藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴?？偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇一
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)“小書蟲”是誰(shuí)?不用著急，她就是我們班的小連同學(xué)。
有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書。"她堅(jiān)定地說(shuō)?！俺鋈ネ嬉粫?huì)兒嘛，就一會(huì)兒。"不"看她專心致志的樣子，我只好轉(zhuǎn)身離去。
經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的'看書，知識(shí)猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的作文也不錯(cuò)，老師看了也贊不絕口，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。
有一次，她生日的時(shí)候，我買了一本《三國(guó)演義》送給她，她愛不釋手，書太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業(yè)寫完后都要看。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)她是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢?她努力、勤奮，對(duì)書的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇二
“小書蟲”？這不是在說(shuō)我的同學(xué)——小鮑嘛，為什么這么說(shuō)呢？我也不賣關(guān)子了，接下來(lái)聽我慢慢道來(lái)。
“叮零零……”婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的下課鈴從我們耳邊響起，像是在叫我們出去活動(dòng)。同學(xué)們像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有小鮑仍坐在自己的座位上紋絲不動(dòng)，只見她手捧一本課外書，正津津有味地讀著書。為什么她這一心—意？哦，俗話說(shuō)得好，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看到這兒，我才恍然大悟。哦！原來(lái)每次語(yǔ)文課她的精彩回答都是從書中提取呀！時(shí)間像坐上了動(dòng)力十足的'火箭“嗖”地一下就奔到了放學(xué)時(shí)間。那個(gè)手捧書，一邊走路，一邊看書的女孩，不正是她嗎！
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇三
我們班的小書蟲小周，他特別喜歡看書，一天不看書就受不了，大家稱呼他是“小書蟲”。
有一次我們排隊(duì)打飯的時(shí)候，小周拿著他心愛的'《查理九世》，在那兒一邊排隊(duì)一邊看書。我說(shuō)：“軒屹，我們來(lái)玩游戲吧?”他沒(méi)有回答，眼睛一直盯著書。我又問(wèn)了一次：“小周，我們來(lái)玩游戲吧!”他還是沒(méi)有回答。一會(huì)兒，到他打飯了，小周還在看。我大聲喊道：“該你打飯了!小周?！彼@才仿佛從書中蘇醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我看書看得太入迷了?！被氐搅私淌遥≈馨扬埐朔抛雷由?，他拿起勺子，一邊吃一邊看，真是個(gè)小書蟲。
還有一次，上課時(shí)，大家聽得認(rèn)認(rèn)真真，只有軒屹在柜子里偷偷看書，還不停地笑著。老師看他偷看書，說(shuō)：“小周，這道題怎么做?”小周站起來(lái)，一句話都不會(huì)說(shuō)。他受到了老師的批評(píng)，還得到了同學(xué)們的嘲笑。小周的臉一下子就紅了起來(lái)。
這就是我們班的小書蟲小周，一個(gè)非常愛看書的小周。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇四
我認(rèn)識(shí)一名名副其實(shí)的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因?yàn)闀?，他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說(shuō)第一件事吧，一天，他正在寫作業(yè)，忽然覺(jué)的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂(lè)趣，甭提有多美啦！這時(shí)，他老爸站在門口喊：“拉這么長(zhǎng)時(shí)間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經(jīng)心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時(shí)他才回過(guò)神來(lái)，趕忙說(shuō)：“哈哈，騙你的，中計(jì)了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進(jìn)圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺(jué)的時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩三個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見他這么喜歡這本書，就說(shuō)：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我！
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇五
瞧，在你的面前有一個(gè)帥氣的小伙子正在看書呢！
他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰(shuí)嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。
我酷愛看書，只要同學(xué)手上有一本書，我就會(huì)想方設(shè)法的借來(lái)看。我酷愛看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動(dòng)一下。
有一次，一個(gè)同學(xué)買了一本《五·三班的壞小子》。我見后，就跟他說(shuō)：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來(lái)的，要46元。除非你肯…””肯什么?！蔽亿s緊追問(wèn)?！翱蠋臀覓呷齻€(gè)月的地?！薄昂谩！蔽乙灰а来饝?yīng)了。后來(lái)，我就幫他掃個(gè)三個(gè)月的地。唉，誰(shuí)讓我那么愛看書呢！
還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí)，己經(jīng)晚了。
在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽上一千零一夜了！
最后，借用高爾基的一句話來(lái)說(shuō)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇六
我們班有一個(gè)小書蟲——小宋。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆水珠子，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的.光芒。
他就是一個(gè)十足的“小書蟲”。課間總能看到他“啃書癡迷”的身影。這不，下課了，他順手拿起一本書在教室后面去讀，喧鬧的教室里，同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書中的情節(jié)?！敖鸷疲鸷?，快來(lái)和我們一起玩唄！”“嗯嗯嗯，你們玩……”上課了，同學(xué)們都回到自己的位置上了，“這里怎么有一個(gè)空位？小宋人呢？”老師走到后面，一看，他還蹲在書柜的旁邊，津津有味地看書呢。
這樣的事情對(duì)于小宋來(lái)說(shuō)，時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客，到了吃飯的時(shí)間，他邊吃邊看書，結(jié)果吃成了花貓臉，但他卻完全不知道。
瞧，這就是我們班的小書蟲。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇七
在我們班級(jí)，有很多“小能人”。有“書法小能人”小張，有“繪畫家”小戴，還有“體育健將”小楊……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”小楊了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書、跳繩、跑步，不太愛說(shuō)話。別人夸他的時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。
有一次，我們上語(yǔ)文課，許老師微笑著說(shuō)：“寫完課堂作業(yè)的同學(xué)們可以去后面圖書架借書看”。他一個(gè)健步，跑到圖書架拿了本書，一回到座位，他就迫不及待地翻開書閱讀起來(lái)?？磿臅r(shí)候，書上好像有磁鐵似的`把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會(huì)神地看書。同學(xué)們大聲說(shuō)：“小楊，下課了快把書還回去”。等了好一會(huì)他才把書戀戀不舍地還回去。
記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國(guó)演義》這本書，從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書癡?。?。
他就是我的好朋友，一個(gè)十足的“小書蟲”——小楊。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇八
平時(shí)的她風(fēng)風(fēng)火火，不是說(shuō)就是笑，不是唱就是跳，家里人都大傷腦筋。不過(guò)自從她愛上了看書，就變得安靜多了。現(xiàn)在的她是個(gè)小書蟲。
她愛看書，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。那一天放學(xué)后，她就從書柜里面拿出《草房子》津津有味地看了起來(lái)，也不知過(guò)了多久，只聽媽媽大喊：“開飯了！開飯了！”這時(shí)，她還在愛不釋手地看著書，完全沉浸在書的世界里。爸爸媽媽等了半天，還不見她的人影，媽媽開始“河?xùn)|獅吼”：“書呆子，開飯啦，快去洗手吃飯！”她這才慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還舍不得從書上離開，直到媽媽生氣地從她手中奪下書，她才很不情愿地來(lái)到水池旁洗手，匆匆扒拉完碗里的飯后，她又開始了快樂(lè)的“啃書”。
她就是這樣一個(gè)小書蟲，為書顛倒，為書狂。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我班的xx同學(xué)。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇九
說(shuō)起我的愛好，我可是一個(gè)小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋?！蹦菚r(shí)我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來(lái)了。誰(shuí)知這一看，雖然沒(méi)找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會(huì)到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候，我就不知不覺(jué)地沉入書中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí)，我才從書的世界里鉆出來(lái)。
有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來(lái)。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少啊！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī)，說(shuō)：“竺星語(yǔ)，我們?cè)摶丶伊恕！薄芭叮 拔覙O不情愿地站了起來(lái)，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。
怎么樣？我就是個(gè)不折不扣的小書蟲吧！
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十
提起我們班的“小書蟲”，那可就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小王。
鏡頭一。
有一次下課，所有人都出去玩了，唯獨(dú)小王坐在教室里看書。我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?，F(xiàn)在不看收，等老了就看不成了。”我見他不出去玩，只好自己出去玩了。
鏡頭二。
有一次中午看書的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)來(lái)到我們教室叫老師喊幾個(gè)同學(xué)去捧書。老師叫小王，小王答應(yīng)了，只好拿著書去捧書了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，他也沒(méi)回來(lái)，老師叫我去看看。我去一看，只見他把書放在臺(tái)階上，自己竟然又坐在臺(tái)階上癡癡的看著書呢！
鏡頭三。
放學(xué)后他也沒(méi)閑著，他總是邊走邊看書。老師擔(dān)心他的.安全，多次叫他改正，可他就是不改，還是邊走邊看書。
這就是我們班的“小書蟲”，你們了解了嗎？
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十一
我的同桌是一條書蟲，在前幾個(gè)星期，她也在作文是寫了自己是一條書蟲，還是非?？鋸埬?！他就是我的同桌：小鐘！聽我介紹介紹吧！
小鐘特別愛看書，小鐘不說(shuō)我也知道，因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué)，書包都要放在中間，他的書包特別大，我的書包根本擠不下，要是擠下了，我就會(huì)被擠出去。難道這還不夠夸張嗎？我在當(dāng)天，我就一直警告小鐘了。
到了第三天，她就去乒乓球室訓(xùn)練了，我看了她的書包，小是小了點(diǎn)，但還是很大！
她回來(lái)了，我說(shuō)：“你還沒(méi)減少一點(diǎn)書嗎？”她說(shuō)：“減少啦。”我說(shuō)：“才減多少?。?？”她說(shuō)我已經(jīng)減少了6本了啊！”我大吃一驚，心里想，6本書?。∧敲炊?，才減少那么點(diǎn)，那她書包的內(nèi)存那么大，那有多少本書，有多重?。∪绻屛冶硶丶疑蠈W(xué)，就會(huì)像背著一座山??！不過(guò)她力氣也挺大的。
在上課的`時(shí)候，她有時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)看，這是不好的現(xiàn)象。
我的同桌是書蟲，對(duì)吧？
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十二
說(shuō)到“小書蟲”，非我們班的小戴莫屬。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩只手臂又細(xì)又長(zhǎng)，還有兩條粗壯的小腿。他非常愛看書，書簡(jiǎn)直成了他的寶貝，而且百看不厭。
上學(xué)的時(shí)候，小戴總是為了多看一會(huì)兒書，作業(yè)寫得飛一樣快，字寫得龍飛風(fēng)舞。當(dāng)他看起書來(lái)的'時(shí)候，卻又是那么入神，那么專注，簡(jiǎn)直把一切都當(dāng)成了空氣，就連時(shí)間好像也停止了。直到老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)時(shí)，才依依不舍地放下書，心想：我還沒(méi)有看夠呢!
我覺(jué)得小戴又像一個(gè)小博士，他的肚子里藏著許多知識(shí)，時(shí)不時(shí)還把它們講給別人聽呢!有一次，我們坐在車上，小戴滔滔不絕地講了許多歷史故事。只見他一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈，講得繪聲繪色，驚得我目瞪口呆，一下子對(duì)他刮目相看。原來(lái)，這些知識(shí)都是他從歷史書上看到的。我心里想:你真是與書形影不離啊!
這就是我的同學(xué)——小戴，一個(gè)在書海里盡情遨游的“小書蟲”。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十三
我們班有一只“書蟲”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗浅７浅劭磿?。她早上吃飯看書，上學(xué)的路上看書，放學(xué)的路上還是在看書。
有一次，我和她約好一起去公園玩。我到她家樓下，等了她10幾分鐘。我見她還沒(méi)有下來(lái)，便急匆匆地跑到她家。我敲了敲門，她說(shuō)：“門沒(méi)關(guān)，你直接進(jìn)來(lái)吧！”我聽了，便走進(jìn)去了。我看見她還在書房里津津有味地看著書呢！我心想：看樣子叫也叫不動(dòng)她了。于是，我從她的書架上拿起書也看了起來(lái)。
過(guò)了40分鐘后，我見她放下了書，應(yīng)該是想上廁所了。她這時(shí)才看見我，奇怪地問(wèn)：“喲，你什么時(shí)候來(lái)的？”我那時(shí)候都蒙了，她連我什么時(shí)候來(lái)的'都不知道了！
我覺(jué)得她真的成了名副其實(shí)的“書蟲”。噓，告訴你吧，她還經(jīng)常在被窩里瀏覽著一本本有趣的書哩。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，她就是小鄭。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十四
大家好，我叫小冰，我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我有許多愛好比如：下棋，畫畫，做手工，看書，其中我最喜歡看書。
有一次，很晚了，我還在看書，突然，媽媽大叫一聲：“你不要看了，快洗澡，你已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)我早有準(zhǔn)備，事先把一本書放在了洗澡的地方）我奔向洗澡室，準(zhǔn)備好洗澡的東西后，媽媽笑瞇瞇的.和我說(shuō)：“冰冰，現(xiàn)在是夏天了，媽媽建議你泡澡比較好，這樣你會(huì)很舒服?！蔽蚁?泡澡？對(duì)了，如果泡澡還可以睡著，如果再加上看書那該有多舒服??！”我連連點(diǎn)頭，表示同意媽媽的建議。開始泡澡了，我放好水，跳進(jìn)浴缸，哇，好爽??！隨后，我把浴簾拉上，又拿起書開始看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，40分鐘過(guò)去了，這時(shí)聽見媽媽在叫：“冰冰，你好了沒(méi)有？”說(shuō)著，媽媽就拉開了浴簾，就說(shuō):“你書哪來(lái)的，怎么在洗澡的時(shí)候還看書？真是個(gè)小書蟲！”說(shuō)著就把書給我沒(méi)收了。
你看我像一個(gè)小書蟲嗎？
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十五
我有一個(gè)好朋友，她叫小鄭，平時(shí)她最喜歡看書。
有一天，小鄭在看書。突然，上課鈴聲響起，小鄭就把書放在桌角上，坐的很端正。這時(shí)，老師走來(lái)，看見小鄭坐的'這么好，老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“同學(xué)們你們要向小鄭同學(xué)學(xué)習(xí)?！薄爸懒?，老師！”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開始上課了，老師問(wèn)：“這道題有誰(shuí)會(huì)？”小鄭第一個(gè)舉手說(shuō)：“我會(huì)?！?/p>
這時(shí)下課鈴聲響了，其他同學(xué)都跑出了教室，只剩下小鄭和我兩個(gè)人了，我快速地跑去問(wèn)小鄭：“我們出去玩吧！”可以小鄭沒(méi)有回答我，我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友小鄭，我生氣的說(shuō)：“你不是不理我嗎？”“對(duì)不起，我剛才在看書，沒(méi)聽見?！毙∴嵒卮鸬馈？?，這就是我的好朋友小書蟲——小鄭。我看了一眼就笑了，我們就開開心心地出去玩了。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十六
小張是我們班有名的“小書蟲”別看她個(gè)頭不大，但是她學(xué)問(wèn)可不小，這是因?yàn)樗龕劭磿木壒省?/p>
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們都興奮的跑出了教室，在走廊中，在操場(chǎng)上，都有他們的身影。
然而教室里卻坐著一位正在看書的小女孩，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出來(lái)玩呀，小張”班長(zhǎng)和莎莉一起來(lái)喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮著知識(shí)的.甘露，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽見，任憑班長(zhǎng)和莎莉怎樣對(duì)她吶喊也無(wú)濟(jì)于事，直到刺耳的上課鈴打響了，她才慢悠悠的放下書來(lái)，自言自語(yǔ)道：“咦怎么剛下課就上課了？”
還有一次，小張的東西掉到了地上砸到了別人的腳，那個(gè)人喊道：“你干嘛砸我？”可小張只顧著看書，連東西都不給撿，繼續(xù)“品味”她的書本。
她就是這樣一個(gè)嗜書如命的小女孩。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十七
我們班有一個(gè)小書童，她是小費(fèi)，我們都叫她費(fèi)費(fèi)。她長(zhǎng)著一雙像鉆石一樣明亮的眼睛，眼睛上方長(zhǎng)著像月亮一樣彎的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
我記得有一次，她讀書讀的很晚，都快十點(diǎn)了，可是還在看，在她媽媽的勸告下才戀戀不舍地放下書去睡覺(jué)。
還有一次小費(fèi)在學(xué)?？磿?，我們加她出去玩。他沒(méi)有出聲。我連叫了三遍，可是她還沒(méi)有搭理我，我生氣地回到位座位上。過(guò)了一會(huì)兒有人拍，我一看是小費(fèi)，我說(shuō)你不是不理我嗎？他說(shuō)我在看書沒(méi)聽見。她又說(shuō)，你可以和我一起看書嗎？我說(shuō)當(dāng)然可以啦，之后我就和小費(fèi)一起看書，在她的推薦下，我也讀了很多有趣的.書。
小費(fèi)這么愛讀書，我相信他以后一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十八
她，有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，可別看她嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道著呢！她就是我們班十足的“小書蟲”——小嚴(yán)。
這不，吃飯的時(shí)間又到了，何睿芮大聲叫道：“哈哈，我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了！”“民以食為天！”姜卓輝大聲說(shuō)道：“不管三七二十一，先填飽肚子再說(shuō)?！毙?yán)可不這么想，她坐在位置上靜靜的看書。
我們都狼吞虎咽，老師又在催了：“還有誰(shuí)沒(méi)吃飯？”我們的目光投向了小嚴(yán)，異口同聲的'喊：“小嚴(yán)，快去吃飯！”再看小嚴(yán)卻無(wú)動(dòng)于衷。同桌拍了拍她的背，她手一揮，不耐煩的說(shuō)：“別吵，別吵！”我們都被逗樂(lè)了，都哄堂大笑起來(lái)。小嚴(yán)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放好書，趕緊去盛飯。
你們見過(guò)有這么喜愛看書的人嗎？小嚴(yán)可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”??！
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇十九
我們班有一條“小蟲子”，呵呵，當(dāng)然不是害蟲，也不是那種在地上爬來(lái)爬去的小蟲子，而是人，是那種在書上鉆研，把書當(dāng)作每日必需品的人。
小書蟲上課時(shí)最活潑了，有一次老師提了個(gè)問(wèn)題，他便閃電似的站起來(lái)，更準(zhǔn)確的說(shuō)是跳起來(lái)還邊喊著“我，我”，每次都顯得那么迫不及待，而且說(shuō)的答案是很高深的，讓我覺(jué)得他知識(shí)豐富。當(dāng)老師提出難題，全班同學(xué)都一臉懵懵的時(shí)候，小書蟲便像一本百科全書一樣瘋狂輸出答案。他上知天文，下曉地理無(wú)所不知。使我對(duì)他真是佩服得五體投地，還很好奇他的家里是有多少本書啊。
他，就是小函，是我們班鼎鼎有名的小書蟲!
小書蟲小學(xué)三年級(jí)篇二十
小書蟲，我們班有一個(gè)小書蟲---小張。為什么這么說(shuō)呢？就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，像一頭墨水，一對(duì)烏黑的眉毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，最有特點(diǎn)的.是一張小嘴巴，紅紅的嘴唇像涂了口紅，非常可愛。
他非常愛看書。不分場(chǎng)合，不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘，他去廁所，還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來(lái)，上課鈴響了，可他還在廁所里讀書，老師看見有個(gè)空位，就說(shuō)：“這里是誰(shuí)？”我們說(shuō)：“是小張，”他上哪去了？我們異口同聲的說(shuō)：“不知道，”老師讓我們?nèi)フ宜?，原?lái)他在廁所里呀！
還有一次下課十分鐘，他在圖書角看書，直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的離開了圖書角。不過(guò)他一寫完課堂作業(yè)，又津津有味地讀起了書來(lái)。
瞧，這就是我們班的小書一小張。
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