通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來靈感。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇一
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧5.下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》。
乾9.請欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾19.請九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
寧20.行政組獨唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!
蓓23.請欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見!
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇二
（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（蓓）：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧：下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓：歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八（6）班的詩朗誦《歲月如歌》。
乾：請欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓：學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
寧：英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉：請欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：請九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧：行政組獨唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個小品嗎？
女：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當(dāng)時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
女：今天我們也有一個大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請七（6）班同學(xué)《賣拐》
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請！
蓓：請欣賞九（5）班帶來的相聲《吹牛》
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
（寧）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（葉）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（葉）：朋友們
（合）：再見！
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無私的愛，
男：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動的好學(xué)生。
2.男：請欣賞二(年級帶來的節(jié)目：《大家愛勞動》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個我，請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請欣賞請欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞六年級帶來的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來請欣賞由五年級同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國媽媽我愛您!”
男：請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢想飛遠方。
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12.男：接下來請欣賞由三年級同學(xué)帶來的小品《學(xué)英語》
13.男：請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱《歌唱祖國》
男：你和誰打過電話呢?
女：我想和星星打電話，請欣賞二年級帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
15.男：接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動人的歌聲，我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻€a》。
18.男：時光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會是理想中的英雄嗎?
女：有請六年級同學(xué)帶來的手語《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請欣賞合唱《歌唱祖國》。
結(jié)束語：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇三
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女：奮斗的20xx年年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會；
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產(chǎn)趕進度的同時，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請；請欣賞三句半，表演者：xx、xx。
男：他們的表演好不好？好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎？春天是美麗的，令人向往。請欣賞由xx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽x總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：xx美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《xx》。
男：xx人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現(xiàn)代舞，表演者：xx。
女：為什么我的眼里常含淚水？我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了xx的風(fēng)情，請欣賞xx舞蹈《異國風(fēng)情》。
女：我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：xx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：xx。
女：20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20xx年年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《xx之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。
男：一曲xx之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇四
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：的腳步已經(jīng)越來越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。
乙：下面讓我們榮幸的宣布。
一、舞蹈《開門紅》。
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》。
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
舞蹈《道德譜新章》。
四、相聲《吹?！?。
我們康村小學(xué)那是人才濟濟，同學(xué)們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?！?，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》。
今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦。
的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校是我們第二個家，在這里我們學(xué)習(xí)知識、結(jié)識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》。
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》。
我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》。
十四、少兒街舞。
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
(結(jié)束語)。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
結(jié)束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇六
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：再見
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇七
合：大家下午好!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!
合：xxx小學(xué)四年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼腵《兔子舞》。
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)。
場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
合：xxxx小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇八
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家201x新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢xx夢中國夢”xx學(xué)校初中部201x新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長張xx致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇九
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。
乙：下面讓我們榮幸的宣布。
一、舞蹈《開門紅》。
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》。
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》。
四、相聲《吹牛》。
我們康村小學(xué)那是人才濟濟，同學(xué)們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》。
今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦。
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學(xué)帶來的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校是我們第二個家，在這里我們學(xué)習(xí)知識、結(jié)識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》。
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》。
我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》。
十四、少兒街舞。
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
(結(jié)束語)。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十
（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（蓓）：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧：下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》。
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓：歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八（6）班的詩朗誦《歲月如歌》。
乾：請欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓：學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
寧：英語組小合唱《隱形的翅膀》。
葉：請欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：請九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
寧：行政組獨唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個小品嗎？
女：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當(dāng)時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請！
蓓：請欣賞九（5）班帶來的相聲《吹?！贰?/p>
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》。
（寧）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（葉）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（葉）：朋友們。
（合）：再見！
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十一
親愛的各位老師。
各位同學(xué)們。
大家晚上好！
玉兔別人間，返蟾宮說喜事。
金龍離水府，來華夏慶繁榮。
在過去的一年里，我們外語系在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，你們辛苦了！”
踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相識在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
今天，我們相匯在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
現(xiàn)在我宣布外語系新年晚會。
(合)正式開始！
首先請容許我為大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：#####。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，掌聲有請，致新年祝詞！
感謝的祝福！
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“xx年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見！
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十二
乙：大家上午好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙：我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學(xué)將輪番登場演唱。
甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙：一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙：下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始！甲：有情學(xué)校校長講話。
乙：下面介紹評委及評分細則。
甲：擔(dān)任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的*、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧！請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了！
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊！它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火！
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊！請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀！
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天！
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十三
合：大家––下午好!
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的`氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節(jié)里，
趙：在這個標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當(dāng)這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)。
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢?？靵戆?
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術(shù)深不可測，幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目，挑戰(zhàn)開始!
劉：我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭?
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)。
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十四
各位來賓親愛的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好！
委的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
親愛的各位老師你們辛苦了！”
b踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
介紹出席今天晚會的。
領(lǐng)導(dǎo)。
有：
xxx（。
領(lǐng)導(dǎo)。
臨時調(diào)整）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxxx新年晚會（合）現(xiàn)在開始！
歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現(xiàn)在就掌聲有請校長，致新年祝詞！感謝校長的祝福！新年晚會節(jié)目串詞xxxx新年晚會節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負責(zé)分配）。
【
節(jié)目一。
】
無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來的《紅歌聯(lián)唱》：
【
節(jié)目二。
】
你會走路嗎？我上班開車不走路。哎，你這樣說我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么，找我推銷來了，門都沒有！好吧，我推銷能力有限，不過我有幫手，聽了他們的推銷，我就不相信你還會那么立場堅定是嗎？那就拉出來溜溜，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠？接下來，請欣賞小品《超幸?！繁硌菡撸簒xx。
節(jié)目三。
】
一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
【
節(jié)目四。
】
我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學(xué)生更應(yīng)該懂禮、知禮、行禮在云南省xxxx年禮儀大賽中，榮獲了優(yōu)異成績，在比賽中我們學(xué)校參賽隊的禮儀風(fēng)采，得到了全省禮儀。
專家。
的一致好評現(xiàn)在就有請這支參賽隊。
為大家。
帶來《大學(xué)生禮儀展示》。
【
節(jié)目五。
】
你應(yīng)該知道劉謙？當(dāng)然知道了，連續(xù)上了兩次春晚！那么你知道我們學(xué)校也有一個“小劉謙”？啊，有嗎？今天來自物理系的名叫hxj的男生帶領(lǐng)他的團隊，將會。
為大家。
重新演繹：“見證奇跡的時刻”！請欣賞魔術(shù)表演《魔緣》。
【
節(jié)目六。
】
青春的.樹隨時光的流逝，越長越蔥榮；生命之花隨四季的更換，越開越艷麗，懷舊金曲越聽越有味接下來有請，我們的老師。
為大家。
帶來《懷舊青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》。
【
節(jié)目七。
】
你被“雷”過嗎？啊！我沒有被雷劈過！你怎么過時呀雷是現(xiàn)在。
網(wǎng)
絡(luò)上流行的說法，指的是受到出人意料且令人格外震驚，很無語的意思哦！我聽說接下來的這個節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”！請欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》。
【
節(jié)目八。
】
接下來要。
為大家。
表演的節(jié)目和合唱隊是很有分量的！為什么呢？因為在云南省首屆高校紅歌匯演中，我們學(xué)校的合唱隊榮全省獲二等獎?wù)埿蕾p合唱。
【
節(jié)目九。
】
這是一塊古老的土地，也是一塊充滿希望的土地；一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻春華秋實，寒來暑往，內(nèi)心永遠牢記薪火相傳接下來有請學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)為大家。
表演音詩畫《薪火頌》。
【
節(jié)目十。
】
苗族，生來會唱歌，走路會跳舞，幾千年來，歌舞隨著苗族的歷史，生動地反映出苗族人民的生活。今天就讓我們在老師們的優(yōu)美舞姿中一起去認識苗族真摯、純樸的魅力吧——請欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》。
【
節(jié)目十一。
】
我們四位老師臺上站；激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門弄斧了，接下來請欣賞由我們的老師。
精心。
準(zhǔn)備的節(jié)目《三句半》。
【
節(jié)目十二。
】
明天會更好！明天，我們從現(xiàn)在開始憧憬。
帶來的歌曲——《明天會更好》
結(jié)尾。
凝聚力量今天我們崇德敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新明天我們的學(xué)校更上一層樓再鑄輝煌、再譜新。
篇
讓我們祝福，讓我們期盼我們的學(xué)校“明天會更好”
合：“xxxx年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見！
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十五
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞***《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十六
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓埼覀兛捎H可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬1。
事如意，心想事成！
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個社會的責(zé)任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責(zé)任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的`責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學(xué)生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J）。
（生甲）：建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
6
校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇十七
（合）大家下午好！
男：2020的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：2020的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)xx中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由xx班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，xx班的小品好笑嗎？但xx班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請xx學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由xx班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由xx班為我們帶來的相聲《反正話》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由xx班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請xx班做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由xx班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請xx班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請xx班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真復(fù)習(xí)，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞xx班帶來的小品《考試過后》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著xx班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞xx班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由xx班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請xx班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由xx，xx為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請xx和xx為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由xx同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
結(jié)束語男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
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