三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 23:08:05
三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿(模板21篇)
時間:2023-11-28 23:08:05     小編:ZS文王

總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進(jìn)的方向。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇一

我是三年級6班馬婉冰,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時,適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會學(xué)得更加輕松,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮?學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;

2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、平時根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

6、經(jīng)常和我們談?wù)勑模皶r了解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W(xué)校一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報您們。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好! 我是六年級的梁夢菲,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝梁海小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位?!?我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的.調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是西丁中心學(xué)校三年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的`,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇四

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好,我是一xx班的xx,非常榮幸地有此機(jī)會能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:

首先,對于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點(diǎn),這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學(xué)們下苦功夫了。

然后,就是語言和英語,這兩科知識點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經(jīng)常對自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會有一個積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個單詞當(dāng)成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當(dāng)作打倒了一個敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點(diǎn),記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

其實,學(xué)習(xí)是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個字“刻苦”,那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧,只是你沒有去實踐與應(yīng)用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對認(rèn)真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。

轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已過去一半了,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達(dá)不到彵所達(dá)到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最后的結(jié)果。所以,只有用學(xué)習(xí)來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養(yǎng)的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調(diào),規(guī)律又不乏味,學(xué)會讓自己去適應(yīng)這個環(huán)境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn),無論結(jié)果如何,你就是很強(qiáng)者,你就是勝者。

相信每位同學(xué)只要時刻牢記自己的責(zé)任與使命,成功就在不遠(yuǎn)的明天!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇五

一、通報本學(xué)期開學(xué)以來高三年級的學(xué)習(xí)情況:

(一)學(xué)習(xí)方面取得的可喜成績:

1、從各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上看,高三年級總體學(xué)習(xí)勁頭較足,主要表現(xiàn)有:早上、三餐之后同學(xué)們能較早地進(jìn)入教室;自習(xí)課能比較迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);自習(xí)課能保持安靜的學(xué)習(xí)氛圍;多數(shù)同學(xué)具有較強(qiáng)的競爭意識,所以高三年級良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

2、優(yōu)秀生層面已經(jīng)初步形成,如在十月份全市統(tǒng)考中,理科全市考生21017人,我校進(jìn)入全市1000人行列的有9人,進(jìn)入前3000人行列的有45人,進(jìn)入4500人行列的有91人,文科成績喜人,在全市10623人參加考試,進(jìn)入全市前180人行列的有8人,進(jìn)入全市前800人行列的有42人,進(jìn)入全市1500人行列的有90人。雖然我校理科成績尚不甚理想,但也表明了我校學(xué)生的潛力。

3、我校在全市統(tǒng)考中,各科平均分成績較好,說明了我校學(xué)生整體實力較強(qiáng),如我校文科在全市共四十高中中,語文平均分名列第二名、外語、地理第六、數(shù)學(xué)第七、歷史第九;理科語文第八、外語第五、數(shù)學(xué)第九,化學(xué)第十。

4、我部分優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,如在我校已經(jīng)舉行的三次考試中,應(yīng)屆理科的三(4)賈xx、秦xx、楊xx,三(5)的張xx、王xx;三(6)的李xx、張xx、孫xx;三(7)的孟xx、陳xx;三(8)的李xx、楊xx、三(9)的劉xx、王xx;三(10)的楊xx、申xx等同學(xué)在應(yīng)屆生均能名列前茅;復(fù)習(xí)理科的有三(11)班的李xx、安xx、吳xx、閆xx、田xx、張xx、張xx、張xx;三(12)班的劉xx、張xx、張xx、姬xx、王xx、閆xx、林xx等;應(yīng)屆文班的有三(1)班的三(1)班的張xx、王xx、張xx等,三(2)班的李xx、蔡xx等,三(3)班的李xx、余xx等,復(fù)習(xí)文班的有(13)班的湯xx、謝xx、劉xx等,三(14)班的張xx、沙xx、陳xx等。

5、各班優(yōu)秀生層面的競爭比較激烈,如在前三次考試中,各班的前幾名變換比較頻繁,說明同學(xué)們之間形成了激烈的競爭氛圍。

(二)學(xué)習(xí)中存在的一些問題:

1、個別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確,學(xué)習(xí)勁頭不足,如早上、三餐之后不能按時進(jìn)教室,自習(xí)課甚至是正課時間在課堂上睡覺、看小說、做小動作等現(xiàn)象時有發(fā)生;部分所謂的體音美考生以學(xué)習(xí)專業(yè)課為名,消靡時光;個別學(xué)生不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),上課不注意聽講,下課不認(rèn)真做作業(yè)。

2、個別班級學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,競爭氛圍尚未形成。

3、部分同學(xué)不注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,到目前還不能適應(yīng)高三學(xué)習(xí)的快節(jié)奏,雖然學(xué)習(xí)非常努力,但是學(xué)習(xí)效率不高。

4、部分同學(xué)成績不穩(wěn)定,上下起浮較大。

5、部分同學(xué)有嚴(yán)重的缺科現(xiàn)象,這制約學(xué)生成績的大幅度提高。

二、下階段學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意的幾個問題:

1、首先應(yīng)明白高考距我們已經(jīng)很近了,應(yīng)有緊迫感。今天是11月6日,距高考還有212天時間,而春節(jié)前剛好100天,春節(jié)放假10天,春節(jié)開學(xué)來我們就要進(jìn)入百日沖刺,因此每位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該震醒,要明白時不我待,高考就迫在眉睫。

2、每位同學(xué)要樹立明確的高考目標(biāo):要時刻地提醒自己,我在xxxx年高考中要考上哪一層次的大學(xué),我應(yīng)如何實現(xiàn)這一目標(biāo),要把目標(biāo)寫在自己的腦海里,燃燒在自己的血液里,落實在自己的行動上。

3、要從現(xiàn)在開始,持之以恒,專心致志地迎接高考。要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,做好每一道題,踏踏實實地過好每一天,決不能將今天的任務(wù)拖到明天,今天的事情留到明天,“明天做”是失敗者的最好借口。

4、要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績暫時差,有些同學(xué)某些學(xué)科差,追根求源是這些同學(xué)怕困難,沒有足夠的勇氣迎頭趕上。

5、要有吃苦精神,學(xué)習(xí)是一件非常苦的事情,學(xué)習(xí)單調(diào)、苦燥、寂寞,但這是你做任何一件事情取得成功的共同點(diǎn),所以在學(xué)習(xí)中必須有吃苦精神。

6、要注重學(xué)習(xí)方法:

(1)要重視基礎(chǔ)知識,要學(xué)好基礎(chǔ)點(diǎn)、做好基本題、練好基本功。

(2)注重各學(xué)科思維能力的培養(yǎng),培養(yǎng)自己的思考問題、分析問題、解決問題的能力。

(3)要重視總結(jié),要對每節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、對每類型題的思維和做題方法進(jìn)行總結(jié)、要對做錯的題進(jìn)行總結(jié),每個同學(xué)都應(yīng)有一個錯題記錄本或典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)或做題方法記下來,分析錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,提高能力。

(4)在平時學(xué)習(xí)時要注意五練:即練規(guī)范、練基礎(chǔ)、練技巧、練能力、練速度。練規(guī)范要做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練基礎(chǔ)指熟練掌握涉及基礎(chǔ)知識的試題的解題思路和解題規(guī)律,練技巧指在練習(xí)過程中應(yīng)分析各類型題的隱含條件,掌握巧妙的解題方法;練能力就是通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確地做好各類試題。

(5)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)學(xué)會查漏補(bǔ)缺,注意對相關(guān)知識進(jìn)行規(guī)納和比較。

(6)要上好每一節(jié)課,學(xué)會課堂上學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)老師的思維方法、解決分析問題的方法。

(7)要將每一次考試做為高考,認(rèn)真檢查自己不足,在第十四周我們要進(jìn)行本學(xué)期的第四次考試,12月中下旬平頂山市要進(jìn)行第二次統(tǒng)考,同學(xué)們要認(rèn)真對待這些考試。

在這最后二百多天里,我們每位高三同學(xué)應(yīng)惜時如金,分秒必爭,精神抖擻,迎戰(zhàn)高考。要恪守踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、拼搏的精神,上好每一節(jié)課,掌握每一個知識點(diǎn),向成功的彼岸堅實地邁進(jìn)。

只有敢于披荊斬棘,勇往直前的人,才能迎來百花爭奇斗艷。為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們把黃昏當(dāng)成黎明,把成功當(dāng)作起步,我們期待著六月的輝煌。

“腳踏實地山讓路,持之以恒??梢啤!?/p>

我們有毅力就一定能夠取得成功!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇六

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的`學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。再加個上課講話自己加考試后的感想此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆?,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇七

親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報。看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切。"一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力。對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

我相信一個好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我是xxx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的'教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家好!

我叫一年一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會跟大家談一下我的一點(diǎn)體會。

我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。

在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。

在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈,是集體中的另類。

問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認(rèn)識?,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認(rèn)識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。

事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇九

趙心意可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué):

期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中總結(jié)大會主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是三三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。

他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。

時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十一

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三(11)班的芮xx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時光荏苒,白駒過隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”,想與大家分享。

每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時的“錯題本”找到弱項,加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績??!

老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的`時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。

隨著期中考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。

最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?!保蔷妥屛覀円黄鸺佑?,朝著夢想沖浪吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十二

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時,把一大周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發(fā)言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽(yù),也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進(jìn)步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團(tuán)結(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部隊伍,當(dāng)然,更有一群團(tuán)結(jié)友愛、活力四射的同學(xué),如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。

班主任常講:要想建設(shè)一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、認(rèn)真負(fù)責(zé)并且能獨(dú)立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠(yuǎn)領(lǐng)先,必須要有一套先進(jìn)的管理系統(tǒng)和管理方法。

說起來,我們6班的工作難度應(yīng)該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復(fù)雜,人數(shù)又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進(jìn)同學(xué)協(xié)作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學(xué)的關(guān)系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關(guān)系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學(xué)分為了7個小組,每個小組設(shè)立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權(quán)負(fù)責(zé);該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,然后班主任就會根據(jù)該組值日的情況進(jìn)行評估,實現(xiàn)獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓(xùn),改進(jìn)方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網(wǎng)、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機(jī)等等違紀(jì)違規(guī)行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規(guī)可依。如:在課堂紀(jì)律方面,班級設(shè)立了兩個紀(jì)律委員,輪班對班級的課堂進(jìn)行監(jiān)督和記載;在作業(yè)方面,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)召集各科代表,把本大周中同學(xué)們作業(yè)的完成、課堂的反應(yīng)等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據(jù)課代表的反饋意見進(jìn)行迅速的、合適的處理;在清潔衛(wèi)生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點(diǎn)人數(shù),班主任也會進(jìn)行突擊檢查,所有同學(xué)都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網(wǎng)等不良現(xiàn)象的發(fā)生,寢室衛(wèi)生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚(yáng)。

此外,我們班還有一個“班級發(fā)展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權(quán),及時表揚(yáng)和獎勵表現(xiàn)較好的同學(xué),在值日周期間如發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)和錯誤,通過扣分等措施進(jìn)行處理,以便更好地落實學(xué)校的有關(guān)要求。

總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的信任,我們一定不會辜負(fù)大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續(xù)保持這份積極的心態(tài),更進(jìn)一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學(xué)習(xí)和生活的主人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

20xx年11月21日。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十四

期中考試表彰大會學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位老師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是七一班的張夢陽,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望,在這里,我代表全體學(xué)生,對我們來集二中的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了?。ň瞎?/p>

感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學(xué)說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?!坝肋h(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們來集二初中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十五

大家下午好!

我是七一班的張夢陽,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望,在這里,我代表全體學(xué)生,對我們來集二中的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了?。ň瞎?/p>

感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學(xué)說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們來集二初中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三(1)班的學(xué)生,名字叫貢xx。緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,這次期末考試我取得了全年級第一名。我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的'取得離不開家長殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

不論是語文、數(shù)學(xué)、英語,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí),坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名踏實、勤奮、樂觀謙虛的小學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。

世上無難事,只要肯登攀。

只有辛勤的付出,才有收獲的果實。

謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師,親

同學(xué)

們,大家下午好!

我是 班的 ,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的

成績

,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對

生活

學(xué)習(xí)

充滿希望,在這里,我代表全體學(xué)生,對我們周堂二中的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了?。ň瞎?/p>

首先我要感謝學(xué)校和家人,他們的關(guān)愛,為我們的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學(xué)說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力 ,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩。 最后,我真誠的祝愿我們周堂二初中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2015-2015學(xué)年度第一學(xué)期表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是

什么

?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。

其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是七年級的學(xué)生__________,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢?,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰

連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的,

幸福

生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自六年級的張弛,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的

校園

干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們還要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)

過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛殛I莊中心

小學(xué)

的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

很榮幸在這樣一個暖暖的冬季里,在這樣一個充滿朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們班級給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個人的鼓勵,謝謝你們!

我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴(yán)格的班主任,是你規(guī)范著我們的行為,是你教育我們“凡大事者要拘小節(jié)”;我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落后。

我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵、你們的奮進(jìn)、你們的陽光上我追隨著你們,在積極進(jìn)取中實踐著我們的人生格言!

當(dāng)然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學(xué)習(xí)感悟:

第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,做到“吾日三省吾身”,時時體察自我的學(xué)習(xí)過程,堅持做到多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就得心應(yīng)手。

第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學(xué)習(xí)的動力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。比如,把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

第三,堅信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的,而是同伴們都睡著之時,一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得一個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收獲好的收成。

最后,請允許我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著自己的夢想飛向美好的明天!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

下午好!今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機(jī)會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。

2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認(rèn)真聽講,主動思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

三年級期中表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家好!

我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會跟大家談一下我的一點(diǎn)體會。

我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。

在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。

在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈,是集體中的另類。

問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認(rèn)識。現(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認(rèn)識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。

事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

謝謝大家!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16201184.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔