就不會產(chǎn)生因不同的溝通方式之間產(chǎn)生信息差別。其中合理化建議就需要形成一種制度，讓其成為一種制度化、規(guī)范化的公司內(nèi)部溝通渠道，使廣大員工能夠直接參與管理，下情上達(dá)，與管理者保持實(shí)質(zhì)性的溝通，使公司內(nèi)部的各種意見能夠以公開、正面、肯定的形式表達(dá)或宣泄出來，從而提高公司內(nèi)部信息溝通的管理水平。員工對公司有任何的建議還可通過寫信和撥打電話來反饋。公司管理層把合理化建議進(jìn)行規(guī)范，繼而形成了一種制度，有利于本公司的企業(yè)文化建設(shè)。組織結(jié)構(gòu)圖：

(七) 營銷管理

第一步：分析市場

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3，市場的細(xì)分：通過對市場細(xì)分發(fā)現(xiàn)新市場的機(jī)會，拾遺補(bǔ)缺。

第二步：選擇定位目標(biāo)市場

在確定目標(biāo)市場以后，對輸送設(shè)備市場進(jìn)行總體的規(guī)劃，對市場進(jìn)行發(fā)展和贏利性雙重分析與估計(jì)。并在每個市場中給自己的企業(yè)定位。公司可以在穩(wěn)定本土市場后，有選擇的在一些銷售競爭相對薄弱，供求相對集中的重點(diǎn)市場的地區(qū)建立自己的辦事處，以省級為單位，擴(kuò)大市場占有，和企業(yè)知名度建設(shè)，帶動周邊市場的需求。

第三步：營銷策略 1，產(chǎn)品的差別化策略---在競爭對手面前，展現(xiàn)本公司產(chǎn)品的獨(dú)特性。

點(diǎn)）

場。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十二

為切實(shí)提高基層團(tuán)隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的覆蓋面，如何策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，調(diào)動團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路。

1.做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評比考核制度;嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。

三、具體工作。

1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動集體決策，分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取，在團(tuán)員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。

2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員，評選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作，加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設(shè)方面。

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。

4.落實(shí)團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團(tuán)干部會，一月一次支部團(tuán)員會，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

四、每月大致工作安排。

1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，進(jìn)行系列活動。

2.對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。

1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實(shí)踐活動。

1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。

2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。

1.召開團(tuán)員座談會、團(tuán)員民主生活會，總結(jié)學(xué)期工作，研究暑假工作。

4.做好團(tuán)籍注冊工作。

七月份、八月份：

1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

2、布置好暑假期間的社會實(shí)踐活動。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀，課程觀，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課題研究為中心，扎實(shí)進(jìn)行校本教研，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都接受良好教育。

二、主要工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手，共同進(jìn)步”活動，實(shí)行集體備課制度，要求每次活動要有中心發(fā)言人，發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想，了解單元重難點(diǎn)，指出解決方法，其他幾位教師也要積極參與，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在廣泛借鑒優(yōu)秀。

教案。

的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本班的優(yōu)秀教案，堅(jiān)持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到心中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配。

2、強(qiáng)化課改意識，深化教學(xué)改革。

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)——參與性、互動性、互助性、體驗(yàn)性。

3、努力改變教研形式。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平，我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課，并及時發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與其他教師交流，做到取長補(bǔ)短。

4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。

充分利用教學(xué)資源，將平時教研任務(wù)、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中，便于教師跨時間、跨空間進(jìn)行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客，探討教學(xué)方法，暢談教學(xué)體會，交流教學(xué)心得，提升教學(xué)水平。

在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年有余了，從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊(duì)中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動中能不斷改進(jìn)。那么我就來說一下以后團(tuán)隊(duì)活動中的計(jì)劃。

這個計(jì)劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動之前都已經(jīng)做過好多了，大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。

1、活動策劃的優(yōu)化。

活動策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見，集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見，即使是某個小的細(xì)節(jié)也要去爭取。要做到充分調(diào)動每個碩碩的積極性，讓他們在團(tuán)隊(duì)中體會到主人翁的感覺，并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團(tuán)隊(duì)欣欣向榮不斷發(fā)展。

我一直相信，每個碩市生心中都有自己的想法，這些想法都很特別，都很精彩，他們需要我們的肯定，需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的，并且一直要做下去的事情。

2、活動流程的優(yōu)化。

活動流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時間都細(xì)化給每一個人每一件事。這一點(diǎn)很難，但是很有效。我們都要嘗試地去做，到最后肯定能成功的。

另外我們要把活動過程中的每個任務(wù)點(diǎn)分配給個人，做到一定程度的權(quán)力下放，這樣會增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。

并且在此之前，活動的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動當(dāng)天整個流程，加強(qiáng)分組管理。

3、活動亮點(diǎn)的優(yōu)化。

我們的活動來講人氣都還是很高的，因?yàn)槿A碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么，對，很少!我們需要在我們的活動細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來。比如在路演過程中加入主持人的元素，并且配合上一些小難度的游戲等等，只要給大家些時間，我們聚在一起出點(diǎn)子，這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。

在學(xué)校這個大圈子里面，存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出，成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平?；顒拥牧咙c(diǎn)體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn)。

聽到過很多人講有過什么什么想法，但是之后就沒有什么動靜了，我們想這些東西我們都知道原因。也就是說，有想法很簡單，難的是我們需要堅(jiān)持地把這些想法做下來。

考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個情況，我覺得咱們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的活動。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營時候的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動，這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊(duì)于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處，又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

我們可以回想一下，每每學(xué)期末了，我們團(tuán)隊(duì)退會率又多高，基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因，并且積極思考解決的原因。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十三

一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地，向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。

繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽，共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式，使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助，共同成長。

繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動，各校少先隊(duì)員以“尋找人物，尋找事件，做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體，組織少年兒童深入開展以“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等，開展形式多樣的活動，全面深化“民族精神代代傳”活動。

廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動的組織者和設(shè)計(jì)者，是校長開展德育工作的得力助手，對推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此，加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度，來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本，領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。

增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級少工委開展的各項(xiàng)活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動的常規(guī)化，加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計(jì)劃每年開展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動觀摩，各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評選，舉辦一次少先隊(duì)主題活動、共青團(tuán)創(chuàng)新活動設(shè)計(jì)評選，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫好總結(jié)。

推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進(jìn)行，特別是國旗下講話要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對性，度記錄在“國旗下講話”記錄本中，同時要慎重安排主持人，妥善選拔升旗手、主講人。

深化“雛鷹爭章”活動，結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生通過進(jìn)行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進(jìn)一步推動雛鷹爭章活動社會化運(yùn)行機(jī)制的探索。

四、開展共青團(tuán)各項(xiàng)活動。

積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的--屆-中全會精神，學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”精神，教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品，全身心搞入新一輪課改中，在團(tuán)支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識，爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動，如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等，豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽，促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。

五、工作安排。

三月份：1、制訂中心校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

2、召開輔導(dǎo)員會議，學(xué)習(xí)綱要，健全組織，進(jìn)行常規(guī)教育，布置新年度工作。

3、各校制訂學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)德育措施，搞好開學(xué)工作。

4、開展學(xué)雷鋒系列活動，推進(jìn)新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。

5、學(xué)校廣播站開播。

6、搞好“康普制藥”捐贈活動。

四月份：1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，

2、各校組織學(xué)生進(jìn)行春游。

3、啟動“佳欣杯”系列活動。

五月份：1、組織慶“五一”“五四”活動。

2、舉辦少先隊(duì)班隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)活動觀摩活動。

六月份：1、組織中心校慶?！傲弧蔽乃噮R演。

2、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、總結(jié)上半年團(tuán)隊(duì)工作。

七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項(xiàng)社會實(shí)踐活動。

九月份：1、召開輔導(dǎo)員會議，布置新學(xué)期工作。

2、完善各項(xiàng)德育措施，

3、慶“教師節(jié)”活動。

4、學(xué)校廣播站開播。

十月份：1、開展愛國主義系列教育活動。

2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。

3、組織學(xué)生秋游。

十一月份：1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動。

2、開展文明禮儀教育，推廣普通話。

十二月份：1、進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育，開展節(jié)約資源“四個一”活動。

2、學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動家。

3、進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。

一月份：1、評選表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員。

2、布置寒假團(tuán)隊(duì)工作。

3、總結(jié)--年團(tuán)隊(duì)工作。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十四

含義：部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。

人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補(bǔ)、長短期規(guī)劃)。

誠信：相互之間以誠相見，對公司忠誠。

尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重，也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上。

奉獻(xiàn)：主觀能動地完成工作，講究奉獻(xiàn)精神。

領(lǐng)導(dǎo)能力：做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人，要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力，其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理，又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料，公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部ppt規(guī)劃，酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)。

學(xué)習(xí)與成長能力建設(shè)。

戶外拓展。

集體活動參與。

季度會議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)。

定期視頻會議。

證書制(培訓(xùn)參加課時)。

專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展，形成方案。方案要對主要條款進(jìn)行框架性的約定。

發(fā)揮合力，戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成，團(tuán)隊(duì)成果共同分享。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有干勁、睿智、年輕化。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

勤奮、敬業(yè)、專業(yè)。

形象好：代表酒店這個服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)、具有時尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。

培養(yǎng)貴族氣質(zhì)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心，有培養(yǎng)前途。

高素質(zhì)、高學(xué)歷，名校本科以上，碩士優(yōu)先。

高忠誠度。

人性簡單，不復(fù)雜，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十五

：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）

1）大賽參賽選手、評委準(zhǔn)時就座。

2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始。

3）分兩個階段進(jìn)行k歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）。

4）中場休息，進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動。

5）評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，臺風(fēng)獎，人氣獎各一名，其余的為優(yōu)勝獎。

6）k歌比賽計(jì)分時進(jìn)行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名。

7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關(guān)評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。

8）請?jiān)u委點(diǎn)評并致閉幕辭。

9）主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設(shè)兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒；第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾，每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)的前三名為一二三等獎獲獎?wù)摺?/p>

注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點(diǎn)前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

：略

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十六

二、舉辦機(jī)構(gòu)：

1)主辦單位：__團(tuán)委學(xué)生會。

2)承辦單位：__學(xué)生會文藝部。

3)贊助單位：__。

三、活動地點(diǎn)：_x。

四、活動時間：20_.11.27(暫定)。

五、參與人員：

__x學(xué)生會全體成員。

六、活動背景與意義：

在這個秋高氣爽的日子里，_x團(tuán)委學(xué)生會迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強(qiáng)各部門各同學(xué)之間的默契，放松同學(xué)們的神經(jīng)，娛樂及豐富大家生活。

七、提前準(zhǔn)備：

1)提前一星期進(jìn)行踩點(diǎn)，安排活動地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)。

2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)。

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負(fù)責(zé)人，維持現(xiàn)場秩序人員等。)。

4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人活動時間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動資金。

5)進(jìn)行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負(fù)責(zé)。

6)活動當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時到達(dá)活動地點(diǎn)布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點(diǎn)到達(dá)活動現(xiàn)場。

7)活動當(dāng)天上午11點(diǎn)，全體學(xué)生會成員在一教門口集合，各部門清點(diǎn)人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程：

1)主持人開場，學(xué)生會主席致辭。

2)主持人按事先安排，進(jìn)行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊(duì)名和口號。

4)活動設(shè)計(jì)：

環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。

游戲1：拔河比賽。

道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)。

規(guī)則：兩兩隊(duì)進(jìn)行一組，用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)進(jìn)行第三場比賽，其他兩支隊(duì)各記十分，并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊(duì)記五十分，失敗隊(duì)記三十分。

游戲2：數(shù)7。

規(guī)則：每對派五人進(jìn)行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi))，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著，任意說一個數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊(duì)，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。

游戲3：瞎子背瘸子。

道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。

游戲規(guī)則：每隊(duì)選擇兩名同學(xué)，一男一女，男生背女生，男生當(dāng)瞎子，女生當(dāng)瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內(nèi)設(shè)五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時停止。用時最短的隊(duì)伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊(duì)不加分，并接受懲罰。

游戲4：淘汰游戲。

規(guī)則：每隊(duì)派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起，但數(shù)字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定)，每個人所在的隊(duì)，加上五分，可累加。(共進(jìn)行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。

游戲5：歌曲接龍。

規(guī)則：每隊(duì)派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊(duì)末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊(duì)加五分。(進(jìn)行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。

游戲6：杯子傳水。

道具：一次性杯若干。

規(guī)則：每隊(duì)派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊(duì)員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi)，傳遞水最多的兩個隊(duì)獲勝，各加三十分。其余兩隊(duì)不加分，并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)部、體育部、實(shí)踐部表演節(jié)目。

游戲7：多人多足。

道具：繩子若干。

規(guī)則：每隊(duì)全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘，正式比賽開始計(jì)時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊(duì)各加十分，并接受懲罰。

游戲結(jié)束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊(duì)得分，發(fā)放獎品。

注：懲罰手段：(數(shù)的隊(duì)伍選擇一人接受懲罰)。

1、怪嚕飲料。

規(guī)則：贏的隊(duì)在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語。

規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內(nèi)，然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考：益達(dá)、腦白金等)。

規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告。

4、強(qiáng)顏歡笑。

規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容。

5、屁股寫字。

規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止。

6、真情告白。

規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學(xué)中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰方法序號來接受懲罰)。

5)集體聚餐。

6)活動結(jié)束后，統(tǒng)一回校。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

游戲費(fèi)用：道具及獎品：300元。

場地布置：200元。

餐費(fèi)：預(yù)計(jì)270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費(fèi))。

交通工具：300元。

總計(jì)：3770元。

各黨支部、團(tuán)支部：

為切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)我縣團(tuán)組織建設(shè)，著力提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力，扎實(shí)推動我縣共青團(tuán)和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”工作提出以下實(shí)施方案：

一、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，帶動團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件，不斷提高各級團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制，力爭用三年左右時間，使縣團(tuán)委、各團(tuán)支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地。

二、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容。

(一)帶思想建設(shè)，保持團(tuán)組織先進(jìn)性。

各級黨組織要指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時代特點(diǎn)的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團(tuán)組織通過辦青年業(yè)余團(tuán)校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn)，各團(tuán)支部屆時要組織好團(tuán)員積極參加培訓(xùn)。28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團(tuán)員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團(tuán)基層組織。

黨組織對團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡是團(tuán)員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團(tuán)的組織;試行不具備建團(tuán)條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團(tuán)支部陣地建設(shè)進(jìn)行有效融合，實(shí)行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè)，支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進(jìn)集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團(tuán)的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團(tuán)組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。

黨組織要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計(jì)劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計(jì)劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團(tuán)干部年齡不超過33周歲，科級以下團(tuán)干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團(tuán)干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團(tuán)組織意見，待上一級團(tuán)組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團(tuán)組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團(tuán)委書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。建立團(tuán)干部年度考核制度，團(tuán)委每年對下級支部進(jìn)行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。

各級黨組織要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點(diǎn)，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點(diǎn)挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團(tuán)員作為推薦重點(diǎn);在學(xué)校，重點(diǎn)挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點(diǎn);其他支部要重點(diǎn)挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年作為推薦重點(diǎn)。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團(tuán)組織要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運(yùn)用黨員隊(duì)伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，指導(dǎo)和幫助各級團(tuán)組織加大發(fā)展團(tuán)員工作力度，特別要加強(qiáng)在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團(tuán)員，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍。支持團(tuán)組織提高團(tuán)員信息化管理水平，加大對團(tuán)員青年的聯(lián)系和覆蓋。

(五)帶作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他。

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間:20_年x月_日下午x點(diǎn):。

四、活動地點(diǎn):(附近酒店會議室)。

五、活動參與主題:_x全體員工。

六、活動主持:_為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲。

八、活動方案:(共分兩個部分，共約4個小時左右)。

前奏:(時間約30分鐘)。

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-_”，然后_登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計(jì)2小時30分鐘)。

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:。

媒介部:。

設(shè)計(jì)部:。

策劃部:。

第二部分:互動游戲。

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達(dá)景區(qū)。

09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂。

攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂。

12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從。

景區(qū)西側(cè)乘車下山。

13:00—15:00午餐。

15:00—16:00活動結(jié)束返程八、費(fèi)用預(yù)算。

九、溫馨提示。

1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

3.為確保活動安全，請大家著運(yùn)動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請。

酌情添加衣物。

4.活動過程中，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

4.活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。

20_。

公司工會。

附件：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。

陽臺山自然風(fēng)景區(qū)，位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶，距頤和園17公里，面積26平方公里。陽臺山山脈主峰海拔1276米，是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園，北邊是鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)。陽臺山自古以來就是著名的自然風(fēng)景區(qū)，金代章宗時期，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺山一帶,是京郊休閑健身的好去處。

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十七

文化理念：

愿望：成為合肥市電子商務(wù)行業(yè)最佳商務(wù)促銷平臺，確保行業(yè)效益第一，競爭第一。

發(fā)展方向：線上實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)網(wǎng)上資源豐富優(yōu)質(zhì)化，線下讓與異聯(lián)合作的商家的盈利，讓異聯(lián)的會員的實(shí)惠，實(shí)現(xiàn)年利潤1億的目標(biāo)。

使命：用我們的智慧勇氣和辛苦勤勞來造福社會、成就自我。

企業(yè)目標(biāo)：讓虧損的商家見盈利，讓盈利的商家談發(fā)展，讓會員產(chǎn)生購買欲。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是參與。團(tuán)隊(duì)的參與特征體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的會議上，團(tuán)隊(duì)中每一個成員都能敞開心扉，沒有任何顧忌的發(fā)表自己的意見，在一種和諧的氛圍中，共同研究解決問題的方案。有效業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的一個基本特點(diǎn)是創(chuàng)新，應(yīng)把創(chuàng)新視作業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的靈魂。業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新主要是在思想上創(chuàng)新，行為上創(chuàng)新。使行動成為思想，使思想成為行動，創(chuàng)造出更多的行動型思想。

建設(shè)目標(biāo)

以目前我公司的業(yè)務(wù)模式，建議團(tuán)隊(duì)分部管理，每組5人，由一人擔(dān)任部長，由各部長安排部員的日常工作計(jì)劃，具體的業(yè)務(wù)計(jì)劃安排應(yīng)由市場總監(jiān)程總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

為完成公司的今年計(jì)劃5000臺pos機(jī)，根據(jù)現(xiàn)階段的市場開發(fā)情況，按照每人每月的有效裝機(jī)量50臺為預(yù)算，公司需聘用全職業(yè)務(wù)員30名+數(shù)名編外代理型業(yè)務(wù)員。

人事招聘

在人才招聘上，我人事要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應(yīng)聘者，把公司的優(yōu)勢產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達(dá)給應(yīng)聘者，才會感染到應(yīng)聘者。

公司人事結(jié)構(gòu)的建立，又?jǐn)U展了業(yè)務(wù)，節(jié)省人事成本。

人員培訓(xùn)

1、新員工個體培訓(xùn)

招聘之后的人才培訓(xùn)一般為期兩周左右，首先向團(tuán)隊(duì)介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場型的真實(shí)信息，然后對新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這項(xiàng)工作可由程總負(fù)責(zé)，最后將新員工編制到某個分部，由部長帶隊(duì)開發(fā)市場。

2、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

概述團(tuán)隊(duì)發(fā)展意向，從市場細(xì)分到公司、團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)隊(duì)的每一個體，了解成員的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行提強(qiáng)和補(bǔ)劣的培訓(xùn)。公司市場戰(zhàn)略的制定和客戶的細(xì)分，必須與現(xiàn)實(shí)因素和人力資源分配相結(jié)合。在對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)時，員工的信心與毅力、對企業(yè)的忠誠度、將公司的長遠(yuǎn)利益作為目標(biāo)等方面是涉及重點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)管理

1、團(tuán)隊(duì)競爭力和凝聚力的培養(yǎng)與提升

團(tuán)隊(duì)管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓(xùn)，從溝通入手，在新任務(wù)開始之前開團(tuán)隊(duì)早會，一般情況是由程總給大家開會，然后各分部開會后會，由部長分配安排當(dāng)天的工作計(jì)劃；一階段任務(wù)考核之后，由公司組織最優(yōu)分部聚餐作為對該分部的激勵，如此會在各分部之間形成和諧的競爭意識與團(tuán)隊(duì)意識。

2、相互學(xué)習(xí)，打造合作團(tuán)隊(duì)

每周六下午安排交流會，保持互相學(xué)習(xí)的氣氛，就市場情況進(jìn)行系統(tǒng)研究，相互學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)。

3、分工與合作的規(guī)劃

各分部開展并不是一貫的全員出動，要注重人員分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個成員的潛力，體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。一般來說，這就需要團(tuán)隊(duì)長了解隊(duì)員的特長，協(xié)調(diào)好隊(duì)員的工作，下一步我們的工作重點(diǎn)是已經(jīng)辦理了pos的商家，這樣一個團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有這些資料，然后有的放矢的開展工作，而不是滿大街的尋找這些商家，這樣可以節(jié)省很多時間，有針對性的發(fā)展客戶。

4、部長的選擇與培養(yǎng)

團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處，這就要求在選擇的部長身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，部長作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專業(yè)）、需要洞察細(xì)微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關(guān)鍵時身先士卒（果敢）。

充分利用員工的工作時間

會結(jié)束后，可由各部長開小會，時間不能超過30分鐘，也就是講9:30之間，員工必須帶著任務(wù)離開公司。

員工的績效考核

方案執(zhí)行期

我們想要在員工心目中建立良好的形象，就必須保證每次做的決定能夠執(zhí)行一段時間，而不能朝令夕改，這樣所有的員工在工作的時候都有所顧忌，擔(dān)心自己當(dāng)天辛苦所作的事情，到了第二天政策更改，都成了無用功，這樣是不能激發(fā)他們的.工作積極性的，本人事方案如果能夠通過公司的審核，我建議執(zhí)行兩個月，除非遇到不可抵抗因素，否則不更改。

活動主體：

加強(qiáng)各工段、部室團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，“快樂工作，心中有夢”；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新；

活動目標(biāo)：

1、加深團(tuán)隊(duì)成員間的了解，溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情，充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效。

2、挑戰(zhàn)極限，讓員工體驗(yàn)到個人潛能不斷被激發(fā)，培養(yǎng)不斷超越自我的意識。

3、磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受能力增強(qiáng)員工的自信心和進(jìn)取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài)。

4、增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法。

快樂工作，心中有夢；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新！活動地點(diǎn)：選煤廠

活動時間：2015年3月28日

活動對象：選煤廠所有員工

活動策劃：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動器具：撲克牌、

撲克分組

一、目的：分組

二、材料：一副撲克牌

三、活動程序：

5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。分享：

1、站錯隊(duì)的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

二、坐地起身

目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作能力

活動程序：

1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。（雙手不能接觸地面）

3、人數(shù)可以不斷增加，各組可進(jìn)行挑戰(zhàn)多人數(shù)。分享：

1、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、如何使團(tuán)隊(duì)能聚到一起。

三、全體離地

目的：體會自己的團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后，如何進(jìn)行計(jì)劃，分派工作，溝通及合作，以最快的方法來完成。

活動程序：

1、培訓(xùn)師發(fā)給每組9條粗竹子和9條小白繩。

2、該小組必須在20分鐘內(nèi)建起一個架構(gòu)，可以使全體的組員都同時離地3分鐘。

3、參加人數(shù)最少6人，以支撐人數(shù)最多的一組獲勝。

五、乒乓球接力賽

目的：在運(yùn)動中更好地鍛煉團(tuán)結(jié)合作精神，讓員工的個性得到更好的發(fā)揮！

活動程序：

1、賽道距離30米，每組5人參加活動，1、2號在起點(diǎn)，3、

4、5號在終點(diǎn)

2、先由1號隊(duì)員從起點(diǎn)用脖子夾住乒乓球開始運(yùn)球，一直到安全到達(dá)終點(diǎn)。

3、1號隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后由3號隊(duì)員用球拍接住運(yùn)回起點(diǎn)（不能用手）；

4、回起點(diǎn)后由2號隊(duì)員用筷子夾住乒乓球運(yùn)往終點(diǎn)；

5、2號隊(duì)員將夾在筷子中的乒乓球放在4號和5號隊(duì)員的額頭上，兩人共同將球安全運(yùn)回起點(diǎn)。

6、乒乓球掉落返回起點(diǎn)或終點(diǎn)重新開始。

時間： 5分鐘

人數(shù)：不限

道具：

概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

目的： 1．使小組充滿活力。 2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。 3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

準(zhǔn)備：

步驟： 1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。 2．讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。 3．告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。 5．現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。 6．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

討論問題示例：

安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。

變通： 1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。 2．可以把隊(duì)員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。

“系在一起”游戲環(huán)節(jié)（適用:使小組充滿活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神）

人數(shù)：如果時間允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個小組不超過24人

概述：這個游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時使小組充滿活力。

步驟：1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊(duì)員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。

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個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。

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歌、隊(duì)名.以下開展游戲環(huán)節(jié)，三組競爭，第一名五分，第二名三分，第三名一分，評四個獎項(xiàng)“快樂之星、萬人迷、最佳團(tuán)隊(duì)、最佳個人表現(xiàn)獎”

五、地雷陣”游戲環(huán)節(jié)（適用：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力。）

人數(shù)：至少12人，越多越好。

道具：1.每組一對選手參賽，每對參賽者一塊蒙眼布 2.兩根約10米長的繩子(30英尺) 3.一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”

步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個隊(duì)員找一個搭檔。

4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

進(jìn)行比賽，以計(jì)時來確定一二三名

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六、“五足蜈蚣”游戲環(huán)節(jié) （適用：使各個小組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作，讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感）

道具：任何物品作目標(biāo)，如：雨傘

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步驟：1.每組八個人以五只腳,腳著地并且身體保持接觸到對面拿回目標(biāo)物雨傘并返回為獲勝方。

2.隊(duì)員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。任何時候，每組只能有四個點(diǎn)接觸地面，這些接觸點(diǎn)可以是腳，手，膝蓋或后背。

以計(jì)時長短分一二三名

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七、“蒙眼三角形”游戲環(huán)節(jié)（適用：團(tuán)隊(duì)合作）

蒙著眼睛做游戲，一個團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰?，因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

道具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）

步驟：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

分組進(jìn)行游戲，以計(jì)時分出一二三名

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八、“人工機(jī)器” 游戲環(huán)節(jié)（適用：驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。培

養(yǎng)集體觀念。）

步驟：1.給每個小組5分鐘的時間設(shè)計(jì)出一臺人工機(jī)器，小組中的每個隊(duì)員都是機(jī)器的一個組成部分，各個組成部分相互關(guān)聯(lián)，一個組成部分的活動會引發(fā)其他組成部分的相關(guān)活動。

2．10分鐘后，讓各個小組依次展示自己設(shè)計(jì)的人工機(jī)器。

變通：每個小組展示完自己的人工機(jī)器后，讓大家把所有的人工機(jī)器連接起來，形成一個大型人工機(jī)器。在設(shè)計(jì)機(jī)器的過程中禁止說話。

你可以事先在紙上寫出需要設(shè)計(jì)的機(jī)器的名稱，比如香腸加工機(jī)、大鐘、自行車、計(jì)算器、打字機(jī)、咖啡過濾器、混凝土加工機(jī)等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設(shè)計(jì)機(jī)器。在機(jī)器展示的過程中。讓其他小組猜出各個機(jī)器的名稱。

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由評委依照機(jī)器的創(chuàng)意度,相像度評出一二三等獎。

評快樂之星一名

九、“同舟共濟(jì) ”游戲環(huán)節(jié)（適用：團(tuán)隊(duì)合作）

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十、“走方塊” 游戲環(huán)節(jié)（適用：讓整個團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來）

道具：·給每個隊(duì)員準(zhǔn)備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。

數(shù)相等的兩組，如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個人做你的助手。

2．兩組隊(duì)員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。

3．如圖所示：中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊(duì)員應(yīng)該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。

4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。

5．不允許隊(duì)員轉(zhuǎn)身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開始時的方向。每次各組只能有一人轉(zhuǎn)身——也就是說允許轉(zhuǎn)身時，每組只能有一人轉(zhuǎn)向。

6．隊(duì)員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。

7．隊(duì)員也可以超越一名對手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。

8．隊(duì)員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個對手，到達(dá)前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動。

9．如果有人發(fā)現(xiàn)自己到了無路可走的地步，所有隊(duì)員必須回到起始位置，重新開始游戲。

評出一二三名

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由評委根據(jù)每隊(duì)得分評出大獎，“最佳團(tuán)隊(duì)”以及根據(jù)個人表現(xiàn)評出 “最佳表現(xiàn)獎”，并進(jìn)行表彰。

大家一起唱隊(duì)歌，喊口號

十一、午餐，評出萬人迷

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參加人員：xx公司全體人員___人

策劃：

教練：

大家好，我是xx-x，通過本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，我們最深的期望是，讓我們相互熟識并關(guān)心彼此。我們希望通過這次活動，通過我們的游戲，通過我們誠心的交流，能讓各位體會人與人交往的快樂，理解團(tuán)體的力量。

在活動開始之前，我們來個口頭約定：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動意義在于，真誠的溝通，無私的幫助，我們需要所有成員熱情地參與。

因?yàn)橛?xùn)練營重在體驗(yàn)與分享，為了使我們的活動取得圓滿成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下幾點(diǎn)并作出承諾：

1、合作：依據(jù)我們的安排，相信團(tuán)體的力量，不做跟團(tuán)體無關(guān)的事。

2、熱情：用大家特有的激情主動參與每一個活動。

3、聆聽：當(dāng)我們或同事在講述時，要全身心地聆聽，沒有聆聽就沒有團(tuán)隊(duì)。

大家要是同意，請伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。謝謝，現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對這個約定“同意”的印章，那就請隨我進(jìn)入我們的活動吧。

活動流程：

第一階段：融冰—熟識彼此

（一）

1.生日線（時間約30分鐘）

1、全體同事按照出生日期（不分陽歷陰歷，以自己認(rèn)定的那個時間為準(zhǔn)）從大到小按順時針依次站成一圈。

2、請大家報一下生日，看看公司有沒有同月同日出生的有緣人（可以請有緣人出來講點(diǎn)感受）。分別和自己的左手與右手邊的同事打個招呼，給一分鐘時間做一個簡單的交流。記住要微笑并握手?。▋?nèi)容包括興趣愛好籍貫等等）主持人可抽查。

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3、給活動當(dāng)天出生的同事過一個簡單的生日，請全體同事一起為ta唱個生日快樂歌，然后請ta給家里打個電話，訴說情感，感恩父母。

數(shù)字報完后可變通，報自己的姓名或報自己左邊人的名字，報錯的將給大家表演節(jié)目。

2.熱身活動

1、大風(fēng)吹

大家站成一圈，主持人喊“大風(fēng)吹”，大家喊“吹什么”，主持人喊“吹”某種特征的人比如說“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”，此時相同特征的人將要互換位置，在進(jìn)行了三四輪之后，大家的男女順序基本上重新打亂了，此時可接著進(jìn)行二次熱身。

2.大樹與松鼠

大家三人為一個小組，兩個人面對面拉著手作為“大樹”，另一個人站在他倆的中間為“松鼠”，再外面留一個或者兩個“流浪松鼠”，當(dāng)主持人喊“大樹”，松鼠站著不動，大樹立刻解散重新組合，“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹，當(dāng)10秒后主持人喊停，沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”，大樹不動，松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹，喊“地震”時，松鼠與大樹都重新組合。

3.在大家逐漸開始進(jìn)入狀態(tài)時，可再進(jìn)行最后一個熱身“抱抱團(tuán)”，主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn)，然后聽主持人口令，“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令，主持人喊哪個數(shù)字，大家就趕緊按照這個數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán)，落單者將受懲罰。

（4輪即可，最后喊全體人數(shù)，讓大家抱成一團(tuán)效果也好）

第二階段：融冰—榮辱與共

1. 分組

可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報數(shù)方式來分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。

道具：準(zhǔn)備報紙10張。

游戲規(guī)則：1、將兩張報紙并排放在地上，一個小組站在其上，不許腳踩出界

2、出界的，倒下的小組淘汰

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3，淘汰的小組可以干擾別的小組，但不允許推拉等動作，只允許用語言

4.分組進(jìn)行，計(jì)時算分，分出一二三名，計(jì)分5，3，2

3.心有千千結(jié)

（計(jì)時時長最短的隊(duì)加分最多按5、3、2來加）

4.五足蜈蚣（假定每組8人）

（1.劃定大約10米的距離，在終點(diǎn)放置一物品，各隊(duì)按抽簽順序出場。

（2.給各隊(duì)15分鐘準(zhǔn)備，要求各隊(duì)8人作為一個整體穿越場地，取到物品后返回起點(diǎn)，隊(duì)員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是：任何時候，每組只能有5個點(diǎn)接觸地面，如果游戲過程中，哪個隊(duì)的接觸點(diǎn)超過了5個，必須在原地重新開始。

第三階段---分享和頒獎環(huán)節(jié)

1. 分享

2. 頒獎---“快樂之星” “智多星” “最佳團(tuán)隊(duì)”

（獎品不需要太貴甚至一張獎狀也行附：公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個圓然后寫上“團(tuán)隊(duì)活動委員會”或者搞笑一點(diǎn)的也行）

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公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施活動方案篇十八

道具：

概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

準(zhǔn)備：

步驟： 1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。 2．讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缰鲌D所示。 3．告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

討論問題示例：

安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。

變通： 1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。 2．可以把隊(duì)員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。

“系在一起”游戲環(huán)節(jié)（適用:使小組充滿活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神）

人數(shù)：如果時間允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個小組不超過24人

概述：這個游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時使小組充滿活力。

步驟：1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊(duì)員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。

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北京公司團(tuán)體活動組織專家

個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。

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五、地雷陣”游戲環(huán)節(jié)（適用：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力。）

人數(shù)：至少12人，越多越好。

步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

3．讓每個隊(duì)員找一個搭檔。

4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

進(jìn)行比賽，以計(jì)時來確定一二三名

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道具：任何物品作目標(biāo)，如：雨傘

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北京公司團(tuán)體活動組織專家

步驟：1.每組八個人以五只腳,腳著地并且身體保持接觸到對面拿回目標(biāo)物雨傘并返回為獲勝方。

以計(jì)時長短分一二三名

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七、“蒙眼三角形”游戲環(huán)節(jié)（適用：團(tuán)隊(duì)合作）

蒙著眼睛做游戲，一個團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰?，因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

道具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）

分組進(jìn)行游戲，以計(jì)時分出一二三名

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八、“人工機(jī)器” 游戲環(huán)節(jié)（適用：驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。培

養(yǎng)集體觀念。）

2．10分鐘后，讓各個小組依次展示自己設(shè)計(jì)的人工機(jī)器。

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北京公司團(tuán)體活動組織專家

由評委依照機(jī)器的創(chuàng)意度,相像度評出一二三等獎。

評快樂之星一名

九、“同舟共濟(jì) ”游戲環(huán)節(jié)（適用：團(tuán)隊(duì)合作）

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十、“走方塊” 游戲環(huán)節(jié)（適用：讓整個團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來）

道具：·給每個隊(duì)員準(zhǔn)備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。

數(shù)相等的兩組，如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個人做你的助手。

2．兩組隊(duì)員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。

3．如圖所示：中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊(duì)員應(yīng)該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。

4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。

6．隊(duì)員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。

9．如果有人發(fā)現(xiàn)自己到了無路可走的地步，所有隊(duì)員必須回到起始位置，重新開始游戲。

評出一二三名

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由評委根據(jù)每隊(duì)得分評出大獎，“最佳團(tuán)隊(duì)”以及根據(jù)個人表現(xiàn)評出 “最佳表現(xiàn)獎”，并進(jìn)行表彰。

大家一起唱隊(duì)歌，喊口號

十一、午餐，評出萬人迷

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隨著總公司持續(xù)穩(wěn)定的快速發(fā)展，“主業(yè)強(qiáng)，輔業(yè)興”的戰(zhàn)略目標(biāo)必然對財務(wù)管理工作提出了更高的要求，財務(wù)部作為企業(yè)管理的核心部門和內(nèi)控制度的重要執(zhí)行部門，必須積極推動公司內(nèi)控制度的建設(shè)和實(shí)施，為經(jīng)營管理者管好企業(yè)起到重要的參謀作用；在這種形勢下，加強(qiáng)財務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，做好財務(wù)管理工作，使財務(wù)工作緊跟總公司發(fā)展的步伐，適應(yīng)內(nèi)部管理的需要，就成為財務(wù)部的重要任務(wù)之一。

近年來，總公司很重視財務(wù)管理制度化、規(guī)范化和專業(yè)化，強(qiáng)化對財務(wù)隊(duì)伍委派制的管理。為了更好推進(jìn)各項(xiàng)財務(wù)管理工作“三化”進(jìn)程，在今后的財務(wù)管理中理順關(guān)系，相互配合，加強(qiáng)財務(wù)人員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識；同時，隨著我們工作范圍、業(yè)務(wù)量，以及工作強(qiáng)度的加大，以及財務(wù)隊(duì)伍的不斷壯大，更加需要宣導(dǎo)團(tuán)隊(duì)文化，強(qiáng)化財務(wù)工作理念，凝聚員工隊(duì)伍，提升財務(wù)隊(duì)伍的執(zhí)行力和創(chuàng)新力，特制定財務(wù)團(tuán)隊(duì)的塑造方案。

團(tuán)隊(duì)文化

核心理念：堅(jiān)持以公司效益最大化為工作目標(biāo)

堅(jiān)持以良好的職業(yè)操守為工作準(zhǔn)則

堅(jiān)持以提升個人價值為員工個人追求目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：建立高效率、高素質(zhì)、精算型的專業(yè)隊(duì)伍

團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)協(xié)作求真務(wù)實(shí) 勇于進(jìn)取愛崗敬業(yè)

核心理念是展示我們的使命

我們的首要使命是緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)公司效益目標(biāo)這一核心，充分發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營和管理鏈條中的運(yùn)營作用，推動效益保障體系的良好運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)公司效益最大化，這也是我們最根本的責(zé)任和任務(wù)。

為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須時刻不忘誠實(shí)守信這一工作準(zhǔn)則，這是我們愛崗敬業(yè)、廉潔自律、遵循準(zhǔn)則和客觀公正的基礎(chǔ)和根本。

堅(jiān)持“以人為本”是我們的另一個重要使命。要發(fā)揮員工的潛力必然要提升員工的才能，使員工在工作中實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。讓員工和公司共同發(fā)展，從而產(chǎn)生能夠長久激勵工作熱情的“使命感”。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是對我們工作的最高要求

為了實(shí)現(xiàn)公司價值最大化，實(shí)現(xiàn)自我價值的提升,我們必須精打細(xì)算，為公司算好每一筆賬，為公司的每一個決策提供重要依據(jù)；而且隨著企業(yè)不斷發(fā)展和轉(zhuǎn)型，我們財務(wù)工作同樣要提高其執(zhí)行力和創(chuàng)新力，那么，我們還必須對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，以提高自身的綜合能力。也就是說，我們財務(wù)工作要從財務(wù)核算逐步向財務(wù)控制轉(zhuǎn)變，進(jìn)而向財務(wù)管理方面轉(zhuǎn)化，使我們團(tuán)隊(duì)成為一支高工作效率、高專業(yè)素質(zhì)、精算型的優(yōu)秀財務(wù)隊(duì)伍。

團(tuán)隊(duì)精神就是我們的價值觀，是協(xié)作精神和敬業(yè)精神的集中體現(xiàn)

團(tuán)結(jié)協(xié)作：體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的核心，是形成全體成員向心力、凝聚力的基礎(chǔ)，是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，能夠保證我們團(tuán)隊(duì)的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

求真務(wù)實(shí)：求真，就是不斷探索和認(rèn)識企業(yè)事務(wù)（業(yè)務(wù)、會計(jì)）的規(guī)律；務(wù)實(shí)，就是按照法規(guī)辦事，注重實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我們財務(wù)工作，那就是：不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)、財務(wù)知識，并運(yùn)用這些知識真實(shí)反映和有效促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。

勇于進(jìn)?。后w現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力，就是用一個更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，樹立善于總結(jié)、勇于學(xué)習(xí)的勤奮態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)的刻苦精神，積極向上的心態(tài)，永遠(yuǎn)保持旺盛的工作干勁。愛崗敬業(yè)：體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)業(yè)精神，就是接受自己的工作崗位，熱愛本職工作；用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度去對待自己的職業(yè)，對本職工作專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。

為了打造一支優(yōu)秀的財務(wù)管理隊(duì)伍，形成具有特色的團(tuán)隊(duì)文化，我們必須做好以下幾個方面工作：

一、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，講究原則性和責(zé)任感。

誠信是會計(jì)職業(yè)道德的根本，良好的會計(jì)職業(yè)道德是一個優(yōu)秀財務(wù)人員必須具備的素質(zhì)。這需要每個人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，對于公司精心制定的制度和工作計(jì)劃，我們要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個業(yè)務(wù)流程都要落到實(shí)處，因此，財務(wù)人員職業(yè)道德水平的高低，直接決定著其工作的原則性和責(zé)任心，它最重要的體現(xiàn)就是“操守為重，堅(jiān)持原則”。

目前，總公司本部財務(wù)是分賬核算，所屬單位財務(wù)基本上是獨(dú)立核算或半獨(dú)立核算，財務(wù)人員有相對獨(dú)立的權(quán)責(zé)，有對所在單位進(jìn)行財務(wù)管理的職能，這必然面臨自我約束、自我管理的要求，為此，我們財務(wù)人員更要不斷提高個人素質(zhì)，為總公司把好財務(wù)關(guān)，嚴(yán)格抓好財務(wù)工作尺度，明白什么事可以做，什么事不能做，樹立正確的思想觀念，堅(jiān)持原則性，體現(xiàn)責(zé)任感。在實(shí)際工作中，要嚴(yán)守各項(xiàng)國家法規(guī)和總公司的規(guī)章制度，熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，勤奮工作，如實(shí)反映，正確核算，當(dāng)好參謀，嚴(yán)格監(jiān)督，勤儉理財，講究效益，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

對財務(wù)人員的職業(yè)道德教育，是我們財務(wù)部必須長抓不懈的工作之一，主要包括：

2、利用各種途徑和方式對財務(wù)人員進(jìn)行會計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn)，每年不少于兩次，通過歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)來警示大家，樹立堅(jiān)定的理想和信念，是我們在職業(yè)道路上任何時候都不能動搖的精神支柱。

3、要求主要的財務(wù)人員參與編寫職業(yè)道德案例，定期形成內(nèi)部和外部的案例庫，利用已開通的新浪網(wǎng)“廣東農(nóng)資財務(wù)”的博客論壇平臺進(jìn)行交流討論，倡導(dǎo)我們公司的價值觀念和社會道德觀念，形成內(nèi)部文化，為長期的職業(yè)道德教育儲備經(jīng)驗(yàn)。

二、提高團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感和歸屬感

加強(qiáng)財務(wù)人員之間的合作意識，形成一種相互協(xié)作的作風(fēng)，能夠更好地提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率，在工作過程中創(chuàng)造一個良好的工作氛圍，使它與自己有感情上的聯(lián)系，有個人利益的聯(lián)系，有助于更好地利用員工的才能；同時還要提供能夠激勵員工的動力，給員工一個發(fā)展的前景，幫助他們尋找到對公司有益同時能拓展個人能力的位置，使員工對公司、對團(tuán)隊(duì)有集體榮譽(yù)感和歸屬感。

我們公司的財務(wù)工作實(shí)質(zhì)上是并聯(lián)的工作方式，既明確財務(wù)團(tuán)隊(duì)各崗位會計(jì)人員具體職責(zé)和權(quán)限，要承擔(dān)什么樣的工作責(zé)任，又由多個部分進(jìn)行單獨(dú)核算后，進(jìn)行復(fù)核、匯總、合并等，它是一個整體性的工作，任何一個財務(wù)人員的工作不到位都會影響團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作質(zhì)量，更會影響集體利益、團(tuán)隊(duì)和個人的利益，因而我們要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)人員的合作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。

為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們的措施是：

1 、嚴(yán)格執(zhí)行“崗位責(zé)任制”和“會計(jì)委派制”等管理制度，進(jìn)一步細(xì)化各工作環(huán)節(jié)之間的財務(wù)流程，采用“財務(wù)工作秩序表”的方式，將財務(wù)日常發(fā)生的事項(xiàng)明確到每一位財務(wù)人員，在規(guī)定的期間內(nèi)保質(zhì)、保量的完成，從而保障財務(wù)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

2、將公司涉及財務(wù)活動的策劃管理確定為一個個專項(xiàng)任務(wù)，根據(jù)員工的專業(yè)特長和崗位特點(diǎn)組成專項(xiàng)小組，確定小組負(fù)責(zé)人及小組分工，發(fā)揮集體智慧，集體商議，共同完成，但又責(zé)任到人，考核到人，將個人主動性與集體智慧有機(jī)結(jié)合，提高我們財務(wù)團(tuán)隊(duì)的合作意識和整體實(shí)力。

3、拓寬員工參與渠道，財務(wù)人員都能夠參加總公司組織召開的大會和活動，使員工更好地了解公司發(fā)展情況，感受公司文化活動的內(nèi)涵；在新浪網(wǎng)開設(shè)“廣東農(nóng)資財務(wù)”的博客欄目，全體員工都可以在網(wǎng)上發(fā)布傳遞各種信息，提供資源共享，同時加快溝通速度、拓寬溝通途徑、推動我們各項(xiàng)工作更深入的開展；財務(wù)部經(jīng)理每星期召開例會，及時了解各個小組的活動及員工的工作狀態(tài)和思想動態(tài)，對員工提出的合理需求加以支持。

4、加強(qiáng)員工的政治思想教育工作，增強(qiáng)員工主人翁意識與歸屬感。財務(wù)部黨、團(tuán)、工會等小組以建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化為切入點(diǎn)，組織員工進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)活動，傳遞積極向上的生活理念，并積極在員工中發(fā)展新黨員，對于新入職的員工進(jìn)行公司歷史的教育，以更好地了解公司的發(fā)展歷程，增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感，逐步培養(yǎng)一支具有凝聚力的、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀員工隊(duì)伍。

6、財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)平時要多關(guān)心員工，想盡辦法幫助他們解決困難和問題，利用各種方式來表達(dá)對他們的愛護(hù)，營造和諧的工作氛圍。

7、委派到配送公司的會計(jì)人員身處基層第一線，有時會面臨一定的風(fēng)險，為保障他們的切身利益，將提供人身意外保險。

三、完善財務(wù)人員個人價值提升機(jī)制，激勵員工不斷進(jìn)步

財務(wù)工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)，每個員工都必須不斷提升自己的專業(yè)知識，只有這樣才能為公司發(fā)展不斷地體現(xiàn)自己的價值。為了激勵員工勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，我們的激勵措施是：

1、鼓勵員工參加提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，凡通過國家統(tǒng)一入學(xué)考試，并取得國家認(rèn)可的大專、本科等以上學(xué)歷（學(xué)位）的，可報銷學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)，并結(jié)合其個人工作績效等實(shí)際情況調(diào)整工資級別。

2、凡通過國家統(tǒng)一考試取得專業(yè)技術(shù)職稱的，可報銷培訓(xùn)費(fèi)，并結(jié)合其個人工作績效等實(shí)際情況調(diào)整工資級別。

4、若員工能夠積極反映工作中發(fā)現(xiàn)的存在問題和不足，并提出自己切合實(shí)際的合理化建議，財務(wù)部將酌情給以獎勵，鼓勵員工不斷進(jìn)步。

四、推進(jìn)財務(wù)工作和財務(wù)管理的制度化、規(guī)范化，提高財務(wù)精細(xì)管理效率

為了加強(qiáng)財務(wù)管理工作，規(guī)范會計(jì)工作秩序，提高會計(jì)核算質(zhì)量和財務(wù)管理水平，2015年總公司制定了一系列的內(nèi)部財務(wù)管理制度，已經(jīng)形成了一套良好的體系，為推進(jìn)財務(wù)工作和財務(wù)管理的制度化、規(guī)范化、專業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。高效落實(shí)這些制度，給財務(wù)工作提出了更高的要求，我們必須充分理解和熟悉制度，規(guī)范今后的工作程序，從傳統(tǒng)的財務(wù)核算逐步向財務(wù)控制、財務(wù)管理方面轉(zhuǎn)化，以有力推動公司的發(fā)展。

為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，規(guī)范總公司財務(wù)制度體系，奠定堅(jiān)實(shí)的、有效的資本運(yùn)營基礎(chǔ)，在企業(yè)經(jīng)營中能發(fā)揮更大的效力，特提出如下的措施：

3、加強(qiáng)資金統(tǒng)籌、使用的預(yù)算管理，實(shí)施資金風(fēng)險管理辦法，提高使用效率，充分利用現(xiàn)有的籌融資渠道，拓寬新的籌融資方式，優(yōu)化籌資結(jié)構(gòu)，降低籌資成本，防范財務(wù)風(fēng)險，逐步建立可持續(xù)發(fā)展的資金保障機(jī)制。

4、加快財務(wù)核算系統(tǒng)信息化建設(shè)，全面開發(fā)財務(wù)信息資源，建立和完善財會基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，健全會計(jì)核算、資金管理等信息化管理體系，為總公司提供準(zhǔn)確、及時、有效的財會信息。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作，規(guī)范會計(jì)核算行為，提高財會工作質(zhì)量和服務(wù)效率，保障會計(jì)信息資料的真實(shí)、完整，不斷提高我們財會工作質(zhì)量和工作水平。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能和管理水平，打造專業(yè)化職業(yè)團(tuán)隊(duì)

隨著國家新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施，與現(xiàn)行會計(jì)準(zhǔn)則有較大的區(qū)別，以及公司發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型機(jī)遇，這勢必給我們財務(wù)工作帶來巨大挑戰(zhàn)。這就要求我們必須堅(jiān)持對新的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討，財務(wù)人員自身也要積極主動熟悉，吃透現(xiàn)有的管理制度和學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新的.財經(jīng)制度，進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢變換，為公司全新概念的財務(wù)管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使員工能夠在團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)、專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、管理知識培訓(xùn)形成層次，提高財務(wù)隊(duì)伍的專業(yè)化水平，我們的計(jì)劃如下：

1、進(jìn)一步完善“財務(wù)教育培訓(xùn)管理制度”，逐步形成較為完備的員工培訓(xùn)體系，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建。

4、通過公司網(wǎng)頁論壇或“廣東農(nóng)資財務(wù)”博客等方式，讓全體財務(wù)人員都參與到部門的建設(shè)中來，讓大家以“開放、坦誠、包容”心態(tài)去討論、關(guān)心團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

六、實(shí)施“人才計(jì)劃”，保障財務(wù)隊(duì)伍的穩(wěn)定

員工是公司發(fā)展的重要保障，人才專業(yè)化是我們參與內(nèi)外競爭的重要籌碼，是公司的生命線。培養(yǎng)人才不只是重視知識技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

吸收人才、培養(yǎng)人才和留住人才是財務(wù)部的重要任務(wù)之一，為了落實(shí)“人才計(jì)劃”，我們的具體措施是：

4、為員工進(jìn)行終身的職業(yè)規(guī)劃，通過培訓(xùn)、崗位調(diào)整、指導(dǎo)和輔導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)，使員工專業(yè)素質(zhì)逐步提高，充分發(fā)揮潛能，激勵員工成為正直、誠實(shí)、有責(zé)任感的專業(yè)人士和職業(yè)經(jīng)理，實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，提升公司價值。

七、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織實(shí)施

團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要組織保障，也離不開大家的共同努力，因此我們將成立團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理小組，組長：王小松；副組長：夏煌輝、柯英超；組員：唐靜文、歐春常和鄒陽。管理小組的職責(zé)是：擬定團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案、落實(shí)措施、檢查情況、收集合理化建議和階段性的總結(jié)；管理小組每個季度召開一次例會，通報有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)落實(shí)情況并商討相關(guān)的改進(jìn)措施。全體財務(wù)人員將分為廣州片、粵東片、粵西片和粵北片。

粵東片包括：深圳、惠州、梅州、河源和惠來。由夏煌輝負(fù)責(zé)、鄒陽協(xié)助；

粵西片包括：江門、陽春、茂名、海南、湛江。由夏煌輝負(fù)責(zé)、鄒陽協(xié)助；

粵北片包括：肇慶、清遠(yuǎn)、韶關(guān)、永州和長沙。由夏煌輝負(fù)責(zé)、鄒陽協(xié)助。

八、愿望

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們將在三年內(nèi)理順總公司財務(wù)管理體制，完善總公司財務(wù)管理制度，夯實(shí)會計(jì)核算基礎(chǔ)，提高資產(chǎn)使用水平和資金監(jiān)管水平；加快總公司財務(wù)核算系統(tǒng)信息化建設(shè)，全面開發(fā)財務(wù)信息資源；加強(qiáng)對各控股公司的財務(wù)管理，提高資本運(yùn)營效率；委派的會計(jì)人員都是大專以上學(xué)歷、初級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

從某種角度上說，財務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不是一朝一夕的工作，這是一項(xiàng)持續(xù)永恒的工作，需要各位財務(wù)人員不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在團(tuán)隊(duì)中建立起共同愿景，所期待的是通過大家的不斷努力將財務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個真正有實(shí)力、高效的團(tuán)隊(duì)，這對我們自身，對企業(yè)都是有極大好處的，讓我們一起努力吧！

通過團(tuán)隊(duì)塑造的歷煉，我們財務(wù)部將打造成鷹一樣的個人、雁一樣的團(tuán)隊(duì)——財務(wù)部員工，應(yīng)具有鷹一樣的個性——剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、精準(zhǔn)、進(jìn)取，看待問題要有高度；要像雁一樣擰成一股繩，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)互助。同時，我們財務(wù)部還要成為公司經(jīng)營風(fēng)險的防范者，財產(chǎn)資金的守護(hù)神，公司重大決策的咨詢者，先進(jìn)管理理念的導(dǎo)入者。

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