在我們的生活中，總會有一些與我們學習和工作無關的瑣事?？偨Y的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。請大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學術道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
品味瑕疵初中篇一
不經(jīng)意間，注意到桌上的臺歷已經(jīng)翻了大半，窗外的樹葉漸漸地變黃，隨風飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂卻愈來愈少。習題總是堆滿書桌，做不完。
是啊!我長大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
依稀可見媽媽哼唱著小曲兒哄我入睡，老師抱著淚眼朦脆的我在講故事，小風車隨風轉(zhuǎn)動!總以為學習是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發(fā)覺原來這是一項苦差事，于是更珍惜自己得來不易的勞動成果——仔細地數(shù)著老師發(fā)的小飛機，小五角星。(簡要記敘童年的快樂，但從快樂中，漸漸發(fā)現(xiàn)有了苦味。)
時光飛快地流逝，我注定乘上這輛命運的列車，每吹滅一次生日蠟燭，預示著新的旅途又將開始!(與第二段相照應，簡述著成長的歷程。)
如今，列車停在了16歲，這個被人稱之為花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說不清楚。總而言之，在前面等待著我們的是一片布滿荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
花季充滿著無限幢憬，卻又未必美麗，但對于友誼的理解自然會更透澈些。在煩悶之時，找自己的好友傾吐心聲，把積郁在心中的煩惱全部吐露出來，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月為伴，早出晚歸，真的很難從那里找出一點慰藉。想盡情地游覽祖國的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，復習、預習，除了學習還是學習，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺得我們很像演員，語文課在扮詩人，數(shù)學課成了計算器，外文課變成了翻譯，化學課做一趟符號公式表·，·…父母總以為我們現(xiàn)在很幸福，很快樂，孰知學習之苦有甚于工作夾!(深切體會并展現(xiàn)花季的‘，苦與甜”?？喽嗵鹕佟?
人總是要長大的，這過程中免不了有這樣那樣的不順心?！牵热淮畛?這班列車，就要勇敢、坦然地去面對未來的一切，去實現(xiàn)自己人生的價值、夢想。
是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動的心。)
品味瑕疵初中篇二
人為什么會不快樂？為什么有些人盡管身處逆境，卻整天樂呵呵？有些人事事順意，卻仍然郁郁寡歡？說到底是一個思想意識問題，佛門有言：心可上天堂，心可入地獄。我們每個人的煩惱和痛苦都不是因為事情的本身，而是我們看問題的觀念和態(tài)度。一件事的正確與否，只在于從哪個角度去看而已。不同心態(tài)，看法自然不同。什么是心態(tài)？就是一個人在處理一件事的時候?qū)@件事的想法和看法。最重要的一點差異，也許還不在此，而是人們各自心里所受到的這件事的影響有什么分別。
有些人可以臨危不懼，從容就義，有些人則跑得比兔子還快。有些人在失意時會縱酒狂歌，有些人會振臂而戰(zhàn)，有些人會完全不在乎，有些人會選擇死亡。這是因為他們的心里感受不同而已。
資料。
一種是思想比較敏感，明明是在說別人，他卻認為是在影射他，神經(jīng)過敏，疑神疑鬼，心里不痛快。還有一種是思想悲觀。一事當前，總是如履薄冰，如臨深淵。在困難中看不到希望，在勝利時又時時擔心出問題。這種人，該快樂時快樂不起來，而有了事情，所剩的就更是沮喪和悲哀了。這樣一來，思維便進入了一個死角：看問題的視角是負面、消極的`。盡管在他人眼中是處在幸福之中，可自己卻感覺不到幸福，卻被一些小事或是無意義的念頭，或是根本不存在的現(xiàn)象所糾纏。結果無形之中給自己增加了許多的壓力，把天堂折騰成了地獄。
其實，世事萬物即在心，心安了，人也樂了。心不安，即使錦衣玉食、華屋豪車，也同樣不會快樂。在當前激烈的競爭中，除了要努力學會協(xié)調(diào)好外部環(huán)境，同時還要注意調(diào)理好個人的內(nèi)心世界。天堂與地獄，就在我們每個人的心中。
人活著并不是為品味痛苦而生活。人應該是快樂的。生命中確實有一些東西值得我們看重，值得我們付出很大的代價去追求，但是也有因追求失敗而沮喪。然而，只要我們真正地追求過，無論得到與否，我們的人生將會因此而豐富多彩，不至于顯得輕飄而沒有分量。
品味瑕疵初中篇三
春末初夏，當人們還在回味著初春的梅香時，那一片梅葉悄悄放開了自身。
梅葉是多么盼望能成為一朵梅花呀，梅花清香的氣息像春天溫暖的陽光，將初春的人兒擁抱，而梅葉卻只能受命運的支配與捉弄，得不到人們絲毫關注與問候。
但梅葉不會成為梅花，梅葉就是梅葉。
不知你是否看到過梅葉在張揚的梅花下小心翼翼探出腦袋的樣子。梅葉蜷曲著身子，從肆意開放的花瓣間撿拾跌漏下來的星星點點的陽光，貯存起來，積蓄生命的能量。漸漸地，它伸直了身體；漸漸地，它招來了同伴；漸漸地，它在風中唱響了一首屬于自身的歌。
剛長出的梅葉顏色還較淡，但葉脈卻很搶眼，像是用深色的筆“雕刻”上去的。我知道，這是梅葉的筋骨，它要用這強健的筋骨，在風中，在雨中，支撐自身走過夏，走過秋，走到冬。
而現(xiàn)在是晚春，驕傲的梅花極不甘心地謝了幕，梅葉終于成了主角，它的舞臺設在夏天。
盛夏，烈日炎炎之下，梅葉的顏色變得沉靜而大氣，由翠綠變成了墨綠。它變得很富有，不用再那么辛苦地積攢陽光。亮灼灼的陽光像瀑布一樣，整日地向梅葉傾瀉著無窮的能量。梅葉不敢懈怠，也不敢揮霍，它開起了陽光加工廠，加班加點地進行光合作用，將能量源源不時地輸送給樹干。它始終認為，一個真誠的生命，“非自成而已也”，還要努力去成績他物，去“贊天地之化育”，這樣，才無愧于天地自然的養(yǎng)育。
但生活卻有了起伏。害蟲開始肆虐。此時它是否頹唐了呢？晨曦中，我分明看見了精神抖擻的梅葉，每一片葉子都挺直了腰桿，身穿墨綠色的外套，顯得格外精神。即使它們中有的傷痕累累，但在我心中，梅葉卻更美了。
品味梅葉，能品出人生的真諦。
品味瑕疵初中篇四
“哎呀，好了不說了，我這兒還有一大堆作業(yè)呢，掛了?！薄班洁健蔽揖芙^了奶奶叫我去她家吃飯的邀請，這已經(jīng)是第幾次，我也記不清了。還記得小時候的我總喜歡隔三差五地就跑去奶奶家蹭飯吃，反正也不遠。每次奶奶都會笑盈盈的給我開門，為我端上一桌我喜歡吃的菜，小肚子總是被撐得鼓鼓的。逐漸我上了中學，去奶奶家的次數(shù)越來越少，每次總是以“作業(yè)太多，沒時間”來推脫，轉(zhuǎn)身就埋頭在題海里，對周圍的一切都不管不顧。如此的快節(jié)奏生活對我來說習以為常，生活在我看來也是枯燥無味。
那天周五放學后，我發(fā)現(xiàn)我沒帶鑰匙，正愁如何回家時，一抬頭就看見了奶奶家那扇熟悉的窗戶，我糾結著要不要去，就聽見樓上傳來一個熟悉的聲音：“來奶奶家吃飯吧，明天正好放假，你不用寫作業(yè)。”抬頭一看，奶奶正趴在窗邊招呼我。我仿佛抓住了救命稻草，爽快地答應了，飛一樣的沖上樓去。后來我才知道，奶奶每天晚上都會在窗邊看著我回家，我的心里涌過暖流。
當奶奶給我開門時，她慈祥的笑容里帶著驚喜，“這么快啊，來來來，奶奶包了包子，快來吃點兒，都餓壞了吧?！焙鋈晃野l(fā)現(xiàn)奶奶好像又蒼老了許多，臉上一條條曲折不均的皺紋像是墻上斑駁的印記。奶奶的頭發(fā)依然梳得那么認真，沒有一絲凌亂，可那一根根銀絲般的白發(fā)依舊在黑發(fā)中清晰可見……它們都在悄悄訴說著歲月的痕跡。
我去餐廳拿了一個包子就準備往外走，“就在這兒吃吧，陪奶奶說說話……”詢問的語氣中帶著些懇求。我的鼻頭微微一酸，急忙轉(zhuǎn)過身，睜大眼睛，努力克制在眼眶里不停打轉(zhuǎn)的淚水，擠出一句“好……”
這時身邊的一切都仿佛放慢了速度，那么舒適，那么愜意，我感覺生活是如此美好，可為什么我以前卻從未感受過？也許，我們都需要靜下心來，在繁忙中抽出一些時間，多陪爺爺奶奶說說話，聽聽他們的內(nèi)心；到自己平時一晃而過的地方走走，會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。在閑暇時間慢下來，用心感受生活，在一些瑣事中品味生活。生活之所以美麗，是因為這些小事點綴了單調(diào)的底色，細細品味生活旅途上的每一處風景，也許你會得到的更多。
品味瑕疵初中篇五
大概每個人對過春節(jié)的態(tài)度都有這樣一個輪回式的轉(zhuǎn)變，小時候喜歡過節(jié)，青年時淡漠，到了中老年，又像孩子似的，對春節(jié)充滿了感情、渴望、歡欣。
如今，我對春節(jié)就進入了第二次熱戀。
這些天，每天清晨一起床，我第一件事就是打開音響，讓李煥之先生的《春節(jié)序曲》充斥整個房間，歡快的曲調(diào)能帶給我一天的好心情。
經(jīng)歷了青年時期的浮躁，我終于能靜下心來品味春節(jié)，品味生活。
老祖宗是多么地熱愛生活呀!我們有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，西方國家有圣誕節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié);我們有星期天，老外有禮拜天。這些節(jié)日都很好，都是人這種高級動物特有的發(fā)明創(chuàng)造。套用一位偉人的話，用這樣的方法，表達我們的情感，使整個民族團結起來。
老祖宗是多么會享受生活呀!忙碌了一年，圖個什么，不就圖個快樂嗎?人的一生都在追求快樂、追求幸福;感受快樂、感受幸福。在物資匱乏的年代，年是一個很奢侈的東西?？杀M管如此，一貧如洗的楊白勞也要買上二斤白面，扯上二尺紅頭繩，給身體、給情感一點滋潤。如今，對很多國人來說，物質(zhì)上是天天過年了，可是精神上呢?物質(zhì)意義和精神意義上的雙重享受才是真正意義上的過年。
人這一生中，其實只有兩頭是比較真的。孩童時期，連撒謊都是那么可愛，“我媽媽說她不在家”能超過全世界的幽默小品。到了中老年，家庭穩(wěn)定，事業(yè)穩(wěn)定，好像沒有必要再不做一個真實的自己，干嘛不在春天即將到來的日子，在春節(jié)七天的黃金時段，給自己擺一桌精神的盛宴呢?讓心情放個假，讓我們真正享受到做天地之精華、萬物之靈長的樂趣。
春節(jié)是生活之花。一年之計在于春，人生之計在于春節(jié)。我們在春節(jié)里享受美味，走親訪友，養(yǎng)足精神，打點行裝，然后出發(fā)，整整一年都會精神抖擻，意氣風發(fā)，斗志昂揚。這一年的人生必然是風調(diào)雨順，五谷豐登。春節(jié)是人生的節(jié)點，人生的加油站。人的一生，從娘胎出發(fā);人的一年，從春節(jié)出發(fā)。
品味春節(jié)，就是品味生活中最有味道的那道菜.
品味瑕疵初中篇六
生活是一杯咖啡，初入口時覺得苦澀無比，可是一旦沉下心來，細細品味之后又發(fā)覺，浸入舌根的是無盡的.香醇與濃厚。生活也是一粒糖，是奶糖，是巧克力糖，或許也是榴蓮糖。品味生活，就像在品味一杯咖啡，咀嚼一顆糖。
每個人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆，所有的人都是平等的。問題的關鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡，讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來，細細的磨礪，于是，他的咖啡豆就變成了香甜的卡布奇諾。在一個日光傾城的午后，手捧一本書，沐浴在陽光的撫摸下，品嘗著細膩的慕斯蛋糕，不時小啜幾口咖啡。多么有意境的一幅畫面?。∮械娜顺錆M沖勁，敢于冒險，他嘗試了一種新的方法。于是，他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個略有涼意的早晨，喝下咖啡，開始一天的充滿活力的學習。有的人毫無耐心，對于咖啡的制作顯得漫不經(jīng)心。于是，他的咖啡豆制作出來的咖啡，粗礪，無人問津，連咖啡的制造人----他，都難以下咽。
生活是一面鏡子，你以什么樣的態(tài)度對待，它就以什么樣的態(tài)度對待。在浮躁的塵世里，以一顆平靜的心去對待一切。無論是旭日還是暴雨，去發(fā)現(xiàn)其中的好，就會發(fā)現(xiàn)，其實很多事情所擁有的優(yōu)點的利超過了缺點的弊。品味生活的真諦不過如此。
我們的生活，品味起來不同于中年人的茶，老年人的白開水，更像是汽水，入口刺激、清涼，卻不解渴。我們從容、細膩、充滿活力，我們擁有強烈的好奇心。涉世未深的我們單純，不會在權利的驅(qū)使下品味到苦澀的生活。存在的，只是甜美。生活的每一個角落都充滿了挑戰(zhàn)性，我們會摔倒，我們會流血。但是再大的艱險也阻擋不了我們堅定的步伐，我們眼中的生活，品味起來，每一口，都會有不同的感覺。
品味生活可以發(fā)現(xiàn)，其實，生活的每一個部分都是美的。只是，要看你如何發(fā)現(xiàn)了。
品味瑕疵初中篇七
時光荏苒，輪回了一個又一個四季。春夏秋冬，時間的秒針從未停止轉(zhuǎn)動，悲悲戚戚歡歡喜喜的青春就這樣無聲無息又不痛不癢地來了。
15歲的自己無限地勇敢。
我有過那最無望、最失落、最安靜的經(jīng)歷和那些潦倒蒼白的時光。我憋著這口氣，最終能獨自上岸，抓住了迂回的海岸線。耐住了孤單，扛過了無望，不再怕失落也學會與安靜為伴。
15歲的自己無限地迷茫。
有人說一個時期要變一個人，15歲明白自己要的是什么。我不知道自己到底想要什么。所以，我到底是多少歲？我只知道那些激情的日子被磨礪成平淡的空白，無愛無恨無悲無喜無性情無追求，生活頹唐或自由。
15歲的自己無限地蒼涼。
這時間東風西漸。阜盛而過的年華栩栩生輝，我的生活曾經(jīng)五彩斑斕，但它沒能和我一起長大一起穿過時光的隧道緩緩向前，它在時光的磚隙里看著我越走越遠。
我此刻浪躑的，踩在腳下的，都是我本因不緊不慢最終卻因緊迫而變得狼狽不堪的青春。
因為那是青春啊。
白寥寥的光從天空中僵硬地打下了，可微漠的黑夜總要比它溫暖許多。我總喜歡走在未知的黑夜中，未知的風會吹走未知的寂寞。那世界有陌生，有未知，有嘹亮的歌聲，有夜色中奇異的沉靜還有遙遠晴空下的溫柔世界。我透過眼縫透過還未擦干的鮮血看到了我將要生活的世界。
因為那是青春啊，所以綠肥紅瘦的青春。
終于一天我會放下所有并且毫無顧忌。一心朝著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。而在異軍突起的大海賊時代我相信自己會是下一個路飛。
十五年的光陰都在窗外靜靜地盤旋，我聽到自己的青春在哼著小曲兒。
歲月如花，流年似水。我的青春，白紙黑字。
品味瑕疵初中篇八
品味幸福本是件好事，而在我身上發(fā)生的這件事卻讓我羞愧異常，十分自責。
姥爺退休前是在一所中學當數(shù)學老師，退休后他教課的熱情沒處發(fā)泄，便瞄上了我。暑假時，他一直在給我預習初二數(shù)學知識。我一上學，他做老師的興趣又開始高漲，先是拉我去新華書店要把各種全解、卷子買回家。開學后，他每天下午在家門？等我放學，想著抓緊時間多給我講兩道題。自此以后，我的數(shù)學成績就逐漸提高了，成就感和幸福感包圍了我。
可是好景不長，姥爺這種熱心影響到了我的正常休息。無論是我看電視、讀書還是聽音樂時，他都樂此不疲地給我講題，卻絲毫沒有注意到我已苦不堪言。從這時起，我就品不到幸福，而只是滿滿的苦澀了。這滋味讓我吃不消，于是我？進家門便以百米沖刺的速度沖進臥室，把門？關，喊一聲：“我開始寫作業(yè)了啊！”以示“學習中，閑？勿擾”，把姥爺?shù)臒崆榫苤T外。雖然耳根“清凈”了，我卻感到了一絲愧疚感：姥爺如此付出，卻不被我認可。
如果說他的熱情對我來說是苦澀，那么我已在苦澀中品到了甘甜。
品味瑕疵初中篇九
生活中，有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經(jīng)歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。
而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經(jīng)歷。
媽媽自制一大杯蘋果醋，我盼望著能快點喝到，大約過了一個多月，蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸，媽媽經(jīng)常泡水喝。
后來的一段時間，我先干完自己的任務，再去喝一口蘋果醋。是的！很甜，甜中只有酸酸的味道。生活中，每一位人都要經(jīng)歷，酸甜苦辣的道理，才能理會出，甜又是怎樣道理。
蘋果醋中包含著我的成長經(jīng)歷，才知道我是真的長大了。
品味酸甜苦辣，品味生活，意味著長大，又是一種體驗！
品味瑕疵初中篇十
回到老家，路邊已經(jīng)有不少賣杏的了，回想上幾周回來時，路邊還是一片片白色杏花，見了這耀眼的杏，很想吃，也很想去摘一次試試。趁假期，媽媽帶我來到了一個果園。
走進果園，一片金黃，仿佛置身在杏海中。站在樹下，杏子勾人的香氣直引人摘下一二，好好品味一番。
媽媽在旁邊，我看她，她用手左捏一捏，右摸一摸，摸到一個順手的再摘下給我，我見了，很是嫌棄，媽媽手里那個杏子很爛，很軟，有的地方還有點黑，看完我就輕輕推開媽媽的手，對她搖了搖頭，這樹上有這么多好的，為什么要吃個爛的呢？抬眼一看，我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的，它那樣高，我想，光照一定很足，一定很好吃。一用勁，跳起來夠下來一看，果然，它是鮮艷的，精神的，像火熱的姑娘，活力四射，也像害羞的少女，用堅硬的外殼保護自己，這才是我想要的。期待著咬下去，這一口我才知道這杏子的滋味，酸酸的還有點苦，眉頭不覺的皺了起來，媽媽見了我，笑了，又把原來那顆軟的拿給我。我本想抱怨，但當我咬下一口，汁水在嘴里爆開，杏子的香甜充斥著整個口腔，回味起來，依舊如此，讓人喜愛。我看著它，不覺的笑容就爬上來，不知不覺就吃得只剩下杏核了，我把它拿在手里，那甜甜就融進心里。
媽媽看著我講：“你挑的這杏子，看起來是好看，它卻酸，苦。相比之下，這個杏子雖然看著比那個差，它卻更甜?！甭牶螅铱聪騽e的樹，若有所思的點點頭。
原來，林子的杏，有的美，有的丑，有的甜，有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏，突破了它命運中的曲折困難，雖然它不比原先好看，卻是最圓滿的最香甜的。
這金黃的小杏子，像太陽一樣明媚燦爛，且散發(fā)清香。好好的品一品，才發(fā)現(xiàn)，原來，它不只是個杏子。
品味瑕疵初中篇十一
如果有人問我：“愛是什么，什么愛最值得人品味呢？”我會自豪地說：“母愛最值得人品味。這種愛將伴隨我一生，給我鼓勵，給我無窮的勇氣?！?/p>
有一天，我的好朋友小明提議我們大家一起去公園里去玩，我們大家都很開心，樂的都蹦起來，可是誰心里都清楚回家父母都不會同意。
我回到了家，吃了晚飯，我忐忑不安地坐著，想要跟媽媽說去公園的事，可話剛到了嘴邊又咽了下去。媽媽火眼金睛一眼看出我有心事，我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽一聽急了一口否決了，不讓我去，我一聽，心里急了，動了動小聰明，跟媽媽耍起嘴皮子來，給媽媽說好聽的，一些恭維的話，一些贊美的話，又揉腿，又是揉胳膊，在我百般央求下，媽媽終于同意了。
母愛也許就在一句話，需要你我慢慢品味。
這幾句簡單的話包含了媽媽對我無私的愛呀！我細細的品味出媽媽是多么愛我，多么關心我?！澳笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼??！边@是千古名句呀！
寫到母愛，提筆便思緒萬千、心潮澎湃，久久不能停息?！澳赣H節(jié)是世界上最神圣的節(jié)日?！边@是我最欣賞的一句話啊！
如果有人問我：“愛是什么，什么愛最值得人品味呢？”我會自豪地說：“母愛最值得人品味。這種愛將伴隨我一生，給我鼓勵，給我無窮的勇氣。”
品味瑕疵初中篇十二
幸福，是一盞燈；帶給你光明。幸福，是童年；帶給你歡笑。幸福，是媽媽的關懷；帶來陣陣溫暖。幸福帶給我們的是酸甜苦。好不容易回一次老家，爺爺奶奶那顫抖抖的手摸著我的頭“回來就好”他們笑了，我看到他們幸福的笑了?？吹綘敔斈棠堂β档纳碛?，我感到眼眶一熱。第一次感到幸福來的太快；然而幸福去的也快。從前有一個有錢人，他的老母親病了，仆人們忙前忙后都沒用。終于她的兒子來看她，陪了他的老母親一整天，看到母親那香甜的.笑，這一刻他明白了，這就是他找了很久的幸福。他發(fā)誓一定要多陪陪母親，讓母親幸福。
對于我來說幸?？此坪唵?，卻很復雜。人生的道路上，如果沒有幸福給你力量，相信會不快樂。
我們有這么多幸福，一定要珍惜，幸福在我們手里。
品味瑕疵初中篇十三
學校充滿愛，老師給我們傳授知識。當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，她們幫助我們，耐心的為我們講解。我們也愛老師，認真聽好老師的每一節(jié)課，認真完成她所布置的作業(yè)。看見她，面帶笑容的向她說一聲：“老師好”。
在我們遇到困難的時候，朋友在我們身邊安慰我們，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時候，也會前去幫忙。當我們能幫助朋友解決困難的時候，心中同樣感到快樂。
品味瑕疵初中篇十四
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什么呢？最后總能如雨過天晴般，驅(qū)走心中的孤單。
過去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的`情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。
記得“孤單的意義不是放棄，而是了解后的挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤著我的心房。
我只記得，父親是我一生當中，最堅強的人，他曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點。心中溫暖親近的人，當孤單籠罩時，它將會被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當無數(shù)根蠟燭一同時，即使是吹滅了，它也會再一次燃起希望之火。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。
我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。
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品味瑕疵初中篇十五
有人問我，微幸福是什么?微幸福就是一件簡簡單單，卻能讓你感到幸福的小事。我們多姿多彩的生活，就是由一點一滴的微幸福串連在一起的。
我是學校里的一名“文明勸導員”，每個課間都要到老師指定的地點，去維持同學們的記律。最初，我是很樂意干這門差事的?？墒?，自從我的職位被老師從教學樓五樓走廊調(diào)到假山魚池后，我就有點不愛去值日了——大熱天的，誰沒事愿意從四樓跑到一樓來維持紀律啊!就算天氣不熱，也很無聊。到樓下后沒多久就要上課了，我又得從一樓飛快地趕回四樓，不然，遲到了可是會被上課的老師罵的。雖然我不喜歡干，可是不得不干，這不!今天又輪到我們六年級值日了。
就在我心情差，又糾結著的時候，有兩個一年級的小女孩再離我兩步遠的地方嬉戲打鬧著，我馬上跟了過去。那兩個小女孩看見我過來了，立刻停止了打鬧，安靜了下來，像兩只溫順安靜的小兔子。我走到她們面前，嚴肅的說：“你們是幾年幾班的?叫什么名字?”那兩個小女孩應該是被我嚇倒了吧!愣了一會兒，其中一個膽大的才支支吾吾的說：“大姐姐，你能不能……能不能不登記我們啊?我們不知道在這里不能打鬧，下次我們不會在打鬧了?！甭犕晁脑?，我的心好像被什么東西揪了一下，癢癢的，記憶的匣門緩緩打開。
一樣的事，一樣的地點，只是人物角色不同了。一個急得快掉眼淚的小女孩對一位也是掛著紅綬帶的大姐姐說：“你能不能……能不能不要登記我?對不起，我剛剛……剛剛只是不小心的，我不知道這里不能猛跑，下次一定不再這樣了，你原諒我好嗎?”
“大姐姐?你……你沒事吧?”小女孩怯生生的聲音把我從回憶里拽回現(xiàn)實。我彎下腰，對那兩個不知所措的小女孩揚了揚嘴角，說：“我不登記你們了，你們其實沒犯多大錯?？焐险n了，回班去吧，遲到了可就不好了!”小女孩，轉(zhuǎn)過身后，似乎想起了什么，回過頭對我露出甜甜的一笑，才走向班級。
陽光透過樹葉，在地上留下點點光斑。看著她們手拉手回班的身影，我的心里好像也有一道陽光灑過，留下了絲絲溫暖。我想，這暖暖、甜甜的感覺應該就是幫助他人，原諒他人所收獲的微幸福吧!
有首歌是這樣唱的：“我確定你能感到一陣小幸?！笔前?只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)微幸福的眼睛，你就能品味幸福的滋味。
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