校園讀書節(jié)主持詞(專業(yè)17篇)

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校園讀書節(jié)主持詞(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-28 17:33:17     小編:薇兒

總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動力之一??偨Y(jié)的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長和啰嗦的表達(dá)方式。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。

校園讀書節(jié)主持詞篇一

男:親愛的大朋友們。

合:你們好!

男:溫暖的陽光,

女:誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,

女:激動的胸膛

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊

女:激動地要跳出胸膛,

合:這一切都在提醒著我們:

六一國際兒童節(jié)——來到了!

男:是那么開心,我的六一

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動,我的`六一,

男:在我們歡度節(jié)日的時刻,

女:在我們求發(fā)展、求進(jìn)步的時刻,

合:在我們歡聚一堂的時刻,

男:我們迎接鮮花的盛開,

女:我們迎接國際六一兒童節(jié)的到來,

男:我們迎接同學(xué)們的每一個進(jìn)步,

女:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

合:五愛小學(xué)第十二屆校園讀書節(jié)開幕式暨慶六一活動現(xiàn)在開始。

男:鮮紅的領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。

女;在今天這樣快樂的日子里,我們一年級又有一批新隊(duì)員入隊(duì)啦!

(有請大隊(duì)委員陶思雨主持入隊(duì)儀式。)

合:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

男:本學(xué)期,我們的隊(duì)員們也積極參加了團(tuán)市委和少年宮組織的各項(xiàng)比賽,并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請?jiān)iL宣布表彰決定。請獲獎的隊(duì)員上臺領(lǐng)獎。

女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,感謝他們用出色的成績?yōu)槲倚T龉馓聿省?/p>

男:一份耕耘一份收獲,本學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級和各人。下面請?jiān)iL宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領(lǐng)獎。

男:六月,是美好的季節(jié);六月,是多彩的季節(jié)。六月份,是我校的“我閱讀,我快樂”主題活動月,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,今天三位校長來向同學(xué)們贈書啦!有請?jiān)iL、呂校長、吳校長給同學(xué)們贈書,有請班級代表上臺領(lǐng)書。

女:謝謝三位校長。

男:五愛小學(xué)第十二屆校園書節(jié)開幕式到此結(jié)束,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

女:游藝活動是同學(xué)們最喜歡的活動了,接下來就請同學(xué)們到游藝室去安全,快樂地游玩。

校園讀書節(jié)主持詞篇二

書是廣闊的天地,書是知識的海洋。下面是本站小編給大家整理的校園讀書節(jié)。

主持詞。

僅供參考。

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

主持人a:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

主持人b:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>

主持人a:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人b:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會主義核心價值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈pk,最終進(jìn)入今天的校選比賽??梢哉f能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請?jiān)试S我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

1.《。

弟子規(guī)。

》:

1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。)接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞。。。帶來的《弟子規(guī)》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。3.如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)。

4、《木蘭辭》:

同學(xué)們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號》。

標(biāo)點(diǎn)符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標(biāo)點(diǎn)符號王國的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》。

經(jīng)典誦讀------。

甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:今天,我們相聚在這里,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環(huán)節(jié):

同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

結(jié)束。

a:手捧書籍,就是手捧希望;。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

a:同學(xué)們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,b:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:渝水六小“悅讀渝水書香校園”讀書節(jié)啟動儀現(xiàn)在開始!

男:全體立正!出旗!

女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!

男:老師說:沒有一艘船。

能像一本書那樣。

讓我們看到海的那邊有什么。

女:老師說:沒有一匹駿馬。

能像一頁跳動的詩行那樣。

把我們帶向遠(yuǎn)方。

合:老師,

您的教誨如同指路明燈,

把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。

讓我們再次聆聽敬愛的老師對我們的諄諄教誨。

男:感謝敬愛的老師,是你們帶領(lǐng)我們走進(jìn)唐詩宋詞的世界!女:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們陪伴我們暢游一個個童話王國!合:下面有請家長代表給我們講話。

男:敬愛的長輩,是您把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。

女:可是,書山的路啊!還得我們自己一步一步去走。

合:親愛的同學(xué)們,讓我們結(jié)伴而行,去探尋書中的世界。有請學(xué)生代表為我們講話。

男:書是廣闊的天地,

女:書是知識的海洋。

男:打開一本本經(jīng)典的書,

女:我們就擁有了一雙雙飛翔的翅膀。

合:同學(xué)們,熱愛讀書吧,請聽三年級帶給我們的詩朗誦。

男:在古詩中,我聽見詩仙李白的思鄉(xiāng)之情;。

女:在古詩中,我看見山水詩人孟浩然的盎然春意。

合:請聽二年級的表演,古詩新唱。

男:人之初,性本善。

女:

三字經(jīng)。

代代傳。

合:請聽一年級的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。

合:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎校長為我?!白x書節(jié)”啟動致辭。

合:渝水六小“悅讀渝水書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊(duì)有序退場!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

[活動儀式第一項(xiàng),宣布開幕]。

首先由我隆重宣布:建湖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆校園讀書節(jié)現(xiàn)在開幕!

[活動儀式第二項(xiàng),校長致。

開幕詞。

]

讓我們用熱烈的掌聲有請譚校長為我們致開幕辭。

譚校的致辭給大家提出了殷切的希望,讓濃濃書香飄滿校園讓雙語閱讀引領(lǐng)成長!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝譚校長。

[活動儀式第三項(xiàng),教師代表發(fā)言]。

下面有請劉佳老師發(fā)言,大家掌聲有請!

[活動儀式第三項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言]。

最后有請四(1)班的小書迷朱柏霖同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

建湖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家快行動起來吧!感受雙語閱讀,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結(jié)束。

(各班利用早讀課認(rèn)真部署相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動有條不紊地深入開展。)。

校園讀書節(jié)主持詞篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”,為積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

[活動儀式第一項(xiàng),宣布開幕]。

下面,我宣布:惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕!

[活動儀式第二項(xiàng),舉行升旗儀式]。

全體立正,出旗,奏樂;

升旗,敬禮,奏國歌

禮畢,唱國歌。

[活動儀式第三項(xiàng),校長致開幕詞]。

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第四項(xiàng),書社揭牌儀式]。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期?;莅部h第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書實(shí)踐活動,必將讓人詩意煥發(fā),在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此,我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書社。下面,請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。(奏樂)。

[活動儀式第五項(xiàng),教師代表發(fā)言]。

本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題,按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要求,全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”,強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動有條不紊地深入開展。下面,我們請教師代表張雅燕老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第六項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言]。

少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面,請學(xué)生代表講話,掌聲歡迎!

[活動儀式第七項(xiàng),古詩文互動節(jié)目]。

采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀:《我自豪,我是中國人》,大家掌聲歡迎。

幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

二十一世紀(jì),是個創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂的,請欣賞學(xué)校國學(xué)誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動里》。

書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結(jié)束。

(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動有條不紊地深入開展。)。

網(wǎng)友77210735對校園讀書節(jié)開幕式主持詞的評價:如果我能夠?qū)懙煤妥髡咭粯泳秃昧?。?dāng)然你還可以在搜索更多其他校園讀書節(jié)開幕式主持詞范文。

校園讀書節(jié)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

甲:在這陽光明媚的'春天里,我們迎來了第xx個世界讀書節(jié)。

乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)。

甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話。

乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路。

甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。

甲:師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野。

甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

乙:下面請郭立新副校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎。

甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動人的教育敘事。

乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動力。

甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識殿堂的共同密碼。

乙:下面請教師代表盛云老師發(fā)言。

甲:少而讀書,如日出之陽。

乙:壯而讀書,如日出之光。

甲:老而讀書,如炳燭之明。

乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

乙:下面請學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎。

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的新詩誦讀。

甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌摹?/p>

乙:下面請新華書店,小學(xué)生拼音報社,南風(fēng)集團(tuán),廣場購書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動,大家掌聲歡迎。

甲:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。

甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)。

乙:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩。

甲:今天的讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

校園讀書節(jié)主持詞篇五

(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。

乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄-國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!

(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”

甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)。

乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。

甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。

(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?

甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)。

乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!

(4)名人讀書方法故事共勉。

(5)讀書法。

乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下:(隨機(jī)找同學(xué)讀,內(nèi)容略)。

甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的快樂。

甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。

乙:閱讀內(nèi)容。

(放背景音樂:林俊杰:會讀書)。

(6):主題班會結(jié)束。

甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!

乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!

甲:下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!

乙:下面請班主任老師總結(jié)。

校園讀書節(jié)主持詞篇六

老師們、同學(xué)們,5月12日汶川大地震,頃刻間幾萬人離開了這個美好的世界!那么多戛然而止的生命啊,讓我們感受它的脆弱,它的珍貴。我們沉痛悼念罹難的同胞,同時我們更需反觀和內(nèi)省,如何讓自己的生命更加多姿多彩,絢麗繽紛。我們應(yīng)該走出思想的低俗和狹隘,走近心靈的純正和高潔,過一種更有意義的生活!而讀書無疑是豐滿人生的最有效的途徑,所以今天我們在這里隆重舉行“寨里小學(xué)第一屆讀書節(jié)開幕儀式”,倡導(dǎo)師生徜徉書海,沉浸閱讀,讓“讀書成為習(xí)慣,書香伴我成長”。

二、歡迎中心校領(lǐng)導(dǎo)講話。

三、教師代表發(fā)言。

四、學(xué)生宣讀〈讀書倡議書〉。

五、學(xué)生代表發(fā)言。

(結(jié)語)老師們、同學(xué)們,正如校長所言“加入閱讀的行列吧!做一個快樂幸福的讀書人,我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界,會讓我們的知識豐實(shí),見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動為契機(jī),為開端,終生讀書、愛書。在書海游弋的過程里,相信大家一定享受到讀書的種種益處,品味到讀書的無窮樂趣!

校園讀書節(jié)主持詞篇七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

晚上好!

甲:鳥欲高飛先振翅,

乙:人求上進(jìn)先讀書。

甲:發(fā)奮識遍天下字,

乙:立志讀盡人間書。

甲:書籍,是人類寶貴的精神財富。

乙:閱讀,與我們相伴一生。

合:下面我們宣布:“五六年級讀書節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開始。

甲:下面有請五(1)班參賽選手:黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書的故事》。

乙:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班金開誠同學(xué)為我們演講《我書》。

甲:讀書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。下面請聽五(3)班王安琪同學(xué)的演講《我與書的故事》。

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(4)班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書》。

甲:在讀書中收獲,在收獲中成長。接下來我們以熱烈的掌聲有請五(5)班黃思柔同學(xué)演講《我與書的故事》。

甲:讀書是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。讀書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。請聽五(7)班張雅惠同學(xué)演講《我與書的故事》。

乙:在人生的旅途上,書頁飄卷,書聲瑯瑯,書香陣陣,讓我們一步步走向成功。請聽六年(1)班陳文軒同學(xué)演講《我與書的情緣》。

甲:讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書籍的海洋,享受著讀書的快樂。下面有請六(2)班的葉夢宇同學(xué)向我們演講《我愛讀書》。

乙:讓我來告訴你,讀書是一件多么快樂的事情,讀書是一件多么幸福的事情。下面請欣賞六(3)班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路風(fēng)景,一路書香。

乙:美麗的風(fēng)景能給人帶來無限的靈感。

甲:有我們這樣一群熱愛讀書的人,就猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!

乙:同學(xué)們,讓我們讀書吧!

甲:讓書伴隨我們一路成長!讓書為我們插上理想的翅膀!

乙:讓書助我們走入成功的殿堂!讓我們的校園溢滿書香!

合:新紀(jì)元學(xué)校五六年級讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

校園讀書節(jié)主持詞篇八

女:親愛的同學(xué)。

合:大家上午好!

男:今天,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香潤澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動儀式。

女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

女:蘇霍姆林斯基曾說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:走進(jìn)校園,希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男:因?yàn)?,學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女:每個班級都設(shè)置了圖書角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書。

合:今天,啟動這個讀書節(jié)的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

男:首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭,大家歡迎?。ㄐiL講話)。

女:讀書好,讀好書,好讀書,對徐校長的關(guān)心和期望,我們將牢記心間。

齊:班級“文學(xué)之星”評比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動。

男:在過去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學(xué)生代表xx宣讀讀書節(jié)倡議書,大家歡迎!

(xx讀倡議書)。

女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號。我們的主題是——。

男:“我讀書,我快樂,我成長”。

女:我們的口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學(xué)海無涯——我們勤讀書”。

合:同學(xué)們,愛書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園!

合:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香、潤澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

校園讀書節(jié)主持詞篇九

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由***致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞***《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

校園讀書節(jié)主持詞篇十

各位老師各位同學(xué)合:大家好!

清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們又迎來繁花似錦的五月。

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

白鴿劃出一圈一圈的漣漪,粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。

讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆,為稻田之春添上絢爛的一筆。

我宣布稻田中學(xué)初二年級大合唱比賽!現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,今天,就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌,

合:歌唱我們幸福的生活,歌唱我們偉大的祖國。

c1314時光荏苒,歲月流逝,此時的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真,現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春,有請c1314班為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》以及《最初的夢想》。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動;

一聲聲喝彩助威;

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;我們用青春舞動自己的夢想,我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節(jié)拍合:向著榮光、向著輝煌,奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束,謝謝!

校園讀書節(jié)主持詞篇十一

尊敬的家長、親愛的小朋友:

1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。

1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

接下來讓我們輕松一下,來玩一個游戲:《摘果子》。

2、老師:

心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們再來玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法:

老師:今天的游戲在這歡聲笑語中結(jié)束了。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我們的祖國更輝煌。

校園讀書節(jié)主持詞篇十二

男:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

女:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著秋的喜悅。

合:在這樣一個秋高氣爽的日子里,高博教育集團(tuán)全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的老師們,大家。

合:下午好!

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:在剛剛過去的暑假班,在我們高博領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高博各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),不斷向新的高峰攀登。

男:同時,也祝愿我們的高博教育培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上,再譜華章!女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:教育夢想,高博起航聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

流程:

一、高博教育總裁為第xx個教師節(jié)致賀詞。

二、干部任命及頒發(fā)證書。

三、高博教育董事。譚天教授講話,中國著名油畫家,廣州美術(shù)學(xué)院教授。

三、表彰。

1、表彰團(tuán)隊(duì)(范四清)。

a.古鎮(zhèn)分?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》。

b.開發(fā)區(qū)分?!段覀兪且患胰恕匪哪粍?。

2、表彰杰出員工獎—25人(范永清)。

a.國際部《prettyboy》英文歌曲。

b.東區(qū)分校詩朗誦《在希望的田野上》。

3、表彰優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(向雅麗)。

范荷英、陳珍珍、范細(xì)鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。

a.張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞。

b.西區(qū)分校《皇后大道東》健身舞。

4、表彰優(yōu)質(zhì)新秀獎。(謝啟煌)。

于晴、湯瑞、陳瓊?cè)A、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強(qiáng)。

a.小欖分校《我的中國心》。

5、頒發(fā)招生活動個人和團(tuán)隊(duì)(范文清)。

a.市場部《感恩一切》。

b.石岐分?!睹魈鞎谩?。

校園讀書節(jié)主持詞篇十三

(合)大家下午好!

乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。

甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

乙:東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。

合:()班《美好校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:親愛的同學(xué)們,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。

乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場時,學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。

乙:同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對于你熟悉的校園,你最喜歡校園的哪里呢?為什么?(三位同學(xué)們回答)。

甲:當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?(我們)。

乙:大家作為校園的小主人,應(yīng)該好好珍惜、愛護(hù)校園,我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。

甲:現(xiàn)在,讓我們一起來玩?zhèn)€游戲。

詞語接龍的游戲。

游戲規(guī)則:后一個詞的第一個字,跟前一個詞的最后一個字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來,沒答出來的要受罰,表演節(jié)目。(玩三輪游戲)。

乙:請欣賞詩歌《美麗校園是我家》。

甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!

乙:美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。

甲:現(xiàn)在請大家來看一組漫畫。

乙:看到這幅漫畫,你有什么感想?請大家踴躍發(fā)言。

甲:保護(hù)校園環(huán)境,只是愛學(xué)校的一小步,現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化,所以,我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境從不亂扔垃圾開始。。

乙:接下來請同學(xué)們說說,在你身邊發(fā)生過怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。(請三位同學(xué)們回答)。

甲:多一些愛護(hù),少一次亂摘,便可讓校園多一份芬芳。

合:只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲:《校園多美好》甲:作為校園美容師,那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!

乙:我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境,只要給大家多一點(diǎn)提示,效果會更好。比如貼上一句:校園是我家,節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)。

乙:親愛的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人,我們是校園美容師.

動向?qū)W校證明,我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī),懂得珍惜學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的家園,我們是文明的學(xué)生!

甲:(1)、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

乙:(2)、自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,維護(hù)校園的各種秩序。

甲:(3)、語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

乙:(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

甲:(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

乙:(6)、愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

甲:(7)、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。

乙:(8)、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

合:我們的口號是:維護(hù)校園環(huán)境,共建和諧校園。

甲:肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好,大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎?

乙:打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。

甲:避免揚(yáng)起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保持一定的速度。

乙:全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西掃一團(tuán),尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。

甲:現(xiàn)在,我來教大家正確的拖地和擦窗戶的方法,請大家認(rèn)真看大屏幕。

乙:我們要怎樣擺放勞動工具呢?

甲:一要整齊;二要按類擺放;三要便于取出放回;

乙:盡量隱藏工具,不放在顯眼的地方;五要合理安排空間,以空間最小化為原則。甲:說了這么多,大家來放松一下,一起來做個游戲。

游戲:蘿卜蹲的游戲。

邀請6-8位學(xué)生參加游戲(人數(shù)可視現(xiàn)場情況調(diào)整),每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀眾列隊(duì),開始游戲。

游戲具體操作規(guī)則:扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相應(yīng)動作。xx玩家動作完成后,yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應(yīng)動作。zz玩家立即跟上,如此往復(fù)。

注意事項(xiàng):1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。4、最后臺上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。

甲:保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);

乙:校園環(huán)境我維護(hù),是我不變的承諾。

合:美麗的校園,我的家。美麗的校園,我愛您。

校園讀書節(jié)主持詞篇十四

合:大家上午好!

宇桐:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。

秀秀:孕育希望的`季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。

宇桐:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。

秀秀:聽,千言萬語,都在祝福我們?nèi)f事如意。

宇桐:看,晴空萬里,送來了新年的氣息。

秀秀:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們曾披荊斬棘。

宇桐:新的一年到來了,伴著期待和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。

秀秀:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

宇桐:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的希望開啟。

秀秀:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!

校園讀書節(jié)主持詞篇十五

男:尊敬的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:我是主持人葉爾森。

女:我是主持人何文靜。

男:五十六族兄弟情,共同生活大家庭。

女:團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步,繁榮發(fā)展同前行。

男:根根相望敬如賓,連起長龍連起心。

女:各民族人都盼望,團(tuán)結(jié)才有太平音。

男:我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下,我們成長,我們進(jìn)步!

女:在黨的光輝旗幟下,我們目光堅(jiān)定,我們腳步雄壯!

男:我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié),共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、參賽選手出場順序由抽簽決定。

2、本次比賽按班級評出一等獎一名,綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出優(yōu)秀獎三名。

3、由五位評委打分,其中去掉一個最高分去掉一個最低分,綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。

4、時間控制在3—5分鐘,不足或超時都相應(yīng)扣分。

男:好的,參賽選手們都躍躍欲試了,下面我宣布羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開始。

女:有請一號選手:————二號選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。

男:有請二號選手————三號選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。

女:老師們、同學(xué)們,讓我們心連心,手挽手,為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

男:讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍大地。

女:羊場克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

校園讀書節(jié)主持詞篇十六

女:9月18日,我們園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩組隊(duì)員來到了上海中國福利會少年宮,參加由——ja中國和世博會美國國家館共同舉辦的“未來城市,綠色暢想”小學(xué)生綠色創(chuàng)新活動。在活動中,d2的“心情書包”團(tuán)隊(duì)和“凈窗神針雨刮器”團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出色,獲得了“最佳綠色創(chuàng)意”和“最佳銷售團(tuán)隊(duì)”兩項(xiàng)大獎。

男:在比賽中,我們的“小ceo”徐亦非在與大ceo的對話中,回答自信精彩,獲得掌聲連連。另一位“小ceo”翁一秋當(dāng)場用英文作答,也體現(xiàn)了d2學(xué)子的國際素養(yǎng)。通過此活動,d2學(xué)子增強(qiáng)了對城市可持續(xù)發(fā)展的理解,激勵他們?yōu)槌鞘械木G色未來采取積極行動,從而培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀市民所需的品格、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。

女:20xx年這個暑假,是個特殊的日子。在這炎炎夏日里,純潔、快樂的天使舞動未豐的羽翼,迎接一場專屬于中國公主、王子們的饕餮盛宴。

7月31日下午,享有少兒藝術(shù)界奧斯卡榮譽(yù)的國際小公主、小王子,蘇州賽區(qū)選拔賽在科文演藝廳舉行了決賽和頒獎典禮。我校二(3)班的李旭欣和五(3)班的李郁華姐妹倆,兩位多才多藝的小選手以其靈動活潑的表演、嫻靜優(yōu)雅的氣質(zhì)、自信大方的形象、灑脫自如的展示獲“最佳潛質(zhì)獎”冠軍。

男:8月18日,李郁華、李旭欣,代表蘇州賽區(qū)去北京參加中國區(qū)的總決賽。來自全國19個賽區(qū)的260名選手,經(jīng)過三天的總決賽,評選出中國區(qū)國際小公主十佳選手,李旭欣榮獲少兒組風(fēng)采冠軍,并將遠(yuǎn)赴美國參加國際灰姑娘總決賽。李旭欣同學(xué)平時話語不多,但是總有一句話掛在嘴邊:“我是三會小海豚,三會伴我快成長,d2促我樂成功!”

女:這些同學(xué)可真棒,為d2爭光。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

男:相信剛剛結(jié)束的中秋假期中,同學(xué)們一定有許多自己感觸。在9月18號下午,在蘇州街頭就發(fā)生了這樣感人的一幕:一位撿垃圾的老人,被幾位年輕人圍住,幾位年輕人一邊說著:“中秋快樂!”一邊將月餅往老人手中塞,還沒有等老人說謝謝,幾位年輕人就消失在人群中……這些年輕人是自發(fā)組織在中秋之際,將月餅送給流浪人員。他們稱:“月餅雖小,但希望讓這些流浪人員在中秋之際,一樣能感受到濃濃的團(tuán)圓味道!”

女:真是一群富有愛心的人呀!我想我們d2學(xué)子也要有一份關(guān)注社會,關(guān)愛弱勢群體的意識。爭做優(yōu)秀小公民。

校園讀書節(jié)主持詞篇十七

今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。

今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。

朋友們,我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20——級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的——!

朋友們再見!

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