專題活動策劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 18:27:12
專題活動策劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-29 18:27:12     小編:ZS文王

在總結(jié)中,我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面,也能發(fā)現(xiàn)機遇與希望的另一面。在寫總結(jié)時,我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點。

專題活動策劃書篇一

為了加強領導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領導小組。

組長:副組長:組員:。

1、活動時間。

20--年6月--8月。

2、具體活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:。

(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。

不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。

不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;。

不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;。

不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

三、有針對性地開展防范教育。

1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:小學生最多,農(nóng)村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求。

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾?,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關職員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

專題活動策劃書篇二

一、報道主題:高考加分“瘦身”

二、主題分析:

1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國家選拔人才,劃分階層進行社會分流的重要手段。由于階層固化,這個功能日益削弱,但對于窮二代仍有意義!高考改變命運,高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論,都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

2.創(chuàng)新性:對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題,大多媒體都進行過相關的事件報道,甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設定為高考加分“瘦身”,跟進高考加分的相關問題。

3.價值性:高考加分政策是高考中的特長生加分政策,是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長,又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試,在考試成績之外給予一定的加分,是在目前應試教育體制下,鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性,引起社會的議論,有沒有取消的必要?而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

三、專題內(nèi)容:

1.圖片新聞報道(有關高考“取消”和“反對取消”的漫畫);

2.特別關注(教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關報道);

3.高考加分政策(討論高考加分有沒有取消的必要性);

5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整;

1

6.評論分析

四、版塊設計:

布局:

2

五、材料分類:

文字類:1.特別關注、評論分析、觀點熱議中的新聞;

2.各地動態(tài)中的文章。

圖片類:1.圖片新聞中選取相關新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)

2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關系,增加視覺美感,更直觀。

3

豐富多彩的社區(qū)文化建設是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務理念,增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感,堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會效應。基于上述考慮,集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動,嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化,并形成品牌效應。如果此次活動效果良好,還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下:

一、 主題活動名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”

“happy family festival of vanke community”

二、活動時間:9月7日——9月20日(二周)

三、活動主題: 家 · 家庭 · 家園

萬科社區(qū)文化建設的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風雨時溫暖的避風港,是夜幕降臨時召喚回家的燈,是需要幫助時周圍關切的眼神 我們圍繞“家”這個中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關愛的和諧氛圍,同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動的引導,加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進一步爭取潛在客戶。

四、活動安排:

本次活動持續(xù)時間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、

“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時舉辦家庭趣味競技比賽,通過活動氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項目的特點,以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動,包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎征文活動等,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。

部分推薦節(jié)目如下:

五、活動組織:

1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責組織、策劃、實施,物業(yè)管理部負責

整個活動主題框架的確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。

2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動,但要求符合家庭節(jié)主題,

體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。

3、 活動組織工作應充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動可設置活動召

集人,由業(yè)主擔任。

六、活動獎勵:

1、對于各活動項目可通過設立相應的'獎項,頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評選出最佳才藝獎,建議可獎勵全家(三人)異地旅游機會。(要求旅游結(jié)束后,向當?shù)厝f客會投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。

3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳:

1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。

2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設立專題欄目,及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。

3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報,由集團組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗交流,各地分享,讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他:

1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負責匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。

3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?/p>

集團物業(yè)管理部

2003/08/20

一、 活動背景

近幾年來xx縣發(fā)生日新月異的變化。在城鎮(zhèn)建設上,結(jié)合對xx縣城市總體規(guī)劃進行的新一輪修編,以建設首都衛(wèi)星城為定位,強調(diào)建設空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的宜居城市,創(chuàng)建以人為本、和諧發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會安定的魅力之城。幾年來,完成了城區(qū)道路及排水、亮化、綠化、美化、凈化、城中村改造及住宅建設等一批重點建設工程。目前,城區(qū)綠化覆蓋率達到40.2%,城市化率連續(xù)三年躋身全省30強,并獲得全省唯一的“省級衛(wèi)生縣城”稱號。

二、 活動目的

給廣大攝影愛好者提供學習交流的平臺;

三、 組織機構(gòu)

主辦方:xx

聯(lián)合承辦:xx 攝影俱樂部

協(xié)辦方:攝影工作室

指導單位:

總冠名:xx銀行

四、 活動時間與地點

5月1日—5月15日 xx展覽中心

五、 活動理念

生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

六、 活動詳細流程 第一階段:前期準備(3月15日—3月31日)

1

a.成立攝影活動主委會

1.組長:活動協(xié)調(diào)者。負責此次活動的運作

2.宣傳負責人:xx

4.客服服務人:

xx、xx(接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關問題。)

5.評委組:

6.宣傳品設計及印刷工作負責人:xx b.宣傳與推廣

1.海報、dm單宣傳:在縣人流量較大的區(qū)域粘貼活動海報、發(fā)放dm單;

2.橫幅宣傳:橫幅懸掛社區(qū);

3.報紙宣傳:北方商情、消費廣場刊登整版宣傳;

4.電臺宣傳:xx廣播電臺滾動插播;

5.網(wǎng)絡宣傳:微信、官網(wǎng)、貼吧發(fā)布活動內(nèi)容;

6.短信宣傳:短信定投各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人

作品征集篩選階段。由參展選手將作品、作者介紹、作品拍攝經(jīng)過以電子郵件的形式發(fā)送至 ,投稿作品文件不得小于3m。咨詢電話:

(一)作品要求

2. 彩色黑白均可。每名攝影師提交個人作品最多三張。

3. 照片尺寸以及像素要求:

最小尺寸20寸,最大尺寸40寸

像素不得低于2000萬像素

4. 謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。最終參展作品自行沖洗,展覽過后,歸作者本人所有。

5. 參展作品需附上兩百字以內(nèi)的作品簡介與作者簡介。

(二)作品篩選

a.照片初步篩選

本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品

2

b.作品的二輪篩選

d.在活動結(jié)束后,入圍作品將在xx展覽中心舉行為期15天的展覽

第三階段:入圍作品整理(4月25日—4月30日)

作品整理階段。由專項活動小組對投稿作品進行篩選整理,對入選作品,由作者自行沖洗,并交由xx制作成展板。

第四階段:頒獎與展覽(5月1日—15日)

頒獎、作品展示階段,展覽結(jié)束后,參展作品歸攝影者本人所有。對此次入選的展覽作品刊印成紀念冊。

七、 獎項設置

八、 活動準備

平面制作: 1、 2、 3、 4、 5、

海報、dm單、橫幅 網(wǎng)絡專欄報道

活動展板:若干(根據(jù)參展作品數(shù)量多少最終確定需要展板數(shù)量) 背景版:兩個 場地布置及人員安排。

九、 注意事項

3

1、 凡是參加此次活動的成員必須聽從安排和調(diào)度,如有問題都

必須在不影響此次活動的基礎上向活動負責人提出,征求所有人的意見。

2、 所有參展作品版權(quán)歸作者本人所有。未經(jīng)作者本人同意,禁

止傳播。

3、 此次活動的最終解釋權(quán)歸xx所有。

4

五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

今年是第91個五四青年節(jié),我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于2015年度我校是團員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設,承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情,放飛夢想”!

五四青年節(jié)主題活動策劃一

——攝影比賽

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義:

在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風 采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則:

(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設置:

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協(xié)辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

十、預期困難

1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年節(jié)主題活動策劃二

——紀念建團91周年團日活動

一、 活動背景

1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。至此,中國共青團走過了91周年的光輝歲月,2015年是共青團建團91周年,行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團91周年團日活動。

二、活動目的

2、以紀念建團91周年活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時,學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

三、活動主題

紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)

四、活動意義

通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

五、活動時間:2015年4月25日18:30

六、活動地點: 2305教室

七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團員

八:活動相關組織

活動組織單位:行政管理10-2班團支部

活動總負責及策劃:團支書 張志萍

活動主持人:文藝委員 劉新碩

活動組織:組織委員 董文敬

九:活動開展形式

1、在團支書的帶領下召開班委會議,討論并預定本次活動的具體方案;

2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;

5、組織委員組織全班同學參加此次活動,并組織學生布置活動會場;

6、團支部成員在活動結(jié)束后做好活動總結(jié);

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

8、活動結(jié)束后每位同學寫一份活動感想,交給學習委員。

十一:活動主要流程

(一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。

(二)主持人宣布全體起立,由行政管理10-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務和權(quán)利,增強團員的歷史使命感。

(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學習委員,評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。

(七)由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結(jié)工作

專題活動策劃書篇三

一、背景介紹:

葫蘆旅行社為葫蘆集團在南京開辦的一家涉外旅行社,葫蘆集團為旅游服務類企業(yè),主要經(jīng)濟活動范圍:華北、華東、華中、華南、東南以及國外。葫蘆旅行社是葫蘆集團在南京開辦的首家旅社。對于南京這樣的中上型城市,葫蘆集團看中的是南京的交通樞紐的重要性;再者,南京與長三角地區(qū)聯(lián)系緊密,上海北京亦很方便(高鐵),所以葫蘆集團想以幾個大中型城市為基礎,搶占市場。作為一個新進入南京的企業(yè),知名度不是很高,而且南京還有如南京中國國際旅行社、南京中遠旅行社、南京青年國際旅行社等一些已有一定名聲的競爭對手,所以要想在南京站穩(wěn)腳跟,開業(yè)慶典是公關的第一炮,因此這次機會一定要抓住。葫蘆旅行社在次種大的環(huán)境下成立并于10月1日開業(yè)。

逸游旅行社擁有一大批受過高等教育及擁有豐富實踐經(jīng)驗,懂經(jīng)營、會計管理、業(yè)務嫻熟的英、日、俄、德、法、蒙古等多余種的高、中級管理工作人員及翻譯導游員。同時本社目前下轄國內(nèi)旅游、出境旅游、入境旅游、商旅會展等x個業(yè)務板塊、x個專業(yè)營銷板塊。證手續(xù),找徠、接待旅游者,為旅游者安排食宿等有償服務的經(jīng)營活動。

二、推廣政策:

在開業(yè)當天舉行一場開業(yè)慶典活動,給目標消費群一種和瑞金其他旅行不一樣的感覺。同時直接而形象的把瑞金逸游旅行社的公司形象展示給目標消費群。

開業(yè)前,先運用傳媒和人工手段對逸游旅行社的開業(yè)進行一個開業(yè)前預熱宣傳。

1、提高在旅游界的知名度。

3、增強南京市民對于逸游旅行社的信心,落實承諾。

4、推出新的旅游產(chǎn)品。

四、活動定位:

活動場面:隆重、有條不紊;。

活動氣氛:喜慶、熱烈、活力;。

活動內(nèi)容:可觀性強,參與性強;。

活動檔次:中高檔;。

活動費用:節(jié)儉、實惠中顯現(xiàn)大氣;。

五、活動內(nèi)容:

1、活動主題:夢幻南京,葫蘆旅行,就像葫蘆一樣逍遙的漂流到各地去吧!

2、活動時間:20xx年10月1日開業(yè)。

3、活動地點:南京市葫蘆旅行社。

4、活動規(guī)模:參加人數(shù)200位左右,現(xiàn)場布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基準,活動以產(chǎn)生良好的新聞效應,社會效益為目標。

5、嘉賓邀請:

嘉賓邀請,是儀式活動工作中極其重要的一環(huán),為了使慶典活動發(fā)揮其轟動及輿論的積極作用,在邀請嘉賓工作上必須精心選擇對象,盡力邀有知名度人士出席,制造新聞效應,重要嘉賓應派專人親自上門邀請或遞呈邀請函。嘉賓邀請范圍:

承辦單位負責人。

同業(yè)人員。

投資商、業(yè)主。

明星剪彩。

6、備注:向政府有關部門申請開業(yè)所需活動場地的批示。

六、媒體策略:

開業(yè)前期:先在開業(yè)前的《南京報》刊登葫蘆旅行社開業(yè)活動廣告。

兩種方式:

(1)是頭版廣告整版,試營業(yè)時間節(jié)點釋放稿;。

(2)是報花廣告,試營業(yè)三個月內(nèi)長線跟進。

短信宣傳:夢幻南京、葫蘆旅行。葫蘆旅行社將于10月1日在南京隆重開業(yè),本社是一家下轄國內(nèi)旅游、出境旅游、入境旅游、商旅會展等3個業(yè)務板塊、4個專業(yè)營銷板塊;通過本次活動,讓南京人們了解葫蘆旅行、認識葫蘆旅行,對葫蘆旅行社有個感性的認識。恭迎您的光臨,將會有意外的驚喜等著您。

執(zhí)行形式:由短信公司發(fā)送,專人監(jiān)督發(fā)放情況。

市場報價:2元/條。

電臺廣告:南京人民廣播電臺fm107.1hz,每日重復播放;。

專題活動策劃書篇四

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學會感恩,我們__幼兒園將在11月25日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

一、活動時間。

20__年11月25日。

二、活動地點。

大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室。

三、活動過程。

1、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

感恩節(jié)是__的節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議設立自己的感恩節(jié),讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

2、愛的互動。

班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

3、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛《感恩父母的愛》。

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,她就是——母親,他就是——父親。

是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

4、全體幼兒表演手語歌:

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

5、展示大班小朋友的口頭作文。

6、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品。

專題活動策劃書篇五

為隆重、熱烈、活潑的慶祝建國xx周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的'集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

20xx年x月x日。

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

低年級:音樂教室,童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級:多功能教室,集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級:籃球場,集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

專題活動策劃書篇六

建社十周年大型慶典活動。

二、活動宗旨。

加強文學交流,活躍校園文化,樹立文學品牌,增強社團友誼。

激勵師生,凝聚社團,本著“立足成教,面向全校,走出商?!钡霓k刊方向,與兄弟院校文學社團攜手共創(chuàng)更加美好的未來!

同時借四季風文學社十周年慶典之際,結(jié)合慶典相關活動,開拓四季風文學社工作思路,將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校,強強聯(lián)合,攜手打造高校社團文化精品,更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,增強校際社團與企業(yè)的溝通,開創(chuàng)社團校際、校企合作的新時代!進一步提高四季風文學社的知名度,提高我校的知名度。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年3月10日至5月25日。

地點:河南商業(yè)高等??茖W校新校區(qū)。

五、主辦、承辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:河南商業(yè)高等??茖W校。

承辦單位:河南商專四季風文學社。

協(xié)辦單位:河南省校園文化藝術(shù)促進會。

河南省青少年作家協(xié)會。

專題活動策劃書篇七

活動目的:

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

策劃原因:

我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè),大家之間的關系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點,我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

策劃方案:

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與。

策劃主題:

企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。

策劃內(nèi)容:

白天活動:

兒時的活動,大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的.比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)。

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

四:每個人表演一個節(jié)目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

專題活動策劃書篇八

活動對象:高素質(zhì)、高收入未婚男女。

活動定位:520,網(wǎng)絡情人節(jié)。

活動主題:520——網(wǎng)絡情人節(jié),浪漫攜手。

報名人數(shù):男、女各50人,共100人。

活動時間:520之夜。18:30--20:30。

活動地點:xx(xx區(qū)xx道)。

活動目的:渲染520氣氛,促進公司產(chǎn)品在情人節(jié)期間的銷售,提升品牌親和力。

二、實施方案。

1、本活動側(cè)重對象為中、高層次人員,所以在活動方面,場景的布局需淡雅、溫馨,體現(xiàn)高雅、品位、水準,現(xiàn)場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、愉快,同時能積極調(diào)動來賓的積極性,讓他們有充分的機會展示自己,增加其吸引力,達到參加本活動的初始目的。

2、人員要求??埔陨蠈W歷,薪金xx——3000元以上的男女情侶。

3、廣告設計需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構(gòu)思),宣傳方面,體現(xiàn)本活動嚴肅認真的責任態(tài)度,提高本公司的信任感,展現(xiàn)與其它此類型活動的不同之處。

4、活動結(jié)束后,由客服人員進行電話回訪,體現(xiàn)本公司的責任感與服務,對于應征人員提出的相關問題進行收納,為周末晚餐計劃奠定安排基礎。

5、辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。

6、此活動為保證其資料的真實性,減輕公司的審查力度,報名人員須以工作單位為主要載體。

7、客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性,但須保證應征人員的隱私不泄露。

8、通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳,引起人們的認知度。

9、此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。

1、百人穿針大賽。

自找拍擋,要求是在規(guī)定的時間內(nèi),哪對組合穿的針最多,誰就贏得最終的勝利??梢垣@得現(xiàn)場大獎一對鉆戒。此環(huán)節(jié)是根據(jù)古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結(jié)彩縷穿七孔針”??梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),就應該有中國傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點可體見出中國女性的智、巧。

2、游戲互動。

才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)。

情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

場地布置。

考慮到外灘風尚自身的場地環(huán)境,我們不做太多的花絮布置,只在現(xiàn)場用。

燈光:紙鶴花環(huán)中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用于舞臺效果。

彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾,利用燈光營造效果。

彩帶:用彩帶在天花板上結(jié)個花球,伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

紙鶴:在花球的下面做兩個花環(huán),掛紙鶴。

鮮花:在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。

蠟燭:每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

活動所需設備。

號碼牌(設計成心型)、電視、dvd(vcd)、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、折紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(出于安全考慮最好能定做沒有針尾的,個較為大點,線相應粗點,線至少要用要三四種顏色編成,每對一米就夠了)、紀念品。

專題活動策劃書篇九

xx年x月x日。

商場一樓中廳。

活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(x至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的.謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

(二)、活動配合。

1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。

工作內(nèi)容完成部門完成時間:

2、兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。

3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。

4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

5、協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)。

1、西大門活動噴畫x張。

2、兌獎臺x張。

3、工作人員坐椅x張。

4、彩紙xx張。

5、燈籠xx個。

6、麥克筆xx支黑色。

7、獎品xx份。

8、不可預計費用。

費用總計:xx元整。

專題活動策劃書篇十

端午節(jié)大團購,禧六福金優(yōu)惠送不停。

6月17日—6月22日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元。

(素金不參與優(yōu)惠活動)。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“關愛‘端午節(jié)’幸運者”、“好運與日俱增”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

1、宣傳費用約3000元;

2、x展架:85元;

3、總計:3000+85=3085元。

專題活動策劃書篇十一

1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

感謝師恩、感謝有您。

9月10日中午12:10。

由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

教室。

1.自制感恩卡賀卡;。

2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;。

3.教室布置;。

4.邀請任課老師參加;。

5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

1.主持人宣布:xx班級教師節(jié)慶祝活動開始;。

2.詩朗誦——老師,我們愛您!

3.歌曲:“感恩的心”

4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5.歌曲:每當我走過老師的窗前。

6.舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9.全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

專題活動策劃書篇十二

9月30日下午放學。

學校操場。

橘子收獲。

所有工會成員。

xxx。

xxx。

團體獎一等獎3名,二等獎6名。根據(jù)得分從多到少,確定獎勵順序。

1.參加人數(shù):工會組每隊10人,男女不限,無替補。

2.比賽距離:20米。

3.比賽時間:5分鐘。

4.比賽規(guī)則:每隊在起點設空筐,折返處設橘子筐。比賽開始,1號運動員一手拿著接力棒跑到折返處,另一只手抓住折返處籃子里的.橘子,然后回到起點,把接力棒交給2號運動員,把橘子放到起點的空籃子里,以此類推。比賽時,選手只能用一只手抓橘子,交出接力棒,否則按違規(guī)處理,成績無效。

專題活動策劃書篇十三

一、活動時間:

二、活動地點:

三、參加人員:

四、主持人:

五、晚會流程:

(一)開場舞《印巴狂舞》(時長:5分鐘)。

表演者:

(二)主持人介紹到場領導,邀請領導致詞(時長:10分鐘)。

(三)歌曲大串燒(包括獨唱、對唱約3—5首,時長:15分鐘)。

(四)小游戲(時長:15分鐘)。

游戲一:瘋狂大搜集。

游戲規(guī)則:每3人一組,共3組,每組派一位代表手舉托盤站在舞臺上,另外兩位根據(jù)主持人的要求在現(xiàn)場搜集物品并放在托盤上,在規(guī)定時間內(nèi)搜集物品多的小組獲勝。所采集物品為生活中較常見東西,例如:眼鏡、手表、皮帶、硬幣等。主持人每宣讀一個物品給予隊員一定時間準備,難度可以不斷加大,速度也可慢慢加快。

游戲二:搶凳子。

游戲規(guī)則:八人一組,七張凳子,由主持人發(fā)令,音樂響起環(huán)繞凳子走動,音樂停快速搶凳,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子者勝出。

(五)小品(時長:15分鐘)。

表演者:

(六)知識競答(時長:10分鐘)。

(七)詩音畫朗誦《我驕傲,我是中國人》(時長:5分鐘)。

表演者:

(八)集體交誼舞(時長:10分鐘)。

(九)小游戲(時長:10分鐘)。

游戲三:踩氣球。

游戲規(guī)則:男女配合,2人一組,共三組參與,每兩人腿上綁6個氣球,主持人宣布開始,相互踩對方氣球,限時30秒,最后氣球剩余數(shù)量最多者獲勝。

(十)單人節(jié)目(5個左右,現(xiàn)場有表演意愿者參加)(時長:15分鐘)。

(十一)diy創(chuàng)意服裝秀(10套自制服飾展示)(時長:10分鐘)。

(十二)全體起立,合唱《歌唱祖國》(時長:5分鐘)。

(十三)晚會結(jié)束,領取紀念品,燃放煙花。

六、活動所需物品:

主題橫幅、投影設備、音響設施、表演道具、游戲道具(托盤3個、凳子7張、氣球50個)、紀念品、獎品、煙花等。

七、活動預算:

(一)購買零食飲料果品約500元;。

(二)晚會紀念品每份約20元,共計1500元;。

(三)各種節(jié)目獎品每份約30元,共計1500元;。

(四)租借演出服裝、購買游戲道具約500元;。

(五)購買煙花約500元;。

合計:4500元。

專題活動策劃書篇十四

年齡:3~5歲活動時間:1小時左右教具:45002、duplo負責老師:苑維。

內(nèi)容:1)50min自主搭建一根釣魚竿,小朋友合作搭建一個池塘,魚。

(剪紙)2)5min時間內(nèi)釣魚多者家庭組獲勝。

*注:釣魚過程中不得用身體任何部位觸碰池塘里的魚三.彈力小車。

年齡:7~。

活動時間:1小時左右教具:9686、小標準負責老師:付筠竹。

內(nèi)容:1)20min搭建一輛回力車。

2)10min測試回力車能走的最大距離3)15min對小車的改進。

4)開始比賽,回力車走的距離最遠家庭組獲勝。

專題時間:9月20日(周六)上午9:30。

地址:舊宮靈秀山莊北門眾禾超市二層樂創(chuàng)活動中心聯(lián)系電話:87970680。

在9月18日之前與您電話聯(lián)系確認。

樂創(chuàng)(寶貝)教育舊宮活動中心。

20xx年9月14日。

附1:

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16476019.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔