總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇一
1、實(shí)施遠(yuǎn)程教育功在當(dāng)代，利及長(zhǎng)遠(yuǎn)。
2、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
3、力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用。
4、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，全面建設(shè)小康社會(huì)。
5、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
7、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距。
8、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
9、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
10、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的需要。
11、遠(yuǎn)程教育是干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠的有效載體。
12、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是農(nóng)民致富的金鑰匙。
13、實(shí)施中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
14、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
15、農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。
16、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
17、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的.需要。
18、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
19、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
20、農(nóng)民致富路上走，遠(yuǎn)程教育是手。
21、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
22、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
23、發(fā)展遠(yuǎn)程教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)型社會(huì)。
24、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
25、力普及光盤教學(xué)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用深入發(fā)展。
26、充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
27、校舍安全，關(guān)乎生命，關(guān)乎民生，關(guān)乎未來。
28、生命寶貴一朵花，校安工程呵護(hù)你我他。
29、力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
30、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，打造安全和諧校園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇二
1、非德無以成學(xué)，非學(xué)無以廣德。
2、事業(yè)重如山，名利淡如水。
3、以德正身，堪為人師。
4、充滿愛的`校園，就是我們付出愛的地方。
5、少問別人為什么，多問自己憑什么。
6、做人要自醒，從教要自警。
7、公平、公正、平等地對(duì)待每位學(xué)生。
8、勤懇做事，老實(shí)做人。
9、外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。
10、書納春秋方得味，情牽桃李不言愁。
11、教育的成功秘訣在于尊重學(xué)生。
12、教師圣人，凈化心靈。
13、教師的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。
14、教學(xué)工作是學(xué)校的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
15、師亮，生亮，國愈亮。
16、終身學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
17、循循善誘，誨人不倦的是老師。
18、為師的核心是責(zé)任，做人的準(zhǔn)則是誠信。
19、修身養(yǎng)性存仁道，以身立教為師表。
20、尊重學(xué)生，尤其是困難學(xué)生。
21、教，用心鉆研；愛，一生攜帶。
22、快樂活在當(dāng)下，盡心就是完美。
23、師者先以德化人，后以技服人。
24、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
25、熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人。
26、深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
27、讓每一天生活因我而精彩，讓每一顆心靈因我而高貴。
28、以智培智，以情養(yǎng)情，以心育心。
29、水因清而貴，師因潔而尊。
30、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
31、遇事辯其理，處事慮他人。
32、好筍出好竹，好師出好徒。
33、強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)程序，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
34、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
35、做一名傳播快樂的教師。
36、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
37、寧丟三寸金，不失一片信。
38、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
39、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
40、讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧。
41、教師的一言一行，是學(xué)生的榜樣。
42、熱愛學(xué)生，會(huì)愛學(xué)生，讓學(xué)生感到無處不在的愛。
43、一切為了孩子，為了一切孩子。
44、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。
45、不問秋天的果實(shí)，只問春天的耕耘。
46、教師是學(xué)生的鏡子。
47、家境貧寒的學(xué)生，更需要陽光、雨露。
48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
49、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
50、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇三
1、知法守法你我他，幸福平安千萬家。
2、增強(qiáng)依法管糧能力，提高依法行政水平。
3、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
4、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
5、全面落實(shí)依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
6、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
7、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
8、深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國方略。
9、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥。
10、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。
11、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
12、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的'實(shí)現(xiàn)。
13、學(xué)法以明道，用法以立身。
14、嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
15、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
16、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇四
1、發(fā)家致富靠學(xué)業(yè)，光明前途靠教育。
2、要想生活好，教育少不了。
3、潛心讀書，專心學(xué)習(xí)，成就未來。
4、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代。
5、為中華之崛起而讀書。
6、面向全體，全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、樹立科學(xué)教育理念，培養(yǎng)新型人才。
8、全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
9、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。
10、誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了財(cái)富。
11、教育促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
12、教育為民族未來奠基，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
13、實(shí)施教育資源整合，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
15、創(chuàng)建書香校園，打造生態(tài)教育。
16、高中上職中，一樣能成功。
17、給孩子讀書，便是給孩子一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
18、教育關(guān)系人人，人人要重教育。
19、教育決定未來，知識(shí)改變命運(yùn)。
20、育人先育已，育才先育德。
21、耕耘越多的知識(shí)，就能收獲越多的'生命輝煌。
22、堅(jiān)持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
23、凝聚社會(huì)財(cái)富，共鑄教育合力。
24、人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所。
25、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
26、農(nóng)村想不窮，將孩子向?qū)W校送。
27、科教興國是國家一項(xiàng)長(zhǎng)期國策。
28、沒有良好的教育，就沒有孩子的未來。
29、有了知識(shí)，我們就是未來生活的主宰。
30、樹高千尺不忘根，致富思源靠教育。
31、教育是樹人育才的手段。
32、草的生長(zhǎng)需要陽光雨露，人的成熟需要知識(shí)灌溉。
33、辦好一所學(xué)校，帶動(dòng)一方發(fā)展。
34、教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。
35、全社會(huì)都要關(guān)心支持教育事業(yè)！
36、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
37、起點(diǎn)屬于每個(gè)人，終點(diǎn)屬于勝利者。
38、構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
39、人人抓教育，事事靠教育，時(shí)時(shí)講教育，一生受教育。
40、培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)共同責(zé)任。
41、自己少抽一包煙，孩子有了書本錢。
42、社會(huì)尊師重教，教育回報(bào)社會(huì)。
43、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。
44、“三個(gè)代表”年年學(xué)，義務(wù)教育代代抓。
45、教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)和根本。
46、求真務(wù)實(shí)，確立教育新思路；與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育新局面。
47、家有三間大瓦房，不如一個(gè)成才郎。
48、學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達(dá)小康。
49、拯救一個(gè)失學(xué)兒童，就是拯救一個(gè)未來。
50、要想脫貧致富，教育優(yōu)先鋪路。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇五
1、品質(zhì)最重要，每個(gè)環(huán)節(jié)要做到。我的心好累。
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展公平教育人人受益。
3、爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范市促進(jìn)大冶教育新一輪大發(fā)展。
4、安全伴我行，處處迎光明。
5、立足創(chuàng)強(qiáng)，促進(jìn)教育大發(fā)展。
6、樹新風(fēng)正氣，建民生工程，確保歙縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
7、鞏固義務(wù)教育普及成果，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
8、堅(jiān)持教育的公益性和普惠性保障兒童依法享有優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。
9、教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)！
10、安全很重要，金錢買不到。
11、讓每一個(gè)學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。
12、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
13、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。
14、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
15、增強(qiáng)防毒意識(shí)，抵御毒品危害！
16、當(dāng)你的.左手去觸毒品，你的右腳已邁進(jìn)鬼門關(guān)。
17、大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
18、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
19、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越!
20、實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
21、毒品，散盡萬家財(cái)，離間骨肉情。
22、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
23、推進(jìn)布局調(diào)整，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
24、爭(zhēng)創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市，共建和諧發(fā)展樂昌。
25、學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，明辨是非，認(rèn)真行動(dòng)。
26、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
27、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。
28、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇六
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要。
學(xué)和問是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研，不可能發(fā)現(xiàn)疑難；
不提問請(qǐng)教，不可能使知識(shí)廣博。
三天改變態(tài)度，三月改變成績(jī)，三年改變?nèi)松?/p>
時(shí)時(shí)搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，才是天地間真正的英雄。
教改是寶刀，我們是利劍，刀劍合一，定能開天辟地。
學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。
態(tài)度決定高度，高度決定遠(yuǎn)度，遠(yuǎn)度決定長(zhǎng)度。
積極是船，自主是帆，迎著教改之風(fēng)，駛向成功的彼岸。
自信是成功的關(guān)鍵，勇敢是成功的動(dòng)力。
學(xué)海無涯，我們尋找智慧的奇葩；書山有路，我們探索知識(shí)的沃土。
各抒己見思路寬，日積月累學(xué)問成。
教而不研則淺，研而不教則枯。
取至高之境，開獨(dú)造之域，成星原之教。
勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
重教研，求實(shí)效，謀發(fā)展。
厚基礎(chǔ)，寬知識(shí)，強(qiáng)能力。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
依靠科研提高教學(xué)質(zhì)量，通過科研促進(jìn)教師發(fā)展。
開展敘事研究，提升專業(yè)水平。
科研引領(lǐng)，開拓創(chuàng)新。
問題即課題，反思即研究。
研究課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課效。
教育科研要從身邊做起，從小事做起。
參與科研，完善自我，提升境界。
求真務(wù)實(shí)，樹立教育新思想；
與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)科研新紀(jì)元。
優(yōu)化教學(xué)生態(tài)，促進(jìn)教師發(fā)展。
加強(qiáng)教育科研，提高辦學(xué)水平。
依法治室，以人為本，和諧發(fā)展。
創(chuàng)特色教育，出品牌名師，產(chǎn)科研精品。
建學(xué)習(xí)型組織，做研究型教師。
科研管理規(guī)范化，課題研究科學(xué)化，教研活動(dòng)特色化，學(xué)習(xí)環(huán)境和諧化。
教育科研是可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇七
1.文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。
2.依法公布事故調(diào)查報(bào)告，全面落實(shí)整改防范措施。
3.校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
4.道路牽著你我他，安全系著千萬家。
5.金錢有價(jià)，生命無價(jià)。
6.愛國不分先后。
7.全面深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作。
8.因?yàn)槟阏湎?，所以你的`人生更精彩。
9.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
10.增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營造安全和諧校園環(huán)境。
11.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
12.安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。
13.安全、穩(wěn)定，時(shí)代的永恒主題。
14.堅(jiān)持總體國家安全觀，走中國特色國家安全道路。
15.全員參與，安全在心；完善管理，永創(chuàng)佳績(jī)。
16.國家安全牢記不忘。
17.嚴(yán)是愛，松是害，安全給力，平安天天在。
18.深入開展第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)。
19.紙幣莫過手，一卡通健康。
20.維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。
21.紅燈停綠燈行，橫過馬路請(qǐng)走斑馬線。
22.小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過馬路，別亂闖，斑馬上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
23.提高自防自救能力，保障自身生命安全。
24.生命誠可貴，安全大于天。
25.安全是個(gè)大問題，切忌不可當(dāng)兒戲。
26.安全靠大家，健康你我他。
27.安全警鐘長(zhǎng)鳴，你我攜手同行。
28.遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。
29.課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
30.警惕誠可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。
31.開拓新時(shí)代國家安全工作新局面。
32.高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
33.容忍危險(xiǎn)等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無恙。
34.安全是幸福之本。
35.微笑遼闊，安全超于一切。
36.愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。
37.路上不游戲，搭車守秩序。
38.服從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，確保事故應(yīng)急救援高效開展。
39.大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇八
為全面推進(jìn)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作。市教育局結(jié)合全市教育工作特點(diǎn)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，依托“一個(gè)活動(dòng)”、“兩個(gè)平臺(tái)”、“三個(gè)工程”為載體，促進(jìn)教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作取得了明顯成效。
一、開展“一個(gè)”活動(dòng)（開展一個(gè)“讀好書、促發(fā)展”主題活動(dòng)）。一是閱讀一批好書：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，精選并推薦5本以上書目供廣大黨員干部職工學(xué)習(xí)閱讀，每名黨員干部職工至少讀1-2本好書。二是開展一次讀書交流活動(dòng)：開展學(xué)校班子成員讀書交流活動(dòng)。班子成員結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫讀書體會(huì)，實(shí)施1-2條教育教學(xué)管理創(chuàng)新的措施，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理。開展黨員教師讀書交流活動(dòng)。各學(xué)校要在教師中開展上好一節(jié)高效課堂示范課活動(dòng)，提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三是舉辦一次征文活動(dòng)。本學(xué)期在全市教育系統(tǒng)圍繞主題廣泛開展征文活動(dòng)，各單位干部職工根據(jù)所讀書目撰寫以上體會(huì)文章，每校推薦3-征文上報(bào)教育局評(píng)比，將評(píng)選出優(yōu)秀征文若干名。
二、完善“兩個(gè)”平臺(tái)。一是辦好“教育局黨委中心組三個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)的平臺(tái)：利用中心組的資源優(yōu)勢(shì)，定期開展“書記上黨課、校長(zhǎng)開講座、名師示范課、青年教師創(chuàng)新課”活動(dòng)。以黨課、講座、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮了中心組團(tuán)隊(duì)的作用，帶動(dòng)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。二是做實(shí)“教育網(wǎng)黨建專欄”：辦好教育網(wǎng)黨建專欄，及時(shí)傳達(dá)黨和國家的相關(guān)路線、方針、政策，教育資訊，給黨員教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，將它打造成為學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、了解黨建動(dòng)態(tài)的“網(wǎng)上學(xué)?！保浞职l(fā)揮各校黨建信息員的作用，及時(shí)宣傳各校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效整合資源，建成了傳播黨的聲音的重要窗口。
三、抓好“三個(gè)”工程。一是加強(qiáng)“三個(gè)組”學(xué)習(xí)示范工程：加強(qiáng)黨委理論中心組、中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)組、黨員教師學(xué)習(xí)組的示范作用。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)至少1次，黨員干部每月集中學(xué)習(xí)2次。二是抓好黨員示范崗工程：完善把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的`“雙培養(yǎng)”機(jī)制。創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式，鼓勵(lì)、支持黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念，充分發(fā)揮他們的先鋒示范作用。三是提升教師隊(duì)伍素質(zhì)工程：深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，制定了《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，《市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》、《市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)承諾制度》。開展“學(xué)名師、趕名師、爭(zhēng)當(dāng)名師”活動(dòng)：鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修；建立和完善以校本培訓(xùn)；開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)和崗位練兵活動(dòng)；開展以“新理念、新知識(shí)、新技術(shù)”為重點(diǎn)的新課程培訓(xùn)。著力提升教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，建設(shè)成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇九
1、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
2、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
4、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋，破壞環(huán)境禍及千古。
9、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
10、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十
一、康庭為您托起明天的“太陽”！
二、康庭藝術(shù)人生，夢(mèng)想精華舞臺(tái)。
三、夢(mèng)想，從這里起航。
四、康庭：比學(xué)校更藝術(shù)，比家庭更溫馨。
五、嬌嫩蓓蕾待綻放，康庭助你吐芬芳。
六、康庭少兒出英才，藝苑開奇葩！
七、康庭，成就那些年我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng)！
八、給我一點(diǎn)時(shí)間，送你一個(gè)未來。
九、康庭關(guān)愛，開啟多才多藝的未來。
十、培養(yǎng)少年英才，開創(chuàng)美好未來。
十一、孩子想成才，請(qǐng)到康庭來！
十二、給您孩子一個(gè)美好未來。
十三、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
十四、你成長(zhǎng)，我陪伴；我快樂，齊分享。
十五、康庭之家，成就你我他。
十六、快樂童年，從此開啟。
十七、康庭，用愛放飛夢(mèng)想！
十八、為兒童培養(yǎng)興趣，打造藝術(shù)人生。
十九、選擇康庭，決定未來！
二十、康庭藝術(shù)，幼兒起步。
二十一、少兒成長(zhǎng)第一線，康庭教育最上選。
二十二、康庭藝術(shù)：孕育未來，精彩人生。
二十三、夢(mèng)想起跑線優(yōu)“智”寶寶，康庭開始。
二十四、我們的努力，成就孩子的未來。
二十五、心有藝，天才情。
二十六、未來之星，源于康庭。
二十七、孩子的美好未來，從康庭開始。
二十八、藝術(shù)從康樂開始。
二十九、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
三十、全心全藝，成長(zhǎng)為你。
三十一、彩色童年，康庭藝術(shù)。
三十二、康庭藝術(shù)樂園，快樂成長(zhǎng)無極限。
三十三、康庭藝術(shù)，圓您夢(mèng)想！
三十四、康庭藝術(shù)，成功之路。
三十五、孩子到康庭，父母真放心。
三十六、藝術(shù)之路，康庭第一步。
三十七、康庭教育，開啟孩子藝術(shù)的未來！
三十八、你的夢(mèng)想，從這里開始。
三十九、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭！
四十、康庭藝術(shù)氛圍，引領(lǐng)藝術(shù)人生。
四十一、康庭文藝花，譜撒千萬家。
四十二、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
四十三、康庭藝術(shù)，您身邊的藝術(shù)輔導(dǎo)專家。
四十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，成就特別的明天。
四十五、康庭藝術(shù)，成就您孩子的未來。
四十六、給孩子個(gè)機(jī)會(huì)，去證明自己的獨(dú)一無二！
四十七、康庭藝術(shù)，神童之路。
四十八、呵護(hù)現(xiàn)在，啟迪未來。
四十九、健康快樂的當(dāng)下，精彩耀眼的未來。
五十、您的'孩子就是我們康庭的孩子。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十一
去年，我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績(jī)，教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20，我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度，進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作，提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》，把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃，把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理，切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌，及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。
二、強(qiáng)化舉措，確保教育宣傳扎實(shí)推進(jìn)。
（一）健全一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)教育宣傳合力。
組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”，統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作；完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組，由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成，形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng)，集中全區(qū)資源，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，開展全區(qū)性工作協(xié)作，并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高工作水平。
（二）優(yōu)化兩個(gè)平臺(tái)，提升教育宣傳品質(zhì)。
一是夯實(shí)陣地，扮靚內(nèi)宣。一方面，依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對(duì)外門戶網(wǎng)站等，實(shí)施信息共享聯(lián)動(dòng)，從不同渠道、不同平臺(tái)，擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響；另一方面，辦好期刊《成華教育》，改版《成華教育信息網(wǎng)》，鏈接國內(nèi)知名教育網(wǎng)站，增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等專欄，聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn)，關(guān)注教育熱點(diǎn)，關(guān)注教改動(dòng)向，關(guān)注教師生活，宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動(dòng)，服務(wù)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師不同層次的需要。
二是整合資源，擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo)，依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系，我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合，內(nèi)宣與外宣并重，先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺(tái)》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺(tái)》等建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系，有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。
（三）建立三種機(jī)制，確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。
總結(jié)。
12。
二是建立負(fù)面新聞?lì)A(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制，學(xué)校由專人出面接待，主動(dòng)熱情與記者溝通，了解該媒體的信息和相關(guān)情況，并第一時(shí)間報(bào)告教育局，及時(shí)化解，減少負(fù)面事件的影響范圍。
三是嚴(yán)格宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》，每月末，教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜，公布各單位新聞宣傳情況。對(duì)宣傳工作成績(jī)突出的學(xué)校、校長(zhǎng)和宣傳員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)宣傳工作重視不夠，措施不力，出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道，實(shí)行一票否決制，取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
三、聚焦重點(diǎn)，彰顯區(qū)域教育特色亮點(diǎn)。
一年來，結(jié)合我局年“八大重點(diǎn)工作”，圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”，我們深入挖掘，精心組織，策劃了一系列針對(duì)性強(qiáng)的宣傳報(bào)道，搭建起教育與社會(huì)的良好溝通機(jī)制，有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象，為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，并在省市乃至國內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。
一是圍繞“三大戰(zhàn)略”，成功策劃了《成華區(qū)承諾：讓市民子女出門就有好學(xué)?！?、《成華區(qū)：優(yōu)質(zhì)均衡教育的`成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時(shí)代，石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華：敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)?！?、《區(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展，成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式：公辦名校幫扶民辦學(xué)?！?、《成華，吹響名校發(fā)展“集結(jié)號(hào)”》等系列報(bào)道，采用1+1模式（即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳），全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動(dòng)”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果，在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。
二是圍繞“三化建設(shè)”，策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時(shí)代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路，教學(xué)新改革：成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂章》、《教育國際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū)：敞開胸襟，擁抱國際化浪潮》等系列報(bào)道，集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。
三是圍繞“三大工程”，策劃了《和諧教育”的明天啥模樣？》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺(tái)》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展》、《陽光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》，《百年名校列五，讓歷史和未來在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林，打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道，全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。
另外，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年，我區(qū)學(xué)校在國家級(jí)及以上媒體報(bào)道共9次，省市級(jí)媒體共320余次，內(nèi)宣媒體共60余次，國家、省、市、區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中，《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等新聞媒體報(bào)道。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十二
1、教育進(jìn)光華，贏我在中華。
2、選擇“光華”，選擇美好明天。
3、光華教育，時(shí)代精英。
4、光前絕后，選擇這里，選擇成功。
5、育人成才，光華奪目。
6、光華人生，教育為本。
7、德厚流光，耀我中華——光華教育。
8、真才之光，實(shí)學(xué)之華。
9、努力在光華，成功在光華。
10、光亮前程，華采人生。
11、走進(jìn)光華教育，開啟光華人生。
12、光華成教（教育），華麗蛻變。
13、光華人生，教育為本。
14、光燭其身，華您一生。
15、教育凝聚希望，光華成就夢(mèng)想。
16、光華前程，教育為本。
17、光華教育，時(shí)代精英。
18、努力在光華，成功在光華。
19、光照前行，華彩未來。
20、光華，還你一個(gè)全新的自己。
21、光照前行，華彩天下。
22、機(jī)會(huì)，一直都在你身邊——光華教育。
23、光彩奪目，華麗轉(zhuǎn)身——光華教育。
24、光亮前程，華采人生。
25、光彩人生，華麗起身。
26、選擇“光華”，選擇美好明天。
27、成才不分早晚，學(xué)習(xí)成就未來。
28、教育的典范——光華教育。
29、光華教育——您的知識(shí)加油站。
30、光華，給你一個(gè)嶄新的'未來。
31、真才之光，實(shí)學(xué)之華。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十三
xx年年，在區(qū)委、區(qū)委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧教育。以開展“四大工程”為主線，適應(yīng)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)，學(xué)校宣傳思想工作取得了良好效果?，F(xiàn)將教育局xx年年宣傳思想工作匯報(bào)如下：
一、以提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”
進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師和教育行政管理人員三支隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅是當(dāng)前形勢(shì)下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”的首要任務(wù)。一是積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、干事的風(fēng)氣，一支人品高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的校長(zhǎng)隊(duì)伍逐步形成。通過校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)培訓(xùn)、高級(jí)研修培訓(xùn)、教育行政學(xué)院培訓(xùn)、校際交流、校長(zhǎng)論壇等多種形式，全面提升校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)。目前，全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加任職資格和“十一五”提高培訓(xùn)率達(dá)到100%，參加高級(jí)研修培訓(xùn)率中學(xué)達(dá)到15%，小學(xué)達(dá)到6%。二是努力提高教師的綜合素質(zhì)和能力，一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍逐步形成。以“教育者首先是學(xué)習(xí)者”為指導(dǎo)理念，全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成了“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵(lì)在職教師開展學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷水平和專業(yè)水平。加大校本教研力度，積極探索一條將校本教研與教師成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，具有新華特色的教師成長(zhǎng)之路。三是進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)校、為基層、為教師服務(wù)的意識(shí)，一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉政型教育行政管理隊(duì)伍逐步形成。進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力公開透明運(yùn)行工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、部門職能、行政職權(quán)、工作流程等都張貼上墻，更加具體明確、方便快捷，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步增強(qiáng)和提高。
在工作中，局黨委通過精心組織，靈活運(yùn)用多種方法，努力拓寬理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，營造了相互切磋、平等交流、敢于創(chuàng)新的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是在內(nèi)容安排上注意突出重點(diǎn)、劃分專題。局黨委高度重視理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容與重點(diǎn)。黨中央每召開一次重要會(huì)議，每提出一個(gè)新觀點(diǎn)，我們都作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織集中學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，把握精神實(shí)質(zhì)，及時(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去。比如在黨的十七大召開期間，我們組織了全系統(tǒng)廣大黨員干部、教師收聽收看十七大召開盛況，撰寫心得體會(huì)。為確保學(xué)習(xí)效果，我們還注重圍繞所學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際，劃分成多個(gè)學(xué)習(xí)專題，把學(xué)習(xí)引向深入，努力做到學(xué)懂弄通。二是在學(xué)習(xí)方法上提倡開放型研討、互動(dòng)式學(xué)習(xí)。提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，必須不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。我們認(rèn)為，理論學(xué)習(xí)只有采取開放型、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式和方法，才能在班子內(nèi)部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學(xué)決策的共事環(huán)境和氛圍。三是在制度建設(shè)上加強(qiáng)規(guī)范和指導(dǎo)。教育工作頭緒多、事務(wù)多、學(xué)習(xí)時(shí)間不寬余。為克服工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)效果，局黨委建立健全并認(rèn)真落實(shí)了自學(xué)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、集中學(xué)習(xí)交流制度和學(xué)習(xí)秘書制度，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式、要求與督查等都作出了明確規(guī)定，規(guī)范了制度，從而保證了學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、時(shí)效性和漸進(jìn)性，使“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”。
二、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力打造“美譽(yù)新華”
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校立足社會(huì)的根基，也是社會(huì)衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，更是提高新華教育社會(huì)知名度、打造“美譽(yù)新華”、促進(jìn)各項(xiàng)工作形成良性循環(huán)的保證。幾年來，區(qū)屬各學(xué)校牢固樹立“以質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的'辦學(xué)理念，認(rèn)真堅(jiān)持德、智、體、美全面育人的辦學(xué)思路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，實(shí)現(xiàn)了教育思想、教育體制、教育方法、教育內(nèi)容的創(chuàng)新。連續(xù)幾年，我區(qū)的中高考成績(jī)?cè)谌忻星懊?，保持了穩(wěn)步上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的高考中，42中畢業(yè)生馮丙辰，以682分的優(yōu)異成績(jī)，被清華大學(xué)工程物理專業(yè)錄取。9中高三的胡洋獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。全市中考成績(jī)前十名，我區(qū)占4名。
新華教育高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可，社會(huì)知名度不斷提高，促進(jìn)了教育工作的良性循環(huán)。全區(qū)今年初中招生9555名，小學(xué)招生5000多名，圓滿地完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。
三、以安全穩(wěn)定和推進(jìn)改革為內(nèi)容，努力建設(shè)“宜居新華”
面對(duì)教育系統(tǒng)5000多名教師、6萬多名學(xué)生這樣一支龐大的師生隊(duì)伍、繁重的教學(xué)任務(wù)和嚴(yán)峻的安全穩(wěn)定形勢(shì)，保持全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定對(duì)建設(shè)“宜居新華”至關(guān)重要。幾年來，校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學(xué)校的安全工作，形成了“學(xué)生生命不保，何談教育！教書育人，安全為首”的共識(shí)，始終用“如履薄冰”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校安全工作。實(shí)行了學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)關(guān)干部包校制度，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)制度”，教育局代表區(qū)政府與各學(xué)校簽訂了，逐級(jí)簽訂安全穩(wěn)定工作管理責(zé)任狀。定期不定期開展安全大檢查，今年組織學(xué)校分組互查兩次，抽查90多次，下發(fā)整改通知書89份，消防安全檢查通知書28份，特種設(shè)備檢查通知書11份，要求立即整改的隱患150處。今年，舉辦了教育系統(tǒng)安全工作培訓(xùn)班，市教育局、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開班儀式。通過采取專家講座、以會(huì)代訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等多種形式的培訓(xùn)和傳幫帶，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)，全區(qū)學(xué)校安全管理工作得到了明顯加強(qiáng)。全年，我們確保了廣大師生在校期間的人身安全，確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，全區(qū)教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
根據(jù)國務(wù)院、省、市有關(guān)會(huì)議及文件精神，我區(qū)從今年春季開始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部的24所小學(xué)和3所中學(xué)義務(wù)教育階段的農(nóng)村學(xué)生共計(jì)10856名，其中，小學(xué)8506名，中學(xué)2350名。按照改革要求，我區(qū)為這些學(xué)生共免除了雜費(fèi)270多萬元。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)享受“兩免一補(bǔ)”政策的家庭困難學(xué)生共3443名，減免費(fèi)用19.9萬元；為282名農(nóng)村家庭困難學(xué)生免除書費(fèi)2787元。在招生工作中，較好的為1657名進(jìn)城務(wù)工子女解決了入學(xué)問題，目前全區(qū)進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率100%，占學(xué)生總數(shù)的1/6。通過提高教育質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)管理，狠抓安全穩(wěn)定，推進(jìn)教育改革等工作，實(shí)現(xiàn)了“福地新華、宜居宜家”的建設(shè)目標(biāo)。
四、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為抓手，努力打造“魅力新華”
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，是提升區(qū)域文化品位，打造“魅力新華”的重要內(nèi)容之一。我們下發(fā)了xx年年“校園文化主題年”活動(dòng)指導(dǎo)方案，以“十個(gè)一”為載體，推動(dòng)校園文化主題年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。即：制定一個(gè)“校園文化建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃；形成一套完善的學(xué)校管理制度；開展一次綠化美化校園活動(dòng)；舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)；組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育單項(xiàng)競(jìng)賽；組織一次創(chuàng)新實(shí)踐大賽活動(dòng)；開展一次經(jīng)典古詩文、美文的誦讀活動(dòng)；開展一次法制講座或模擬法庭活動(dòng)；組織一場(chǎng)心理健康咨詢活動(dòng)；組織一場(chǎng)校園文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。
通過開展主題年活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部制度文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、民主文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、行為文化建設(shè)，創(chuàng)新文化建設(shè)、特色文化建設(shè)、民俗文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和輿論文化建設(shè)，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，創(chuàng)建了優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十四
教育局宣傳思想工作以十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局重大意義，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育活動(dòng)，大力開展精神文明創(chuàng)建和教育行風(fēng)建設(shè)，為全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提供政治和思想保證。
一、豐富主題創(chuàng)新方式，強(qiáng)化理論武裝頭腦。
鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、專題教育作為局黨委和基層黨組織思想建設(shè)的重要內(nèi)容。
1.強(qiáng)化中心組的理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)引領(lǐng)。一是原本學(xué)習(xí)經(jīng)典，原味體悟真理。結(jié)合“三原學(xué)習(xí)法”，制定局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，原原本本學(xué)習(xí)《談治國理政》、《關(guān)于全面依法治國論述選編》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)論述選編》等專著。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合“正反對(duì)比學(xué)習(xí)法”，將《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》對(duì)比學(xué)。結(jié)合“現(xiàn)場(chǎng)情景學(xué)習(xí)法”，赴張亞琴紀(jì)念館和丹北鎮(zhèn)預(yù)防犯罪警示教育基地參觀學(xué)習(xí)。結(jié)合“微學(xué)習(xí)法”，訂閱“共產(chǎn)黨員”、“鎮(zhèn)江先鋒”、“丹陽黨建”、“丹陽教育”等微平臺(tái)，學(xué)習(xí)微黨課、收聽微講堂。局黨委召開“四個(gè)全面”專題報(bào)告會(huì)和扎實(shí)推進(jìn)“雙型”先進(jìn)黨支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)表在“丹陽黨建”公眾訂閱號(hào)上。三是專題研討交流，增強(qiáng)思想重視。結(jié)合學(xué)習(xí)，圍繞教育，組織推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育行風(fēng)建設(shè)兩個(gè)專題的討論。局黨委中心組圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”開展了6次專題研討交流，由黨委書記主持，班子成員結(jié)合各自成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷作重點(diǎn)發(fā)言，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了行動(dòng)自覺。
2.深化黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐，做到學(xué)以致用。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。開展“中國夢(mèng)、教育夢(mèng)”主題教育。組織專家講座，邀請(qǐng)江蘇科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院院長(zhǎng)姚允柱教授為兩級(jí)中心組成員解讀“四個(gè)全面”戰(zhàn)略。利用黨校陣地，開辦暑期教育干部培訓(xùn)班，舉辦專家講座和校長(zhǎng)講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)瓁x市教育廳副廳長(zhǎng)尹后慶和北師大教授蘇君陽作“基礎(chǔ)教育改革的使命與路徑”和“學(xué)校管理”的專題講座。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與加強(qiáng)黨組織建設(shè)相結(jié)合。圍繞“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，召開從嚴(yán)治黨暨創(chuàng)建“法治型、服務(wù)型”先進(jìn)黨支部工作會(huì)議，全面解讀、全面部署學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)從嚴(yán)治黨等相關(guān)要求。各基層黨組織都能夠利用黨員教育遠(yuǎn)程平臺(tái)，組織黨員定期觀看愛國主義教育電影、電視片和各位先輩先鋒先進(jìn)的典型事跡。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合。匯總中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”和教育局作風(fēng)建設(shè)的“雙十項(xiàng)規(guī)定”等各類要求，編印成小冊(cè)子下發(fā)，并組織學(xué)習(xí)。開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、《劉云山同志在部分地方單位學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話》活動(dòng)，防止“四風(fēng)”的問題反彈。查找不嚴(yán)和不為問題，開展整改落實(shí)工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)濃、黨風(fēng)正、作風(fēng)純的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)。
3.優(yōu)化“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育，做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、作為。局黨委在專題教育中不搞形式主義、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)以《市教育局堅(jiān)持教育為先、促進(jìn)過程實(shí)施》為題刊登在《丹陽組織工作》（第26期）上，并在全市“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育工作推進(jìn)會(huì)上作了交流發(fā)言。一是學(xué)習(xí)教育，擰緊“思想關(guān)口”。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，按照每周不少于2篇的進(jìn)度，帶頭學(xué)習(xí)，為局全體黨員放好樣子。局黨委書記帶頭上好題為《以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，全面推進(jìn)丹陽教育現(xiàn)代化》的專題黨課，以上率下，突出“嚴(yán)謹(jǐn)做人、務(wù)實(shí)工作”根本。二是突出民生，全面梳理問題。班子成員通過履行職責(zé)查問題、對(duì)照目標(biāo)擺問題、回應(yīng)需求排問題，共梳理出問題63條。三是善作善為，突出問題整改。建立健全問題認(rèn)領(lǐng)機(jī)制、問題處置機(jī)制、問題通報(bào)機(jī)制、問題整改銷號(hào)機(jī)制和獎(jiǎng)懲并行機(jī)制等五大機(jī)制，整改問題58個(gè)，整改率達(dá)92%。
二、活動(dòng)引領(lǐng)典型引路，深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。
1.大力開展文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
積極指導(dǎo)本行業(yè)和學(xué)校開展xx市文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)創(chuàng)建單位在組織申報(bào)、活動(dòng)開展、臺(tái)賬準(zhǔn)備、輿論宣傳、氛圍營造、檢查考核等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、全面指導(dǎo)、全程服務(wù)。通過努力，省丹中、呂叔湘中學(xué)、三中、云陽學(xué)校、五中、六中、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)小、八中、九中10個(gè)局屬單位創(chuàng)建成——xx市文明單位，教育局創(chuàng)建成2012——度xx市文明行業(yè)。
目前，全市教育系統(tǒng)共有75個(gè)xx市文明單位，28個(gè)xx市文明單位，3個(gè)江蘇省文明單位，教育系統(tǒng)被連續(xù)評(píng)為xx市和xx市文明行業(yè)。教育局榮獲20市委市政府精神文明建設(shè)先進(jìn)單位稱號(hào)。
2.開展道德模范評(píng)選活動(dòng)。
以培植、選樹“丹陽好人”、“最美教師”、“最美少年”等典型為載體，引導(dǎo)全市教職員工和青少年文明向善、誠實(shí)守信，主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。目前，全市教育系統(tǒng)文明單位都普遍設(shè)立了“行善守誠榜”，定期開展“道德講堂”活動(dòng)，大力宣傳和弘揚(yáng)了職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德。組織推薦云陽學(xué)校、六中兩位教師參與省、市“最美教師”評(píng)選，特教中心薛彩娟老師被推薦參與江蘇省特教系統(tǒng)最美教師網(wǎng)上投票評(píng)選活動(dòng)。推薦六中張旭東、云陽學(xué)校鞠秋紅、職教中心郭燕、實(shí)小張衛(wèi)民、裝備管理中心王向東參與市文明辦“丹陽好人”評(píng)選。
3.積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
丹陽教育局以“蒲公英志愿服務(wù)工作站”為依托，以各校志愿者服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ)，成立了24支黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，實(shí)名注冊(cè)一萬八千多名，大力開展敬老、愛幼、助殘、家庭教育等活動(dòng)，努力形成人人參與志愿服務(wù)的局面。
一是開展志愿服務(wù)案例征集活動(dòng)。如云陽學(xué)校的《“皮皮老師在線”，加起家校溝通的橋梁》，云陽幼兒園的《“丫丫”環(huán)保大行動(dòng)》，實(shí)驗(yàn)幼兒園的《“用心關(guān)愛用愛呵護(hù)成長(zhǎng)”》被推薦上報(bào)市文明辦。
二是組織“蒲公英志愿者”進(jìn)社區(qū)集體行動(dòng)。今年從8月到11月，教育局組宣科先后帶領(lǐng)各基層黨組織共15個(gè)單位30多名志愿者進(jìn)入市民廣場(chǎng)、萬善公園、云陽街道邁村村、開發(fā)區(qū)車站社區(qū)、嘉薈社區(qū)、丹北鎮(zhèn)前巷村等6場(chǎng)以“丹陽因你而美麗”為主題的“蒲公英”志愿者進(jìn)社區(qū)集中行動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)共接待了360人次咨詢，為市民當(dāng)場(chǎng)解答家庭教育、心理健康、親子關(guān)系、情緒減壓、擇校入學(xué)等100多個(gè)問題，發(fā)放《教育服務(wù)項(xiàng)目咨詢電話》1200多張、教育宣傳畫冊(cè)360余份，提供家庭教育、心理健康等宣傳材料1500多份。
三是開展“蒲公英文明交通志愿服務(wù)一小時(shí)”活動(dòng)。局黨委組織機(jī)關(guān)、部門、學(xué)校共22個(gè)黨組織248人次志愿者參加兩個(gè)繁忙交通路口為期一個(gè)月的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。協(xié)助交巡警開展“文明交通”勸導(dǎo)活動(dòng)。
通過活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神，宣傳了丹陽教育、濃厚了創(chuàng)建全國文明城市的氛圍。
三、主動(dòng)回應(yīng)積極引導(dǎo)，妥善處置網(wǎng)絡(luò)輿情。
1.運(yùn)行好“丹陽教育局”政務(wù)微博。加強(qiáng)與局科室（部門）的協(xié)作，做到對(duì)微博上的信息有態(tài)度、有回復(fù)。截止目前，擁有粉絲1053個(gè)，微博194條。
2.有效回應(yīng)各種網(wǎng)絡(luò)涉教輿情。加強(qiáng)與涉情單位的聯(lián)系、應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化相關(guān)輿情的直報(bào)、督辦工作。每天做好教育輿情的登記、處置工作，截止目前共登記教育輿情395條，有效處置涉教輿情231條，完成5次網(wǎng)絡(luò)輿情的直報(bào)，妥善處置學(xué)校搬遷、學(xué)生意外死亡、新建塑膠跑道引發(fā)學(xué)生不適等5起重大突發(fā)輿情的督辦、引導(dǎo)、應(yīng)對(duì)工作。
3.關(guān)注“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”的網(wǎng)民信息，回應(yīng)網(wǎng)民訴求。組織網(wǎng)上正面引導(dǎo)工作，及時(shí)回復(fù)“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題12個(gè)，有效化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)教育良好形象。
4.繼續(xù)開展網(wǎng)上“發(fā)聲音亮觀點(diǎn)”工作。目前共發(fā)正面宣傳帖480條，頂貼1500條，進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)上正面宣傳和正面引導(dǎo)，弘揚(yáng)了主旋律和正能量。
5.加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍建設(shè)和網(wǎng)評(píng)工作管理和考核。3次召開評(píng)論員工作會(huì)議，組織網(wǎng)上發(fā)言人的培訓(xùn)，開展案例式網(wǎng)評(píng)交流，提升了工作能力。10月28日下午，我們組織所有評(píng)論員參加了全市網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聆聽了南師大新聞與傳播學(xué)院王少磊講師作的“互聯(lián)網(wǎng)尺度下的突發(fā)事件觀察”的專題講座。加大對(duì)評(píng)論員的考核，我們每周對(duì)評(píng)論員的值班、發(fā)聲音亮觀點(diǎn)、發(fā)帖、跟帖等工作進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果在qq報(bào)群內(nèi)進(jìn)行公示，注重發(fā)揮評(píng)論員工作的主動(dòng)性和積極性。全年共安排了208次雙休日等假期值班。
四、行風(fēng)評(píng)議亮點(diǎn)培植，大力開展教育行風(fēng)建設(shè)。
我局圍繞“召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議、征求十三五教育規(guī)劃意見、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對(duì)走訪社會(huì)知名人士、市（局）屬學(xué)校結(jié)對(duì)部委辦局、家長(zhǎng)滿意度短信調(diào)查、評(píng)選教育行風(fēng)十大亮點(diǎn)、評(píng)選十佳新人新事、教育宣傳”等八項(xiàng)重點(diǎn)工作，以全系統(tǒng)大走訪為載體，關(guān)注民情、尊重民意、匯集民智，深化教育與社會(huì)溝通、交融機(jī)制，有效促進(jìn)了教育與社會(huì)的大融合，進(jìn)一步提升了教育行風(fēng)建設(shè)水平。
一是開展教育大走訪，促進(jìn)教育與社會(huì)大融合。今年，87所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的校長(zhǎng)園長(zhǎng)、行政人員與部分教師，深入施教區(qū)的街道、機(jī)關(guān)、企業(yè)、家庭，廣泛走訪干部、群眾、村（社區(qū)）主任與書記、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、大型企業(yè)老總、模范人物，聽取他們對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的意見和建議；14所市、局屬學(xué)校各自走訪了3個(gè)部委辦局的領(lǐng)導(dǎo)班子及所在單位的黨代表、人大代表、政協(xié)委員。全市教育系統(tǒng)共走訪1100人次，發(fā)放教育畫冊(cè)1600多冊(cè)，召開15場(chǎng)座談會(huì)，征求到較好以上評(píng)價(jià)876條、各類意見和建議223條。我們整理、歸并了32條有價(jià)值的'建議吸納在十三五規(guī)劃中，158條意見反饋給相關(guān)學(xué)校要求納入整改計(jì)劃，涉及其他部委辦局的33條意見建議通過相關(guān)途徑予以移轉(zhuǎn)。
二是召開行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，擴(kuò)大教育影響。在中等專業(yè)學(xué)校集中召開了全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，并邀請(qǐng)他們參加中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、觀看學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果展示、參觀職教園及全市學(xué)校成果展，進(jìn)一步擴(kuò)大教育影響。
三是培植教育行風(fēng)亮點(diǎn)，推動(dòng)行風(fēng)升級(jí)。在年初項(xiàng)目培植方案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)與做法，形成亮點(diǎn)特色，共有43家單位上報(bào)了行風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過材料審核和實(shí)地考察推薦《大走訪形成大宣傳大開放促成大融合》《用愛鋪就學(xué)生上學(xué)平安路》等7個(gè)亮點(diǎn)項(xiàng)目參與xx市教育行風(fēng)建設(shè)十大亮點(diǎn)的評(píng)選。
四是開展家長(zhǎng)滿意度短信調(diào)查，推動(dòng)社會(huì)評(píng)教育。對(duì)全市所有學(xué)校家長(zhǎng)短信調(diào)查滿意度103296人次，統(tǒng)計(jì)參與率、滿意率，排序后進(jìn)行通報(bào)。對(duì)不滿意原因?qū)⑼ㄟ^反饋書提出整改要求，限期整改。
通過實(shí)施大走訪、大宣傳，有效推動(dòng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，教育與社會(huì)的融合度正越來越密切、社會(huì)對(duì)教育的信任度也越來越高。20公布的教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)中，我市“學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度”達(dá)88.64%，列鎮(zhèn)江第三，在全省106縣（市、區(qū)）中列15位；“學(xué)生對(duì)教師的師德滿意度”達(dá)95.11%，在全省排第9位。
根據(jù)xx縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局《關(guān)于集中開展依法治縣宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，我鎮(zhèn)認(rèn)真按照文件要求，切實(shí)抓好依法治縣宣傳教育月活動(dòng)工作的開展，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、落實(shí)責(zé)任，逐步推進(jìn)。
在集中開展依法治縣宣傳活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，將此項(xiàng)工作列入黨委、政府工作的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，研究制定工作方案，成立了以黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的夕佳山鎮(zhèn)集中開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)制定了夕佳山鎮(zhèn)關(guān)于集中開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案，方案對(duì)宣傳教育月活動(dòng)工作中的總體要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、工作措施等方面作出了具體要求，確保了宣傳教育月工作的有效開展。
二、突出重點(diǎn)，加大宣傳。
在依法治縣宣傳教育月活動(dòng)中，緊緊抓住重點(diǎn)內(nèi)容，采用多形式、多渠道之泛開展宣傳教育。一是深入宣傳習(xí)總書記關(guān)于依法治國的一系列重要論述，宣傳全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國的重大意義和基本要求；二是之泛宣傳憲法和相關(guān)法律，重點(diǎn)宣傳憲法基本原則、精神和內(nèi)容，宣傳基本法律制度，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法法律意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全意識(shí)和民主法治意識(shí)；三是全面學(xué)習(xí)和宣傳《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》及省委、市委、縣委推進(jìn)依法治省、依法治市、依法治縣系列重要會(huì)議精神；四是各級(jí)各部門貫徹落實(shí)《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》情況，宣傳各級(jí)各部門推進(jìn)依法治縣工作的動(dòng)態(tài)等重點(diǎn)內(nèi)容。
三、形式豐富，務(wù)求實(shí)效。
我鎮(zhèn)在開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)中，組織了4次鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依法治縣學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織全體鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于依法治國的重要論述，學(xué)習(xí)了《四川省依法治省綱要》和《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》以及《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》的專題學(xué)習(xí)討論；制作標(biāo)語八幅，發(fā)放普法書籍和普法宣傳資料400余份，開展了2場(chǎng)普法街道宣傳，積極組織干部職工和中小學(xué)生參加四川省依法治省知識(shí)竟賽，參賽200人，答題200份；認(rèn)真開展了法律“七+七進(jìn)”活動(dòng)，于4月18日開展了一次法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)，組織普法宣傳隊(duì)下到五里村開展普法宣傳，收到良好效果。制作了普法宣傳欄，充分利用led電子屏、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等開展普法宣傳，營造依法治縣濃厚氛圍，同時(shí)還在全鎮(zhèn)14個(gè)村(社區(qū))和中小學(xué)全面開展了一次依法治縣宣傳教育活動(dòng)，目前全鎮(zhèn)依法治縣、依法治鎮(zhèn)工作正在向縱深發(fā)展。
xx鎮(zhèn)計(jì)生辦年在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx市計(jì)生委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，基本完成了本年度宣傳工作計(jì)劃。一年來，xx鎮(zhèn)計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞黨中央、國務(wù)院關(guān)于人口與計(jì)劃生育政策，大力宣傳我國現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策，向育齡群眾傳遞正能量，有力地促進(jìn)了婚育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
一、利用特殊節(jié)假日，開展不同程度的宣傳形式。
我們利用春節(jié)、燈節(jié)這個(gè)中國的傳統(tǒng)節(jié)日，外出回鄉(xiāng)人員也比較集中，我們就利用鑼鼓隊(duì)、扭秧歌、曲藝、銅器等不同形式向群眾宣傳“一對(duì)夫妻生一個(gè)孩子”的好處，多數(shù)打工族看了、聽了我們的節(jié)目及演說，深有體會(huì)，深有感悟，他們說：我們夫婦為了過上較好的生活，把兩個(gè)孩子留給父母，我們出去打工掙錢，錢確實(shí)也掙了一點(diǎn)，為了孩子們上學(xué)，花去了一筆開銷，孝敬雙方老人花去了一筆開銷，到最后只剩了了無幾，并且留守老人和兒童也給社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)，使孩子從小心理上就有一種孤獨(dú)感，假如只有一個(gè)孩子，結(jié)果就不一樣了。我們同時(shí)還對(duì)婚育健康，關(guān)愛女孩成長(zhǎng)等大力宣傳，使廣大育齡群眾深受鼓舞。
“7.11”、“9.25”同樣如此，我們不失時(shí)機(jī)地利用各種形式進(jìn)行宣傳，在“7.11”和“9.25”這兩個(gè)節(jié)日計(jì)生辦工作人員，裝上彩車，抬著版面，打著橫幅標(biāo)語在人群比較集中的街道、集市、行政村，除了用手提喇叭宣傳外，還散發(fā)標(biāo)語傳單，使受教育群眾達(dá)5萬多人次。
二、公路沿線刷寫大幅標(biāo)語，擴(kuò)大宣傳力度。
xx鎮(zhèn)總?cè)丝?萬多人，面積100多平方公里，共有34個(gè)行政村，其中公路沿線就有13個(gè)行政村，為了擴(kuò)大宣傳力度，在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，投資7000多元，在公路沿線刷寫大型標(biāo)語二十多幅。只要在公路上行走，還是驅(qū)車，雖處可見醒目的大型標(biāo)語一目了然，更是走進(jìn)xx的一道“風(fēng)景線”。
三、開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”大力整治人口出生性別比。
根據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》、《河南省人口與計(jì)劃生育條例》、《河南省禁止非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠條例》等法律、法規(guī)，規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，出臺(tái)了“消除性別歧視，倡導(dǎo)男女平等”的經(jīng)濟(jì)政策，關(guān)愛女孩成長(zhǎng)。計(jì)生辦組織專業(yè)隊(duì)伍，除在全鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳外，對(duì)個(gè)別b超點(diǎn)進(jìn)行查處，并印發(fā)“整治兩非工作保證書”。對(duì)全鎮(zhèn)較有影響的33個(gè)醫(yī)療點(diǎn)簽訂“保證書”進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控，同時(shí)要求行政村和懷孕對(duì)象簽訂“三包一”責(zé)任書，對(duì)懷孕對(duì)象實(shí)行孕情跟蹤服務(wù)。特別對(duì)外出打工的懷孕對(duì)象，每?jī)蓚€(gè)月寄回一次由縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的孕情b超單，對(duì)不明原因的孕情消失對(duì)象，要加大力度查處。上半年已查處兩期孕情消失案件，并沒二胎生育證，永遠(yuǎn)取消二孩生育指標(biāo)，相關(guān)人員受到應(yīng)有的處分，對(duì)后者起到了警示作用。
2015年xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育宣傳工作，雖然取得了一定成績(jī)，但距市計(jì)生委宣傳科的工作要求還相差一定的距離，我們會(huì)更加努力，奮起直追，總結(jié)過去存在的不足，吸取兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我們的工作干的更好，為我市計(jì)劃生育工作再創(chuàng)輝煌出一把力！
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語篇十五
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：
一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo)，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。
1、大力改善辦學(xué)條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)的支持?？h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬元。對(duì)于“校校通”工程，我們立足于實(shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學(xué)生食宿問題，總投資約450萬元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應(yīng)用水平，一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作。縣局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子?？h局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研，制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作?！皟擅庖谎a(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育，我們想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬元，共資助了117名學(xué)生（20xx元/人）；20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬元。
二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓中考、高考。
針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過程管理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班，就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，為廣大考生營造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績(jī)斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達(dá)線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中，外國語學(xué)校有9名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。
2、抓常規(guī)管理。
為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性，會(huì)前，由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì)，組成三個(gè)督查組，按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求，帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查，將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議，大家通過看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思。縣局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件?？h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片，并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng)，對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后，督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查，從督查情況來看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī)，乘勢(shì)而上，對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思，并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校，而且呈上升之勢(shì)，已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人，年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。
4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索，20xx年，被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡，課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí)，積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設(shè)。
（1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年，我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育，引導(dǎo)中小學(xué)生通過自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng)，以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志，以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學(xué)生情操，以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國語學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議，部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。
（3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo)，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)用好《法制教育》教材，完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度，主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。
三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象。
今年以來，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)大會(huì)，縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議，我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力，狠抓行風(fēng)建設(shè)，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教干帶教師，一級(jí)做給一級(jí)看，力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有：
1、建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設(shè)，確保監(jiān)督關(guān)口的前移，充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈(zèng)，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過論文評(píng)比，教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試，教干優(yōu)課評(píng)比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì)，每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。
3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無私奉獻(xiàn)精神。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學(xué)?？梢詫?shí)行“高職低聘”；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。
4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。
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