總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路，它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己，優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學(xué)校在這里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，經(jīng)過一年的工作實(shí)踐，使我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命，所以，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實(shí)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開展各類文體活動(dòng)等等，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然，我深知，成績(jī)只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛和奉獻(xiàn)！
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開展的卓有成效。
形成自己特有的工作方式和方法，開拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏；對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜；對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)：
早上好！我是四年二班的輔導(dǎo)員兼體育教師張老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
首先，我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑掝}。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康，學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的，學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多，這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道，國家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過1小時(shí)，足以說明體育的重要性。為此，我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，開發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng)，讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情，健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是：每天上下午體育大課間活動(dòng)等等。第二，我要給大家分析我們班的體育情況。
1、全班51人，沒有病弱學(xué)生，學(xué)生健康狀況良好；
2、我們班在國家學(xué)生體制健康測(cè)查中反應(yīng)出了一些問題：
（2）、體能測(cè)試耐力項(xiàng)目成績(jī)不夠理想，不及格人數(shù)達(dá)7人，主要是肥胖學(xué)生；
3、上學(xué)期體育期末成績(jī)分析：
全班優(yōu)秀為3人，及格為47人，1人不及格。
第三，介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)體育技能項(xiàng)目：山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動(dòng)、蹲鋸式跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。
我們現(xiàn)在“山羊分腿騰越”已經(jīng)學(xué)完了，但是我感覺有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練，有的甚至就是不會(huì)，就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈，一定要多練習(xí)素質(zhì)練習(xí)增強(qiáng)力量，使“山羊分腿騰越”動(dòng)作更漂亮。沒有掌握的學(xué)生，在學(xué)校只要他們?nèi)マk公室找我，有時(shí)間我肯定會(huì)教他們，而且我在班級(jí)也不止一次的說過這樣的'話，可就是沒有一個(gè)同學(xué)來找我，在班里我也給他們找了小老師，不會(huì)的可以向這些小老師學(xué)習(xí)。
完不成會(huì)打擊孩子的積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨(dú)的跳應(yīng)該更能吸孩子。
第四，對(duì)各位家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議。
1、培養(yǎng)孩子科學(xué)的飲食習(xí)慣，防止出現(xiàn)肥胖、偏瘦等不良身體狀況；
2、對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣；
4、對(duì)于體育較弱的孩子，我們家長(zhǎng)應(yīng)抽空對(duì)孩子進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)（如：400米差的多練習(xí)長(zhǎng)跑）。
最后，祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，天天快樂！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學(xué)期又開始了，今天，我們?nèi)w師生匯聚一起，舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì)，向大家致以新學(xué)期最誠摯的問候，祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂！祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
時(shí)光匆匆，回想20___年的這個(gè)夏天，同學(xué)們過得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京，感受了獨(dú)屬于首都的魅力；401班的徐婕妤游覽了上海，體驗(yàn)到了一個(gè)開放大都市的蓬勃生機(jī)；603班的袁恒去了四川，拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂山大幅，吳一鳴同學(xué)更是走入歷史，參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我，402班的蔡佳樂，501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍，601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛朗讀”的朗誦比賽，他們積極向上，敢于挑戰(zhàn)自我。其中，鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演，603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽，更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué)，千錘百煉，強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營，5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳，掌握了一項(xiàng)新技能，真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩，相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。
過去的已然過去，新學(xué)年新氣象，在新的學(xué)期里，為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，在此，我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，從點(diǎn)滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們要牢固樹立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不喝生水。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，以班?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂、成功！
最后，針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天很榮幸和大家在這里見面，也真誠的歡迎各位家長(zhǎng)的到來！我原來是上一屆六年一班的輔導(dǎo)員，是從這個(gè)學(xué)期開始擔(dān)任我們六年二班的輔導(dǎo)員的，同時(shí)兼職教務(wù)處的干事，主要教咱們班的作文課。通過一個(gè)學(xué)期和學(xué)生們的接觸，我想從以下幾個(gè)方面談一談自己的感受和體會(huì)。
本學(xué)期剛開學(xué)，當(dāng)我知道做這個(gè)班輔導(dǎo)員時(shí)非常高興。原因是這個(gè)班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是領(lǐng)導(dǎo)、老師們都稱贊的好班級(jí)。學(xué)期初，由于王老師家孩子闌尾炎犯了，沒有人照顧，學(xué)校就安排我?guī)е@些還叫不上來名字的學(xué)生去沈陽軍訓(xùn)了?？梢哉f，熟悉和了解這些孩子就是從軍訓(xùn)開始的。開始的時(shí)候我心里挺有壓力，因?yàn)槲覀儽舜硕疾皇煜?，真害怕他們有事不敢和我說，出現(xiàn)點(diǎn)什么問題處理不好。在軍訓(xùn)的六天中，我白天在場(chǎng)地看著他們訓(xùn)練，晚上挨個(gè)寢室看他們，由于這是學(xué)生們的第一次軍訓(xùn)，雖然也有同學(xué)生病，有的被教官批評(píng)情緒發(fā)生波動(dòng)，也有同學(xué)哭著想媽媽，但是經(jīng)過我和同學(xué)們共同的努力，最后同學(xué)們都很順利圓滿的完成了本次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，只要有同學(xué)生病，同寢的室友和伙伴都能主動(dòng)的去照顧，當(dāng)王禹博在眩暈癥的時(shí)期，劉彥卓同學(xué)在自己腿疼的情況下，還和我一起照顧他，爭(zhēng)著幫他打早飯。劉彥卓和王禹博還有幾個(gè)女同學(xué)，盡管生病、想家，但也都堅(jiān)持到最后。本學(xué)期我班還有幾個(gè)后考來的`同學(xué)，剛加入這個(gè)集體還有些陌生，沙鑫雨和孫煜同學(xué)都肚子疼，一直哭著想媽媽，我就在寢室陪了她們一晚上，同時(shí)告訴班級(jí)和同寢的同學(xué)不孤立他們，平時(shí)多多和新來的學(xué)生一起交流，互相幫助，慢慢的同學(xué)之間也從原來的陌生到熟悉，也從他們的臉上看到了笑容。從很多細(xì)節(jié)我都能感受到這個(gè)班集體中同學(xué)之間的那種友愛和團(tuán)結(jié)。那么為什么這個(gè)班集體能這么有向心力和凝聚力呢，我想這與班主任王老師有著密不可分的關(guān)系。在不到半年的時(shí)間里，能讓來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生這么團(tuán)結(jié)的在一起學(xué)習(xí)和生活，我感到十分的佩服。
回到學(xué)校，我也在教學(xué)和班級(jí)管理方面跟王老師學(xué)到了很多方法和策略，我們班的班干部完全由學(xué)生自己申請(qǐng)，再做競(jìng)選演講，然后學(xué)生民意選舉產(chǎn)生的，這不僅符合競(jìng)選人自己的意愿，對(duì)選舉出來的干部也符合廣大學(xué)生的心聲，更能在同學(xué)中樹立威信，讓同學(xué)信服，從而更好的為班級(jí)服務(wù)。另外，王老師還特別有創(chuàng)意的在班級(jí)里設(shè)立“督干”這個(gè)職位，來監(jiān)督班干部的工作。為了更多同學(xué)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每周還設(shè)立值周助理，由一名班干部和兩名同學(xué)來管理班級(jí)，這些小助理非常盡職盡責(zé)，每周都組織同學(xué)們開展一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)，如：書法比賽、唱歌比賽、朗誦比賽等。這既開闊了學(xué)生的視野，同時(shí)又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，更使學(xué)生的能力得到很大的提升。一個(gè)學(xué)期的鍛煉，讓我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果給他們一個(gè)主題，他們竟然能夠組織一臺(tái)精彩的節(jié)目。
在學(xué)習(xí)方面，因?yàn)槲抑唤瘫景鄬W(xué)生的作文，所以我就從作文這個(gè)方面簡(jiǎn)單的說一說。因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)參加工作，也是第一次教作文課，開始時(shí)也覺得無從下手。所以在上課前，我就針對(duì)作文課到底如何上？教案如何寫？如何指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作？怎么批改作文等問題向我們的教務(wù)處主任和班主任請(qǐng)教。同時(shí)，我還在網(wǎng)上查閱了大量關(guān)于作文教學(xué)的資料，并結(jié)合同步作文選進(jìn)行充分的備課。在第一節(jié)課，我就和同學(xué)們說了我上作文課的要求：字?jǐn)?shù)五百字以上，寫前構(gòu)思好在動(dòng)筆，自己上交前的底稿最好修改三遍以上，用藍(lán)色的鋼筆書寫，必須用作文紙。同時(shí)，我教給他們批改符號(hào)，兩人一組，上交前必須由小組同學(xué)用批改符號(hào)修改后再上交。我批改一遍后，學(xué)生在寫第二稿，我在批改，然后再往作文本上謄抄。平時(shí)，我還每周在黑板上給他們寫一段作文章法口訣，讓他們理解記憶，以在作文上能有所運(yùn)用。也許，對(duì)于他們的要求有些高，但我認(rèn)為對(duì)他們嚴(yán)格的要求很有必要，在這個(gè)過程中我也能看到同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，有一天，王博巖同學(xué)很激動(dòng)的走過來對(duì)我說：“老師，我都能寫五百字以上的作文了！”還有的同學(xué)的評(píng)語寫的非常的好！在本學(xué)期除了寫記敘文，我還嘗試著讓學(xué)生去寫詩歌，從而激發(fā)他們更加熱愛生活，培養(yǎng)他們的想象能力，學(xué)生們寫的雖然和大作家無法相比，但是卻超乎我的想象。本學(xué)期我上了一節(jié)寫詩歌的作文公開課，我班劉思怡等許多同學(xué)的詩歌讓在場(chǎng)的老師非常暫嘆！當(dāng)然，這里面也存在一些問題，個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)欠缺，會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字，還有就是不動(dòng)腦思考，照抄作文選的。為了鼓勵(lì)同學(xué)愛上作文、寫好作文，我把本班同學(xué)寫的好的文章，都發(fā)到了我們學(xué)校的網(wǎng)站上，以激勵(lì)他們創(chuàng)作出更好的作品，有機(jī)會(huì)你們也可以到我們學(xué)校網(wǎng)站的成長(zhǎng)感言欄目上看一看。
在這里，我也想提出一點(diǎn)小小的建議。
首先，希望各位家長(zhǎng)與孩子多溝通，尤其是平時(shí)住校的學(xué)生，每周就回一次家，更要與孩子多交流，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少打罵，少批評(píng)。
其次，希望家長(zhǎng)和我們多聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，只有家長(zhǎng)和學(xué)?；ハ嗯浜喜拍苁购⒆硬粩噙M(jìn)步。希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。
最后，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)有出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)谀男┓矫嬗凶龅牟粔蚝玫牡胤?，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠的與我們交流。請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們會(huì)盡自己的全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)！還有一個(gè)學(xué)期我們的孩子就要升入初中了，讓我們共同努力，給孩子們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天很榮幸和大家在這里見面，也真誠的歡迎各位家長(zhǎng)的到來！我原來是上一屆六年一班的輔導(dǎo)員，是從這個(gè)學(xué)期開始擔(dān)任我們六年二班的輔導(dǎo)員的，同時(shí)兼職教務(wù)處的干事，主要教咱們班的作文課。通過一個(gè)學(xué)期和學(xué)生們的接觸，我想從以下幾個(gè)方面談一談自己的感受和體會(huì)。
本學(xué)期剛開學(xué)，當(dāng)我知道做這個(gè)班輔導(dǎo)員時(shí)非常高興。原因是這個(gè)班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是領(lǐng)導(dǎo)、老師們都稱贊的好班級(jí)。學(xué)期初，由于王老師家孩子闌尾炎犯了，沒有人照顧，學(xué)校就安排我?guī)е@些還叫不上來名字的學(xué)生去沈陽軍訓(xùn)了?？梢哉f，熟悉和了解這些孩子就是從軍訓(xùn)開始的。開始的時(shí)候我心里挺有壓力，因?yàn)槲覀儽舜硕疾皇煜?，真害怕他們有事不敢和我說，出現(xiàn)點(diǎn)什么問題處理不好。在軍訓(xùn)的六天中，我白天在場(chǎng)地看著他們訓(xùn)練，晚上挨個(gè)寢室看他們，由于這是學(xué)生們的第一次軍訓(xùn)，雖然也有同學(xué)生病，有的被教官批評(píng)情緒發(fā)生波動(dòng)，也有同學(xué)哭著想媽媽，但是經(jīng)過我和同學(xué)們共同的努力，最后同學(xué)們都很順利圓滿的完成了本次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，只要有同學(xué)生病，同寢的室友和伙伴都能主動(dòng)的.去照顧，當(dāng)王禹博在眩暈癥的時(shí)期，劉彥卓同學(xué)在自己腿疼的情況下，還和我一起照顧他，爭(zhēng)著幫他打早飯。劉彥卓和王禹博還有幾個(gè)女同學(xué)，盡管生病、想家，但也都堅(jiān)持到最后。本學(xué)期我班還有幾個(gè)后考來的同學(xué)，剛加入這個(gè)集體還有些陌生，沙鑫雨和孫煜同學(xué)都肚子疼，一直哭著想媽媽，我就在寢室陪了她們一晚上，同時(shí)告訴班級(jí)和同寢的同學(xué)不孤立他們，平時(shí)多多和新來的學(xué)生一起交流，互相幫助，慢慢的同學(xué)之間也從原來的陌生到熟悉，也從他們的臉上看到了笑容。從很多細(xì)節(jié)我都能感受到這個(gè)班集體中同學(xué)之間的那種友愛和團(tuán)結(jié)。那么為什么這個(gè)班集體能這么有向心力和凝聚力呢，我想這與班主任王老師有著密不可分的關(guān)系。在不到半年的時(shí)間里，能讓來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生這么團(tuán)結(jié)的在一起學(xué)習(xí)和生活，我感到十分的佩服。
回到學(xué)校，我也在教學(xué)和班級(jí)管理方面跟王老師學(xué)到了很多方法和策略，我們班的班干部完全由學(xué)生自己申請(qǐng)，再做競(jìng)選演講，然后學(xué)生民意選舉產(chǎn)生的，這不僅符合競(jìng)選人自己的意愿，對(duì)選舉出來的干部也符合廣大學(xué)生的心聲，更能在同學(xué)中樹立威信，讓同學(xué)信服，從而更好的為班級(jí)服務(wù)。另外，王老師還特別有創(chuàng)意的在班級(jí)里設(shè)立“督干”這個(gè)職位，來監(jiān)督班干部的工作。為了更多同學(xué)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每周還設(shè)立值周助理，由一名班干部和兩名同學(xué)來管理班級(jí)，這些小助理非常盡職盡責(zé)，每周都組織同學(xué)們開展一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)，如：書法比賽、唱歌比賽、朗誦比賽等。這既開闊了學(xué)生的視野，同時(shí)又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，更使學(xué)生的能力得到很大的提升。一個(gè)學(xué)期的鍛煉，讓我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果給他們一個(gè)主題，他們竟然能夠組織一臺(tái)精彩的節(jié)目。
在學(xué)習(xí)方面，因?yàn)槲抑唤瘫景鄬W(xué)生的作文，所以我就從作文這個(gè)方面簡(jiǎn)單的說一說。因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)參加工作，也是第一次教作文課，開始時(shí)也覺得無從下手。所以在上課前，我就針對(duì)作文課到底如何上？教案如何寫？如何指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作？怎么批改作文等問題向我們的教務(wù)處主任和班主任請(qǐng)教。(演講稿)同時(shí)，我還在網(wǎng)上查閱了大量關(guān)于作文教學(xué)的資料，并結(jié)合同步作文選進(jìn)行充分的備課。在第一節(jié)課，我就和同學(xué)們說了我上作文課的要求：字?jǐn)?shù)五百字以上，寫前構(gòu)思好在動(dòng)筆，自己上交前的底稿最好修改三遍以上，用藍(lán)色的鋼筆書寫，必須用作文紙。同時(shí)，我教給他們批改符號(hào)，兩人一組，上交前必須由小組同學(xué)用批改符號(hào)修改后再上交。我批改一遍后，學(xué)生在寫第二稿，我在批改，然后再往作文本上謄抄。平時(shí)，我還每周在黑板上給他們寫一段作文章法口訣，讓他們理解記憶，以在作文上能有所運(yùn)用。也許，對(duì)于他們的要求有些高，但我認(rèn)為對(duì)他們嚴(yán)格的要求很有必要，在這個(gè)過程中我也能看到同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，有一天，王博巖同學(xué)很激動(dòng)的走過來對(duì)我說：“老師，我都能寫五百字以上的作文了！”還有的同學(xué)的評(píng)語寫的非常的好！在本學(xué)期除了寫記敘文，我還嘗試著讓學(xué)生去寫詩歌，從而激發(fā)他們更加熱愛生活，培養(yǎng)他們的想象能力，學(xué)生們寫的雖然和大作家無法相比，但是卻超乎我的想象。本學(xué)期我上了一節(jié)寫詩歌的作文公開課，我班劉思怡等許多同學(xué)的詩歌讓在場(chǎng)的老師非常暫嘆！當(dāng)然，這里面也存在一些問題，個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)欠缺，會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字，還有就是不動(dòng)腦思考，照抄作文選的。為了鼓勵(lì)同學(xué)愛上作文、寫好作文，我把本班同學(xué)寫的好的文章，都發(fā)到了我們學(xué)校的網(wǎng)站上，以激勵(lì)他們創(chuàng)作出更好的作品，有機(jī)會(huì)你們也可以到我們學(xué)校網(wǎng)站的成長(zhǎng)感言欄目上看一看。
在這里，我也想提出一點(diǎn)小小的建議。
首先，希望各位家長(zhǎng)與孩子多溝通，尤其是平時(shí)住校的學(xué)生，每周就回一次家，更要與孩子多交流，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少打罵，少批評(píng)。
其次，希望家長(zhǎng)和我們多聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，只有家長(zhǎng)和學(xué)?；ハ嗯浜喜拍苁购⒆硬粩噙M(jìn)步。希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。
最后，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)有出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)谀男┓矫嬗凶龅牟粔蚝玫牡胤?，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠的與我們交流。請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們會(huì)盡自己的全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)！還有一個(gè)學(xué)期我們的孩子就要升入初中了，讓我們共同努力，給孩子們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
（1月13日）。
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的少先隊(duì)朋友們：
上午好！
今天是六一國際兒童節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員祝同學(xué)們平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界，表示忠心的感謝！向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最真心的祝福！
今天我們舉行慶?；顒?dòng)，一方面是抒發(fā)少年兒童的喜悅之情，以及感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界為我校提供精神及物質(zhì)上幫助。另一方面也是展示我們縣鎮(zhèn)二小的良好風(fēng)貌。承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持，我們縣鎮(zhèn)二小教師齊心協(xié)力，在全面實(shí)施新課改的過程中，深鉆業(yè)務(wù)，苦練基本功，扎實(shí)工作，力求創(chuàng)新，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色，活動(dòng)開展有聲有色。本著以人為本的理念，結(jié)合“和諧校園”、“書香校園”的創(chuàng)建，我校開展了書法競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、藝術(shù)展演等系列活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們熱愛學(xué)習(xí)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的見識(shí)，開闊了視野，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。
少先隊(duì)員們，老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。你們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是未來建設(shè)祖國的棟梁。今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，講文明懂禮貌，在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。希望你們擁有健康的體魄，弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，努力做家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備！
全體輔導(dǎo)員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。嶄新的時(shí)代，神圣的使命，我們將會(huì)一如既往地鐘情少先隊(duì)事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，積極實(shí)施體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革。讓我們共同攜起手，用我們的愛，呵護(hù)千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
最后我們?cè)俅蜗蛴H愛的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀,祝你們度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！
謝謝大家
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們，你們好！
這是我們xx班第一次的班會(huì)，首先，我先做個(gè)自我介紹，我是xxx，你們這幾年的輔導(dǎo)員，在你們未來幾年的校園生活和學(xué)習(xí)之中，都是由我來陪伴你們，如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)或是校園生活當(dāng)中有什么樣的難題或是問題都可以找到我，希望你們?cè)诖髮W(xué)里面可以好好的學(xué)習(xí)，也可以健康順利的長(zhǎng)大，在這里，我身為你們的'輔導(dǎo)員，我也有幾點(diǎn)意見想要向你們提出。
1、大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說沒有高中的那么緊張，時(shí)間也沒有那么緊迫，但是你們依舊是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是你們最重要的任務(wù)，是你們的首要任務(wù)，所以在大學(xué)里面也要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽講。
2、大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的會(huì)有很大的區(qū)別，對(duì)于你們自己所熱愛的專業(yè)也要去用心的學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐的知識(shí)，全方面其發(fā)展，同時(shí)也希望你們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)保持熱愛。
3、要按時(shí)的到達(dá)教師上課，大學(xué)不會(huì)每一天都有很多的課，所以大學(xué)的學(xué)習(xí)是需要你們足夠的自覺和主動(dòng)的。
4、希望你們可以課余的時(shí)間里，找到自己喜歡的有意義的生活方式去生活，利用好一切的時(shí)間，將時(shí)間發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。
5、在有限的大學(xué)時(shí)光里，盡自己最大的全力和可能去更好的充實(shí)自己的校園生活，珍惜時(shí)間，抓緊一切的時(shí)間，不荒廢學(xué)業(yè)以及浪費(fèi)時(shí)間。
6、你們現(xiàn)在也是一名成年人了，所以你們應(yīng)該也能清楚的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，對(duì)自己所要做的事情也要先考慮清楚，思考事情的后果之后再去決定要不要去做這件事情。
7、在學(xué)校就要有學(xué)生的樣子，遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，做到不遲到，不早退，不曠課，不缺課，認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù)，在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
8、希望你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，都可以有一個(gè)良好的三觀，對(duì)各種事情都有自己的想法和見解，獨(dú)立自主，在大學(xué)校園里更好的成長(zhǎng)和完善自我。
大學(xué)的時(shí)間過的也是非常的快的，相信你們?cè)谶M(jìn)入到大學(xué)的校園里面的時(shí)候，也會(huì)有很多的的好奇和期待，不過也希望你們可以盡快的融入到現(xiàn)在的校園里面，更快的適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)和生活，找到屬于你自己的生活方式，在校園里面展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)以及長(zhǎng)處，相信我們班的學(xué)生都可以迅速的融入與適應(yīng)校園，迅速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，也迅速的將自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入到正規(guī)。
看著你們一個(gè)個(gè)都充滿好奇的樣子，我也對(duì)你們充滿了期待，希望你們不負(fù)重望，勇往直前。我要說的也已經(jīng)結(jié)束了，未來是屬于你們的，加油吧，少年吧！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁，大家好：
今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員，我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位，但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點(diǎn)感想：1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。
我在中國教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻認(rèn)為，您才是祖國的棟梁。因?yàn)橛心?，才支撐起我們一代人的脊梁。”我認(rèn)為，這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問題，從心理品質(zhì)上講，我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。
1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。
我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。
2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。
輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面，一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到：用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說明了這點(diǎn)。
3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達(dá)，在不同的時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作，對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生，會(huì)有不同的情況和不同的問題，還有一些不可預(yù)見性事情。因此，解決各種問題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心，輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
4、做好輔導(dǎo)員工作需要“細(xì)心”。
輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人，體現(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解，體現(xiàn)在處理問題的周密性。
綜上所述，有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件，彼此相互依賴，缺一不可。在工作中，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先做好。
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。在平常的工作中，我主要從以下9方面開展班級(jí)的工作：
1、不斷學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)：
教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，不斷豐富和提高自身的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、以身作則，以自己的行為來感染學(xué)生：
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。（有一句話是這樣說的：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生）我個(gè)人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的：
3、努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：
從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的，自覺性強(qiáng)，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時(shí)作弊。面對(duì)這一情況，作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如對(duì)有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵(lì)其繼續(xù)深造；對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力，使其在專業(yè)科目上有大進(jìn)步。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)，我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)：
大學(xué)生處于特定的年齡階段，心理發(fā)展還不大成熟，當(dāng)他們跨入大學(xué)以后，部分學(xué)生因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙，如：有的學(xué)生是按照父母的意愿進(jìn)入某個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因此不歡喜所學(xué)專業(yè)；有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套，不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育；有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實(shí)際，作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，如：在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時(shí)，對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時(shí)的給予關(guān)心。
5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生：
輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，對(duì)家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解，作到心中有數(shù)。對(duì)貧困學(xué)生來講，告訴他們貧困不是累贅，不是低人一等，相反，要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。
6、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育：
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道，當(dāng)代學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯（性格比較叛逆和倔強(qiáng)），所以，以學(xué)生為本的思想教育，目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。比如：多跟學(xué)生溝通和交流，多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)：
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點(diǎn)來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)：1.多開展主題班會(huì)。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。2.規(guī)范考勤制度，在我所帶的班級(jí)中“遲到記曠課”，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走回教室。
8、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管理學(xué)生：
學(xué)生的進(jìn)步，離不開輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過交流，了解學(xué)生更具體的一些情況，從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，讓其在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用
學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，他們既是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定的威信，對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作，首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍。事實(shí)也表明，輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成，這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。
感人心者，莫先乎情”。對(duì)學(xué)生有一顆愛心，在工作中我堅(jiān)持想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。堅(jiān)持“尊重”的教育理念。在工作過程中，我積極摸索工作方法，在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取帶出自己的特色團(tuán)隊(duì)，在這里也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。08年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束，有辛勤，有汗水、有喜悅、有收獲，但在工作中還存在著很多不足之處，還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，需要同事的協(xié)助。20xx年，我要以新的姿態(tài)、新的面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
我很高興能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。自參加工作以來，我便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作，自信、有朝氣的我也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂觀進(jìn)取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。
我熱愛少先隊(duì)工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊(duì)園地能充分地找到自我的價(jià)值，我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。我追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心地奉獻(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)。少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。
相信今后我一定會(huì)做得更加出色！
最后祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激。
作為輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了二十七個(gè)年頭，曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我支持，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
生對(duì)老師敬而愛之。特別是對(duì)“問題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起前進(jìn)的勇氣。
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生，用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的一言一行都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀児餐瑪y手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實(shí)地走好每一步，努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我很高興能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。自參加工作以來，我便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作，自信、有朝氣的我也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂觀進(jìn)取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。 我熱愛少先隊(duì)工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊(duì)園地能充分地找到自我的價(jià)值，我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。我追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心地奉獻(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)。少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。
相信今后我一定會(huì)做得更加出色！
最后祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的少先隊(duì)員們：
上午好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝。
少先隊(duì)員們，你們是祖國的希望，我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更是希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天，做好一切準(zhǔn)備。
我們輔導(dǎo)員老師們也會(huì)始終圍繞少先隊(duì)的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。按照“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗(yàn)為重、服務(wù)為先、隊(duì)建為基、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊(duì)陣地育人作用，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。提高少先隊(duì)工作水平，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊(duì)員們度過一個(gè)健康快樂，有意義的“六一”節(jié)。
謝謝大家！ 今天，又有四十四位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請(qǐng)相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹！
希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧！
迎著和煦的春風(fēng)走來，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體，隨朝陽升起，
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是交通運(yùn)輸系老師xxx，現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)汽修03班的輔導(dǎo)員，同時(shí)擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課，并兼管著交通運(yùn)輸系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。
其次，輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。
再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。
最后，輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。
做好學(xué)生大一時(shí)的指引者，大二時(shí)的傾聽者，大三時(shí)的支持者，我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人，做平凡的事，用平凡小事，指導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)孝道，學(xué)感恩，從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵！
大一時(shí)期，是學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新世界的時(shí)候，他們會(huì)好奇，充滿疑惑。當(dāng)然，也會(huì)手足無措，不知所往。我會(huì)以一個(gè)指引者的身份，明確的告訴他們，需要做什么，才能順利且有意義的度過大學(xué)三年，以歲月沉積后的經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生躁動(dòng)不安的內(nèi)心以坦然和淡定，給學(xué)生混沌昏暗的思緒中，照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引，開導(dǎo)，為他們鋪設(shè)未來，設(shè)定三年計(jì)劃，定下目標(biāo)，為目標(biāo)而努力，不留遺憾！
大二時(shí)期，我是傾聽者。學(xué)生開始接觸這個(gè)世界中的諸多法則，融入這個(gè)社會(huì)。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活并沒有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無法擺脫。我就做他們的傾聽者。去理解他們，包容他們，同時(shí)，迅速找出他們的問題所在，幫助糾正錯(cuò)誤，重歸正途。以一個(gè)旁觀者的角度，客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位，幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課，分析各門專業(yè)課的重要性，引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路，自己將要何去何從，讓學(xué)生知道生活不易，時(shí)間的短暫，父母的年邁，自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。
初入校園時(shí)，他們雖稚氣未脫，卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇，尋找著未來的方向。時(shí)而彷徨，時(shí)而迷茫，我就給他們指點(diǎn)迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦，我?guī)椭麄儓?jiān)定自己的信念，不放棄，不急躁。從高中時(shí)期被管制的學(xué)習(xí)方式,過度到大學(xué)放養(yǎng)模式，學(xué)會(huì)去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個(gè)腳印，用思考和行動(dòng)去換成功。鞭策他們一定會(huì)不忘初心，人生路上砥礪前行！
總之，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，用心去澆灌學(xué)生的心田，用平凡之語，平凡小事，去碰幢學(xué)生的心靈，去播撒更多希望的種子，譜寫學(xué)生的美好未來！
謝謝大家的聆聽！
家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好！
今天，很高興站在這里參加20xx年度的輔導(dǎo)員ppt述職大賽，借此機(jī)會(huì)我將向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們介紹和分享過去一年里我的工作經(jīng)歷和一點(diǎn)小小的感悟。雖然在此之前，也或多或少、或深或淺地做過一些小結(jié)。然而，輔導(dǎo)員的工作零星而瑣碎，要將其整理成統(tǒng)籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點(diǎn)贊的演講稿，就我個(gè)人而言，確實(shí)是有難度。
經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真思考，我想借用一句古語，“一份耕耘，一份收獲”來作為我的述職題目。一直以來，這句樸實(shí)無華的古語也是我的座右銘，它時(shí)刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。下面我將分三個(gè)部分對(duì)我20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。
20xx年是忙碌而充實(shí)的一年。擔(dān)任20xx級(jí)輔導(dǎo)員、冶金101、102班班主任、20xx級(jí)輔導(dǎo)員，應(yīng)化132班班主任。分管學(xué)工、團(tuán)委、部分黨建工作。承擔(dān)3門專業(yè)課的講授工作。各項(xiàng)工作都取得了良好效果。作為輔導(dǎo)員，20xx屆畢業(yè)生考研率為23.48%，名列全校第二。而作為班主任，所帶班級(jí)考研率分別為26.31%和37.84%。畢業(yè)率均為100%。
在學(xué)生工作方面。認(rèn)真做好100余項(xiàng)學(xué)工日?；A(chǔ)工作；并積極探索多項(xiàng)具有學(xué)院特色的自主活動(dòng)，如：畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)、《今日冶化》院報(bào)出版、“我身邊的好老師”評(píng)選，稀土大樓文化長(zhǎng)廊建設(shè)方案征集活動(dòng)等。積極修訂和完善各類國家獎(jiǎng)助、社會(huì)獎(jiǎng)助的評(píng)定辦法。
今年下半年，由于崗位調(diào)整，加上領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，我又接手了分團(tuán)委的工作。為了讓自己盡快熟悉分團(tuán)委工作，我從三個(gè)方面著手，即：多參與、勤思考和強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)生活動(dòng)；認(rèn)真思考沙地支教新方式、校園文化活動(dòng)新規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑等。并向團(tuán)學(xué)隊(duì)伍的同事多請(qǐng)教，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)院分團(tuán)委在完成校團(tuán)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院特色和實(shí)際情況，還進(jìn)一步著力推行了“受資助學(xué)生公益服務(wù)活動(dòng)”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創(chuàng)了“冶小萌”學(xué)生服務(wù)窗口等多方面的工作。從9月份至今，在人手嚴(yán)重不足的情況下，現(xiàn)已圓滿完成學(xué)院分團(tuán)委各項(xiàng)工作。
或許是一個(gè)美妙的誤會(huì)，讓我成為了一名輔導(dǎo)員。一開始的我并不喜歡這份工作，或許把工作做好只是出于一種責(zé)任感，一種急于被認(rèn)可的心態(tài)。但如今我想說我是真的愛上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學(xué)生，感覺歲月從未走過。我依然是那么的年輕，心里充滿著滿滿的愛和愉悅。
時(shí)光飛逝、物換星移，可能每個(gè)人都有一種歲月蹉跎的感嘆，悄悄然，我從事輔導(dǎo)員工作已四年有余，在這四年多的時(shí)間里，我用自己的青春努力踐行著一名輔導(dǎo)員的職責(zé)和使命?？粗?0xx級(jí)的學(xué)生從入校到畢業(yè)，我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過的路，有過歡樂也有過悲傷，曲曲折折的成長(zhǎng)腳印伴隨著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠也見證著我的不斷成長(zhǎng)。
還記得剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí)，平均績(jī)點(diǎn)分、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)分制、公選課等對(duì)我而言全是陌生的詞匯。不知道什么是海報(bào)、什么是展板；弄不清什么是噴繪、什么是寫真；寫出的第一份年終總結(jié)是全年會(huì)議記錄的黏貼，每次的全體學(xué)工會(huì)議上我要做的是在每個(gè)學(xué)工書記和輔導(dǎo)員的名字后面輕輕標(biāo)上學(xué)院的標(biāo)記，學(xué)生工作對(duì)我而言完全是一個(gè)挑戰(zhàn)。
面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項(xiàng)工作做好。今年下半年因?yàn)楣ぷ髁縿≡?，我每天早出晚歸，一日三餐有保障只有中飯，午休時(shí)間也成了我最高效的辦公時(shí)間。曾幾何時(shí)，去理發(fā)店染色是為了追求時(shí)尚和潮流，而今，去理發(fā)店首先問的是什么顏色更能遮住白發(fā)。
月亮當(dāng)空，星星作伴，當(dāng)我騎著電動(dòng)在飛龍大橋飛奔時(shí)，我曾問無數(shù)次問自己，“我這么努力的工作到底是為了什么？”，我自認(rèn)為自己不是一個(gè)對(duì)未來有清晰規(guī)劃的人，所以我也不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，只是，我會(huì)常常告訴自己，正當(dāng)青春年少時(shí)，我不能讓它就這樣悄悄溜走而什么都沒留下。縱然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻(xiàn)在自己熱愛的工作崗位上，讓他發(fā)光發(fā)亮。
俗話說，一份耕耘，一份收獲?；赝?0xx年的背影，我的努力也讓我收獲了很多。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我得到了許多成長(zhǎng)的平臺(tái)。參加了各類輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎(jiǎng)、在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎(jiǎng)；擔(dān)任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會(huì)主持人，與青年科學(xué)家訪談節(jié)目主持人，參加了全省安全知識(shí)說課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。為準(zhǔn)備談心談話比賽，巨大的壓力讓我緊張的一天都沒有吃飯，為了準(zhǔn)備與青年科學(xué)家對(duì)話節(jié)目的主持詞我熬夜到3點(diǎn)，也記不清有多少個(gè)夜晚我為了工作熬夜到凌晨，所有這些努力的付出都讓我快速成長(zhǎng)。
更重要的是，我收獲了學(xué)生的尊重。當(dāng)我用1個(gè)小時(shí)與學(xué)生交流后，看見學(xué)生豁然開朗的走出我的辦公室，當(dāng)我收到學(xué)生從食堂打來詢問我是否需要帶飯的電話時(shí)，當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生用第一個(gè)月工資給我寄來一份禮物時(shí)，當(dāng)學(xué)生遭遇困惑第一時(shí)間想到我時(shí)，這份被學(xué)生信任、尊重和喜歡的感覺讓我深知自己付出的意義。
我始終認(rèn)為，輔導(dǎo)員崗位是培養(yǎng)個(gè)人能力的良好平臺(tái)。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個(gè)人的修養(yǎng)。因?yàn)閷?duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛，因?yàn)楦卸魉玫降模覍⒗^續(xù)為之努力付出。最后我用屈原先生的詩句和大家一起共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16381821.html】
