幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書（專業(yè)15篇）

深入總結(jié)我們的行動(dòng)，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。怎樣寫才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢？以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇一

本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰，追求教育特色，實(shí)現(xiàn)教育理想。

2.依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履職;嚴(yán)格自律，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

3.熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。

4.尊重家長(zhǎng)：尊重接納家長(zhǎng)不同的教育理念和方法，主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改，以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng)，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，樹立教師風(fēng)范。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇二

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的.，教師的責(zé)任是重大的。作為一名幼兒教師，應(yīng)做到愛崗敬業(yè)、依法從教、熱愛幼兒、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、終身學(xué)習(xí)，更要勇于向幼兒園、向家長(zhǎng)、向社會(huì)承諾。

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子、提升自己的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

2.依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)、不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)推銷商品、不接受家長(zhǎng)禮物。

3.熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，杜絕體罰或變相體罰幼兒的情況發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“幸福教師”，共創(chuàng)和諧園所文化。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇三

我們是人民教師，我們的職責(zé)是教書育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

我們自愿加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模。

我們?cè)缸鲆蝗杭兇獾慕逃?，毫無保留地愛每一個(gè)孩子。

在此，玉龍小學(xué)全體教職工向您鄭重承諾：

玉龍小學(xué)全體教職工絕不組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。絕不以任何形式違規(guī)讓家長(zhǎng)購買教輔資料，不接受家長(zhǎng)朋友以任何形式任何理由贈(zèng)送的任何禮品和宴請(qǐng)！

走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。

立德樹人，廉潔從教是我們每個(gè)人每一天都會(huì)堅(jiān)守的承諾。

玉龍小學(xué)全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

監(jiān)督舉報(bào)電話：__x。

__x市玉龍小學(xué)。

20__年__月__日。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇四

本人成為x幼兒園教師后，保證努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下：

一、要關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長(zhǎng)，熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

六、要與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，不守“攤子”、守“點(diǎn)子”，不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過程。

我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇五

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。

本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。

現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。

遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。

不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

3.熱愛幼兒：關(guān)心、理解。

尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。

注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。

尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。

不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

宣傳指導(dǎo)科學(xué)的.教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。

師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。

xx幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇六

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，以良好的師德師風(fēng)，樹好教風(fēng)、抓好學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步明確自己對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)整體水平，我校全體教職員工向社會(huì)作出公開承諾：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范、以德立身。

2、提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)、自覺學(xué)法、知法、守法，按照有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持開展“以德立身、教學(xué)為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表、衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生。愛心育人、尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。

6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)、勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

7、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)、不搞有償家教、不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)。

8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，主動(dòng)聽取并接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)和建議，自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上八條，特向社會(huì)作出公開承諾，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。

承諾人：__市__小學(xué)全體教師。

20__年__月__日。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇七

我們是光榮的幼兒教師，熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責(zé)。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，我們莊嚴(yán)承諾：

1、面向全體幼兒，尊重幼兒，關(guān)愛每一個(gè)幼兒。

2、平等、熱情地與家長(zhǎng)相處，不用生硬粗魯?shù)?言行對(duì)待家長(zhǎng)。

3、不對(duì)幼兒進(jìn)行有償家教，不收受、索要家長(zhǎng)的禮品或贈(zèng)品。

4、不擅自向幼兒或家長(zhǎng)發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

5、堅(jiān)守工作崗位，不串崗、不脫崗，不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)等通訊工具。

6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。為了確保承諾的履行，我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話：

承諾人：xxx。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇八

我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責(zé)，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書：，我們向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾：

一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的'任何言論，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作。

二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

三、關(guān)愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的.個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮，不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。

主導(dǎo)作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任；不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計(jì)較，事不關(guān)己，無所作為。

八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

以上承諾敬請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督！

為了確保承諾我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話：xxxxx。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇九

為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，城北幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

二、嚴(yán)格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來一直堅(jiān)持的鐵的紀(jì)律——不收禮，不接受吃請(qǐng)，不請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。

三、教職工模范遵守社會(huì)公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

四、尊重、愛護(hù)和信任幼兒，尊重幼兒人格，對(duì)幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

五、公平公正地對(duì)待每一位孩子，細(xì)心耐心呵護(hù)每一位孩子，全面科學(xué)的提升每一位孩子。

特別聲明：

發(fā)現(xiàn)教職工收受家長(zhǎng)禮金禮品、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

承諾人：

日期：

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十

高尚的師德是素質(zhì)教育對(duì)教育者的根本要求，也是教師身體力行“三個(gè)代表”重要

思想

黨

領(lǐng)導(dǎo)

盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中，但是應(yīng)該引以為戒，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念，切實(shí)保證幼兒的身心健康，辦好人民滿意的教育，通過組織幼兒園干部、教師學(xué)習(xí)濰教字[]19號(hào)文件《關(guān)于嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的通知》，經(jīng)過討論、反思，征求意見，特制定《西文幼兒園教師師德要求》，希望各位教師承諾執(zhí)行：

1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求，做到與幼兒蹲下來

講話

2、不違反上課紀(jì)律，不酒后上課;上課期間不接打手機(jī)，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動(dòng)不放任自流，教師湊堆閑聊;值班期間堅(jiān)決不離開孩子等。

3、不向幼兒(或家長(zhǎng))推銷教輔資料，幼兒讀物;不向家長(zhǎng)索要禮品;，不進(jìn)行有償家教;不為社會(huì)舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等。

4、講誠信，在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查等工作中不弄虛作假，不教幼兒講假話等。

教師

簽名

x幼兒園

xx年9月

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十一

為貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)的精神，全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師，全面提升師德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)高尚師德，抵制不良師風(fēng)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我園現(xiàn)特向社會(huì)、家長(zhǎng)公開作出承諾，并接受監(jiān)督：

使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計(jì)較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。

每天面帶微笑，親切和氣的對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。尊重幼兒的人格和性格，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價(jià)，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言——真愛。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無償?shù)臑榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù)，自覺維護(hù)教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

熱情禮貌的接待家長(zhǎng)，善于聽取家長(zhǎng)的建議與意見，認(rèn)真開展家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園合作。要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)；不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

有大局意識(shí)，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

承諾人（簽名）：xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十二

為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷推進(jìn)我園師德建設(shè)工作的發(fā)展，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)嚴(yán)格要求自己，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)幼兒園保育員職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，鄭重承諾：

1、熱愛祖國，履行保育員的職責(zé)權(quán)利，不傳播違背黨和國家方針政策的言論。

2、自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)，保障幼兒安全健康。

3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不在工作場(chǎng)所與同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響工作。

4、認(rèn)真協(xié)助保育員做好班級(jí)的保教工作，不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)。

5、操作規(guī)范，認(rèn)真做好每次的消毒記錄。

6、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害幼兒利益。

7、悉心照顧，細(xì)致服務(wù)。時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的生活點(diǎn)滴（洗手、喝水、穿脫衣服、午睡等），關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，不說侮辱幼兒的語言。

8、尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的溝通，一起走進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)世界，了解他們的成長(zhǎng)足跡。

承諾人（簽名）：xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十三

為了全面提升師德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)高尚師德，抵制不良師風(fēng)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校教師對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生鄭重承諾：

語言文明規(guī)范，不說忌語，儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。

每天面帶微笑，親切和氣地對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，不諷刺、譏諷、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學(xué)生。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無償?shù)貫榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù)，自覺維護(hù)教師形象。

熱情禮貌地接待家長(zhǎng)，善于聽取家長(zhǎng)的建議與意見，認(rèn)真開展家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家校合作。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

有大局意識(shí)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。

對(duì)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

以上承諾請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督！

承諾人：

日期：

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十四

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)，不接受家長(zhǎng)們禮物。

3、熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、尊重家長(zhǎng)們：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)們練習(xí)、溝通、合作，接受家長(zhǎng)們監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的`責(zé)任推給家長(zhǎng)們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

8、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)們、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督！

承諾人：

20xx年xx月xx日

幼兒園配班師德師風(fēng)承諾書篇十五

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

一、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

二、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

三、熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

四、尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

七、為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

八、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上的承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以認(rèn)真地監(jiān)督！

承諾人：xxxxxx。

日期：xxx

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