微機班主任工作計劃(模板20篇)

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微機班主任工作計劃(模板20篇)
時間:2023-11-29 04:41:37     小編:念青松

計劃是為了規(guī)劃未來一段時間內(nèi)的目標和行動步驟而制定的一種有序安排。制定計劃前,我們需要明確自己的目標和所需要的資源。最后,希望大家在制定計劃的過程中能堅持不懈,取得優(yōu)秀的成果。

微機班主任工作計劃篇一

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:

具體措施:學(xué)習(xí):開學(xué)后,提前到校安排學(xué)生打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)等;做好家訪工作,多與家長交流;發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點,開發(fā)他們的潛能。

紀律:加強課件管理,制止學(xué)生的不文明行為;有效利用晨會和班會,及時總結(jié)和表揚,一周一總結(jié),月末評價好的獎狀獎勵。

衛(wèi)生:個人衛(wèi)生,相互監(jiān)督;教室衛(wèi)生,排好值日,值日班長和組長共同監(jiān)督;衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生組長負責。

路隊:路隊長責任明確,路隊紀律監(jiān)督員一天兩匯報,及時批評和表揚。

(一)第一周:

1、選拔班干部,并召開第一次班委會。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好“五個一”;

3、學(xué)生寒假實踐活動總結(jié)表彰;

4、路隊名單落實,路隊長,路隊紀律監(jiān)督員上崗并開始匯報;

5、大隊干部推薦;

6、初步制定班級制度,班級一日常規(guī)。

(二)第二周:

1、班級值日制度開始實施,指導(dǎo)班長做好第一次值日;

2、班級各項工作層層落實,明確責任;

3、學(xué)生座位第一次調(diào)整;

4、實行小組長負責制;

(三)第三周:

1、第二次班委會,總結(jié)上周工作,明確責任,公布激勵措施;

2、進一步完善班級制度,班級一日常規(guī);

3、班級各個責任區(qū)劃分明確,公布;

4、小組評比實施;

5、文明學(xué)生評比。

(四)第四周;

1、路隊月總結(jié),評選班級路隊標兵,優(yōu)秀小隊;

2、感動校園學(xué)生評選;

3、月文明學(xué)生評選;

4、學(xué)生座位輪換;

5、評選2月份“文明之星”。

微機班主任工作計劃篇二

在下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的教育、能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、教育、法制教育、心理教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、心靈,具有創(chuàng)新和能力的四有新人。

1、加強隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的得到錘煉,實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、責任感得到提高。

3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的、養(yǎng)成更好地態(tài)度。

5、加強文化教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的,讓學(xué)生做人,并針對存在的問題,開展工作。

6、加強學(xué)生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學(xué)生,更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以主義為核心的統(tǒng)一、和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

本,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學(xué)期還將邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得,現(xiàn)對本班狀況簡單如下:成績:班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。不足:學(xué)生的日常行為規(guī)范得不夠理想,學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高,尤其有五六個學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績差、差、習(xí)慣差,他們成為班級的破壞力量。針對以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標如下:做人:做事先做人,通過日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。學(xué)習(xí):爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學(xué)生。紀律:讓每位任課都滿意,不給學(xué)校找麻煩。衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、的成長,最起碼不影響別人??傊屛业膶W(xué)生遇到我是一種幸運!為了實現(xiàn)以上目標,制定具體如下:

地豐盈自己。

第二,利用班團會,豐富學(xué)生的生活,學(xué)生樹立正確的觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。

第三,加大對差生管理力度。用去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多,并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶動班級。

第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設(shè)。

取消班級量化制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),采取定目標獎勵制??傊?,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

微機班主任工作計劃篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有、守紀律的一代新人。特制定如下:。

本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。學(xué)習(xí)較好的有x人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有x名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,成績較好。有x名同學(xué)能按時完成作業(yè),但是不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有x名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,成績特別差。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強工作,牢記任何工作安全第一。

1、文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(班會時間抽學(xué)生背誦《x》、《x》等)。

(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育:

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進行安全教育,聽取安全教育。

2、第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

3、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動,每月更換一次。

5、加強學(xué)生的指導(dǎo),開展作文比賽。

6、加強學(xué)生的思想教育。臨近,學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

微機班主任工作計劃篇四

本學(xué)年度,本人擔當七年級xx班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,老生xx人,新生xx人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的視察我發(fā)覺,我發(fā)覺新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作安排如下:

提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們激昂精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成&;班榮我榮,班恥我恥;的觀念,增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的&;主子翁;意識,人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,激勵班委大膽工作,指引他們工作方法;

第四,培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責與自我指責,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進行個別教化工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細做法如下:

對于個別學(xué)生的教化,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。

對個別學(xué)生的教化工作要對癥下藥,教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出&;惡作?。弧?傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對學(xué)生的法制平安教化要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報,想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需最好,確保平安工作萬無一失。

平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,剛好與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。

安排只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

微機班主任工作計劃篇五

在新生入學(xué)時已明確我班實行彈性學(xué)分制,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實習(xí)畢業(yè),到上學(xué)期結(jié)束時,我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,他們單純地認為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè)。鑒于這個情況,我必須在開學(xué)初向?qū)W生說明問題的嚴重性,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀律(包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離校等),做到不扣分,努力多加分,這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開始就要讓他們從這種危機意識中配合老師和學(xué)校來保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作。

雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,為了保證學(xué)生的安全,我要求每位家長必須親自到校說明情況,并簽定安全責任協(xié)議書。嚴格落實住校生的請銷假制度,不允許私自離校,有事必須請假;平時不能隨便出校門玩耍、上網(wǎng)、就餐;飯卡每月統(tǒng)一充值,在學(xué)校食堂就餐,并納入日常量化考核。

2、繼續(xù)強化弟子規(guī)的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過前幾個學(xué)期的學(xué)習(xí),我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書活動時間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),同時重在理解其含義并能用在自己的實際行動中來。

3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況。

以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,我仔細分析了原因,可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,但是的是衛(wèi)生委員的不負責任。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,但在本學(xué)期我想在一開始就換干部,重新任命一名責任心強的學(xué)生來擔任衛(wèi)生委員一職,并為其樹立威信;同時還是要加強對值日生的監(jiān)督管理,以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個新臺階。

4、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動。

學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛好,今年大力開展豐富多彩的二課堂活動,所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報名參加,并做到按時出勤,堅持到底。

5、激發(fā)學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期所開設(shè)專業(yè)課實用性和實踐性都極強,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門專業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說明專業(yè)課的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。同時要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律、學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動態(tài)和班級最新動態(tài),努力促進學(xué)生樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無話不談,由此更好地接近師生距離,更好地管理班級。有問題時要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

7、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,環(huán)境的潛移默化對學(xué)生的成長起著舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色,而且要定期更新。我班的主題是“快樂成長”,尤其是在校期間的最后一個學(xué)期,我希望可以和學(xué)生快樂地渡過。

總之要做好一個班主任不容易,在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,我相信我做的`會更好的。

微機班主任工作計劃篇六

?。ǘ┌啾緦W(xué)期共有30名幼兒,將近一半的孩子來自農(nóng)村,但家長們都比較重視教育,重視自己孩子的發(fā)展,支持和配合老師的日常工作,家長工作計劃。通過一學(xué)期的'家園溝通工作,他們對孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了初步的了解,對現(xiàn)代幼兒教育有了一定的認識。但我們班的家長由于工作原因,大多數(shù)都把孩子托付于孩子的爺爺、奶奶帶領(lǐng),祖輩們寵愛孩子,孩子容易產(chǎn)生依賴、任性的缺點,同時自理能力也不能得到很快的提高,老人只管孩子吃飽、穿暖,或是家長們就提供給孩子一些玩具、圖書等,讓孩子單獨游戲,從沒有或極少參與孩子的游戲。有些家長和孩子每天都是重復(fù)幾種簡單的游戲,如"藏貓兒"的游戲經(jīng)常進行,未知親子游戲的變化多種多樣。另一類是對親子游戲的片面的理解:有些家長僅認識游戲的娛樂性,忽視了教育性,使親子游戲成了溺愛孩子的表現(xiàn)。如有的家長對孩子言聽計從,孩子要他當馬騎時,他就乖乖地讓孩子騎在背上等。有些家長過度強調(diào)教育性,忽視游戲乃是兒童自主自覺開發(fā)潛能的方式,使游戲變成了成人的“游戲課?”,變成了對孩子的一種“強迫”。還有些家長缺乏選擇玩具的知識,他們在給孩子買玩具時,只選貴的,不管這件玩具是不是適合自己的孩子,或是一味買電動的玩具。其實親子游戲是父母與孩子心智交流的重要方式,是孕育濃厚的親子之情的最佳時機,是科學(xué)地進行家庭教育,促進孩子發(fā)展的有效途徑。因此,我們想通過有效的家園溝通讓家長真正了解參與親子游戲的意義,親自去感受親子游戲,發(fā)現(xiàn)孩子身上許多閃光點,體現(xiàn)父母的平等的意識和對孩子的尊重。

1、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒。

2、 鼓勵家長積極參與,使親子游戲能給孩子帶來滿足,帶來快樂,能給家長帶來家教的啟示,促進良好家庭環(huán)境。

3、充分利用家庭、家長優(yōu)勢資源,促進家園合作,幼教文案《家長工作計劃》。

4、開展互動、溝通的家園聯(lián)系活動。

5、做好家訪工作,增進家園聯(lián)系。

1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

3、通過對親子游戲的宣傳、組織不同形式、不同類型的游戲、家長創(chuàng)編親子游戲等途徑,使孩子和家長都得到了很多益處。

1)考慮到家長對親子游戲的不同認識,一開始采取教師組織的集體性的親子游戲,這些游戲有嬉戲性的,有教學(xué)性的,有集體性的,有家庭式的,讓父母看到了自己孩子在集體中的發(fā)展水平。

2)家長在家庭中開展的親子游戲,增進了父母和孩子間的情感,密切了親子關(guān)系。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行,教師有針對性的去家庭中進行指導(dǎo),并收集自創(chuàng)的游戲。

3)每月家長來園半日活動時,家長的自創(chuàng)自編親子游戲展示。這不僅激發(fā)了大家對游戲的興趣,更是進一步改變了家長們對親子游戲的認識和理解。

4、繼續(xù)通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

5、充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵他們參與幼兒園教育,共同促進孩子的發(fā)展。

6、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

三月:1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2、組成班級家委會 。

3、慶?!叭?、八”節(jié),邀請媽媽或奶奶來園親子同樂活動。

4、結(jié)合主題活動,家長配合為孩子準備一張全家福。

5、在全班中開展了一次調(diào)查,通過發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子一起做做教師選擇的親子游戲,了解家長們對親子游戲的認識和重視程度。

四月:1、親近自然,親子一日游活動。

2、教師組織的集體性親子游戲。發(fā)動家長一同來園參加。

3、圍繞小班的專題研究作好家長調(diào)查問卷工作。

五月:1、舉辦家長會。

2、家長在家庭中開展的親子游戲。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行,教師有針對性的去家庭中進行指導(dǎo),并收集自創(chuàng)的游戲。

3、向家長開放半日活動。

六月:1、“六一”慶祝活動,幼兒才藝展。

2、小組為單位相互展示自創(chuàng)的親子游戲。

3、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

微機班主任工作計劃篇七

xx年,我依然擔任的是數(shù)控班班主任工作,是一群已經(jīng)成年的學(xué)生,思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。因此以我必須制定一x現(xiàn)實可行的工作計劃,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計劃匯報如下:

活動時間和活動內(nèi)容:

第1、2周。

修正班規(guī)班紀,整頓班級紀律,適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。

第3周。

主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》。

第4周。

班級辯論賽《德與才》。

第5周。

畢業(yè)培訓(xùn):主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。

第6周。

準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

第7、8周。

組建班級運動隊,為學(xué)校運動會作準備。

第9、10、11、12周。

實施追星計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學(xué)習(xí)明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進行間接教育。

第13、14周。

開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!

日常工作。

1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀律落后的同學(xué)談心.。

2、催繳學(xué)費。

3、組織學(xué)生招生。

4、培訓(xùn)班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.。

5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動。

6、不定時的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會的知識。

7、加強兩操一課的巡查力度。

以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內(nèi)容,將由我親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。

微機班主任工作計劃篇八

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會素質(zhì)教育環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

部分學(xué)生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他盲作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

微機班主任工作計劃篇九

今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情況是:

全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少數(shù)民族4人,女生有少數(shù)民族4人;全班單親家庭學(xué)生2人,留守兒童學(xué)生3人,父母殘疾家庭學(xué)生2人。我就此情況主要做以下兩點;一是尊重每位學(xué)生,特別是留守兒童學(xué)生盡可能滿足學(xué)生的的需要,給其幫助,尊重其的個性發(fā)展,為學(xué)生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到更優(yōu)秀,對于后進生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。

一、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級。

1.把握班級實際情況。

2.用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

在班集體中,我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗"施政",有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3.事事落實到個人。

以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責任意識非常重要。這些學(xué)生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。

二、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作。

1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。

1

2.調(diào)動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

3.隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起),期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經(jīng)驗,失敗的原因,班內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流,請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法等,開展互幫互學(xué)。

2.創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。

3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。

4.發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內(nèi)工作,使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。

四、本學(xué)年度每月工作安排。

1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。

2.開好學(xué)校要求的安全教育主題班會。

3.提高板報質(zhì)量,布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。十月份:

1.作為國慶長假期間的學(xué)生安全教育工作。

2.安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。

1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主題班會。

1.搞好班級建設(shè),迎接檢查。

2.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.配合學(xué)校搞好各項活動(比如12.9活動)。

最后每周上一節(jié)“五心教育”課,培養(yǎng)學(xué)生思想文化水平。

2

微機班主任工作計劃篇十

這個班有15名學(xué)生,由來自陳震和鄭源村莊的學(xué)生組成。雄性9只,雌性6只。學(xué)生來自附近的村子,素質(zhì)不一樣,基礎(chǔ)也不均勻。大多數(shù)學(xué)生性格堅強,充滿愛心,具有善良、同情他人、熱愛集體、尊重老人、尊重父母等良好的思想素質(zhì)。在過去20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束時的班級工作評比中,該班榮獲“優(yōu)秀班級集體”的光榮稱號。

通過一個學(xué)期的班主任工作,我清楚地認識到,這個班的大多數(shù)學(xué)生都是積極要求進步,積極思考,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班級集體,有集體主義思想。并愿意參與社會實踐活動,表現(xiàn)出獨立思考和更積極的參與感。但是,全班的思想水平還是參差不齊。還有一些學(xué)生對集體活動漠不關(guān)心,思想境界有待提高,有的甚至表現(xiàn)出自私自利,擾亂班級正常的學(xué)習(xí)生活秩序。迫切需要在這個學(xué)期開始的時候集中精力。

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生可以主動學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)知識斷層現(xiàn)象??偟膩碚f,經(jīng)過上學(xué)期的努力,全班的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的。然而,經(jīng)過三天的觀察,又發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生因為小學(xué)快結(jié)束了,變得積極進取,而有些學(xué)生似乎對自己失去了信心,產(chǎn)生了消極的想法。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等按年齡比較基本合理,近視率低,超齡學(xué)生存在。一般來說,大多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)良好,在社區(qū)服務(wù)活動中表現(xiàn)突出。

工作理念

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。這學(xué)期我們班將圍繞全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)進入中學(xué),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把合格的小學(xué)畢業(yè)生送到廣鋼中學(xué)。

具體工作

進一步加強做人和成長教育,利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的個人教學(xué)網(wǎng)站“綠園野”。充分發(fā)揮你的網(wǎng)絡(luò)特長。努力在課堂上打基礎(chǔ),教給學(xué)生更多的知識;在課外活動中求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會做事。堅持德育為先,通過實施《小學(xué)生日常行為守則》,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做好人,在家里做好孩子,在社會上做好孩子。

關(guān)鍵工作

為了繼續(xù)樹立先進班級集體的班級形象,我們將繼續(xù)培養(yǎng)“團結(jié)、生動、嚴謹、學(xué)習(xí)”的班級精神,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班重點工作計劃:

1.第一,以民主選舉的形式組建新的班委。

2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定獎懲明確的班級公約;

3.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,有“追我”的比較學(xué)習(xí)風(fēng)格;

4.面對所有學(xué)生,一定要顧全大局,兩頭抓,中間促;

7.努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。這學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化,協(xié)助班主任完成對新生的幫助和幫助工作。

8.與各科老師合作,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

微機班主任工作計劃篇十一

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認為在大學(xué)里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能夠與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能準確把各項工作做到位。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但是卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能嚴格要求自己。

素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,為實施素質(zhì)教育,落實學(xué)校布置的各項任務(wù),有計劃,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定本計劃。

突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標,并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)在努力學(xué)習(xí)甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。

一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

微機班主任工作計劃篇十二

新學(xué)期開始了。作為高一的班主任,我充滿信心。我會繼續(xù)以一顆真誠的心帶領(lǐng)我們的班級,讓每個學(xué)生在新學(xué)期都有所收獲。以下是這學(xué)期的工作計劃:

七年級處于順從與叛逆并存的過渡階段。學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成,老師和家長需要正確的教育和監(jiān)督。所以大部分學(xué)生還是處于不穩(wěn)定狀態(tài),不能完全適應(yīng)。比如生活上依賴父母,思想上無法完全擺脫鄉(xiāng)愁的束縛。隨著學(xué)習(xí)科目的增加,很多學(xué)生沒有找到自己的學(xué)習(xí)方法,仍然處于學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

72班31人,其中男生22人,女生9人。女生人數(shù)少是男女不協(xié)調(diào)的一個明顯特征。由于男生比例較大,大多處于貪玩頑皮的年齡,學(xué)習(xí)不認真,自控能力差,也給班級管理帶來一定阻力。

1.盡快使學(xué)生適應(yīng)緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉和提高自理能力,從而不斷提高綜合素質(zhì)。

2.讓學(xué)生盡快找到自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)主動的學(xué)習(xí)方法,從而更好地適應(yīng)緊張有序的初中生活。

3.積極組織學(xué)生參加各種學(xué)?;顒樱寣W(xué)生了解真理,獲得啟迪,鍛煉和提高個人能力和自我人格。

4.班委的工作職責分工明確,訓(xùn)練成為班主任的右臂;還要提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結(jié)進步的良好班風(fēng),努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

返校法規(guī)教育第一周(新生接待)儀容儀表第二周

第三周學(xué)生會干部選舉第四周大學(xué)讀書報告會

第五周,第一次月考,第六周,春季陽光運動會

第七周月考表彰總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會

第九周班會“沖刺期”第十周期中考試

第十一周期中考試對大會第十二周團校入學(xué)儀式進行表彰和總結(jié)

第十三周班會“相親相愛”,準備第十四周第二次月考

第二次月考第十五周總結(jié)第十六周月考,沖刺到期末

第17周太極拳表演比賽第18周準備期末考試

第19周期末考試,假期安全教育

四.工作內(nèi)容和具體措施

就紀律而言:

沒有規(guī)則,沒有方圓。自然界的一切事物都有自己的運行規(guī)律和必須遵循的規(guī)則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績、營造良好課堂氛圍的前提。在這方面,我們必須嚴格制定班級紀律的獎懲措施,讓學(xué)生參與其中。要求學(xué)生嚴以利己,寬以待人。

生活中:

為了讓學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,要求學(xué)生互相幫助,團結(jié)友好,誠實待人。有困難的學(xué)生可以從其他學(xué)生那里得到積極的幫助。另外,這學(xué)期以“愛彼此的家”為主題的班會,會讓班級更加團結(jié)、友好、溫暖、真誠、有凝聚力。

在學(xué)習(xí)中:

要求學(xué)生課前準備,上課認真聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)整學(xué)科之間的關(guān)系,讓所有學(xué)科均衡發(fā)展,逐步完善。提高學(xué)習(xí)成績的主要手段有:

(1)夯實基礎(chǔ),絕不放松學(xué)生作業(yè)的完成,通過作業(yè)及時了解學(xué)生在課堂上對知識的掌握情況。

(2)通過與大家分享自己的方法和經(jīng)驗,或者通過小組之間的交流互助和共同進步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高全班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。

(3)為了彌補差異,對自己的學(xué)習(xí)有偏見,學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生通常會給予更多的鼓勵和幫助,課后補課,循序漸進,逐步提高學(xué)習(xí)成績;加強對有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的輔導(dǎo),擴大知識面,通過上一段樓梯來爭取。

(4)認真總結(jié)每次月考的成績,注意每個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

學(xué)校教育一體化;

學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合不容忽視。雖然平日住在學(xué)校,但周末回家放松偷懶時,平時的約束幾乎都等于零。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該通過電話、邀請上學(xué)或在家參觀等方式與家長進行有效溝通。,從而了解學(xué)生各方面的動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥,實現(xiàn)學(xué)生無縫管理,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。

個性和共性的發(fā)展:

在追求共同發(fā)展的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛力,在組織的各種活動中發(fā)現(xiàn)人才。讓班里的每一個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的校運會、文藝晚會等活動中嶄露頭角,并積極報名;同時,全體員工參加半天內(nèi)舉行的各種活動,鍛煉和提高每個學(xué)生的能力。

微機班主任工作計劃篇十三

我班有37名學(xué)生,其中男生22名,女生15名。大部分女同學(xué)有很強的自覺性,學(xué)習(xí)熱情高,行為習(xí)慣好,在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級,管理同學(xué),是班級的榜樣。這些都是可喜的進步,但問題也留下不少,比如“兩操”不認真,動作不規(guī)范;上課注意力容易分散,聽講效率不高;預(yù)備鈴響后不能迅速安靜;排隊不能很好地做到“靜、齊、快”;一部分學(xué)生比較自私,集體榮譽感不強,路隊不整齊等等,有待這學(xué)期得到改進。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰,撿起地上的紙屑,使學(xué)生真正從行為上落實“學(xué)校是我家,美麗靠大家?!边@句口號。

5、通過四比競賽的執(zhí)行,通過日常監(jiān)督管理隊伍(包括四項競賽檢查隊伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊伍),規(guī)范對學(xué)生的要求。

1、9月開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題教育活動。精神”。

2、10月結(jié)合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,爭做好學(xué)生”主題教育活動。

4、12月將雛鷹爭章活動和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。

具體安排如下。

1、做好開學(xué)相關(guān)準備;

2、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作;

3、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,進行安全、文明、守紀教育;

4、制定班隊計劃。

5、布置教室,美化班級;

6、開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題活動。

1、建隊節(jié)活動,進行隊史教育。

2、結(jié)合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,爭做好學(xué)生”主題教育活動;

2、作半學(xué)期工作小結(jié)。

1、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會;

2、慶祝元旦文娛活動。

【一、二月】。

1、班隊工作總結(jié);

2、班級、學(xué)生評優(yōu)工作;

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假生活。

微機班主任工作計劃篇十四

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓(xùn)。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當中,還是平時與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。

通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人不學(xué)便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。

微機班主任工作計劃篇十五

兼職班主任是班級的輔助組織者、教育者。兼職班主任按照普通學(xué)校的德育目標和學(xué)校計劃的要求,從學(xué)生的實際出發(fā),進行思想政治工作,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面的和諧地發(fā)展。

一、按照黨和國家的教育方針,積極開展班級工作,協(xié)助專職輔導(dǎo)員全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的的公民。

二、在學(xué)校黨委和院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助專職輔導(dǎo)員向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育和人身安全教育,保護學(xué)生身心健康,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和《宜春學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》及各項校紀校規(guī)。及時反映學(xué)生思想動態(tài)和重大事件,解決學(xué)生矛盾。

三、結(jié)合自己的專業(yè)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷負責教育學(xué)生認識專業(yè)、熱愛專業(yè)并努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生開展考研(或考本科)和報考公務(wù)員等工作。

四、積極關(guān)心學(xué)生課外專業(yè)實踐活動。組織引導(dǎo)、指導(dǎo)、支持學(xué)生參加各種與自身所學(xué)專業(yè)貼近的專業(yè)社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

五、協(xié)助進行班級日常管理。協(xié)助專職輔導(dǎo)員建立班級常規(guī),制訂各項制度和管理規(guī)定,指導(dǎo)班委會(團支部)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理、自律、自治能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

六、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生的評優(yōu)獎懲工作以及獎學(xué)金、助學(xué)金評定和發(fā)放工作。掌握貧困生情況,做好幫扶工作、國家助學(xué)貸款和愛心資助的申報工作。

七、積極聯(lián)系和組織學(xué)生的專業(yè)見(實)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)工作。條件允許的情況下積極聯(lián)系學(xué)生專業(yè)見(實)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)見(實)習(xí)和撰寫見(實)習(xí)總結(jié)或畢業(yè)論文,掌握學(xué)生情況,協(xié)助專職輔導(dǎo)員督促學(xué)生就業(yè)。

八、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生思想品德評定工作。積極聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面的配合,與專職輔導(dǎo)員一起共同做好學(xué)生的教育工作。

九、協(xié)助專職輔導(dǎo)員管理使用好班費和督促學(xué)生按時繳納有關(guān)費用。

十、做好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

微機班主任工作計劃篇十六

以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,加強現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,積極探究學(xué)科滲透思想教育及《構(gòu)建向善向上向新的現(xiàn)代學(xué)校文化,培育學(xué)生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

1、確定德育個人研究專題。

2、圍繞研究專題加強學(xué)生常規(guī)管理,教育教學(xué)有機結(jié)合,提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

1、認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實德育專題。

2、在教學(xué)及教育活動中,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì)。

二、三月份活動口號:爭當愛心小先鋒。

1、以我是新世紀小雷鋒為主題開展系列教育活動,對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛大慶、熱愛學(xué)校的思想教育。開展“學(xué)雷鋒,撿白色垃圾”活動。

2、組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強對學(xué)校環(huán)境的保護,以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,鼓勵學(xué)生愛校,增強主人翁意識,將愛校落實在具體的行動中。

3、圍繞向善的主題,結(jié)合重大紀念日、節(jié)目,開展形式多樣的體驗教育活動,讓學(xué)生從體驗中,獲得愛心、友善、幫助他人的快樂,從而學(xué)會關(guān)心他人、熱愛勞動。

2、結(jié)合期中考試評選出?!爸腔坌∠蠕h”。

3、請這些隊員談?wù)勛约旱捏w驗感悟。

1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動。

2、“小眼看世界”書、畫活動。

3、“走進20xx”健身活動。

1、開展課外閱讀和實踐活動。

2、開展班級的知識能力競賽活動。

3、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動。

微機班主任工作計劃篇十七

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

《綱要》第十一條明確指出:“大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二、工作目標。

(一)抓好電化教學(xué)管理工作。

1、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

(2)加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反潰。

2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。

(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等),形成制度。

(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用。

學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前,人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。21世紀的學(xué)生,掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。

我們應(yīng)該充分認識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

三、主要工作安排。

1、制訂電教工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。

2、召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求。

3、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度。

4、組織部分教師參加學(xué)校的計算機培訓(xùn),制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

5、教師進行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。

6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

7、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。

8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項資料歸檔。

10、學(xué)期電教總結(jié)。

微機班主任工作計劃篇十八

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔任了中專一年4班20x。

級的班主任工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑0嘀魅喂ぷ饔媱?,希望能幫助到大?

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、班級概況。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施。

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

一.指導(dǎo)思想。

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

二.具體工作。

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

三.每月工作安排。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作。

1.準備學(xué)校校運會情況檢查,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評。

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。本文由本站編輯整理。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

微機班主任工作計劃篇十九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,回顧去年的班級工作,所帶的班級取得一定的成效與成績。為了進一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,教會中專學(xué)生學(xué)會做人,特制定班主任工作計劃如下:

一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)。

班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;特別是中專部的學(xué)生,有無形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。

二、工作重點:

教會學(xué)生如何做人,并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),讓每一名學(xué)生都得到一定的提高。目前,初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,計劃在新學(xué)期里,在早操、自習(xí)以及各種活動等場合,及時的對有關(guān)同學(xué)進行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

三、主要工作要點:

1、對學(xué)生進行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,選舉新班委會干部。

2、布置教室,美化環(huán)境,迎接教室美化評比。

3、為慶祝教師節(jié),舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進行尊敬教師的教育。

4、對學(xué)生進行告別網(wǎng)吧的教育,充分利用班會,學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,認識到迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、對學(xué)生經(jīng)常性地進行安全教育,利用班會,學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,并懂得如何保護自己。

6、從細微處著手,耐心督導(dǎo)。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活;抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

7、組織學(xué)生積極參加文體活動,加強鍛煉,參加秋季運動會。

8、期末工作安排與落實,做好相關(guān)班級管理和總結(jié)工作。

2013年3月。

微機班主任工作計劃篇二十

下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計劃,歡迎閱讀。

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標。

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持實事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標。

本班共有學(xué)生73人,其中男生40人,女生33人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。

二、具體工作措施與安排。

為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

1、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。

2、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

a、培養(yǎng)自己的得力助手。

同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情況。

b、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部:

有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級第四屆班干部進行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔任值日班長,管理班級全天的大小事務(wù)。

c、加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)。

首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

4、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進行團體思想心理教育。

a、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。

b、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。

c、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。

5、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績。

職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:

a、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。

b、加強早讀制度。由四個領(lǐng)讀生輪流,語文讀10分鐘,中途休息十分鐘,英語十分鐘。并由值日班長進行早讀情況登記。

c、實行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

e、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學(xué)生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

時間總是會走,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,只要高考能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不知道進步,等到高考失敗后就知道后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃教育的!

從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。

高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:

一、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的'思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面:

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

三、制度建設(shè)方面:

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

四、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。

指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

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