每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，這樣才能不斷提升自己。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn)，并勇于創(chuàng)新。每個人的價值觀不同，我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
二年級家長會主持稿篇一
各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(x)班。
c：我叫xx，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個良好的環(huán)境認(rèn)真讀書，將來成為國家的棟梁。
d：我叫xx，在二年級已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，請讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：
合：謝謝了!
a：向尊敬的老師說一聲：
合：辛苦了!
欣賞生活片段。
b：童年是人生中最美好的一段光陰。
c：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
d：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
a：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶。
b：童年的每一天，我們都在放飛夢想。
c：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅。
d：瞧，在你們的辛勤努力下，一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠，一天天茁壯成長..
a：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放，嬌艷無比!
b：下面，請大家一起來了解一下我們在學(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧。
二年級家長會主持稿篇二
各位家長：
大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級了，我們又有這樣的機(jī)會坐在一起，共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題，作為班主任，首先要向所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況，需要家長配合叁方面來談。
一、介紹期中考試情況。
本次期中考試可以說是打個翻身仗，由期末考試的倒數(shù)，變?yōu)榱饲懊渲屑议L和孩子們都付出了很多很多，當(dāng)然也收獲了很多很多。
數(shù)學(xué)、語文試卷相對于平時練習(xí)的卷子可以說難度較小，所以班中沒有不及格現(xiàn)象。
數(shù)學(xué)平均分93.18，其中彭x、_、郭x和馬x4人滿分，13人90分以下，最低分80分。錯誤集中在填空題2小題，學(xué)生需要考慮下午時太陽的方位，同時還要考慮背對太陽是的方位，題中含有兩個條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過的，屬于粗心型錯誤，還有個別學(xué)生對長度單位換算不理解。請家長根據(jù)孩子情況個別輔導(dǎo)。
語文平均分95.70，其中周_、范x、馬x、馬牧祺、_、李x一6人滿分。_和馬x兩人是雙百，4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上，學(xué)生升入二年級獨(dú)立審題答卷本來就很難，再加上要回答問題，可謂是難上加難。但是很多平時注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分，可見孩子的識字量、理解能力都很好。此外，我感覺上作文班的孩子們在答短文題時很是沾光。我看過他們的教材，初入門時多是分析短文，積累好詞好句，通過兩個多月的學(xué)習(xí)，他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時能夠完成的，這需要家長平時在家和孩子一起親子共讀，或者有針對性地多做些閱讀短文題，我則在課上和學(xué)生們一起分析課文，教給他們方法。大家分工不同，但希望通過一學(xué)期的努力孩子們再答短文題時能夠少扣分或者不扣分。
二、學(xué)生表現(xiàn)情況。
二年級家長會主持稿篇三
甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲:的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!五科任教師發(fā)言甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙:成長的道路荊棘叢生。
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了。
乙:老師的面龐瘦了。
甲:我們的缺點(diǎn)、錯誤少了。
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲:我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒煲?銀河會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座甲:讓我們心與心相連。
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
二年級家長會主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長朋友：
大家下午好!
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學(xué)校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請?jiān)试S我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!
這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實(shí)行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。
共有三個議程。
1、張老師就學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活各個方面的表現(xiàn)以及班級管理向各位家長做一匯報(bào)。
2、學(xué)校校長關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話。
3、家長就學(xué)校發(fā)展提出意見和建議。
二年級家長會主持稿篇五
男1：我叫~~~，是班里的~~~。
女1：我叫~~~，是班里的~~~。
男2：我叫~~~，是班里的~~~。
女2劉夢琪：我叫，是班里的。
女1：首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)。
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
男2：首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，(點(diǎn)鼠標(biāo))表演者：張靖萱，劉夢琪李雨婷等同學(xué)。
(女2男2不上臺了)。
男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達(dá)了我們的內(nèi)心情感，
女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
男1：葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
女1：葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
男1：今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級的同學(xué)。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1：接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語桐、任致萱韓卓序(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺了)。
女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
女2：讓我們在閱讀時既享受學(xué)，也感染美學(xué)。
男2：還可以根據(jù)繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴(kuò)大。
女2：我們班的李之夏同學(xué)平時酷愛讀書，語言幽默，想象力極其豐富。
男2：她也喜愛信筆涂鴉，不知不覺已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
女2：接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹。
(女2男2不上了)。
男1：感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學(xué)們一起分享你的成就。
女1：我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!(主持人對視)。
男1：是呀!會唱歌，會吹葫蘆絲，還會編繪本故事，接下又要展示什么才藝呢?
女1：別急!一定不會讓大家失望，有請賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上了)。
男2：同學(xué)們真是八仙過海各顯神通(主持人對視)，了不起!(豎大拇指)。
女2：這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀!
男2：是呀，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，
女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
男2：接下有請朗誦小組的同學(xué)為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女2男2不上臺)。
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;。
女1：當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;。
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點(diǎn)擊鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺)。
男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。
女2：三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風(fēng)趣。
男2：我們班的表演小組最近剛學(xué)會三句半的表演形式，
女2：為了迎接本次家長會，黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況，費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
(主持全部上臺)。
女1：感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
男1：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生，一個孝敬父母的好孩子!
女1：最后請班主任吳老師講話!
二年級家長會主持稿篇六
瑤：親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們。
合：大家下午好！
熹：我是xx。
瑤：我是xxx。
熹：首先我代表三年級全體同學(xué)歡迎您的到來。
瑤：感謝您的大力支持。
熹：歡迎來到樟楊小學(xué)。
瑤：我們是祖國的未來。
熹：我們是你們的希望。
瑤：為了我們的成長，父母嘔心瀝血。
熹：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)。
瑤：有了你們的精心呵護(hù)。
熹：有了你們的悉心培養(yǎng)。
瑤：才有了我們的健康成長。
合：現(xiàn)在開始。
熹：有一個人，目光是那樣親切。
瑤：有一個人，鞭策是那樣有力。
熹：她無時無刻不在關(guān)心我們。
瑤：為了我們，她默默奉獻(xiàn)。
熹：她就是我們可親可敬的------齊老師。
瑤：借此我們要對您說一聲。
合：老師，您辛苦啦！
熹：下面有請齊老師發(fā)言，大家歡迎。
瑤：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽總在我身邊；
熹：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽總是及時鼓勵。
瑤：我們的成長過程中，父母付出了多少心血；
熹：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
瑤：接下來我們有請何靖熹媽媽發(fā)言，大家歡迎。
熹：我們的.成績也離不開校長地英明領(lǐng)導(dǎo)。
瑤：下面有請我們的龍校長兼我們的英語老師發(fā)言。
合：大家歡迎。
熹：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞！
瑤：讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)！
熹：我們會永遠(yuǎn)見證著特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！
瑤：我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L！
熹：讓這次家長會成為溝通的橋梁，愿我們能像小苗一樣健康成長！
二年級家長會主持稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望，看到了你們對我們__中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合，也讓我們對這__屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學(xué)校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！
各位家長，從您的孩子跨入我們__中學(xué)的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任，他們能否健康成長，能否學(xué)習(xí)愉快，能否有進(jìn)一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！
一、由學(xué)校分管校長包校長講話。
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。
各位家長，教育孩子是我們共同的責(zé)任。新的世紀(jì)，人人都面臨新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)入__中學(xué)就是一個很好的機(jī)遇，我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀(jì)、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，我們__有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇爭一流的進(jìn)取精神。如今，在這一流的教學(xué)環(huán)境中，我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生！
各位家長，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們__中學(xué)美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！
謝謝大家！
二年級家長會主持稿篇八
（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
（合）在此，請?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕?。ǚ乓魳?，聲音漸大）
（王）活動進(jìn)行第一項(xiàng)，請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學(xué)生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
二年級家長會主持稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好。可能大家會很奇怪，這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學(xué)校，信任教師，信任學(xué)生。我們家長和學(xué)校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強(qiáng)烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
因?yàn)榻裉斓臅h對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長，現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機(jī)，以提高會議效率，。
本次家長會共分兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個小時。
第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。
首先請教導(dǎo)處張紅麗主任講話。
還有三個月，學(xué)生就要畢業(yè)離校了，還有五個月，學(xué)生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告。王成主任，共青團(tuán)文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。
報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育，為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》。
感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長量身定做了錦囊妙計(jì)，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。
每一個優(yōu)秀的學(xué)生背后，都有一對優(yōu)秀的父母，下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請部分家長交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書是孩子認(rèn)識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目，如何讓學(xué)生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如何讓學(xué)生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴(yán)格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅(jiān)持的好做法。
孩子的對不同學(xué)科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達(dá)到全面發(fā)展的境界，下面請5年2班趙家強(qiáng)的家長談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績，培養(yǎng)孩子圖書，誠實(shí)守信的習(xí)慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當(dāng)成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。
作文是學(xué)生必須面對的難題，其實(shí)說難也不難，只要家長積極、分步引導(dǎo)，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達(dá)，多練筆是提高作文水平的好方法，堅(jiān)持下來就能成功。對于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，不斷堅(jiān)持，使孩子取得較大進(jìn)步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨(dú)到的見解，想和大家一起分享。
最后請李xx校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點(diǎn)建議，相信小學(xué)五年，這是收獲最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責(zé)無旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
二年級家長會主持稿篇十
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學(xué)期的家長會，本次家長會過程安排如下：
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽，讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強(qiáng)的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學(xué)動手打架，帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學(xué)會保護(hù)自己，比如：不能單獨(dú)去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，上課手機(jī)零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當(dāng)這種情況，我們會沒收學(xué)生的手機(jī)，也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報(bào)。
1、班級博客：新地址：xx學(xué)生用戶名：xx默認(rèn)密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報(bào)小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運(yùn)動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進(jìn)課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚(yáng)：20人。10人還應(yīng)家長多費(fèi)心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點(diǎn)名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學(xué)有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計(jì)情況。
非常幸運(yùn)的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學(xué)）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語夢老師介紹學(xué)科情況。
六、給家長的建議。
二年級家長會主持稿篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：中華文明，源遠(yuǎn)流長，
女：千古美文，流傳四方。
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書香浸潤著我們的成長。
男：在書香四溢的校園中，
女：在書聲瑯瑯的教室里，
男：我們廢寢忘食，從書海中獲取知識的寶藏，
女：我們?nèi)琊囁瓶?，從?jīng)典中吸取人生的智慧。
男：在這個美好的秋天里，
女：在這個特別的日子里，
合：杜澤小學(xué)二年級經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始！
男：《三經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。
女：它三一句，節(jié)奏明快，言簡意賅，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。
男：它家喻戶曉，廣為傳播，膾炙人口，曾經(jīng)是每個學(xué)生的必修課。
女：它不僅教人們識文斷，而且告訴人們許多做人的道理，讓人受用一生。
男：請欣賞二（1）班小朋友帶來的《三經(jīng)》
男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>
女：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
男：秋天是一個收獲的季節(jié)，
女：在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。
男：秋天是一個美麗的季節(jié)。
女：在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對老師最真摯的祝福
男：請聽二（2）班小朋友帶來的：一株紫丁香
男：長江是我國的第一大河
女：她哺育了一代又一代的中華兒女
男：有這樣一首詩歌它贊頌了長江的宏偉和壯麗
女：它表達(dá)了對長江的熱愛和依戀之情
男：有請二（3）班小朋友給我們帶來的：長江之歌
男：生機(jī)勃勃，
女：書聲瑯瑯，
男：讀萬卷書，行萬里路，
女：沐浴書香，快樂成長，
合：杜澤小學(xué)二年級經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束
二年級家長會主持稿篇十二
b：到場的所有叔叔、阿姨們。
a&b：大家早上好！
a：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a：我們的茁壯成長，是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷，也是因?yàn)橛袔熼L循循善誘的引領(lǐng)。
b：我們的翼展羽豐，是因?yàn)橛杏H人無微不至的照料，也是因?yàn)橛袔熼L孜孜不倦的教導(dǎo)。
a&b：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責(zé)任》家長會現(xiàn)在開始！
a：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當(dāng)其沖。
b：同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當(dāng)先，導(dǎo)向領(lǐng)航。
a：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道。
b：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學(xué)講話！
a：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴(yán)卻又平和，沒有他就沒有班級。
b：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔(dān)起49個學(xué)生的重任。
a：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽光灑遍各處，因?yàn)檫@是他的天職。
b：他也給了我們最多的教育，像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
b：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
b：有一個稱呼叫父親。
a：有一個親人叫父親。
b：有一個榜樣叫父親。
a：由一個依靠叫父親。
b：父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼?，和煦的陽光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁，教會我們正直剛強(qiáng)。
a：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！
a：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親。
b：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言。
a：因?yàn)槲覀兊慕蹬R，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼?，?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。
b：她就是我們的母親！當(dāng)我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！
a：剛才我聽到有同學(xué)說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！
b：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點(diǎn)代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。
b：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
a：那當(dāng)然了，金無足赤人無完人嗎。
b：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？
a：這個我就不清楚了，不過當(dāng)局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。
a：拼搏努力，高歌奮進(jìn)。
b：勇攀高峰，展望未來。
a：成長，是我們每個人無言的責(zé)任，擔(dān)起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂。
b：成長，是我們每個人共同的責(zé)任，擔(dān)起它，我們翼展羽豐，勇搏長空。
a：讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任。
b：讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望！
ab：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責(zé)任》家長會到此結(jié)束！
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