政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用，有助于提高政府的管理水平。教育應該怎樣引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應社會發(fā)展的需求？希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
初中老照片的故事篇一
有時候，一張老照片可以讓人回味無窮;有時候，一張老照片可以讓人潸然淚下;有時候，一張老照片帶給人們更多的是啟示和感悟。
在我家的相冊后面，就放著一張完好無損的老照片。說它老，其實并不老，它記載著爸爸的童年時光，當我和爸爸再一次看到它時，爸爸給我講了很多很多。
在這張照片中，一個大約四五歲的小孩子就是我爸爸，一副天真可愛的樣子，旁邊還有兩位成年人，他們有點拘謹?shù)恼驹谀抢?，也就是我的爺爺奶奶。那時候我的爺爺奶奶還很年輕，壯實，漂亮，不象現(xiàn)在一樣蒼老，瘦弱。
爸爸告訴我，在他小時候那種條件，照相是一種非常非常稀罕的事，平常的人家，就別想照相了，也只是那一些家境稍微好一點的，才能夠照相。爸爸說，那時候家里買不起相機，更別說手機，所以有很多有趣的事情都記錄不下來，只能留在自己的腦海里。
隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在和以前簡直就是一個天上一個地下，想拍照的，掏出小巧的手機，相機，輕輕一摁，一張完美的照片出來了。爸爸還告訴我，他小時候，根本就沒有電視啦，電腦啦，這些電子產(chǎn)品，雖然沒有，但是他的童年生活卻是那么的豐富多彩。在夏天的時候，他們可以到小河邊洗澡，像魚兒一樣在水里嘻戲;冬天下雪的時候，大地上全是潔白有皎潔的雪，可以盡情的堆雪人，打雪仗;在課余的時候，可以與小伙伴們一起玩很多很多很原生態(tài)的東西，無拘無束，自由自在，像羽翼豐滿的小鳥，快樂的在遼闊無垠的天空上飛翔。
而二十一世紀的小朋友，有電腦，有手機，根本感受不到童年的樂趣，天天在玩電腦，玩手機的時間里度過，時時刻刻在低著頭玩，用現(xiàn)在的話說就是“低頭族”。
爸爸經(jīng)常在提醒我，一定要少玩這些電子產(chǎn)品，因為他們的危害真的很大，不然我也不會變成“小四眼兒”，還會使人沉迷進去，導致學習成績下降。如果現(xiàn)在的人都變成了“低頭族”，也會給人們造成一定的危險，像是在過馬路的時候玩手機等等。
爸爸跟我談了這么多，其實并不是只是談了他的照片，更多的是想告訴我：人們的生活條件比原來好多了，衣食住行，無憂無慮，但是，如果我們只是沉浸在這種好的條件，不努力學習，那長大了也只是碌碌無為，無所適從，所以我們要從小打下良好的基礎(chǔ)，從小養(yǎng)成良好的習慣，好好學習，成為一個對于家庭也好，對于社會也好，對于國家的棟梁之才!
初中老照片的故事篇二
2020年5月20日，爸爸媽媽帶著我和妹妹驅(qū)車來到了了延安黃龍的云頂漫步景區(qū)。
首先我們來到了云頂漫步的賓館，我們的賓館可高級了，是一座小別墅，我們在那里休息了一個晚上，安頓了一下，為明天的旅行做準備。我們第二天一開始，吃了早飯，然后跟老師一起去探險大自然，老師說大自然有很多東西可以吃，神農(nóng)氏曾經(jīng)有70多次中毒，可是老天保佑，每次神農(nóng)氏中毒多吃了相應的花草解除了毒性，所以每次中毒神農(nóng)氏都醒了過來，最終神農(nóng)氏嘗出了百草，和我們吃的五種糧食“稻、黍、稷、麥、菽”，為華夏民族造福幾千年。老師從各個方位給我們講述了大自然，讓我們領(lǐng)略了大自然。
下午，我們玩了一些器材，晚上還看了星空電影，里面講的是孫悟空出五行山的故事，孫悟空被如來封印了500年，最終成為唐僧的取經(jīng)伙伴。
第三天早上起來，吃完了早飯，接下來我們?nèi)チ嗽祈斅?，因為他在山頂，所以我們得爬山，我們在爬山的路上，遇到了一些障礙物，而我把它們統(tǒng)統(tǒng)解決掉了，最終我爬上了云頂漫步的頂端，這時狂風大作，吹得我們多睜不開眼睛，我們只好下山了，在下山的路上我們路過了一個旋轉(zhuǎn)大滑梯，我試著滑下去，可刺激了，我還想再玩一次，可是被爸爸的拒絕了。
接下來我又去玩了跑跑卡丁車，本來只一圈，可是今天有活動可以跑三圈，我高興極了。我們跑完了卡丁車又去了游樂場，玩了一些沙子。
整個旅程充滿的快樂與幸福，我們踏上了歸程，我和妹妹的一直看著湛藍的天空，戀戀不舍的告別了這個美麗的地方。
初中老照片的故事篇三
我無意翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的'我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
初中老照片的故事篇四
曾幾何時，我拿起相冊，抽出一張泛黃的相片，定神細視。
時光回到了六年前的一個春天，我伴著和悅的春風走進一個很陌生的校園，我膽怯地站在教室門口，呆呆地望著那些坐在座位上和我一樣稚嫩的孩童。
爸爸把我的柔嫩小手交給老師，并叮囑幾句，滿臉笑容地走了。
那位老師有些蒼老，她摸著我的臉蛋微笑著說：“你叫什么名字呀?”她親切而溫柔的目光注視著我，我羞怯地扭著身體，“我，我叫小a……”“多好聽的名字，同學們，掌聲歡迎他吧!”教室響起了一陣熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
那次掌聲讓我對生活充滿了自信與勇氣。
時光回到了三年前的一個冬天，白茫茫的雪紛紛揚揚地下著，給校園鋪上一層雪白的棉被。
程老師高興地掃視著我們，笑吟吟地問道：“孩子們，想去外面堆雪人嗎?”同學們不假思索地異口同聲叫嚷“好”，老師便帶領(lǐng)我們到樓下的操場。
我們見到雪后，高興地又蹦又跳，歡聲笑語就在這校園里久久回蕩。
同學們一起堆起雪人，天真地望著雪人。
這時，一位同學慌忙跑過去，馬失前蹄，倒在雪人身上，雪人頓時被壓的無影無蹤。
時光回到三個月前的一個秋天，落葉飄飛，紅葉似火。
六年的時光，在我們寫作業(yè)時從筆尖流過了。
光陰似箭，過去的已經(jīng)回不去了……老師傷感地走進教室，流著眼淚傷心地說：“大家……散了吧!”
初中老照片的故事篇五
三年級的時候，我由“醫(yī)院路小學”轉(zhuǎn)到“公園道小學”，新的環(huán)境，新的同學，新的老師，讓我有些畏懼，而王岳則是一個愛說愛笑，喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的“心理問題”，主動和我說話，交流，毫無疑問，我們成了最要好的朋友。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩年過去了，我和王岳的友誼已是根深蒂固，深不可撥，可接下來的同時發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了，破碎了。六年級的一天，我提著禮物去參加王岳的patty。來到他家，已是傍晚了，王岳請了好多同學和朋友，大家又送禮物又唱生日歌，可他的笑容卻是那樣的不自然，當然，也只有我這個最要好的朋友才看得出。
“生日還好吧！”我問道。
“還行吧?。⊥踉绤s給了我一個出人意料的回答。
正奇怪，這時王岳的爸爸走過來對王岳說：“兒子，生日還行吧?。〉葎e人走后，做兩張試卷吧！！”
王岳的爸爸是一位工程師，臉上有一副高度近視眼鏡，據(jù)說當年他高考曾經(jīng)為全縣第一，我問他原因，他說：“制勝法寶就是至今留在鄉(xiāng)下的那兩麻袋試卷。
天啊，兩麻袋，我聽后一陣寒戰(zhàn)。
他還說：要提前拿來讓王岳演練一下。
“生日？生日又怎么樣？是玩重要還是學重要？！”王岳的媽媽也曾是考場上的強手，題海戰(zhàn)術(shù)的信奉者，所以振振有詞的說道。
“不！??！”王岳摔門進了里屋。
他父母歉意的眼望了一眼大伙，笑了一聲說道：對不住大家，失陪了！“隨后進屋去了。
大家也都慢慢散去了。
“十一”小長假匆匆過后，王岳像變了一個人似地，少語，總是做試卷，不停地做。
王岳為班上的寫作能手，而這時的我也遇到了寫作的貴人----陳敏春老師，在她的指導下，我的文筆迅速成熟起來。
于是，班主任交給我倆任務，以“家鄉(xiāng)的變化“為主題寫作文。寫成后真巧，我倆。
初中老照片的故事篇六
翻開相冊的第一頁，是四個女孩的合影，照片正中間有一座古香古色的教學樓，門前有一條小路，兩側(cè)是綠油油的草坪。四個風華正茂的女孩捧著書本向鏡頭緩緩走來，其中就有我的曾祖母，那時的她，燙著一頭卷發(fā)，淡淡的柳葉眉，嘴角微揚，眼中含笑，穿著一件無袖的淺色旗袍，前襟右掩，長度過膝，腳上還踏著一雙黑色涼鞋，整個人看起來既年輕又書卷氣十足。爺爺告訴我，曾祖母是那個年代的大學生，照片記錄了她美好的學生生活。
穿梭于照片的海洋，漫溯于時光之中。突然，一張照片吸引了我的目光，讓我再一次沉浸在老故事的溫情里。
天高云淡，微風吹拂，一個個挺直的脊梁都彎下去了，幾棵大樹孤零零地站在一望無際的稻田中。一群年輕人坐在稻田邊上，女生梳著麻花辮，穿著淺色的粗布襯衫，男的都梳著寸頭，穿著軍裝或汗衫，大汗淋漓，憨憨地笑著。爺爺居中而坐，笑得一臉陽光燦爛。他梳著烏黑光亮的寸頭，黝黑的皮膚，穿一件白襯衫，一手托著草帽，向著鏡頭揮手，但眼神清澈，神采飛揚。爺爺在鄉(xiāng)下一待就是8年，鄉(xiāng)下記錄了爺爺?shù)墓适拢灿涗浟艘淮袊说墓适?。爺爺對我說：“這是他一生最艱苦的歲月，但也是他最美好的時光?！?/p>
影集翻得越薄，距離如今便越近。我看到母親年輕時的照片，去重溫她秀麗端莊的模樣。
燈火闌珊，幾盞大紅燈籠在風中搖曳，媽媽站在一座古香古色的鐘樓下，梳著馬尾辮，潔白的皮膚，一件粉色的連衣裙，手里提著一個紅色的包，一雙黑色皮鞋，整個人顯得青春靚麗。這是媽媽年輕時的照片，這張照片記錄了她美好的青春時光。
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初中老照片的故事篇七
我迷茫的表情，姐嘟著的嘴，弟吮著手指的傻樣兒，妹坐在竹籃里稚嫩的眼神，在照片中老屋斑駁的墻上彌漫出龍眼的香味。這張老照片，勾起了我對老屋，對童年的回憶。
老屋很老，同屋后的龍眼樹一般年紀，但老屋卻因為承載了滿口袋的歡笑而年輕起來。屋里兩層樓，一口井，屋后一條溝，一棵樹，便能成為童年歡樂的理由。
我們幾個孩子總是纏在一起的，還有奶奶的絮叨伴隨著我們的游戲。春雨淋濕了冰涼的地面，我們“沙沙沙”地翻出舊報紙，在那流向溝里的小水流利漂小船，船兒飄呀漂，是不是漂進了尼羅河的神話？秋風吹紅了太陽的臉，一根繩子，一個塑料袋，便是心中的紙鳶，“風箏”飛不了多高，心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的，我們套著臃腫的衣服，躲進了老屋里，也只有在這個時候，我們才會乖乖地在屋子里過家家，拉了燈在黑暗里捉迷藏抑或纏著奶奶講故事，于是大固其其，特洛伊戰(zhàn)爭，印娜娜便載著思緒漂進冬季的空氣里。夏天總是最忙的日子，我們纏舅舅搖龍眼樹，然后坐在門檻上撿龍眼吃；游神那天，我們總會遛過奶奶要我們回去避暑的囑咐，一手抓一把香插得巷子成了花花臉；只許我們太熱了還會把關(guān)探進井里感受絲絲涼會，每當這時，我們的耳朵就會被揪起來，聽奶奶憤怒的嘮叨。也是夏天，這張照片留下了我們的歡樂的曾經(jīng)。
之后不久，老屋子就因為墻上大大的“拆”字霎間蒼老了許多，那年夏天，那間老屋，那棵龍眼樹，那條溝，那口井，那張老照片里的故事成了永遠的回憶。
初中老照片的故事篇八
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的.上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。（初中作文）。
記得，那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的巖石般的希望。
初中老照片的故事篇九
一張老照片，背后是一段或者以上的老故事?？赡苡洃浺呀?jīng)散去，但老照片不會。下面是本站小編為您整理的關(guān)于老照片的故事的600字初中。
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在我家的雜物堆里，有一個箱子，是個塵封了很久的一個老箱子，上面蓋著厚厚的灰塵，在時光的偷襲之下，顯得格外脆弱不堪。某個周末，我閑著沒事，準備打開那個沉睡以久的箱子。撣去上面的灰塵，箱子干好裂開一條縫，好像在沖我笑，可是沒想到盡然是“笑里藏刀”，我“啊”的一聲叫了起來，“元兇”是一只蜘蛛，要知道，我最怕蜘蛛了。我它處理掉之后，一張張黑白老照片使我眼前一亮，出于好奇，我將這些照片整整齊齊排好，并挑出了一張我最喜歡的，照片里面并排站著兩個年輕女子，她們是誰?這個疑問倏地閃過我的大腦。我突然發(fā)現(xiàn)站在右邊的哪一個和我外婆好像。照片理的她將兩條粗粗的辮子盤在帽子理，睜著大大的眼睛，好像在盼望什么，嘴角略有弧度，穿著當時流行的軍裝，手里還拽著一本小冊子，看起來精神抖擻……我不禁莞爾，可一瞬間，又有另一種感覺直奔我的心窩，讓我有了一絲寒意，從照片里面兩個人微微上揚的嘴角和明亮的眼神里，有流露出一種憂郁、一種惆悵，一種意想不到的辛酸。我不禁自問：怎么會這樣呢?也許，我太敏感了吧。
十年浩劫，當時的生活就如這張黑白照片吧——無色無味。俗話說的好啊!“書是人類進步的階梯”“書是人類精神的食糧”拒絕知識，是一件多么痛苦的事情啊!知識造就一切，這十年浩劫，它耽誤的不止是文化的發(fā)展，更多的是耽誤了老一輩學習中國文化的寶貴時間啊!
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個子高高的，應該是20多歲吧!
我爺爺去世的早，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了，不過，每當我看到那張老照片，我就會聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子，是那么慈祥。
爺爺是一個很善良的人，他一生就是一個關(guān)心家人，愛護子女的人。在家里，他最德高望重，對大家也是很關(guān)心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時，我哭了;我更清楚的記得，爺爺去世的那天，我哭的很傷心，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不知道怎么的，特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經(jīng)動的很紅了，衣服也濕透了，可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小，只顧吃，不知道關(guān)心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么?，F(xiàn)在會想起當時的我的所作所為，真是不應該啊!
現(xiàn)在，爺爺不在了，可是，他對我的好，我會一直記在心里的。只要我現(xiàn)在一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對我還是那么的好!
每家每戶都有一些值得紀念的老照片。
看著這些老照片，過去的歲月就會重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對過去歲月的真實記錄。
一個星期六的下午，寫完作業(yè)的我，一個人待在家里，想看電視，又沒有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的相冊。翻開一看，有幾張小不點的照片。她是誰呢?又翻了幾頁，我看到了一張媽媽和小不點的合影。我想：照片上的那個小不點也許就是我。
有一張照片，那個小不點正在津津有味地吃著餅干。
有一次，媽媽對我說：“你小的時候特別貪吃!”我聽了后很生氣，問媽媽為什么。
媽媽說：“你小的時候特別喜歡吃餅干，一看見餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊?？墒?，那時侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實在沒有地方放了，你才開始大口大口地吃起來?！蔽蚁耄哼@張我吃餅干的照片應該就是那時照的吧。
看了很多我小時候的照片后，我突然覺得：我小的時候是那么地天真可愛!
然而，過去的歲月已經(jīng)一去不復返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片!
初中老照片的故事篇十
考完在小學里的最后一場試，心中感到的不是即將要放假的喜悅，而是一股子揮之不去的離別憂傷。一下子，平時總愛打打鬧鬧的我們默契的靜了下來。我想說些什么，但又開不了口，只能眼睜睜的瞧著我們最后的相聚時光散去。默默地看著四周的教室，老師還有同學，似乎是要把這一切銘刻在我的記憶里。昔日難得有的安靜，這時像是一塊石頭重重的壓在了我們的心頭，感覺……挺難受的。有些女生早已泣不成聲，男生則是強忍著裝作不在意，沒辦法，六年時光總不是白白經(jīng)歷的。
畢竟想多看看，看看這個教室，看看這六年的一切。我找了個借口留了下來，可是，還是逃不過要走的命運。
天越來越沉，終于，雨“唰”的下了起來，也終于，放學的鈴聲刺耳的響了起來，有不少的家長等在了外面，但顯然，我們不想走。最后，老師帶著微微顫抖的聲音說“放學了”，抬起頭，我看見了他眼里不易察覺的淚光。大家起身向外走去，站在教室外，看著我們的教室，下個學期這里又會坐滿人，只是，不再是我們……雨下的很大，似乎是在阻止我們前進的腳步。
走在回家的路上，雨越下越大，似乎在宣泄著它的悲傷，雨傘擋不住它的來勢洶洶，把傘下的人都淋濕了。我……畢業(yè)了？脫離了那個年級墊底的班，我感覺不到一絲高興。這樣的我們就這樣畢業(yè)了。六年的時間本以為會很漫長，卻從沒想到會有一天覺得短暫。幾年來的種種開始浮現(xiàn)在腦海，在副課的時候大肆的吵鬧，然后一起被罰；在各項活動上取得了成績，就為班級感到自豪……雨絲毫沒有停止的征兆，大滴大滴地落在身上，不冷。只是，它澆滅了如夢一場的小青春。
初中老照片的故事篇十一
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者空襲上?；疖嚹险緯r，拍下來的真實情景。
人們四散而逃，空蕩蕩的站臺上只剩下一個跑不動的小孩，他衣不蔽體，遍體鱗傷，孤獨地坐在被炸毀的鐵路上嚎啕大哭。他哭喊著尋找爸爸媽媽，可是卻無人回應。他所有的親人，都已經(jīng)在火海中喪生。原本幸福的家庭，頃刻間支離破碎。
初中老照片的故事篇十二
翻開記錄著我成長足跡的相冊，那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠也忘不了剛剛進入一年級時的激動，忘不了與同學的嬉戲，忘不了與好兄弟的握手，忘不了老師那語重心長的教導，更忘不了，小學六年那美好的時光。
記錄友情的照片。
當年的同學，曾與我并肩走過數(shù)年，一起面對困難，同甘共苦，一起學習，一起玩?！?/p>
離別已經(jīng)一個秋冬，但心中依然記得，記得當初的信念，當初的快樂。我們依然歌誦著那不變的友情，那份真摯和獨特的情誼。
我們的友情，化作一首歌，一字一句都在風中鐫刻，朝陽也因為我們而煥發(fā)出光彩。
記錄師生情的照片。
“一日為師，終身為父”。小學的老師怎能忘記！
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是培育我們的園丁，廢寢忘食地為我們工作，向我們傳授知識。老師所付出的一切，是值得贊美和銘記的。但是天下沒有不散的宴席，相聚也總會離別。只有從心底感謝他們的教育，記住他們的叮嚀，盡自己最大的努力去認真學習，才是對老師最好的報答。
小學的照片，記錄了我們的悲歡離合，記錄了我們在課堂上擦出智慧火花的一個個瞬間，記錄了我們在課余玩耍時的歡聲笑語，記錄了精彩紛呈的大課間活動，記錄著同學之間深厚的友誼，記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。
光陰似箭，日月如梭，令人嗟嘆；昔日同窗，今朝分散東西，令人惆悵；但那充滿情誼的，卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。
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初中老照片的故事篇十三
小時候，我最愛吃的就是果凍。吃的方式也多種多樣：凍著吃，含著吃，搗碎吃，混合吃……吃得不亦樂乎。媽媽也常給我買果凍，可我總也吃不夠。
照周歲相時，我總是不配合，在那里扭來扭去。媽媽靈機一動，從包里拿出一個“喜之郎”果凍。我高興地沖過去，一把“奪”了過來。那不，我剛把皮揭掉，正津津有味地吃！于是就有了這張“珍貴”的照片。你看，照片上的我是不是很得意??！
我最愛吃的當然不只是果凍。一天，姥姥給了我一把葡萄干，我三下兩下就吃完了。沒想到，這一吃就上了癮，我鬧著讓姥姥還給我拿。姥姥此時正忙著做飯呢！我就在屋里找啊找，找了半天也沒找到。后來得知葡萄干在另一間屋子里，可那間屋子鎖上了。姥姥顧不上給我開門，我就站在門口，踢呀踢，差點把門給踢破了。估計我的腳也快成紅燒豬蹄了吧！姥姥無奈，只好開門又給我抓了一些。
還有一次，表哥給了我?guī)最w糖豆。我飛快地吃完了，坐在凳子上回味著。突然，我看見桌上有幾顆黃色的糖豆一樣的東西。我欣喜若狂，“哈！糖豆！”我抓了一把就塞進了嘴里?！芭?！呸！”我一臉苦瓜相，趕緊狂吐。正在這時，媽媽回來了?？粗鴿M地狼藉，再看看一臉難受的我，媽媽正準備開口“審訊”，我說：“媽，這糖豆咋是苦的??？”媽媽哭笑不得。
因為嘴饞，我還留下了“佳話”呢！有一天，爺爺買回了一大瓶蜂蜜。我就總在瓶子旁轉(zhuǎn)悠，用筷子蘸一點再蘸一點。不一會，爸爸回來了，開始吃午飯了。爸爸、叔叔，還有爺爺他們一起喝啤酒。我一看，以為杯子里黃黃的是蜂蜜，就一股腦喝了下去。只覺得怪怪的，不一會就趴在床上迷迷糊糊睡著了。半夜，又發(fā)了一次“洪水”呢！
這些童年的糗事，說也說不完，道也道不盡。都是嘴饞惹的禍??！
初中老照片的故事篇十四
在我家的柜子里，總是放著一些很久的老照片，雖然它們顯得古老陳舊，但是，每一張照片，都有著屬于它的一份美好的回憶，它們既是我們最珍貴的回憶，也記載著一個人成長的歷程。
在一個星期天，我又翻開那古老的相冊，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因為它們都是過去真實的記錄。翻著翻著，一張令我記憶極深的照片映入我的眼簾，它有一個令我難忘的故事。
照片上有四個人，坐在石頭上的是我和弟弟，旁邊的是爸爸媽媽，這張照片是在公園拍的。弟弟笑得十分開心，而我卻沒有笑，卻擺出一份若有所思的樣子，母親則出神的望著我們。為什么我和弟弟的表情截然不同?這還要從拍照之前說起。
那天，父母帶著我們?nèi)ス珗@玩，路上樹木蔥蘢，陽光暖暖的照著，亭臺樓閣，更有假山池塘相襯，風景美極了!我們都非常開心。走到一庭院處，在那里看見了一個小池塘，蝌蚪在那里游玩嬉戲，荷葉懶惰的躺在池水上。父母便提議照一張相，我們都雙手贊成，高興極了。父母讓我們坐在假山前的石頭上，嘴里還說著：“來哥哥坐大石頭，弟弟坐小石頭，坐好了啊!”我聽了連忙坐了上去，還擺出了我認為最帥的造型，可一旁的弟弟不高興了，嘟著小嘴。弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在母親的耐心“交涉”下，終于弄清了原由。原來弟弟不想“低人一等”，不想坐在小石頭上?？粗鴶[好造型的我，媽媽只好繼續(xù)對弟弟做“思想工作”，可弟弟鐵了心不上去，這可難壞大家了。僵持了一會兒，我有些不耐煩了，大喊道“快拍啊!”母親用期待的眼神看著我，說“弟弟想坐在大石頭上，要不……”我連忙挪身子坐到了旁邊的小石頭上，弟弟這才露出了笑容。母親夸獎道“真不愧是哥哥啊，多么懂事，還知道謙讓了!”想著母親的話，我笑不出來了，心里只牢牢的記住了謙讓這個詞。隨著“咔擦”一聲，這一刻被定格了，這“謙讓”也被定格了。
現(xiàn)在，我和弟弟都長大了，再也不會為小事兒鬧不愉快了，但我時刻都記得這個故事，即使當時的我不懂得什么是謙讓，但最起碼我做到了，這一點，是我一直引以為豪的!
初中老照片的故事篇十五
：這樣，雨一會兒停，一會兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點了。這件事雖然過去了起碼4年，但我認識記憶猶新，不能忘懷。
星期六，我翻開相冊，忽然看見了一張全身濕淋淋的我的照片，不由得想起一件事來。
那天，我到了福建泰寧的上清溪漂游地點。在這兒時做竹筏的，兩個竹筏合成一個大的，一共坐六人，共有兩個艄公，前面一個后面一個，手里都拿了一根竹篙。我們坐在竹筏的椅子上，盡情地欣賞兩岸的美景。不一會兒，我們看到了“鯉魚跳龍門”，經(jīng)過艄公的指引，是有點兒像。下一個景點是“仙帆迎客鯊魚嘴”，這個鯊魚嘴是我們自己看出來的，經(jīng)過想象，是有點兒像。就這樣，我們一邊漂流，一邊欣賞景點。直到看到“休閑駱駝”時，要從它的側(cè)面看才看得出來。
看著看著，不一會兒，天黑了，下起雨來。這條船上只有我媽媽帶了傘，你們肯定想說我沒淋到雨吧!哈哈!猜錯了!我們這條船上還有一個三歲的小孩，媽媽要照顧她。這時，雨越下越大，山頂上的水像瀑布一樣瀉下來，真有一瀉千里的感覺。這時，我不禁想起了李白的“望廬山瀑布”里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！眮?。就這樣，雨一會兒停，一會兒起，我們一共經(jīng)歷了兩場大雨。慢慢的，雨停了，我們也快到終點了。
這件事雖然過去了起碼4年，但我認識記憶猶新，不能忘懷。
初中老照片的故事篇十六
翻開塵封已久的相冊，第一張相片映入眼簾，這是我金色童年里最珍貴的一張照片?？粗掌?，我陷入了回憶。
第一張照片是一個小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了！這個既可愛又可笑的小姑娘就是我。當年，我才三歲。
那年三十的晚上，叔叔嬸嬸們都到我家來過年。他們個個打扮的十分好看，叔叔們西服領(lǐng)帶，兩位嬸嬸皮膚白白的，再略施脂粉，好看極了。我見他們都打扮的那么漂亮，決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房間里巡視一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很好看。
于是，我走過去，用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、手上全抹上面粉，也還不夠，恨不得把自己的頭都伸進面袋子里。不一會兒，一個“小雪人”出現(xiàn)在大家面前，大家都哈哈大笑起來，我卻被嚇得要哭。叔叔見我這副樣子，急忙按動快門，拍下了這張滿頭、滿臉、滿身都面粉的我。到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍禁不住地捧腹大笑呢！
還有這張畢業(yè)的照片。我身邊的那個小女孩是我的閨蜜，可謂從小到大的小伙伴。只要看到這張照片，我就會想起我們一起度過的愉快的時光。我們曾一起學習，一起玩耍，一群小孩子，在藍藍的天下，自由地奔跑，無憂無慮。雖然畢業(yè)了，我們在不同學校里學習，但是我們還會時常約出來一起聊天，學習，共同努力！
初中老照片的故事篇十七
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個子高高的，就應是20多歲吧!
我爺爺去世的早，此刻我已經(jīng)記不清楚他的樣貌了，但是，每當我看到那張老照片，我就會聯(lián)想到他此刻的樣貌，是那么慈祥。
爺爺是一個很善良的人，他一生就是一個關(guān)心家人，愛護子女的人。在家里，他最德高望重，對大家也是很關(guān)心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時，我哭了;我更清楚的記得，爺爺去世的那天，我哭的很悲哀，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不明白怎樣的，特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經(jīng)動的很紅了，衣服也濕透了，可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小，只顧吃，不明白關(guān)心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么。此刻會想起當時的我的所作所為，真是不就應啊!
此刻，爺爺不在了，但是，他對我的好，我會一向記在心里的。只要我此刻一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對我還是那么的好!
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