心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但最終要形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。別人的心得體會(huì)也許會(huì)對(duì)我們撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助和啟示。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇一
2012年11月8日黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)，這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是我們作為普通教師的首要政治任務(wù)，通過(guò)十八大精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺(jué)悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。
作為一名黨員教育工作者，自然會(huì)關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。黨的十八大報(bào)告中指出要努力辦好人民滿意的教育，從中我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
為此，我在教學(xué)崗位中積極樹(shù)立高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，懷著服務(wù)于教育事業(yè)的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
本學(xué)期我走訪了區(qū)內(nèi)大部分中學(xué)，了解了各校的師資情況和體育場(chǎng)館設(shè)施，跟老師們有了初步的溝通，并參與完成初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，通過(guò)聽(tīng)課調(diào)研了解高中體育教學(xué)改革方向。學(xué)習(xí)十八大報(bào)告讓我明確新時(shí)代對(duì)教師的要求更高，教師也要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，為此我通過(guò)參加上海市名師工程培訓(xùn)和區(qū)學(xué)科基地學(xué)習(xí)，努力更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
——第五支部高蓉。
十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。同時(shí)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本學(xué)期，在支部工作精神的傳達(dá)與部署下，作為黨員教師的我努力從自身出發(fā)，在教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)以自己的言行影響和帶動(dòng)學(xué)生們。作為畢業(yè)班的教學(xué)老師，首先從業(yè)務(wù)能力提高出發(fā)，面對(duì)具有較大挑戰(zhàn)性的英語(yǔ)教學(xué)，我始終抱著努力熟悉教學(xué)大綱與學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真參加備課組教學(xué)研討。為了更好地了解ib的教學(xué)內(nèi)容，我本學(xué)期完成了所有教學(xué)內(nèi)容的歷年測(cè)試真卷，力求把握了解考核的重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生努力拼搏獲取佳績(jī)。下學(xué)期，于教學(xué)而言，如何能更好地有效地進(jìn)行教材的分析與處理；如何能更好地開(kāi)拓學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，成為我需要努力的方向。
——第五支部陳驪。
“引發(fā)思考，用好才能，在創(chuàng)新中求突破”作為一名教育工作者，更關(guān)注教育改革。胡錦濤總書(shū)記在黨的“十八大”報(bào)告中指出：努力辦好人民滿意的教育。寥寥幾個(gè)字，卻向所有的教育工作者提出了一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，那就是——讓人民滿意。教育改革走到今天已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，如何全面、切實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是擺在每位教育者面前的嚴(yán)峻問(wèn)題。需要我們明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，遵循教育規(guī)律，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將十八大精神與發(fā)展教育事業(yè)結(jié)合起來(lái)。教育的本真是什么？教育的本真就是讓每一個(gè)孩子都成為全面發(fā)展的人、有理想的、有道德的人、堂堂正正的中國(guó)人。這是教育工作的主題，是科學(xué)發(fā)展觀以人為本的體現(xiàn)，也是十八大報(bào)告立德樹(shù)人的要求。作為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，誰(shuí)是人民？就是我們的學(xué)生。為學(xué)生服務(wù)，以生為本，育人為本，教書(shū)育人是我們的天職。聚焦課堂，大膽進(jìn)行教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，真正落實(shí)增效減負(fù)。教學(xué)生一節(jié)課，想學(xué)生一輩子，讓我們用自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力影響和教育學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都能幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，每位學(xué)生都能成才。我想這就是人們期待的人民滿意的教育。作為學(xué)校的國(guó)際課程管理者，在未成年人思想道德教育上有義不容辭的責(zé)任。但現(xiàn)在的道德教育也遇到了很多的困難，現(xiàn)在的學(xué)生一方面普遍存在自私自利，以個(gè)人為中心，缺乏意志力、責(zé)任意識(shí)淡薄等問(wèn)題，但一方面他們又處于一個(gè)媒體數(shù)字時(shí)代，信息量大，學(xué)生思維活躍，個(gè)性鮮明。面對(duì)此類(lèi)現(xiàn)狀，德育教育如果只停留在簡(jiǎn)單說(shuō)教，那就只能走進(jìn)死胡同。要尋求突破唯有不斷創(chuàng)新教育模式，設(shè)計(jì)活動(dòng)要貼近學(xué)生實(shí)際，注重針對(duì)性和實(shí)效性。要多爭(zhēng)取各方資源，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育立體網(wǎng)絡(luò)，努力改變道德教育學(xué)校與社會(huì)、家庭兩層皮的狀態(tài)。要實(shí)現(xiàn)這些突破，自己首先要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，百折不撓，永不停步。
——第五支部周剛。
興教必重師。黨的十八大報(bào)告提出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！笔舜髨?bào)告的這一重要論述，既延續(xù)了長(zhǎng)期以來(lái)黨和國(guó)家對(duì)廣大教師的期許和希望，也是在辦好人民滿意的教育、服務(wù)全面建成小康社會(huì)總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。作為國(guó)際部從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的老師，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，切實(shí)提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教書(shū)育人榮譽(yù)感和責(zé)任感，是我加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)的首要任務(wù)。本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲，思考這一學(xué)期工作來(lái)的得失，我覺(jué)得本學(xué)期我們班六個(gè)德國(guó)學(xué)生都生活在自己的小圈子里，下學(xué)期要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)德國(guó)學(xué)生和中國(guó)學(xué)生間的交流。還有周三下午的活動(dòng)時(shí)間也可以好好地規(guī)劃幫助他們更好地了解中國(guó)，德國(guó)人在位育中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間都不長(zhǎng)，我們要盡可能提供好的條件，讓他們帶著希望而來(lái)，帶著滿意而歸。
——第五支部張曉燕。
2012學(xué)年在忙忙碌碌中過(guò)去了。從2010學(xué)年正式進(jìn)入國(guó)際部工作以來(lái)，我的工作記錄不斷的被刷新，無(wú)論是課時(shí)數(shù)還是教案數(shù)都屢創(chuàng)我個(gè)人的記錄。因此本學(xué)年我最大的追求就是能夠按照大綱的要求完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃。其實(shí)從擔(dān)任ibdp的教學(xué)以來(lái)，我一直倍感壓力，介于本人能力有限，加之dp教學(xué)要求較高，教學(xué)程序較為繁復(fù)，實(shí)際的教學(xué)效果一直無(wú)法令人滿意。雖然臨近期末，但絲毫沒(méi)有能夠讓人放松下來(lái)的感覺(jué)，新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)接踵而至。我覺(jué)得，留給教師個(gè)人的學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了，教師個(gè)人的終身學(xué)習(xí)很難按照需要開(kāi)展。希望能夠讓教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展真正行動(dòng)起來(lái)，不只是停留在口號(hào)中。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
最后，黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。因此，我要在深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革的各方面盡自己最大努力建言獻(xiàn)策。
——第五支部丁曉昕。
二、高三地理教學(xué)，以及dp高三地理教學(xué)工作，工作量大而且責(zé)任重大。高二的港臺(tái)生教學(xué)，相對(duì)來(lái)說(shuō)要難做一些，因?yàn)榛A(chǔ)、背景的原因?qū)λ麄兊慕虒W(xué)要做到有針對(duì)性，有趣味性，不能完全依照教材（參考上海學(xué)生的教材）。教學(xué)上緊扣高考大綱，并經(jīng)常性做一對(duì)一輔導(dǎo)。高三港臺(tái)生的教學(xué)：這屆港臺(tái)生基礎(chǔ)較差，缺少學(xué)習(xí)主動(dòng)性，對(duì)教師依賴程度大。針對(duì)他們的特點(diǎn)，課課反饋，周周練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。后期加強(qiáng)了高考模擬訓(xùn)練和應(yīng)試指導(dǎo)。每周8課時(shí)的常規(guī)教學(xué)在時(shí)間上是很緊張的，所以必須做到提高效率，保證質(zhì)量。dp班教學(xué)工作是全新的內(nèi)容，所以也是投入最多的，除了完成日常教學(xué)工作也會(huì)經(jīng)常思考如何在培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)上做些努力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，例如在班級(jí)推開(kāi)“地理角”，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建更多的平臺(tái)。實(shí)踐下來(lái)效果很好，所以有計(jì)劃在港臺(tái)班也推開(kāi)。
隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，關(guān)于教學(xué)的想法也日益增多，所寫(xiě)的2篇關(guān)于地理教學(xué)的文章“以題促教，以教促學(xué)”，“ib地理學(xué)科評(píng)價(jià)與國(guó)內(nèi)地理學(xué)科評(píng)價(jià)的比較”已《地理教學(xué)》采稿。總之，作為一名黨員教師，不應(yīng)僅僅是滿足于做一個(gè)學(xué)習(xí)型、進(jìn)步型的老師，也要做一個(gè)研究型的老師，我也在為此不斷努力。
——第五支部劉洪湛。
黨的十八大報(bào)告中提到：教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。為了響應(yīng)黨的十八大號(hào)召，教育工作者就要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育才是好的教育，好的教育才是人民滿意的教育。同時(shí)教師要自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要熱愛(ài)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書(shū)育人。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在國(guó)際部的工作崗位上，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作精神，在黨員教師的本職崗位上努力工作，積極進(jìn)取。負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教學(xué)和管理工作，我認(rèn)真研讀ibdp考綱，堅(jiān)持聽(tīng)課，盡自己最大的努力完成教學(xué)工作。面對(duì)畢業(yè)季的大學(xué)申報(bào)和材料整理，在國(guó)際部人手不足的前提下，利用課余休息時(shí)間，做好畢業(yè)生申報(bào)大學(xué)的所有材料和網(wǎng)上報(bào)名工作。擔(dān)任國(guó)際部黨支部書(shū)記工作，我也積極思考，利用櫥窗陣地，做好輿論宣傳，按時(shí)組織黨員開(kāi)展支部生活，本學(xué)期，兩位積極分子順利通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)，成為支部發(fā)展和考察的新對(duì)象，逐漸壯大支部的力量。新的學(xué)期，國(guó)際部將面臨更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)時(shí)刻牢記自己的黨員教師的身份，處處以身作則，表率引領(lǐng)，在本職崗位上盡心盡責(zé)。
——第五支部史文。
十八大報(bào)告指出，要努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在教學(xué)中，我不僅向?qū)W生傳遞文化知識(shí)，更重視學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)，重視學(xué)生創(chuàng)造思維能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，我嘗試運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段，真正走入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的需求，真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)盡自己的義務(wù)。今后，我將嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的畢生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。
——第五支部吳秋莎。
黨的十八大提出明確的教育方針，即堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。作為身在一線的教育工作者，我更深刻的理解了十八大教育方針的精神，并把它實(shí)踐到教育工作中去。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大量的人才，人才的培養(yǎng)既是科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)，也是道德性格的養(yǎng)成。我們的教育目標(biāo)不能只局限于知識(shí)的灌輸拿到好的考試成績(jī)。學(xué)科教育中，通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓學(xué)生獲得知識(shí)，更是在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，體會(huì)學(xué)習(xí)的愉悅。我的學(xué)科教學(xué)是歷史，我在課堂上希望學(xué)生一方面是歷史知識(shí)的獲得，提高歷史分析能力，另一方面對(duì)中國(guó)歷史的進(jìn)程，抱有錢(qián)穆先生所說(shuō)的“理解之同情”的民族感情，對(duì)于世界歷史多元文明的共存懷有開(kāi)放的包容心，養(yǎng)成現(xiàn)代公民的意思與素養(yǎng)。在班主任工作中，德育更是責(zé)任重大。作為班主任在學(xué)生的交流中，我尊重學(xué)生的人格和個(gè)性發(fā)展，在一個(gè)平等的位置上與學(xué)生展開(kāi)對(duì)外，為學(xué)生提供一些意見(jiàn)，這種模式比較廣泛的為學(xué)生所接受，班主任工作的開(kāi)展也比較順利。
——第五支部朱哲。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇二
新文化運(yùn)動(dòng)伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺(tái)，引導(dǎo)著社會(huì)的發(fā)展變革，正如新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人，五四運(yùn)動(dòng)的思想指導(dǎo)者陳獨(dú)秀所言，青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細(xì)胞充塞人身則人身死;社會(huì)遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會(huì)則社會(huì)亡。青年的可能是無(wú)限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領(lǐng)社會(huì)的新陳代謝。
這些正是五四青年節(jié)的意義，正是國(guó)家對(duì)青年們的希望，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，以李大釗之青年寄語(yǔ)作為我們青年的座右銘：青年之字典，無(wú)“困難”之字;青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
“廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的”。今年在抗擊新冠肺炎的過(guò)程中，青年一代挺身而出，成為抗疫大軍的中堅(jiān)力量，為抗擊新冠肺炎做出了巨大的貢獻(xiàn)。
“強(qiáng)國(guó)一代有我在”，當(dāng)代青年要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能力，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。總書(shū)記說(shuō)過(guò)：人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇三
黨_x歲了，今昔驀然回首，腦海里泛起了一句歌詞：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
是啊!黨今年_x了，她悄然的在歷史的長(zhǎng)河中磕磕碰碰的走過(guò)了_x年，用血淚在這條波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河里傾倒了一杯濃墨，印下了那屬于她的獨(dú)特的印跡。
黨這_x年的征程是一部血淚史，作為一名祖國(guó)未來(lái)的棟梁，在現(xiàn)今安穩(wěn)的氛圍下怎能忘卻黨歷程上的血淚。在一個(gè)血雨腥風(fēng)民不聊生的年代中一個(gè)時(shí)代的象征悄然在一艘畫(huà)舫上誕生了，她的到來(lái)注定諭示著她將在血雨腥風(fēng)中灑下堅(jiān)毅的血淚，她將用嘹亮的聲音向世人宣告一個(gè)嶄新的王朝的來(lái)臨!
在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，象初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中，爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。八十八個(gè)風(fēng)雨春秋，八十八年的奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、改革開(kāi)放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)急雨，中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來(lái)，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。黨的輝煌歷史，是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，或是在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代，更或是在努力創(chuàng)新的改革開(kāi)放年代，無(wú)論是抗洪搶險(xiǎn)還是抗擊非典，沖鋒在先，甘于奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)都是共產(chǎn)黨員，他們一次又一次用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。實(shí)踐證明中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
共產(chǎn)黨員就如一根綠竹，竹可破而不損其節(jié)。中華民族的優(yōu)秀兒女劉胡蘭為了祖國(guó)的解放，人民的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士的鮮血染紅了大地。
共產(chǎn)黨員就如一塊璞玉，玉可碎而不損其白。李大釗-中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，為在我國(guó)開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、民族英雄，東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇，用自己的鮮血染紅了東北的大地。
共產(chǎn)黨員就如中流砥柱，在激流駭浪中穩(wěn)如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;為全國(guó)人民和平民主團(tuán)結(jié)而犧牲的葉挺;“名將以身殉國(guó)家，愿拼熱血衛(wèi)吾華。太行浩氣傳千古，留得清漳吐血花”這就是在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的指揮員左權(quán)。名將陣亡，太行山為之低咽，全黨為之悲痛。
黨在我們心中就是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟。讓我敬仰、引我前行、促我?jiàn)^進(jìn)。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了事業(yè)比生命更寶貴。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。在兩千多年前孔子就談?wù)摰搅巳宋乃仞B(yǎng)。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對(duì)有大智大慧、仁愛(ài)之心和勇敢的三種人人文素養(yǎng)的概括。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)公民的人文素養(yǎng)水平，折射出整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。青年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)進(jìn)步的希望。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起“責(zé)任?！痹谖覀兊纳瞽h(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從小時(shí)候開(kāi)始，我們的父母就教育我們“自己的事情自己做，”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｗ鳛橐幻魧W(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，還應(yīng)有“持書(shū)伏劍、耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇五
愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。班主任能否做到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。
20__年8月，我第一個(gè)報(bào)名到南郊小學(xué)支教，并主動(dòng)擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文、科學(xué)。我堅(jiān)持以校為家，克服一切困難，全心撲在自己的愛(ài)心教育事業(yè)上。剛到南郊小學(xué)時(shí)，由于住校老師不多，有時(shí)晚上只有我跟孩子。(丈夫晚上上夜班)當(dāng)夜深人靜時(shí)，我悄悄地告訴孩子不敢大聲說(shuō)話，自己更是忐忑不安，直到非常疲倦時(shí)我才休息。星期一開(kāi)學(xué)要是遇上丈夫上班，我和孩子就打出租車(chē)去學(xué)校。有一次，丈夫?yàn)榱瞬淮虺鲎廛?chē)，竟然5點(diǎn)起床，我們把熟睡中的孩子叫醒，騎著摩托去。誰(shuí)知路上堵車(chē)，丈夫上班遲到了，扣了一月獎(jiǎng)金。為了我能好好支教，丈夫付出好多，孩子瘦了許多。為了工作，我們無(wú)怨無(wú)悔。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)年我被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀支教教師。
20__年9月29日，我丈夫在下班回家途中，突發(fā)車(chē)禍，不幸身亡。重重原因使我感到窒息?？墒俏业墓ぷ鬟€得繼續(xù)，安置了丈夫的第二天，我就主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)要求上班。記得林肯說(shuō)過(guò)：“痛苦的時(shí)候，工作就是良藥。”看著僅僅10歲就失去父親的孩子，我白天努力工作，晚上偷偷掉淚。沒(méi)有了愛(ài)人，但我更愛(ài)事業(yè)。我用真心去感受每位學(xué)生，有知識(shí)去澆灌每朵花朵，用熱情去點(diǎn)燃事業(yè)之火，用奉獻(xiàn)去照亮成功之路。
愛(ài)崗敬業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動(dòng)力源泉。教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能把學(xué)校教育工作和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，兢兢業(yè)業(yè)，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。
我是一名普通教師，從事班主任工作十五年了，盡管工作的時(shí)間還不太長(zhǎng)，但我工作中的一些小事和我內(nèi)心的真實(shí)的想法說(shuō)不盡道不完。雖然如此，我還是愿意把我的一些經(jīng)歷與想法與大家分享，因?yàn)檫@些正是我們教師平凡而偉大的體現(xiàn)。
我的家庭是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，在我高中畢業(yè)之后，我?guī)缀鯖](méi)有什么別的選擇。我的考試分?jǐn)?shù)就只夠上師范，為了解決生計(jì)，也為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我沒(méi)有像其他一些同學(xué)那樣去復(fù)讀，而是走進(jìn)了不用交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的師范學(xué)校。1995年，我走上了三尺講臺(tái)，從此開(kāi)始了我的人生旅程。我的大部分的時(shí)間是在農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校工作，交通不便，上街要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。
是什么支撐著我兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘呢?是孩子純真的心靈深深地感染著我，讓我一路走來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。我班上有一個(gè)學(xué)生，姓李，家境非常特殊。在他三歲的時(shí)候，父母離異，一直跟隨年邁的爺爺奶奶生活。所以，他的性格十分內(nèi)向。后來(lái)，他告訴我，他要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大了要孝順爺爺奶奶。這個(gè)孩子我整整教了他六年，當(dāng)了他六年的小學(xué)班主任。說(shuō)實(shí)在的，我一直把他當(dāng)做我的孩子看待。我和他在一塊兒的時(shí)間比和自己孩子在一塊的時(shí)間都長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)我孩子小長(zhǎng)期住外婆家)。
初中三年、高中三年，放假期間一有空他就來(lái)學(xué)?？次?。我一如既往地給予他“母愛(ài)”，不斷地鼓勵(lì)他，支持他好好學(xué)習(xí)。20__年，他終于以優(yōu)異的成績(jī)考取大連理工大學(xué)。我心里感到非常的欣慰。他全家都來(lái)感謝我。這件事給了我很大的觸動(dòng)，讓我感到了自己工作的價(jià)值，因?yàn)槲业呐?，能夠讓一個(gè)孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。在愛(ài)的世界里，一切都充滿了陽(yáng)光。這是一件讓我多么快樂(lè)的事情!
愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否做到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教。無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、管理班級(jí)，都會(huì)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。我不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇六
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)共同頒授第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，表彰青年中的?yōu)秀典型和模范代表。一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，筆墨書(shū)寫(xiě)芳華。重溫五四運(yùn)動(dòng)，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見(jiàn)證銘刻史冊(cè)的輝煌。新時(shí)代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，凝聚民族復(fù)興的磅礴力量，奏出時(shí)代最強(qiáng)音!
握理想信念之筆，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)與忠誠(chéng)的赤子之心。
揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時(shí)刻握緊理想之筆，堅(jiān)定崇高信仰，融入愛(ài)國(guó)之魂。每一個(gè)青年都處于時(shí)代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個(gè)人理想信念與國(guó)家、民族、人民的共同理想相結(jié)合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢(mèng)新時(shí)代，愛(ài)國(guó)已經(jīng)作為一種基因，根植于中國(guó)青年的思想細(xì)胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團(tuán)結(jié)奮斗心。“聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動(dòng)自覺(jué)，“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，“跟總書(shū)記學(xué)”系列短視頻、“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專(zhuān)欄、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來(lái)學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國(guó)化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動(dòng)心弦、點(diǎn)亮心燈，才能當(dāng)好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵(lì)下，當(dāng)年青年奮筆疾書(shū)激揚(yáng)家國(guó)情懷，把赤子心、愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的夢(mèng)想中。
以實(shí)干擔(dān)當(dāng)為墨，抒寫(xiě)熱血與奮斗的風(fēng)華正茂。
不以丹青爭(zhēng)美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！鼻啻菏且环N不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。你看!在改革開(kāi)放的最前沿，在全面建成小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在脫貧攻堅(jiān)的第一線，在戍守邊疆的營(yíng)地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負(fù)使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。青年敢擔(dān)當(dāng)，就是明知有困難也要上，明知有風(fēng)險(xiǎn)也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅(jiān)定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔(dān)當(dāng)無(wú)難事、火大無(wú)濕柴，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，讓青春在新時(shí)代的奮斗中火熱燃燒。
展學(xué)思踐悟之紙，擘畫(huà)青春與夢(mèng)想的美好藍(lán)圖。
柔弱難敵一指穿，強(qiáng)堅(jiān)可抵萬(wàn)夫肩。習(xí)總書(shū)記寄語(yǔ)青年“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹(shù)立“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念，強(qiáng)化“不學(xué)習(xí)無(wú)以立”的意識(shí)，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種時(shí)代責(zé)任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)。全面準(zhǔn)確把握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，善于運(yùn)用辯證思維分析問(wèn)題解決問(wèn)題，不斷攻克前行路上一個(gè)又一個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”。展開(kāi)青春這張藍(lán)圖，我看見(jiàn)27名來(lái)自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，以及美國(guó)哈佛大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個(gè)貧困村腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)青春。我看見(jiàn)有一支風(fēng)華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的驕人成績(jī)。強(qiáng)本領(lǐng)于細(xì)微處入手，日積月累久久為功，不管是農(nóng)村工作的行家里手，還是高科院校的研究達(dá)人，都在這張藍(lán)圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時(shí)代，展現(xiàn)新作為。
用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭(zhēng)與成長(zhǎng)的時(shí)代先鋒。
萬(wàn)斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時(shí)代中國(guó)青年正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。百年五四運(yùn)動(dòng)，是一部中國(guó)青年凝聚共識(shí)、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的團(tuán)結(jié)史，更是一部積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)新史!在號(hào)稱(chēng)“中國(guó)硅谷”的北京中關(guān)村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的排頭兵。“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學(xué)更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時(shí)刻保持“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭(zhēng)能力，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。在脫貧攻堅(jiān)中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺(jué)站在斗爭(zhēng)第一線，在復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，做敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)的時(shí)代先鋒!
五四晚會(huì)以“我們都是追夢(mèng)人”為主題，以全國(guó)大中學(xué)生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，不僅在內(nèi)容方面以高度的創(chuàng)新力書(shū)寫(xiě)了青春的力量，還進(jìn)行了媒體融合等傳播形式的創(chuàng)新，一經(jīng)播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評(píng)。
青春追夢(mèng)人，叫你呢。有多少人剛畢業(yè)就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業(yè)?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢(mèng)人只關(guān)注青春時(shí)期嗎?有多少人在學(xué)校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢(mèng)想在哪里而過(guò)早退學(xué)?有多少人擇業(yè)后忙碌的工作已讓他們無(wú)暇問(wèn)自己內(nèi)心的夢(mèng)想?青年一代有多少人不知道夢(mèng)從何處來(lái)，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅(jiān)定夢(mèng)想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢(mèng)人是那群“有信念、有目標(biāo)、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢(mèng)、不懂愛(ài)、不想為”的后備軍。
青春追夢(mèng)人，叫你呢，聽(tīng)到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢(mèng)人，在以愛(ài)國(guó)主義的“五四精神”訴說(shuō)著時(shí)代的故事。傳揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷是厚植于中華民族傳統(tǒng)文化的精神魂魄、中國(guó)飛速發(fā)展的歷史意義、共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明未來(lái)的永恒動(dòng)力。你可以到國(guó)家最需要你的地方去成長(zhǎng)自己;你可以到專(zhuān)業(yè)最需要你的地方去奉獻(xiàn)自己;你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢(mèng)為馬，策馬揚(yáng)鞭，將個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家和民族的夢(mèng)想中去，用奮斗譜寫(xiě)青春之歌，你就能成為追夢(mèng)路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。
“不知夢(mèng)，尋夢(mèng);堅(jiān)定夢(mèng)，逐夢(mèng)”。青春追夢(mèng)人是心系強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想、肩抗時(shí)代重任、矢志砥礪前行的時(shí)代奮斗者。時(shí)代在召喚，夢(mèng)想在等待，你是否能從鏡中看見(jiàn)自己就是那個(gè)青春追夢(mèng)人。
在五四青年節(jié)及北京大學(xué)建校120周年校慶即將來(lái)臨之際指出：“青年人既是追夢(mèng)人，又是圓夢(mèng)人”。在這實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之際，廣大青年恰逢其會(huì)，既站在夢(mèng)始之地，又將抵達(dá)夢(mèng)成之域。追夢(mèng)需要激情和志向，圓夢(mèng)需要毅力和勇氣。我們正處于一個(gè)大的歷史舞臺(tái)，要想在這個(gè)舞臺(tái)上舞出青春之我、奮斗之我就要不斷磨礪意志，增長(zhǎng)才干，用汗水澆灌成長(zhǎng)之路。
敢做“夢(mèng)”，立鴻鵠之志。在這日新月異的時(shí)代，要想適應(yīng)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，當(dāng)代青年干部要敢于做“夢(mèng)”，做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。青年要志存高遠(yuǎn)，“志不立，天下無(wú)可成之事”?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。廣大年輕朋友要把握青春歲月、珍惜青春年華，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆報(bào)國(guó)之心，全身心投入到祖國(guó)復(fù)興偉大事業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而不懈努力。
能圓“夢(mèng)”，應(yīng)德才兼?zhèn)?。中華民族正處于歷史的交匯期，青年干部要修德修才提高本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)復(fù)興的重任。首先要善學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)技能，在知識(shí)的激流中逆流而上;其次要勤學(xué)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，沒(méi)有人的知識(shí)不是用汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的。青年干部要想扛得起大旗、肩負(fù)起重任，就必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。我們青年干部就要“不馳于空想，不騖于虛聲”，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印用實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)建設(shè)設(shè)新社會(huì)、新中國(guó)，不負(fù)韶華、不負(fù)人民、不負(fù)祖國(guó)。
善圓“夢(mèng)”，需情理兼修。指出“在細(xì)照篤行中不斷修煉自我”，懂情懂理才能將認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。善圓夢(mèng)是一種藝術(shù)，要在實(shí)踐中不斷地摸索，一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的大局意識(shí)，從而更好的開(kāi)展工作，做好自己事情。
艱難成就英雄，時(shí)代塑造先鋒。青年干部要爭(zhēng)做“追夢(mèng)人”與“圓夢(mèng)人”，用實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)祖國(guó)新篇章。“甘瓜抱苦蒂，美棗生荊棘”青年干部應(yīng)迎難而上，不怕吃苦為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)而不斷奮斗!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)九十二周年。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族幟、開(kāi)創(chuàng)獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢(shì)，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心英雄無(wú)用武之地。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);正值青春的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
我們是新時(shí)期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)先輩放眼世界，堅(jiān)定不移，執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)先輩愛(ài)我中華，寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國(guó)的意志;繼承先輩永垂不朽的愛(ài)國(guó)精神;繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦?lái)侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國(guó)的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽(yáng)光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀，揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國(guó)新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力，把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花，開(kāi)遍祖國(guó)的大地;要像初夏嫩綠的樹(shù)枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國(guó)遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì)有坎坷，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同開(kāi)創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅(jiān)定的“步伐”，走向未來(lái)!
在這充滿激情的五月，在這生機(jī)與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下最璀璨的詩(shī)篇!
這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并且要求懲辦交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊(duì)伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言，我也不曾了解五四運(yùn)動(dòng)，只聞其名，不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學(xué)，單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說(shuō)不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車(chē)——聽(tīng)pop，玩hip—hop?，F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。
應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛(ài)國(guó)精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來(lái)，憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的責(zé)任感的目標(biāo)。
身為中華民族的'兒女，祖國(guó)的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下;唐五朝的開(kāi)元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……無(wú)不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類(lèi)飽嘗艱辛，瀕臨災(zāi)難。
同學(xué)們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國(guó)主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對(duì)刺槍?zhuān)瑳_擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊(yùn)藏的激情，執(zhí)著著無(wú)畏抗?fàn)幍男拍睿@示著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。
他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國(guó)的和平與完整。
他們，或被無(wú)情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場(chǎng)。但他們的精神、他們的行動(dòng)感染著人們，讓大家不禁拍手稱(chēng)贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。
他們，是運(yùn)動(dòng)的先鋒，激勵(lì)著一隊(duì)隊(duì)工人罷工，鼓舞著一群群學(xué)生，響應(yīng)著一個(gè)個(gè)商人罷市，推動(dòng)著運(yùn)動(dòng)的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無(wú)寧日的時(shí)期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌，建立的自信和堅(jiān)強(qiáng)，但我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時(shí)期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻(xiàn)身報(bào)國(guó)。因?yàn)闊o(wú)愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的，向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助。社會(huì)也倡導(dǎo)我們尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)公物，遵行法紀(jì)……這是對(duì)我們品德和意志等多方面的考驗(yàn)?；蛟S路途艱辛，但我們應(yīng)堅(jiān)信沒(méi)有任何“荊棘”可以阻擋我們堅(jiān)定的“步伐”。
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是中華民族前進(jìn)的不懈動(dòng)力。作為中國(guó)人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強(qiáng)盛國(guó)土。但在向著目標(biāo)、向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時(shí)刻銘記“注意安全，珍愛(ài)生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來(lái)，但應(yīng)將自身寄于祖國(guó)大地，好好珍愛(ài)。而愛(ài)默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財(cái)富”，那么我們更應(yīng)時(shí)刻鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，為自己，為未來(lái)和祖國(guó)。
如今，我們的校園正逐漸擴(kuò)大;我們的祖國(guó)正更加富強(qiáng);太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅(jiān)信“沒(méi)有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。
“五四”是青年的節(jié)日，是奮斗者的節(jié)日。唯有奮斗的青春，才能讓中國(guó)不斷奮進(jìn)!
最美青春是奮斗，奮斗者永遠(yuǎn)年輕。五四精神，仿佛一座永恒的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國(guó)青年磨礪青春，奮斗前行。
面對(duì)突如其來(lái)新冠疫情的歷史考驗(yàn)，新一代中國(guó)青年不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了深厚的家國(guó)情懷和壯美的歷史擔(dān)當(dāng)。沖鋒時(shí)，他們義無(wú)反顧，不計(jì)生死，夜以繼日，為了挽救每一個(gè)生命而挺身戰(zhàn)斗。凱旋后，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮斗青春的歷史之中。
20_年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，面對(duì)歷史的重任，新一代中國(guó)青年堅(jiān)守崗位、決戰(zhàn)一線、無(wú)怨無(wú)悔，展現(xiàn)了永久奮斗的身影和奮勇前進(jìn)的姿態(tài)。在祖國(guó)最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮斗的人生在決勝全面建成小康社會(huì)的陣地上建功立業(yè)。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上綻放光彩。
青春何處風(fēng)光好?唯有奮斗最動(dòng)人。為人民戰(zhàn)斗、為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，是一代代中國(guó)青年的赤子情懷。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，永久奮斗，是新一代中國(guó)青年的人生主題。家國(guó)情懷、天下情懷，是新一代中國(guó)青年的精神底色。新時(shí)代中國(guó)青年的青春，將在無(wú)比壯麗偉大事業(yè)的奮斗中得到磨礪，將在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類(lèi)的奉獻(xiàn)中煥發(fā)更加絢麗的光彩!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇七
摘要：響應(yīng)黨的號(hào)召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于自身實(shí)際，不斷追求進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：十八大。
素質(zhì)。
大學(xué)生。
十八大的精神。
中國(guó)共產(chǎn)黨的第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)在北京成功召開(kāi)，我對(duì)于黨的十八大進(jìn)行了一番學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的最新理論研究成果和學(xué)習(xí)黨的發(fā)展方向。我認(rèn)為，作為新一代的大學(xué)生，作為社會(huì)主義共產(chǎn)主義建設(shè)的接班人。我們應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于自身實(shí)際，不斷追求進(jìn)步。胡錦濤同志指出：共產(chǎn)黨員“必須站在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力創(chuàng)造無(wú)愧于共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)的業(yè)績(jī)?！彼f(shuō)“我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員，大都在一定的工作崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)。這些看來(lái)平凡的工作和任務(wù)，都是同黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和整個(gè)黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。一個(gè)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣。經(jīng)常的是反映在本職工作上。我們說(shuō)共產(chǎn)黨員要站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條：就是要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，埋頭苦干，為周?chē)娜罕娮鞒霰砺剩?chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)?！?/p>
胡錦濤同志還說(shuō)：“共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。不是空洞的口號(hào)，而是實(shí)在的行動(dòng)要求。各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員都在各自的崗位上出色地完成任務(wù)。作出顯著成績(jī)，就會(huì)成為一種巨大的帶動(dòng)和鼓舞力量，影響和激勵(lì)廣大群眾共同推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)向前發(fā)展?！?/p>
十八大的意義。
我認(rèn)為要充分認(rèn)識(shí)自己未來(lái)從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用，以及作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生在職業(yè)工作中應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的表率作用。樹(shù)立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力掌握一流的職業(yè)技能，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?！蔽覀儺?dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體。是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們的職業(yè)定位就是新時(shí)期的大學(xué)生，我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)十八大精神，我也從中思考到了很多關(guān)于十八大的一些問(wèn)題。也得到了很多寶貴的精神財(cái)富。
首先，十八大回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)?？倳?shū)記在十八大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去的工作和十三屆三中全會(huì)以來(lái)的基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們?cè)谛率兰o(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題。這對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署。是我們團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮斗前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
其次，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要標(biāo)準(zhǔn)把握十八大的基本建設(shè)。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為自己的精神指導(dǎo)方向。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，我認(rèn)為要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證。也是學(xué)習(xí)的方法，只有把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，才能真正熟練運(yùn)用并且學(xué)以致用。所以學(xué)習(xí)著用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在不斷實(shí)踐中加深對(duì)十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。
最后，作為我來(lái)講，我覺(jué)得從我需要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)努力。第一，從思想上高度重視各種活動(dòng)，大學(xué)生是積極向上的一代，對(duì)活動(dòng)積極參與。第二，聯(lián)系實(shí)際，注重效果。口號(hào)，諾言不是光喊喊就夠了，重要的是說(shuō)到做到，把思想付諸實(shí)踐。第三，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，但是前期的規(guī)劃師讓自己準(zhǔn)確把握未來(lái)走向脈絡(luò)的最佳方法。制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整。
大學(xué)生應(yīng)該做的。
十八大中，胡錦濤同志科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題。對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。大會(huì)全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的十六大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上，黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。
我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體。是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有充分的的思想準(zhǔn)備在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，勇于拼搏，努力進(jìn)取。雖然還存在著許許多多無(wú)法預(yù)知的暗礁險(xiǎn)灘。但是他并不可怕，沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過(guò)礁越險(xiǎn)，鋪路搭橋，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)明白這樣的道理，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè)。它需要走在時(shí)代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘，勇往直前。
為此要更加自覺(jué)地實(shí)踐新時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)努力加強(qiáng)思想磨礪和道德修養(yǎng)，時(shí)刻保持學(xué)生的先進(jìn)性，樹(shù)立起我們當(dāng)代大學(xué)生的先進(jìn)形象。努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的當(dāng)代大學(xué)生的模范。我們應(yīng)該深入貫徹黨的十八大精神，在日常的學(xué)習(xí)中，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)······將學(xué)習(xí)作為一種良好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中不斷提升自己對(duì)世界的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。因?yàn)槭澜缭诓粩嘧兓?，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法。才能努力的解決所遇到的問(wèn)題，最終在未來(lái)自己索在崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)添彩。
因此在學(xué)習(xí)黨的十八大的精神期間，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無(wú)止盡。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中，我都將嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力增強(qiáng)自己的文化知識(shí)，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律，服從學(xué)校的安排，為同學(xué)們服務(wù)。我深深地知道：我要學(xué)習(xí)的地方還有很多，我必須通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)、加強(qiáng)和鍛煉，努力將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，同時(shí)磨礪出自己的品格、意志和心態(tài)。并且保持在學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性，并且樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御錯(cuò)誤思想的侵?jǐn)_，不近從思想上，更要從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，是祖國(guó)需要的人才。
學(xué)習(xí)是一件永久的事，學(xué)校即是施展才華的舞臺(tái)，有事人生歷練的訓(xùn)練場(chǎng)，為以后的人生打基礎(chǔ)，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己。做到學(xué)以致用，已顯出自身價(jià)值。在鍛煉中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。以后用自己的行動(dòng)來(lái)回到社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的靜心培養(yǎng)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我感覺(jué)自己肩上的責(zé)任重大，祖國(guó)的每一步發(fā)展都令我鼓舞振奮，祖國(guó)每一個(gè)傷疤都令我通信惋惜。我們要關(guān)注的不是祖國(guó)給予我們的，而是我們自己力所能及的。我們的祖國(guó)正在快速成長(zhǎng)的階段，每一個(gè)人都有義務(wù)為了祖**親的繁榮昌盛添磚添瓦。因此。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。才能在未來(lái)更好的報(bào)效國(guó)家，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)屬于我的一份力量。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇八
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”習(xí)近平總書(shū)記曾發(fā)出過(guò)這樣的奮斗動(dòng)員令。在這個(gè)發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，奮斗者能追趕進(jìn)步大潮，能彰盈異彩。奮斗者的號(hào)角已被吹響，這是奮斗者的時(shí)代。
于個(gè)人而言，奮斗為夢(mèng)想助力，為成功助跑;于社會(huì)而言，奮斗增添社會(huì)正能量，使社會(huì)朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號(hào)角是歷史的必然結(jié)果，是社會(huì)選擇的結(jié)果。
奮斗者能夠在奮斗中充實(shí)自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國(guó)實(shí)力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國(guó)工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護(hù)祖國(guó)山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻(xiàn)時(shí)間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時(shí)代，只有奮斗者才會(huì)被銘記。
對(duì)于國(guó)家也是如此，國(guó)家實(shí)力的崛起，民族的偉大復(fù)興，都與無(wú)數(shù)奮斗者息息相關(guān)，與國(guó)家的奮斗緊密相連。今天中國(guó)所取得的種種成就，有哪一個(gè)不是奮斗搏來(lái)的?從高鐵到墨子號(hào)，從移動(dòng)支付到共享經(jīng)濟(jì)，從5g到天眼建設(shè)，中國(guó)在以驚人的速度成長(zhǎng)，中國(guó)也在以超凡的毅力在奮斗。中國(guó)作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進(jìn)，顯示大國(guó)風(fēng)范。
反觀當(dāng)下，無(wú)數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時(shí)代潮流。這些在奮斗號(hào)角下的負(fù)面現(xiàn)象，阻礙著社會(huì)大潮進(jìn)步。為了成為新時(shí)代的奮斗者，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，迎難而上，堅(jiān)持不懈，為著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國(guó)，應(yīng)發(fā)動(dòng)群眾奮斗起來(lái)，營(yíng)造積極向上的奮斗社會(huì)，抓住科技發(fā)展的機(jī)遇，在世界競(jìng)爭(zhēng)中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時(shí)代的個(gè)人與國(guó)家才能不斷進(jìn)步，謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同發(fā)展。
奮斗者是國(guó)家前行的驅(qū)動(dòng)力，國(guó)家為奮斗者鋪就未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，民族的夢(mèng)想，奮斗的號(hào)角已被吹響，新時(shí)代召喚著每一個(gè)奮斗者來(lái)發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進(jìn)的時(shí)代，這更是屬于奮斗者的時(shí)代。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇九
在五四青年節(jié)這個(gè)中國(guó)青年的光輝節(jié)日到來(lái)之際，總書(shū)記出席紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年大會(huì)并發(fā)表重要講話，深切緬懷五四先驅(qū)崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神，深刻闡釋五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，深情號(hào)召新時(shí)代青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神。這一重要講話，從大歷史觀角度總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的歷史啟示和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民特別為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)而不懈奮斗，提供了重要思想遵循。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，給在暗夜深處掙扎探索的中國(guó)人投射下希望之光，成為中國(guó)近現(xiàn)代具有劃時(shí)代和里程碑意義的一個(gè)重大事件?！皞ゴ髳?ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)”“偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)”“偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)”，總書(shū)記從歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的高度，以三個(gè)偉大運(yùn)動(dòng)揭示五四運(yùn)動(dòng)的偉大歷史意義，指明了五四運(yùn)動(dòng)同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、五四精神同民族精神和時(shí)代精神、五四運(yùn)動(dòng)同中國(guó)共產(chǎn)黨成立和中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻關(guān)系。重溫--年前那段激情燃燒的歲月，我們更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)五四精神、以磅礴之力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。
今天發(fā)揚(yáng)偉大五四精神，就是要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟。愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，也是偉大五四精神的核心。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，面對(duì)國(guó)家和民族生死存亡，一批愛(ài)國(guó)青年挺身而出，全國(guó)民眾奮起抗?fàn)?，誓言“?guó)土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌?！盁o(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明;無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功”。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。我們高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一，“中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”
今天發(fā)揚(yáng)偉大五四精神，就是要追求真理、追求進(jìn)步。五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，激發(fā)了全民族追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備。作為整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，青年堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，到新時(shí)代新天地中去追逐真理、激蕩理想，方能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托。
今天發(fā)揚(yáng)偉大五四精神，就是要勇于永遠(yuǎn)奮斗。奮斗是繪就人世間一切美好的成功之道。中國(guó)社會(huì)發(fā)展，中華民族振興，中國(guó)人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)?！昂檬卤M從難處得，少年無(wú)向易中輕”。在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空釋放愛(ài)國(guó)熱情、激蕩青春夢(mèng)想，關(guān)鍵在于奮斗。新時(shí)代廣大青年生逢其時(shí)、重任在肩，建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊，夢(mèng)想成真的前景無(wú)限光明。擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，青春和汗水將創(chuàng)造出讓世界刮目相看的成就。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十
“新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”“新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)”“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”“新時(shí)代中國(guó)青年要勇于砥礪奮斗”“新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)”“新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為”，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年大會(huì)上，對(duì)廣大青年明確提出六點(diǎn)期望。殷殷囑托、切切期盼，在廣大青年中間引發(fā)強(qiáng)烈反響，激發(fā)起奮進(jìn)新時(shí)代的青春力量。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在?；厥装倌晡逅?，革命青年為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整奮不顧身，為反對(duì)帝國(guó)主義的奴役和封建軍閥政府的賣(mài)國(guó)行徑奔走呼號(hào);青年知識(shí)分子高舉民主和科學(xué)的旗幟，積極探索指導(dǎo)中國(guó)人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路。在五四運(yùn)動(dòng)影響下，一群“以天下為己任”的年輕人登上歷史舞臺(tái)。1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨一大召開(kāi)，13名全國(guó)代表的平均年齡只有28歲，最年輕的還不滿20歲。正是在這支年輕隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，中華民族踏上了爭(zhēng)取獨(dú)立和解放的光明道路，開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的復(fù)興征程。
一些歷史時(shí)刻之所以偉大，不僅在于其標(biāo)注了過(guò)去，更在于其啟迪著未來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)中沉淀下的精神財(cái)富，激勵(lì)一代代青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家命運(yùn)、以個(gè)人夢(mèng)想推動(dòng)國(guó)家夢(mèng)想。即使身處和平年代，前行的腳步也不曾停歇。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開(kāi)放之初“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能世界的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)傳承著五四精神，在共和國(guó)70年的輝煌歷史中留下了激昂、鮮亮、燦爛的一筆?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有青年向上，就不可能推動(dòng)時(shí)代向前。
國(guó)家需要青年，也成就青年。網(wǎng)絡(luò)上，曾有青年感慨：“安全感所帶來(lái)的自由選擇的權(quán)利，是一個(gè)國(guó)家賦予年輕人的禮物”;也有青年吶喊：“你最牛的背景，是今天的中國(guó)”……70年后的今天，國(guó)家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，為青年成長(zhǎng)成才提供了最堅(jiān)實(shí)的后盾、搭建了最廣闊的舞臺(tái)。我們既面臨近代以來(lái)中華民族發(fā)展的時(shí)代，也面臨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。抓住這樣的人生際遇，積極應(yīng)對(duì)人生考驗(yàn)，個(gè)人夢(mèng)想定能在宏闊的時(shí)代背景中綻放出耀眼的光芒。
追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”奮戰(zhàn)在扶貧一線的“80后”駐村干部，用腳底泥土滋養(yǎng)大山深處的小康;在實(shí)驗(yàn)室中起早貪黑的“90后”科學(xué)家，以才華和智慧構(gòu)筑指引未來(lái)的科研高地;還不滿20歲的“大國(guó)工匠”，勇奪世界技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，用一身本領(lǐng)成就中國(guó)制造、中國(guó)建造;還有千千萬(wàn)奔忙于大街小巷的快遞小哥，用勤勞的雙手托舉起“流動(dòng)中國(guó)”……大江南北，到處都有青春的身影，隨處可見(jiàn)奮進(jìn)的姿態(tài)。勇做時(shí)代弄潮兒的青年人，正用不懈奮斗書(shū)寫(xiě)著人生華章。
如今，百年前五四先驅(qū)們孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?。?duì)那段精神的傳承，就是緊緊握住時(shí)代的接力棒繼續(xù)奔跑。讓我們牢記總書(shū)記囑托，激揚(yáng)青春、揮灑汗水，創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十一
作為新時(shí)代的一員，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的意義。我們要始終堅(jiān)定信念，把個(gè)人前程與國(guó)家前途緊密聯(lián)系在一起。很多人在面對(duì)挫折和困難時(shí)會(huì)產(chǎn)生懷疑和退卻，這時(shí)候我們需要持續(xù)提升自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和技能，強(qiáng)化自己的內(nèi)心力量，加深對(duì)新時(shí)代機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)出自己持續(xù)前行的動(dòng)力。
三、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，我們需要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用自己的特長(zhǎng)和能力去服務(wù)社會(huì)、造福人民。在新時(shí)代，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該發(fā)揮出敬業(yè)精神，創(chuàng)新意識(shí)，以及超前的思考能力。在生活中，我們應(yīng)該注重自身素質(zhì)提升，積極參加志愿活動(dòng)、公益事業(yè)，活出理想人生。用我們的勤奮與堅(jiān)定，讓自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，并助推社會(huì)向前。
四、勇于擔(dān)當(dāng)。
新時(shí)代需要的不僅僅是基礎(chǔ)功底扎實(shí)的員工，更需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任和有使命感的人才。在工作中，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。在生活中，我們需要積極參與志愿者工作，捐贈(zèng)公益組織，為他人提供力所能及的幫助。當(dāng)社會(huì)需要人才擔(dān)當(dāng)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站起來(lái)，勇敢擔(dān)當(dāng)。從認(rèn)同到信仰，從信仰到實(shí)踐，讓自己成為擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好典范。
五、以身作則。
爭(zhēng)做好典范，需要的是一種精神層面的踐行，而不僅僅是口頭上表現(xiàn)。我們無(wú)法僅靠領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)和要求去爭(zhēng)做新時(shí)代的典范，我們更應(yīng)該帶頭踐行，以身作則，讓別人看到我們的行動(dòng)和成果。在實(shí)際行動(dòng)中，我們要嚴(yán)格要求自己，守規(guī)矩、講誠(chéng)信，在職場(chǎng)中提高自身素質(zhì)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在生活中，我們堅(jiān)持健康生活方式，注重品德修養(yǎng)，形成積極向上、誠(chéng)實(shí)守信的個(gè)人形象。以自己的高尚情操、優(yōu)雅品位和博雅素養(yǎng)，開(kāi)拓廣闊的人生境界。
總之，作為新時(shí)代的一員，我們需要有理想信念，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)，以身作則，才有可能成為一名好的典范。只有成為好的典范，才能對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大價(jià)值，幫助自己圓滿實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，成為一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代人。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十二
在學(xué)校里，我遇到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，不管是認(rèn)識(shí)的老師，還是不認(rèn)識(shí)的老師，我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。在課堂上，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，我覺(jué)得這也是對(duì)老師的一種尊敬。進(jìn)辦公室，我會(huì)主動(dòng)喊報(bào)告，離開(kāi)時(shí)，我會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。雖然這些都是日常生活中的小事，但我會(huì)堅(jiān)持把這些小事做好。
在家里，我也是個(gè)懂事的孩子。每天早上，我會(huì)早早起來(lái)，我起床后，會(huì)給一家人準(zhǔn)備早飯，爸爸媽媽工作比較辛苦，給他們準(zhǔn)備早飯也是我作為女兒的一份孝心。我自己吃好早飯，洗好碗，然后去叫爸媽起床，然后我再去上學(xué)。放學(xué)之后，我就自己回家，爸爸媽媽工作比較忙，我也不用他們來(lái)接我。到家后，我會(huì)自己做晚飯，吃好后，再把家里打掃收拾一下，這已經(jīng)成為了我每天生活的一部分。做好這些家務(wù)后，我會(huì)開(kāi)始做我的.作業(yè)。
不管多忙，基本上每個(gè)星期我們都會(huì)抽一天的時(shí)間去新廟看望爺爺，陪爺爺吃飯，聊天。每次回去的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)給爺爺買(mǎi)些水果和牛奶。爸媽也常常教育我，要好好孝順爺爺。其實(shí)，不用爸媽說(shuō)，我也知道該怎么做，因?yàn)槲业母改妇褪呛苄㈨樀娜恕?/p>
記得3年前，奶奶生病的那年，我上四年級(jí)，那時(shí)候，也不知道奶奶得了什么病，腦子也變得不靈活起來(lái)，甚至有時(shí)會(huì)丟三落四。那段日子，我一直陪在奶奶身邊。每天放學(xué)到家都會(huì)陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，幫奶奶干活，做些自己力所能及的事。有次，奶奶要洗很多餐具，我就主動(dòng)幫助奶奶。那些盤(pán)子已經(jīng)有幾年沒(méi)用過(guò)了。在洗的過(guò)程中，沒(méi)想到在那些餐具中竟然有幾個(gè)碎了的盤(pán)子和杯子，我的手被割破了，鮮血直流，當(dāng)時(shí)奶奶心疼的不得了，讓我不要洗了。后來(lái)，我的手好了，但我的右手無(wú)名指上卻留下了一個(gè)傷疤?，F(xiàn)在只要一看到這個(gè)傷疤，我就會(huì)想起我的奶奶。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十三
疫情期間，我們看到了很多愛(ài)國(guó)面孔，無(wú)數(shù)白衣天使、志愿者挺身而出，沖在抗疫最前線。他們無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)人的堅(jiān)不可摧。中華上下五千年，因?yàn)橛斜姸嗳缤麄円话愕膼?ài)國(guó)之士，國(guó)家才得以不斷發(fā)展。
作為少先隊(duì)員的我應(yīng)心懷感恩，努力學(xué)習(xí)，期待著美好的未來(lái)。感恩祖國(guó)給予我們平安、美好、幸福的生活，感謝祖國(guó)用知識(shí)澆灌著明日的花朵，我們也會(huì)緊跟時(shí)代和社會(huì)的步伐，努力地成長(zhǎng)發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗，我愈發(fā)自豪，期待著長(zhǎng)大，期待著為國(guó)家、為人民服務(wù)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年自強(qiáng)不息，則國(guó)自強(qiáng)不息！
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十四
這天，杭州市建蘭中學(xué)美麗杭州微視頻拍攝小分隊(duì)在斷橋邊正式開(kāi)機(jī)。從前期策劃到中期拍攝，再到后期制作，整個(gè)拍攝的過(guò)程均由802班微視頻拍攝小分隊(duì)自主完成，幾位主創(chuàng)人員全身心投入視頻創(chuàng)作。連家長(zhǎng)都不經(jīng)感嘆：這次作業(yè)真的太有意義了，雖然曬了太陽(yáng)流了汗，但是培養(yǎng)了孩子們統(tǒng)籌管理、才藝展示、技術(shù)創(chuàng)新等方面的能力。這樣的暑期作業(yè)，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一打！
杭州市回族穆興小學(xué)六（6）中隊(duì)的隊(duì)員們也接到了拍攝美麗杭州微視頻的任務(wù)。雖然夏日的太陽(yáng)很毒辣，但卻抵擋不了孩子們拍攝的熱情。經(jīng)過(guò)一下午的拍攝，西湖邊、東河、小營(yíng)巷都留下了孩子們美麗的身影。雖然很辛苦，也很熱，大家還扛著許多設(shè)備和換裝的衣服，但是可以把自己美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家，孩子們心里都樂(lè)滋滋的，無(wú)比開(kāi)心。
杭州市撫寧巷小學(xué)陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诤贾菔形骱幕瘡V場(chǎng)站開(kāi)展了。
小小地鐵人的活動(dòng)。孩子們觀看了車(chē)站控制室的構(gòu)成，了解了嚴(yán)禁攜帶的物品，最后還到出口閘機(jī)處體驗(yàn)了一回引導(dǎo)員的工作。當(dāng)了一回小小地鐵人，孩子們深深感受到地鐵工作者們的辛苦，紛紛表示他們是最可愛(ài)的人。
杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)燃?jí)粜￡?duì)的'隊(duì)員們踏進(jìn)軍營(yíng)，探訪解放軍叔叔的營(yíng)帳，并送上慰問(wèn)。烈日下，解放軍叔叔們颯爽的訓(xùn)練英姿，讓孩子們贊嘆不已；在營(yíng)舍里，他們整潔的內(nèi)務(wù)和豆腐塊似的被子，讓孩子們嘆為觀止，躍躍欲試；在軍事博物館中，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面和解放軍阿姨的講解，讓孩子們第一次聽(tīng)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，看到了偉大的為革命獻(xiàn)身的英雄們。紅色探軍之旅，讓每個(gè)孩子都印記上了紅色，紅領(lǐng)巾在烈日的輝映下，更加鮮艷奪目。
杭州第六中學(xué)新初一的夢(mèng)想學(xué)子走進(jìn)杭州社會(huì)福利中心，探望患有阿爾茨海默病癥的爺爺奶奶們?；顒?dòng)伊始，孩子們兩兩一組，邀請(qǐng)老人一起觀看表演，并小心翼翼地把他們攙扶到活動(dòng)室。《歌唱祖國(guó)》《小草》《舞動(dòng)飛揚(yáng)》《youraisemeup》《太陽(yáng)最紅毛主席最親》歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，文藝表演結(jié)束了，看著爺爺奶奶們開(kāi)心的笑容，孩子們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
杭州市時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)一班的先鋒隊(duì)隊(duì)員穿戴者白色的校服，深藍(lán)色的校褲，鮮紅的紅領(lǐng)巾，來(lái)到浙江省革命烈士紀(jì)念館，開(kāi)啟穿越時(shí)光之旅。在工作人員的講解中，孩子們不僅認(rèn)真回顧了崢嶸歲月，還積極回答講解員拋出的問(wèn)題，從孩子們的視角給出自己的見(jiàn)解。參觀結(jié)束后，孩子們開(kāi)始了自由活動(dòng)，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有吵鬧，孩子們?cè)诘裣袂榜v足，用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，給前輩獻(xiàn)上敬意。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十五
新時(shí)代是催人奮進(jìn)的時(shí)代，是需要各行各業(yè)人才的時(shí)代。作為新時(shí)代的主力軍，我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展的重要使命。在實(shí)踐中，我深刻感受到作為新時(shí)代主力軍的責(zé)任重大，也深入思考和體悟到如何更好地努力提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地履行新時(shí)代主力軍的角色。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì)，分享幾點(diǎn)心得感悟。
首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。在新時(shí)代，知識(shí)是最重要的資源，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。作為新時(shí)代主力軍，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并將其作為一種自覺(jué)行為。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校的課堂上，還需要通過(guò)閱讀、實(shí)踐和交流等多種途徑不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，錘煉專(zhuān)業(yè)技能。新時(shí)代的社會(huì)對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的需求越來(lái)越高，我們作為新時(shí)代的主力軍，必須具備一技之長(zhǎng)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我們應(yīng)該從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能，并持續(xù)不斷地提升和完善。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將自己的專(zhuān)業(yè)技能打磨得更加純熟，才能在工作中有更好的表現(xiàn)，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作是新時(shí)代主力軍的重要素質(zhì)之一。在工作中，我們需要與同事相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，才能把個(gè)人的力量最大化，實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。因此，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的工作，同時(shí)也要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作，共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
此外，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。新時(shí)代要求我們有正確的價(jià)值觀，對(duì)于內(nèi)外環(huán)境要有明確的認(rèn)識(shí)和判斷，要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，始終保持積極向上的心態(tài)和積極向上的行動(dòng)。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，才能在新時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)上迎難而上，披荊斬棘。
最后，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。作為新時(shí)代主力軍，我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)自己的努力和行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，爭(zhēng)做新時(shí)代主力軍是新時(shí)代賦予我們的光榮使命。作為新時(shí)代主力軍，我們要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，錘煉專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。只有如此，才能在新的時(shí)代中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量！
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十六
在《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》這趟課中，我深刻的體會(huì)到了先烈們用自己的血與肉一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們創(chuàng)造出美好的家園。
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
在溫馨的教室里我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)起我們的使命，時(shí)刻準(zhǔn)備做好祖國(guó)未來(lái)的接班人！
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十七
評(píng)委老師：
面貌決定了國(guó)家的。
精神。
面貌與發(fā)展前途。
黨
的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，
中國(guó)。
特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，習(xí)近平同志向青年人發(fā)出了“。
中國(guó)。
夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。
追求，一種生活方式?！辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢(qián)，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩樱乔嗄赀~出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
特色社會(huì)主義。
思想。
的具體實(shí)際中，切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的.方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)。
黨
的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)。
黨
的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持。
黨
的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命。毛澤東曾說(shuō)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
青年是國(guó)家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
中國(guó)。
夢(mèng)，必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十八
各位同事：
大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四。
精神。
的機(jī)會(huì)!
我叫xxx，來(lái)自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四。
精神。
唱響青春之歌》。
星火相傳生生不息譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在。
黨
的十九大。
精神。
指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是。
黨
中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。
中央的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的.時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四。
精神。
呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!
第二，解放。
思想。
與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用。
中國(guó)。
特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族。
精神。
和時(shí)代。
精神。
激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
讓青春在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇十九
信一個(gè)字包含了很多學(xué)問(wèn)，有的人應(yīng)信而美好，有的人應(yīng)信而偉大，誠(chéng)信是金，信用無(wú)價(jià)，買(mǎi)賣(mài)要信用，做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全與尊嚴(yán)。誠(chéng)信一直是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我希望憑借這次機(jī)會(huì)能把誠(chéng)信守禮這一傳統(tǒng)美德能發(fā)揚(yáng)光大，引導(dǎo)少先隊(duì)員詐尸學(xué)習(xí)社會(huì)核心價(jià)值觀和紅船精神，在廣大的少先隊(duì)員中樹(shù)立榜樣，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)聽(tīng)黨話、跟團(tuán)走的組織意識(shí)。
記得在五年的'時(shí)候，一次單元考試，當(dāng)那一張95分的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，心中似有一股為焰在燃燒，在心中左沖右撞。因?yàn)槲沂前嗉?jí)中考得最優(yōu)秀的。再看看別人的眼神中，充滿了羨慕。在講評(píng)試題卻發(fā)現(xiàn)自己有一題是錯(cuò)的。心中似有一陣冰涼的水撲了上來(lái)，那份快樂(lè)，激動(dòng)，驕傲霎時(shí)便不見(jiàn)蹤影了。我心中矛盾著：改分?jǐn)?shù)嗎？艱難的選擇?？梢俏也徽f(shuō)出來(lái)，誰(shuí)又能知道呢？可萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，豈不是顏面盡失我始終無(wú)法做出這個(gè)艱難的抉擇。
時(shí)間一分一秒地流逝著，一節(jié)課就這樣在我的猶豫不決中度過(guò)了。
我問(wèn)自己：分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？分?jǐn)?shù)真的能使一個(gè)人丟掉誠(chéng)信，走向墮落嗎？于是，我踏著猶豫的腳步，邁進(jìn)了教師辦公室。走出辦公室，我的雙腿直立立地站立著，眼中滿是堅(jiān)定。內(nèi)心意陽(yáng)光般地活躍起來(lái)，有股泉流進(jìn)了我的心胸，洗除了內(nèi)心的污穢與泥濘，明明朗朗，開(kāi)闊起來(lái)，我丟失了分?jǐn)?shù)，卻贏回了最珍貴的誠(chéng)信。
希望獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員要戒驕戒躁、繼續(xù)努力，要力爭(zhēng)在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇二十
隨著新時(shí)代的到來(lái)，作為一個(gè)公民，我們有幸見(jiàn)證并參與了我國(guó)歷史發(fā)展的偉大變革。作為這個(gè)偉大時(shí)代的見(jiàn)證者和參與者，我們應(yīng)當(dāng)懷揣著使命感和責(zé)任感，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的市民。在爭(zhēng)做新時(shí)代市民的過(guò)程中，我不斷積累了體會(huì)，并逐漸認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新時(shí)代市民的重要性。
首先，爭(zhēng)做新時(shí)代市民意味著積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的瑰寶，它凝聚著我國(guó)文化的精髓和智慧。在新時(shí)代，我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，例如誠(chéng)信、友善、勤勞等，這些美德能夠塑造我們良好的品德和行為，使我們?cè)谏鐣?huì)交往中能夠與他人和諧相處，形成積極向上的人際關(guān)系。
其次，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要具備時(shí)代創(chuàng)新意識(shí)。新時(shí)代是信息高速發(fā)展的時(shí)代，科技創(chuàng)新飛速發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)積極跟上時(shí)代的步伐，提高自身的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在工作和生活中，我們要善于利用科技手段，提高工作效率和生活品質(zhì)。例如，利用手機(jī)支付、智能家居等科技產(chǎn)品，可以簡(jiǎn)化生活方式，提升生活品質(zhì)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)善于借助科技創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，例如參與社交平臺(tái)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
再次，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。新時(shí)代市民應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極參與并支持社會(huì)公益事業(yè)。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我們不僅可以傳遞愛(ài)心和溫暖，更可以提高自身社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。例如，可以關(guān)注農(nóng)村留守兒童、貧困老年人等弱勢(shì)群體，通過(guò)捐款、義務(wù)教育等形式，為他們提供幫助和支持。
同時(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代市民還需要正確履行社會(huì)公民的權(quán)利和義務(wù)。作為公民，我們享有一定的權(quán)利，例如言論自由、參與決策等，同時(shí)也要履行一定的義務(wù)，例如遵守法律法規(guī)、繳納稅金等。正確履行公民的權(quán)利和義務(wù)是新時(shí)代市民的重要特征和基本要求，只有正確行使這些權(quán)利和履行這些義務(wù)，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
最后，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在新時(shí)代，我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系。我們要追求有意義的事業(yè)，而不是盲目追求物質(zhì)利益。我們要崇尚勤勞、堅(jiān)持原則、追求真善美，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，在社會(huì)發(fā)展中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總而言之，爭(zhēng)做新時(shí)代市民意味著樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，具備時(shí)代創(chuàng)新意識(shí)，積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，正確履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在爭(zhēng)做新時(shí)代市民的過(guò)程中，我體會(huì)到了作為新時(shí)代市民的重要性，也意識(shí)到爭(zhēng)做新時(shí)代市民是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我將積極踐行這些理念和要求，不斷努力成長(zhǎng)，為新時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
爭(zhēng)做新時(shí)代好青年心得體會(huì)篇二十一
當(dāng)被獲知成功的成為了成都市高新區(qū)20xx年新教師時(shí)，我的心情很復(fù)雜，開(kāi)心之余感到自己的事業(yè)，自己的夢(mèng)想，仿佛就要從這里起飛了。20xx年8月的16、17號(hào)兩天，我們二百余名新教師參加了崗前培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中無(wú)論是有經(jīng)驗(yàn)的老師親身傳教他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，還是專(zhuān)家對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，都使我受益頗多。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，但在如何更好的組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。
在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們講了她上的一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的.條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
在面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來(lái)，這是絕對(duì)行不通的，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢(shì)日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率！教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有學(xué)習(xí)！
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