文明與我同行的演講稿(實(shí)用18篇)

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文明與我同行的演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:06:17     小編:XY字客

演講稿需要事前準(zhǔn)備和反復(fù)演練,以確保內(nèi)容流暢,表達(dá)地自如,并使得講稿內(nèi)容得以記憶。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,直擊要點(diǎn),避免啰嗦和廢話。如果你對寫演講稿沒有頭緒,不妨參考以下演講稿范文,相信會對你的創(chuàng)作有所啟發(fā)。

文明與我同行的演講稿篇一

眾所周知,我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為"文明古國,禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國度里,我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的文明傳統(tǒng),做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國人。

是呀,我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢?看看我們校園里,有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)--剛剛清掃過的校園,不時(shí)可見同學(xué)隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學(xué)卻旁若無人;餐廳里,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶;宿舍里,衣物擺放雜亂無序;熄燈后,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學(xué)為小事爭吵,與生活老師爭執(zhí)……反思我們的所作所為,我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。

蘇外明確把培養(yǎng)國際公民作為育人目標(biāo),一個(gè)國際公民除了具有良好的知識修養(yǎng)外,更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng),高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成,修身養(yǎng)性才可能立足于未來的國際社會,成為一個(gè)國際人。

老師們,同學(xué)們,文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠信篤學(xué)、舉止文明,是我們走向未來的必備素養(yǎng)。同學(xué)們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家,讓我們嚴(yán)格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明扎根蘇外校園。

文明與我同行的演講稿篇二

老師好,同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;突腿A夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。

每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的'勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個(gè),是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明與我同行的演講稿篇三

使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的`臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育,自身卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!因此我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明與我同行的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,更是和諧社會的重要元素。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為。

五月一日一大早,我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童,有學(xué)生,甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長蛇,彎彎曲曲地排了幾里地?;鸺t的太陽懸在頭頂,烤得人直冒汗,每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi)。這時(shí),一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因?yàn)榭诳剩龔年?duì)伍中走了出來,到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水?;貋砗?,發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著,說著說著,那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手,。她們的丈夫看到后,不但沒有阻攔,反而赤膊上陣,也跟著打了起來。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),頭破血流,兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下,他們終于停止了“戰(zhàn)斗”,各自開車到醫(yī)院看病去了。

望著他們遠(yuǎn)去的背影,我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就口吐臟話,甚至大打出手,而他們并沒有一點(diǎn)羞愧之意,我為他們的行為感到悲哀。

五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn)。而有些人,在追求金錢物質(zhì)的同時(shí),卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人,動(dòng)手打架,他們是物質(zhì)的富有者,卻是精神的貧困者。

文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,它蘊(yùn)涵在每個(gè)人的日常行為之中。在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,在打擾別人時(shí)說一聲“對不起”,在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,面對滿身塵土的清潔工時(shí)向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事,以禮貌之心待人,我們的社會將會變得更加友好、寬容、關(guān)愛和溫馨。

讓我們攜起手來,使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個(gè)角落!

文明與我同行的演講稿篇五

南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)。“七城會”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會天空是鳥兒的家,小溪是魚兒的家,而南昌是我的家。如今,我的家鄉(xiāng)正在籌辦一場盛大的運(yùn)動(dòng)會——七城會。

每當(dāng)我經(jīng)過八一廣場,我都會看見一塊七城會倒計(jì)時(shí)牌。當(dāng)我看見牌子上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的減少,心里就為之興奮。因?yàn)槲抑?,七城會馬上就要來了,我的家鄉(xiāng)馬上就要迎接來自五湖四海的朋友近期,從南昌市“七城會”執(zhí)委會獲悉,江西南昌第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會將以“數(shù)字化”為辦賽特色,通過“數(shù)字城運(yùn)”建設(shè)促進(jìn)“數(shù)字南昌”發(fā)展。

而我們的文明只有從身邊的小事做起,用自己的一舉一動(dòng)了。隨著七城會的臨近,我們身為南昌人也要為它做貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn),也是明禮誠信我們的心意。而作為中學(xué)生的我首先要做的就是做一名文明少年。做到“明禮誠信”?!懊鞫Y”是人的外在行為表現(xiàn)而“誠信”是人的內(nèi)心狀態(tài)。我們要做到內(nèi)外兼修。

令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生,公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞,干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時(shí)候了!

文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現(xiàn)在行動(dòng)中。

保持環(huán)境的干凈整潔也是我們應(yīng)該做到的。不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑等等。雖然行為很微小,但足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)。當(dāng)五湖四海的朋友匯聚在南昌時(shí),他們一定會感受到我們的心意與努力。

80、73、65、40天……每次看到報(bào)紙上的到記倒計(jì)時(shí)的圖時(shí)間,就知道七城會在一步一步在向我們來到。多么綠色的七城會,多么快樂的七城會,將要來到。

文明與我同行的演講稿篇六

煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時(shí)偕行,天下文明!

其實(shí)做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇,會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對于個(gè)體生命來說更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會的進(jìn)步,義無反顧。正是這種個(gè)體對社會和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學(xué)生,也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí),但文明并不是一蹴而就的,也是靠點(diǎn)滴積累起來的。

校園是我家,文明靠大家,中國是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個(gè)人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國家之責(zé)任,個(gè)人文明的積累,便形成了國家之文明!

i have a dream ,我有一個(gè)夢想,夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰!”的標(biāo)語,我有一個(gè)夢想,夢想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的`泱泱大國可以屹立于世界之巔,我有一個(gè)夢想,夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國是文明之國,我們國人是文明的中國人!” 其實(shí),文明真的很簡單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么?。划?dāng)你在公共場所接電話時(shí)放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長在文明之國、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會撼動(dòng)整個(gè)春天!

文明與我同行的演講稿篇七

一個(gè)國人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會、一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,說小了會影響自身形象,說大了會影響國家的聲譽(yù)。

在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的`一舉一動(dòng)。

動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”

我的演講完畢,謝謝大家!

文明與我同行的演講稿篇八

大家好!

今天我演講的題目是《文明與我同行》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

它是不是離我們很遠(yuǎn)?

不!文明很近,它就在我們的言語中。

輕輕一聲"你好",淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;

一句真誠的"對不起",一句寬容的"沒關(guān)系",體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;

發(fā)自內(nèi)心的"加油"、"你真棒",折射出的是繾綣不盡的溫情;

但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的"文明"了嗎?

問路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——"喂"!

相比而言,國外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會說很多句"謝謝"!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個(gè)長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句"謝謝"。沒有一個(gè)人會因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話:"良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!"

講文明,先學(xué)會禮貌用語。尊重他人的`同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。

當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電… …懂得綠色生活的人。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有愛心的人。關(guān)愛身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),互相幫助。關(guān)愛動(dòng)物,平等待之。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),感恩于他人的熱心幫助。

知行合一,方顯文明!

親愛的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽與希望!我們在青春歲月里揮斥方遒,我們在茫茫學(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!

與文明同行,創(chuàng)和諧社會,筑美好未來!

文明與我同行的演講稿篇九

尊敬的各位評委、各位來賓:

大家好!

我是成人組18號xx,是清水縣電視臺的一名記者,很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是:《文明與我們同行》。

文明是一個(gè)城市的靈魂,城市是我們賴以生存的家園,我們的生產(chǎn)、生活和文明成果都集中體現(xiàn)在這里。一座文明城市,無論大小,它包含著我們每個(gè)人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽(yù)稱號,是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌,我希望我是這樣一個(gè)城市的市民,同時(shí)我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢想。

我認(rèn)為,在爭創(chuàng)文明城市的同時(shí),文明更多是體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體,市民素質(zhì)的高低決定著城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想,每個(gè)生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環(huán)境中工作、生活和漫步;在安謐祥和的巷道里,享受著家庭的融融親情,這樣的'生活難道不是我們每個(gè)人對幸福與美好的追求?但良好的社會秩序,優(yōu)美的生活環(huán)境,不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責(zé),更是我們每一個(gè)人、每一個(gè)集體、每一個(gè)單位的擔(dān)當(dāng)!相信33萬清水人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚著一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

有一個(gè)外國人說:"中國人過馬路不看紅綠燈,而是看有沒有湊足一串人。有了一串人,即使紅燈也能行"??此菩υ?,但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為,更主要的是對自己生命的不負(fù)責(zé)任;同樣,再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會,有演唱會、秦腔匯演,電影展播等等,很大程度豐富了群眾生活,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),社會滿意、群眾也高興,結(jié)束之后,仍然是余味無窮,令人難忘。但是,盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思:垃圾亂散、廢品亂扔,隨地吐痰,踐踏花草,損壞公物……塑料椅凳東倒西歪,有的被踩塌破裂甚至"失蹤",節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是,狼藉一片!政府成本增加暫且不說,辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為,為節(jié)會留下的諸多遺憾,說道底,文明還是人的素養(yǎng)問題,而每個(gè)人的素養(yǎng)加起來就是這個(gè)城市文明程度。要提高我們城市的文明程度,還是要靠我們每個(gè)公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應(yīng)該是生活在這座城市的每一個(gè)市民努力的方向。

文明從我做起、文明就在當(dāng)下!當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明也隨之產(chǎn)生,在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)伸出援助之手,給他人一個(gè)微笑、給孩子一個(gè)擁抱……一個(gè)簡單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏。

文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中,文明體現(xiàn)在責(zé)任和修養(yǎng)之中,享受著這座城市的溫暖陽光,充吸著這座城市的空氣,我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學(xué)習(xí)。我們要體驗(yàn)文明、我們要尊崇文明,我們要傳播文明、我們要服務(wù)文明,為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。

每個(gè)人邁出一小步,社會就會進(jìn)步一大步。有時(shí),就這么簡單,所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,就讓我們自覺維護(hù)城市公共秩序、共同塑造文明清水、和諧清水、美麗清水!讓文明之花開遍軒轅故里。

文明與我同行的演講稿篇十

老師好,同學(xué)們:

大家好!

有一天,一位小朋友乘公共汽車,他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車,小朋友卻沒讓座位給老奶奶,而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后,他的'媽媽深有感觸的對她說:“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座,你看到這位奶奶行動(dòng)不便,差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯,老師教你的成語難道忘了:尊老愛幼,你是一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該這樣做,特別是老人,小孩孕婦或抱著小孩的婦女,這是你必須要做到的?!蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說:我以后會讓給有需要的人坐。”他媽媽聽了高興地笑了。從此以后,那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可見,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而文明也與我同行。

一天,小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突,便罵了他同學(xué)幾句,而他的同學(xué)也不耐煩,便大大出手,老師知道了把他叫到辦公室,說:“校園里不容不文明的事,這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng),品德,思想,而你們做不文明的事,就是不文明的人,一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做?!毙∶骱退耐瑢W(xué)聽了都感覺很慚愧,說:“以后再也不會這樣了?!睆哪且院螅∶骱湍俏煌瑢W(xué)和睦相處,成了好朋友,。可見同學(xué)之間友好相處,文明與我同行。

有一句俗語,你行我行,文明與我同行。社會上,人總要和別人交往,遇到一些瑣碎的事,忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空,為人了類的和諧,安寧和文明建起了一座橋梁。

文明與我同行的演講稿篇十一

老師好,同學(xué)們:

大家好!

文明是一把火,點(diǎn)燃社會道德的燈。

文明是一盞燈,照亮?xí)r代發(fā)展的路。

文明是一條路,指引我們走向成功。

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為,講文明是個(gè)人的小事,其實(shí)講文明是全社會的大事,它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國外企業(yè)去應(yīng)聘,比他學(xué)識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過程當(dāng)中,許多人進(jìn)去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍里??脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后,站了起來,走向年輕人,與他握手并說:“恭喜你,你過了第一關(guān),也過了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”。

現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明,沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而成長在新時(shí)代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動(dòng)讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,捫心自問,同學(xué)們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個(gè)人的事,更是代表了一個(gè)國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在會議室里,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩過記者當(dāng)做笑料,給中國人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約......從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,是多么的'嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那么今天,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒有做到文明這兩個(gè)字。

中國是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅,落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。

我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓“文明與我們一路隨行。”

文明與我同行的演講稿篇十二

老師好,同學(xué)們:

大家好!

文明是人與自然,人與人之間交流的.“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明,那世界將會在“黑暗”中。如果我們都講文明,才能有一個(gè)和諧家園。

記得有一次,天氣晴朗,陽光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場,到了廣場上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭,原是一個(gè)年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對嗎?”“對不對不用你管!”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說:“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會怎么想?”那年輕人啞口無言。過了好一會兒,他才說:“我錯(cuò)了,謝謝你!”

文明在我們身邊,就像貝爾發(fā)明電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就發(fā)明出來了,文明也是這樣,你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,對別人就是一種幫助,相反,你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng),對別人都可能會造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。

如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。”“立人”,翻譯成白話文來說,就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。

文明與我同行的演講稿篇十三

大家早上好!今天我講話的題目是《文明與我同行》。文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個(gè)社會,也許“文明”便是人類對這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的'動(dòng)力,文明是社會和諧的源泉。

隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會的責(zé)任落到每個(gè)中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌。

“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,觸手可及??我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會使社會邁出一大步”。文明在很多時(shí)候不過是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里;有時(shí)候,文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧,或者是在別人幫助了你時(shí)候,說一聲謝謝??。在學(xué)校,有些同學(xué)在說話時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會正常秩(zhi)序。

怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好學(xué)生!

同學(xué)們,讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,把文明落實(shí)到自己的言行上。讓我們一起行動(dòng)吧!

我的講話完了,謝謝大家!

文明與我同行的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

古人云,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,人不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的顯現(xiàn),還是單位和地方的形象和臉面。

禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。說到這兒,我想到了一個(gè)真實(shí)的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將,以為最后的面試只是走走過場而已,于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí),經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀,但我們不要。五人啞口,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,鑄成大過!

文明與我同行的演講稿篇十五

如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆。注意安全是每一個(gè)人的責(zé)任,下面我們一起來看看關(guān)于安全與我同行的。

演講稿。

吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長;也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們務(wù)必清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

4.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,個(gè)性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

同學(xué)們,我們每一天都要外出,每一天都要經(jīng)歷很多事,一不留意,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

老師們,同學(xué)們:。

早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次。

黑板報(bào)。

一個(gè)活動(dòng)一次班會就能夠完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的職責(zé)。

在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)怎樣確保自己安全呢?我想能夠從以下幾方面思考:

第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)必須要格外留意。

第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外留意;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會合理宣泄,能夠找老師、同學(xué)交流,能夠?qū)憽?/p>

日記。

能夠跑步等等從而讓自己慢慢平靜下來。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請從此刻做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

文明與我同行的演講稿篇十六

各位同學(xué):

大家好!我是八(三)的xxx。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河,流傳至今。

古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明,有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。

但是,曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘萬漉的珍珠,卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,無法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。

每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會就會跨出一大步。那么中國這條巨龍必將會騰飛而起,閃耀在世界的東方。

謝謝老師!謝謝同學(xué)!請大家投我一票,再見!

文明與我同行的演講稿篇十七

老師好,同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

它是不是離我們很遠(yuǎn)?

不!文明很近,它就在我們的言語中。

輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;。

一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;。

發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的.溫情;。

但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?

問路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——“喂”!

相比而言,國外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個(gè)長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個(gè)人會因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”

講文明,先學(xué)會禮貌用語。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。

當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電懂得綠色生活的人。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有愛心的人。關(guān)愛身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),互相幫助。關(guān)愛動(dòng)物,平等待之。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),感恩于他人的熱心幫助。

知行合一,方顯文明!

親愛的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽與希望!我們在青春歲月里揮斥方遒,我們在茫茫學(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!

與文明同行,創(chuàng)和諧社會,筑美好未來!

文明與我同行的演講稿篇十八

敬愛的.老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。這不就是一個(gè)簡單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎?這里我不想過多地舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),使自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

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