最新開學(xué)第一課的作文300字(四篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學(xué)第一課的作文300字篇一

關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢？

作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運的好聲音？沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什么？是孝、愛、禮，還是腐朽、無知？知道孩子們反對什么，才能知道應(yīng)該教會孩子什么。

校園里的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認的是，這是個粗鄙的時代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什么樣的價值觀呢？給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規(guī)則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林?！袄前帧薄ⅰ苞棆尅钡囊靶U和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。

父母教會了我們什么？借孩子之口來問這個問題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢？這“開學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎？還是繼續(xù)剛愎和自負下去？

是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者；是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學(xué)第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。

開學(xué)第一課的作文300字篇二

9月1日晚上8點，三年級五班的小白鴿們在大白鴿的陪伴下，準時觀看了《開學(xué)第一課》?？纯此麄兠恳粋€，都看得如此專注，利用一切可以觀看的機會，享受著每一次可以學(xué)習(xí)提高的機會。

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節(jié)目第一篇章，著名演員成龍開啟了一場特別的“隔空對話”。成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o名小演員，到走上國際影壇“向世界講好中國故事”的心路歷程；講述了演藝生涯的拼搏故事，告訴孩子們“創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏”。

隨后，以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍來到現(xiàn)場，展現(xiàn)了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷?，F(xiàn)場的觀眾、我們坐在電視機前面的小白鴿們也深受震撼和感動。時光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長大，是夢想讓他們成長，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

節(jié)目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍、擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，其準確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場小朋友們無不驚嘆鼓掌。這樣的技能背后是堅持不懈刻苦的練習(xí)。

隨后，俞敏洪現(xiàn)身舞臺，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭，開啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。在他的人生故事里，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”， 他告訴所有的學(xué)生：“時代給了我機會，而我用奮斗把握住了這些機會”。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。

在這一篇章中，節(jié)目還展現(xiàn)了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動，讓現(xiàn)場氣氛異常歡快。主持人、青年演員及現(xiàn)場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家?guī)е鴬^斗精神勇敢面對困難。

在“探索”篇章，c919大飛機總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝與c919試飛機組閃亮登場。吳光輝說：“1978年的元宵節(jié)，我很驚喜地看到來自南京的一封信——我的大學(xué)錄取通知書。當(dāng)時有很多專業(yè)，我還說，‘飛機設(shè)計這個專業(yè)好，將來還能當(dāng)總設(shè)計師’。果真，工作了36年，總共做了四個型號飛機的總設(shè)計師。我也希望小朋友們將來能成為科學(xué)家，能夠為祖國制造更多飛機、更多新機器?！?/p>

節(jié)目最后一個篇章“未來”，迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”，為全國中小學(xué)生生動地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實驗課”，號召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。而本篇章的主題演講由青少年代表王源和清華大學(xué)副校長、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺對話”方式，互相呼應(yīng)，在自身的故事和經(jīng)歷中，展現(xiàn)對未來的期待與呼喚。

觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，對于每一位學(xué)生的意義可能各不相同，但對各位學(xué)生而言，需要時刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

開學(xué)第一課的作文300字篇三

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今天的內(nèi)容是“我的夢，中國夢”。“強國夢”“為國夢”“人生夢”……每一個夢，都是用自己的雙手來實現(xiàn)的，就像李連杰叔叔一樣。

李連杰叔叔從小就有夢想，他的夢想也有許多比如：那個武術(shù)冠軍，這是他最希望實現(xiàn)的夢想

。后來李連杰叔叔在一次海嘯中差點喪生，于是他就想為國家效力，看到這，我被打動了！

哇！用上交彈琴，真是太不可思議了，簡直讓我難以相信，真是太震撼了！你怎么能呢么厲害？你是怎么彈得？你學(xué)了幾年才有今天這樣的成就的？一大串問題我想問劉偉。他雙手殘疾，還有這般精神我太佩服了！我也試了是讓每一個腳趾獨自動起來，這么一試，我知道了有多難，可也被劉偉實現(xiàn)了。

劉偉——我會記住你的名字的！

夢想，此時此刻我也真正了解了夢想，我明白了：在夢想的路上，有許多跌跌撞撞，但是我們跌到了一定非要爬起來，繼續(xù)走上夢想路！成功就是因為失敗了不放棄！

開學(xué)第一課的作文300字篇四

過完了漫長的暑假，新學(xué)期開始了。今天是九月一日，也是開學(xué)的日子，老師給我們布置了一個作業(yè)——觀看中央一臺（cctv）的《開學(xué)第一課》。我特別高興！迫不及待得等待著它的到來。

《開學(xué)第一課》圍繞著五大看點和五大節(jié)課來講。

第一看點：“書卷”造型的舞臺?！堕_學(xué)第一課》舞臺被設(shè)計成“書卷”的模樣，兩側(cè)突出的地方是卷起的書邊，在“書卷”下，擺放著32套桌椅，行行干凈而整潔，來自不同學(xué)校的32位同學(xué)坐在那上課。

第二看點：郎朗的徒弟vs意大利機器人。著名鋼琴演奏家――朗朗帶著他的兩位高徒亮相，一位是有著“鋼琴少年”所稱的10歲男孩李俊杰和12歲的徐子航。他們和來自意大利的機器人比賽鋼琴彈曲速度。比賽的曲名是《野蜂飛舞》。來自意大利的機器人名叫teo，teo的手指共有53根，近看就像一個耙子，可以覆蓋到一大半鍵盤。

第三看點：96歲“詩譯英法唯一人”講述長達60余年的翻譯人生。96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓，他的事業(yè)是翻譯文章，從中文翻譯成法文、英文。被人稱為“詩譯英法唯一人”。

第四看點：吳京詮釋他對“武”的理解。《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近火熱的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演和主人公吳京，他以遠程視頻的方式為大家。詮釋了他對“武”的理解。

第五看點：吳磊獻上主題曲（班歌），昔日少年，已成橋梁。今年《開學(xué)第一課》的主題曲（班歌）由吳磊演唱，據(jù)說他是看著《開學(xué)第一課》長大的，幾年前還在寫《開學(xué)第一課》的一位孩子，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常優(yōu)秀的青年演員。

第一節(jié)課：字以溯源。這節(jié)課講的是有著“漢字叔叔”之稱的一位70多歲的美國人理查德。西爾斯用了整整20年的時間把“說文解字”電子化的故事。

第二節(jié)課：武以鎮(zhèn)魂。在這節(jié)課上，有著考驗平衡的梅花樁和考驗腿力的踢氣球等。

第三節(jié)課：文以載道。這節(jié)課上，有著“瑜老板”所稱的著名京劇青年演員王佩瑜老師將用京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。

第四節(jié)課：棋以明智。這節(jié)課上，曾經(jīng)與“阿爾法狗”進行對決的世界級青年圍棋手柯潔也給我們上課了。他跟我們交流了與機器人對決的感受。

第五節(jié)課：絲綢新路。絲綢之路是我們中華民族的驕傲。這節(jié)課請來了來自巴基斯坦的漢語教師――米巴斯。她是當(dāng)?shù)氐囊粋€本土教師，在巴基斯坦，百分之九十九的會說漢語的人都是她的學(xué)生。所以她有一個光榮的稱號“巴基斯坦?jié)h語之母”。

看完了《開學(xué)第一課》，令我感觸最深的是第四節(jié)課：棋以明智。它讓我們明白了什么叫堅持，什么叫刻苦。從今以后，我也要刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈的學(xué)習(xí)中國偉大的傳統(tǒng)文化知識，因為只有這樣才會成功。

我生在中國，長在中國，能學(xué)習(xí)中國漢字，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化知識，我感到自豪和驕傲！

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