讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的簡單描述，更應(yīng)該包含對作者意圖的理解和表達。在寫讀后感時，可以適度運用修辭手法，增加文章的感染力和藝術(shù)性。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
課文狼牙山五壯士讀后感篇一
課文課文狼牙山五壯士讀后感作文作文就在下面，相信大家都知道這一文章，請看：
讀了《狼牙山五壯士》后，我知道五位壯士是班長馬寶玉、副班長葛振林和胡德林、胡福才、宋學義。
在抗日戰(zhàn)爭中，日寇向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的戰(zhàn)士為了掩護部隊和群眾的轉(zhuǎn)移，他們寧愿犧牲自己，也不讓部隊遭遇磨難。
我知道，他們要跳的崖很高，不粉身碎骨也落個終生殘廢，但小鬼子是不會被感動的，他們禽獸不如。
如果沒有他們，各地會兵慌馬亂嗎?中國會有如此大的損失嗎?這都是日寇的錯誤。
但最主要的錯誤在于清政府，他們到處攻打其他國家，號稱大清帝國，但清政府衰退后，侵略者就來報仇了，《馬關(guān)條約》、《北京條約》、《南京條約》、《天津條約》使祖國傷痕累累。
雖然我們生活在和平社會，但我們不能忘記國恥。
少年，是祖國的希望，我們要振興中華，讓中國屹立于世界之林。
《狼牙山五壯士》這篇課文主要講述了八路軍七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
學了這篇課文后，對五位戰(zhàn)士愛黨，愛民的精神感到驕傲。
但是，到了今天，同學們早已忘記那些為國犧牲的戰(zhàn)士們。
在學習當中，學到英雄們的事跡時，有些人會認為他們做得很傻，不值得，甚至會嘲笑他們，難道同學們就沒有覺得現(xiàn)在的`生活來之不易嗎?這可是無數(shù)位戰(zhàn)士們換來的，他們用自己的鮮血，染成了一面永不褪色的五星紅旗。
我們只有認真的學習，熱愛國家，長大后以人民國家的利益為重，這樣帝國主義國家才不敢欺負我們，在新世紀中闊步前進。
讀了狼牙山五壯士這篇文章，我感受到了五位壯士是那么英勇頑強，是愛國，愛人民的好英雄。
他們那英勇跳崖，象棋盤托走去，拿著石頭砸敵人的這種精神值得每一個人去學。
這五位壯士毫不畏懼，不怕犧牲，禮死如歸的從高精神。
這種崇高精神是永遠值得我們學習。
每當我想起那五位壯士英勇跳崖，我總會感覺自己很小，下雨了我覺得很累就不想上學，作業(yè)比較難我就放棄。
我下定決心以后做一個21實際的好少年。
只要我有這樣的決心哪一件是做不到?
我一定要好好學習長大做一個對社會有用的人，父母的希望就是讓我好好學習似人民對五壯士的希望，我相信我一定會成功!
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”五壯士喊著口號一個接著一個跳下懸崖。
這是《狼牙山五壯士》這部電影中最激動人心的片段!
這部電影描寫了1941年9月抗日戰(zhàn)爭時期，在狼牙山上發(fā)生的 故事：八路軍一團七連六班的五個戰(zhàn)士，馬保玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
他們?yōu)榱搜谧o人民群眾和大部隊安全撤離，把日本鬼子引上了狼牙山的最高峰-----棋盤陀，在那里和鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗，在打完最后二發(fā)子彈和一枚手榴彈后，又和鬼子們拼起了刺刀，在棋盤陀上連續(xù)擊退了敵人的進攻，最后英勇犧牲。
他們這種勇敢，不怕犧牲的精神是非常值得我們學習的。
我們會永遠記住他們的!
課文狼牙山五壯士讀后感篇二
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了五個戰(zhàn)士為了掩護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們，引開并消滅了一百五十多個敵人，最終，英勇跳崖的事跡。
五位壯士在勝利完成任務(wù)以后，擺在他們面前有兩條路可以走，一條是追上主力部隊，另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果，他們追上主力部隊，那敵人就會尾隨而來，發(fā)現(xiàn)主力部隊和群眾。為了保證人民群眾的安全轉(zhuǎn)移，保證主力部隊的毫發(fā)無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路，也把自己逼上了絕路，棋盤陀三面都是懸崖峭壁，唯一的一條路上有敵人的追兵?？墒牵瑧?zhàn)士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時，他們用石頭當子彈，把敵人打得落花流水，山坡上滑下許多敵人的尸首，為了不讓敵人抓活的，在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下，個個昂首挺胸，跳下懸崖。
五壯士為了革命事業(yè)的勝利，他們無畏無懼，他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天幸福的生活。他們?yōu)榱舜蟛筷牭陌踩D(zhuǎn)移，獻出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概，氣壯山河，令人折服。
我們作為二十一世紀的主人，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學習，發(fā)奮圖強，積極鍛煉，敢于創(chuàng)新。從小打下基礎(chǔ)。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。
課文狼牙山五壯士讀后感篇三
《狼牙山五壯士》這篇文章講述了在1941年秋日寇集中兵力向我軍大舉進犯。七連經(jīng)過了一個月的游擊戰(zhàn)爭，決定轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)交給了六班的五位紅軍戰(zhàn)士。當時日本人集中了成千上萬的部隊，來勢洶洶，而我們呢，只有是勢單力薄的五位戰(zhàn)士，但依然贏得非常漂亮。
班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗，副班長葛振林打一槍就大吼一聲，用氣勢來壓倒敵人……他們成功地完成了掩護的任務(wù)，準備轉(zhuǎn)移。面前擺著兩條路。一條通往大部隊是一條活路，可是敵人緊跟在身后容易暴露主力。另一條通往三面懸崖的狼牙山，他們斬釘截鐵地選擇了這條視死如歸的路。
讀到這里，戰(zhàn)士們面對生命都這樣義無反顧，為革命的主力著想，讓我感動!再想一想我自己呢?碰到不會的難題就去問媽媽，而不是自己認真研究，分析出正確的答案。這時，戰(zhàn)士們登上了狼牙山頂峰。班長負傷了，彈藥打完了，只剩下了一顆手榴彈，但是班長讓大家用石頭砸，戰(zhàn)士們把材料用完之后就縱身跳下了懸崖，嘴里高聲喊著:“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動地，氣壯山河。
現(xiàn)在想想那五位抗日英雄，和他們相比較，我的困難又算得了什么呢?再說，我們現(xiàn)在的生活都是無數(shù)個像那樣的革命戰(zhàn)士，用無數(shù)條生命，無數(shù)滴鮮血換來的呀!他們拋頭顱，灑熱血，用一條條生命換來了我們的新中國。對比我們現(xiàn)在，學習上遇到困難就退縮，還說長大要報效祖國呢?作為一個少先隊員，我應(yīng)該奮發(fā)向上長大以后要好好報效祖國，創(chuàng)新未來。
狼牙山上五位抗日英雄雖然犧牲了，但他們的英雄大無畏的精神卻時刻激勵著我們。
課文狼牙山五壯士讀后感篇四
1941年秋，為了阻止日軍對晉察冀邊區(qū)進行大掃蕩，八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五人接受任務(wù)登上狼牙山棋盤陀主峰。
日軍以三千兵力猛攻狼牙山，五位戰(zhàn)士不畏勢單力薄，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機、大炮的日軍展開頑強的戰(zhàn)斗：日軍連續(xù)發(fā)起三次猛烈的沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制日軍的任務(wù)。彈盡糧絕之時，五位戰(zhàn)士也沒放棄與日軍進行搏殺，戰(zhàn)斗到最后一刻。《狼牙山五壯士》這個電影，讓我們回想起六十多年前抗日戰(zhàn)爭的艱苦與殘酷，在那腥風血雨的戰(zhàn)爭年代，在那民族生死存亡的災(zāi)難歲月，無數(shù)的中華兒女以自己的鮮血和生命，與侵略者展開了一場史無前例的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，換來了今天我們幸福美好的生活，譜寫了一曲曲堅強不屈的民族戰(zhàn)歌。他們對祖國和人民的熱愛，讓我們看到中國人民對和平的渴望，以及中國人民?衛(wèi)祖國和平的堅強意志。想一想，我們現(xiàn)在既幸福太平又無憂無慮的生活，是多少---烈士的鮮血換來的呀！他們不惜拋頭顱，灑熱血才換來了今天的和平。相比之下，我不禁慚愧：平時勞動時偷懶，做作業(yè)拖拉，不愿做體育運動等等。這些小事都無法堅持，怎么對得起先烈呀？從此以后，我一定以他們?yōu)榘駱?，不斷進步。
五壯士們那堅定不移的意志和寧死不屈的精神值得我們學習，我們一定要刻苦學習，以后報效祖國，這樣，才不辜負先烈們的付出與犧牲！
課文狼牙山五壯士讀后感篇五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么?再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責備自己。
我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
課文狼牙山五壯士讀后感篇六
狼牙山五壯士的故事在中國家喻戶曉，雖然已過了幾十年，但人們一提起這段悲壯的歷史，仍然會被英雄們的壯舉所感動。
這篇故事講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了保護群眾及連隊，把敵人迎上了狼牙山，然后跳下懸崖的故事。
讀了這篇故事，我常問自己，到底是什么力量使這五名戰(zhàn)士有勇氣跳崖，為人們高呼著“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲”!跳下懸崖的時候，他們心里想著什么?經(jīng)過大量的閱讀和思考，我終于找到了答案，是對日本帝國主義侵略者的無比仇恨，和對祖國、人民的無限熱愛才使他們有勇氣戰(zhàn)斗到最后一息、決不投降。日本帝國主義侵略中國，他們到處殺人放火，無惡不作。每一名中國人都懷著無比的仇恨堅決要消滅侵略者，保衛(wèi)我們的家園，這五名戰(zhàn)士代表著千千萬萬的優(yōu)秀的中華兒女，為了保衛(wèi)祖國和人民，早吧個人的生死置之度外，間就果斷地同敵人進行戰(zhàn)斗。在保衛(wèi)人民的時刻，他們不珍惜自己的生命，正是這些革命先烈的英勇斗爭和生命與鮮血才換來了我們今天的幸福生活，我們永遠不會忘記這些革命先烈的英勇事跡，今天，我們都生活在和平繁榮的年代，狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗情景不會再出現(xiàn)，中國已變得強大起來。雖然沒有了侵略者，我們也不會忘記他們的精神，我們的任務(wù)就是好好學習，把祖國和人民的利益牢記在心頭，長大之后，報銷中國!
課文狼牙山五壯士讀后感篇七
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，很有感想?！独茄郎轿鍓咽俊芬晃闹?，講述七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)后，一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。五壯士毫不猶豫地把敵人引上了絕路，五壯士完成了任務(wù)，壯烈的跳下懸崖。
讀了《狼牙山五壯士》，使我不禁想起了戰(zhàn)斗英雄楊根思、劉胡蘭、董存瑞……這些戰(zhàn)斗英雄為了保護主力部隊，不惜自己年輕的生命，其中劉胡蘭才才15歲，而他（她）卻與敵人斗爭著。
《狼牙山五壯士》一文中，讓我感受最深的是五壯士的運輸隊精神，五壯士分工有序，痛擊敵人，讓敵人剛站起來就摔下去，五個壯士為了整個團隊和人民群眾的生命安全將敵人引上蓮花瓣。當子彈用完時，用石子砸。最后，因不想被俘虜，便跳下了懸崖。
我們要學習這種團隊精神，當我們作業(yè)做好，應(yīng)該去幫助哪些沒有做好的同學，使我們?nèi)嗤瑢W一起上進，誰也不要落后，。當我們有了新的學習方法時，應(yīng)當告訴別人，讓全班上下齊心，一起努力，一定會取得好成績。當別人傷心了，不應(yīng)該去笑別人，而應(yīng)該去安慰別人。什么是團隊精神，這才是真正的團隊精神。
課文狼牙山五壯士讀后感篇八
讀《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到十分感動，這篇文章的每詞每句，都讓人熱血沸騰，久久不可安定下來，仿佛自身就在現(xiàn)實的戰(zhàn)場上。
《狼牙山五壯士》是敘述了19xx年的秋天，五位壯士成功的完成了掩護群眾和部隊的任務(wù)，他們在緊急關(guān)頭時，奮不顧身，用生命來奪取成功，奪取勝利。在最后成功騙上敵群，英勇跳崖，以身殉國。
在這篇文章中，最讓我感動的是：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：‘走！’帶頭向棋盤陀走去?！边@句短短的一句話是多么壯烈啊！就這一字“走”，就已經(jīng)震撼住我了。他們視死如歸，舍生忘死的崇高革命精神永遠也值得我們來學習。
讀了這篇文章，我感到十分后悔和慚愧。我做為一名好學生、好少先隊員，每當遇到困難時，我總是怒火中燒，做得了就隨意做做，做不了的就唉聲嘆氣，不求問他人。如果在如此下去，我如何去做一名新時代的好少年呀？而狼牙山上的五位壯士，用他們的鮮血，他們的汗水，來克服了革命的重重艱難的險阻，不是壯士們的艱難，他們的英勇獻身和犧牲，哪有今時今日那么幸福美滿的生活呀！假如我不斷地去放棄，我以后長大成人了，如何又去面對生活和社會？我們不能浪費了糧食，浪費了周恩來叔叔的努力——為中華之崛起而讀書。父母、老師，我們都是他們的希望，我們不能對不起他們的養(yǎng)育之恩呀！所以，從此時此刻起，我們要努力勤奮地追求學習，把祖國創(chuàng)建得更美好，更幸福的家園吧！
這五位壯士是我們中國唯一的一根柱子，我們永遠都要記住他們，他們分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義和胡德林、胡德才......
讓我們記住1941年的秋天，也去記住五位壯烈豪邁的大英雄！
課文狼牙山五壯士讀后感篇九
狼牙山五壯士的英雄壯舉被人們傳頌了很多年。今天，我們?nèi)Ｍ瑢W有幸一起看了這部關(guān)于他們的影片。
1941年9月25日，在河北易縣的“反掃蕩”戰(zhàn)斗中，在飛機大炮的掩護下，數(shù)千名日軍分數(shù)路突擊狼牙山地區(qū)。晉察冀一分區(qū)的5名戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山棋盤坨的懸崖峭壁。在與敵人激烈的戰(zhàn)斗過程中，他們英勇奮戰(zhàn)，子彈打光了，他們就用石頭砸。最后，縱身跳下懸崖。他們的英雄壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神和英雄主義氣概。
我們身邊還有一些可歌可泣的英雄故事。公安局長任長霞將畢生的精力獻給了忠愛的警察行業(yè)。還有我們威海人引以為榮的好人揚正權(quán)。他著正直、誠信的人生信條進行經(jīng)營自己的買賣，寧可自己吃苦也決不讓顧客的利受到一點損失，還經(jīng)常將錢捐給福利社、貧困山區(qū)，將自己的愛心撒滿整個社會，盡管沒有五位壯士驚天動地的壯舉，但也照樣被人們稱贊。在他們身上，永遠閃爍著英雄那特有的光芒。
我被這些英雄人物的精神所感動。我想，我們現(xiàn)在盡管很小，做不出什么大事，但是我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，凡事多為別人著想，為國家著想，讓這些英雄的精神永遠激勵著我們成長！
課文狼牙山五壯士讀后感篇十
《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，七班六班的五名士兵為了掩護群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引向了死胡同。完成任務(wù)后，壯漢們勇敢地跳下懸崖。強壯的人為了尊嚴犧牲了自己的生命，寫了一首驚天動地的詩。
瑯琊山五杰不怕狼、虎、豹。他們帶領(lǐng)敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖。我欽佩瑯琊山五壯士不畏艱難，大義凜然，勇于犧牲的精神。如果你再想想你自己，我們是21世紀的第一批團隊成員，但當遇到困難時，我會盲目退縮，不知道如何克服。
我記得去年夏天，當我寫作業(yè)的時候，我被一個難題迷惑住了，思考了很長時間也無法理解。那時，已經(jīng)是深夜了，我媽媽已經(jīng)催促了我?guī)状??？粗@個難題，聽著媽媽的嘮叨，我變得越來越不耐煩了。突然，一個“好主意”跳進了我的腦海——無論如何，老師明天會講，明天再寫還不晚！我?guī)е@樣的“好主意”睡著了。從那以后，我一直不愿意去想一個稍微有點困難的問題。轉(zhuǎn)眼間，期末考試的成績在我眼前躍升至——79分。我通常得到90分以上，而我只得到79分。多么聰明的錯誤！
學習課文《狼牙山五壯士》，我學到了一個深刻的真理——。遇到困難，我不能退縮。我必須勇敢地克服它。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十一
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和部隊主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最后一顆手榴彈，他們縱身跳下懸崖，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
五位壯士多么英勇，多么了不起??！他們寧愿犧牲自己，也不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了?，F(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人，或者損害別人的利益，為達到目的不擇手段，有的甚至觸犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在學習上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上課不開小差，按時完成作業(yè)，遵守交通規(guī)則，幫媽媽做家務(wù)，孝敬爸爸媽媽，不惹他們生氣，長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火臺，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天?！蔽逦粔咽吭谖＜睍r刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大?。?/p>
課文狼牙山五壯士讀后感篇十二
今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護群眾運動和團結(jié)隊伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領(lǐng)敵人上山勇敢跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍，然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣，他先跳進了深谷。當戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個個跳下懸崖時，我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全，獻出了自己的生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚。
我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代，今天的和平年代是無數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認真聽講，學習完不好。我的所作所為辜負了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設(shè)國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十三
讀了《狼牙山五壯士》，我對五位壯士十分佩服。他們那堅定的信念，深深地震撼著我的心。
在1941年的秋天，日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。八路軍為了保護群眾，派七連六班的五名戰(zhàn)士掩護主力和群眾轉(zhuǎn)移。最后五位戰(zhàn)士為了不讓主力被敵人發(fā)現(xiàn)，英勇跳下狼牙峰。
看看他們，聯(lián)想到我自已。我特別膽小，晚上不敢一個人上廁所，更不敢一個人睡。內(nèi)心的恐懼，讓我覺得周圍的黑暗里有無數(shù)個魔鬼張牙舞爪，隨時都要把我吞沒?？晌逦粦?zhàn)士連敵人的子彈都不怕，我卻自己嚇自己，讓黑暗嚇得狼狽不堪。此時，我感到十分不好意思，感覺臉頰火辣辣得燙。
在戰(zhàn)士們跳崖前，他們殺的鬼子不計其數(shù)。從中可看出他們打光所有的子彈，胡福才準備扔最后一顆手榴彈時，班長馬寶玉一下子奪了過來，插在腰間，讓弟兄們用石頭砸鬼子，又一群敵人撲上來，叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人，隨著一聲巨響，手榴彈炸開了花，五位戰(zhàn)士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向，臉上露出勝利的喜悅。五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下，毅然邁開大步跳下懸崖。緊接著，傳來他們那壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河。這聲音喊出了中國人民的心聲。
五位戰(zhàn)士，你們是中國人民的脊梁；是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天平安幸福的生活。
五位壯士，你們放心吧！我們一定自覺鍛煉自己，一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
課文狼牙山五壯士讀后感篇十四
看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。
狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉(zhuǎn)移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。
引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!
狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現(xiàn)與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍，僅僅只有五個人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。
讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學習，長大了，我要好好建設(shè)國。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，五壯士的英雄世紀一直纏繞在我的心頭。
《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰(zhàn)爭時期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，隊長馬寶玉帶領(lǐng)大家毅然跳崖，譜寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù)，準備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。
我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，像五壯士那樣把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
我們一定要記住五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十六
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去?？身敺迨墙^路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。
那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務(wù)，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。
我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。
此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十七
那是在一九四一年的秋天，七連經(jīng)過奮力拼搏，準備向龍王廟轉(zhuǎn)移，而把掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班，也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊和群眾，他們把敵人引向了懸崖，而他們自己也就走向了懸崖，走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰(zhàn)，彈盡糧絕之后，他們毅然決然地跳下了深谷。
讀完課文，我被他們的精神感動了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的熱血沸騰，表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸，說明了他們在死亡邊沿還想著多殺敵人，他們寧可死在敵人找不到的地方，也不愿意倒在敵人的槍彈下。
他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè)，英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學習。他們在我們心中，鑄起了一座永不倒的豐碑。
如果沒有他們的壯烈犧牲，換不來我們今天的幸福生活。我們?nèi)绻徽湎Ы裉斓纳?，又怎么對得起他們的犧牲，對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人，為祖國的富強和繁榮，奉獻我們一生的力量。
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