閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。充分了解運(yùn)動的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項運(yùn)動。這里有一些總結(jié)范文的例子,供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)。
高中美德少年主要事跡材料篇一
我叫xxx,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責(zé)任。在家,孝老愛親,學(xué)會分擔(dān);在校尊師敬長,友愛團(tuán)結(jié);在社會傳遞愛心,播撒溫情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。
在家,自從九歲那年父親去世后,家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上,隨著年齡的增長,我學(xué)會了分擔(dān),勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任,成為了媽媽的好幫手。
假期里,我會主動要求做家務(wù),替媽媽料理家里的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,細(xì)心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務(wù),照顧好自己和弟弟。
在休息之余,我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的問題,為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開支,我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽發(fā)了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的報酬,可以買到一部3g手機(jī),可平時的通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo),放棄了買手機(jī)的念頭。
想想當(dāng)時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最后決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保溫杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任,為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心,再辛苦也是值得的。
在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書,尊敬師長,幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評,對于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水。
性格開朗的我平時和同學(xué)相處的也很好,住宿的同學(xué)感冒了,我會把從家里帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上,同學(xué)有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時,我成為了一名志愿者,為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn),使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范。
在社會上,我時刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。初二的時候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有溫情在。
在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續(xù)努力,樂觀和積極的面對生活,為家人,為學(xué)校,為社會盡一些自己的綿薄之力。
高中美德少年主要事跡材料篇二
去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好大隊工作,雖然當(dāng)了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,寫作水平得以提高。
在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴?;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――金夢婷,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
高中美德少年主要事跡材料篇三
俗話說:“百善孝為先?!闭窃谶@句話的影響下,華理大附中初二(6)班的陳明華同學(xué)一直在努力著做一個尊敬父母、孝敬長輩的好孩子。
在家中他處處為父母著想。他知道父母天天忙碌地工作,回到家已經(jīng)很累,因此對于力所能及的家務(wù)事,他總是努力做好,不讓父母操心。每周末,他都會自覺在家中掃地、擦洗衛(wèi)生間瓷磚等。雙休日,同學(xué)們大多宅在家中上上網(wǎng)看看電視,但他卻是一早便和媽媽一起去買菜,并學(xué)習(xí)一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果自己學(xué)會了買菜,那以后就可以代替媽媽去買菜,就不用讓媽媽拎著沉甸甸的菜跑那么遠(yuǎn)的路了。去年暑假,他學(xué)會了燒番茄炒蛋,這個過程不可謂不艱辛啊。在這個過程中,他數(shù)次捏碎了雞蛋,數(shù)次把蛋灑在地上。一天練習(xí)時,他切番茄時不小心把手切到了一下,非常疼,卻仍想繼續(xù)。媽媽趕緊阻止了他:“算了吧,你在這方面太沒天賦了?!笨伤麉s說:“這不要緊,吃一塹,長一智么。多練習(xí),以后就能給你們燒菜了?!毙⌒∫槐P菜,凝聚了多少他對父母的愛!
張俊。
古人云:為學(xué)莫重于尊師。國將興,必貴師而重傅;人欲立,必貴師而重道。華理大附中高二(2)班的班長張俊同學(xué)正是將這種尊師重道的傳統(tǒng)美德貫徹于平時生活與學(xué)習(xí)中的好少年。
平時見到老師,無論是在校園里還是在校外,無論是否是他的授課老師,張俊都會主動禮貌的向老師問好。雖然家境困難,但是每逢教師節(jié),張俊都會用自己平時節(jié)省下來的零花錢,給老師們準(zhǔn)備一份小禮物,或是一支鮮花,或是一張情真意切的自制賀卡。在日常學(xué)習(xí)生活中,作為班長,他用行動為年過半百的班主任減輕了許多負(fù)擔(dān)。早自修因為有他在,班級井然有序;主題班會因為有他,同學(xué)們參與活動的熱情高漲。高二第一學(xué)期時恰逢校運(yùn)動會,而班主任生卻因病在家休息,是他一手擔(dān)下了管理班級的重?fù)?dān),帶領(lǐng)全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,贏得了年級第一名的好成績,讓病中的.班主任露出了欣慰的笑容。作為校學(xué)生會干部,他用自己的智慧,幫助校團(tuán)委老師出謀劃策,一次次修改活動的方案或主持稿,直到老師首肯,他才寬心,因為他認(rèn)為獲得老師的肯定是對他最大的褒獎。
高中美德少年主要事跡材料篇四
李棒,男,11歲,豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級班長,現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
李棒愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上積極思考,小組交流中有自己獨(dú)到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓(xùn)練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學(xué)生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。
高中美德少年主要事跡材料篇五
我叫左承鑫,今年x歲,現(xiàn)就讀于上關(guān)中心小學(xué)三年級(1)班,在老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我逐步成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對自己提出的要求。休息時,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活;空閑時陪爺爺奶奶聊天解悶;平時主動和鄰居打招呼,深得他們的好評。
在學(xué)校,愛學(xué)習(xí),勤思考。努力學(xué)好每一門功課。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時完成作業(yè),與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取,在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵,不斷充實自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級交流。
對于班集體,我倍加愛護(hù),努力把自己融入學(xué)校,融入班級。只要是集體活動我都積極參加。我樂于助人,時常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我是老師的好幫手,安排的事情我都能出色地完成。
我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長,每次出黑板報都少不了我的身影。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的`心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷地從師長的教誨中吸收豐富的營養(yǎng),我這棵稚嫩的幼苗,一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
高中美德少年主要事跡材料篇六
“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是***同學(xué)的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的高中生。取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少團(tuán)員、模范班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,省級陽光少年……她就是鼎湖區(qū)實驗中學(xué)一位熠熠閃光的校園之星。
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),教師爸爸和軍人媽媽身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小就受到了熏陶。她知道一個人要品性端正,自立自強(qiáng)是立身之本,她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。
因此,她年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。她在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,家里的活,樣樣拿得起,放得下,做到自主自立。
她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在全區(qū)全年級的前列。
她參加了校舞蹈表演隊,參加繪畫培訓(xùn)班。先后多次在校、區(qū)表演參賽。每年的壓歲錢她全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,幾年來,她的藏書達(dá)到了300余冊,家的2千多部的藏書,她現(xiàn)在也在有針對性的閱讀。
她做了大量的讀書筆記。她還在學(xué)校成立了文學(xué)社,一直擔(dān)任社長工作,在文學(xué)社的活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
高中美德少年主要事跡材料篇七
xxx同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級文藝委員,校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰,手留余香,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。
xx年12月,當(dāng)xxx同學(xué)無意中得知貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。
一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,xxx同學(xué)用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。
相信xxx同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進(jìn)的好少年。
高中美德少年主要事跡材料篇八
材料合集
,供大家參考。
美德少年是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進(jìn)的方向。所以你們知道關(guān)于高中美德少年主要事跡材料怎么寫嗎?下面是小編為大家整理高中美德少年主要事跡2021材料范文5篇,希望能幫助到大家!
我叫_x,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責(zé)任。在家,孝老愛親,學(xué)會分擔(dān);在校尊師敬長,友愛團(tuán)結(jié);在社會傳遞愛心,播撒溫情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。
在家,自從九歲那年父親去世后,家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上,隨著年齡的增長,我學(xué)會了分擔(dān),勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任,成為了媽媽的好幫手。
假期里,我會主動要求做家務(wù),替媽媽料理家里的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,細(xì)心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務(wù),照顧好自己和弟弟。
在休息之余,我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的問題,為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開支,我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽發(fā)了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的報酬,可以買到一部3g手機(jī),可平時的通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo),放棄了買手機(jī)的念頭。
想想當(dāng)時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最后決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保溫杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任,為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心,再辛苦也是值得的。
在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書,尊敬師長,幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評,對于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水。
性格開朗的我平時和同學(xué)相處的也很好,住宿的同學(xué)感冒了,我會把從家里帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上,同學(xué)有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時,我成為了一名志愿者,為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn),使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范。
在社會上,我時刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。初二的時候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有溫情在。
在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續(xù)努力,樂觀和積極的面對生活,為家人,為學(xué)校,為社會盡一些自己的綿薄之力。
高二一班的_x同學(xué)在學(xué)校成績優(yōu)秀,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長;在家孝敬父母,勤于家務(wù),團(tuán)結(jié)鄰里;生活積極樂觀,勤奮上進(jìn),受到廣大師生,親人等一致好評。
該同學(xué)懂禮貌,尊敬長輩,孝敬父母,是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人,爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病,姐妹三人上學(xué)花費(fèi)大,為維持生計,她的爸爸媽媽離開離家到白溝經(jīng)營小本皮革生意。
由于當(dāng)時大姐在私立學(xué)校住校讀書,她的二姐又是從小不在家生活,這使得當(dāng)時年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重?fù)?dān),每天天微亮便起床,幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥,并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥,囑咐爺爺奶奶按時吃藥,便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。
當(dāng)時她所在的東加錄小學(xué),離家有四里多路,就在那個大人接送孩子的時候,她獨(dú)自挎起書包,盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開裂,可是她從未叫過苦。她總是開朗的笑著。當(dāng)爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時,她笑著抹去他們眼角的淚花說:“我不苦,你們才辛苦呢!”每當(dāng)六月,當(dāng)其他孩子忙著旅游、玩耍時,她要陪爺爺奶奶。
她的爺爺少一條胳膊,腿腳不便,常常住著一個大大的拐杖,她這休息時間會陪爺爺走走路,醫(yī)生說這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不僅要記得各種藥用量,還有清楚對于這種病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么對得這種病的患者好,吃什么會加重病情,這些她都是非常清楚的。她總是細(xì)心的照顧奶奶,從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力,但他還是開朗的笑著,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,家里的獎狀已貼滿了滿滿一面墻,并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽(yù)稱號。
該同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人,曾幫助多批后進(jìn)生提高成績。當(dāng)每天十四節(jié)課下來,疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時,她會主動留下來,耐心的為部分后進(jìn)生講解題目,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂乎。她是同學(xué)們公認(rèn)的好脾氣,她發(fā)火的次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂于向她請教不懂的題目。
在我班內(nèi),組織開辦小組競賽,她所在二組幾乎每次評比都是最佳小組,這和身為小組長的她的無私付出是分不開的。他嚴(yán)格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事,并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生,他們也主動投入到幫助同學(xué)的行列中,這時的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方,而且是享受友情和溫暖的地方。
她是4102的宿舍長,對于宿舍各項制度他都牢記于心,并嚴(yán)格要求宿舍成員。她認(rèn)真負(fù)責(zé),每天會在鈴響15分鐘叫大家起床,并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她總是第一個發(fā)現(xiàn)的人,并及時帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評為優(yōu)秀宿舍。
該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰,思想進(jìn)步,品格優(yōu)秀.在“非典時期”,當(dāng)眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時,她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識,幫助人們克服心理恐懼。這于年紀(jì)輕輕的她,多么難能可貴;她是汶川地震,玉樹地震小英雄,盡管家庭不不富裕,但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少,但這份心意難能可貴,她這顆金子般的心是多么寶貴啊!
_x,當(dāng)之無愧的美德少年,德智體美勞優(yōu)異的她,必將成為祖國的棟梁。
“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是___同學(xué)的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的高中生。取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少團(tuán)員、模范班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,省級陽光少年……她就是鼎湖區(qū)實驗中學(xué)一位熠熠閃光的校園之星。
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),教師爸爸和軍人媽媽身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小就受到了熏陶。她知道一個人要品性端正,自立自強(qiáng)是立身之本,她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。
因此,她年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。她在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,家里的活,樣樣拿得起,放得下,做到自主自立。
她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在全區(qū)全年級的前列。
方面的書籍,幾年來,她的藏書達(dá)到了300余冊,家的2千多部的藏書,她現(xiàn)在也在有針對性的閱讀。
她做了大量的讀書筆記。她還在學(xué)校成立了文學(xué)社,一直擔(dān)任社長工作,在文學(xué)社的活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
我叫劉澤政,男,2004年出生,現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實驗小學(xué),任班級的班長,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來,時時處處以一名優(yōu)秀的少先隊員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”,希望在自己的帶動和影響下,有更多的同學(xué)參與到社會公益中來,能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心,給我們的社會傳遞一份溫暖,給我們的社會增添一份正能量。兩年多的時間,我們舉行了許多的公益活動,做出的行動和奉獻(xiàn),為師生們所稱贊,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善。
一絲不茍、腳踏實地;刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,同時也積極參加社會上的各種公益活動。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子,指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩。
我家是一個四世同堂的大家庭,太奶奶已經(jīng)八十多歲了,看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我:“孝親尊師,知恩報恩!”我謹(jǐn)記在心,懷著一顆感恩的`心,從來不與父母頂撞,和他們一起做家務(wù),幫他們分擔(dān),過年、過節(jié)的時候,我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜,大家都夸我是個懂事的孩子,其實我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個孝順、懂事的好孩子。
三、公益給我力量。
我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話:“孩子,無論你以后走到哪里,見到所有的人,你都要在心里問問自己,我能幫他做點什么?”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽,無論我走到哪里,我都會想想我能幫別人做些什么。因為爸爸媽媽經(jīng)常參加一些公益活動,在他們的影響下,我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時候,我們會一起走進(jìn)兒童福利院,給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛;九九重陽節(jié)的時候,我們會一起走進(jìn)老人院,聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會參加春聯(lián)義賣活動,免費(fèi)為別人書寫春聯(lián),看著他們拿到春聯(lián)后的開心和喜悅,我就感覺仿佛把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個善良的孩子,在學(xué)校里,我能積極主動地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學(xué)們和睦相處,主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴;在“獻(xiàn)愛心”捐款捐物等活動中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇到一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎和贊美,只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊!
四、社團(tuán)伴我前行。
2013年暑假開學(xué)初,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我就和幾個同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”,到目前為止,我們做過“環(huán)保志愿者”,走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素;我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進(jìn)福利院,和福利院的孩子互動交流,陪伴他們游戲玩?!白哌M(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動,2015年,六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號召發(fā)起了愛心募捐活動,短短兩天時間,我們共募集愛心善款三千余元,得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng);2015年圣誕平安夜,我們策劃了“紅孩子愛心義賣”活動,為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款2000余元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物,我們的小小舉動還被銅山電視臺現(xiàn)場報道,這些都給我們堅持公益,做好社團(tuán)莫大的支持和力量?,F(xiàn)在我們正在策劃啟動的活動是“鄉(xiāng)村愛心墻”,讓愛傳遞微公益,雖然我們年紀(jì)小,但是能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動還將繼續(xù),而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動下,加入我們社團(tuán),每當(dāng)看到紅孩子的隊旗飄揚(yáng),大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了,看到紅色的馬甲在校園里穿行,大家就知道紅孩子們又開始行動了,這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會一直堅持善良有愛的美德,讓自己成為良善的典范;我會一直熱心參與社會公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長,積極開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會公益的活動,以此帶動更多的同學(xué)樹立起社會責(zé)任感和環(huán)保意識,愿意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更溫暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。
材料。
5
她,樂觀向上,關(guān)心同學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人。
作為班集體的一員。成績優(yōu)良的她,時常在課間幫助同學(xué),為同學(xué)答疑解惑是她覺得最開心的事。同學(xué)有難,她會毫不猶豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操場上,她燦爛的微笑是一道亮麗的風(fēng)景線。
班級義賣會上,運(yùn)動會上都有她的身影她始終秉承著,將一個班級融為一個集體的信念,努力著
作為社會的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動中,她就是積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開展公益活動。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內(nèi)務(wù),她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過往,她們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國的未來、社會的接班人,她用實際行動將愛傳遞著,用微小的力量,將愛帶給需要的人,回報社會。
在剛剛結(jié)束的寒假中,她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動。在春節(jié)前夕,在交警的帶領(lǐng)下,她與同學(xué)們分別站在多個路口,幫助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛,沒有抵擋她為社會貢獻(xiàn)力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通規(guī)則的責(zé)任??v然道路眾多,人流如涌,她仍然在春節(jié)前夕,在寒風(fēng)中,為營造出一個良好的社會環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。縱然力量微小,但她相信,一滴水傳承的美德,終將匯聚成河,流入大海。
傳承中華傳統(tǒng)美德,從我做起,一直是她積極樂觀面對生活的強(qiáng)大動力。她每天用實際行動在踐行著的,她必將在未來的日子將公益畫卷越描越美!
她,熱愛集體,樂觀向上,積極進(jìn)取。她尊敬師長,樂于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,不斷要求自己,力求上進(jìn)。在班級中她是副班長,專注學(xué)習(xí)的同時,幫助管理班集體。擅長繪畫的她,生動的作品總是給大家?guī)砜鞓?。她樂于助人,同學(xué)有難,毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項公益活動:圖書館里幫助整理書架,養(yǎng)老院里陪老人聊天,春節(jié)期間幫助交警提醒來往的行人。她在志愿活動中樂此不疲,別人的快樂就是她最大的幸福。她在努力與奉獻(xiàn)中,品味生活的快樂,帶給大家溫暖的笑容。
高中美德少年主要事跡材料篇九
我是金夢婷?,F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué),身為中隊長的我心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長,勤奮好學(xué)。對自己嚴(yán)格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。
每天早晨,我準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴?;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
高中美德少年主要事跡材料篇十
我叫林欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
我是家中的獨(dú)生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準(zhǔn)時到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的.特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時,我還真想放棄,可仔細(xì)一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當(dāng)媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。
我雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。
在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。
六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭做一名名副其實的美德少年。
高中美德少年主要事跡材料篇十一
張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各位老師的好評。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難,他會主動幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的教導(dǎo)。是家長心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。
高中美德少年主要事跡材料篇十二
陳雪怡,今年14歲,是廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)八年級二班的一名學(xué)生。
她的家境雖然貧寒,但是樂觀向上,從小體貼父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。
是收割稻谷的時節(jié),家里只剩下媽媽一個人,扛起家庭的重活。為了減輕媽媽肩上的重活,她每天早上都很早起床,煮好糖水,把它放涼后,就用一個瓶子把它裝起來,帶到田地上給她媽媽喝。并幫媽媽割稻谷,盡管她媽媽多次勸說,叫她回去,她依然不聽勸說,默默地割著。到了中午時分,她就回去做飯,等她媽媽回來吃。
奶奶回來后,身體很虛弱。每天只能躺在床上。手出不了力,連飯碗都拿不了,她只能一口一口地喂她奶奶吃。有時她奶奶想到院子里坐時,也只能由她一步一步地扶著奶奶走。每天都幫奶奶把藥按照說明書和醫(yī)生的指示來給奶奶吃。因為是放暑假,父母都出外工作了。由她全面照顧奶奶但她從不抱怨半句。
在學(xué)校里,她學(xué)習(xí)認(rèn)真、專注,遵紀(jì)守法,熱愛集體。正是因為她的勤奮、認(rèn)真、刻苦,上課全神貫注。各方面嚴(yán)格要求自己。所以她的成績一直在班上甚至級里都是名列前茅。她性情至真至純。馬路上,看見那些、行乞的人,她會捐錢給他們,盡管路過的人說他們是騙子。面對煩惱時,她總是快樂而充滿激情地面對總能把煩惱當(dāng)作一種挑戰(zhàn)來看待。在老師和同學(xué)的心目中,她永遠(yuǎn)是一個,面帶笑容,積極樂觀懂禮孝順的女孩。
她年年被評為“校三好學(xué)生”?!拔拿鞫Y儀標(biāo)兵”,在2013年—2014年她被評為“縣的三好學(xué)生”。品學(xué)兼優(yōu),嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)秀的她希望以自己的方式感染著大家,將快樂傳遞給身邊所有的人。
高中美德少年主要事跡材料篇十三
我叫,是小學(xué)班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)一年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。一年來,年年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,先后獲得了學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部等稱號。身為一(2)班的中隊長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。
盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的小大人,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。
時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚(yáng),我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。
尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。
彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
高中美德少年主要事跡材料篇十四
xxx同學(xué)然而一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極然而自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的’知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的`他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來然而一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會用心響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都然而留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只然而兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路然而艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
高中美德少年主要事跡材料篇十五
小明,男,20__年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎”、“文明小使者”等。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
文明誠信的好少年。
小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說:“我們應(yīng)該做一個誠實守信的人,誠信比成績,要珍貴好幾萬倍,好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得?!甭犃怂脑挘瑢W(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次,小明拿著一個新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個同學(xué)沒有這種玩具,非常羨慕,小明主動答應(yīng)下次見面時給他帶一個。幾天后,小明回家后拿出一個同樣的玩具,媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個玩具,現(xiàn)在買好,下次見面時好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見面時送給他,他不能不守信用??粗鴳B(tài)度堅定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
真誠友愛的小使者。
小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備,他都會伸出援助的手;并以此為樂。
對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會,他遵守社會公德,熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園,每看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時,他都會伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。20__年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時,小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友向災(zāi)區(qū)捐款。在那段時間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光,媽媽都會積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,小明同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
高中美德少年主要事跡材料篇十六
他是個品學(xué)兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、誠實守信,熱心公益的好少年。
在家里,他總是幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,先讓給父母吃;爸爸下班回家,他會端上一杯熱茶,媽媽忙完一天家務(wù),他會按摩捶背。爺爺年事已高,行動不便,傳揚(yáng)總是給爺爺端飯、喂藥、整理房間,爺爺腰疼腿疼的時候,他給爺爺捶背按摩,用熱水袋敷,還不停地問力度如何,不斷改變自己的手勁和方式。
在學(xué)校,他敢于提問,善于質(zhì)疑,特別喜歡閱讀。他為人和善,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。
他積極參加志愿者活動。走在路上,遇見地上有垃圾,總是隨手撿起。他提倡環(huán)保,和父母到飯店吃飯,他經(jīng)常提醒父母不用一次性筷子和紙杯,去超市購物用媽媽做的環(huán)保購物袋,動員全家參與環(huán)保。
高中美德少年主要事跡材料篇十七
學(xué)習(xí)上的她,勤奮刻苦,上課認(rèn)真聽講,課下及時整理筆記,自己學(xué)習(xí)的同時還會督促成績不太好的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)?;顒又兴M織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時她會積極組織同學(xué)們參加志愿活動。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛心免費(fèi)早餐店的志愿活動,這個愛心點主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的是讓老人能過一個有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥,用精神溫暖一座城。可以在愛心人士的`接濟(jì)下讓老人過一個有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會去福利院,陪著孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
高中美德少年主要事跡材料篇十八
xxx同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級班長、中隊長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情,尊敬師長。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的`好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級班長、中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊活動,不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。
張美晨同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
高中美德少年主要事跡材料篇十九
xxx,女,11歲,xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給奶奶聽,讓奶奶的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次,奶奶生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
不僅是對奶奶這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爺爺奶奶說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。
xxx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在馬路鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
高中美德少年主要事跡材料篇二十
xxx是xx市xx中學(xué)初一(2)班的語文科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評。作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,是家長心中的乖乖女,老師心中的好學(xué)生。
老師和同學(xué)們都夸她是個有愛心的好學(xué)生,當(dāng)聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時,她毫不猶豫的捐出自己的零用錢,作為小主人報的記者,積極參與各種社會活動,在假期中,到敬老院慰問老人,表演與老人共慶佳節(jié),到街頭義賣《文化周末報》幫助新疆小朋友,到廣西博羅西群小學(xué)參與“與山區(qū)小伙伴手拉手”助學(xué)活動;組織了給汶川的母親“千人除服,萬人溫暖”的活動,多次文章在《文化周末》報刊上發(fā)表,并得到好評。xx市兒童活動中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動中進(jìn)行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節(jié)目中播出。
高中美德少年主要事跡材料篇二十一
xxx,今年xx歲,是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的'表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
高中美德少年主要事跡材料篇二十二
鄔婷同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)七年級班學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔婷同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才干。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。
“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動中,鄔婷總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會主動獻(xiàn)出愛心,這也深深感染著身邊的每一個人,在她的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學(xué)在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實信息;鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經(jīng)過一周的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動中,她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊活動時,她也非常積極,為活動出謀劃策,并為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。
同時鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準(zhǔn)時到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
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