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城南舊事讀書筆記篇一
擁有悲情的故事，卻有一個讓人回味的結(jié)局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這句話意味深長，這既代表了爸爸的離去，也代表著自己長大了，自己成熟了。
《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里的故事，這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，、我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。
真善美人都在苦苦的追求，可是說起來它的定義又模糊不清。因為這個詞里有三層意思。真：代表著要真誠待人，不能虛心假意，更不能圖謀不軌。要做一個有道德的人。生活中充當(dāng)壞角色的，對待人不忠誠的都不會有好下場。
善：顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣，也是為人好的意識或思想，也就是說他們都屬于“好心”，他們的區(qū)別在于“真心”的表達(dá)率直，可能還不好聽，不好受，甚至還可能招致殺身之禍；但是善心的表達(dá)則比較婉轉(zhuǎn)，好聽和受用，所以善人往往也被稱為老好人。
美：是最難理解的。美能代表美好，幸福，快樂。然而美來自哪里呢？美來自渴望，當(dāng)人們的渴望獲得了滿足，人們就可以獲得幸福，所以美的享受就是幸福的享受。顯然，沒有渴望，就不會有滿足，不會有幸福感，不會享受美。
事實上，所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個真誠的人，就是要去做一個善良的人，那么“真善美”的“美”就是要去做一個為人好的“美”人。但是，美人應(yīng)該是比真人和善人更上“檔次”的人，因為真人和善人是能給他人帶來利益的好人，因為人的最終追求是幸福。美人就是能給他人帶來幸福的人——所以美的定義就是：美是能給人們帶來幸福的人或事物。
在杭州我們也看到過一個擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個最美麗的媽媽，她不顧自己的生命，去拯救一個從十樓掉下來的孩子。當(dāng)時，她并不知道她去接的這個孩子從十樓掉下來會有335。4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國內(nèi)外引起了巨大的轟動，美聯(lián)社、法新社、英國《每日郵報》《每日電訊報》、美國《紐約郵報》、?？怂闺娨暸_等歐美媒體，巴基斯坦媒體、中東媒體都報道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。
加拿大廣播公司7月5日報道說：吳菊萍能把一個從10樓掉下來的孩子接住真是一個奇跡，我們希望奇跡能夠繼續(xù)，妞妞可以活下來。世界各地眾多網(wǎng)友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復(fù)，贊揚(yáng)吳菊萍是一個“守護(hù)天使”。英國網(wǎng)友“詹姆斯”說：“應(yīng)該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄，而非什么足球或電影明星。”
吳菊萍是一個擁有真善美的人，她不是小英子，小英子擁有的真善美的真是純真，善是善良，美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實，善是有一顆善良的心，美是能給妞妞的家人帶來快樂。這兩個不同的人表現(xiàn)的是不同的真善美。
小英子的故事我們難以忘懷，吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會擁有屬于自己的真善美。
城南舊事讀書筆記篇二
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
暑假我看完的第一本書是林海音的《城南舊事》，全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思各種深意。夢幻的故事，輕叩心弦的文字，將我?guī)У搅死媳本┠铣堑哪切┚吧腿宋锢?，將我?guī)У搅擞⒆拥氖澜?。英子以童稚的雙眼，觀看著大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真、自然而不造作，道盡了人世復(fù)雜的情感，繪透了北京南城的風(fēng)光。
英子眼中有著和大人不同的世界。大人說，駱駝長脖子上系著一個鈴鐺是為了防止被狼侵犯，英子認(rèn)為，給駱駝系個鈴鐺是為了增加行路中的情趣；大人說，惠安館中的秀貞是個瘋子，英子認(rèn)為，秀貞只不過是一個梳著油松大辮子，喜歡倚在門邊看來來往往行人的大姑娘；大人說，妞兒雖然長得俊命卻很薄，英子認(rèn)為，妞兒不僅長得好看，而且很溫和，是最好的朋友；大人說，藏在草叢里的那個年輕人是個賊，是個不折不扣的壞人，英子認(rèn)為，他很善良，他愛他的弟弟。英子用單純的雙眼解讀著大人眼里那個復(fù)雜的世界，英子的心沒有上鎖，任何人都可以自由地出入。她和惠安館的瘋子秀貞成了好朋友，幫助她找到了她丟失的孩子——小桂子，遺憾的是母女倆在走向新生活的夜里慘死在了火車的輪子下。在英子的新家——新簾子胡同，她又與躲在草叢里的那個年輕人結(jié)識。年輕人為了能夠供應(yīng)弟弟上學(xué)，迫不得已走上了偷盜的道路。理解他的只有英子，而且他們還有了一個美麗的約定——看海去。英子用純真的胸懷接納著她認(rèn)識的每一個人，體味著他們的喜怒哀樂。
那些曾經(jīng)陪伴英子成長的人，好朋友妞兒，駱駝隊的領(lǐng)隊，惠安館的秀貞，躲在草叢里的小伙子，從不理會小孩子的德安叔，斜著嘴笑的蘭姨娘，奶媽，小栓子，小丫頭，都一個個陸續(xù)地離開了英子，就連最摯愛她的爸爸的花兒也凋落了。英子切身經(jīng)歷了人世間的悲歡離合，她長大了，再也不是小孩子了。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，英子的童年一去不還了。我們的童年也像英子的童年一樣一去不還了。
林海音默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于她的心頭。
我的思緒也隨著海音的駱駝隊飄回到了童年的那片時空。春風(fēng)吹綠了柳條后親手制作的柳笛的悠揚(yáng)聲，炎炎夏日午后河邊柳樹上焦躁不停的知了聲，夏夜偎在奶奶的懷里聽到的狼外婆的故事，秋風(fēng)起后的周末去樹林里撿拾的枯黃的落葉，大雪后的野外和小伙伴堆雪人的歡鬧聲，一切的一切隨著記憶閘門的打開緩緩地流瀉出來。童年的時光一去不返，但美好的畫面、痛苦的經(jīng)歷卻都烙印在了心靈的深處。
我們實際的童年已經(jīng)過去，但我們心靈的童年永存了下來。
城南舊事讀書筆記篇三
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的.痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事讀書筆記篇四
我一向?qū)γ惶信d，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。
在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
城南舊事中有許多個小節(jié)，而我最喜歡的是主人公英子在安惠館里認(rèn)識的那個瘋子的那個小節(jié)。作者寫出了童年難忘的趣事。抒發(fā)了一種回憶，留戀童年的心情。這個小節(jié)使我想到了小時候發(fā)生的事：只要一到六日，我就會到幾個同齡的小孩兒家去玩，一玩就是半天，可開心了！童年時是多么美好呀！
城南舊事是文壇名家林海音女士獨步文壇30多年的經(jīng)典作品。林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過主角——英子的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合一種說不出來的天真，道盡人事復(fù)雜的情感，將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切地融入字里行間為讀者架設(shè)一個明晰的時空背景。
全書在淡淡的憂傷中飄浮著一股濃濃的詩意。
城南舊事讀書筆記篇五
課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多。
初中課本里有《爸爸的花兒落了》（節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》），覺得英子的父親是那般儒雅、慈愛。即使在那混亂的年代，仍不遺余力的愛妻教子，即使他打了英子，我也可以理解，那是因為英子惡意上學(xué)遲到，換句話講，我覺得那頓打也是種父愛。清晰的記得，語文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書筆記，我大概就是說了如上的話。
長大了，讀全了整本書，才知道林父還愛過蘭姨娘，甚至忘記了英子的存在，情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開時，瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象，已經(jīng)透過英子的文字，滲透到讀者的心里。
生活依舊是殘酷的，從古至今。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死；供弟弟讀書而偷東西的賊被警察抓了去；宋媽的小栓子和小丫頭子死的死，賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。
但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了，留下的只有溫情和堅強(qiáng)。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實節(jié)選自整個社會的悲劇作品《呼蘭河傳》。
想起了魯迅筆下的“潤土”，蕭紅筆下的“團(tuán)圓媳婦”，英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家，他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。
林海音女士的文字，有畫面感，將冬陽里的駱駝，老北京的街景兒不著任何修飾，卻讓人身臨其境一般。
童年已經(jīng)成為過去，希望讓它變成鉛字，永遠(yuǎn)流傳下去。
城南舊事讀書筆記篇六
人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
秀貞離開了自己孩子的痛苦是我們無法感受到的，思康被迫離開自己所愛之人的難過更是我們無法體會的。在當(dāng)時的社會，人生也許就是這樣的冷酷、現(xiàn)實、身不由己。
還記得那個胡同兒，我第一次見到你，你滿含愛意的眼光望著那人消失在漫漫長路；你，深入心底的悲傷，對這那一去不復(fù)返的人兒朝思暮想。
也許，我是第一個愿意牽起你的手，愿意聽你故事的人，那是因為我真心拿你當(dāng)好朋友，聽完你的故事，我雖然理解不了你的痛苦，但我也愿意靜靜聆聽你的訴說。
你總把我當(dāng)小桂子，當(dāng)成你的孩子。給小桂子縫的各種衣服都不厭其煩地在我身上比來比去。你委屈的像個孩子，把我當(dāng)做知己，訴說著你的遭遇，讓我?guī)湍阏倚」鹱?，我答?yīng)了，那是因為我喜歡你，秀貞！
讀著讀著，我不禁很感動，也許秀貞就需要這么一個像小桂子一樣的知己吧。后來，英子幫秀貞找到了她的孩子?！靶阖懨α撕靡魂?，亂七八糟的東西塞了一箱子，拉起妞兒的手，忽然又放下來，對妞兒說：“你還沒叫我一聲媽呢?！薄靶阖戨m然提著箱子拉著妞兒，但是她們走的那樣快，秀貞還直說：“快走，快走，趕不上火車了。”秀貞和妞兒消失在英子的視線中，英子暈倒在了地上，倒了下去，什么都不知道了，后來英子醒了，印象中也模模糊糊地聽到了一些秀貞和妞兒的消息。
在那個雨夜，出現(xiàn)了短暫的相逢，秀貞和小桂子的緣分也就在這個夜晚散盡了！苦苦地等待，最終卻以不完美做了結(jié)局。但至少，秀貞聽到了那一聲親切的呼喚：“媽！”
雨中飄散著淡淡的桂花香?；〝÷洌私K亡。
縱然緣淺，奈何情深。
城南舊事讀書筆記篇七
說《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過，從“舊”這個字可見一斑，但是這本書又有些不同，因為它是從孩童的角度看成長過程中遇到的人和事，看完后讓人陷入淡淡的沉思，那個時候的我在哪？我在做些什么？那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢？書不長，由5個小故事組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開秀貞，說她是瘋子，但是英子卻覺得秀貞一點都不可怕，而且秀貞還會沖她笑，她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞，聽她講她過去的事情，講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友，經(jīng)常一塊玩，但是妞兒需要吊嗓子，到一定時間就得回去，后來英子知道了妞兒的悲慘身世，她是撿來的，父親經(jīng)常打她，只想著她唱戲來掙錢，妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法，秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過去的經(jīng)歷讓英子覺得似曾相識，在英子生病的情況下，她把妞兒帶到了秀貞家，并且偷了自己家的金鐲子給秀貞，作為他們?nèi)フ宜伎档谋P纏。最后是英子大病一場，對于過去發(fā)生的事記不清楚了，家人對于她忘記的事也避而不談，但是從媽媽和宋媽的談話中，可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來會是如何，也做不出任何想象，但是我想他們既然做出了選擇，會堅持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”，反而和她成為了好朋友，認(rèn)為收了人東西是要說“謝謝”的，不肯吃她養(yǎng)過的小雞，不忍看被打的馬，她是善良的、重感情的。我想到了小時候我們家附近有個姐姐，大家都不和她玩，覺得她腦子不好使，也不常說話，但媽媽會讓我去找她玩，現(xiàn)在她有了孩子了，我很開心。孩子就像一張白紙，他們接受的東西很多都是來自外界的，父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對待人、事，而不是早早地就用某些字眼去評定人。
《我們看海去》講的是英子和一個后來證明是小偷的人的故事。英子因為一個踢到草叢里的球結(jié)交了一個收買破爛的人，雖然兩人年齡差別懸殊，卻很聊得來。當(dāng)他問英子她覺得他是好人還是壞人的時候，英子說：“我不懂什么好人，壞人，人太多了，很難分?！庇⒆舆€說了一句：“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎？可是它也從藍(lán)色的天空升上來呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”英子在學(xué)校六年級畢業(yè)典禮上登臺表演，她看到了那個熟悉的臉影，但是她卻躲起來了，眼睛也不敢看他那個方向。最后這個收銅破爛的人被逮住了，因為發(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫篇一個壞人如何做了賊，落得個這樣的現(xiàn)場時，英子拒絕這么做，而是要寫一本《我們看海去》的書，這是她的承諾么？我喜歡英子說的那句“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎？可是它也從藍(lán)色的天空升上來呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽蚁耄讶朔殖珊萌?、壞人是不是太簡單了，人那么復(fù)雜，豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子，真希望她不要過早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個故事很有趣，講的是英子在察覺父親喜歡蘭姨娘后，暗中撮合蘭姨娘和德先叔，最后兩人決定離開了他們家，一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明，另一方面又有些淡淡的感傷，我們常常會覺得小孩子嘛，什么都不懂，卻并不是這樣，他們心里有自己的辨別能力的，大人的所作所為他們都看在眼里，心里也會有定論的。英子成功地救了自己的家庭，成全了一對有情人，讓媽媽恢復(fù)了笑臉，卻又覺得有些對不起爸，更同情他，這種情感可以稱之為饒恕吧！
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事，宋媽經(jīng)常被丈夫打，逃了出來掙錢養(yǎng)家，雖然很想自己的兩個孩子，又舍不得英子的弟弟，還要照顧英子的媽媽，到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了，而小丫頭子被丈夫送了人，宋媽便帶著英子去找丫頭子，自然是無功而返，宋媽最后離開他們家，回自己家去了。宋媽是一個很盡職盡責(zé)的人，對英子姐弟倆視如己出，照顧的很用心，他們也很依賴她，卻失去了一雙兒女，悲痛也只能接受，離開時仍然惦記著自己照顧的幾個孩子，看到這的時候心里有些悲從中來的感覺。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》是最后一個故事，也是英子成長的一個轉(zhuǎn)折點，主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了，爸爸卻在醫(yī)院躺著沒能參加?；氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南?，她并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來，她好像一下子成長起來了，接受了自己不再是小孩子這件事了。實際上，她依舊是個孩子。
宋媽臨回她的老家的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小。”
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個人說：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去?！?/p>
小時候希望自己快快長大，長大后又希望自己回到無憂無慮的小時候，但是無論我們是孩子的時候，還是現(xiàn)在，都有需要我們自己去承擔(dān)的事，也有各樣的煩惱，小時候我們可以寄希望于父母，終究我們都會長大，就像英子的爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，那些愛我的人，那些我愛的人，那些離逝的風(fēng)，那些沉淀的淚?；夭蝗サ耐?，只能在記憶里相見。舊事雖已過去，卻不會忘記，而是成為搖曳的花在那默默開放著。
珍惜現(xiàn)在吧，直面前方一扇扇未知的門吧，推開也許會有更精彩的畫卷向我們展開！
利用出差的機(jī)會，我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個老胡同的童年往事。它既沒有激昂澎湃的語言，也沒有繪聲繪色的描寫，有的只是樸素的文字，不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來。
這本書講了很多人生哲理，其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
隨著我慢慢長大，童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時得知，現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了，屋后的大杏樹也被砍了，那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了，但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實的鄉(xiāng)親，始終深深印在了我的記憶中，它們一直陪伴著我成長，是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在，有些愛從未離去！
千言萬語，只有一句話：“這是一本值得大家讀的好書！”
在火車上過了一個周末，在寂寞，煎熬的旅途上，讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆，深刻的內(nèi)心世界剖析，對于愛情，婚姻，親情閱讀和理解，讓自己收獲頗多。
書中多個愛情，婚姻的故事，更加印證了我的觀點，婚姻和愛情不是一回事。在這本書，談了很多動人的愛情故事，也有很多失敗的婚姻故事，但是書中沒有描寫一個善始善終的愛情，婚姻故事，往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個動蕩的年代，有其特殊的背景。就像書中所說：人生有很多事情是浪費(fèi)的，是沒有什么意義的，但它卻長久的持續(xù)著，婚姻也是一樣。
關(guān)于親情，在書中描述的是如此的深刻，很多時候，親情給予我們更多的支撐，更多的信息，更多的力量讓我們走下去。所以，在生活中我們會更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起，因為只有親戚才可以使人溫習(xí)過去所熟悉的生活人物和景象，給寂寞的現(xiàn)在一點溫暖。
靜靜的享受生活，靜靜的感悟人生。
城南舊事讀書筆記篇八
《城南舊事》，看似平凡的一本書，卻講述了一個有點悲慘且又意味深長的故事。
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過小主角英子那雙童稚的眼睛，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真與單純，卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。
作者并不刻意表達(dá)什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個天真的孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的本質(zhì)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡真實。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛?？梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C(jī)智。
《驢打滾兒》中，宋媽的堅強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的封建思想，都給我留下了深刻的記憶。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因肺病而從此離開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。
不管是人，還是那里的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，都成為英子記憶里深刻的人和物。但是這些又伴隨著童年的腳步聲離去了、消失了……童年的回憶，就此破碎，散落了一地。
想一想，童年還真是人生當(dāng)中最美好，最快樂，最重要，最值得回味的一段時光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿童趣，充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺會讓你開始品味到人生的艱辛。
童年不僅是人生的開端，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。它常常代表經(jīng)歷滄桑與坎坷的人對純真年代的無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了，但《城南舊事》這本書表達(dá)出了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會再開，曲終了還能從頭再來，溪水流走了還有一汪新的明泉涌來，但是童年是一去不復(fù)返的。
希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年后回想時，滿是遺憾……也請大家記住自己這段純真的童年時光，記住兒時玩鬧的伙伴，充滿友情的小學(xué)校園，童年動聽的歌聲，……記住童年的一切！
城南舊事讀書筆記篇九
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
——題記
“太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了……”這一束陽光，也照進(jìn)了我的心房，照亮了久違的兒時記憶。
英子和妞兒是兒時的玩伴，“西廂房是我們的快樂窩”。“我們真快樂，胡說，胡唱，胡玩?！比兆泳褪窃凇霸缟先セ莅拆^找秀貞，下午妞兒到西廂房找我，晚上描紅字”中流逝了。英子從來沒想過和妞兒的分別，更沒想過搬離西廂房。當(dāng)有一天，英子被馬車?yán)M(jìn)新家的時候，“我的眼皮眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了”。父母以為“從前的事都過去了，沒有意思了，會慢慢忘記的”，而英子依然想著的是“西廂房的小油雞，井窩子邊閃過來的小紅襖，笑時的淚坑，廊檐下的缸蓋，跨院里的小屋，炕桌上的金魚缸，墻上的胖娃娃，雨水中的奔跑……”
“一切都算過去了嗎？”這是英子的捫心自問，同時，也捶打著我的內(nèi)心。
兒時的記憶如同一首淺吟低唱，似深似淺的撥弄著我的記憶的琴弦。
我的童年可以用“無拘無束”來形容。老媽和老爸都是公家人，沒時間管我。姥姥年歲又大了，追不上我。于是，“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上，有一個小屁孩每天追著一群半大小子，跑過四歲，跑過五歲……跑著跑著，就跑到了上學(xué)的年紀(jì)。
還記得那是上學(xué)前班的第一天，媽媽特意為我做了花書包，爸爸省錢為我買了個鉛筆盒。媽媽一邊往書包里裝著包好書皮的新書，一邊說，從家里出去，直接去學(xué)校，不要到處亂跑。
知道啦！我挎著書包飛奔出家門。
沒走幾步，就遇見了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”，他們是一對雙胞胎，比我大一歲，今天是他們上一年級的日子。他們手上拿著個風(fēng)箏，邊走邊擺弄?！罢咀。彝?！”我像個小太歲一樣，橫在他們哥倆面前。他們哥倆瞥瞥我，撒腿就跑，我扔下書包抬腳就追。
他們邊跑邊放風(fēng)箏。我邊追邊望著風(fēng)箏。他們跑啊跑，我追啊追。不知過了多久，他們把風(fēng)箏線一甩，說，我們上學(xué)去了，給你玩吧！我抓住風(fēng)箏線跑了兩步，突然想起我也是要上學(xué)的。于是，扔掉風(fēng)箏就往學(xué)校跑。
第一節(jié)課，老師和藹的說，同學(xué)們，拿出書來。我突然“哇”的一聲大哭起來:”我的書包沒有了！”
我哭著回到家。
哭著接受老媽的“胖揍”。
哭著看著老媽一筆一劃的給我抄書。
哭著，哭著，就長大了。
”一切都算過去了嗎?”我似乎和英子重合了。
城南舊事讀書筆記篇十
看到有錢人家的日子是安逸閑適，而窮苦人家的日子，免不了更多的算計，人性的丑惡自私。
看到一個舊社會的女人面對社會的壓力，道德的壓迫逼瘋了自己?？吹揭粋€不獨立的女人被父母，被男人所左右的一生。
雖然還是要成長，但有這樣回憶童年的美好的機(jī)會，起碼這一刻很滿足。
看到駱駝隊的故事，英子學(xué)駱駝咀嚼食物，哈哈，那就是小孩子的天真呀，
城南舊事讀書筆記篇十一
《城南舊事》是林海音的'經(jīng)典小說，也是半自傳體小說，最受讀者的喜愛。
《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，透過一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光，看成人的悲歡離合。溫馨動人，啟發(fā)人性。
林海音的小說集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物，其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇，雖是透過童稚的眼光看成人的世界，卻更啟人深思，由于孩子不詮釋不評判，故事中的人物，能以自然真實的面貌出現(xiàn)，扮演他們自己的喜怒哀樂的一生。在這本短篇小說集中，《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨存在，他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子，故事中的發(fā)展，循著英子的觀點而轉(zhuǎn)變。英子原是一個好奇，天真的旁觀者，觀看成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束，她的旁觀者身份也至此結(jié)束，在13歲的年紀(jì)“開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任?！?/p>
書中的人物除了英子的雙親外，與她童年歡樂的記憶中有最密切關(guān)聯(lián)的要算宋媽了，在各篇中，宋媽可說是無處不在。無疑的，也是讀者印象中最難忘的人物，這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán)，作者在講別人的故事時，常常寫到一些描寫宋媽的文字?！扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫像，也是全書中最有力量的一篇短篇小說。
林海音說：“每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，直到最后的一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，親愛的爸爸也去了?！?/p>
《城南舊事》在英子的歡樂童年和宋媽的悲苦之間達(dá)到一種平衡。在生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易事。掩卷之際，讀者會想：“看吶，這就是人生的最簡樸的寫實，它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學(xué)篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西?！?/p>
城南舊事讀書筆記篇十二
我一向?qū)γ惶信d趣，覺得名著不生動，往往是看了一半便將它放在一邊。但是，《城南舊事》這本名著不同，它將我拉進(jìn)了書的真諦里，樸實的文字，淳樸的語言，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京，在娓娓動聽的敘述中抒發(fā)了小英子對童年的幻想、懷念與渴望，這本書寫得親切近人，仿佛讓我們身臨其境，每個故事都能令我思緒起伏，有些令我感動，有些令我歡笑，有些則令我悲傷，這么多的感覺融合在心頭，令我思緒萬千。
《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子，將作者所有的情緒色彩，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫”出來，一幅多么美妙的畫啊。書中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情，起因、經(jīng)過、結(jié)果，完美結(jié)合，恰似一首淡雅而樸實的詩。
這本書由五個故事組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了，全文的主人公？英子，以她孩子純潔的眼睛來看在北平生活的點點滴滴，講述著英子七歲到十三歲，從頑皮至懂事的成長經(jīng)歷，看著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙又純潔的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，她從不將自己的世界里關(guān)閉，而是敞開心扉與人交談，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，把她認(rèn)作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，認(rèn)真地聽著“小偷”的故事，給他背著“我們看海去”，為他的事跡而感動，不敢看他被抓；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，早上一大早起來找她梳頭；看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去，想起了往事的一切。透過英子純潔的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真、無邪，卻道盡當(dāng)時的復(fù)雜社會。
這本講述老北京時代的書，給了我無限的精神，不論生活多么困難，只要勇敢地往前走，挺起胸膛，加油、努力，總會成功。就像英子，奶媽、爸爸、朋友都離開他了，但她還是堅強(qiáng)地走了下去。這就是這本書吸引我的地方。讓我們和英子一樣，加油，向人生的道路出發(fā)！
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