演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完整、語(yǔ)言生動(dòng)等方面的要求。在演講稿中添加適當(dāng)?shù)母星樯?，可以增?qiáng)演講的親切感和說(shuō)服力。通過閱讀和學(xué)習(xí)這些演講范文，可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
書籍伴我行演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是：《我與書籍共成長(zhǎng)》。
高爾基書過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
我那小小的書柜里擺滿了許多豐富多采的書籍。在我一年級(jí)時(shí)就和書結(jié)下不解之緣，二、三年級(jí)時(shí)我就開始看《安徒生童話》、《格林童話》等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越多。
書是我的良師益友，陪伴著我童年的美好時(shí)光。在五年級(jí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，看書的時(shí)間就少了。所以每天晚上做完作業(yè)，要睡覺時(shí)，我就把門反鎖。開著臺(tái)燈，便默默的看起書來(lái)。只要一聽到爸、媽的聲音，我便馬上關(guān)燈，他們一走，我又津津有味地看了起來(lái)。就這樣，晚上不知道折騰了多少回。因?yàn)閶寢屢?guī)定每天晚上不能超過10點(diǎn)睡覺，然而我每天晚上看書都要看到11點(diǎn)才肯罷休。
同學(xué)們你們知道嗎?那一本本不只是書。那是知識(shí)的寶庫(kù)，那是力量的源泉;那是智慧的象征。
書，像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人，引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過每一天。
倘若成千上萬(wàn)的書籍匯集成了知識(shí)的海洋，那我愿駕駛一葉扁舟在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的書籍編織成了天邊那鮮艷的采云，那我愿做一只小鳥在云層里穿梭。
同學(xué)們，讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
各位老師 同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說(shuō):"讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才"使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈.因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的.所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來(lái),已知和未知.
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登.我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng).歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人."我們又何嘗不是呢 讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過:"讀書好,好讀書,讀好書."這是一句至理名言.讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴.
讀書是一種"靜趣",是一種"心趣".當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的.道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中.有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光.正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:"忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!"有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀.
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮.冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn),銀河的命運(yùn),宇宙的命運(yùn),萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知.那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了.
我愛書, 她伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣.有朝一日,她會(huì)讓我嘗到寫書之趣.
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)…………書會(huì)伴我一生.
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)."同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者.
書籍伴我行演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我今天發(fā)言的主題是：人生，因書籍而絢麗。
冰心曾說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書?！蔽蚁肴松驎k麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
讀書令人堅(jiān)強(qiáng)?？磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)知道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng)，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光，她沒有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。讀書吧！堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界，讓這個(gè)世界為你而歡笑吧！
讀書使人明智。讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“世界本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@讓我們知道，生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》，我們會(huì)明白：人也會(huì)戰(zhàn)勝自然，只要你堅(jiān)持，只要你努力，萬(wàn)事皆有可能。
讀書可令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢？
同學(xué)們，讓我們到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。
同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！
書籍伴我行演講稿篇三
大家好!
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的'?！蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功!
書籍伴我行演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
在這金秋季節(jié)，××中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書?！安豢勺园巍??！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余！
莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌?，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書籍伴我行演講稿篇五
我推薦的這本書是《從0到1》，由拍拍的創(chuàng)始人彼得-蒂爾peter thiel的大作。
這個(gè)人比較厲害，不僅是因?yàn)閯?chuàng)立了拍拍(雖然這個(gè)拍拍在中國(guó)市場(chǎng)最后是以失敗落幕，但不可否認(rèn)，其在海外成功以及最后賣出了一個(gè)好價(jià)錢)。
最重要的是，以拍拍創(chuàng)立者聚合的一群人，后來(lái)作為創(chuàng)始人、聯(lián)合創(chuàng)始人或者投資者，創(chuàng)立或投資了一個(gè)又一個(gè)偉大的企業(yè)公開資料顯示:皮特·蒂爾是赫赫有名的“貝寶黑幫”(paypal mafia)教父級(jí)人物，也是曾在談判桌兩邊都坐過的人(即曾做過創(chuàng)業(yè)者融資，也做過投資者)，他是fbook的第一個(gè)外部投資者，僅這項(xiàng)投資就給他上千倍的回報(bào)。
peter thiel既當(dāng)過創(chuàng)業(yè)者(paypal, palantir)也當(dāng)過投資者(fbook, linkedin, airbnb, spacex)，更是美國(guó)頗具影響力的自由意志主義(libertarian)右派公知(學(xué)哲學(xué)出身)，還是天主教徒和同志，這是個(gè)很罕見的組合。
因此，這個(gè)人有話要說(shuō)，一定程度上一定能引起很多人的關(guān)注。
這是我開始接觸這本書的出發(fā)點(diǎn)。
看了之后，也切實(shí)感受到此人不是浪得虛名，真的有很多真知灼見。
全書內(nèi)容宏大，雖然不系統(tǒng):縱向維度，但涉及到了美國(guó)科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、綠色能源產(chǎn)業(yè)、地理大發(fā)現(xiàn)、運(yùn)河修建等眾多歷史背景;橫向維度，有對(duì)中國(guó)的觀察和比較，顯示了作者廣博的知識(shí)儲(chǔ)藏。
關(guān)于這本書的內(nèi)容，已經(jīng)有比較豐富的各種版本介紹。
在這里，我主要講一下個(gè)人的感受，與大家分享。
我理解這本書其實(shí)包括了兩個(gè)脈絡(luò)層次的內(nèi)容，一個(gè)是屬于認(rèn)識(shí)論和思想底層的角度。
另一個(gè)，是屬于技術(shù)層面的東西。
對(duì)于后者，各種書評(píng)比較多，文中直接可以摘錄的內(nèi)容也比較多。
比如關(guān)于創(chuàng)業(yè)需要回答的七大問題。
1、 技術(shù)工程問題。
是否是創(chuàng)造性的創(chuàng)新而不是微小變化?
2、 時(shí)機(jī)問題，是否是合適的開始時(shí)機(jī)?
3、 能否有壟斷的機(jī)會(huì)?
4、 有沒有合適的團(tuán)隊(duì)?
5、 銷售渠道問題。
7、 秘密問題，你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的其他人都沒有發(fā)現(xiàn)的秘密?
比如創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組成需要注意的一些誤區(qū)。
1、 像尋找結(jié)婚對(duì)象一樣找合伙人。
2、 處理好與股東、經(jīng)營(yíng)者和投資人的關(guān)系。
3、 不要兼職。
4、 創(chuàng)始人需要財(cái)務(wù)“緊張”，以便全身心投入發(fā)展企業(yè)，分享未來(lái)紅利。
5、 不需要均分股份。
(有一些內(nèi)容，或許沒有閱讀之前，覺得有老生常談的無(wú)聊，但認(rèn)真閱讀之后，會(huì)有不同的感受，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是不知道的，或者是理解不到位，不深刻的。
比如壟斷、比如秘密。
按照作者的說(shuō)法，每個(gè)成功的公司都是不同的，每一個(gè)失敗的公司都是一樣，因?yàn)闆]有逃脫競(jìng)爭(zhēng)。
每個(gè)成功的公司都有一個(gè)不為外人知道的密碼。)
這些都是在實(shí)際操作中值得關(guān)注的地方，可以借鑒的標(biāo)準(zhǔn)。
但是，我個(gè)人認(rèn)為，第一個(gè)層面的東西，才是這本書可以稱之為偉大和真知灼見的所在。
作者從一開篇就提到一個(gè)問題，并且在推進(jìn)中反復(fù)出現(xiàn)了好多次。
那就是“什么是你認(rèn)為正確，卻被大多數(shù)人否定的東西?”
這句話的答案本身不重要，重要的是思考方式，就是理性的評(píng)判精神。
或者更加極端的，可以說(shuō)是遠(yuǎn)離主流思想。
大多數(shù)認(rèn)同的是什么，是主流意見。
這些主導(dǎo)著我們社會(huì)、生活的各個(gè)方面，從教育、到產(chǎn)業(yè)。
但是很多時(shí)候，這些所謂的主流在歷史的長(zhǎng)河中，就像種種鬧劇，而歷史的前進(jìn)，也大多數(shù)產(chǎn)生于對(duì)之前主流的反抗與否定中。
我想，作者想表達(dá)的與“真理掌握在少數(shù)人手中”有類似的意味。
主流告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
但作者分析得出，資本主義與競(jìng)爭(zhēng)是違背的。
偉大的企業(yè)一定是某個(gè)領(lǐng)域的“壟斷者”，只有避免激烈的紅海，才可能有利潤(rùn)，有繼續(xù)創(chuàng)新的動(dòng)力與實(shí)力。
主導(dǎo)世界的是二八定律，主流的投資理論卻高速我們應(yīng)該分散投資，不把雞蛋放到一個(gè)籃子。
但是，他用風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)的歷史證明，用投資的案例告訴我們，分散投資錯(cuò)了。
書中舉了一個(gè)例子。
andreessen horowitz 基金(安德森·霍洛維茨基金，簡(jiǎn)稱a16z)25萬(wàn)美元投資在線圖片服務(wù)共享商inst公司，兩年后，fbook用10億美元收購(gòu)，差不多312倍。
而實(shí)際上當(dāng)時(shí)基金規(guī)模是15億元。
如果都采用25萬(wàn)美元的支票，需要投資19家像inst一樣賺錢的公司，才能持平。
這也是為什么風(fēng)投會(huì)傾向于給看好的公司更多投資的緣故。
主流的教育是無(wú)論大家天資如何，都需要學(xué)習(xí)同樣的課程，之后，進(jìn)入預(yù)先設(shè)計(jì)好的作為人生軌跡。
比如美國(guó)，進(jìn)入名牌大學(xué)，之后進(jìn)入華爾街、咨詢公司。
但這其中，扼殺了多少改變歷史進(jìn)步的機(jī)會(huì)?作者本人就是一個(gè)絕佳的案例，他是被美國(guó)大法院拒絕，沒有機(jī)會(huì)成為法務(wù)文員之后，才發(fā)展人生的真正價(jià)值。
2004年，當(dāng)他建立并賣掉怕怕之后，偶遇當(dāng)年幫助自己準(zhǔn)備法院文員申請(qǐng)的校友。
他們近十年都沒有說(shuō)過話。
校友的第一問題不是“最近如何?”或“真的好多年沒見了”，而是“彼得，難道你不為自己沒有入選文員而慶幸嗎?”作者說(shuō)，我們都是事后才認(rèn)識(shí)到，贏得那場(chǎng)沒有終點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)讓我的人生轉(zhuǎn)向壞地方。
作者最主要的觀點(diǎn)，歷史的發(fā)展，一定代表著某種進(jìn)步，而不是與今日類似的重復(fù)。
我們現(xiàn)在有兩種代表發(fā)展(此處不一定是進(jìn)步)的模式，一種是從0到1，以美國(guó)硅谷為代表的科技進(jìn)步。
一種是從1到n，以中國(guó)為代表的，地理區(qū)域的擴(kuò)張、產(chǎn)能的無(wú)限激增。
對(duì)于推動(dòng)歷史的`進(jìn)步，作者認(rèn)為，一定是技術(shù)更加重要。
他的直接假設(shè)就是，如果沒有科技的進(jìn)步，類似中國(guó)這樣的產(chǎn)能擴(kuò)張、無(wú)限復(fù)制，就能源角度考慮，也是不可以支撐的。
這背后涉及到對(duì)未來(lái)的預(yù)期是可知的還是不可知的，以及對(duì)自己的信心是樂觀的還是悲觀。
按照這兩個(gè)維度，可以分成四個(gè)維度。
樂觀者歡迎未來(lái)，悲觀者恐懼未來(lái)。
當(dāng)下的美國(guó)是不可預(yù)知的樂觀，而中國(guó)是可預(yù)知的悲觀。
可預(yù)知的悲觀認(rèn)為:未來(lái)可知，但因?yàn)闀?huì)黑暗，所以必須做好準(zhǔn)備。
世界上所有的國(guó)家都擔(dān)心中國(guó)會(huì)“接替”(take over)全世界，而中國(guó)是唯一一個(gè)擔(dān)心自己不會(huì)的。
因?yàn)橹袊?guó)起點(diǎn)低，要迅速發(fā)展，唯一的辦法就是無(wú)限制地copy西方有用的東西。
美國(guó)對(duì)未來(lái)的認(rèn)知由“可知”變?yōu)楫?dāng)下的“不可知”，但依然是樂觀的。
不再是花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間建造一個(gè)產(chǎn)品，“不可知樂觀”者不停地“重新組合早已經(jīng)存在的事物”。
銀行家通過重新組合已經(jīng)存在的公司資產(chǎn)結(jié)構(gòu)而獲利。
律師解決舊事務(wù)的問題，或者幫助其他人優(yōu)化他們的事物，而獲利。
私人投資者和咨詢?nèi)藛T不從事新業(yè)務(wù)，而是通過不停地、程序化地發(fā)揮原來(lái)舊的事物，擠壓出額外的效益。
如果沒有在某些事物上的堅(jiān)持、執(zhí)著，沒有忽視當(dāng)下利益的堅(jiān)持，不相信未來(lái)一定會(huì)有好的回報(bào)。
那么這個(gè)急功近利的社會(huì)是可怕的，也是缺乏創(chuàng)新動(dòng)力的。
這有很多中國(guó)社會(huì)當(dāng)下的影子，這背后涉及到社會(huì)的價(jià)值觀、學(xué)校的教育體系，涉及到“成王敗寇”的蓋棺定論等等。
這樣的觀點(diǎn)，我們?cè)谔嶙鳛榇髧?guó)、強(qiáng)國(guó)的時(shí)候，感到一絲絲汗顏。
更讓我們對(duì)改變的可能性感到絲絲無(wú)奈、甚至恐懼。
這就是這本書對(duì)我最大的震撼。
這本書的內(nèi)容像我開始說(shuō)到的，很宏大，又因?yàn)槲铱吹氖怯⑽陌娴?，因此，很多?nèi)容還是渾淪吞棗，理解不到位的。
我自己還需要進(jìn)一步深度，也大力推薦各位，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)者、投資人，還是面臨人生選擇的我們，都有很好地提醒。
大家好!今天我要講的是，我在讀書中尋找快樂 !
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù)，有誰(shuí)把讀書當(dāng)成快樂的事呢? 我從很小的時(shí)候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時(shí)侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時(shí)起，我就喜歡上了書，因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。
上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，一、二年級(jí)時(shí)，有許多字還不認(rèn)識(shí)，便標(biāo)著拼音一個(gè)個(gè)地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動(dòng)人的情節(jié)、特殊的環(huán)境;更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì);沒有理解書里的喜怒哀樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個(gè)個(gè)字細(xì)心的品味，理解更深層的含義。
在這金秋季節(jié)，xx中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。
他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。
因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。
在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。
在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。
然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。
曾幾何時(shí)，我置身書?！安豢勺园巍?。
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”
朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經(jīng)超過上百本了，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說(shuō)，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識(shí)，告訴了我一些道理，讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。
書不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí)，還能從中學(xué)到新的常識(shí)，學(xué)會(huì)生存。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。
里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬(wàn)丈;《中國(guó)驕傲》里，一個(gè)個(gè)英勇的消防戰(zhàn)士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時(shí)間，用身軀擋住即將來(lái)的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來(lái)的人堅(jiān)定的說(shuō):“即使那次我死了，我也決不后悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護(hù)別人的生命財(cái)產(chǎn)!”我難道不為這一個(gè)個(gè)消防戰(zhàn)士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠(yuǎn)》讓人感到不僅母愛是無(wú)私的，父愛也是偉大的…… 讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。
冰心說(shuō)過:“要讀好書、好讀書、讀書好?！?/p>
讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
如果沒有充足的時(shí)間讀書，那你就得看看《做時(shí)間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時(shí)間。
書可以隨身攜帶，既可以讓你學(xué)到知識(shí)，也可以大大增加你的風(fēng)度，讓人一看就覺得你是個(gè)有知識(shí)的人。
既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時(shí)間，比如等人時(shí)看一看、休息時(shí)看一看都行。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，要自愿讀書，這樣才會(huì)在讀書的過程中尋找到快樂。
我愛讀書 。
書籍伴我行演講稿篇六
同學(xué)們：
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。在茫茫書海中，那誘人的芬芳時(shí)時(shí)沁人心脾，讓我忍不住陶醉在其中。
培根說(shuō)：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！笔前。∽鳛橐幻W(xué)教師，要將學(xué)生引入書的海洋中，還需要不斷地吸取養(yǎng)分。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”，相信通向兒童心靈的道路，不是一條只需要教育者及時(shí)鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道，而是一片肥沃的田地，兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣，將在這塊土地上逐漸成長(zhǎng)。因此，教育工作者應(yīng)該成為一個(gè)精心的播種者和耕耘者，應(yīng)該去扶正那些正在成長(zhǎng)中的幼苗的脆弱的細(xì)根，去愛護(hù)每一片急需陽(yáng)光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行，教育者不僅僅只是進(jìn)行文化的教育，還與德育密不可分。在人的一生中，教育起著多么重要的作用！
今年暑假，學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，李老師的那份愛心深深地感動(dòng)了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易，卻也更深重的明白肩上的重?fù)?dān)。而作為一名合格的老師，必須更多地去了解學(xué)生心理，真正意義地去愛。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ)，高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂于將整個(gè)心靈交給孩子?！敖逃亲寣W(xué)生成為一個(gè)幸福的人。”平時(shí)的一點(diǎn)一滴累積在教育生涯中，匯成一首美麗的樂章。讓我不禁沉醉在其中，感受這其中的苦與樂。
光有這些教學(xué)理論也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要深入兒童的內(nèi)心世界，感受他們的喜與悲，就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界，對(duì)未知世界的一種渴望，對(duì)于感情的一種傾訴，渴望表達(dá)自己，認(rèn)同自己。繪本故事《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》，深深地感動(dòng)了我，感動(dòng)著我的學(xué)生。慈母龍對(duì)養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛！當(dāng)我將這個(gè)故事讀給學(xué)生聽時(shí)，教室異常的安靜，孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛的種子。
朋友，當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
上午的演講不夠理想，但是進(jìn)步了！和自己賽跑吧！一次比一次好！這就夠了！好好鍛煉下自己！
書籍伴我行演講稿篇七
現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品，書的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群……都非常美麗，海蒂很喜歡。
沒過多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不開心。克拉拉知道了原因后，跟海蒂一起去了高山牧場(chǎng)，在海蒂的幫助下，克拉拉重新站了起來(lái)。
我喜歡書中的海蒂，因?yàn)楹５偈且粋€(gè)善良、樸實(shí)、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去認(rèn)識(shí)她，了解她。
讀完這本書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì)得到許多快樂!我的推薦到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
今天我想給大家推薦一本書，它是小王子。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了小王子在自己的'小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一人開始了宇宙旅行。小王子先后到過六個(gè)星球，遇到了形形色色的人，最后到達(dá)地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚……《小王子》出版不久即風(fēng)靡全球，不僅深得青少年讀者的喜愛，而且也受到了成年讀者的歡迎。
可以說(shuō)圣?？颂K佩里造就了《小王子》，而《小王子》則成就了圣?？颂K佩里。盡管這本書于1943年在美國(guó)首次出版，而法國(guó)人卻更重視它的法國(guó)出版年份——1946年。2006年，他們高調(diào)為《小王子》過了60大壽，向世界宣布：《小王子》滿60歲了!根據(jù)《小王子》官方主頁(yè)公布的最新數(shù)據(jù)，《小王子》目前已被譯成160余種語(yǔ)言，在全世界已銷售8000萬(wàn)冊(cè)，僅在法國(guó)的銷量就達(dá)到1100萬(wàn)冊(cè)。幾年前，法國(guó)舉辦了“20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書”評(píng)選活動(dòng)，《小王子》力壓《追憶似水流年》等巨著，摘得桂冠。
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)……”法國(guó)作家安東尼·德·圣?？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當(dāng)然也受到了眾多小讀者的喜愛。
圣?？颂K佩里(1900～1944年)，出生于法國(guó)里昂，1921～1923年在法國(guó)空軍服役，參加了法國(guó)-非洲-南美國(guó)際航線的開辟工作，其間他還從事文學(xué)寫作，作品有《南方信件》、《夜航》、《風(fēng)沙星辰》、《戰(zhàn)斗飛行員》等等。
法國(guó)人民把他看作作家、民族英雄，在他逝世五十周年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上，這是和莫里哀、伏爾泰一樣的待遇。對(duì)全世界的大小讀者來(lái)說(shuō)，他的盛名來(lái)自《小王子》。根據(jù)《小王子》官方主頁(yè)公布的最新數(shù)據(jù)，此書已被譯成160余種語(yǔ)言，在全世界銷售8000萬(wàn)冊(cè)，僅在法國(guó)的銷量就達(dá)11。0萬(wàn)冊(cè)?！缎⊥踝印吩欢啻胃木幊稍拕『碗娪埃⒀莶粩??！缎⊥踝印愤€被選入許多西方國(guó)家的教科書，成為青少年的必讀書籍。
幾年前，法國(guó)人毫不吝嗇地將“20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書”的桂冠授予了《小王子》。
小王子永遠(yuǎn)那么充滿童真，這是大人無(wú)法了解的童真，雖然這是為大人寫的童話，但我覺得，也許不是每人都能感受到的，就連我們也不一定。我推薦給大家這本書，其實(shí)已經(jīng)是必讀書目了，但我想讓大家都再認(rèn)真一點(diǎn)的再讀一遍，讓大家了解這份童真!
謝謝大家，我的演講完了。
書籍伴我行演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
我演講的題目是“縷縷書香伴我行”。
和在座的每一位老師一樣，我也曾有過這樣的經(jīng)歷：夜深人靜，在燈下手捧一本書靜靜的品讀、細(xì)細(xì)的體味，心中升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉！回首讀書的日子，一路走來(lái)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情懷。
懵懂歲月，神奇閃光。在青蔥無(wú)憂、天真爛漫的兒時(shí)，童話為我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界！我羨慕白雪公主的美麗與善良，渴望擁有東方阿拉丁的智慧，夢(mèng)想騎上那匹會(huì)飛的木馬環(huán)游世界，痛恨漁夫夫婦對(duì)金魚的貪婪？？真善美是我幼時(shí)天空中最閃亮的星星！
著社會(huì)賦予的特殊使命，讀書就顯得更為重要。前蘇聯(lián)最著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過：“讀書、讀書、再讀書，教師素養(yǎng)正取決于此?！惫ぷ髦杏龅嚼Щ蠡蛐那榫趩蕰r(shí)，我最愿意找一本好書，與之傾心交談，感悟先輩們思想的靈光，我的心情就會(huì)隨之寧?kù)o而放松。
回首十余年的從教之路，20歲登上三尺講臺(tái)，面對(duì)工作中一件。
件困惑的事情，是我的老朋友—書籍，給了我解決問題的“良藥”，讓我看到柳暗花明的“又一村”！從“書”中我知道了愛就是教育，教育的核心是對(duì)人格、心靈、生命、能力的喚醒;認(rèn)識(shí)到了教育的真諦原來(lái)是對(duì)兒童的順應(yīng)和尊重;懂得了生活就是教育的大課堂？？我要感謝書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累，能力的提升，靈魂的浸潤(rùn)，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
親愛的老師們，熱愛讀書吧！讀書，教會(huì)我們上善若水，厚德載物;讀書，讓我們心明志遠(yuǎn)，淡泊名利;讀書，告誡我們勤勉努力，持之以恒;讀書，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩。熱愛讀書吧！學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們以書香為伴，鑄就精彩智慧的人生！謝謝大家！
書籍伴我行演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好，今天我自己演講的題目是“好書伴我自己成長(zhǎng)”。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我自己一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我自己帶回書來(lái)看，一拿到書我自己就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我自己對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我自己驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我自己感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我自己肅然起敬。讀書時(shí)，我自己就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我自己找到了寶藏，中外名著讓我自己大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我自己難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我自己，使我自己發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我自己如此自信;是保爾，讓我自己如此頑強(qiáng);是保爾，讓我自己積極向上。
尤其到了初中，我自己更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我自己的精神世界，更是讓我自己充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我自己驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我自己嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來(lái)行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我自己們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我自己們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我自己們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書，讓我自己健康成長(zhǎng);讀書，使我自己更加成熟，因而我自己的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我自己們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!
我自己的演講結(jié)束了，謝謝大家!
書籍伴我行演講稿篇十
大家好！
這一段時(shí)間，和同事們一起學(xué)習(xí)了《帶著微笑去工作》這本書，感覺受益匪淺。
微笑不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,更是一個(gè)人內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的、不卑不亢的淺笑，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的阿諛奉承。淺淺的一個(gè)微笑，不僅會(huì)給人以春風(fēng)拂面的感覺，還能縮短人與人之間的距離。一個(gè)臉上經(jīng)常掛著微笑的人，無(wú)論在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候，她必然都是最受歡迎的人。
微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。一抹真誠(chéng)的微笑不僅給人親切、鼓勵(lì)、溫馨的感覺，還是自信的表現(xiàn)。身在職場(chǎng),如果能經(jīng)常面帶微笑,無(wú)疑就是擁有了人際交往中的最好名片。
微笑是每一個(gè)員工所必須掌握的自身素質(zhì)，但這并不意味著只要嘴角上挑，面露喜色就是一名好員工，真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力，還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實(shí)感。簡(jiǎn)單的微笑很容易，但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
要讓自己對(duì)周圍的人和事一直保持真誠(chéng)的微笑，還得要從這幾個(gè)方面來(lái)做起:。
工作的快樂來(lái)源于積極的心態(tài)，以不同的人生態(tài)度來(lái)看待問題，所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的。積極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生積極的思路，消極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生消極的想法。僅僅是一念之差，所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的，成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情。
永遠(yuǎn)保持一種積極的心態(tài)很重要，因?yàn)樗俏也恍概υ丛床粩嗟膭?dòng)力和調(diào)試劑，順利時(shí)，積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂，再接再厲：挫折時(shí)，積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱，重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡(jiǎn)單的積極向上，不斷拼搏進(jìn)取，它還涵蓋了更深層的意義，那就是不消沉、積極樂觀地面對(duì)工作和生活。
樂觀積極、笑對(duì)人生能夠戰(zhàn)勝挫折，畏懼困難只會(huì)遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本，只有笑對(duì)工作，才能贏得未來(lái)。
同樣的一個(gè)問題，一件事，如果用悲觀的眼光去看待，只會(huì)看到消極的一面，以致心灰意冷；但如果換個(gè)角度去想，換個(gè)角度去看，就會(huì)有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會(huì)遇到這樣那樣的煩心事，但工作也給我們帶來(lái)了莫大的樂趣，讓我們充實(shí)，讓我們進(jìn)步，讓我們有同事相伴，讓我們的生活變得豐富多彩。
自信雖然是一個(gè)很抽象的概念，但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會(huì)遇到很多困難，但都不是真正的絕境，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要心中還有信念，總有一天會(huì)走出困境。很多時(shí)候打敗我們的不是外界的事物，而是我們自己。有時(shí)候，滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗，此時(shí)，不必太在意旁人的看法，更不要害怕一時(shí)的失敗，因?yàn)槭∈请y免的.，正如失敗是成功之母，只要充滿自信地去拼搏、去工作，一定會(huì)取得好成績(jī)的。
一個(gè)人的能力往往是和信心齊頭并進(jìn)的，信心可以讓一個(gè)人的潛力得到發(fā)揮，可以讓一個(gè)人的能力得到提升；而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強(qiáng)，這是一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展過程。信心是成功的前提，只有充滿信心地去努力方能有所收獲。
快樂工作是最科學(xué)、最高效的理念，只有在快樂中工作，在工作中享受，才能營(yíng)造出和諧美好的氛圍，也才能更快更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?？鞓肥敲總€(gè)人都想追求的夢(mèng)想，沒有了快樂，工作就失去了色彩。
工作本是一個(gè)快樂的過程，在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事，工作看似枯燥，但當(dāng)我用心體會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當(dāng)我將病人的一顆牙補(bǔ)得很滿意、當(dāng)我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當(dāng)我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標(biāo)、我真的會(huì)為此感到欣慰，有成就感。快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)小小的理由就能給自己帶來(lái)喜悅，如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂。
當(dāng)我們有了積極的心態(tài)、有了堅(jiān)定的信心、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們的臉上必然會(huì)洋溢著真誠(chéng)的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧，我們一定會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)。
書籍伴我行演講稿篇十一
記得莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀一樣?！笔前。∪藗儧]有書籍，人們就沒有學(xué)問，這個(gè)世界就沒有真正的天才。
記得5歲的時(shí)候，媽媽到新華書店買了一本書叫《格林童話》，因?yàn)槲倚r(shí)候天真爛漫，喜歡公主的故事，媽媽講了一個(gè)白雪公主的`故事，我便入了迷?？墒菋寢屢贤戆嗔?，我還想再聽一個(gè)故事，我又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，這時(shí)我突然想起一個(gè)主意，我走進(jìn)了姐姐的房間，拉著姐姐的手哀求道：“好姐姐給我講個(gè)故事好不好？”可是我怎么哀求，姐姐都不答應(yīng)，因?yàn)樗X得個(gè)給我講故事純屬浪費(fèi)時(shí)間。我就只好讓我最討厭的小山東哥哥講給我聽。就是這一個(gè)個(gè)的故事使我從小時(shí)候就喜歡看書，我看過《稻草人》《魯濱遜漂流記》還有《水滸傳》等書。
因?yàn)樽x書我的眼睛近視了，因此我媽媽就不讓我晚上看書了，可我無(wú)書不歡，于是我計(jì)劃媽媽晚上九點(diǎn)睡覺，我就九點(diǎn)開燈看書。記得有一次我一到九點(diǎn)我就開燈看書了。我拿起書翻了一頁(yè)就津津有味地看起來(lái)。我看著看著不知不覺就到了十點(diǎn)，突然我聽到腳步聲，原來(lái)是媽媽出來(lái)上廁所了，我連忙關(guān)了燈，等了一會(huì)兒沒有動(dòng)靜了，我又洋洋得意地打開燈繼續(xù)看書。我正棸精會(huì)神地看著，突然媽媽不知從哪里冒出來(lái)了說(shuō)“你不把我放在眼里，就只會(huì)把書放在眼里?！蔽乙宦牭綃寢尩穆曇簦来笫虏幻盍?，連忙把書藏到被窩里，媽媽眼疾手快馬上把書搶到手里，我連忙求饒說(shuō)：“媽媽我不看了，把書還給我吧!”媽媽說(shuō)：“我才不信呢”她轉(zhuǎn)身就走了。可是我書多，我又拿起另一本書來(lái)看，媽媽不知道為什么又突然走進(jìn)我的臥室對(duì)我說(shuō)“真是拿你沒辦法啊，好了，媽媽我不阻止你看書了，但是你記得要早點(diǎn)睡覺”我呵呵地笑了。
莎士比亞說(shuō)得真對(duì)，世界沒有了書籍就好像缺一種東西，沒有這種東西就好像鳥兒沒有翅膀，那就飛不上藍(lán)天。所以書籍就是我的血液，我的生活沒有了書籍我就永遠(yuǎn)沒有快樂。
書籍伴我行演講稿篇十二
大家好，今天我自己演講的題目是“好書伴我自己成長(zhǎng)”。
面前打開了一扇窗，讓我自己看到了一個(gè)不可思議的世界?！}記。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我自己一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我自己帶回書來(lái)看，一拿到書我自己就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我自己對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我自己驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我自己感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我自己肅然起敬。讀書時(shí)，我自己就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的`圖書室讓我自己找到了寶藏，中外名著讓我自己大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我自己難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我自己，使我自己發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我自己如此自信;是保爾，讓我自己如此頑強(qiáng);是保爾，讓我自己積極向上。
尤其到了初中，我自己更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我自己的精神世界，更是讓我自己充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中，我自己驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我自己嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅啵匀粚懫鹞恼聛?lái)行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我自己們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我自己們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我自己們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書，讓我自己健康成長(zhǎng);讀書，使我自己更加成熟，因而我自己的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我自己們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!
我自己的演講結(jié)束了，謝謝大家!
書籍伴我行演講稿篇十三
同學(xué)們：
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)，"書"，一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過了.在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會(huì)伴我一生.
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無(wú)羈的騰飛，讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書改變了我的一生。
書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨祟惥竦募Z食，書是每一個(gè)病人的藥方，書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān)，它，永遠(yuǎn)離不開我們！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時(shí)，是刻苦讀書的最好時(shí)刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
擁有書，我們擁有無(wú)限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好未來(lái)！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
書籍伴我行演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓我的`語(yǔ)言更加生動(dòng)、讓我的知識(shí)面更加開闊、也讓我認(rèn)識(shí)了更多好詞好句。
每天中午一回家我就迫不及待地開始讀書，最近我看的是《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)》，我一直看到媽媽不知不覺做好飯了，才無(wú)可奈何的放下書去吃飯。我三下五除二地吃晚飯又津津有味地抱起書看了起來(lái)，正看到起勁兒的地方，煩人的媽媽又叫我睡午覺。可我不想去睡覺，又不敢違抗媽媽“圣旨”，就先躺在床上，聽著媽媽進(jìn)了她的臥室，又等了一會(huì)兒估計(jì)她睡著了我再偷偷起來(lái)，繼續(xù)看。
一本好書就像一塊兒磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手;書好比大地，而我是種子，在大地的懷抱里玩耍;書能讓人懂得更多知識(shí)，同學(xué)們，讓我們一起投入知識(shí)的海洋吧!一起看書吧!
書籍伴我行演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：大家上午好!
我叫李靜，來(lái)自提克阿熱克鄉(xiāng)，今天我演講的題目是：“多讀書、讀好書”。
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)!書籍是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品!“一本好書，可以影響人的一生?！?/p>
多讀書、讀好書。孩子讀書，可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)寫作能力。孩子讀書，知道了古代岳飛、楊家將是怎樣精忠報(bào)國(guó);近代的林則徐、孫中山是怎樣愛國(guó)衛(wèi)家;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂。孩子讀書，為自己樹立遠(yuǎn)大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)。
多讀書、讀好書。自從誕生了網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī),它們便成了青年人的愛好。網(wǎng)絡(luò)的好處固然很多，但是我們也應(yīng)該看到它們的弊端，許多年輕人不能控制自己，上網(wǎng)成隱。而且近幾年年輕人喜歡讀課外書的人也漸漸地少了，他們把課余的時(shí)間大多花在上網(wǎng)、游戲上，逛書店的人沒有以前多了，在圖書館看書的，更是冷冷清清，網(wǎng)上看書又容易疲勞。其實(shí)，讀書，應(yīng)該是年輕人的資本，多讀書，能鍛煉年輕人的耐心和恒心;多讀書，能陶冶情操，讓心情舒暢!所以年輕人一定要多讀書，讀好書。
多讀書、讀好書。人到老年，難免有這樣或那樣不順心的事。這一切若能融入到讀書之樂的意境中，這些悲老嘆息就會(huì)煙消云散。許多老學(xué)者、老科學(xué)家、老藝術(shù)家耳聰目明、生命之樹常青的一個(gè)重要原因，就是活到老、讀到老。
多讀書、讀好書。“生活里沒有了書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！钡拇_如此，生活中不能沒有書，生活中不能不讀書。即便平凡如我，對(duì)“讀書好”也深有感悟。此時(shí)我想起了生命中那幾本難以遺忘的好書：路遙的《平凡的世界》，讓我明白了平凡的是這個(gè)廣袤的`世界，不平凡的是各自精彩的人生。《塵埃落定》似乎在警示后人：塵埃雖然在空中飄浮，但終究要落到地面?！渡荒艹惺苤p》，告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉重不堪，所以要打掃好心情的角落，歡快明亮地面對(duì)人生。《追風(fēng)箏的人》引領(lǐng)我們走上心靈救贖之路，教會(huì)我們珍惜和平，珍重情感，珍愛每一個(gè)愛你的人。
總之，多讀書，讀好書。能促使我們?cè)趧e人的故事里領(lǐng)悟自己的人生。親愛的朋友們，從海綿里擠出時(shí)間去熱愛讀書吧，我相信：讀書會(huì)讓您擁有燦爛的心情，讀書會(huì)會(huì)讓您擁有一個(gè)明媚的未來(lái)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自白楊溝鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講，我演講的題目是《多讀書，讀好書》。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，書讀多了總會(huì)有好處，并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴著你。所以說(shuō)，多讀書會(huì)使人感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書對(duì)于每個(gè)人意義重大!
古今中外，流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這說(shuō)明多讀書，讀好書，寫文章的時(shí)候，靈感就會(huì)自然涌現(xiàn)?？梢姡喿x可以為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這說(shuō)明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長(zhǎng)自己的見識(shí)，從而讓自己的生命充滿活力!所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!
世界上那些聞名遐邇的人士，無(wú)一例外的博覽群書，讀過無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過閱讀，他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛讀書，他的房間里到處擺滿了書籍，桌子上，茶幾上，書柜里，床頭邊都放著他喜歡的書籍。他總是抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀。甚至在病床上都手不離書可見他是多么的愛看書。
正是他刻苦讀書，博覽群書造就他的卓越才能，使他成為世界偉人!我們的總理也是讀書的好榜樣，他在北京地質(zhì)學(xué)院期間，刻苦讀書，挑燈夜讀，閱讀了許多古今名著。而在他的發(fā)言中，我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身，卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅，這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”，可見多讀書可以增加自身的人文魅力!
所以我們只有通過大量閱讀，閱讀那些好的書籍，我們的生活才會(huì)更有意義，更加精彩!同學(xué)們讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
書籍伴我行演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。
那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的`心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!
一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!
這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開書，打開神奇的世界，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成長(zhǎng)的見證【二】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)友們：
大家好!我叫鄭曉偉，非常榮幸能夠站在這里，我今天演講的主題是“成長(zhǎng)的見證”。
初來(lái)蒲白，對(duì)這里的一切都不太熟悉，但是有關(guān)蒲白的傳說(shuō)卻一直深深烙印在我的腦海，使得我迫切的想要認(rèn)識(shí)他、了解他、融入他。
通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，以“合格、合適、合作”為人才理念，同時(shí)積極開展安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行精細(xì)化管理，企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學(xué)的交流，我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛，了解到了蒲白人的熱愛和奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@些，才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展，而我，一個(gè)新蒲白人，即將要在這里開始我人生新的征程。
出生于農(nóng)村的我，在我人生的前二十幾年，對(duì)生活最真實(shí)的感觸就是貧苦，也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，而我始終堅(jiān)信：“生命不息，奮斗不止”。我們與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程，沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來(lái)到蒲白，我所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困帶給我的平淡，所以在貧困中的我更加應(yīng)該積極向上，努力進(jìn)取，和蒲白一起成長(zhǎng)、一起翱翔，為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。
作為一名即將上崗的新人，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，在思想上提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列。我們踐行科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是背理論，記條款，還需要我們不斷創(chuàng)新，拓展思路，放開眼界。在創(chuàng)新活動(dòng)中，我們必須學(xué)好技能，在與實(shí)際工作的結(jié)合中求得突破，才能為國(guó)家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財(cái)富。在蒲白技校我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，有了這個(gè)跳板我們?cè)邳S陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展，在那里迎著朝陽(yáng)邁向下一個(gè)快樂的人生驛站!
讓我們，在自己的工作崗位中，創(chuàng)造屬于我們的傳奇，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導(dǎo)向，以?shī)^斗為目標(biāo)，讓我們的的青春飛揚(yáng)吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長(zhǎng)，讓我們和蒲白一起攜手前進(jìn)，愿蒲白的明天更美好!
謝謝大家!
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