致青春致夢(mèng)想演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:03:19
致青春致夢(mèng)想演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:03:19     小編:雅蕊

演講稿需要通過(guò)語(yǔ)言的色彩和節(jié)奏來(lái)調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,增強(qiáng)影響力。寫(xiě)完演講稿后,可以找一些朋友進(jìn)行聽(tīng)眾模擬,以獲得反饋和改進(jìn)。演講稿的藝術(shù)在于觸動(dòng)人心,以下是一些鼓舞人心的演講稿,共同分享。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家好!

非常榮幸能夠在新年伊始,站在這里,與大家聚集一堂,用演講的方式表達(dá)我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻(xiàn)基層》。

看到青春兩個(gè)字,我總會(huì)將自己排除在外!因?yàn)椋彝ブ形乙咽羌议L(zhǎng)、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨,更或是在許多路遇的孩子口里我已是長(zhǎng)輩了?;蛟S就是一種心態(tài),亦或是一種感傷,18歲那才是青春!但是,今天選手們的激情和夢(mèng)想讓我再次與青春邂逅,偶然間年輕了很多,心里澎湃著青春的熱血,臉上洋溢出了青春的熱情,如同掉隊(duì)的大雁回歸了集體,安全幸福而又充滿了力量!

所以我要謳歌青春,用它的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏;用它的激情,放射出絢爛的光芒,贏得豐碩的成績(jī);用它的光芒,指引前進(jìn)的方向。

工作20xx年來(lái),我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負(fù)雜,群眾的不理解,進(jìn)村入戶的抵觸,以及矛盾糾紛的多面性,使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái),逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)!無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許,或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任,都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。

基層的工作崗位,平淡、普通,經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺(jué)到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負(fù)著“立黨為公,執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責(zé),事事關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的當(dāng)前,所以,我常用“即擔(dān)此任,不辱使命”的豪言鞭笞自己,以自己的綿薄之力,為黨員群眾服務(wù)。

糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策入戶宣傳、民生服務(wù)接待、新技術(shù)推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與,開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實(shí)踐活動(dòng)中留下了我們的聲音,也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而快樂(lè)著。所以此刻,我們拒絕平淡,告別無(wú)為,讓青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)!

新春的腳步近了!站在今天的講臺(tái)上,我是一名宣講者,走下講臺(tái),我愿在平凡的基層崗位上,做一名美麗的工作者,快樂(lè)的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航,用夢(mèng)想作動(dòng)力,迎著利通清風(fēng),向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實(shí),在冬日里感悟人生,感悟青春,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇二

大家好!

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)?!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路?!彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

補(bǔ)充:裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

許振超一位普普通通的吊車(chē)司機(jī),如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專(zhuān)家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”,在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái),書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦?,平凡的外表、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)娶用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!

許振超走過(guò)的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來(lái),積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神。科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”,高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生,相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人生。

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自古以來(lái),偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國(guó),放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的天下們:

大家好!

五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。

青年節(jié)。

我是xxx,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。

憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。

于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。

一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。

真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。

為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的責(zé)任“

江xx總書(shū)記曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>

年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。

人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。

于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。

然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。

于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。

終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。

青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。

每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!?/p>

只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的'智慧,風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。

謝謝大家!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇四

同學(xué)們:

來(lái)點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。

首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽(tīng)時(shí)如打雞血,聽(tīng)后混若無(wú)事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭,而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。

或許有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說(shuō),你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。

夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說(shuō)你再無(wú)能,再怯懦,成績(jī)?cè)俨?,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開(kāi)始是靠的熱血,然后靠的是意志。

我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

夢(mèng)想并非成功,但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無(wú)私的,凡可以稱(chēng)為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng),也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!

那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。

謝謝大家!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇五

大家好!

再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的.才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇六

早上好!

從一個(gè)生命誕生的時(shí)刻,就有一個(gè)小小的夢(mèng)想醞釀在心靈的深處。生命,因?yàn)橛袎?mèng)想變得美麗,人生,卻和此相反,人生的路上,太多太多的坎坷讓心靈倦累,很多大人,他們執(zhí)著的童心早已毀滅,機(jī)器人一樣地去工作,沒(méi)有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會(huì)做那樣的人,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一定會(huì)的。生命的道路上有喜有憂,正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣,生命的最初才會(huì)讓人留戀不已。正因?yàn)橛写煺?,才?huì)體現(xiàn)出彩虹真正的色彩。天使,請(qǐng)告訴我,生命,有道。夢(mèng)想,必將輝煌閃爍。只要用心去努力,用汗水去澆灌那棵最初的幼苗,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

生命,它因?yàn)閴?mèng)想才綻放五彩的煙火,雖然,煙花的美麗如此短暫,但正因?yàn)樗亩虝?,才顯得更加美麗。就好像生命有道,時(shí)間追不上白馬,時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你,無(wú)論你是否已被時(shí)間拋棄。

記住,各位追夢(mèng)的孩子,別放棄,一定不要放棄!生命因?yàn)閴?mèng)想更加美麗!別讓燦爛的夢(mèng)想之光隕落,祝愿吧,追夢(mèng)的孩子!努力吧,別放棄!

謝謝。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢(mèng)想長(zhǎng)大的。

可現(xiàn)行的教育,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒(méi)有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。

韓寒說(shuō)得好,全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且,學(xué)好全部學(xué)科,也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年,究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是,而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(zhǎng),其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒(méi)用來(lái)去細(xì)細(xì)體味身邊的生活,沒(méi)用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè),沒(méi)用來(lái)去做自己喜歡的事,沒(méi)用來(lái)讓自己的興趣成為特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大,沒(méi)用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)。總之,16年的年華沒(méi)用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔,而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......

興趣和專(zhuān)一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè),一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈,一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫(huà),一般人可以成為優(yōu)秀的畫(huà)家;學(xué)16年的足球,一般人可以帶領(lǐng)國(guó)家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......

他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。

他們往往會(huì)拿成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差??沙煽?jī)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認(rèn)真聽(tīng)講了。商丘市第四高中校長(zhǎng)、特級(jí)教師馬廷勛曾說(shuō):"國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(zhǎng)!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚(yáng)長(zhǎng)避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差,就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運(yùn)冠軍,那么多足球巨星,有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是,在我們國(guó)家的很多學(xué)校,在很多家長(zhǎng)和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸?,他的聲音傳不了多遠(yuǎn),更形成不了社會(huì)共識(shí)。

仔細(xì)回想這十幾年來(lái)的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個(gè)安生覺(jué)都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,見(jiàn)老師的時(shí)間比見(jiàn)父母的時(shí)間長(zhǎng)。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì)有回報(bào),可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見(jiàn)有多少人一心撲在成績(jī)上,卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見(jiàn)一所所中學(xué),有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見(jiàn)有多少人報(bào)考大學(xué),為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺(jué)得,這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問(wèn)題,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問(wèn)題,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問(wèn)題!

回望自己走過(guò)的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬(wàn)端!我到現(xiàn)在都不明白,為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng),不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是,身體垮了,因?yàn)闆](méi)時(shí)間鍛煉;記性差了,因?yàn)楸硶?shū)太多;笑容少了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(zhǎng)大了,步入社會(huì)的時(shí)候,才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所知,是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢(qián)一斤,花大把大把錢(qián)買(mǎi)的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......

因?yàn)楦冻隽颂嗵啵覀儽г惯^(guò)、反抗過(guò),最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看,我們被譽(yù)為祖國(guó)的花朵,然而卻沒(méi)能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來(lái)順受,只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。

在我即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺(jué)都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深?lèi)?ài)著我們的老師、家長(zhǎng)乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿陽(yáng)光,充滿活力,與夢(mèng)想一起飛。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇八

各位同學(xué):

大家好!

今天我給大家演講的題目是:珍惜青春。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳耍诟呖汲煽?jī)公布的那天,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。

所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽(tīng)課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū),一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺?lài)在床上想多睡5分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。

人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來(lái),但稍縱即逝,明天就要來(lái)臨,但也會(huì)成為過(guò)去,朋友們,抓緊青春吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的'創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué):

大家好!

我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

我們的青春,總是充滿激情,充滿夢(mèng)想。我們愛(ài)幻想,愛(ài)沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué),我感覺(jué)夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過(guò)來(lái)了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開(kāi)始了。

曾聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克·貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車(chē),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力?!倍鴧慰恕へ愃傻娜松?jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”,他沒(méi)有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過(guò)雜工,演過(guò)龍?zhí)住?墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想,堅(jiān)持下來(lái)了就是成功,就是奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的一架梯子,它可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你不放棄。

夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀ǎ愕钠椒玻シ艞壵宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。

然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想,唯有讓流水平靜下來(lái),太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái),才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問(wèn)題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧?kù)o的地方。

青春的夢(mèng)想是最美的,它有青春的凝定。

有夢(mèng)的青春是最美的,它有夢(mèng)想的飄逸。

我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說(shuō)了這樣的話:“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎(chǔ),但是我不會(huì)放棄跳舞,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想?!币?yàn)橄矚g舞蹈,喜愛(ài)表演,韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)??朔Z(yǔ)言交流上的不便,以及對(duì)家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我?!眻?jiān)持最初的夢(mèng)想,我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。

冰雪守望著太陽(yáng),正如生命守望著夢(mèng)想,有夢(mèng)的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。

可以追尋的夢(mèng),是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的夢(mèng)想,正在我們緊握的手中,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。

什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng)?;钪鸵獰崃叶利?,而青春,就是明日升起的太陽(yáng),給予我們無(wú)限活力與期望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過(guò)往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途?!叭松鸁o(wú)再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)阅軌蛟诿髅年?yáng)光下吶喊,在生命的春天里怒放。青春,是夢(mèng)想的翅膀。

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。

青春在夢(mèng)想里升華,夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值完美的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!僅有我們把個(gè)人夢(mèng)想融入到共同夢(mèng)想之中,將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想的奮斗結(jié)合起來(lái),我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng),才可能將充滿活力的青春譜寫(xiě)成夢(mèng)想的贊歌。

如今,巨龍正在騰飛,它用充滿期望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放。

是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng),我們能夠看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的期望?!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自我的名字,去釋放屬于自我的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!

多謝大家!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

青春如歌,讓人歡唱;青春如詩(shī),讓人歌頌;青春如畫(huà),讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì),正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。

因?yàn)榍啻海覀兎e極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地,不論未來(lái)會(huì)是怎樣,不論結(jié)果又是如何,我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂(lè)趣。

因?yàn)榍啻?,我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們?nèi)松牡缆飞?,不論路邊布有多少荊棘,不論天空下有多大暴雨,我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼,所向披靡,以高傲的心,俯視世界。讓我們的青春活力四射。

因?yàn)榍啻?,我們美麗?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活,因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖?,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美,秒殺身邊一切困難,以驕傲,立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。

因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利?因?yàn)槊利?,青春更加富有了意義。

這就是我的花季年華,我的“青春”。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活、我演講的題目是《我的大學(xué)生活——青春、夢(mèng)想、未來(lái)》!

大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站、在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性、大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的.。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功??v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

謝謝大家!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十四

在自己的青春路上,我走自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,隨風(fēng)起舞,風(fēng)化夢(mèng)想。

日復(fù)一日,初中的我過(guò)著輕松快樂(lè)的生活。踏入高中的大門(mén),在這里,我?guī)е鴫?mèng)想乘風(fēng)破浪起航!現(xiàn)實(shí)中的高中是“90后班”。我有點(diǎn)迷茫。在“英雄一池”的課堂上,“多元化發(fā)展”不再是大學(xué)的搖籃,而是e時(shí)代的延伸。

然而,我的夢(mèng)想和他們的不同。于是我追隨夢(mèng)想,隨風(fēng)起航。在這里,我們不再依靠老師的力量前進(jìn),而是依靠自己,努力獲得回報(bào)。

我在校園的老樹(shù)間跳著自己的舞步,尋求自由。摔倒了,但是摔出來(lái)的是幸福。邁著自信的舞步,尋求前進(jìn)的力量,摔倒了,摔倒的是經(jīng)驗(yàn)。

我對(duì)未來(lái)充滿了豐富多彩的想象,但希望和失望是不平衡的。高中,全是各種訓(xùn)練。充滿打擊和挑戰(zhàn)的青春之夢(mèng),不能隨風(fēng)而飛。雖然我希望像風(fēng)一樣自由,但在高中無(wú)形的墻壁里,我努力爭(zhēng)取高分,努力在老師熱愛(ài)的領(lǐng)域脫穎而出。

我在這里舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十五

大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練?!蹦鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。

當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的.方式奔向自己的象牙塔。

我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十六

從前有一個(gè)女孩,她的父親是一家工廠的小職員,她的母親是一家餐館的服務(wù)員。全家人住在不到60平米的房子里。她的課程很棒,她也很好。老師和同學(xué)都很喜歡她。有一次,我同學(xué)生日的時(shí)候邀請(qǐng)她在家玩。女生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的房子,到處都是金光閃閃的。還有大大的落地窗。那天,除了羨慕,她心里還有一種奇怪的感覺(jué)。

回家后,她跑去問(wèn)媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候能住這樣的房子?媽媽拍拍小腦袋笑著說(shuō):“那就好好學(xué)習(xí)吧。等你長(zhǎng)大了,你要什么都有了。”“嗯,”女孩回答道。

于是,她投身于學(xué)習(xí),比以前更加努力地學(xué)習(xí)。她不在乎任何人的眼光,她只想為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單。每次考試都不允許她輸,總是坐在第一名的寶座上,她的抽屜里已經(jīng)堆滿了證書(shū)和獎(jiǎng)杯。因?yàn)樗母改赴滋旃ぷ?,她不得不學(xué)很多東西:買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、掃地.環(huán)境因素使女孩從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格,女孩比同齡人承擔(dān)更多的責(zé)任。她知道這是她夢(mèng)想的代價(jià),她很開(kāi)心。

多年后,她長(zhǎng)大了。那年夏天,她拿到了上海某重點(diǎn)大學(xué)的——錄取通知書(shū),成功了。女孩知道離夢(mèng)想只有一步之遙,她笑得那么甜,父母更是激動(dòng)。她報(bào)到的前一天晚上,一夜沒(méi)合眼。

沒(méi)有人生來(lái)就幸福。想要一切,就得靠自己。

因?yàn)閴?mèng)想,青春。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十七

人生是一艘船。在一個(gè)幼稚的童年之后,它駛進(jìn)了青春的港灣。什么是青春?青春是做“怪味豆”的工廠,青春是賣(mài)手工藝品的小販。說(shuō)白了,不如說(shuō)青春不是粉桃的臉頰,紅唇,或是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象力,飽滿的情感,以及在生命綠洲中蕩漾的一絲涼意。是的,就像有人說(shuō)的,青春不是一段人生,而是一種心態(tài)。吻別無(wú)所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ?,磕磕絆絆。

巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強(qiáng)者的墊腳石,讓你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫(xiě)了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但后來(lái)他的音樂(lè)被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒(méi)有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂(lè)行業(yè)努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。

當(dāng)東方有一絲魚(yú)肚白的時(shí)候,晨星就消失了。你站在門(mén)廊,張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光照耀你的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)思上,懶洋洋地打發(fā)催你起床的人?同時(shí),在黎明時(shí)分,他們有兩種不同的心態(tài)。顯然,前者是青春的擁有者。他成功地抓住了青春的手,與青春同行。烏云散去,離日出就不遠(yuǎn)了!但是后者呢?他再漂亮,也像一個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望的八旬老人,前途渺茫。當(dāng)死神在他的生日簿上畫(huà)了一個(gè)紅色勾時(shí),他不得不躺在床上說(shuō):“結(jié)束了!”就完了,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有野心的人來(lái)說(shuō),他只應(yīng)該算是一個(gè)活死人,在他的身體里,靈魂已經(jīng)拋棄了身體,只留下了那張昂貴卻空蕩蕩的床,此時(shí),青春的手已經(jīng)離開(kāi)了他。

只要你愿意做一個(gè)追求理想的新人,那么青春就會(huì)向你伸出手,心甘情愿地和你一起奮斗!踮著腳去當(dāng)守夜人,就永遠(yuǎn)牽不住青春的手,到了印行的時(shí)候,青春就死了,再也留不?。?/p>

快走。做一個(gè)青春,牽著青春的手,和她一起走,追求更美好的未來(lái)!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十八

夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。

邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界??伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂(lè)”。

這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

致青春致夢(mèng)想演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

自孩提時(shí)代起,造物主就把各種繽紛童真的夢(mèng),關(guān)懷備至地用一扇門(mén)保護(hù)起來(lái)。各種純真的微笑從此放肆地燦爛,成為人世間不絕的風(fēng)景。

童年,青春。

我知道那一扇門(mén)的背后就是青春,我也一直渴望著青春??傁M谐蝗漳芴ぶw揚(yáng)的激情傲昂高歌。這就是兒時(shí)懵懂的渴望。

如今站在色彩斑斕的迷虹上,在拼搏的烈日下,心靈隱約依戀的,卻是那一簾純白的幽夢(mèng)。

只有微笑,只有幼稚,周?chē)幕▋河啦坏蚵?,芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子?/p>

喜歡看動(dòng)畫(huà)片笑人的畫(huà)面,喜歡弄機(jī)器人威武的動(dòng)作,喜歡一個(gè)人癡癡地傻笑,喜歡……

童年呵!一簾純白的夢(mèng),一抹艷麗的白色,那只有微笑的世界。

致青春致夢(mèng)想演講稿篇二十

各位老師同學(xué):

上午好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今日我演講的題目是揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂從亙古以來(lái),許多的官員都成了貪河中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了千古罪人的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么八輩子不得好死諸如此類(lèi)的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的女騎士。盡管是位女將,但巾幗不讓須眉。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的廉潔香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,竭死忠義。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。或許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的黑勢(shì)力是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)清廉,了解清廉,也成為清廉的人呢我想你不會(huì)希望在貪官錄中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為名留青史打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

(天下人如果都能出于公心,那么天下便會(huì)太平無(wú)事。如果人人都謀私求利,那么天下就會(huì)陷入混亂,所我們要公心對(duì)待別人,對(duì)待工作。在我們以后的生活中,我們應(yīng)做一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已意志堅(jiān)強(qiáng),一心為公的人。應(yīng)做那出淤泥而不染的潔凈蓮花。)。

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