小學(xué)生雷鋒事跡演講稿（熱門(mén)17篇）

演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要根據(jù)演講的主題和目的來(lái)制定具體的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)亮點(diǎn)或總結(jié)性的觀點(diǎn)，以留下深刻的印象。請(qǐng)大家注意，每個(gè)人的演講風(fēng)格和觀點(diǎn)可能有所不同，范文僅供參考，不宜照搬。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

????今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言，我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有難，第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!

有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)?？?！我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū)，每當(dāng)他“同學(xué)們，加油干”的口號(hào)響起時(shí)，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他，每當(dāng)他回來(lái)時(shí)，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著，仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝，他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，誠(chéng)實(shí)有信，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中，各個(gè)小組間和睦相處，公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無(wú)私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ)，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫范xx。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒!

雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對(duì)折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè)，干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。

讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是五年級(jí)學(xué)生胥坤瑄。

我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇四

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!這個(gè)月是3月，也是我們的學(xué)雷鋒月。雷鋒，大家都知道，他是一個(gè)一生都在為大家做好事的人。雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立一等功兩次，二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。

不要以為做雷鋒非常難，我們學(xué)校里就有許多小雷鋒呢!瞧，我們08海燕班的李笑達(dá)、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒，就在打掃衛(wèi)生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時(shí)間，來(lái)幫大家清掃樓道的衛(wèi)生。你看，他們打掃的多仔細(xì)呀!一個(gè)在認(rèn)真的擦墻，連一丁點(diǎn)兒污漬都不放過(guò);一個(gè)在擦樓道的和班級(jí)的玻璃，一會(huì)兒用濕紙巾，一會(huì)用報(bào)紙，可仔細(xì)啦;另一個(gè)在掃地，把地面掃得亮晶晶的。完畢后，這三位小雷鋒，看著自己的勞動(dòng)成果，自豪極了。

我們小區(qū)里也有雷鋒啊，那就是??我的朋友，朱子陽(yáng)!

她也來(lái)學(xué)雷鋒，來(lái)清理小區(qū)的垃圾。朱子陽(yáng)準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋，一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處，但是很干凈。把整個(gè)小區(qū)都看了一遍，確實(shí)很干凈，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽(yáng)很高興，是為這些工作認(rèn)真的叔叔阿姨感到高興。

學(xué)雷鋒很簡(jiǎn)單，只要你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，慢慢會(huì)累積成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天，我的演講主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！?/p>

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！薄?/p>

同學(xué)們，上面這些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。

作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇六

在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇七

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。

在生活中，時(shí)刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠(yuǎn)不怕艱苦。一直都是做好事不留名！

有一次，他正跑著歸隊(duì)，在路上，遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風(fēng)暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒(méi)想，就直接抱起那孩子，說(shuō)：“大娘，你們這是去哪兒?。俊贝竽镎f(shuō)：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒??？”雷鋒猶豫了一下說(shuō)：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧！”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人！就這樣一直走到深夜。他沒(méi)有走進(jìn)門(mén)，連口水都沒(méi)有喝就這樣默默地走了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多類(lèi)似的“活雷鋒”，他們默默無(wú)聞的為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。

在3月2日時(shí)，我們學(xué)校舉行了“活雷鋒”的活動(dòng)。我們班全體同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)！我們分為了6個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)帶領(lǐng)著組員們給學(xué)校創(chuàng)造美好的環(huán)境，大家都非常積極的在撿垃圾！我們組長(zhǎng)是楊辰，她帶領(lǐng)著我們4個(gè)組員撿垃圾，我們實(shí)行了“分頭行動(dòng)”的計(jì)劃。你負(fù)責(zé)撿那一塊，我負(fù)責(zé)撿那一塊，就這樣活動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，慢慢的結(jié)束了！我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾！

其實(shí)做個(gè)“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點(diǎn)，多做點(diǎn)好事，幫助他人等等，就夠了！從生活小事出發(fā)，用一顆真心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心他人，幫助他人。

我的演講完畢，謝謝！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的典范，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧！

雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。〞。

“那——就借你的給我抄一下吧。〞。

那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高快樂(lè)興地離開(kāi)了學(xué)校。

六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承當(dāng)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人〞邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行〞說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成。〞于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，確實(shí)不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。

“這些字就是你自己寫(xiě)的呀！〞。

小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

怎么樣，同學(xué)們？雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為典范刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！

謝謝大家！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇九

無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿€能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。

待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

3月5日是學(xué)雷鋒日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?3月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒

精神

雷鋒是一位普通的

中國(guó)

同學(xué)們讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

雷鋒

精神

精神

精神

精神

精神

精神

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。

謝謝大家！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十二

尊敬的各位老師，同學(xué)：

你們好！

陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第10個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng)，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志，是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，在短短的四年多的時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。

一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此，他懷著對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里，雷鋒一直是大家稱(chēng)贊的好學(xué)生。一九五六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九五八年，他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。

一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人，讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是四年（3）班的xx。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動(dòng)的是這兩件事。

雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。

雷鋒叔叔每次坐車(chē)，只要他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可他卻說(shuō)：“我不累！”

有一次，在去火車(chē)站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年！

我的故事講完了，謝謝大家！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下。

講話(huà)。

的題目是《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園》。

總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的。

精神。

世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

雷鋒。

精神。

很博大，但歸納。

起來(lái)看。

它應(yīng)該是一種莊嚴(yán)的、高度的責(zé)任感和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿。

精神。

因此，在又一個(gè)3月到來(lái)之際，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

樹(shù)立文明新風(fēng)讓我們的校園更加和諧更加美麗。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時(shí)代步伐，永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)??；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

沐浴著三月的陽(yáng)光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒。

精神。

就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂，而且會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多甜潤(rùn)。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)。

精神。

永隨，雷鋒。

精神。

必將在我們身上不斷延續(xù)。

牢記于心，并付諸行動(dòng)。讓我們樹(shù)起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧！

謝謝大家！

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是四年(3)班的**。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動(dòng)的是這兩件事。

雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。

雷鋒叔叔每次坐車(chē)，只要他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“我不累!”

有一次，在去火車(chē)站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年!

我的故事講完了，謝謝大家!

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十六

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！

這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們同行！

文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，可是他那全心全意為人民效勞的崇高理想；他那刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的出色品質(zhì)；他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的'，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)；看到地上有廢紙順手撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫助傳達(dá)信息我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè)，這些微缺乏道的行為，也能夠照亮一片天空。

郁達(dá)夫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦。〞雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒精神是我們中國(guó)乃至全人類(lèi)的。

同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！

謝謝大家。

小學(xué)生雷鋒事跡演講稿篇十七

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能在這里發(fā)言。

陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面，吹響了“學(xué)雷鋒”的號(hào)角，今天我演講的主題是：《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)建文明校園》。

寫(xiě)成了傳世經(jīng)典，他用善舉砌成了。

精神。

長(zhǎng)城；他的身影遠(yuǎn)了，而民族的魂靈醒了；他用有限與無(wú)限的人生哲學(xué)，譜寫(xiě)了時(shí)代的警世宏文，蘸著一腔熱血，撇捺勾折出兩個(gè)偉大的漢字——人民。他用人格的理想，理想的人格，輕喚著祖國(guó)的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不見(jiàn)，那用生命托起的生命，他依然在我們的行列中引領(lǐng)，君不見(jiàn)，拾荒者把良心的碾痕撫平；他永遠(yuǎn)活在我們的心中，君不見(jiàn)，獵獵的。

黨

旗，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片，是核心價(jià)值的核心，他是先進(jìn)文化最樸實(shí)的詮釋?zhuān)莻鹘y(tǒng)美德最真實(shí)的傳承，他是萬(wàn)世不滅的香火——高山仰止的雷鋒。

精神。

雷鋒。

精神。

偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。多少人在他的。

精神。

感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個(gè)人得益與集體利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。

實(shí)踐雷鋒。

精神。

用行動(dòng)詮釋雷鋒。

精神。

的含義，用實(shí)事彰顯新時(shí)代的雷鋒。

精神。

他們是與時(shí)俱進(jìn)的“雷鋒”。而多少偉大的人哪個(gè)不是從身邊的小事做起？而多少偉大的事哪件不是從平凡做起？

帶來(lái)快樂(lè)的籃球放在籃球架上，方便別人，你就是一個(gè)快樂(lè)的人；承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，踐行自己的人生承諾，你就是一個(gè)幸福的人。只要在小事中嚴(yán)格要求自己，不以善小而不為，你就是新時(shí)代的“雷鋒”！

雷鋒。

精神。

是世界文明的寶貴財(cái)富。一個(gè)日本企業(yè)家感嘆道：“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒。

精神。

引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的。

精神。

面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”在美國(guó)，就連西點(diǎn)軍校也在校園里塑造了雷鋒像，號(hào)召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。

傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族，雷鋒。

精神。

滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個(gè)絢麗多彩的偉大時(shí)代，我們更應(yīng)該成為一個(gè)有。

精神。

追求、有道德修養(yǎng)的人！

我們的校園，因?yàn)槔卒h。

精神。

的傳承，而變得更加溫暖；我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔卒h。

精神。

的指引，而變得更加奮進(jìn)；我們的人生，因?yàn)槔卒h。

精神。

的發(fā)揚(yáng)，而變得更有價(jià)值！

絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開(kāi)的鮮花，早已有陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)。愿960萬(wàn)平方公里的土地上盛開(kāi)雷鋒。

精神。

之花。我們就是最絢麗的那朵！

我的演講完畢了，謝謝大家！

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