總結(jié)是一種成就感，看到自己的進步，我們會更有動力繼續(xù)前行。按時間、地點等要素進行歸類，提高邏輯性；總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
給張老師寫的一封信篇一
您好！
時間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進校門的時候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，的時候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的`不好，表達能力差，但是這些話我今天不得不說，因為今天的我不再害怕這些了。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx。
201*年5月5日。
給張老師寫的一封信篇二
您好！
在我漫長的小學(xué)生涯中，有這么一位老師，她陪伴我走過三年的語文學(xué)習(xí)生活，教給我豐富的知識，讓我度過了一段難忘、快樂的時光。她就是您——張老師！
您是嚴(yán)厲認(rèn)真的。記得在一次語文課上，您反復(fù)提了一個問題，卻一直沒有人舉手發(fā)言。一秒、兩秒、三秒……靜悄悄的教室里，緊張的氣氛簡直令人窒息，所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕，害怕自己心中的答案是錯的，害怕發(fā)言后您會批評我們，害怕同學(xué)們會嘲笑自己……種種思緒環(huán)繞在腦海中，過了許久都沒人敢抬頭起來。這時，一直沒有說話的您淡淡地說：“你們的表現(xiàn)令我很失望，這么簡單的問題一直沒人回答。其實很多同學(xué)心里都有答案，只是不敢說出來。但請記住一點：只要勇敢地站起來，你就是最棒的！”您并沒有狠狠地批評我們，而是通過這諄諄的話語讓我們自己反省錯誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。
您是童心未泯的。在五年級的一次冬季運動會比賽之前，同學(xué)們都在認(rèn)真訓(xùn)練長繩和踢毽，而您也積極熱情的投入到我們的訓(xùn)練當(dāng)中。腦海中，還能記起您嫻熟的魚貫跳姿勢，仿佛就是一條充滿活力的小魚；腦海中，還能記起您在盤踢時那矯健的身姿，一個、兩個、三個……一連踢了幾十個毽子的您引來了同學(xué)們贊賞的目光；腦海中，您不再是一個雷厲風(fēng)行的老師，更像是一個還未長大的孩子，那樣富有童心。
您還是溫柔的，幽默的，和藹的……。
感謝您，張老師！您是我們前進路上的方向盤，時刻引導(dǎo)著我們，默默無聞的奉獻，毫不保留。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，您總是熱情關(guān)切的給予幫助。正是有了您，我們才會一天天茁壯成長。如今，我們面臨畢業(yè)，即使分別，我也一定會永遠記得你，張老師！
此致！
敬禮
您的學(xué)生：陶雨。
20xx年5月8日。
給張老師寫的一封信篇三
我想你一定記著我，不，應(yīng)該是記得我們，記得我們66個孩子的面孔。那畫面上的臉，都是笑著的吧。
我還記得那是三年級的時候，我從以前的學(xué)校轉(zhuǎn)到了一附小。那時的我，就像一個一年級的小同學(xué)，在一個沒有一個熟悉面孔的，沒有一個認(rèn)識的同學(xué)的新環(huán)境里變得手足無措起來。是您，帶著我走進了一個新的教室里，讓我走進了一個新課堂。讓我那本驚慌的心安定了下來。覺得有這么一個班主任，會令人十分放心。
很快，我這外向的性格就讓我與班上同學(xué)互相認(rèn)識了，課余時間也可以和同學(xué)們打成一片。您就表揚我，十分能適應(yīng)新環(huán)境。聽到這，我高興極了。
我想，轉(zhuǎn)校了就翻開了新的一頁，一切都與以前大不相同，在人外有人天外有天的地方，我應(yīng)該更努力才是。
如果我犯了錯，是您耐心教導(dǎo)我；如果我進步了，是您高興表揚我；如果我灰心喪氣，是您像燦爛陽光一樣溫暖我，激勵我，讓我重拾信心。所以，如果不是您，我不會適應(yīng)那陌生的環(huán)境；如果不是您，我會有更多解不開的疑問。但正是因為您，掃去了我所有作為轉(zhuǎn)學(xué)生的驚慌，是您，讓我在心的空間，展開了新的學(xué)習(xí)畫卷。
感謝您六年來對我們的悉心教導(dǎo)，讓我們從一個個懵懂無知的小孩子變成了一個個懂事又慢慢成熟的初中生。六年來你為我們付出了太多太多，但我們卻找不到合適的方法給你安慰。
到六年級了，您結(jié)婚了，可您只休息了一天就趕回來和我們一同復(fù)習(xí)。那結(jié)婚的新妝還未洗退，您就回歸校園，和我們這一群不聽話的“孩子”們在一起，其實，我想您應(yīng)該很想休息的，但是您怕您不在我們就會放松學(xué)習(xí)，所以您只稍稍休息了一下您那疲憊的身軀，就又回來照顧我們了。
現(xiàn)在，我已畢業(yè)，離開了一附小，但我仍會加倍努力學(xué)習(xí)的。
祝：平平安安，早生貴子。
給張老師寫的一封信篇四
您好！
時間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進校門的時候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，更多的時候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的不好，表達能力差，但是這些話我今天不得不說，因為今天的我不再害怕這些了。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx。
xx年5月5日。
六年級:小倩。
給張老師寫的一封信篇五
您好！您教了我五年的語文，在此，我要向您說一聲：“老師，您辛苦了！”
剛?cè)雽W(xué)時，是您扶正我們細小的手指，告訴我們握筆的方法；是您握住我們稚嫩的小手，教我們一筆一畫地寫字；是您用那婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音，帶我們聲情并茂地朗讀課文；是您用那巧妙又極富情趣的方法，讓我們興趣盎然地進入知識的殿堂。
張老師，五年來，您教會了我許多許多。拼音的學(xué)習(xí)、漢字的認(rèn)識、詞語的積累、句子的應(yīng)用和寫文章的方法，但這只是知識的學(xué)習(xí)，您還教給了我許多做人的道理，使我受益匪淺！
您用獎懲方式鼓勵我們學(xué)習(xí)。您經(jīng)常自己掏錢買來一些小獎品獎給愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的同學(xué)，從而使我們養(yǎng)成了愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相反，您也用扣“紅花”的方式使我們不敢犯錯，表現(xiàn)得更好。
現(xiàn)在，我已從一個什么都不知道的小孩子成長成了一名懂事的小伙子了，這里包含了你多少的心血和汗水?。∫驗槟黄瑦坌牡臐补?，幾多番耕耘的辛勞，迎來了今天桃李的絢麗，稻麥的金黃。
老師，您是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；老師，您是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，激勵我們不斷探索，探索！
張老師，謝謝您！謝謝您和藹的笑容！謝謝您真切的鼓勵！謝謝您不倦的教誨！謝謝您無私的奉獻！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生李晨佶。
給張老師寫的一封信篇六
張老師：
您好！
我們班是一個又頑皮又成績落后的班。最近，讓您費心了。
您是一個知識豐富、經(jīng)驗眾多的老師。您這兩點，讓許許多多的老師，都很佩服您。本來啊，我們對換一個班主任的事情，是感到非常驚訝的。過了幾天后，我們才適應(yīng)了您。
雖然您是一個嚴(yán)肅的老師。但是，您上課舉的例子都非常好玩，光這一點，就足以讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)都在哈哈大笑中，度過您上的這一節(jié)課，您這一點讓我們大家都比以前更喜歡語文課，希望您以后能舉更多好玩的例子，讓語文課更有趣！
數(shù)學(xué)老師是一個既沉穩(wěn)、嚴(yán)肅又負(fù)責(zé)的男老師。我們?nèi)绻吹较乱还?jié)課是數(shù)學(xué)課，我們就會把數(shù)學(xué)課要的材料準(zhǔn)備好。
數(shù)學(xué)老師每次來到班級都是準(zhǔn)時準(zhǔn)點的，每次我都看到了數(shù)學(xué)老師在剛剛打完“上課鈴”時，就不耽誤一秒鐘的時間進來跟我們說：“同學(xué)們好！”，然后我們就說：“老師好！”“請坐！”。我們的數(shù)學(xué)老師會舉出各種各樣的例子來跟我們說明白這一題怎么做那一題怎么做....
我們每個學(xué)期都會有實習(xí)老師來教我們，可每次實習(xí)老師來教我們的時候，我們大家都好像心不在焉一樣，實習(xí)老師教的東西我們都聽得糊里糊涂的，根本沒聽懂一句話，所以，我想麻煩一下張老師您能不能跟數(shù)學(xué)老師說一下，“可不可以每次實習(xí)老師來講的那一課讓數(shù)學(xué)老師重新講一遍呢？”
英語老師，是一個待人溫和的老師。
每次，去英語老師那里問問題的時候，英語老師會耐心的跟我講。不會說：“??！這種問題還要問我?。∽约喝ゾW(wǎng)上查唄！不要來問我！煩死了！”我很喜歡她這一點。
張老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們班，會變得更加好！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年12月28日。
給張老師寫的一封信篇七
您好！
我是您的學(xué)生馮晨，我在平安夜給您寫這一封信，想借此表達我對您崇高的敬意，寄托我對您的祝福。
記得，在我讀五年級的時候，我總是愛丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做，要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。
還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場一樣。你語重情長地對我們說：“同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光，練就一身本領(lǐng)，長大了才有出息，才能報答父母，報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報答他們嗎？現(xiàn)代社會競爭異常激烈，如果現(xiàn)在不努力提高自身的競爭力，將來就會被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲啊！希望同學(xué)們做一個有志少年，為父母爭氣，為老師爭光，為自己爭前程！”聽完您的敦敦教導(dǎo)，我們羞愧得滿臉通紅，更把這些話銘記在心里了。
更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴(yán)重，但是您還堅持給我們上課。這份情，我永遠不會忘記！
?。±蠋?，您是我們的幸運星，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們困難的時候安慰我們！老師，謝謝您！
祝您。
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：馮晨。
20xx年12月24日。
給張老師寫的一封信篇八
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們成了即將畢業(yè)的的學(xué)生了。在將要離開母校，離開您和同學(xué)們的時刻，我的心情除了激動和對中學(xué)的向往，更多是難舍難分的依戀。
以往曾經(jīng)有好多次次想給你寫封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知從何下手。今天，滿腔的依戀，使我終于提起筆來給您寫著一封信。
老師，您辛苦了，雖然，我只跟您上了一年，但我知道，您為了我們這班的學(xué)生，嘔心瀝血，付出了多少心血和汗水埃有句俗語說：“一日為師，終生為父?！蔽矣X得這說的一點也不錯。記得有一次，您布置了一篇作文，當(dāng)您問道：“誰愿意自告奮勇，第一個來講臺上讀作文？”教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，只見同學(xué)們都個個低下頭，雙手緊緊握著作文，這舉動是在告訴您“千萬別叫到我啊”。就連平時幾個積極發(fā)言的活躍分子也出奇的安靜了下來，我就更別說了，我的作文有些是參考了語文書上的，我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)破綻，我的手好像是灌了鉛似的`，硬是舉不起來，要是換做以前，我早就以迅雷不及掩耳之勢的速度把手舉了起來。也許是無意，也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是，您請了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學(xué)。當(dāng)時，我便心想：老師，我還沒準(zhǔn)備好呢，你為什么叫我，一種怨恨慢慢升起，在讀時，我由于緊張害怕，我讀的每一個字，每一句話都像是從牙縫里擠出來的，結(jié)結(jié)巴巴地。而在我的心里，早已是十五個吊桶打水——七上八下了。此時，老師您正在對我微笑，是您在微笑中的鼓勵使我的心漸漸地平靜了下來，說話也流利了，有條理了，有感情了，當(dāng)我讀完我的文章，回到座位時，老師，是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻，我激動，我興奮，我此時的心情無法用言語來表達，之后，您當(dāng)著全班表揚了我，希望我繼續(xù)努力，老師，說真的，我對您的怨恨消失了，一種感激之情從內(nèi)心深處涌了上來。
在我心目中，老師，您是夏日里的清風(fēng)，您是冬日里的旺火……如果不是您對我的精心培育，我怎么會有今天的成績？正是您，在我失敗的時候鼓勵我，在我成功的時候贊許我，在我迷茫的時候為我在大海中指引正確的航程。
敬愛的張老師，回憶這一年和您在一起的快樂時光，有太多的事情值得我去回味，有太多的話想對您說，更有太多的感激想要跟您表達。千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
祝您生活愉快，工作順利，身體健康！
此致！
敬禮！
給張老師寫的一封信篇九
敬愛的雷老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯也即將逝去了。想到就要離開母校，離開同學(xué)，離開您，我心中的苦海就不停地翻滾，眼淚就情不自禁地流了下來。所以，在這即將離別的時候，我要以書信的格式，向您傾吐我無盡的敬意與眷戀。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師你就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的。
回憶從前，我想起了與您一起學(xué)習(xí)，一起歡笑的快樂時光，淚水又一次地奪眶而出。因為我想起了接力賽時，榮獲第一后您那欣慰的笑容；在我們生病時那焦急的面容；上課時您那一雙炯炯有神的眼睛……甚至還想戀作業(yè)本上那一個個鮮紅的勾叉，一句句簡短的評語。我多么希望時光能回到從前，我可以多聽到您的課，您那一個個粗壯的粉筆字……然而，這是一個美麗的幻想，不過，我也會更加珍惜和您在一起的每一分、每一秒、每一個時刻，和您度過這最后的一個月。
如果真到了畢業(yè)那天，我會牢牢記住您，記住和您的約定——10年后，待到我考進大學(xué)時，重回母校，并向您再次證明，您的學(xué)生沒有讓您失望！
祝您。
工作順利，身體健康！
給張老師寫的一封信篇十
您好！
感謝您對我的悉心栽培，雖然現(xiàn)在離開，但您讓我體會到的幸福并未有絲毫減少。
七年級的第一次考試，我考得很不好，自己對自己有些喪失信心。您知道后，把我叫到辦公室，親自為我搬來凳子，讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來準(zhǔn)備的很充分，但由于太緊張，將會做的題寫錯了。您微笑著說：“你的努力我也能感受到，如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識，如果你真懂得錯的題，做到考后一百分，那也不枉這次的考試?？荚囀且粋€不斷幫你查漏補缺的過程，這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己，繼續(xù)努力！”我看著您笑了，覺得這次考試讓我學(xué)會的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪，起身說：“謝謝您！”然后您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的肩，微笑著說：“加油！”
這是我第一次感受到老師對自己的關(guān)懷，是您讓我第一次感受到幸福！
八年級的那一天，我至今還記得。因為我上課公然頂撞您，您上晚自習(xí)時很憤怒地將我叫到天臺上?！斑@次您肯定會痛斥我一頓！”我膽怯地想?！皒xx，你覺得今天你的表現(xiàn)如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間仿佛就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚，深鞠躬向您說：“張老師，對不起，我不該上課頂撞您，浪費大家的時間！”您很平和地說：“我今天叫你來并不是想聽你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師后這個老師對你就會失去信心，對你的學(xué)習(xí)沒有好處。”擎著淚的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心，淚浸濕了臉頰。“其實我挺高興你能頂撞我的，因為我既可以找出自己的不足之處，又能告訴你你的做法不對，幫助你改正，讓你學(xué)會更多的為人之道，”您說。
您的話語告訴我您是真的為我好！我情不自禁的再次流淚，發(fā)自內(nèi)心地對您說了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！
八年級上學(xué)期期末過后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開，我哭著說不想離開。您說：“其實我也不想你離開，但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來發(fā)展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來，為了你好，我也只好讓你離開！”我看著您的眼神中有舍不得，也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我：“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)！”
我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好！”
最后一次見面，您讓我再次感受到您給的愛，讓我很幸福！
點點幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長！
祝：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生。
給張老師寫的一封信篇十一
您好！幾天前，我犯了一個大錯。老師您很生氣，我也很害怕?；氐郊?，爸爸、媽媽都沒有給我好臉色，爸爸和我“談”了一個中午的時間。我認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。下午，當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后，您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師，我知道我錯了，我向您保證，我一定改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，做一個您眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，我自己驕傲的真正的男子漢！
張老師，您為我、為我們這個班級付出了許多許多，我真想沖您喊一聲：“媽媽！您辛苦了！”張老師，我有千言萬語想跟您說。我知道，任何言語表達也不如我的實際行動。從現(xiàn)在開始，我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績回報您的關(guān)懷和母愛！祝：身體健康，萬事如意！
寫信人：
時間：
給張老師寫的一封信篇十二
您好！請允許我這樣稱呼您。您的身體還好嗎？工作還好嗎？您的學(xué)生很聽話吧。謝謝您一學(xué)期以來對我的教誨，謝謝您把我從一個幼稚的世界帶到一個成熟的世界。張老師媽媽，我有一個壞習(xí)慣，就是寫字的姿勢不正確。只要我在書桌上寫字，我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點兒，您都會往上推，馬上糾正我寫字的姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽，我知道您為了我能改掉這個壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受，但我還是從心底里感激您在幫助我。我會盡早地改掉這個壞毛病，不用您擔(dān)心。
張老師媽媽，每當(dāng)我們寫出一篇篇好的文章時，您都會寫上美妙的評語。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來時我會迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評語。每當(dāng)我們的作文參加了比賽，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！張老師媽媽，近期還有發(fā)表作品嗎？真想看見您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。
時間不早了，就寫到這里吧！祝您。
身體健康工作順利。
姓名：
日期：
給張老師寫的一封信篇十三
您好！
我是您的學(xué)生，教了四年的學(xué)生，被您天天呵護的學(xué)生——王俊文！
張老師，自從遇見了你，我多了許多歡笑，您給我了多少第一次，第一次與陌生人主動說話，第一次進行采訪，第一次……您給我太多的第一次，我不知如何報答。
我還清清楚楚的記得：那天，您組織學(xué)生去戚城公園春游，我們玩了個痛快，您露出了會心的笑容，該回家了，同學(xué)們被家長一個一個接走，可遲遲不見我爸爸媽媽的身影，忐忑不安，心好象熱鍋少的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。忽然，一個熟悉而溫柔的聲音叫了我一聲“王俊文”我扭頭一看——是您，您溫柔的對我說：“王俊文，你爸爸媽媽沒來接你嗎？我把你帶回家吧！順路！”我點了點頭，跟著您上了車，到了家門口，我猛地想起在等人接我的時候把包忘在那了，我焦急的告訴您包沒拿來，您二話沒說就把我送到戚城公園，幫我找到包后又把我送回了家。您送我回家我已經(jīng)很感謝您了，您還把我忘在戚城公園的包找到才把我送回家，其實那個包并不值錢，里面只不過有一些零食，而您卻二話不說幫我找到了包，您無微不至的關(guān)懷讓我感動，我想當(dāng)著您的面親口說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您天天對我的關(guān)懷。
您付出了這么多，您竟無怨無悔……。
想到這些，我的眼睛濕潤了……啊！張老師，您能不能再給我們上課，哪怕只有一節(jié)……。
您的學(xué)生：王x文。
20xx年9月5日。
給張老師寫的一封信篇十四
您好！
在不知不覺中已與您相處了近半年的時間，看著一本厚厚的《文化生活》已經(jīng)完結(jié)，里面滲透著的全都是您的教誨。做人與求知，在其中完美的結(jié)合在一起。還記得您給我們上的第一堂課?！扒Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”成為了我們的信條。您告訴我們成人比成材更重要。只有先做人，而后才會懂得求知，知道學(xué)習(xí)的重要性；只有成為真正的人，才會對社會作出貢獻，而不是學(xué)得越多對社會的危害越大。做人的教育和知識的學(xué)習(xí)是我們政治課堂的兩大主題。還有您那詳盡的知識清單也讓我們難忘，脈絡(luò)，知識點無一遺漏的陳列在我們面前，讓背誦，復(fù)習(xí)不再成為難事。課堂的45分鐘，您滔滔不絕，口若懸河，充分的運用每一分鐘，把知識點總結(jié)為一個或幾個關(guān)鍵詞，方便我們記憶。每個單元一次的測驗是您的必修課，每個單元的學(xué)習(xí)情況都被高度概括為兩位阿拉伯?dāng)?shù)字。在這兩個數(shù)字中不僅僅是我們一段時間努力的結(jié)果，更是您日夜辛勤工作的結(jié)晶。
每一節(jié)政治課上的45分鐘都過得非?？?，在轉(zhuǎn)眼之間，我們便在歡笑之中學(xué)得了知識，也開始逐漸關(guān)心時事。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。因為政治我們越來越多的接觸時事，真正做到了學(xué)有所用，學(xué)以致用。您一直嚴(yán)格要求我們也嚴(yán)格要求自己，您讓我們養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。成長中需要您這樣的一個人，是良師，教會我們知識；是益友，讓我們懂得生活。
半年的相處在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，新年的鐘聲也即將敲響。我們脫去了稚氣，走向了成熟的18歲。感恩，承擔(dān)，讓我們肩上的擔(dān)子越來越重。在下一學(xué)期里希望您繼續(xù)對我們嚴(yán)格要求，用道德和知識這兩把尺子約束我們，將我們塑造成一個真正的“人”。新年即將來臨，祝您在新的一年里萬事如意，工作順利。
此致
敬禮!
高77班xxx。
20xx年1月26日。
給張老師寫的一封信篇十五
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在這六年中，您教給我們知識，陪伴我們成長。是您在我們心中播下了希望的種子，讓我們的每一天都既充實，又快樂。我一直都想對您說：謝謝您這么多年來對我們的栽培和呵護！
您還記得嗎？剛踏入這個班級時，我還只是個懵懂無知的孩童，對周圍的一切都充滿了好奇。您耐心地解答我的疑問，使我對學(xué)習(xí)知識充滿了信心。您溫柔地教導(dǎo)我，讓我改正了許多缺點。對我來說，您就是天使，就是春雨，就是陽光！
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的健康。每當(dāng)我在寫字時頭離桌子太近了，您就會走過來，輕輕地拍拍我的背，柔聲說：“把頭抬高一點兒，要注意保護眼睛哦?！蹦偸墙o我們布置很少的作業(yè)，為的是讓我們得到充分的休息。記得那一天，我在學(xué)校里發(fā)起了燒，整個人昏昏沉沉的。您一聽到這個消息，立刻放下手中繁重的工作，帶我去醫(yī)務(wù)室量體溫。一路上，您關(guān)切地詢問我的身體狀況，還囑咐我多喝水，好好休息。不巧的是，醫(yī)務(wù)室的朱老師不在。您親自細心地用酒精一遍又一遍地將體溫計消毒后，才放心地遞給我。量好了，您一看，是38度，就立刻打電話通知媽媽來接我?；氐浇淌遥钟H自倒了一杯溫開水給我。我覺得心中有一股暖流在涌動。
當(dāng)然，我們犯了錯時，您也會嚴(yán)厲地批評我們，使我們認(rèn)識到自己的錯誤，并改正。
您用知識滋潤我們的心田，用笑容激勵我們成長，我們感謝您！
祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xx。
給張老師寫的一封信篇十六
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，但是您留給我的印象最為深刻，是我永遠也不會忘記的。
剛開學(xué)不久，您要競選班干部，我本來不想競爭，管好自己就行了。可沒想到，在競選完英語課代表之后，您問我們班有沒有人會樂器，同學(xué)們便紛紛指向我，您讓我上去演講。因為我沒有準(zhǔn)備，所以只能急中生智。我看了一下您，從您的眼神中流露出對我的相信和肯定，它給予了我強大的自信力量。還算流利的說完了剛想好的稿子，然后鞠了一躬，下臺了。下面是同學(xué)們的投票，我閉上眼睛不敢看，當(dāng)您大聲地宣布一共是36票，我就愣住了，（因為平時我的人氣不算高）。有了您和同學(xué)們鼓勵，使我這個學(xué)期的語文成績都屬于頂尖的狀態(tài)。這都是老師您工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)?。?/p>
記得有一次，我和課代表去搬作業(yè)，不小心把您的茶杯碰翻了。我以為您要責(zé)備我，可您一邊撫摸著我的頭一邊說："不要緊的，拿塊布擦干就行了?！蹦H切的話語讓我感到很溫暖，撫摸著我的心靈。
但是這學(xué)期我的狀態(tài)就沒有上學(xué)期好了，成績總是起伏不定，經(jīng)常在85～97之間徘徊。通過您的諄諄教誨和上課的點撥，您工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍給我樹立了榜樣，最近這段時間作業(yè)也都沒錯。今天上課時您說我還蠻踏實的，其實您和我都知道，我還是有點毛毛躁躁的，您之所以說這句話是因為您希望我能更加踏實。從此以后，我的態(tài)度端正了。敬愛的張老師，是您教會了我們做人的道理；是您把無窮無盡的知識灌輸給我們；是您在我們有困難時伸出援助之手，您以自己工作態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們樹立了榜樣。您那備課的身影和那上課的神情在我的腦海中打下了深深的烙印，是我無論如何也忘不了的。如今到了告別的時刻，再見了，親愛的張老師！
把我最好的祝愿送給您！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年5月20日。
給張老師寫的一封信篇十七
您好！
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學(xué)生還是個壞學(xué)生，但是在這里，我想先向您說聲“辛苦了！”
您是我心目中的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。半年來，我們領(lǐng)略了您高超的教學(xué)技藝，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個框題都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。這么多年來，我第一次遇到一位老師是讓我們當(dāng)堂理解掌握所學(xué)知識，這為我課下節(jié)約了不少時間可以多做些練習(xí)題。這真是我的幸運，您閱歷豐富，經(jīng)驗充足，可真是一位無可挑剔的好老師。您有時對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)，但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來有偉大的成就。您嚴(yán)歸嚴(yán)，可在課堂上，您鏗鏘有力的聲音傳遍了教師的每個角落，讓我們節(jié)節(jié)課都精神倍兒棒，打破了以往對政治課有一絲無聊的臭習(xí)慣，除此以外，您總會為我們講上一些待人處世之道，讓我們在這些事例中學(xué)到了不少，讓我們在日常生活中也能運用到您教給我們的精華，真心謝謝您。您教會我們政治水平最后會匯成兩個阿拉伯?dāng)?shù)字，而這足以影響我們的一生，讓我們時刻注意自己，嚴(yán)格控制自己，才得以“保全”自己的政治成績。因為您，我記下了“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”；因為您，我記下了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”；因為您，我記下了“復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家?！蹦屛覀冋J(rèn)識了偉大無私的段逸夫，您讓我們認(rèn)識了不一般的李連杰，您更讓我們認(rèn)識了您對我們教育的方方面面的周到。我們的生活有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長......老師，太謝謝您了！試問，這么優(yōu)秀的老師如若我們?nèi)耘f不懂得珍惜，不懂得把握機會，那我們在以后道路中的過關(guān)斬將可要煞費一番苦心了。
總而言之，言而總之，我對您的課堂滿意至極，至于課后的功夫，還需我加大馬力，我相信，您的教育方式定為我們絕大多數(shù)人所適用。老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻。一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。但詞窮的我也只能再次說聲“感謝您！”
祝張老師：身體健康，事業(yè)有成！
給張老師寫的一封信篇十八
您好！近來怎么樣？時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼一年的日子像流水一樣滑了過去，就這樣和您說再見了，內(nèi)心有多么不舍?。≡诖?，我獻上我誠摯的敬意，道一聲：“老師，您辛苦了！感謝一年來對我的無私培育，謝謝您！”
老師，您不僅盡職盡責(zé)、教學(xué)有方，而且還關(guān)心我們，是個可親可敬的老師。
每次上課前您就把當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容整理成課件，而且每堂課變換著方式講，非常有意思，仿佛在我們面前打開了一個五彩斑斕的新世界，使我們喜歡上您的課。上您的課，我收獲的不僅僅有知識而且還有感動。記得那次上課您熱得臉上到處都是汗，密密麻麻的汗水布滿了您的額頭，您卻沒有顧得上擦一擦。您是多么偉大啊，我們再不學(xué)好就虧了您的良苦用心。
體育考試之前，你給我們講許多相關(guān)知識，讓我們放松自己，調(diào)整好心態(tài)取得好的成績。你教我們?nèi)绾伪Ｗo自己，建議我們飲食注意衛(wèi)生，考前可吃補充能量的食物，盡量不要多喝葡萄糖。您是多么關(guān)心我們，您就像冬天里的雪，把美麗和純潔帶給我們，而自己卻又默然離去。
這一年來，您對我更是關(guān)心。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人說是優(yōu)異的成績，有人說是富裕的生活……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于您的鼓勵。有多少張試卷就有多少次的付出，有多少次考試就有多少次的鼓勵。每做一張卷子，您不怕麻煩收上來給我們改。您經(jīng)常把我叫到辦公室，把我做錯的題仔細再講一遍，鼓勵我不要怕犯錯，下次記住不要再犯同樣的錯?？粗碜由系募t筆痕跡，那不再是簡單的對錯，而且凝聚著您的心血與汗水。您一次又一次的幫助我、教導(dǎo)我，使我越過人生的一道道難關(guān)，使我樹立起奔向未來的信心。您用汗水澆灌我，用心血滋潤我，把您所有的知識都傳授給我，我該怎樣報答您，我親愛的老師。老師，謝謝您把我培養(yǎng)的比以前更加優(yōu)秀，是您在我知識園地最為貧瘠的時候，給了我養(yǎng)分；是您在我最苦悶彷徨的時候，打開了我心扉；是您在我受到打擊的時候，給了我前進的動力。
您用有力的臂膀挽著我走向知識的宮殿，您“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻鼓勵著我去攀登、奮斗，有多少人稱您為園丁、靈魂的工程師，但我覺得這些仍不能概括您藍天一樣的。魏巍問：“誰是最可愛的人？”他說最可愛的人是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們，而我覺得您就是最可愛的人，因為您把畢生精力都奉獻給了我們。
最后讓我再發(fā)自肺腑的說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”希望您教的下一屆學(xué)生比我們更聽話，讓您更省心，收到事半功倍的效果。因為中考迫在眉睫，學(xué)習(xí)時間緊張，沒有來得及準(zhǔn)備禮物，老師，對不起！請您原諒我，我會把這份禮物變成祝福送給您。您要多注意身體，別太累了。歲月可以抹去仇恨的記憶，卻沖不淡感激的心情。老師，我永遠忘不了您，更忘不了您給我說的“吃得苦中苦，方為人上人?！蹦俏矣肋h的老師，您的恩情永遠藏在我心中。
祝您。
工作順利身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給張老師寫的一封信篇十九
張老師，自從一年級您做我的班主任以來，我就有很多心里話想對您說。
我知道有時候我作業(yè)寫得不是很認(rèn)真，有時候還會淘氣惹您生氣。我知道是我不對。
三年里，您每天早早得來到學(xué)校，打開班里的門。每節(jié)課間，在那熟悉的三尺講臺上，那是您展示才華的小天地，也常常能在那里看見您忙碌的身影。三年里，您為了我們，每天都到很晚才睡覺，和一年級比，您明顯消瘦了許多，眼圈上也有一層重重的黑眼圈。我還記得那次快期末考試的時候，您突然生病，本應(yīng)該休息，可您知道如果您休息就要換新的班主任，影響我們的期末考試成績，所以您堅持帶病來上課。
我們真的很感激您。祝您身體健康，萬事如意。
周宇豪。
20xx年9月22日。
給張老師寫的一封信篇二十
你好!六年的時光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無知變得堅定勇敢，張老師，是您在我幼小的心田里播下了頑強、堅定、好學(xué)的種子;是您教會了我要做一個正直、勤勉、熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升……，您為我做得太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!
我記得那是上學(xué)期，我的作業(yè)連續(xù)幾次都做到很好，您在全班表揚了我，此時，興奮、驕傲、激動……一股腦的涌上了我的心頭，您可能是看出了我的心思，下課后便有意對我說：“老師希望你不要驕傲，不要滿足于現(xiàn)狀，因為這已經(jīng)成為過去的成績，要繼續(xù)努力呀!”您這番語重心長的話，使我這顆波瀾起伏如大海般的心，漸漸地平靜下來，是的，現(xiàn)在的成績已成過去，已成歷史，我要繼續(xù)努力奮斗，向著未來的目標(biāo)勇往直前，爭取取得更好的成績，或許這樣做，也是對您辛勤工作的一種報答和安慰吧!
張老師，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬語也難說盡哪!人們都說‘教師是人類靈魂的工程師’，教師的工作是平凡的，可教師對人類的貢獻卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩，才能夠足以表達這種感情：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。說了這么多，而我最想說的卻是：“老師，你們辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績來報答你們的恩情!”
祝您。
青春永駐。
身體健康。
您的學(xué)生：李丹。
給張老師寫的一封信篇二十一
您好！我是宇澤的母親，海團下課回來進到屋，馬上打開電腦，想和您分享一下，今天在海團課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事。事情是這樣的，上周日主持人的課我因為有事沒有陪孩子去上課，宇澤回來后，我就問他今天上課的內(nèi)容，他簡單敘述了一遍，之后又說發(fā)了一張稿，我拿出他新發(fā)的稿就開始讀，其中有兩個模糊的字，拿不準(zhǔn)讀音，一個是《長大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一個是鳴鏑的“鏑”，印象當(dāng)中“鏑”好像是個多音字，di一聲和di二聲，我就用筆圈下了這兩個字，然后告訴宇澤等他讀的時候順便把圈出來的字查一下，事情告一段落，結(jié)果是他沒讀也沒查，我也忘了問。
沒料到今天海團課上“邢一辰”（我也是下課后才知道他的名字）小同學(xué)拿著新發(fā)的稿件找到我，說“阿姨，這個字怎么讀？”當(dāng)時我的腦子嗡的一下，腦子一片空白：哎呀，這個字不就是我那天圈的那個字嗎，怎么會這么巧？我頓了頓，然后對他說：“好像是di我說的是二聲，但不確定，又給他寫了一張紙條，紙條上寫的是一聲，還是模糊，下課后叫住他，看了一下稿件，聯(lián)系前后句，確定了讀二聲，好像指一種箭，當(dāng)時邢一辰也好像明白了這個詞的意思”事情經(jīng)過就是這樣。
海團后半節(jié)課我也沒仔細聽張老師講的內(nèi)容，一直在想，當(dāng)時要是認(rèn)真點馬上查一下就知道準(zhǔn)確讀音了，或者是宇澤把讀稿件當(dāng)回事，然后查一下，也不會像現(xiàn)在這樣，感覺真的很后悔，本來是應(yīng)該做到的，卻都沒有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學(xué)，因為你的一個小小提問讓阿姨感悟頗深，可能有些事情就是這樣，不是一種巧合，而恰恰反映出另一個問題，就像張老師所說的，無論做什么，只要你干了就一定要腳踏實地，一步步踩實，哪怕簡單到像今天這樣遇到的一個字的讀音。
趁著這個機會和張老師在多聊幾句，說實話，每到周日主持人課和周五海團課都非常期待，而且現(xiàn)在不覺得是陪孩子上課，感覺就是我自己必須要上的課，遇到特殊情況上不了課，腦子里第一反應(yīng)還想給您打電話請假，仔細一想，哦，不用請假，孩子不去才請假呢。有朝一日能讓學(xué)員家長也到如此堅持的地步，這離不開您潛移默化的影響，博學(xué)多才的魅力！非常欣賞您，欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵性的語言點亮學(xué)員的智慧，那語重心長的話語讓人感到如沐春風(fēng)，心曠神怡，覺得用“聽君一席話，勝讀十年書”來形容一點也不夸張。我為孩子能在最青春年少時遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。
最后用您名字中的一個字來結(jié)束今天的所感所悟，“良”，您不但是學(xué)員的“良師益友”，也是學(xué)員家長的“良師益友”！
宇澤的母親。
20xx.6.27晚。
給張老師寫的一封信篇二十二
你好。
總以為時光特別漫長，如今它卻插上翅膀；
總以為自己特別堅強，可此刻的我已熱淚盈眶……。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分離！我們都各自流浪在平度、舊店的不同地點，你為你的事業(yè)奮斗，而我，為了我的學(xué)業(yè)而奮斗。其實從開學(xué)的第一天我就應(yīng)該想到，總會有分離的那一天，可令我驚訝的是，這一天竟會這么早就來到！就這樣，沒有心理準(zhǔn)備，沒有不舍，沒有強求，沒有奢望，我們，分離了。
上完輔導(dǎo)班對別的同學(xué)來說，或許真的是一種“解脫”，而對我而言，這是一種煎熬！一種相思的煎熬！我思念你那生動有趣的課堂，正是因為你的課堂生動有趣，才使我的學(xué)習(xí)事半功倍；我思念那些與你嬉戲的時光，因為那時我們在一起，無話不說，那才是“心貼心”的交流，不帶一點虛假，想到啥就說啥。我敬佩你的為人，課堂上，你是一位嚴(yán)師，課堂下，你就像一位大姐姐一樣照顧我們；你從不把情緒帶到課堂上，因為你怕耽誤我們學(xué)習(xí)，有時，自己連飯都沒吃，還在那里給我們上課，你總是為我著想，卻忘了自己，你像一只蠟燭，點燃自己，照亮別人；你又像那辛勤的園丁，用自己的努力來幫助我們這一棵棵“小樹”快樂的成長。是你，端正了我的人生觀；是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性；是你，讓我明白了一個道理：能取能舍，此乃大丈夫也；只取不舍，此乃貪者；只舍不取，此乃愚者；（原創(chuàng)哦！(*^__^*)嘻嘻）；張老師，你讓我懂得的太多太多，就算說上三天三夜也說不完，在此，我忠心的向你說一句：“謝謝！”
也許，也許，這一別，就是一世。如果，如果這，哦！不！人生是殘酷的，它不會給你如果，它所給的，只有結(jié)果。
親愛的張老師，以后咱們常聯(lián)系，（qq）這樣我們就不會忘了彼此。
以后你別不吃飯就上課，這樣對身體不好；有啥事就跟我們說，或者跟你信得過的人說也行，別整天有什么事都自己扛著，這樣我們知道了也會心疼。
真希望有幸還能再見到你，有些事，我們決定不了，那就讓上帝替我們做決定吧！
在離別時，我們只是說了一句再見，其它的什么也沒說，不是因為我不敢說，而是因為，我怕我的眼淚不聽話……這一點，請你原諒。
該來的都回來，該走的總會走，別強求，別擔(dān)心，別奢望，別不舍……。
愿我們真的有緣，能夠在相見！
我對你的稱呼之所以沒有用“您”，一是因為“您”這個字太土；二是因為我覺得我們之間如果用“您”反而會顯得生疏，嘻嘻！
山東青島平度市王家莊小學(xué)六年級:宿夏斌。
給張老師寫的一封信篇二十三
您好！我是您的學(xué)生，謝謝您這幾年的關(guān)懷和教育，一轉(zhuǎn)眼，我們都快畢業(yè)了，但我的腦海里一直回憶這過去的一段時光！
從六年級上冊開始，你就教導(dǎo)我們：“要珍惜時間，時間很寶貴，在小學(xué)的時間已經(jīng)不多了，”沒錯，我們的時間的確不多了，老師，我想對您說：“本來我們不熟的，在一年級時，您常在和我們一起玩耍，一點一點熟悉了起來，現(xiàn)在六年級了，我們已經(jīng)更加熟悉了，您對我們也很熟悉?！庇心惆榈倪@幾年，我感到很開心。大家都說，一位好老師的恩情可以讓學(xué)生感激不盡。是??！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌發(fā)，生長無不沐浴著您的陽光雨露。老師，老師，你為什么這是默默無聞呢？到了深夜，您還在幫我們改作業(yè)，老師我想說一句：“老師，您辛苦了”
語文課是我最喜歡的一節(jié)課，雖然我不愛發(fā)言，但是您卻讓我學(xué)會了發(fā)言，我漸漸的會發(fā)言，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把我們看做成您的兒子和女兒一樣，無時無刻的保護我們無微無至地關(guān)懷著我們，愛護著我們。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，受到您的鼓勵，繼續(xù)加油，而那些“壞同學(xué)”，卻總是讓你心煩，你不會責(zé)怪他們，而是用一個微笑，去化解他們那顆“貪玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的時候，會給我們乘涼，冷的時候，會給我們一個很溫暖的擁抱，老師您就像我們肚子里的蛔蟲，隨時隨地地關(guān)注著我們，因為，你有一雙火眼金睛。您就像路燈一樣照耀著我們，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴪猿帧＠蠋?，你真的好偉大呀?/p>
老師，老師，您辛苦了，放下手中的工作吧，讓我們來為你效勞，你為我們付出了那么多，該是我們回報您了，謝謝您老師，辛苦了。
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