“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
藍色的海豚島讀后感100字篇一
多么堅強、樂觀、獨立的小姑娘！
她是堅強的。在沒有任何人幫助的條件下，修住所、造武器、建木舟，時刻提防野狗來襲。在這種艱難而又不知何時才能到頭的生活中，她仍不放棄一絲生的希望，不論遇到什么苦難，都堅強面對、勇敢向前！我一邊看書，一邊流淚，一邊被她的精神激勵著，覺得心中有一團火在燃燒：如果是我獨自在海豚島上，哪怕只有三天，我的淚也會流成河，可是我們的卡拉娜，她堅強的沒有一滴淚！
她是樂觀的。不但建房子滿足基本生活需要，還做了很實用的家具，給自己做裙子、做拖鞋、做花環(huán)，最后還養(yǎng)了一只可愛的小鳥、一條活潑的小狗，細心地為他們搭巢、喂食。要是換了我，笑容是不可能掛在臉上的，即使勉強干完活，也會在大海邊望眼欲穿的盼著援船的到來，天天愁眉苦臉，抱怨上蒼的不公。而她，小卡拉娜，永遠樂觀向上，對美好生活充滿了向往，對自己的人生珍愛無比。
她是獨立的。獨自一人的生活，沒有依靠和等待。自己動手豐衣足食，她自己縫衣服，自己做飯，自己做捕魚用品。生活的獨立來源于堅強的意志、樂觀的性格，她是自己的主人。換了我，恐怕什么都不會做。
對比卡拉娜，我們這些高智商的90后又怎么樣呢？在家里是小皇帝、小公主，什么都不會做。出門時后面永遠跟著家長，什么都是由家長一手包辦。有一次我去少年宮參加比賽，同學們也就來了十幾個，可家長們卻來了二十多。有一個女同學后面跟著四個家長，又是遞水，又是送書，千叮嚀萬囑咐，那個不放心啊，整整一個合家歡!其實，這樣的溺愛反而會使我們過于依賴家長，永遠得不到鍛煉的機會，永遠不能真正的獨立，永遠培養(yǎng)不出堅強和樂觀的品質(zhì)。
雖然我們的羽翼還未豐滿，但是獨立面對自己的學習還是必須的，它會讓我們盡早飛出家長溺愛的懷抱，勇敢樂觀的在自己的人生中學會起航。親愛的爸爸媽媽，請給我們一個獨立的“藍色海豚島”吧！
藍色的海豚島讀后感100字篇二
寒假中，我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，有鳥兒在歌唱，以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時，是她用自己的雙手去解決困難，當她遇到困難時，是她的動物朋友幫助了她，讓她快樂！
這時我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因為河水流的太急，衣服被沖走。孩子們不管不問，繼續(xù)玩，老奶奶腿腳不靈也不會追，在岸上哭，哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來，我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學習老奶奶，學習卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭，印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上，不會用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的生活，我要像卡拉娜學習，做一個勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學吧！
藍色的海豚島讀后感100字篇三
寒假，媽媽給我買了一本書——《藍色的海豚島》。我一看見這本書的封面，就急忙從媽媽手里奪過書，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來。
《藍色的海豚島》內(nèi)容簡介：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，她征服了野狗頭領，野狗頭領便成了她的助手，她歷盡艱險才能夠生存下來。
卡拉娜是一個有責任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當所有島上的人坐上大船離開海豚島去東方居住，她發(fā)現(xiàn)弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過甲板，跳入大海，游上岸，擔負起照顧弟弟的責任。
卡拉娜是一個樂觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒有救援的人來，十二歲的卡拉娜并沒有在困難面前屈服。沒有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑；沒有工具，她學著制作標槍和弓箭；沒有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對小動物們充滿愛，先后收養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹慎而大度地對待曾經(jīng)傷害過自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書告訴我們要熱愛生命，學習卡拉娜的機智勇敢、勇于探索、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無憂的和平年代，還不知足，經(jīng)常抱怨爸爸媽媽沒有滿足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福??！以后當我們遇到危險時，應該想起卡拉娜，鎮(zhèn)定、大膽地去面對；遇到挫折時，應該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰(zhàn)。相信每一個看過此書的人，心靈都會得到一次洗禮。
藍色的海豚島讀后感100字篇四
今天剛讀完《電話里的童話》，本不打算在讀書了，整理書桌時隨便翻了翻《藍色的海豚島》，可不大一會兒，我就捧起書聚精會神的讀了起來。
這本書主要講了太平洋中有一個島嶼，叫“海豚島”，上面住著印第安人，可是他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來人們準備離開海豚島?？墒且晃恍」媚铩ɡ葹榱艘姷降艿芏舻搅藣u上。而她的弟弟也離開了她，她自己孤零零的在島上生活了十八年。
讀完了這本書，我深深的被女孩卡拉娜震撼了，原來我只以為只有像魯濱遜那樣的大男人才能在那樣一種困苦、孤單的環(huán)境中生存，可是沒想到一個脆弱的女子也能克服重重困難而堅強的生活了下來。我對我不能像她一樣自立感到羞愧，同時也為我們女孩感到驕傲。
卡拉那確實是一位強者。她先后經(jīng)歷了喪母、喪父、失去了可愛的弟弟、遠離了唯一的姐姐?？伤窃谶@種孤單、痛苦的生活中學會了自強、自立、與生存環(huán)境抗爭，讓我不得不為之敬佩。
像卡拉那這種女孩是比較稀有的。它既能很好的保護自己，又能結(jié)識動物朋友和人類朋友。她是一個熱愛動物、熱愛自然，有愛心的女孩。這也是我喜歡她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗殺掉，但她沒有這樣做而是把敵人變成了朋友；她對人類也是這樣的，敵人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后馴養(yǎng)的海獺、峰鳥，馴服的朗圖和朗圖—阿魯都成為了朋友。她真了不起！胸襟好寬闊！我為我常常因一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得面紅耳赤而自嘆不如。
我們在生活中常常是衣來伸手、飯來張口，甚至連襪子都很少洗。稍有不順心的事便狂風大作、暴風驟雨。這些和卡拉娜相比真是天壤之別！我暗暗下定決心，一定要把不能自立、自強、自私的毛病改掉。成為一個勇敢、熱愛生活的女孩。
藍色的海豚島讀后感100字篇五
走近大海，"啪！啪！"海浪拍打著礁石；"撲通！撲通！"是海豚在水中嬉戲。望著幽藍的海面，聽著海浪的呼喚，觸摸著溫暖的海風，不禁便想起了一本美麗的童話——《藍色的海豚島》。
主人公卡拉娜，為了自己的弟弟拉莫，她竟從很遠之處游回來，還犧牲了自己最喜歡的連衣裙，她是一個多么好的姐姐呀！盡管那是已下了暴風雨。海面一會兒將她抬起，一會兒又讓她沉下。但是，她那堅持不懈的精神讓他們姐弟重逢了。
卡拉娜還是一個熱愛生活的人，盡管弟弟的"離去"，悲哀的籠罩，還是孤獨的痛苦。她都堅持了，忍受了。她冒著父親的教誨，制作了捕獵食物的武器和防身的武器，還有仇恨的武器，自力更生。她，尋找著離開的希望，不認命，自己創(chuàng)造離開的機會。
不過，我最喜歡的還是卡拉娜和徒托克的友誼。一個不認識的人，甚至是仇人的朋友，怎么可以建立的友誼？但是，別人歸別人，自己歸自己，徒托克雖然是阿留申人，但并沒有參與，所以不關她的事。友誼就像暴風雨中的小草，永遠也不會倒。徒托克用自己真誠的友誼，換得了卡拉哪的信任。她們每天都在山洞前談天說地，還互相送了一些漂亮得小首飾。那樸素而又華麗的小首飾就像她們的友誼，向?qū)Ψ酵侣墩嬲\。又是一個陰沉沉的天，阿留申人準備離開了。本來卡拉娜應該是很開心的，終于不用偷偷摸摸的了。但是，望著船離去的背影，卡拉娜不禁有些失望。不過，她相信，此刻徒托克也一定在想著她。
結(jié)束孤獨生活。船來了，終于可以走了，但卡拉娜仿佛又舍不得了。望著海豚島在她的視線中消失。她想起了一切開心的往事，和朋友。朗圖的墓，可愛的小海獺，還有小巧玲瓏的蜂鳥……當然還有徒托克。是它們陪伴著卡拉娜度過了這些孤獨又難熬的日子，大家都是那么開心，那么幸福。但一切都過去了，就像那么短短的一秒鐘。
友誼來時很快，去時也很快，仿佛就如一場夢，一睜一閉便也過去了。
藍色的海豚島讀后感100字篇六
你是否發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多人不愿學習。我要告誡這些人。
這要從我們班最近看的一本書說起，這本書的名字叫《藍色的海豚島》，作者是美國的斯·奧臺爾。
這本書講的是，有一個小女孩，因為沒被帶走，所以在島上滋生，度過了十天半個月，最終被帶走了。
這個島上有很多美麗的景象，例如：大片大片的草原、灌木林、海象（但海象對你發(fā)起脾氣來你就完了）……
這個小女孩一開始會獵殺動物，后來跟動物們交上了朋友。
這個島的外形像海豚，所以叫做海豚島。
我很想到這個島上去，和海豚嬉戲，和海瀨作伴，馴服一條條野狗，讓他們做我的保鏢，去喝那里帶點咸味的海泉水，劃著獨木舟在海上游玩……
人們發(fā)明了“天外有天”這句話，很多人都知道這句話，卻很少有人搞懂這句話的意思。意思是：要是無論你是誰，包括最聰明的人，只要不努力，就會有人趕上你，所以你要勤奮學習，不恥下問，不要因為獲得了一點點成就，就洋洋得意，驕傲自大，這樣就會被別人趕上，遙遙落后。
大家都會有一段艱苦的生活，所以要學會吃酸甜苦辣中的任何一種味道。文中的小姑娘，先嘗遍了酸、苦、辣，最后終于嘗到了甜頭。
雖然我們現(xiàn)在看沒有什么差距，但到了長大，那就完全不同了，可能只是好一點或壞一點，生活的幸福度就大不相同。
學會自我學習才是最重要的，愛因斯坦在小時候竟然因為學習太差而被校長開除，校長斷定這個孩子長大沒有出息，在被開除后，愛因斯坦突然學會了自己學習，長大了大有出息。有些知識是“偷”來的，文中的小女孩就是沒有“偷”知識，所以長大了的人生很苦。
值得學習的是，那個小女孩很勇敢，會在不不知道目的地在哪里的時候乘著獨木舟出海尋找，雖然失敗了，但她那勇敢的身影卻久久地刻在我的腦海。還有一次，她拿著弓箭去殺通常需要好幾個男人才能殺死的海象，因為她需要海象牙，做標槍頭，她需要標槍去打獵。
在她發(fā)現(xiàn)救她的船很久才會來，她就覺得，她自己很孤獨。等到救她的船只來了，她又有點戀戀不舍。
這本書很好看。
藍色的海豚島讀后感100字篇七
今天，我打開了《藍色的海豚島》這本書，細細品讀，我仿佛親身體驗到了主人公所做的事，親眼看到了那藍色的海豚島。這一刻，我看到了。
一個姑娘從弱小到強大，從一無所知到事事會做，從依靠他人到獨立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢，面對未知的未來，毫無懼色；她是那么的堅強，弟弟的逝去并沒有使她崩潰，她是化悲憤為力量，勇斗野狗；她是那么的獨立，一人撐起一片天地，造房子，制作武器，馴服野狗……她是卡拉娜。最后，她被白人的船只送去了大陸，告別了她孤零零生活了十八年的小島！
讀完這本書，我不由得對卡拉娜生出敬佩之意。她的獨立與勇敢，都讓我自嘆不如。她在面臨危機之時仍能冷靜思考，才使得她一次次有驚無險地度過難關。設想一下，如果是我，我能這么冷靜嗎？我能那么快想出對策嗎？答案是否定的。我沒有遇到過多少危機，也沒有野外生存的經(jīng)驗，又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒，對卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。
想到卡拉娜的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在人們的生活，我相信，十二歲的同學們絕不能像卡拉娜一樣獨立。
在這一年，她失去了自己的父親，又失去了自己的弟弟。但她仍堅強地生存著，她斗野狗，捕魚……非常勇敢。她造房子，馴野狗……非常獨立。
而十二歲的我們正是受家人百般呵護的時候，我們會自己做飯嗎？我想大多數(shù)人是不會的，我們會主動做家務嗎？我想答案也是否定的。
現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開了親人的照顧會怎么樣？我們能像卡拉娜一樣，獨立地做好每一件事嗎？一個疑問在我們腦中浮現(xiàn)，又立即被否決！
所以，我下定決心，從現(xiàn)在開始，我要學會獨立，盡量不依賴他人；我要學會勇敢，勇于面對任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨立與勇敢，卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷！
藍色的海豚島讀后感100字篇八
《藍色的海豚島》，是一個很不錯的文章，文章的敘述很精彩、很生動，也很有趣。我是饒有興致地讀完的，真的很佩服作者斯·奧臺爾，帶領我進行了一次真實而深刻的捕魚體驗。
《藍色的海豚島》主要描述了“我”和朗圖一次難忘的捕魚經(jīng)歷。文章開頭簡單描繪了一幅由章魚、鮑魚、海貝、海豚、扇貝、海鷗、海星等組成的海洋風景畫面，接著用大篇幅詳細記述了“我”捕捉“龐然大物”大章魚的艱苦過程，終于如愿以償。
讀完這篇文章，有以下三點，讓我感觸很深。
首先，生活是平凡的，生活又是美好的，我們要擦亮我們的雙眼，去捕捉、去感悟生活中一切美好事物。藝術家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_如此，我住在漁民村，也到大梅沙捕過小海鮮，卻沒有寫出如此美妙的文章來。比如，海鷗高空拋扇貝，“從摔破的貝殼中叼去扇貝肉”，充滿了智慧?！吧蓉愊裼暌粯訌奶於怠?，“我東躲西閃”。如果能把這些畫出來，一定是一幅很美的畫卷。
其次，“我”勇于追尋自己的夢想，“天天都出去找它”，不達目的誓不罷休。捕捉這條大章魚的確不容易。第一，它龐大，很有力氣呀。第二，它會用那可怕的長臂把“我”卷起來。第三，它會吐“墨汁”障人耳目。“我”的手被繩子割留血了，朗圖也受傷了，但“我”和朗圖沒有放棄，終于捕到了它?！拔摇焙屠蕡D配合很默契，共同完成了這個夢想。作為讀者的我很為他們所感動，是的，我們心中都要有屬于自己的夢想，哪怕是很小很小的，也要努力去實現(xiàn)它、完成它，當你實現(xiàn)你的夢想的時候，你會為自己而驕傲的。
最后，我們要和海洋友好相處，愛護海洋。海洋可以給予我們很多，如：水、海洋食物、鹽，甚至海運。但我們也要愛護海洋，保持一種生態(tài)平衡。文章結(jié)束時說到“那個夏天我還見過兩條大章魚”，“我并沒有打算用鏢槍去叉它們”。我想，“我”一定是出于愛護海洋的想法吧，或者是“我”對生命的一種尊重吧。不管是什么，我都尊重“我”的選擇。
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