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母校小學(xué)寫事篇一
我的小學(xué)生活很難忘,他有快樂、有悲傷、有煩惱、有困境·······但是，在小學(xué)的6年里，卻是我最難忘的日子。
歲月匆匆，時光流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就將結(jié)束這難忘的小學(xué)6年生活，升入初中了。
還記得參加過幾次運動會，那是全校師生都共同參與，那激烈的場面，運動員沒努力拼搏，就是為了給班級爭得榮耀，在此同時，還有班級投稿給運動員們吶喊助威，那幾次是小學(xué)里最快樂的日子。
還記得那一次，因自以為是，所以考試前沒有復(fù)習(xí)，考試時考得很不好。但是老師么有罰我，家長沒有責(zé)罵我，同學(xué)沒有取笑我，而是都希望我下次繼續(xù)努力，我一定能考好。也就是那次，我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話的意思。那一次我很悲傷。
還有一次，我的筆丟了，看到一個同學(xué)那咋和我的筆一樣的筆，我以為是那個同學(xué)偷的，便二話不說和他吵了一架，他很不高興說，的確不是他拿的，那是他自己買的。我還不相信，以為是他拿了他還不承認(rèn)，這時上課鈴響了，我們都不高興地繼續(xù)聽老師講課，但是我一點兒也沒聽進去。下課時，我在地上發(fā)現(xiàn)了那支筆。我當(dāng)時很煩惱，要不要向他道歉呢?最后在放學(xué)時，我向個同學(xué)道了歉，他很愿意和我和好。
記得那一次，我有道很難的題不會，列了很多算式，但是得數(shù)都不一樣，我當(dāng)時陷入了困境之中。有位同學(xué)好像看出了什么，就問我“怎么了?”我說自己有道難題不會，他看了看那道題，略有思索，便耐心地給講了這道題，我很感謝他。
我難忘的小學(xué)生活就要過去了，但我不會忘記傳授我只是的老師，幫助我的朋友和同學(xué)，我會永遠記住他們的。
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母校小學(xué)寫事篇二
就要離開學(xué)習(xí)生活五年的福山外國語小學(xué)了，隨著告別日子的逼近，我才真正懂得了什么叫留念。
學(xué)校的一草一木都值得讓我留戀，但最值得讓我留戀的就是福山外國語小學(xué)的冬鍛節(jié)，他讓我們發(fā)揮了自己的才能和本領(lǐng)，我曾經(jīng)也代表班級的成員去參加比賽。為了班級的榮譽，我們努力奮斗。雖然沒有拿到第一名，但是經(jīng)過自己的努力，我們?nèi)〉昧藞F體第三名的優(yōu)秀成績。
母校的老師也值得我們懷念。有時老師會把我留下來，幫我補課，有時候我會很晚回家，所以肚子經(jīng)常很餓。老師就把自己唯有的一點點餅干給我吃，每次老師卻忍著饑餓。每當(dāng)我想起母校老師在我心中付出的汗水，心中立刻涌出一陣陣感動。我的老師我永遠不會忘記你。
我五年交下來的朋友也難以忘懷，下課鈴響了，我總會和我的同學(xué)交談一些籃球比賽的事情，有時我們談?wù)摰暮芗ち遥瓦B上課鈴響了，我們都沒有聽見。所以經(jīng)常會被老師批評和教育。有時我們學(xué)到了一些新本領(lǐng)，就會互相指導(dǎo)。讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
時間的河不會倒流，我的老師，我的朋友。我永遠不會忘記你們，這五年的學(xué)習(xí)時光我會永遠記在我的心里。
母校小學(xué)寫事篇三
校門前，十盆太陽花在陽光的照耀下，是那樣地美麗，又是那樣地熟悉。我久久地望著我們的學(xué)校。啊!沒變，沒變!我似乎看見了全班同學(xué)辛勤努力換來的一張張閃閃發(fā)光的獎狀;似乎看見了綠蔭下留下的一條條友誼之路;似乎看見了同學(xué)們贏得比賽勝利時甜蜜的笑容;似乎看見了校門口同學(xué)們頂風(fēng)冒雨地值勤，為了讓同學(xué)們有更好的精神……啊!母校，使您給了我知識的海洋;啊!母校，使您給了我游戲的天堂;啊!母校，使您給了我自由翱翔的晴空。
走進大門，穿過“e”字形的教學(xué)樓，我來到了寬闊的操場。
操場上“鋪蓋”著紅色的塑膠跑道，那一棵棵高大挺拔的樹木、那一簇簇五顏六色的花朵、那一叢叢嬌嫩翠綠的小草……都成為了一道道美麗的風(fēng)景線。我駐足在操場上，注視著操場上那一條條白色的“友誼之線”;傾聽著那一串串歡樂而爽朗的笑聲;撫摸著司令臺上那鮮艷的五星紅旗。五年的喜怒哀樂，像蝴蝶撲閃著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
晨霧漸漸散去，太陽公公從天邊露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了學(xué)校，染紅了同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾特別顯眼，它隨風(fēng)飄動著?！捌饋恚辉缸雠`的人們……”多么熟悉的國歌聲，同學(xué)們畢恭畢敬地站著，雙眼凝視著前方的國旗，一動不動，右手舉過頭頂，莊嚴(yán)地敬著禮，五星紅旗冉冉升起。
看著眼前地這一幕情景，我不由得想起汶川大地震時同學(xué)們紛紛捐款時的情景。在獲悉與我們一樣年齡的學(xué)生們在地震中失去了親人、失去了家園，我們都想盡自己的一份力幫助他們，學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式，我們班的學(xué)生代表手里攥著一個嶄新的信封，里面裝著全班同學(xué)的對災(zāi)區(qū)同學(xué)的濃濃情誼，當(dāng)她把信封放進捐款箱時，我發(fā)現(xiàn)她的手在微微顫抖，而轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了，此時，我也忍不住哭了。關(guān)愛他人，五年里，在福山校園，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了許許多多做人的道理。
母校，您像一位溫柔的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長;母校，您像一只搖籃，用那寬闊的胸懷使我們的夢想實現(xiàn);母校，您像一塊指示牌，用鮮明的箭頭指引我們遠航的方向……時光如梭，歲月如流，天下沒有不散的宴席，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)，還有風(fēng)景如畫的校園，我真有些舍不得，但是雛鷹最終是需要展翅飛翔的，為此，我在心底大聲呼喚：“再見了，母校!”
母校小學(xué)寫事篇四
走進學(xué)校的大門，十個花壇整齊地排列在我的面前，仍然是那樣令人難忘。我似乎又想起了第一次的開學(xué)典禮上與同學(xué)們相聚，似乎又嘗到了于同學(xué)們嬉戲的喜悅，似乎又回到了那時歡樂的場景，不經(jīng)勾起了我童年的回憶。
我漫步在教學(xué)大樓內(nèi)，往那曾帶給我5年的喜怒哀樂的教室走去。我駐足在教室里，傾聽著瑯瑯書聲，呼吸著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，欣賞著圖文并茂的黑板報，五年的喜怒哀樂想一只只優(yōu)美的蝴蝶閃動著美麗的翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
這時正好是統(tǒng)考，同學(xué)們個個都認(rèn)真地做著考卷。一些早做好的同學(xué)緊皺著眉頭，仔細地檢查著考卷，生怕有一個錯誤?！扳彙币魂囀煜さ南抡n鈴傳來。只見同學(xué)們飛速地交完考卷，隨之而來傳來一陣歡樂的笑聲。同學(xué)們都沖出教室，歡快地開始玩耍。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢毽子，玩淂不亦樂乎……我不經(jīng)又回憶起了我們曾經(jīng)也為了班級的榮譽也一起奮斗過，努力過。
五年級的那一次國慶節(jié)前夕，有一個學(xué)校比賽“歌唱歡樂童年，追求幸福人生”。我們班下午放學(xué)后，開始排練歌曲《男孩女孩》。我們在排練時都很開心，因為那是最后一年能和同學(xué)們在一起了。我們都希望能進自己最大的努力，為班級做好每一件事?；丶視r，我們臉上雖然流露出疲憊的神情，但是我們都開心地笑了……我慢慢的回到學(xué)校的大門，深情的注視著母校!再見了，母校!您是我兒時的搖籃，給予了我成長的道路;再見了，母校!您是我兒時的教師，給予了我愛與關(guān)懷;再見了，母校!我永遠不會忘記我5年的喜怒哀樂。這讓我在成長的道路下留下一個深刻的腳印。
母校小學(xué)寫事篇五
那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，
那是母校對我們的期望！
母校啊，老師啊！
我們就要離開您，
走過了校園的每一個角落，
走過了我們生活了六年的地方。
你看，那明媚的陽光，
多少次聆聽我們書聲瑯瑯；
你看，那沉默無語的黑板，
多少次書寫我們知識秘方；
你看，那寬闊平坦的操場，
多少次留下我們笑聲飄蕩；
你看，那清脆悅耳的鈴聲，
多少次提醒我們珍惜時光；
母校小學(xué)寫事篇六
母校，一個深沉而又溫暖的名字，記錄了我的喜怒、我的哀樂，這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。
在我們學(xué)校門前的大理石墻上刻著這樣七個大字——“福山外國語小學(xué)”，進入校門，在正對著大門的教學(xué)樓的墻上你就能看到這樣幾個字，“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。
走進教學(xué)大樓，你就能看到我們的教室，我們在那里學(xué)習(xí)，唱歌，玩耍。走下樓梯，前面就是寬闊的操場。操場的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的，而中心的足球場是綠白的相間的塑膠。老槐樹，老何歡緊緊地護衛(wèi)著它，給我們一絲陰涼，給我們一絲清新。我俯視著操場，欣賞著野花小草，在燦爛的陽光下，他們都泛著金光。在走廊上，有些小朋友在唱歌，有些小朋友在跳舞，還有些在玩游戲。這時，有個同學(xué)在跳橡皮筋，可是沒跳幾下，就絆倒了。哈哈哈……只聽同學(xué)們大笑起來。此時的我，從一年級到五年級埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
還記得那年冬鍛節(jié)，我們年級組織女子長跑比賽。在跑道上每個女同學(xué)都躍躍欲試。只聽一聲令下，我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領(lǐng)先，可是跑到一圈半的時候，她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了，于是我們就拼命的喊加油，她聽到了我們的呼聲，像是從中吸取了力量一樣，又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級掙得了第一的榮譽。
笑聲，叫聲，讀書聲，聲聲入耳;母校，老師，同學(xué)們，依依相戀。我將永遠懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)，生活。別了，我親愛的母校!
母校小學(xué)寫事篇七
今天是四月份了，在學(xué)校已經(jīng)六年半了，離畢業(yè)，離同學(xué)，離母校，離老師還有三個多月了。
我現(xiàn)在要在學(xué)校好好珍惜這幾個月，要和同學(xué)好好的玩，好好的說話；珍惜老師對我的每一句批評，因為我知道老師批評我都是為了我好，為了我將來成為一個好學(xué)生，珍惜和同學(xué)的每一句吵鬧，珍惜母校對我的關(guān)懷，珍惜在母校這六年里的所有，一切，一切……我不能和同學(xué)鬧了，要好好相處，要像對待自己的兄弟姐妹一樣對待他們，對待老師要像對待我們的父母一樣，對待母校要像對待爺爺奶奶一樣。
同學(xué)們，我愛你們，老師我愛您，母校我愛你！
銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校。
母校小學(xué)寫事篇八
從我第一次來到學(xué)校到今天，已有五年了。五年里，我嘗到了酸、甜、苦、辣。我能感到老師像母親一樣無微不至的關(guān)心我，又用師愛培育我，讓我快樂成長?；厥走^去，我不禁百感交集。
每當(dāng)我走進校門時，總能聽見同學(xué)們的問候聲;每當(dāng)我走在走廊上時，總能聽見同學(xué)們那瑯瑯讀書深;每當(dāng)我走進音樂教師時，我聽到的都是動聽的歌聲;每當(dāng)我漫步在操場，聽到的都是歡笑聲。望著這一幕幕景象，五年來的喜、怒、哀、樂都浮現(xiàn)在我的腦海中。
我走到小花壇中時，發(fā)現(xiàn)他們雖然陪伴我度過了五年時光，但我竟然一次都沒關(guān)心過他們。只見幾棵高大挺拔的松樹守衛(wèi)著屬于他們的地方，春天，樹木都長出了嫩芽;夏天，那兒郁郁蔥蔥的;秋天，地上鋪滿了厚厚的落葉;冬天，松樹依然高大挺拔……想到了這里，我發(fā)現(xiàn)，其實他們就在我身邊。
放學(xué)了，同學(xué)們結(jié)伴而行，嘴里還說著今天的趣事。我走在放學(xué)回家的小路上，華楊樹像士兵一般站在路旁兩旁。
母校時我童年的搖籃，即使我離開了，也永遠不會忘記她……。
母校小學(xué)寫事篇九
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活即將過去。已是畢業(yè)生的我即將要告別母校，踏入我們理想的中學(xué)。在即將離別的時刻，我心中充滿了留戀。
站在紅白相間的操場上，我仿佛看見了我們在體育課上正在跑400米的情景。
那是一個陰天，我穿的衣服略顯單薄，被冷風(fēng)一吹我更是瑟瑟發(fā)抖?？粗矍耙慌瑢W(xué)從我面前跑過，我更是緊張，因為我知道，馬上要輪到我們一組跑400米了。
“上來。”冷不丁地，一個聲音響起，那是體育老師的聲音。
我哆嗦走向前，我害怕我跑不動，因為我有過這樣的經(jīng)歷。
“吱——”哨聲響起，我下意識地向前跑，過了一會兒，我才回過神來。
我開始加速，一下超了兩三個同學(xué)，現(xiàn)在是第三名?？墒俏抑?，我馬上就會體力不支，馬上就會……但我還是緊緊跟著第二名同學(xué)。
等到第一圈快跑完時，我意識到在不加速就沒力氣了，于是我開始加快頻率大步往前跑，或者可以說往前跳。終于，我超越了第二名并拉開了距離，現(xiàn)在我緊跟著第一名。
跑過了第一圈，我知道情況不妙了，我已經(jīng)跑不動了，看來這一圈只能熬過去了……我開始大口吸氣，保持中速，但也不能和第一名拉得太遠，也不能讓后面的人超上來。就這樣，我踉踉蹌蹌地往前跑著。
臨近終點，準(zhǔn)備開始沖刺，可我覺得什么也看不清了，像是馬上要癱倒在地似的。我的直覺告訴我不能放棄!我下意識地往前跑，用盡全身力氣往前沖。
模模糊糊的，我沖過了終點?！?分47!”體育老師報出了我的成績。
咻——，終于合格了，終于合格了!記得上次跑還是1分57呢!進步了不少啊!剛才的累立刻煙消云散。
正是因為體育老師果斷的報出了我的分?jǐn)?shù)，果斷的叫我上去，吹響哨子，不然再差兩秒我就不合格了。
即使有太多不舍，太多留戀，但終究還是有分別的一天。我懷著沉重的心情走出了校門，慢慢回頭，望著那紫色的教學(xué)大樓，夕陽照出了我迤邐的身影……再見了，母校!
母校小學(xué)寫事篇十
還沒有多少天，我們就要告別母校了，五年的點點滴滴令人神往，回憶著當(dāng)初走進校門時的情景，仿佛就是昨天剛剛發(fā)生的事。
走進校門，看見了新鋪的瀝青地板，在教學(xué)大樓的墻壁上，可以望見母校多年來贏得的榮譽，多種獎項浮現(xiàn)在眼前。走進教室，在黑板上刷刷的寫了幾個字，讓我想起曾經(jīng)在黑板上寫hotnews的情景;摸著以前用過的桌椅，讓我想起了以前考試的時候在桌上打草稿的場景，現(xiàn)在回憶起來，還真想和他們說一聲“對不起”啊!
母校，我真愛你······。
望著母校的教學(xué)大樓，墻上寫著“l(fā)earntobe······”醒目的金色大字在我的眼簾里出現(xiàn)。
還記得，曾經(jīng)在操場上同學(xué)們嬉戲打鬧的情景：“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌入操場中央，有的跳長繩;有的打籃球;還有的在練習(xí)跑步······運動項目應(yīng)有盡有。
冬鍛節(jié)時，我們也努力過、奮斗過，即使自己沒有參加比賽，也會為班級加油、吶喊助威。
母校，我好愛你······。
再見了，母校!您是我的啟蒙者;您是我成長的搖籃。母校，再見了!
母校小學(xué)寫事篇十一
和母校道告別之際了。看著學(xué)校中的一草一木，我有多不舍多留戀!讓我再看看您!
走進大門，一直向前走是一座給我們同學(xué)帶來驚喜與快樂的花園。穿過花園就踏入了跑道，一個環(huán)形跑道中間有一個花壇?；▔斏嫌幸黄G蔭向前走2個操場映入眼席(左右各一個)。左邊的操場兩周是教學(xué)樓。右邊的操場前方行政樓，右邊是領(lǐng)獎臺和綠化……“?！笔煜さ拟徛曈猪懫鹆?同學(xué)都想渴望自由的小鳥飛了出來。寂靜的校園突然變的喧鬧起來。“噢”一個同學(xué)摔了一跤，我剛想去扶他，其他同學(xué)就把他扶了起來!
這時，在我心中的一件事從深處翩翩飛來!記得以前我有一次不小心摔倒了，蹭破了皮，流了一點血。同學(xué)紛紛伸出了手把我扶了起來，還有一個同學(xué)扶我去了衛(wèi)生室。途中鈴聲響了。我對她說：“我自己去好了!不用扶了，只有一點血?？旎厝グ刹蝗灰焕蠋熍u了”她使勁搖頭說：“不!我扶你去，被老師批評我不介意!”我十分感動。擦好了藥水回到了教室，盡管被批評了，點我們的`友情更深了……啊!母校你給我留下了多少回憶，多少甜蜜的回憶。你讓我認(rèn)識了這一群同學(xué)!感謝您!我想懷著感激之心說一聲：“再見了，母校!我第二個家”
母校小學(xué)寫事篇十二
在我心里母校就像是一個搖籃，教室就像我們的第二個家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的，老師每天都打電話來詢問我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動。沒過幾天，我就堅持來上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一個茁壯成長的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會和同學(xué)常來看您。
四年級的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊員吶喊助威，連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對手差點超過我們，但是還是沒有贏我們。因為我們班的小不點——張鼎恒投了一個三分球。最終贏了這一場比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎狀，心里有一種說不出的甜蜜。
老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
母校小學(xué)寫事篇十三
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼便過了二十年，我成了一名服裝設(shè)計師。放假了，我在家里兜圈子：去哪兒走走呢？有了！我靈光一閃，馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后，我已經(jīng)在回母校的路上了。因為我居住在外國，所以我按動“飛行”鍵，很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng)，我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。
我跳下小車，一邊東張西望，一邊走進校門。我仔細一看，大門上正不停顯示著天氣的變化呢！哇，一扇門都如此之漂亮，那里面一定不錯！想著，我加快了腳步。
突然，一首動聽的鋼琴曲響起，同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩恕ｏ執(zhí)闷婀謽O了，像一個皮球，而且有許多窗戶。一坐下，機器廚師就端上菜來，又按動電鈕，“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn)，四處的風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后，它停了下來，窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏，開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆：母校變成了這樣，真是不可思議！
接著又到了午睡時間，我來到睡室，開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈，一點異味也沒有！現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀！
睡了一個香甜的午覺，我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀?！斑诉恕保业氖謾C響了，原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢，我在日記上記下：“今天去了母校，發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了！
母校小學(xué)寫事篇十四
母校，是我成長的搖籃;母校，是我溫暖的第二個家。在這里，我獲得了打開知識大門的鑰匙，同學(xué)、老們的關(guān)懷與幫助，使我成長了許多。如今，我即將離開朝夕相處的母校，踏入中學(xué)的校門，心中萬分戀戀不舍。
走過石雕跟前，再穿過百花爭艷的小花壇，寬闊的操場呈現(xiàn)在我眼前。操場由深綠色的地面和長長的紅色塑膠跑道組成。操場邊緣草木繁盛，傳來陣陣植物特有的清香和各種花的濃郁香味。正前方，那熟悉的大理石司令臺也被植物圍繞著，給操場帶來一份生機，帶來一份綠色，更增添了一份無法言喻的美麗，把原本空蕩蕩的操場裝點得無比動人。早晨，廣播操的音樂在這里響起，老師的號令多么有力;“嘀鈴鈴……”盼望已久的體育課終于到來，同學(xué)們像出籠的小鳥一般，爭先恐后地“飛”向了操場;放學(xué)了，籃球訓(xùn)練隊的隊員們還在操場上不知疲倦的練習(xí)著，跳動的身影多么歡快!這些，都離不開那似乎普普通通的操場。操場帶給了我們多少歡樂!我撫摸著百年老松的樹干，欣賞著兩邊的花木，傾聽著同學(xué)們的歡笑聲，眼前又浮現(xiàn)那次歌詠會時的情景。
那天，我們坐在臺下，一邊欣賞著其他班的表演，一邊緊張地等待著上臺的那一刻。終于輪到我們了，在踏上紅地毯的那一刻，心情無比激動，仿佛踏出的每一步都有些顫抖。全班的同學(xué)們同時轉(zhuǎn)過身，微笑著面對評委，隊伍顯得出奇的整齊，臺下的小觀眾們紛紛驚嘆起來。隨著音樂響起，我們一齊唱起來，聲音美妙得讓我們都不敢相信了!我們辛苦練習(xí)了一個月，現(xiàn)在終于到了展現(xiàn)實力的時候了!獲得一個好名次，我想這是全班同學(xué)們的愿望。最終，我們?nèi)〉昧俗罴鸭w獎，大家心里都激動無比。
這在我的小學(xué)生活中，是一份珍貴的回憶啊!
母校，是我成長的搖籃;母校，是我溫暖的第二個家。我永遠記得您，再見了，母校!
母校小學(xué)寫事篇十五
時間過得真快啊，又是一個學(xué)年即將結(jié)束了，可是這個學(xué)年可非同往常，因為我作為一個五年級的小學(xué)生，隨著學(xué)期的結(jié)束，也就意味著我馬上將與這個和我一起渡過五個春秋的母校道別了。
的確，五年來這個班級留給我的回憶太多了。今天，當(dāng)我看見班級的墻壁上貼著的一張張獎狀時，我就會為我們班級取得的榮譽而自豪，特別是其中有一張獎狀是來自不易的，那就是——“隊列展示比賽一等獎”，因為這是由我們?nèi)嗤瑢W(xué)團結(jié)不懈的努力而得來的，我們都是非常地珍惜它。記得那是五年級剛開學(xué)時的一次全校隊列展示比賽，為了迎接這次比賽，為了能賽出好成績，每一節(jié)體育課、每一個中午休息時間、甚至下午放學(xué)后，我們都一遍一遍、認(rèn)真刻苦地練習(xí)，盡管那時九月份的天氣還十分的炎熱，個個都練得汗流浹背，但是為了班級的集體榮譽，每一個同學(xué)都不叫苦、不喊累、不偷懶，連平時調(diào)皮搗蛋的個別同學(xué)這次也非常努力地做好每一個動作。我作為一個排頭，更是感覺責(zé)任重大，我要把每一個動作、每一個隊形的變化都必須牢牢地記住，因為我知道一旦我做錯了，后面的同學(xué)都將做錯，為此我更努力地練習(xí)，除了在學(xué)校練，我回家對著鏡子再練幾遍，而且還時常提醒自己在比賽時千萬不能緊張，要有自信。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力終于換來了一等獎的好成績。
再過一個多月，我們將要真的離開這里了，每逢此時，我的心里就會感到既高興又依依不舍。高興的是，因為我長大了，即將進入嶄新的中學(xué)階段的學(xué)習(xí);依依不舍的當(dāng)然是這所學(xué)習(xí)、生活了五年的母校，這里有我朝夕相處的同學(xué)、可敬可愛的老師以及讓我難忘的美好回憶。我一定會回來看您的——我的母校。
母校小學(xué)寫事篇十六
光陰似箭，歲月如梭。時間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁。
再見了，我親愛的母校！
從遠處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨自一人的時候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。
我親愛的母校！記得我剛?cè)肽膽驯r，我還是一個朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞！
這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！
現(xiàn)在，我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。
黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識?。?/p>
母校！我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的！
別了，我親愛的母校！
母校小學(xué)寫事篇十七
胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中捧著畢業(yè)證書，回頭仰望著母校，我心中不禁感慨萬千。
我無法忘記那拱形的校門，無法忘記那乳白色的教學(xué)樓，無法忘記母校的一切。校園的上空回蕩著歡笑聲，記憶像電影似的，一遍又一遍在我腦海中播放。
上語文課時，老師帶領(lǐng)我們在優(yōu)美的文章里遨游;上數(shù)學(xué)課時，老師教我們研究、探索;上外語課時，我們盡情地享受著異國語言的魅力;上體育課了，同學(xué)們在操場上鍛煉，玩游戲，雖然大家大汗淋漓，但臉上都洋溢著燦爛的笑容……而此時此刻，我漫步在母?；▓@的小徑上。兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。我抬頭望著教學(xué)樓，隱約瞧見教室里有幾個稚氣未脫的孩子手中捧著書，正在大聲朗讀。這瑯瑯書聲令我的欣慰：我剛跨入校門時不也是這個樣子的嗎?想到這里，我不由得“撲哧”一聲笑了。
我慢慢地走出校門，緩緩回首，“福山外國語小學(xué)”幾個醒目的大字映入眼簾。夕陽映著校園，我已淚眼模糊。
啊，母校!我即將離開您，跨入新的環(huán)境，去做更大的實踐!再見了，母?！页砷L的起點!
母校小學(xué)寫事篇十八
當(dāng)我5歲半時，媽媽就把我安排到了她認(rèn)為在安陽市最好的一所小學(xué)里，這所小學(xué)就是“xxxx小學(xué)”
在那里，我學(xué)會了讀書、寫字，這將是人生中最有用的兩點，這是母校帶給我的“禮物”之一；另外母校還送給了我一份“禮物”，那就是我們校園里的環(huán)境：干凈的花園和樓道，清澈見底的眼鏡湖，里頭還有許多小魚，整潔的教室……總之，我們天天都生活在美麗、干凈的校園里；在我的眼里，它是最美麗，最美好，最溫暖的地方，就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。
但我沒有在那里上完了所有的年級：當(dāng)我上完二年級時，媽媽就帶我去了另一個國家，我依依不舍的離開了我親愛的母校；我不知道將來的“人民大道小學(xué)”會變成什么樣子，但我還是喜歡這個“原滋原味”的“人民大道小學(xué)”。我不愿意讓它破損，也不愿意讓它改造。
可是，我想錯了。當(dāng)我又一次回到我的母校時，已經(jīng)過去了三年了，原本我想它一定會改造，但是當(dāng)我看到它時，它卻一點都沒有變，只是多了幾株植物而已，而且變得更加漂亮了！
可現(xiàn)在，經(jīng)過母校的精心培養(yǎng)，他們幾乎把缺點都改了，這一點真是令我心服口服。這多虧我們的母校！
?。∧感?，感謝您多年來對我們的教育，相信我們說過的話一定能做到：
“今天我為大道而感到自豪，明天大道為我而感到驕傲。"。
母校小學(xué)寫事篇十九
漆黑的大門，綴上銹色的斑紋，給人感覺古老而有神秘。我望著這一切，有種想哭的沖動，快要離開母校了?；叵肫鹈刻煸缟虾椭登诶蠋熡H切地用“morning，teacher!”打招呼;回想起每進校門都瞇起眼看大屏幕上的“hotnews”;回想起那每天早晨都會用英文“morning”問好的值勤生。啊，母校，我怎能忘記您!
走進大門，經(jīng)過漂亮的雕塑，走入大樓，踏過十四級臺階，我去到了教室——學(xué)習(xí)生活了五年的“六班”。
寬大的講臺，光滑的'黑板，整齊的桌椅……還有書香閣，衛(wèi)生角，榮譽墻……這一切的一切都要不屬于我們了嗎?撫摸著課桌，看著五年來留下的記號：擦不掉的水筆印，裂開的桌邊，凹凸不平的桌面……五年的喜怒哀樂，像蝴蝶扇動著翅膀，在腦海里翩翩起舞。
坐在快要不是自己的位置，看著光滑的黑板，不禁想起了一次游戲，一次快樂的游戲。記得三年級時的一次作文課，老師在黑板上畫了一張臉，但是沒有鼻子，這就是玩“畫鼻子”游戲。當(dāng)時我蒙著眼睛，拿著粉筆，被轉(zhuǎn)了幾圈后向前摸去，覺得不對又向左移了移，同學(xué)們大喊“右!右!”，我真就往右移一畫，聽到了一陣哄笑。我摘下眼罩一看，原來我竟把鼻子畫在了下巴上。我對著同學(xué)們害羞地吐了吐舌頭。
我退出了大樓，走在去大門的路上，看著教學(xué)樓那高貴的紫色，心中似乎有千萬種想法。
母校，我愛的母校!我邁進校門時是一個天真無知的孩童，當(dāng)我將要邁出校門向您告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!五年的生活讓我感到了甜蜜。
啊!母校，我將要離開，我愛您的慈祥，我愛您的可愛，我愛您那神秘的紫色氣息!再見了，母校!
母校小學(xué)寫事篇二十
啊!母校，是您使我成長。當(dāng)我跨進小學(xué)校門時，我只是一個幼稚的小孩，而今離開學(xué)校時，已是一個朝氣蓬勃的少年。是老師教會了我們知識，是我們從無知，走向知識的海洋。記得有一位名人說過：“十年樹木，百年樹人?！蔽乙兄x老師，是老師把我們領(lǐng)上了讀書之道。
母校小學(xué)寫事篇二十一
實驗小學(xué)是我的母校，從進校門的第一天起，我就喜歡上了這里?，F(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧！
一進大門便可以看見，學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁P稿。這里是我們的榮譽，是對我們助人為樂的贊揚。
其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個小鳥窩。在上課時，你就可以聽見小鳥清脆的叫聲，伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴(yán)的升國旗，看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲，聽著我們的宣誓，聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對我們說“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲。”大榆樹就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強烈的陽光。
我們學(xué)校還有一個特色就是實驗徽章。每七張實驗之星可以換一枚實驗徽章，每兩枚實驗徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校，我的“家”。
母校小學(xué)寫事篇二十二
20年后我們同學(xué)相聚在我們的學(xué)校，同學(xué)們從四面八方趕來參加一年一度的同學(xué)聚會，大家一起來參觀我們的母校。
?。∵@里的一切都跟以前大不一樣了，真是讓我們大開眼界，大吃一驚啊！以前這里的老師都老了，有的已經(jīng)退休了，連校長也換了新的接班人，現(xiàn)在所有的老師都是博士畢業(yè)的，有的老師還是我們的同學(xué)呢！這里已不是以前的那三棟大樓了，現(xiàn)在都成了大廈，同學(xué)們在十幾層高的大廈里上課，一共有十棟這樣的.大廈，上下樓都是電梯，你不要擔(dān)心電梯壞了，不能出來，只要你按一下按鈕，就會有機器人主動來修理。
每間教室里都有空調(diào)，這種空調(diào)不需要人控制，是全電動的，冬暖夏涼。同學(xué)們上課已經(jīng)不像我們以前老師在講臺上講，學(xué)學(xué)們在下面聽了，同學(xué)們?nèi)渴峭ㄟ^電腦網(wǎng)絡(luò)和老師交流、學(xué)習(xí)。連說話發(fā)言也全是通過電腦?，F(xiàn)在的同學(xué)個個都有手機了，方便了許多，學(xué)校里在每個角落都裝了監(jiān)視器，可以看清楚學(xué)校里所有人的一舉一動，因為學(xué)校里再也沒有人敢偷東西了。
學(xué)校里的環(huán)境也跟從前不一樣了，從前同學(xué)們都隨便亂扔雜物，使學(xué)校的環(huán)境變差?，F(xiàn)在同學(xué)們都愛護環(huán)境，再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物，你們也不要擔(dān)心，有機器人主動幫助我們清理衛(wèi)生，使學(xué)校里變得更加美好。同學(xué)們的宿舍也全是別墅，全是一人一間房，每間房都和家里一樣，都有電視、電腦、空調(diào)、家具，住在里面真有家的感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學(xué)們聊天，這種電話是不計話費的。
同學(xué)們的食堂也跟以前不一樣了，全是一人一個大桌子，全是你想吃的，食堂也是大廈，有幾十屋，全是電梯上下樓，就連廁所也全是在大廈里。學(xué)校的變化可真大啊！讓我無法相信。
母校小學(xué)寫事篇二十三
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
站在校園的花池旁，我又不由得想起四年級的班主任李老師來，她對學(xué)生總是和藹可親，
是一位令人敬佩的好老師，相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，是她將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，李老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
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