廚房開放日活動(dòng)方案(匯總21篇)

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廚房開放日活動(dòng)方案(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:14:07     小編:琴心月

通過制定一個(gè)明確的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作。在制定一個(gè)較為完美的方案時(shí),我們首先需要明確目標(biāo)和需求。方案是解決問題的有效途徑,我們需要一個(gè)切實(shí)可行的方案來解決這個(gè)難題。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)包括充分的資源保障和任務(wù)分工,方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,要有靈活性和耐心。以下是小編為大家搜集了一些經(jīng)典案例,或許可以給我們一些啟示。

廚房開放日活動(dòng)方案篇一

以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗(yàn)”的家長開放日活動(dòng)特色。

二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級(jí)。

為充分利用好學(xué)校電化教室,確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展,本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級(jí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、把家長請(qǐng)進(jìn)來。誠摯邀請(qǐng)家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。

3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長座談會(huì),由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作,家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長”。

五、具體分工。

教務(wù)處:

制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備課、試講,做好活動(dòng)總結(jié)。

政教處:

1、安排攝影、攝像,做好宣傳報(bào)道工作。

2、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí)。

3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,回收家長開放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

總務(wù)處:

1、懸掛家長開放日條幅。

校門橫幅:熱烈歡迎各位家長參加百子畈小學(xué)開放日活動(dòng)!祝百子畈小學(xué)家長開放日活動(dòng)圓滿成功!

教學(xué)樓條幅:我們盡心家長安心孩子開心。

我們誠意家長滿意孩子受益。

2、布置、整理多媒體教室,擺放家長坐的椅子。

班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、做好家長簽到工作,并發(fā)放家長開放日意見反饋表。

任課教師:

1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。

2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

廚房開放日活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于11月2日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

把握今天,創(chuàng)造明天。

1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請(qǐng)函。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。

3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講。

第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講。

第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)。

2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)。

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分。

4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)。

5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。

廚房開放日活動(dòng)方案篇三

?讓家長了解幼兒在園一日活動(dòng)情況,達(dá)成家園一致的教育理念。

?加強(qiáng)家園之間的溝通,增進(jìn)親子之間的情感交流。

中班

?向家長展示幼兒園的教育理念,宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。

?讓家長了解孩子在園的一日生活,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

?增進(jìn)親子間情感,激發(fā)幼兒和家長共同參與活動(dòng)的熱情。

大班

?讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求,觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。

1)通過會(huì)議和老師們確定活動(dòng)內(nèi)容

在活動(dòng)開始前,園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。

并結(jié)合各班情況,制定適合班級(jí)的.具體方案。

活動(dòng)方案中已經(jīng)為園長們準(zhǔn)備了一套ppt課件,下載后可以直接用于會(huì)議中的講解與學(xué)習(xí)。

2)向家長發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)函

活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間確定好以后,可以向家長發(fā)送邀請(qǐng)函,給家長們留出時(shí)間提前安排。

活動(dòng)方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動(dòng)邀請(qǐng)函的word版,園所可以在線填寫園所名稱、活動(dòng)日期后直接發(fā)送給家長。

3)向家長發(fā)送本次活動(dòng)的指導(dǎo)建議

有些家長對(duì)于幼兒在園的一日生活可能不是很了解,幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長參與活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)建議,幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn),了解孩子的在園狀態(tài)。

活動(dòng)方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔,是根據(jù)一日活動(dòng)的時(shí)間順序展開的,園長老師可以根據(jù)本園的時(shí)間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。

4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備:室內(nèi)外環(huán)境布置、會(huì)場橫幅標(biāo)語;

各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備:教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動(dòng)獎(jiǎng)品;調(diào)查問卷;邀請(qǐng)函;照片器械等。

5)邀請(qǐng)家長填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)表和調(diào)查問卷

有始有終的活動(dòng)才是好活動(dòng)。

及時(shí)有效的評(píng)價(jià)和反饋不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)做好總結(jié),更能從中了解家長需求,吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化,提高日后園所活動(dòng)的品質(zhì)和效果。

廚房開放日活動(dòng)方案篇四

為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。特定于20xx年12月5日舉辦家長開放日活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

1、讓家長走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長的溝通,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注孩子的健康成長。

3、向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程等,提高家長對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:馬利民。

副組長:成永華、王格玲、池鳳巧。

成員:潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍。

三、活動(dòng)主題。

家園共育,科學(xué)管理。

四、活動(dòng)及班級(jí)安排。

1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請(qǐng)函。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。

3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講。

第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講。

第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講。

4、回收家長意見反饋表。

五、教師注意事項(xiàng)。

1、飲食:

進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),量充足、飲食需精細(xì)化。

2、飲用水:

溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水。

3、清潔:

樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場、陽臺(tái)、活動(dòng)室。

4、安全:

設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序。

1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。

2、全體教職工注意形象,必須穿好園服,運(yùn)動(dòng)鞋,有禮待人,保持微笑,不得訓(xùn)罵幼兒。

3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作,當(dāng)天要求家長簽到,家長出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具道具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng),教師與幼兒應(yīng)在快樂的氣氛中中互動(dòng)。

5、當(dāng)天教職工于早7:00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等,注意水溫、衛(wèi)生等,活動(dòng)結(jié)束后共同清理場地。

公劉幼兒園。

二0xx年十二月二日。

廚房開放日活動(dòng)方案篇五

第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計(jì)局的要求,圍繞本屆中國統(tǒng)計(jì)開放日主題“農(nóng)業(yè)普查,福到農(nóng)家”,擬定我市“統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)方案如下:

第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”主題為:“農(nóng)業(yè)普查,福到農(nóng)家”

(一)在官方微信平臺(tái)“乳發(fā)布”上宣傳。

通過視頻或看板的形式,宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。

(二)開展新聞媒體宣傳活動(dòng)。

1、在《乳時(shí)訊》開辦專刊,宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。

2、乳電視臺(tái)上播放標(biāo)語、口號(hào),宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。

(三)開展統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)。

1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)專欄,發(fā)布活動(dòng)方案,宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。

2、通過各個(gè)專業(yè)的qq群,宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。

根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,做好第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”系列宣傳活動(dòng),及時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條,并準(zhǔn)備好統(tǒng)計(jì)資料,接受社會(huì)公眾咨詢。

成立第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”系列活動(dòng)工作小組,李宏飛局長為組長,郭洪岳副局長為副組長;各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站長、局各主要科室負(fù)責(zé)人為成員,辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。

廚房開放日活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:通過家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排:

9:00-9:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

9:30---10:30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

活動(dòng)要求:

(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走(2)收工作:

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10:30----11:00數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量11:10---11:40戶外活動(dòng)戶外游戲(一)游戲名稱:羊群里面有只狼游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo):聽口令走游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)間。

游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

親子游戲(一)游戲名稱:揪尾巴游戲目標(biāo):幼兒與家長積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。

游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

親子游戲(二)游戲名稱:小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長和幼兒積極參與。

游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

廚房開放日活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的:通過家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

三、活動(dòng)重點(diǎn):

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排:

9:00-9:30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

9:30---10:30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

活動(dòng)要求:

(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走。

戶外活動(dòng)戶外游戲(一)。

游戲名稱:羊群里面有只狼游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)。

游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo):聽口令走游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)間。

游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

親子游戲(一)。

游戲名稱:揪尾巴游戲目標(biāo):幼兒與家長積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。

游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

親子游戲(二)。

游戲名稱:小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長和幼兒積極參與。

游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

游戲結(jié)束:教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

廚房開放日活動(dòng)方案篇八

學(xué)校各部門、全體師生員工:

“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果,提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?!睘橹黝},展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,全面推進(jìn)創(chuàng)新改革,加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè),加快教育現(xiàn)代化,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果,進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。

2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請(qǐng)家長、學(xué)生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務(wù)。

展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動(dòng),展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。

1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關(guān)系(處室)就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作,各參觀點(diǎn)位(校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開放日不是放假,全體職工應(yīng)正常上班,各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報(bào)道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。

請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。

特此通知。

廚房開放日活動(dòng)方案篇九

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

20xx年11月9日下午2:30---4:00。

小班活動(dòng)室。

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。

(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。

(四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。

(五)3:30----4:00親子游戲。

(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園。

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。

詩歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》。

童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。

三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)。

四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。

認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。

讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。

復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

五、親子游戲:

一、揪尾巴。

準(zhǔn)備:尾巴若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

二、可愛的袋鼠寶寶。

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

三、開飛機(jī)。

玩法:幼兒背對(duì)其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十

1、準(zhǔn)備好的節(jié)目。

2、場地布置;音響準(zhǔn)備。

1、通過多種形式的表演,讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。

2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心。

各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長的到來,你們的到來是對(duì)孩子的一種重視,是對(duì)老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝,今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

第一場:說唱歌表演。

藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

(一)歌曲大聯(lián)唱(全體幼兒)。

1、春天歌。

2、小小蛋兒把門開。

3、找朋友。

4、兩只小小鴨。

5、找小貓。

6、小金魚。

7、兩只小象。

語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達(dá)能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請(qǐng)欣賞由小一班的.小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

(二)兒歌聯(lián)說(小組表演)。

1、第一組:(兒歌);上學(xué)精神好。

2、第二組:(兒歌);快樂花園。

3、第三組:(兒歌);含羞草。

4、第四組:(兒歌);我的老師。

5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙。

6、第六組:(兒歌);賽龍舟。

7、第七組:(兒歌);夏天到。

8、第八組:(兒歌);我的媽媽。

第二場:游戲活動(dòng)。

(一)全體家長與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》。

1.游戲一:運(yùn)水大隊(duì)(量的比較)。

目的:

1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。

2.通過觀察判斷容量的多少。

準(zhǔn)備:

1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶,1個(gè)大臉盆。

2.錄音機(jī),音樂帶。

玩法:

1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。

2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。

3.音樂聲停止后?;顒?dòng)即將結(jié)束。

4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里,看看能倒進(jìn)幾北,并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目,來做判斷。

2.游戲二:《拋接球》。

目的:

a.練習(xí)幼兒的投擲能力。

b.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。

準(zhǔn)備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子。

玩法:

a.幼兒與家長面對(duì)面站好,間距為3米。

b.幼兒取球拋,家長用圍裙接住球,然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球,放到數(shù)字x的籃子里。

規(guī)則:以一分鐘為限,看誰接到的球最多的家庭獲勝。

3.游戲三:《桃花朵朵開》。

目的:

1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

準(zhǔn)備:

1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。

2.桃花圖卡。

玩法:

1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)。

2、教師播放音樂帶,幼兒必須在音樂聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。

3、音樂停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。

4、結(jié)合好后,幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

(1)以報(bào)數(shù)的方式比較多少。

(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測未獲勝。

4.游戲四:《擊鼓傳球》。

目的:

a.鍛煉小朋友與家長的反應(yīng)能力。

b.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子,漢字。

c.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)(各領(lǐng)域中的知識(shí))。

準(zhǔn)備:球一個(gè),《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。

玩法:

a.幼兒坐在家長的腿上,當(dāng)鼓開始敲響,家長之間互相傳球。

b.當(dāng)鼓聲停止,球停在哪個(gè)家庭面前,哪個(gè)家長就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。

注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān))。

(二)全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,

1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況,表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長。

2、家長提出寶貴意見。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十一

為了通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

__年12月24日(周三)上午。

三、活動(dòng)流程及內(nèi)容。

1、制定小段家長開放日活動(dòng)的總方案,并于12月18日召開小段會(huì)議。

2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),并打好詳細(xì)的教案,于12月12號(hào)之前發(fā)給段長。

3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的形式,并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替?;顒?dòng)結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長更加了解孩子的游戲生活。

4、兩位老師的分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等,并針對(duì)各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請(qǐng)進(jìn)行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班級(jí)家長開放日的活動(dòng)方案,并發(fā)給年級(jí)組長。

6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評(píng)課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。

7、12月23日(周二)下班后,請(qǐng)將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。

8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì),各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。

9、各班老師請(qǐng)將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長。

1、各班發(fā)放邀請(qǐng)函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié),如知曉度方面,請(qǐng)各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動(dòng)前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。

4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。

5、安全問題是重中之重,因此,請(qǐng)各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)!

廚房開放日活動(dòng)方案篇十二

全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí),聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。

智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。

xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。

1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。

2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。

3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課

廚房開放日活動(dòng)方案篇十三

全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促和諧”為主題,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

組長:

副組長:

成員:各班主任。

開展家長開放日活動(dòng),不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

開放年級(jí):二年級(jí)。

(一)教導(dǎo)處:

1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。

(二)德育處:

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長開放日活動(dòng)。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

(三)總務(wù)處:

1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)。

2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個(gè)門衛(wèi),一個(gè)老師。

(四)班主任及相關(guān)老師工作:

1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊,準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長的人數(shù),并報(bào)于總務(wù)處宋老師,二年級(jí)副班主任開放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二年級(jí)每班上交3份家長開放日活動(dòng)體會(huì)(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,尤其是大課間時(shí)間,二年級(jí)家長要至操場參與活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

1、7:50---8:00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級(jí)7:40進(jìn)教學(xué)樓,9:30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。

3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十四

提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

20xx年xx月xx日上午9時(shí)到10時(shí)。

1、組織學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂,介紹食堂的食品原料購進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。

2、召開座談會(huì),聽取學(xué)生家長意見,組織填寫廚房開放日參觀意見表。

3、對(duì)學(xué)生家長提出的意見和建議要深入進(jìn)行分析和研究,制定整改提高措施,認(rèn)真加以解決,進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

(二)精心組織,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

(三)認(rèn)真總結(jié),整改提高。

組長:劉x。

成員:紀(jì)xx紀(jì)xx。

1、家長接待:紀(jì)xx。

2、廚房介紹:顧xx。

3、家長座談會(huì):紀(jì)xx。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十五

為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。

努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總策劃:王春喜。

組長:孫軍紅。

副組長:姜威張振倫張同煥。

成員:各備課組長及班主任。

2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào):姜威張振倫。

3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:高攀王超。

4、宣傳(大隊(duì)部):準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料,準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌,向報(bào)社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。

5、攝像或照相:李根強(qiáng)。

照片內(nèi)容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會(huì)時(shí)前后位全景等。

6、停車及引導(dǎo),停車及家長離開現(xiàn)場指揮:張彥龍程利勇。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。

第一時(shí)段:8:30。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十六

涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng),目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛。

全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)。

后勤保障吳錫會(huì)場布置張學(xué)金會(huì)場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)。

20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)。

懷安小學(xué)多功能教室。

教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。

(一)來賓簽到、集中。

(二)活動(dòng)介紹。

1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

2.學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

(1)由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動(dòng)”情況;

(2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

(3)參加活動(dòng)的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

(三)活動(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十七

為了讓家長感受課堂的魅力、師生的風(fēng)采,為xxxx年秋季招生做好準(zhǔn)備,特邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生家長參與此次家長開放日活動(dòng)。同時(shí),參與到學(xué)生的課堂中,觀摩教學(xué)并提出寶貴建議,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

xxxx年12月16日上午。

各班教室。

一年級(jí)師生及每位學(xué)生一名家長。

07:20-07:30。

各班教室。

家長簽到。

負(fù)責(zé)人:各班正班主任。

07:30—07:50。

食堂。

部分家長體驗(yàn)學(xué)生早餐。

早讀8:00—8:20。

校園。

家長自由參觀校園。

08:25--09:05。

第一節(jié)課。

負(fù)責(zé)人:

授課教師:

9:15-9:55。

第二節(jié)課。

開放課程(附表)。

課間。

眼保健操。

10:20—10:50。

第三節(jié)課。

考試:

負(fù)責(zé)人:

第四節(jié)課。

家長和校長見面會(huì)。

各班教室。

家長填寫“意見反饋表”

1.12月14日發(fā)出電子家長邀請(qǐng)函,11月23日,家長憑短信邀請(qǐng)及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校,確認(rèn)后門衛(wèi)放行,以確保校園安全。

2.12月15日放學(xué)前,班主任完成教室內(nèi)外文化布置,徹底清掃班級(jí)衛(wèi)生死角。

3.12月15日放學(xué)前,聯(lián)系好總務(wù)處,在各班準(zhǔn)備好凳子。

4.大隊(duì)部進(jìn)行課間操訓(xùn)練。

6.年級(jí)部提前組稿。

1.指導(dǎo)制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程。

2.制作并發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表。

3.集體準(zhǔn)備會(huì)議:活動(dòng)前一天,會(huì)議室,全體一年級(jí)老師。

4.活動(dòng)當(dāng)天教師課務(wù)安排和學(xué)生安排。

5.負(fù)責(zé)回收家長簽到表、家長意見反饋表,做好統(tǒng)計(jì)。

6.本次活動(dòng)的資料匯總、統(tǒng)計(jì)、存檔,做好活動(dòng)全面總結(jié)。

1.加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、常規(guī)教育。

2.班級(jí)環(huán)境布置,突出“感恩”主題。

3.清理教室衛(wèi)生。(家長開放日前一天)。

4.負(fù)責(zé)學(xué)生課間操的展示,提前做好操練。(青春修煉手冊(cè)、跑操等)。

1.制作家長開放日橫幅,易拉寶宣傳,校園內(nèi)彩旗。

2.準(zhǔn)備好家長聽課的凳子。

3.做好校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。

1.班主任匯總家長的共性問題及意見,年級(jí)組做梳理。

2.校方解答,制作ppt。

3.攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),做好家長參與工作。

2.年級(jí)組統(tǒng)一班主任和任課教師和家長見面發(fā)言稿。

3.班主任老師熱情接待家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作。(或由副班負(fù)責(zé))。

4.做好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。

5.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

6.能夠展示班級(jí)特色的作業(yè),或?qū)W生的優(yōu)秀作品、班級(jí)小報(bào)等進(jìn)行展示。

7.活動(dòng)當(dāng)天任課教師組織好英語或語文早讀。

8.上課前提醒家長手機(jī)關(guān)機(jī),及時(shí)填寫反饋意見表,以便活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收回。

特別提醒:班主任的工作希望副班老師積極協(xié)助做好,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

1.校門口安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)家長車輛的停放。

2.家長憑接送卡及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校,確認(rèn)后門衛(wèi)放行,以確保校園安全。

1.統(tǒng)計(jì)家長參與人數(shù),聽課節(jié)數(shù),滿意率及反饋意見,篩選有價(jià)值的意見建議。

2.教師上交教案、心得體會(huì)或教后反思,上傳課件。

3.教導(dǎo)處在全體教師會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié),所有材料歸檔。

1.教師認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),突出重難點(diǎn)。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。

3.教學(xué)中關(guān)注課堂細(xì)節(jié),兼顧每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),來聽課的家長更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn),老師也不要怕暴露問題,讓家長了解孩子的真實(shí)表現(xiàn),但要講究策略。

4.教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

5.上課教師提前上交教案,上傳課件,寫出本次活動(dòng)的.心得體會(huì)或總結(jié)、反思。

蘇州外國語學(xué)校相城校區(qū)“共融課堂感恩成長”

尊敬的家長:

感謝您參加我校的家長開放周活動(dòng),為了更好的讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,把我校打造成孩子們成長的搖籃,我們真誠地希望您提出寶貴的意見和建議。

感謝你本次調(diào)查活動(dòng)的支持和配合!我們將根據(jù)你所提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們家校合作,攜手共進(jìn),為孩子們健康發(fā)展而共同努力!

a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。

2.您對(duì)開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)是()。

a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。

3.您認(rèn)為學(xué)校對(duì)孩子的管理方面做得()。

a很好b較好c一般d不太好。

4.您對(duì)孩子在校就餐持什么態(tài)度?()。

a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。

5.您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)孩子的()。

a學(xué)習(xí)習(xí)慣b自理能力c行為習(xí)慣d學(xué)習(xí)興趣。

6.您最喜歡家長開放日的形式是()。

a觀摩課堂教學(xué)b召開年級(jí)家長會(huì)。

c在班級(jí)觀看學(xué)生表演d觀看全校學(xué)生表演。

7.你想對(duì)老師說:

8.你想對(duì)學(xué)校說:

1、活動(dòng)主持、主持稿:

2、報(bào)告廳、北階門口簽到臺(tái)、報(bào)告廳舞臺(tái)黑板、桌椅準(zhǔn)備:

3、北階電腦、投影準(zhǔn)備:

4、報(bào)告廳控制室、舞臺(tái)電腦、投影準(zhǔn)備:

5、班級(jí)文化布置及教室衛(wèi)生整理:各班副班主任。

6、家長簽到表準(zhǔn)備:xxx、各班正班。

7、電子反饋問卷:xxx。

8、校門口歡迎ppt、報(bào)告廳暖場ppt:王浩,各班正班提供素材(ppt聯(lián)系馬恒播放,并放入共享德育-家長開放日-五六年級(jí))。

9、活動(dòng)攝影:報(bào)告廳王浩、北階馮薇薇(照片放入共享德育-家長開放日-五六年級(jí))。

10、活動(dòng)報(bào)道:

11、告家長書設(shè)計(jì)、印制:

12、校門口引導(dǎo):xxx(12:30~13:00)。

13、北階帶班:

第一節(jié)課(五1班)帶班(帶來會(huì)場、帶回教室):xxx。

第二節(jié)課帶班(五2班)帶班(帶來會(huì)場、帶回教室):xxx。

14、報(bào)告廳帶班:

第一節(jié)課(六1班)帶班(帶來會(huì)場、帶回教室):xx。

第二節(jié)課帶班(六2班)帶班(帶來會(huì)場、帶回教室):xx。

16、講座串場搬桌椅:xx。

備注:

其余班級(jí)按課表上課。

班級(jí)。

開放學(xué)科。

授課老師。

英特班。

實(shí)驗(yàn)一班。

實(shí)驗(yàn)二班。

實(shí)驗(yàn)三班。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十八

為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面,不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象,增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的感情交流,增強(qiáng)企業(yè)的`節(jié)水意識(shí),讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水,經(jīng)公司董事長辦公會(huì)議研究決定,每年將舉辦兩次“供水開放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案具體安排如下:

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,下設(shè)辦公室主任,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。

組 長:

副 組 長:

辦公室主任:

成 員:

xx年6月18日 上午(星期五)

參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心,四樓會(huì)議室座談。

1、制水分公司

參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池,并聽取制水工藝流程等情況匯報(bào);

2、水質(zhì)監(jiān)測中心

參觀水質(zhì)監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等情況匯報(bào);

3、總調(diào)度室

聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報(bào);

4、客戶服務(wù)中心

聽取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報(bào);

5、四樓會(huì)議室

就城市供水工作,結(jié)合參觀內(nèi)容,進(jìn)行交流溝通。

(一)做好準(zhǔn)備工作。

1、經(jīng)理辦公室

(1)牽頭組織好本次活動(dòng),并協(xié)同媒體搞好宣傳報(bào)道工作。

(2)照相攝像,留存影像資料。

2、各相關(guān)單位

各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報(bào)材料,并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行安排。

(二)責(zé)任落實(shí)到位

各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng),部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際,將任務(wù)層層分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,落實(shí)到位。

(三)贈(zèng)送紀(jì)念品

活動(dòng)結(jié)束后,由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。

(四)工作總結(jié)

所有職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后,就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng),贊揚(yáng)與批評(píng)進(jìn)行總結(jié)。

廚房開放日活動(dòng)方案篇十九

1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

1、目的:

(1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

(2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

(3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。

3、進(jìn)程:

(1)激發(fā)興趣。

新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

(2)探索做法。

欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(3)展示作品。

幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。

4、展示欣賞作品。

5、將賀卡送給父母或好朋友。

(二)活動(dòng)二名稱:展示。

1、活動(dòng)目的:

(1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

(2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。

(3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

2、活動(dòng)過程:

(1)幼兒展示韻律操。

(2)展示集體舞《種太陽》。

(3)邀請(qǐng)家長一起跳舞。

廚房開放日活動(dòng)方案篇二十

活動(dòng)內(nèi)容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。

活動(dòng)準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配任務(wù)。

活動(dòng)目標(biāo):觀察幼兒入園情緒,進(jìn)行個(gè)別談心活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:小刺猬、趣玩長凳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小刺猬球、長凳。

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒探索各種長凳的玩法,并大膽嘗試。

2.體驗(yàn)晨間活動(dòng)的樂趣,樂于參與活動(dòng)中。

活動(dòng)內(nèi)容:阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人皮球一個(gè),皮球架一個(gè)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場和退場,保持情緒愉悅。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動(dòng)音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作,與同伴配合默契。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.組長點(diǎn)名。

2.小結(jié)晨間活動(dòng)情況。

3.我喜歡逛超市。

活動(dòng)準(zhǔn)備:主題活動(dòng)有相應(yīng)的開展。

活動(dòng)目標(biāo):

1.評(píng)價(jià)幼兒在晨間活動(dòng)中的表現(xiàn),提出晨間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的想法,提高語言表達(dá)能力。

廚房開放日活動(dòng)方案篇二十一

為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽心聲。

3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

組長:

副組長:

成員:

開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

開放年級(jí):二年級(jí)。

開放時(shí)間:20xx年11月8日(周四上午)。

1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

2.向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)。

3.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)。

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)。

5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))。

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2.為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4.為確保校門口秩序井然,請(qǐng)家長盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。

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