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我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想能指引人們前進(jìn),我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗,做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想,寒假期間,別人走親訪友,追劇,放煙花,我毅然放棄了一部分娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)讀一些大作家的名著,從而提高寫(xiě)作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》,表面看上去像是一座毫無(wú)內(nèi)容的冰山,但如果翻開(kāi)仔細(xì)閱讀,那真是很有趣味呢!這篇小說(shuō)通過(guò)祥子周圍的人物及人物關(guān)系,真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系,在老舍先生寫(xiě)來(lái)卻是得心應(yīng)手,描寫(xiě)得如此生動(dòng),卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書(shū)頂多看兩遍我就已經(jīng)覺(jué)得差不多了,可直到遇見(jiàn)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,那本書(shū)已經(jīng)是好久以前開(kāi)始看的了,可直到現(xiàn)在我還是有事沒(méi)事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩,作為一個(gè)平凡的殘疾人,卻有著不平凡的毅力,直到有一天,她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說(shuō)時(shí),如果太過(guò)于投入,甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書(shū)后,大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語(yǔ),表達(dá)出了濃厚的情感,我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙,像圖畫(huà)印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。寫(xiě)作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。
從古至今,中國(guó)文壇豪杰輩出,他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想,追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻,我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵,作家不僅僅是一種愛(ài)好,更重要的是一種責(zé)任,關(guān)心人們,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心社會(huì)。盡管,這條路會(huì)很艱辛,但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄?!?。人生因夢(mèng)而美麗,人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力,它就像理想的風(fēng)箏,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,它深深地埋藏在我的心里,在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生,在我很小的時(shí)候,我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的,那時(shí)候我很怕她,看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇,因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好,每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針,過(guò)不了幾天,奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑,越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,從此我下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我要好好學(xué)習(xí),我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué),要學(xué)好本領(lǐng),讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生,也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù),在看病時(shí),要注意積累經(jīng)驗(yàn),我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本,那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā),但是不能光說(shuō),還要做,從現(xiàn)在開(kāi)始,我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的,假如世界上沒(méi)有醫(yī)生,那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的初中,好的高中,好的大學(xué),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服各種各樣、五彩繽紛,自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想,我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是,光這些是不夠的,要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌,為了把這些衣服畫(huà)好,我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫(huà)衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事,我第一次畫(huà)時(shí)把人物畫(huà)的七扭八歪,衣服畫(huà)的也特別亂,但是,我沒(méi)有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫(huà)一幅作品,畫(huà)的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫(huà)的不好,要下次把不足畫(huà)好。畫(huà)了許多幅后,和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于我畫(huà)了一幅自己得意的作品,我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了,幾小時(shí)后,我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服,這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅,也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
追逐夢(mèng)想。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……。
第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題?!叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫€真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢?!蔽一仡^看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要?!芭叮?我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心?!班?,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
我為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想讓雛鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,展翅高飛;是夢(mèng)想讓蠶繭搖身一變,變成美麗的蝴蝶;是夢(mèng)想讓幼苗超越極限,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,使我在絕望中看見(jiàn)希望。
愛(ài)因斯坦從說(shuō)過(guò)這樣一句話:“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少談空話”。這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我。雖然我沒(méi)有過(guò)人的才智,也沒(méi)有敏捷的思維,但是我會(huì)努力努力再努力的,再大的困難我也會(huì)克服,最終“鐵柱還是會(huì)被我磨成針!”
為了給這個(gè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),我堅(jiān)持每天做一個(gè)實(shí)驗(yàn),在這其中,我最喜歡做一個(gè)名叫“桌上的火箭”的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗刮艺鸷?,激?dòng)人心,令我心情久久不能平復(fù)。我也發(fā)現(xiàn)了這其中的原理:當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓力大于瓶塞阻力時(shí),便爆發(fā)沖開(kāi)瓶塞向外噴發(fā),將壓縮氣體的彈力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能,反作用力使“火箭”騰空而起。
做完這次實(shí)驗(yàn),我不但深深的愛(ài)上了科學(xué),而且樂(lè)在其中,讓人回為無(wú)窮。
“難”也不過(guò)如此嘛!面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
這次成功的實(shí)驗(yàn),令我重新認(rèn)識(shí)了一遍“難”這個(gè)字,使我離科學(xué)又進(jìn)了一步。
科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人而不會(huì)給懶漢。所以,我會(huì)不斷進(jìn)步,不斷加油,一定會(huì)取得輝煌的勝利,因?yàn)槲覉?jiān)信————-失敗只不過(guò)是成功路上的墊腳石而已!
中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!我為科學(xué)而獻(xiàn)身;我為夢(mèng)想而努力;我為中國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
小時(shí),總有一些天馬行空的夢(mèng)想:或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球,或成為大作家名揚(yáng)四海,或成為大英雄拯救世界……總之啊,小時(shí)的我,充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué),面對(duì)突如其來(lái)的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù),我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮,初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底,生了根,還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我:“別人在這個(gè)年齡啊,都是越活越志氣;而你啊,越活越老氣?!?/p>
我笑了,輕輕地,像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō):“你呀,總有一天會(huì)懂我的?!?/p>
不是嗎?我多希望,在某個(gè)仲夏的初晨,信步于某個(gè)青草茵茵的原野,任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠,某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院,我與同樣早起的小號(hào)手牽?;ㄕ惺郑俨梢槐扇~的小傘,用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹(shù),膝間攤開(kāi)一本小書(shū),用臂彎挽留匆匆的清風(fēng),靜待新生的紅日,冉冉升起,在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。
多希望,在某個(gè)隆冬的雪夜,靜坐窗前,飲一兩口醇香的香茗,靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花,細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理,感受它似有卻無(wú)的馥郁,靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣,抹凈窗戶,看見(jiàn)大雪紛飛中,家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火,一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉(zhuǎn)身,又品一口香茗。
但在平淡之余,我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作,也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡,平淡而不平庸,不過(guò)“咸魚(yú)”生活,在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒,這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上,卻仍然有一個(gè)小小的身影,用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空,他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡,臉上是無(wú)限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候,我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座,被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào),都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間,讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字,從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí),我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終于覺(jué)得,在理想的道路上,我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后,每一個(gè)有星星的夜晚,我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我都會(huì)興奮地高喊,并在成堆的稿紙上,記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間,我已經(jīng)12歲了,在獨(dú)立觀測(cè)的方面,已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下,我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星,第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù),第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái),我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡,心中呼喚著:夢(mèng)想從這里起航吧!
我理想中的學(xué)校。
我一直都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中,我變成了一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo),翱翔于藍(lán)天白云之上,掠過(guò)一座座高山,穿過(guò)一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想,只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里,我可以放開(kāi)喉嚨隨心所欲地吶喊,無(wú)拘無(wú)束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中,我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn),揮灑汗水,最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里,即便沒(méi)有清幽雅致的環(huán)境,沒(méi)有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里,不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛(ài)好,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),充分展示出自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里,老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名,而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長(zhǎng)。
在理想的學(xué)校里,有許多志同道合的同學(xué)和朋友,我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異,但都有一顆純真無(wú)暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土,是一個(gè)溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè),這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間把這件事說(shuō)出來(lái)后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受,對(duì)于他們我變的消沉了。
然而,在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持,我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了,如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想,以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的,不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多,我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想。
“曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)畫(huà)家,曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,曾經(jīng)飛行員........”有著諸多偉大夢(mèng)想的兔子,卻過(guò)上了窘迫的生活。我們不禁疑問(wèn),兔子為什么會(huì)這樣的下場(chǎng)。
布朗威爾·勃朗特是一個(gè)公認(rèn)的天才,他在繪畫(huà),寫(xiě)作等方面上都有天賦。開(kāi)始,布朗威爾想學(xué)繪畫(huà),他的姐姐,妹妹就努力賺錢供他上學(xué),學(xué)了不到幾個(gè)月,勃朗特就覺(jué)得難了。布朗威爾發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫(xiě)作有興趣,他的姐姐很高興,于是就到有錢人家里去做家庭教師,在當(dāng)時(shí),當(dāng)家庭教師是受人歧視的,可他姐姐卻義無(wú)反顧的去賺錢,把她送到當(dāng)時(shí)一座很好的學(xué)校去學(xué)習(xí)寫(xiě)作??刹祭释柸ゲ徽J(rèn)真學(xué)習(xí),覺(jué)得太難了,就放棄了。結(jié)果,這個(gè)被眾人矚目的天才一事無(wú)成,走上了吸毒,酗酒的道路。最后不治身亡。而他的姐妹呢?都寫(xiě)下了傳世名作,成為不朽傳奇。姐姐夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)出了《簡(jiǎn).愛(ài)》妹妹艾米莉·勃朗特寫(xiě)出了《呼嘯山莊》,安妮·勃朗特寫(xiě)出了《艾格尼斯·格雷》。
明明是一個(gè)天才,卻因?yàn)闆](méi)有努力而走上了吸毒,酗酒的道路,沒(méi)有什么特別的原因,就只是沒(méi)有努力。多令人可惜啊!每人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有些人努力了,終成大器。而有些人去坐以待斃,不知道努力,過(guò)上了跟兔子一樣的生活。
老天對(duì)每個(gè)人都平等,但努不努力就是你自己的事情了。要抓住機(jī)會(huì),努力。記住,不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想創(chuàng)造一切。
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩,他在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)不懈努力,瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我,他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想,是因?yàn)樯屏?、?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這,放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂(lè)時(shí)光,為了這一切,他不僅僅付出了汗水,也證明了他的愛(ài)心。與他相比之下的我,如果面對(duì)這多有趣的事,一定會(huì)放下手中的活,與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒(méi)有這樣做,他依然努力著……讀著讀著,我似乎想起了什么,哦,對(duì)!是這次的募捐活動(dòng),我不敢繼續(xù)往下想,我已經(jīng)臉紅了,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了,而瑞恩才6歲,他都能為著自己的夢(mèng)想而付出、而努力,為什么我不行呢?這到底是為什么?為什么呢?今天,老師上完課,給我們看了些資料,我猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn),我,我錯(cuò)了。面對(duì)干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚,我卻置之不理,我,我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠:“半夜出門去翻山,翻過(guò)一山又一山。雞叫天亮找到水,回家太陽(yáng)快落上?!痹倏戳丝蠢蠋熃o我們看的圖片,我心好痛,好痛,瑞恩幫助的是非洲,不同一個(gè)國(guó)際。而我們,在一個(gè)母親的懷抱里成長(zhǎng),我卻,卻不幫助,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元,這又能代表什么?干旱的災(zāi)民想水都想瘋了,盼著哪一天下一場(chǎng)大雨,有點(diǎn)水喝,我想他們一定很難受,連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)有水的那一天,他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖,明天他們將還給西部一片綠洲,你們說(shuō),何樂(lè)而不為呢?我也要為他們捐更多的錢,現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先,我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒(méi)關(guān)好,我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水,絕對(duì)不能扔,要喝完。如果不關(guān)上一滴水,積少成多,那么將是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū),這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后,我們要省錢,不買零食……攢起來(lái),為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做兩件,4元……照這樣算下去,數(shù)目可真不小啊!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡議:同學(xué)們,節(jié)約用錢,節(jié)約用水,將小愛(ài)變成大愛(ài),只要心中有這個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手,幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來(lái)希望,會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能讓我們創(chuàng)造出奇跡?!睆慕裉炱穑阄倚闹卸家獣r(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要我們懷揣著夢(mèng)想,就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
“人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說(shuō)過(guò)的,是啊,一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉,索然無(wú)味,忙碌也只是庸碌,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天,我伴著晨光踏進(jìn)校園,課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,奮發(fā)讀書(shū),夜晚我認(rèn)真做功課,勤奮背書(shū),不為別的,只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼,跌倒我會(huì)重新站起來(lái),我勇敢地向前邁步,不為別的,只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想,我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過(guò)一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生,考入了一個(gè)普通大學(xué),但她沒(méi)有灰心,在別人玩??旎畹臅r(shí)候,她伴著燈光努力讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后,她去了哥倫比亞留學(xué),一路上她沒(méi)有放棄夢(mèng)想,最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作,成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了,只因?yàn)樗龔臎](méi)放棄夢(mèng)想,只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她在給高中生們的百日誓言中說(shuō)道:“有很多人問(wèn)我該怎樣堅(jiān)持,怎樣成功,我思忖良久,我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’?!?/p>
一個(gè)人之所以會(huì)成功,就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì),有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的,就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天,于是有了今天的飛機(jī)??伤麄儾粫?huì)想到,今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里,沒(méi)有夢(mèng)想的你就是咸魚(yú)、沙礫,一個(gè)渺小不被重視的東西,而你只要有夢(mèng)想,并為它執(zhí)著前進(jìn),你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想:醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師,像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育祖國(guó)的花朵,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,是老師教會(huì)了我做人的道理,使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞,是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們溫暖,讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道,當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí),才能在求知的土地上播下種子,結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情,但是我不怕,我一定要學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽,老師讓我參加,但是我遲疑了。我想:學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué),我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定能行,老師相信你!”聽(tīng)了老師的話,我鼓起了勇氣,增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿,教我演講的方法,為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下,我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了淚水。我是一葉小舟,老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量,促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想,為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
每個(gè)人都有夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你,你過(guò)得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好,平安,也挺幸福。
2019要到了,馬上就15歲了,好想問(wèn)問(wèn)你,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者,你還記得我嗎?其實(shí)我就是你,那個(gè)心懷夢(mèng)想,正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí),你就一直挺努力,父母很嚴(yán)格,自己也沒(méi)想過(guò)要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半,而你,六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽(yáng)臺(tái),六點(diǎn)已有亮光,你便搬一張小板凳,拿著英語(yǔ)書(shū),背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽(yáng)臺(tái),六點(diǎn)天還未亮,你便拿一盞小臺(tái)燈,放在椅子旁,依舊背著書(shū)。在家人的睡夢(mèng)中,你又度過(guò)了一個(gè)清晨。
來(lái)到學(xué)校,你也沒(méi)閑著,最早到課時(shí)的你,做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長(zhǎng),吃完后,你又捧著本書(shū)在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌,而你,卻覺(jué)得充實(shí),你看,這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力,就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一,你剛進(jìn)入育英,緊張而好奇的心,使你對(duì)初中生活倍感期待??赡切┠吧娜?,新的知識(shí),新的教學(xué)模式,讓你有了壓力。你開(kāi)始發(fā)現(xiàn),有更多優(yōu)秀的人跟你競(jìng)爭(zhēng)著。還記得第一次月考后,你去榜上查你的年級(jí)排名。50名,沒(méi)有;60名,沒(méi)有;100名,沒(méi)有……最終在120名,找到了你的名字。你難過(guò),但很快平靜下來(lái)。你深知,在這個(gè)新環(huán)境,太多人比你優(yōu)秀。你在想,你害怕,自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),于是,你開(kāi)始比別人努力。早起,早學(xué),多補(bǔ),少說(shuō)。
失敗過(guò)后,你仍覺(jué)得自己可以,那是夢(mèng)的力量。
那次月考后,又迎來(lái)了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安,但你只能用“學(xué)”來(lái)壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里,面對(duì)著那張英語(yǔ)試卷,已經(jīng)開(kāi)始試音了。你握著筆,輕輕地跺著腳??粗切┞?tīng)力題目,找著信息要點(diǎn),手心開(kāi)始出汗。聽(tīng)力開(kāi)始了,你小心翼翼的聽(tīng)著,不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽(tīng)力,你卻好像感覺(jué)經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn),手心滿是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的,你終是考到80名,如你所愿。
你開(kāi)心,激動(dòng),離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的,就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在,你的心中是否還盛開(kāi)著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng),而夢(mèng)是用來(lái)追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢,我會(huì)擁抱你,就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng),勇敢的夢(mèng)。
祝你:一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問(wèn)我,閱讀是什么?又有些人問(wèn)我,夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的,因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情,才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化,所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開(kāi)來(lái)回答。在這個(gè)過(guò)程中,只有努力,一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階,夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者,他就可以享受著夢(mèng)想帶來(lái)的巨大喜悅和無(wú)限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想,好好閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系,懂得生活的人才懂得閱讀,閱讀你人生的每一秒鐘,其實(shí)生活處處充滿了精彩,等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書(shū),可以是各種書(shū),百科書(shū)啦,文學(xué)史啦,這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說(shuō)過(guò)閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用,可還是有人不能夠去理解,不能夠去體會(huì),把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)于一些書(shū)籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫(xiě)了海倫即使被病魔纏身,還依舊保持樂(lè)觀的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)習(xí),海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下,海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著,我有很多的感慨,例如海倫即使過(guò)著無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的日子,但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰,永不熄滅,即使生活給了她沉沉的打擊,也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印,所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),也會(huì)想想海倫在書(shū)中告訴讀者的道理,再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡,書(shū)中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí),蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線,為小豬換來(lái)了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí),我的眼淚不禁流下,想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情,也正是這樣的震撼人心,使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng),這張網(wǎng),正是織成了一張友情網(wǎng),舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧,這樣會(huì)在你的生活中,添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想,寒假期間,別人走親訪友,追劇,放煙花,我毅然放棄了一部分娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)讀一些大作家的名著,從而提高寫(xiě)作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》,表面看上去像是一座毫無(wú)內(nèi)容的冰山,但如果翻開(kāi)仔細(xì)閱讀,那真是很有趣味呢!這篇小說(shuō)通過(guò)祥子周圍的人物及人物關(guān)系,真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系,在老舍先生寫(xiě)來(lái)卻是得心應(yīng)手,描寫(xiě)得如此生動(dòng),卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書(shū)頂多看兩遍我就已經(jīng)覺(jué)得差不多了,可直到遇見(jiàn)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,那本書(shū)已經(jīng)是好久以前開(kāi)始看的了,可直到現(xiàn)在我還是有事沒(méi)事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩,作為一個(gè)平凡的殘疾人,卻有著不平凡的毅力,直到有一天,她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說(shuō)時(shí),如果太過(guò)于投入,甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書(shū)后,大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語(yǔ),表達(dá)出了濃厚的情感,我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙,像圖畫(huà)印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。寫(xiě)作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。
從古至今,中國(guó)文壇豪杰輩出,他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想,追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻,我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵,作家不僅僅是一種愛(ài)好,更重要的是一種責(zé)任,關(guān)心人們,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心社會(huì)。盡管,這條路會(huì)很艱辛,但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄海”。人生因夢(mèng)而美麗,人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力,它就像理想的風(fēng)箏,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,它深深地埋藏在我的心里,在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生,在我很小的時(shí)候,我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的,那時(shí)候我很怕她,看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇,因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好,每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針,過(guò)不了幾天,奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑,越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,從此我下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我要好好學(xué)習(xí),我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué),要學(xué)好本領(lǐng),讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生,也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù),在看病時(shí),要注意積累經(jīng)驗(yàn),我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本,那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā),但是不能光說(shuō),還要做,從現(xiàn)在開(kāi)始,我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的,假如世界上沒(méi)有醫(yī)生,那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的初中,好的高中,好的大學(xué),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服各種各樣、五彩繽紛,自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想,我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是,光這些是不夠的,要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌,為了把這些衣服畫(huà)好,我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫(huà)衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事,我第一次畫(huà)時(shí)把人物畫(huà)的七扭八歪,衣服畫(huà)的也特別亂,但是,我沒(méi)有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫(huà)一幅作品,畫(huà)的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫(huà)的不好,要下次把不足畫(huà)好。畫(huà)了許多幅后,和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于我畫(huà)了一幅自己得意的作品,我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了,幾小時(shí)后,我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服,這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
上幼兒園的時(shí)候,哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng),打個(gè)電話叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去,不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)馬路上穿著制服,指揮車子的交通警察,我又想變成他;而現(xiàn)在,我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái),我想被大家認(rèn)識(shí),當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛(ài)主持,看著一位位主持人在電視熒幕上,穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱,我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái):
我拿著話筒,站在屬于自己的舞臺(tái)上,臺(tái)下千百雙眼睛,千百顆心都隨著我開(kāi)心而開(kāi)心、感動(dòng)而感動(dòng)……我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己,我擁有自己的觀眾,自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專場(chǎng)節(jié)目,口渴了、疲倦了……都是常事,但一看到燈光閃爍的舞臺(tái),一股力量就消除了疲倦,我又開(kāi)始了自己的工作,在我眼里,“主持”是一種幸福。
“主持”并不是一件容易事兒,所以,我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣,多思考,多練習(xí),為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式,為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式,還要多學(xué)習(xí)知識(shí),多了解有關(guān)的知識(shí),讓知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)。
啊!理想,如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想,像希望的種子播撒我們的心田……大海的浪花靠輕風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后的明天,必定是充滿無(wú)比燦爛的陽(yáng)光!
我的夢(mèng)想。
我是一只大熊貓,名字叫團(tuán)團(tuán),我有一個(gè)漂亮的姐姐,她叫圓圓。我們的老家在四川臥龍,世界聞名的熊貓故鄉(xiāng)。我們有著墨黑墨黑的大眼圈,雪白雪白的肚皮,胖胖的胳膊,樣子憨厚可愛(ài),人們可喜歡我們了。
一歲的時(shí)候,媽媽給我和姐姐講過(guò),曾有二十三個(gè)兄弟姐妹作為友好使者到過(guò)世界上九個(gè)國(guó)家,帶去了中國(guó)人民的問(wèn)候,象征了和平友誼,但是卻沒(méi)有一只熊貓去過(guò)與祖國(guó)分離的臺(tái)灣。媽媽說(shuō),孩子們,我希望你們是最幸運(yùn)的,能成為第一次到臺(tái)灣的大熊貓。媽媽的話語(yǔ)一直埋藏在我們幼小的心靈里。
如今告訴大家一個(gè)好消息,我們被選中到祖國(guó)的寶島———臺(tái)灣了,美好的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了,我們倆真幸福、真榮幸。
不久,我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng),要走了,飼養(yǎng)員把我們抱上了飛機(jī),目送著我們漸漸遠(yuǎn)去。我在飛機(jī)上漸漸入睡了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我回到了家鄉(xiāng),不,這不是家鄉(xiāng)的青竹林,啊,原來(lái)這是我的新家!這兒的環(huán)境可真好呀:翠色欲流的青竹林,流水潺潺的小溪,多美呀!我發(fā)現(xiàn)外面有一群臺(tái)灣小朋友在觀看我們,圓圓進(jìn)入了竹林,一會(huì)啃食竹子一會(huì)爬樹(shù),臺(tái)灣小朋友們高聲喝彩、拍手叫好。我也跑入了竹林中,與圓圓盡情嬉戲,又引來(lái)了一陣喝彩聲。圓圓使出了看家本領(lǐng)——打滾,樣子憨厚可愛(ài)的她引來(lái)了一陣掌聲。
到了晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱,我與我們的兄弟姐妹跳呀唱呀,就像臺(tái)灣人民與中國(guó)人民一樣。
我的夢(mèng)想。
一天夜里,怎么也睡不著,突然,多拉a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前,說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想?!蔽乙宦?tīng)就“騰”得一下跳起來(lái),對(duì)它說(shuō):“我想當(dāng)一天的服裝設(shè)計(jì)師?!睕](méi)想到,我竟然和多拉a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī),飛向未來(lái)的世界。突然,我來(lái)到了一間小屋子,屋子里有許多衣服,每一件都很好看,我想:這一定是我做的衣服。我仔細(xì)地看了看,這些衣服都有缺陷,不是衣袖一長(zhǎng)一點(diǎn),就是尺寸太小了,唉,每件都不成功。我想了想,拿出一張紙,準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)完美無(wú)缺的衣服。我先畫(huà)了一間墨綠色的背心,背心兩邊各有兩條乳白色的彩帶,彩帶上寫(xiě)著sport,顯然這是一件運(yùn)動(dòng)背心。我又把這運(yùn)動(dòng)背心改裝了一下,成為了休閑裝。以前的領(lǐng)子是荷葉邊的,我現(xiàn)在改成了蕾絲領(lǐng)。還在那邊釘了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),把以前的墨綠色改成淡粉色,看上去,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。做完衣服的第二天,我就把它運(yùn)往服裝廠,讓他們把我畫(huà)的衣服制成真的。
沒(méi)過(guò)幾天,他們就把我做的衣服運(yùn)了過(guò)來(lái),我看了看,還不錯(cuò)。就把它交給我的上司,又過(guò)了幾天,不知為什么,我做的衣服竟然在電視里展出了,真是不敢相信。原來(lái),上司看了我做的衣服認(rèn)為不錯(cuò),就把它交給電視臺(tái),然后就展出了。這時(shí),我自己在一個(gè)角落里偷偷笑,許多親戚朋友為了慶祝,送了我許多禮物。我高興極了:有sd娃娃、巴比、超好看的日記本,看見(jiàn)了這個(gè),我笑得更歡了。忽然聽(tīng)見(jiàn)這么一個(gè)聲音:“哎,別笑了,醒醒醒醒?!痹瓉?lái)是媽媽的聲音,我在做夢(mèng)哪,雖然只是個(gè)夢(mèng),但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)成為一名真正的設(shè)計(jì)師打好基礎(chǔ)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī),白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方,蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人,太陽(yáng)的夢(mèng)想是為人們帶來(lái)溫暖………世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語(yǔ),因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想,就一定會(huì)去努力,有了夢(mèng)想,就不會(huì)失去自己的色彩,有了夢(mèng)想,就一定愿意去奮斗,有了夢(mèng)想,就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想,在歲月和思想的變化里,也跟著變化。
小時(shí)候,我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天,變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我明白了世界上根本沒(méi)有神仙,我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來(lái)。但是有一天,我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字,代表了我們中華民族幾千年的文化,使我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。從此,我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想:做一名書(shū)法家。
到了四年級(jí),我幸運(yùn)地接觸到了書(shū)法,這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí),我就會(huì)拿起毛筆,寫(xiě)出我的歡樂(lè),每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙,練習(xí)我的字體?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生,小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去,但沒(méi)有變的是我的夢(mèng)想:“書(shū)法家”這顆種子,在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹(shù),我相信,只要自己付出辛勤和汗水,它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷叮艜?huì)茁壯成長(zhǎng),大樹(shù)因?yàn)橛辛送恋?,才?huì)變得朝氣蓬勃,人有了夢(mèng)想,才會(huì)光彩奪目,展翅翱翔。讓我們一起,伴著夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
一路上夢(mèng)想伴我。
在人生的道路上,前行的道路上,動(dòng)力無(wú)限,但動(dòng)力來(lái)源于哪里?父母的鼓勵(lì),自己的信心,道路上的伴隨者,但重要的可能是自己日夜追求的夢(mèng)想。我也去了。都說(shuō)夢(mèng)想遙不即,只是在夢(mèng)中的想法。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,在世界中要為自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一切的。梅西,在當(dāng)今足壇中可是獨(dú)霸一方,從幼身高不足是因?yàn)槌砷L(zhǎng)激素的不足,為了自己的夢(mèng)想——成為足球之星,購(gòu)買藥物,堅(jiān)持訓(xùn)練,甚至要比別人付出的多好幾倍,在綠茵場(chǎng)上的出色表現(xiàn)成功的為自己多年夢(mèng)想奠定基石,并且越走越遠(yuǎn),直至當(dāng)今。這就是夢(mèng)想的力量。
在中國(guó)遭受外敵的侵占,破壞主權(quán)。直至那沉睡的獅子猛然驚醒,百年恥辱在中華人民的共同努力下。這頭獅子逐漸成為東方巨獅。中國(guó)夢(mèng)也就是我們共同的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的推動(dòng)下,中華人民共和國(guó)的成立,改革開(kāi)放又是一個(gè)春天,經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益上升,今又是改革開(kāi)放三十周年,在中國(guó)夢(mèng)的鼓勵(lì)下,還在堅(jiān)持不斷的成長(zhǎng),這便是夢(mèng)想。屬于全國(guó)人的夢(mèng)想,永不磨滅。
夢(mèng)想早已存入余心,先見(jiàn)足球之意,便已深愛(ài)于其。夢(mèng)想者,足球也。今汗為球,希明汗為球也。于此道路,便慢慢成為現(xiàn)實(shí)。即使夢(mèng)想是多么善變,但我并沒(méi)有忘記初心,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,使夢(mèng)想變得更加多姿多彩,更加完美。一路上,夢(mèng)想伴我,我也堅(jiān)持夢(mèng)想,共同前進(jìn)。
夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的,就算他是多么無(wú)意義的事,那也是我們前進(jìn)的力量,動(dòng)力來(lái)源于哪里?父母的鼓勵(lì),自己的信心,還有那日夜追求的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想并不可怕,不認(rèn)識(shí)自己才是最可怕的。夢(mèng)想可轉(zhuǎn)以一詞“初心”。不忘初心,勇往直前,夢(mèng)想就一定伴隨在你身邊。
一路上,夢(mèng)想伴隨著我和我們。
我的理想。
那是二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉辦party。同學(xué)們?cè)谏厦嫣?。那嫵媚的姿態(tài),漂亮的舞服,彤紅的臉蛋讓我羨慕不已??粗粗?,我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺(tái)上自由自在地跳著,下面有吶喊聲、歡呼聲,當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻,一顆理想的種子開(kāi)始在心里萌發(fā);那一刻,心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻,內(nèi)心的明燈亮了起來(lái),從未有過(guò)的那種清澈透亮。
回家后,回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了?!?/p>
剛開(kāi)始跳舞,不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì),就是那個(gè)動(dòng)作沒(méi)做到位。一點(diǎn)也沒(méi)有舞蹈天性,瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí),一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕?!皩氊?,有一句名言說(shuō)的好:“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油,媽媽永遠(yuǎn)支持你?!眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信,我開(kāi)始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過(guò)的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍,在練習(xí)過(guò)程中,腿壓的很疼,但還是咬牙切齒挺下來(lái)。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書(shū),就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。
漸漸地,我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來(lái)我也成為班上的尖子生,取得了好的成績(jī),大家都稱我為“小尖子”。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
悠悠的聲音飄入耳畔:“青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)心扉,青春的笛子吹動(dòng)了心,淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā),而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開(kāi)花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想,我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過(guò)。青春夢(mèng)想,不是狂熱,不是狂想,更不是狂為,而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼。我獨(dú)愛(ài)那份迷離可見(jiàn)的光芒,憑著這份摯愛(ài),我曾在那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂(lè)趣。我愛(ài)上了每一天不同的收獲,如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開(kāi)心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索,年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單,我們時(shí)而悲觀,時(shí)而樂(lè)觀,時(shí)而平靜,時(shí)而亢奮,我們心的得失在臉上一覽無(wú)余。也讓我們?cè)诿悦V歇?dú)自徘徊,如同置身迷霧尋不得出口,是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨,聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬(wàn)煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后,收獲的則是春天的溫暖,長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了,有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了,夢(mèng)想的路上沒(méi)有平途,會(huì)有坎坷,只有經(jīng)歷了坎坷,才有最后的輝煌。
夢(mèng)想中的家。
我夢(mèng)想中的家是一個(gè)巨大的粉紅色圓球,它有五間大房間:臥室、客廳、餐廳、休閑小屋和操控室。
臥室墻上掛著我的成長(zhǎng)照片,里面還有一張智能小床,每天早上都會(huì)叫我快快起床,還可以幫我穿衣服。睡在在這張床上,感覺(jué)像陷進(jìn)棉花堆里,不論怎樣,都會(huì)睡得很舒服。
在臥室的旁邊有一個(gè)客廳??蛷d里有幾把舒服的椅子,一張書(shū)桌在中間,桌上有兩朵鮮花,插在小瓶里,它總是散發(fā)出沁人心脾的香味。在桌子的前面有一個(gè)時(shí)空電視機(jī),觸摸一下電視屏幕,就能立刻穿梭到電視畫(huà)面里。
客廳旁是一間餐廳。在餐廳里不需要自己動(dòng)手,只要對(duì)“味美機(jī)器人”說(shuō)你想吃什么,他就會(huì)幫你燒飯,燒出來(lái)的飯菜特別美味,怪不得叫“味美機(jī)器人”!
還有一間是“休閑小屋”。在這間小屋里,有一個(gè)100平方米的泳池,水溫是可以調(diào)控的。夏天,在里面游泳會(huì)很涼爽,冬天會(huì)感到暖洋洋的,就像溫泉一樣。如果你游完泳上來(lái)覺(jué)得很餓,就可以坐在一張小桌上,吃一塊美味的蛋糕,喝一杯牛奶。當(dāng)然了,你也可以躺在椅子上安安靜靜地看書(shū)。
如果你想出去旅游,就不需要擠火車了。只需走進(jìn)操控室,按下黃色的按鈕,它就可以像汽車一樣開(kāi)動(dòng)。綠色的按鈕是駕駛鍵,白色的按鈕是向左行駛。按下紅色按鈕就可以隨風(fēng)像云一樣飄來(lái)飄去,按下藍(lán)色按鈕就可以潛入海洋世界,探訪海洋生物。在操控室下面是一個(gè)“糖果世界”,在這里會(huì)有數(shù)不盡的糖果,五彩繽紛的糖果筑成了一個(gè)五光十色的城堡。
這就是我夢(mèng)想中的家,是一個(gè)圓形的家,它的名字就叫自由精靈之屋。
我的夢(mèng)想。
每人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想都可能會(huì)隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而改變,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的??墒遣唤?jīng)過(guò)努力的夢(mèng)想,那就不叫夢(mèng)想。
當(dāng)然,我也有許多的夢(mèng)想,我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一位老師,教出許多棟梁之才,成為祖國(guó)的精英;也曾想過(guò)當(dāng)一名警察,把天下所有的壞人繩之以法,但當(dāng)一名醫(yī)生卻是我最大的夢(mèng)想!
那是一天早上,老媽叫我去看望吳利阿姨,她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫(yī)院就有一種死氣沉沉的感覺(jué),不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn),這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫(yī)院太可怕了。走進(jìn)病房,里面有3個(gè)病人,阿姨就在其中,正開(kāi)心的玩著她的手機(jī)。還有心情玩手機(jī),想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況,怎么這么開(kāi)心,看來(lái)是有什么開(kāi)心的事請(qǐng)咯。這時(shí)候,我眼睛掃了一下四周,發(fā)現(xiàn)一雙顫抖的手正拿著水杯,啪,水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西,之后,找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過(guò)水杯,用微弱顫抖的聲音向我說(shuō)了一聲“謝謝”,我說(shuō):“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊,但視線一直在那個(gè)老奶奶身上。老奶奶正失落的望著窗外,她似乎很渴望在外邊走一走,但卻因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病,看著她似乎很痛苦。從那之后我決定當(dāng)醫(yī)生,拯救人們寶貴的生命,因?yàn)獒t(yī)生為國(guó)為人做出了貢獻(xiàn),醫(yī)生拯救傷病患者,解除痛苦,拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想,我們因?yàn)槌缇此麄?,比如——屠呦呦獲獎(jiǎng)讓我更加確定了當(dāng)一名醫(yī)生愿望。
人人都有夢(mèng)想,人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要自己努力了,夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也不要傷心。回想起自己曾經(jīng)拼搏過(guò)、努力過(guò),就是對(duì)自己最好的回報(bào),也是夢(mèng)想之路上美好的回憶。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅,也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
世間萬(wàn)物,都有自己的夢(mèng)想。花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空,果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的碩果……這世界,因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想有很多:成為一個(gè)大富豪、宇航員、科學(xué)家、劍客……。
如果我成為一個(gè)大富豪,我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們送上學(xué)習(xí)用具,生活用品,以及他們需要的其它東西。
如果我成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明出神奇的藥片,這種藥片只要一吃下去,便會(huì)百病全消;發(fā)明出超級(jí)電腦,把電腦變成一枚戒指戴在手上,手一揮,電腦便懸浮于空中,而且鍵盤還是五彩繽紛的,既方便還養(yǎng)眼。
如果我成為一名宇航員,我會(huì)飛上太空,觀賞宇宙的美景,探索宇宙的奧秘。
如果我成為一名游戲設(shè)計(jì)師。我會(huì)讓游戲幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)。有許多人把“王者榮耀”叫作“王者毒藥”,因?yàn)檫@個(gè)游戲害人不淺,就連我也不知不覺(jué)迷上了這個(gè)游戲,每次玩游戲被媽媽斥責(zé)時(shí),我就在想:怎樣才能使這個(gè)游戲不長(zhǎng)時(shí)間玩,還能通過(guò)游戲增長(zhǎng)知識(shí)?我一定會(huì)完美解決這個(gè)問(wèn)題的。
如果我成為一名會(huì)使用刀劍和法術(shù)的劍客,我會(huì)既酷酷的,還要為民除害。
我知道不管是什么樣的夢(mèng)想,都需要我的努力,都需要好好學(xué)習(xí),依靠知識(shí)的積累,才有可能實(shí)現(xiàn)。
為了自己的夢(mèng)想,我會(huì)努力!加油!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心,甚至無(wú)視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!
我對(duì)未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現(xiàn)在的文章不算好,既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺](méi)有地平線,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。
每年的寒暑假,媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數(shù),所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍(lán)天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補(bǔ),未來(lái)的夢(mèng)想,需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)。
夢(mèng),是甜美的,夢(mèng)是神奇的,也是振奮人心的。就在那一天,我撥開(kāi)云霧之門,走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜深人靜,我很快入眠,走進(jìn)薄霧濃云,走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。
美麗的舞臺(tái)上,燈光閃耀。全場(chǎng)座無(wú)虛席,人山人海,人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起,場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一位姑娘弱柳拂風(fēng),緩緩走上舞臺(tái),走向舞臺(tái)中央的三角琴。她身穿著藍(lán)色魚(yú)尾裙,白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),如暴布般傾泄至腰間,一張雪白的臉上,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張小巧的嘴巴,煞是迷人。這個(gè)人就是我,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家,這是我的一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。
我行了禮,小心翼翼地坐好,開(kāi)始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng),鋼琴像溫順的小貓,發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》,我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛,如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂(lè)時(shí)而輕柔緩慢,如潺潺流水,發(fā)出悅耳的響聲,令人陶醉;時(shí)而急促而短暫,如同兩個(gè)小女孩在跳繩,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂,像錢塘江的潮水,巨浪翻滾,如同萬(wàn)馬奔騰,浪尖如山般高聳,狠狠摔在水面,發(fā)出山崩地裂的聲響,令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后,觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。
這時(shí),夢(mèng)醒了,壯觀的場(chǎng)面煙消云散,對(duì)于昨夜的夢(mèng),我仍然意猶未盡。不過(guò)一切總將歸于平靜,昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無(wú)論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn),只要有勇氣拼搏,即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。
夢(mèng)是一棵種子,只要我悉心照料,它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽,只要我努力奮斗,夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開(kāi),實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中嘗試。
我從生長(zhǎng)開(kāi)始,就有一個(gè)夢(mèng)想。不知它是何時(shí)進(jìn)入我幼小的心扉的。它就如那不知不覺(jué)中融化的雪,流入我暖氣十足的心河。再經(jīng)歷一陣陣太陽(yáng)的熾熱,變成一朵朵云彩,顯得更加生機(jī)勃勃。
我的理想看似簡(jiǎn)單但過(guò)程艱辛——長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雖然我只是一株蜷縮在土中的種子,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了第一步——沖破堅(jiān)硬的土壤!我現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢能量,和我的夢(mèng)想一起沖破那近似不能完成的挑戰(zhàn)。
我很欣喜我的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地變粗,長(zhǎng)度一點(diǎn)點(diǎn)變大。似乎已經(jīng)看到了外界的陽(yáng)光了。終于,第一縷陽(yáng)光照在這個(gè)沾滿泥土的“工人”身上,照在我的夢(mèng)想上,照亮了我前進(jìn)的路。
從那時(shí)開(kāi)始,我便瘋狂地吸收土里的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。逐漸地,我長(zhǎng)成了一棵令人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。枝條上時(shí)常會(huì)停留一兩只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)人手里拿著一個(gè)大水壺、一把剪刀和一袋肥料:我的土干了,澆點(diǎn)水;枝條有枯萎的,剪掉:葉片和平時(shí)不同,就施施肥?,F(xiàn)在的我越來(lái)越強(qiáng)壯了!
微風(fēng)吹來(lái),我輕輕撫摸著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)它們唱著優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的歌,讓啄木鳥(niǎo)給我撓撓癢,有時(shí),蝴蝶也來(lái)串串門,生活有滋有味。春天,枝頭上的桃花開(kāi)了,引得一群游人觀賞,鳥(niǎo)兒、蝴蝶也來(lái)祝賀??晌疫€在想:什么時(shí)候我才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢!
正嘆息著,一個(gè)小男孩突然大聲說(shuō):“好高的樹(shù)呀!”
我被震撼到了!隨即看了看地面,整的離我好遠(yuǎn),再看看天空,仿佛觸手可得。是的!我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),樹(shù)干已如水桶那么粗,桃花開(kāi)的連枝條都看不見(jiàn)了。
我在嘗試中不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)了昨日的夢(mèng)想!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫(xiě)的一篇作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想,生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想,只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想,而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng),而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年,那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想,夢(mèng)想有塊糖,白面膜吃,有幾毛錢花。上學(xué)了,能得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們就心滿意足了??呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大,我們認(rèn)知能力的增強(qiáng),我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多,越來(lái)越難實(shí)現(xiàn),可我們依然追逐,依然前行。
青春年少的我們,用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想,雖有失敗與痛苦,可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛,書(shū)寫(xiě)下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú),無(wú)助,蒼茫,徘徊,可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈?,有?mèng)想就有希望,有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們,用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想,可腳步卻慢了下來(lái),追逐的不再是濃烈的美酒,怪味的可口可樂(lè),而是無(wú)滋無(wú)味,無(wú)色無(wú)形的白開(kāi)水,明知清淡,卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí),是平淡,是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷,人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié),產(chǎn)生了悟性,懂得了感恩。腳步雖慢,但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下,夢(mèng)在心中。
可能到了老年,會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐,那是我們追逐黃昏之美,天倫之樂(lè)。清晨,能拉著老伴兒的手在公園里散步,打太極拳。享受黃昏之美。傍晚,能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上,能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事,走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì),自求多福,幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔,風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪,花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的`夢(mèng)想,人一生倔強(qiáng)的追逐,那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行,追逐的夢(mèng)從未改變,追逐的腳步永不停息,也許,這就是生活。這就是人生,里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
每個(gè)人,都有遙不可及的夢(mèng)想,行動(dòng)拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
若心中沒(méi)有造房子的夢(mèng)想,有一堆磚頭又有何用?空有造房子的夢(mèng)想,卻不付諸于行動(dòng),又有何意義?所以,想綻放夢(mèng)想之花,就必須要付諸行動(dòng)。
西漢司馬遷,因言獲罪,慘遭宮刑。他憤懣、他困惑,可是《史記》尚未完成,夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn),就不能選擇放棄。他忍辱負(fù)重著萬(wàn)言,最終成就了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”。
越王勾踐,心懷夢(mèng)想,忍辱負(fù)重為馬夫,臥薪嘗膽、苦練劍術(shù),最終憑借三千越甲滅吳國(guó)、雪前恥,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
莎士比亞十三歲離開(kāi)了學(xué)校,十六歲離開(kāi)家,獨(dú)自謀生,他豐富了經(jīng)歷,增長(zhǎng)了才干,奠定了創(chuàng)作的基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)了文學(xué)大師夢(mèng)。
追夢(mèng)的過(guò)程不是空有一腔熱情,要有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng),要有勾踐臥薪嘗膽的毅力,要有莎士比亞獨(dú)立進(jìn)取的決心,畢竟為了夢(mèng)想而付出的行動(dòng)都是辛苦的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要諸多的努力,投入全部力量。
追夢(mèng)的路途中不能沒(méi)有行動(dòng),追夢(mèng)的過(guò)程中不能沒(méi)有付出。向夢(mèng)前進(jìn),用行動(dòng)做點(diǎn)綴,夢(mèng)想堅(jiān)守了它的高度。
追夢(mèng)的道路上,畏懼前行、逃避阻礙、輕言放棄,夢(mèng)想終究會(huì)失敗。
追夢(mèng)的路,請(qǐng)不要回頭,即使前途荊棘叢生,也終會(huì)有迷人心醉的花開(kāi)。輕易回頭,即使前途一路平坦,最終也會(huì)變成荒涼悲戚的山野。追夢(mèng)就是需要行動(dòng),要有執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的毅力,才可能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭,下一個(gè)美好的起點(diǎn)。
追夢(mèng)之路,行動(dòng)猶在。
有夢(mèng)想真好。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮大地;而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
曾經(jīng)有人取笑過(guò)我的夢(mèng)想,那些嘲諷我和說(shuō)我不夠格的人我都沒(méi)和他計(jì)較,但他把“老師”這兩個(gè)字兒說(shuō)了進(jìn)去。啊,對(duì)不起,我就會(huì)和他們打口水仗,甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng),魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬(wàn)的人。這種感覺(jué)對(duì)于我這種人來(lái)說(shuō)是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人,改變他人。
這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的,當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮,老師看到我就頭疼,雖然我成績(jī)還行,但老師不這么夸我,所以當(dāng)時(shí)我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好,直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。
那位老師60歲左右,雖然年過(guò)花甲,但她每次上課時(shí)都精神飽滿,容光煥發(fā),就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來(lái)大家都有氣無(wú)力地說(shuō)“老師好”,聽(tīng)著像80歲的老人一樣,而她一進(jìn)來(lái),全班就像打雞血一樣,不是給老師問(wèn)好就是給老師搬椅子,這場(chǎng)面,像大明星來(lái)了一樣。
有一次我的作業(yè)寫(xiě)的不怎么樣,她把我叫了過(guò)去,我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來(lái)到她面前,我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上,大聲訓(xùn)斥到:“作業(yè)怎么寫(xiě)的!出去別說(shuō)你是我的學(xué)生!”而她壓低音量,用柔和的聲音跟我說(shuō):“小伙子,作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多,但字寫(xiě)的不錯(cuò)。”我也不感到意外,我寫(xiě)了5年的毛筆字,這還不算什么,接著她和我說(shuō)錯(cuò)題,讓我更正,就把我“放”了。
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗,有夢(mèng)想真好。
守護(hù)夢(mèng)想。
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下的夢(mèng)想,一路走來(lái),偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn),讓我有遺憾,也有溫暖。因?yàn)?,我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!
思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車,開(kāi)往年少開(kāi),往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年,也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),夏天并不算什么,春來(lái)秋往,一個(gè)過(guò)去了,還會(huì)有下一個(gè),但對(duì)于我,蟬來(lái)說(shuō),便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭,看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了,再也沒(méi)有回來(lái),我終是按捺不住愛(ài)玩的天性,也趁一個(gè)悶熱的午后,偷偷的爬了出來(lái),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我要到地面上去走一遭,經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹(shù)難栽,不見(jiàn)工夫花不開(kāi),我剛準(zhǔn)備挖通天道,便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手,我疼得嗷嗷直叫,豆大的汗珠都滲了出來(lái),我忍不住的想要放棄,但想到我光明的夢(mèng)想,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái),革命尚未成功,同志仍需努力!
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我褪去身上笨重的外衣,站在枝頭盡情的引吭高歌,我知道我的生命只有短短的三個(gè)月,但我更覺(jué)得,我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度,既然活著,我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香,不枉我的每一份付出。
禪是這樣,人亦如此,人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想,用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想,才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己!
守護(hù)一份夢(mèng)想,我無(wú)怨,我無(wú)悔!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
魚(yú)兒對(duì)水說(shuō):“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚(yú)兒說(shuō):“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說(shuō):“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說(shuō):“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說(shuō):“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我就在你的眼前……”
我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。
小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽,看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺(jué)得自己無(wú)所不能??傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí),我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。
夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽,我要跳的更高!
沒(méi)錯(cuò)!于是我開(kāi)始了訓(xùn)練,在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上,總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng),啞鈴的重量也在增長(zhǎng),汗水也在增加,而圓夢(mèng)的信心,卻從不曾熄滅!
當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了??吹絼e人從嘲笑到仰望我。我就知道,為了夢(mèng)想,我從不后悔。
摸網(wǎng),摸上網(wǎng),摸籃板,摸籃鐵,摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步,都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光,就沒(méi)有必要在自己的世界里仰望。別人都說(shuō)你怎么跳這么高啊?我只能默默的回他一句:“我,可能是天生的吧”。
總有一個(gè)人要成功,為什么不能是我?我努力了,我拼搏了,我流汗了,我流血了,我也流淚了!
為了這個(gè)夢(mèng)想,且行且珍惜!
我的夢(mèng)想。
人生要有夢(mèng)想,有夢(mèng)就會(huì)想,有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想,就會(huì)朝著它前行,并不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己的理想。而小小的我,早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想,樹(shù)立自己的理想。
小時(shí)候,我喜歡跳舞,通常一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞,總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上,穿著美麗飄逸的舞裙,跳起婀娜多姿的舞蹈,為觀賞者帶來(lái)輕松和喜悅,讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔,這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng),我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間,一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽和表演的歷練,當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí),當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)我取得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí),我想,我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí),我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特,她們身穿的服飾,有潔白樸素的,有艷紅華麗的,加上精致的頭飾和耳飾,還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑,有迷人的曲線,透著一種高雅的氣質(zhì),外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是,我想成為一名模特,展示我無(wú)限的魅力,這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩,進(jìn)行體型鍛煉,長(zhǎng)得越來(lái)越高挑的時(shí)候,我想,我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫(huà)家。對(duì),就像畢加索和達(dá)芬奇一樣,一名女畫(huà)家。我要用我的畫(huà)筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫(huà)出蘋果,誘人可口;畫(huà)出大樹(shù),蒼翠欲滴;畫(huà)出孔雀,栩栩如生;畫(huà)出水果刀,鋒利無(wú)比。我筆下的一幅畫(huà)作,將會(huì)是無(wú)數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象,這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫(huà)夢(mèng)。當(dāng)我的畫(huà)技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,往更高臺(tái)階向上時(shí),我想,我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想,夢(mèng)想不是夢(mèng),夢(mèng)想是我努力的方向,我要努力地去追逐,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
理想。
四月份的燕趙大地上,沐浴著春光的柳條紛紛抽出新芽。于是乎,鋪天蓋地而來(lái)的便是那漫天飛舞的柳絮。
顧輕揚(yáng)擠在人群中,沖著跑道上那一抹遙遙領(lǐng)先的,瘦弱卻好似蓄滿力量的白色身影大聲喊著:“加油!李想,你是最棒的!”柳絮隨風(fēng)飄舞,調(diào)皮的拂過(guò)顧輕揚(yáng)的臉頰。
女子1500,在四百米的跑道上要跑將近五圈,李想的成績(jī)是6’14”,甩了第二名半圈多。
“李想好厲害?!鳖欇p揚(yáng)心中升起一抹崇拜?!翱墒牵乙鯓硬拍苴s上她的步伐啊?!笔浜芸煺紦?jù)了顧輕揚(yáng)的心。
第一次知道李想是在高中開(kāi)學(xué)典禮上。他埋頭玩手機(jī)被班主任沒(méi)收了,只好百無(wú)聊賴的看著講臺(tái)上的人演講。十點(diǎn)左右,太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始毒辣起來(lái)。顧輕揚(yáng)以手搭棚,看著講臺(tái)上滔滔不絕的校領(lǐng)導(dǎo),越來(lái)越不耐煩。半小時(shí)后,在校長(zhǎng)、教師代表、高二學(xué)生代表輪番發(fā)言后,高三學(xué)生代表頂著烈日上了講臺(tái)。
顧輕揚(yáng)半瞇著眼睛,臺(tái)上的女孩子縮成小小的影像映入眼中。綁起來(lái)的長(zhǎng)頭發(fā),黑框眼鏡,白藍(lán)相間的校服,以及一雙沒(méi)有任何款式可言的大眾帆布鞋。顧輕揚(yáng)挑眉,在心里暗想:又是一個(gè)土氣的優(yōu)等生。
不過(guò)比之那個(gè)緊張到發(fā)抖的高二學(xué)生代表,她顯得輕松自在多了,接過(guò)話筒時(shí)還低頭調(diào)了調(diào)音量。
長(zhǎng)發(fā)滑下,散落在校服藍(lán)色的衣領(lǐng)處。陽(yáng)光愈發(fā)刺眼,顧輕揚(yáng)有些忍受不住,于是將眼睛閉上。
音箱里傳來(lái)聲響,和著輕微的電流聲,落進(jìn)顧輕揚(yáng)的耳朵里。只聽(tīng)那個(gè)土氣的優(yōu)等生用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“今天太曬了,大家應(yīng)該沒(méi)有心思聽(tīng)了,所以我長(zhǎng)話短說(shuō)。我謹(jǐn)代表我自己,送給諸位一句話……”她頓了頓,蓄足了力一般,“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡!”
顧輕揚(yáng)驀的睜開(kāi)眼,金燦燦的光里,那個(gè)女孩子站在臺(tái)上,眼中光芒堪比日月,熠熠生輝。
“與君共勉!”
臺(tái)下的學(xué)生哄鬧的散去,不知道多少人是在為那句話歡呼,還是在為提前解散而歡呼。
操場(chǎng)上人都已經(jīng)散去,只有顧輕揚(yáng)還定在原地。良久,他反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)旁邊的同學(xué):“那個(gè)學(xué)姐叫什么?”“她啊,李想。不但是在尖子班,還是年紀(jì)第一?!崩钕?,理想,真是個(gè)好名字。顧輕揚(yáng)這樣想。
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡,與君共勉!”語(yǔ)調(diào)輕快,語(yǔ)氣卻十分堅(jiān)定的話語(yǔ)在顧輕揚(yáng)的耳畔回旋。顧輕揚(yáng)睜開(kāi)眼,睡意散去。他抬頭看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師在黑板上寫(xiě)板書(shū)。莫名的,他又想起那個(gè)叫李想的學(xué)姐,她現(xiàn)在在做什么呢?顧輕揚(yáng)不自覺(jué)挺直腰板,看著講臺(tái)上講課的年輕女老師。靈感像流星般閃過(guò)腦海,他拿起鉛筆,手法熟練的在厚厚的素描本上畫(huà)起來(lái)。筆尖在紙上快速舞動(dòng)著,所到之處留下一道淺灰色痕跡。
四月的早晨,清冷的空氣中夾雜著一絲冷意。太陽(yáng)將升未升,東方天空上的魚(yú)肚白透出微紅。
顧輕揚(yáng)一腳邁出宿舍樓大門,稍帶涼意的早風(fēng)迎面撲進(jìn)他的懷中。顧輕揚(yáng)打了個(gè)冷顫,連忙把校服外套拉鏈拉上。
“叮鈴鈴……”宿舍起床鈴響起,宿舍樓各層的燈也隨之亮起,白晝般的光芒將黑夜殘余的氣息完全驅(qū)散。顧清揚(yáng)抬起手看了一眼腕表,六點(diǎn)零五分。原來(lái)宿舍這么早就亮燈了。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾,自嘲的笑了笑。
走進(jìn)空蕩蕩的操場(chǎng),顧輕揚(yáng)大步邁向跑道。他彎下腰綁了綁鞋帶,忽然一陣風(fēng)從他身旁略過(guò),將他的發(fā)絲掀起。顧輕揚(yáng)站起身來(lái),抬頭向前望去,一道白藍(lán)相間的身影已經(jīng)跑出十幾米遠(yuǎn)了,只有那揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)還在空中搖擺不定。
“李想?”顧輕揚(yáng)嘴唇微張,吐出一個(gè)熟悉的名字來(lái)。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾,隨后抬腳向前跑去,慢跑勻速的追趕那道身影。一顆朦朧的種子在心底生根發(fā)芽。
日子一天天過(guò)去,氣溫漸漸升高,高考即將到來(lái),晚上十一點(diǎn)還有高三學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。在不知不覺(jué)中,顧輕揚(yáng)的生活不再漫無(wú)目的,變得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到即將到來(lái)的高考,顧輕揚(yáng)有些郁悶,李想肯定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的,她那么優(yōu)秀,注定要高飛。只是顧輕揚(yáng)不甘心,他懷揣著這份感懷輾轉(zhuǎn)反側(cè),矯情不安,可李想?yún)s什么也不曾知曉。他知道,以后能陪在她身邊的,必定是一個(gè)同樣優(yōu)秀的人。正如當(dāng)初她能吸引他一樣,優(yōu)秀的人在哪里都像是一個(gè)閃光體,總能吸引別人的注意。而彼時(shí)的顧輕揚(yáng)除了臉能看,并沒(méi)有其他拿的出手的地方。
后來(lái),在畢業(yè)生典禮上,李想作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天陽(yáng)光正好,天色碧藍(lán),李想扎著長(zhǎng)馬尾,戴著黑框眼鏡,穿著白藍(lán)校服,腳上仍舊是一雙沒(méi)有任何款式可言的帆布鞋??赏高^(guò)黑框眼鏡,她的眼睛猶如深邃黑夜中的星光,莫名的吸引著顧輕揚(yáng)的目光。
她低頭調(diào)了調(diào)話筒,動(dòng)作輕松又怡然。
“高三的我們像是修禪的苦行僧,日子緊張又艱苦,我挺過(guò)來(lái)了。作為過(guò)來(lái)人,我可以明白的告訴你們,這沒(méi)什么大不了的,所有的艱苦和磨難都將成為我們光明人生路上的墊腳石。只要我們勇敢追逐理想的步伐,永不放棄,勝利一定是屬于我們的!”
高考后,顧輕揚(yáng)正式收心,全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
回憶要怎樣安放,才能讓幻想退讓。汗水要怎樣流淌,才能收獲六月的陽(yáng)光。顧輕揚(yáng)高考發(fā)揮超常,回望過(guò)去,他從初入高中的差生到現(xiàn)在一躍成為高考文科狀元,追逐理想的步伐從未停止,終成就璀璨的未來(lái)。高考后,顧輕揚(yáng)去了法國(guó)一家大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。
九年后,顧輕揚(yáng)已成為一位在國(guó)際上頗負(fù)盛名的美術(shù)大師。
9月28號(hào)是高中母校的校慶,故地重游的他心中感慨萬(wàn)千。顧輕揚(yáng)漫步走在校園中,很多高中生看到他都是震驚的表情,大概是沒(méi)想到能在學(xué)校見(jiàn)到這位美術(shù)大師吧??粗且粡垙堉赡矍酀?,朝氣蓬勃的臉龐,顧輕揚(yáng)想起他的高中生活,想起那個(gè)名字叫做李想的女孩,那個(gè)改變他命運(yùn)的女孩。人生路上總有一兩個(gè)人,或者一兩件事會(huì)成為你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。追逐李想的步伐大概就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。顧輕揚(yáng)心想。
美術(shù)室里的墻上至今還掛著一幅素描畫(huà),畫(huà)上是一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾,戴著黑框眼鏡,身穿白藍(lán)校服的女孩在講臺(tái)上神采奕奕的講課,眼中光芒好似深邃黑夜里的星光。畫(huà)的右下角用碳素筆龍飛鳳舞的寫(xiě)著兩個(gè)字:理想。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
理想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗?,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家,畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫(huà)過(guò)著名作家梵·高的著名畫(huà)——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說(shuō),只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫(huà)的很出色的。
看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。
我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華,來(lái)彌補(bǔ)我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣,為理想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。
追求理想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢(mèng)想的夜空中流浪,就算萬(wàn)仞高空,也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的花香。
夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記。
命運(yùn)是種奇妙的東西。纏纏綿綿,將無(wú)數(shù)的人生交織在一起?;蛟S是個(gè)巧合,在那個(gè)落花時(shí)節(jié),我遇見(jiàn)了你。
因?yàn)槌煽?jī)都不好,我們成了“難友”。學(xué)渣與學(xué)渣之間,總有許多講不完的話。當(dāng)?shù)弥矣心巧线M(jìn)的勁頭時(shí),你便提出:這個(gè)學(xué)期期末考試,我們一定要考進(jìn)全班前五。全班前五?在優(yōu)生眼中,只是再正常不過(guò)的事了;但在我們眼中,卻是遙不可及的夢(mèng)想。
我對(duì)你的提議感到詫異。而你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我聽(tīng)得出了,這漫不經(jīng)心的話語(yǔ),卻包含了你不屈的心,和無(wú)限的憧憬。
隔天,你帶了一顆種子,來(lái)到我家種下,還信心滿滿地說(shuō):“這是夢(mèng)想豆,它一旦開(kāi)花,我們的夢(mèng)想也便實(shí)現(xiàn)啦!”對(duì)朋友的話,我總是深信不疑的。于是,在我們的照顧下,“夢(mèng)想豆”很快發(fā)芽了。
就這樣,每天晚上,你都會(huì)來(lái)到我家,與我復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文。有時(shí)聽(tīng)著你朗朗的讀書(shū)聲,我會(huì)瞟一眼那早已鉆出頭的小苗。小苗總是搖搖晃晃的,像在對(duì)我們給予贊許。看著那陽(yáng)臺(tái)上翠綠的身影,我的聲音也大了幾分。
或許是上天的眷顧,我們紛紛進(jìn)入了前五。典禮當(dāng)天,手拿獎(jiǎng)狀的你笑得十分燦爛,對(duì)我說(shuō):“我之前說(shuō)過(guò)嘛,夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”聽(tīng)了這句話,我也笑了。
典禮這天,夢(mèng)想豆開(kāi)花了,而你也轉(zhuǎn)學(xué)回了遠(yuǎn)隔千里的老家。
“不是嗎?”在夢(mèng)想的花香中的我,常常這么說(shuō)。
奔向夢(mèng)想。
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上,向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧,我特別愛(ài)看書(shū),從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn),我隨手拿著一本書(shū)就能看得津津有味。
記得有一次,晚上回到家,我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本,就不由自主地拿著書(shū)看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我竟然為了看這本書(shū)而誤了煮飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間,我盛好四碗飯后,又拿起書(shū)看了起來(lái)?!俺燥埐粶?zhǔn)看書(shū)?!卑职謬?yán)厲地說(shuō)。爸爸都生氣了,我只好乖乖地放下書(shū),接著吃飯。
還有一次,我去上廁所,也拿著一本書(shū)看。不料,過(guò)了很久,我感到腳一陣麻痛,我竟然忘記了自己是蹲在廁所里?;氐郊?,媽媽焦急地問(wèn):“你去哪里了,為什么我喊你,你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了,在里面看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?!澳阊侥?,真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書(shū)蟲(chóng)’。愛(ài)看書(shū)是好事,可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看,什么時(shí)候不該看?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。從此,我更愛(ài)看書(shū)了,我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
在書(shū)中,令人賞心悅目的佳句、成語(yǔ),帶給了我許多震撼,多次的驚喜。書(shū)是知識(shí)的海洋,它帶領(lǐng)我們遨游一望無(wú)際的大海。知識(shí)是無(wú)限的,只有學(xué)得更多的知識(shí),才能成為一名有學(xué)問(wèn)的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
當(dāng)陽(yáng)光傾斜透過(guò)明凈的窗照在我的桌上,咖啡氤氳著一層香氣。我在想,夢(mèng)想是什么呢?難道只顧名思義?就只是想一想?不去付出?不去努力?不,答案肯定是否定的。
一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來(lái)說(shuō),是一種虔誠(chéng)的信仰;對(duì)于慵懶沉浮的人來(lái)說(shuō),是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言,它仿佛有些遙遠(yuǎn),但我想讓它成為觸手可及的東西,我要向它靠近,我要追逐夢(mèng)想!
我不知道自己所向往的是否正確,也不清楚我到底想要什么?,F(xiàn)在的我,認(rèn)為初中只是一個(gè)階段,一個(gè)分水嶺,全面發(fā)展是固然重要的,但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事,也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度?,F(xiàn)在翻越的、踏過(guò)的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。
我這樣行動(dòng)罷!想自己所想,做自己想做的,超越自我的,改變現(xiàn)狀的,遇困難,打敗它;受挫折,排除它;遭排擠,摒棄它!相信自己,終有一日,能找到自己適合的夢(mèng)想,便這樣罷,從現(xiàn)在做起,從實(shí)際做起即可。
我的初中夢(mèng)。
初中,人生一個(gè)美好的新開(kāi)端;初中,擁有美麗的校園環(huán)境,擁有有趣的老師;初中,我夢(mèng)想的國(guó)度。
我夢(mèng)想中的初中是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣殿,知識(shí)的海洋,游玩的天堂。九月,循著桂花香走入“某某”中學(xué)。一進(jìn)校園,看見(jiàn)的就是一片迷人的花海,散發(fā)著濃郁的芳香,讓人陶醉其中,深吸一口氣,仿佛置身于美麗的大自然,讓人產(chǎn)生不是來(lái)學(xué)習(xí),而是在春游的錯(cuò)覺(jué),時(shí)不時(shí)從桂花樹(shù)上飄落幾片細(xì)碎的花瓣。
踩著的花瓣來(lái)到一棟棟高大筆直、洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氣氛的教學(xué)樓,踏著一階一階的樓梯來(lái)到了寬敞明亮的教室,見(jiàn)到許多新的面孔,仔細(xì)一看,嘿!又看到了幾張熟悉的面孔在偷笑呢!大家你向我問(wèn)好,我又向你表示友好,眨眼間成了一群快樂(lè)的好朋友,心靈在不斷接近,面孔不再生疏,不再羞澀,不再冷漠,好似見(jiàn)到了失散多年的親哥弟,親姐妹一樣互幫互助,成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值?,好姐妹?/p>
讓我浮想聯(lián)翩的就是初中的各類“奇葩”、“搞笑”、“膽小”的老師們了!語(yǔ)文老師,每上一篇課文都會(huì)編一個(gè)讓人置身于美麗的大自然,一望無(wú)際的大草原等的故事,在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好詞好句。數(shù)學(xué)老師把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,什么難題都會(huì)迎刃而解的。
最讓我期盼的就是學(xué)校多開(kāi)展游泳課,籃球課,足球課,乒乓球課,開(kāi)展科技節(jié),音樂(lè)節(jié),放松學(xué)習(xí)的勞累,所有的疲憊瞬間煙消云散。
啊!初中,我美好的向往,初中生活,向我迎面走來(lái),初中,我學(xué)習(xí)、游玩的天堂。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔,能為人們指引前進(jìn)方向。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,方便大家學(xué)習(xí)。
我的美麗夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔,它指引著你前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是一艘輪船,它載著你走向成功的彼岸,夢(mèng)想是一個(gè)神奇的魔法師,它為你排除前進(jìn)道路上的困難,因此想成功的人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展插上科技的翅膀。
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,當(dāng)今國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng),哪個(gè)國(guó)家科技發(fā)達(dá),哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大,在國(guó)際事務(wù)中就有話語(yǔ)權(quán),美國(guó)導(dǎo)出干涉別國(guó)的內(nèi)政,仰仗的是什么,仰仗的科技。它的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),武器先進(jìn),軍事力量強(qiáng)大,它在世界上就要稱霸,別的國(guó)家服不服?不服不行,必須得服,為了長(zhǎng)咱中國(guó)的志氣,我要立志成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
科學(xué)的道路不是平坦的,有絆腳石,有荊棘,有險(xiǎn)灘。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的道路上遇到了1000個(gè)絆腳石,憑者頑強(qiáng)的意志力才最后成功,諾貝爾在發(fā)明雷管的道路上到處是險(xiǎn)灘,再進(jìn)行一次炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)生了事件,實(shí)驗(yàn)室被炸得無(wú)影無(wú)蹤,5個(gè)助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免,但是他憑著不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神終于獲得了成功,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谥圃煸訌椇蜌鋸椀牡缆飞锨G棘叢生,拋妻舍子,戈壁沙漠,忍饑挨餓,但是他憑著不畏艱苦的品質(zhì)向國(guó)家交出了滿意的答卷。從這些前輩的事跡中,我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須磨練意志,樹(shù)立大無(wú)畏精神,培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)。
科學(xué)家還必須有淵博的知識(shí),善于實(shí)踐的能力,敢于創(chuàng)新的意識(shí)。牛頓在想著一道數(shù)學(xué)公式時(shí),錯(cuò)誤地將手表當(dāng)成雞蛋丟進(jìn)了鍋里,還有一次,他從從早晨起來(lái)就計(jì)算一個(gè)問(wèn)題,中午飯都忘了吃,當(dāng)他感到肚子餓時(shí),已暮色蒼茫。愛(ài)因斯坦在思考問(wèn)題時(shí),竟忘記了自己的家庭住址,家都回不去了。哥白尼他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也達(dá)到了忘我的境界,哥白尼敢于向權(quán)威亞里斯多德的“地心說(shuō)”發(fā)起挑戰(zhàn),創(chuàng)造性提出“日心說(shuō)”,從而引起天文學(xué)上的一次革命,從這些前輩的實(shí)際中,我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),并善于將科學(xué)文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。
現(xiàn)在,我為我的國(guó)家而自豪,未來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真,那時(shí)我的國(guó)家為我而驕傲!
堅(jiān)持夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一種能讓你感覺(jué),堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站,等著,低頭玩著象棋……忽然,一張紙被遞到我跟前,一眼望去,一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想,希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn),雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生,是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng),至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人,是一個(gè)白白凈凈的男生,他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,指指自己的嘴巴和耳朵,然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō),一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然,這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng),下面的方格中就寫(xiě)著三個(gè)人的名字,還有他們的職業(yè)以及捐的款,其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙,同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋,我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人,我咬咬牙,想到在旁邊打盹的爸爸,我笑著對(duì)他示意了一下,于是我推推爸爸,小聲用方言跟爸爸說(shuō):“爸爸可不可以拿十塊錢?”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生,似乎是明白了什么,對(duì)我說(shuō):“自己有錢就拿吧?!蔽叶职值囊馑?,我著急地請(qǐng)求著:“這是幫助聾啞人的活動(dòng),爸爸你就拿十塊錢給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道,這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了,一股歉意油然而生,我咬著嘴,心想,他一定知道怎么回事了,慢慢的抬起頭,抱歉地看著他,搖搖頭,卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”。看著他依然充滿希望的雙眼,我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢!可惜我沒(méi)有,連一分錢也沒(méi)有,我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心,只是有艱難地?fù)u搖頭,他笑著輕輕鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活,笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞,笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想?;蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō),樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度,在這條狹窄又坎坷的人生路上,她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路,只有自己堅(jiān)持下去,才有可能走完!無(wú)論別人有多想幫忙,始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人,似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭,終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的,夢(mèng)想就是我的生命,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值,在此之前,我要堅(jiān)持夢(mèng)想,相信不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路,就算泥濘了,我也要繼續(xù)走下去!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十九
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火,點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦,是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家,是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去,暢想未來(lái),我讀著一本又一本的書(shū),書(shū)是指路的箭頭,勤奮是我的拐杖,堅(jiān)持是我的食糧,他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想,助我前行。
可是我沒(méi)想到,當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文,卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇,心中像熬著,一股中藥,翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒,稿紙丟了一地,想起老師的評(píng)價(jià),我的心便隱隱刺痛起來(lái)?!盎蛟S我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧,連老師都這么認(rèn)為。”
“你在干嘛,逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下,說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢??!薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì),只要你肯努力,你想想你之前真的盡力了嗎?”“不,沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心,繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng),向著夢(mèng)想前進(jìn),不畏艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)取得成功。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,可能是大名鼎鼎的作家,可能是游遍名山大川的旅行家,也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)神奇的小精靈,陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。它總會(huì)隨著我的想法變幻無(wú)窮,無(wú)限擴(kuò)大。
慢慢地,我長(zhǎng)大些了,夢(mèng)想也發(fā)生了變化。那時(shí)的我覺(jué)得天底下最美好的事情莫過(guò)于吃美食,和家人一起玩耍。于是我只想著整天在家吃好多好吃的東西,和爸爸媽媽一起嬉戲,累了就躺在小床上踏踏實(shí)實(shí)睡一覺(jué)。再稍大一點(diǎn)兒了,我又向往外面的世界,總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個(gè)痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿灰塵的地上又爬又滾成了我的最愛(ài)。總之,那時(shí)玩兒對(duì)我最有吸引力了。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),知識(shí)的逐步增加,我在書(shū)上了認(rèn)識(shí)了比爾。蓋茨,馬云等風(fēng)云人物,我又做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿我的大腦。
現(xiàn)在,我十歲了,媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一名男子漢了?;叵肫鹦r(shí)候的夢(mèng)想,我都覺(jué)得太幼稚,在觀賞了今年的閱兵儀式以后,于是我迫切地想當(dāng)一名出色的軍人。因?yàn)檐娙诉@項(xiàng)職業(yè)是多么神圣啊!不僅可以上場(chǎng)殺敵,還能夠保家衛(wèi)國(guó),!于是,我經(jīng)?;孟胫掖┥弦簧碚R的軍裝,提著烏黑錚亮的機(jī)槍,沖上戰(zhàn)場(chǎng),橫掃敵人!那又是何等的威猛啊!有時(shí)我又夢(mèng)想著有一天我開(kāi)著呼嘯而過(guò)的戰(zhàn)斗機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空;駕著巨大無(wú)比的裝甲車飛馳在硝煙滾滾的疆場(chǎng);指揮著裝備齊全的超級(jí)航母守護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土!那些情景是多么令人向往啊!
我的夢(mèng)想還有很多,如瀟灑帥氣的歌手,風(fēng)度翩翩的音樂(lè)家,爭(zhēng)分奪秒的游泳健將……或許我的夢(mèng)想還會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而改變,但我一定會(huì)不斷追逐著我的它。
我知道我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信:只要我勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,將來(lái),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指路的明燈,它為夜行的人們照亮前行的道路;夢(mèng)想是屹立的燈塔,它為迷途的帆船指明航行的方向;夢(mèng)想是甘甜的泉水,它為沙漠中的旅人帶來(lái)生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo),如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí),那么它就是一個(gè)夢(mèng),我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來(lái)的歡樂(lè)。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?然后又在心里回答:只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想!
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),所以我要好好學(xué)習(xí),相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信,有付出就一定有收獲,我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào),就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的,當(dāng)然,成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。
夢(mèng)想就在眼前,需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),只有刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,找對(duì)了路勁和方法,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二十
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想能指引人們前進(jìn),我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗,做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
人生,如軌道和列車,軌道確定了列車的方向,而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生,有夢(mèng)想和努力,夢(mèng)想讓努力有了目標(biāo),而在夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)前,努力就不能停止。不會(huì)后悔。因?yàn)閴?mèng)想,人生有了方向;因?yàn)閴?mèng)想,人生才會(huì)有燦爛輝煌的未來(lái)。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再驀然回首,將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒(méi)有遺憾,只有努力;沒(méi)有失敗的嘆息,只有成功的喜悅;沒(méi)有憤怒的責(zé)罵,只有希望的鼓勵(lì),我想這才是夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣,人總是會(huì)在一個(gè)偶然中與夢(mèng)想相遇!
晚風(fēng)輕拂下,燈火通明的廣場(chǎng)響起一陣鼓聲,引來(lái)了無(wú)數(shù)人的圍觀,我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見(jiàn)一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒,鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面,我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂(lè)所吸引,深深打動(dòng)了我幼小的心靈。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)并且蹲下來(lái)告訴我那是架子鼓,于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說(shuō):“想成為一名優(yōu)秀鼓手,需要付出辛勤汗水,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次練習(xí)才能脫穎而出,如果你想學(xué),來(lái)我們拉鉤,無(wú)論遇到什么樣困難都不要放棄,好嗎?”我重重的點(diǎn)頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直在堅(jiān)持著,無(wú)論每天學(xué)業(yè)多重,我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練基本功,這動(dòng)力來(lái)自于我對(duì)爸爸的承諾和我的夢(mèng)想。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)和支持,專業(yè)老師指導(dǎo),還有我堅(jiān)持不懈的努力下,先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽,及多次全國(guó)性比賽和演出,受到專家評(píng)委的好評(píng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我認(rèn)真對(duì)待每一次比賽,演出前我都是成百上千次練習(xí),直到鼓聲和音樂(lè)完美結(jié)合為止,經(jīng)過(guò)一次次的磨練,這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是什么?它就是混沌中的光明,無(wú)邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的遠(yuǎn)大和動(dòng)力,能讓你擁有不平凡的人生,為什么一定有不平凡的人生,因?yàn)橛兴茏屇阌袪N爛的未來(lái),因?yàn)檫@樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,但我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候,特別喜歡跳舞蹈,不管是在家里、在大街上,只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),如果把音樂(lè)停了,我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí),媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變,我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈,就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班,再?gòu)闹邪嗌酱蟀?,中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾](méi)練個(gè)兩三天就不上了,而我,卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候,老師新教了我們一個(gè)技巧,叫雙翹,就是讓雙手撐地,雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來(lái)。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上,腳也歪到了,醫(yī)生說(shuō)骨頭錯(cuò)位了,這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法,我心想:我練這個(gè)舞蹈,就是想要上電視,站在大舞臺(tái)上跳舞,可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候,這時(shí),舞蹈老師就對(duì)我說(shuō):“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來(lái),但是,你不要放棄你的夢(mèng)想,如果你放棄你的夢(mèng)想,那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你,所以你要振作起來(lái),相信自己?!蔽璧咐蠋煹倪@一番話,使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以,我休息了幾天就又來(lái)上舞蹈課了。
在我的不斷努力下,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,一連幾年,我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目,當(dāng)時(shí),我內(nèi)心非常高興,非常自豪。
因?yàn)?,我為我的?mèng)想而努力了,我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師,讓孩子們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和道理。
我最佩服一位老師,就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師:趙老師。平日里語(yǔ)文老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,寫(xiě)字一筆一劃,還教了我們一個(gè)寫(xiě)字口訣:橫如橋,堅(jiān)如針,撇有風(fēng),捺有腳……每次語(yǔ)文作業(yè),我們都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒(méi)寫(xiě)好,我都要擦掉,重新寫(xiě)過(guò)。
此外,老師還教給我很多道理。記得有一次,我上學(xué)遲到了,嚇的不敢去學(xué)校,走到半路就返回去,一上午都在小區(qū)里徘徊,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上學(xué)后,給媽媽打電話知道了事情的經(jīng)過(guò),下午到學(xué)校,老師把我叫到辦公室沒(méi)有批評(píng)我,而是給我講了很多道理,告訴我知錯(cuò)就改,才是好孩子,不要逃避。聽(tīng)了老師的話,我下決心以后再也不遲到了,而且做錯(cuò)事情要勇敢面對(duì)。
每當(dāng)我想起我們的老師,我都特別感激她,同時(shí)也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,以后要當(dāng)一名像您一樣的教師。
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