總結(jié)不僅是對自己的一種交代，也是對他人工作的參考和借鑒。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。這是一些經(jīng)驗分享，希望對同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
小學(xué)我的學(xué)校篇一
你好，今天我來帶你參觀我們校園。
進了校門，你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓主要是黃色的，四周有藍做點綴。上面有幾個鮮紅色的大字：求真、向善、尚美、致和。這些字在陽光的照射下變得更加鮮艷了。
進了大門就是門廳，這里擺著一些由老師親手抄寫的詩詞和學(xué)校的簡介。但最顯眼的就是同學(xué)們用魔方拼出來的：快樂成長幾個鮮紅的大字。同學(xué)們真是多才多藝??！
在往前走，就是榮譽榜了。這里是最為我的學(xué)校感到自豪的地方之一：這里放滿了獎狀和獎杯，所以每天早上保潔阿姨都會把這里打掃得一塵不染。瞧，它們閃耀著金光，好像也在為學(xué)校的光榮而自豪呢！
上了二樓可就要輕輕的了，因為同學(xué)們正在專心致致的學(xué)習(xí)呢！每班門口都有一個欄目，這里面放著班級同學(xué)們合照的自我展示。裝飾得非常漂亮。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲帶走了寂靜，校園里又熱鬧起來。幾個同學(xué)沖出教室，沖出教學(xué)樓后面的操場上。他們有的在跑步，有的在做游戲，有的在說笑聊天，還有的舒服地躺在操場上，享受陽光地照射。他們多么的開心??！
已經(jīng)下午了，當(dāng)你走出教學(xué)樓時，你會發(fā)現(xiàn)這座高大的建筑在秋天的紅葉和傍晚的夕陽的襯托下更加的美麗了。
小學(xué)我的學(xué)校篇二
我們的學(xué)校在湖南省的湘潭市，是一所有名的學(xué)校，叫東方紅小學(xué)。
進入學(xué)校門口，會看見一個門衛(wèi)室，走到前面會看見一個環(huán)形的操場。
在前面有一個國旗臺，每一個周一我們都要唱國歌，升國旗。
走到前面，可以看到老，新教學(xué)樓和求學(xué)樓，新教學(xué)樓在左邊，老教學(xué)樓在右邊，求學(xué)樓在前面一點，我在老教學(xué)樓的四樓。
老教學(xué)樓后面有四個乒乓球桌子，在那里每一天都有人打乒乓球，他們打得不亦樂乎，還有一個求新樓。
在新教學(xué)樓后面一點，有一個小沙場，在那里有許多器材。
在老教學(xué)樓的前面一點，種了一排玉蘭樹，還有新教學(xué)樓的前面一點，也中了一排玉蘭樹，我們學(xué)校的玉蘭樹粗壯有力，枝葉茂盛，像一位位士兵堅守著我們的學(xué)校，螞蟻從土地里爬了出來，來找吃的，那里的鮮花一朵朵擁擠著，好像要比漂亮似的，那些鮮花真是美不勝開收。
同學(xué)們，你們的校園在哪里？叫什么？又有多美呢？
小學(xué)我的學(xué)校篇三
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的`燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
【作文二】。
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?？上?，好事不長久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問?！叭ゲ輬@!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好，我告訴你，因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
我要感謝選我的同學(xué)，因為我還有你們這些好朋友。
【作文三】。
我是一名五年級的小學(xué)生，雖然我們學(xué)校場地不大，但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著鳥語花香走進學(xué)校，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應(yīng)用書本的知識，還學(xué)到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。
我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。
就拿上一期的板報：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病，來講吧，我用課外時間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評比一等獎。
經(jīng)過一期又一期的板報制作，不同的內(nèi)容，鍛煉了我的動手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合能力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍，讓我們的硝校園生活更加豐富多彩!
小學(xué)我的學(xué)校篇四
痛快的署假過去了，我從機關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個學(xué)校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。
我愛我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
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小學(xué)我的學(xué)校篇五
小學(xué)大成，百年唱響，邾城一小大夢輝煌每當(dāng)聽到這首校歌時我就會想到我的校園一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，每年為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，說了這么多我們就來參觀下這所百年名校吧。
走進學(xué)校，首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭，廣玉蘭枝繁葉茂，像一個個大雨傘，每到夏天我們就在樹下乘涼，微風(fēng)吹來舒服極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花，他們像一個個身穿彩衣的小精靈，和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡，一會兒紅花躺在粉花的肩頭，一會兒黃花又旋轉(zhuǎn)起自己美麗的裙擺，一會兒白色的花兒伸展著柔柔的花蔓，紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳，他們玩的真開心。
穿過花壇就是圖書館。圖書館里一冊冊書擺放整齊，哪怕是同學(xué)還書回來都會很自覺的分類擺放，一點兒也不亂。
圖書館的對面是教學(xué)樓，不上課時同學(xué)們就在教室里安安靜靜的看書。上課時就是另一番景象了，只要老師提出問題，個個舉手，搶著回答問題，課堂氛圍輕松、活躍。
小學(xué)我的學(xué)校篇六
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！
我的校園在釀溪一小，一進門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場，里面還有四個籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。
小學(xué)我的學(xué)校篇七
時光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)一年級升到五年級。在這五年歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是市級示范小學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個二實小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二實小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
小學(xué)我的學(xué)校篇八
進校門中間是我們的教學(xué)樓，三層，二樓五年級一班是我們的教室！左邊是師生宿舍和食堂，右邊是綜合樓，一樓是教室辦公室，二樓是電教室、機房和圖書館，三樓是檔案室和舞蹈室……除了周一的校會，我們每天晚上都要做早操。我們學(xué)校有兩個籃球場。我們依靠兩個籃球場做早操。我們7：15，7：00去上學(xué)。
我們一周有29節(jié)課。我們有三節(jié)英語課，兩節(jié)體育課，一節(jié)音樂課，藝術(shù)課，科學(xué)課，技術(shù)課，九節(jié)語文課和九節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?nèi)昙壓臀迥昙壏浅Ｏ矚g英語。因為我們的英語老師對我們很好，我們喜歡英語。
我們學(xué)校有許多椰子樹。我們每天打掃學(xué)校。我們學(xué)校很干凈，沒有垃圾。每個老師都對我們很好，但是我們最喜歡的老師是音樂老師，英語老師，科技老師。
小學(xué)我的學(xué)校篇九
我是和平中心小學(xué)三年級的學(xué)生，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氣氛活躍。
上課了，我們認真聽著老師的講解。課堂上，數(shù)學(xué)老師把我們帶進了廣闊的數(shù)學(xué)王國。讓我們知道了個、十、百、千、萬等許多知識，我們在美妙的數(shù)學(xué)王國里自由的翱翔，給我們帶來無窮的樂趣；語文老師把我們帶到豐富的世界，讓我們看到美麗的風(fēng)景，聽到動人的故事；每位老師各自生動有趣的上課方式，讓我們在輕松愉快中學(xué)會了很多很多知識。
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點蠟燭，有的玩捉迷藏，還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開心啊。
我在這幸福的校園里學(xué)習(xí)生活著，在同學(xué)們友愛互助和老師的關(guān)愛中漸漸成長。
我愛你，和平中心小學(xué)！
小學(xué)我的學(xué)校篇十
時間過得真快，我在解放路小學(xué)已度過四個春秋了。
我們的學(xué)校很大，有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過，它的葉子上下?lián)]動，像是在向我招手。夏天，樹葉長得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。
大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時候，全體師生都會莊嚴(yán)地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了。花壇的前面是一個“揚帆起航”的雕塑，像是在激勵我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。
遠遠望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。
走進教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進教室，地上一?；覊m也沒有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進教室，就像走進了連綿不斷的畫卷。
我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)我的學(xué)校篇十一
我們的班級是個人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個“小小八大家”呢！他們特長各不相同，讓我介紹一下吧！
班上的風(fēng)云人物要數(shù)王夢楠了。她是老師的得力小助手，也是班上的領(lǐng)袖。曾老師對她贊賞有加，紀(jì)律由她主管。班上調(diào)皮的男生對她是滿肚子的怨氣，但又不敢發(fā)泄出來，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一個男生吃了熊心豹子膽，在她背后大叫：“王老虎！”王夢楠先是丈二和尚摸不著腦袋，然后豁然開朗，大叫：“誰敢在太歲頭上動土，小子不要命了！”那男生嚇得魂飛魄散，一溜煙沒影了！
看！坐在最后一排那個虎頭熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的孫凱風(fēng)華正茂，是個有“個性”的“小書法家”。他的書法功力十分深厚，將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛?？催^他字的人，無不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的書法家！當(dāng)他面對贊譽時，總是幽默風(fēng)趣地說：“受之有愧！受之有愧！”
“床前明月光”咦？這朗朗乾坤，誰在讀書？原來是成凌云呀！她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、詩歌、小小說、繪畫、數(shù)學(xué)、英語等方面都有自己的一席之地，綽號“全能王”。她可是聞雞起舞，每天通宵達旦地學(xué)習(xí)。這位多才多藝女孩有一張白凈而清秀的臉，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，外表給人一種十分弱不禁風(fēng)的的感覺，好似紅樓夢中的林黛玉。在這次期中考試中，她以語文第一，數(shù)學(xué)第二，英語第三的好成績?yōu)榘雽W(xué)期作了個總結(jié)。
再向你介紹一位文質(zhì)彬彬的男同學(xué)。他叫王成達，平時愛耍個性，喜歡打乒乓球。他打球搶沖搶攻，板力沉重，打出的球好像重炮一樣在對方臺面上爆炸。而且他直板正膠，忽而挑上一板，忽而大板扣殺，頻繁變線，聲東擊西。可謂所向披靡，天下無敵！那個愛發(fā)呆的小女孩，便是久仰大名的“小畫家”黃詩慧，她畫的畫惟妙惟肖，在我們學(xué)?？墒菙?shù)一數(shù)二，頗有名氣！擅長水彩畫和油畫，哎！那簡直是活靈活現(xiàn)，栩栩如生！
能說會道何嘗不是一件好事？我們班的吳超就是“說書派”的一員。他廢話連天，被挖苦為“名嘴兒”。但是他學(xué)富五車，尤其是對物理學(xué)！可惜他寫起來卻驢頭不對馬嘴，吳超為了扳回顏面，卻說：“君子動口不動手！小人動手不動嘴！如果我寫了就動手了，動手了就成小人了！我才不愿意當(dāng)小人呢！”
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小學(xué)我的學(xué)校篇十二
早讀的時候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風(fēng)聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。
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小學(xué)我的學(xué)校篇十三
今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。
地下停車場里醒目的白線已畫出，小操場的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。
這有大部分是校長的功勞。校長一直堅持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個性發(fā)展，從不把成績放第一位。
說到校長，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識，關(guān)心我們的成長，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！
母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實驗小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個“娃娃”——婺城小學(xué)。這個“娃娃”長得漂亮極了：400米標(biāo)準(zhǔn)操場，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！
悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會批準(zhǔn)，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢！
每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。
小學(xué)我的學(xué)校篇十四
教室里，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語文書，有感情地朗讀著課文，那聲音真好聽!讀著讀著，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當(dāng)我讀到“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時候我也笑了。最有趣的是，飛來了幾只小麻雀它們不時地沖著正在搖頭晃腦專心致志認真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說：“真好聽!真好聽!”
大課間時，我們排著整齊的隊伍，來到操場。我們的操場很大，環(huán)形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個長方形足球場地田徑隊的同學(xué)們正在那里飛奔，瞧!那兩個一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個籃球架，看!那個高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺，總有同學(xué)在那里發(fā)言。西南面就是沙坑，經(jīng)常有同學(xué)在那里練習(xí)跳遠。
血紅色的教學(xué)樓挺拔的站著，戰(zhàn)士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學(xué)生也像戰(zhàn)士一樣挺拔，一年四季都刻苦學(xué)習(xí)!高新一小，我美麗的校園!
小學(xué)我的學(xué)校篇十五
我對小賣部的看法是一。衛(wèi)生方面。而衛(wèi)生方面有兩部分1.小賣店食品的衛(wèi)生?！敖】凳巧?，有了健康的身體，才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想?！边@一句話是陶行知爺爺說的一句話，可我最近看了一個新聞，不禁讓我膽戰(zhàn)心驚：37名學(xué)生吃了小賣部出價的田螺后，出現(xiàn)腹痛，嘔吐等癥狀，經(jīng)診斷為不潔食物引發(fā)急性胃腸炎。好在及時送醫(yī)院，才康復(fù)出院。因此提醒大家，不要貪小便宜，買5毛錢的東西。
2.就是學(xué)校衛(wèi)生。有些同學(xué)買了零食，吃起來津津有味，可吃完后就隨地亂扔。使我們景山迷人，清香四溢的校園添加了不少“色彩”，因此，我提議在校園多添加幾個垃圾桶，順便在旁邊按個牌子，叫做：校園芳香，扔之何忍，請放進來。
二。價格方面。我算過了，外面1塊的東西，里面買3塊，你肯定會說才貴2塊而已，可你有沒有想過，一人2塊，10人20塊，100人200塊?。⌒≠u店一天就能賺1000還不止這簡直就是獅子大開口?。‖F(xiàn)在有多少貧苦孩子上不了學(xué)，吃不飽飯，如果同學(xué)們能一天不去買東西，那可以幫助多少貧苦的孩子啊！所以希望大家能出錢的出錢，能出力的出力。完成貧苦孩子的那一點心愿，共創(chuàng)美好的明天吧！
這就是我對小賣部的看法。
小學(xué)我的學(xué)校篇十六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母?！掀中W(xué)。
我進入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個電梯，下來時乘。
來到教室門口，我看見門居然沒有手柄！原來，校長為了防止陌生人進入，特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或?qū)W生才可進入，按了指紋之后，門會自動打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個機器人！不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書本了。你也不用擔(dān)心沒錢，ipad是教室自備的！
教師們到底在哪呢？
哈哈！他們正在辦公室悠閑的按摩呢！教師也有一個ipad，它可以控制機器人或?qū)W生的ipad。假如某個學(xué)生開小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。
也許有人會問：學(xué)生們要寫作業(yè)、考試嗎？沒錯，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)?？荚嚨脑挘淌視l(fā)生一些改變：啟動防止作弊狀態(tài)，考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘，時間一到。立刻批改，分數(shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機里。
這就是未來的學(xué)校，一個20xx年的學(xué)校。通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓！
小學(xué)我的學(xué)校篇十七
我叫楊帆，今年十歲，是博興縣第一小學(xué)20xx級四班的學(xué)生，在我的眼中我們的校園是最美麗的校園。
我們的學(xué)校位于博城四路，一到學(xué)校的大門口，就會看見一塊黑紅色的大理石板，上面是金光閃閃的“博興縣第一小學(xué)”七個大字。
進入校園，迎面而來的是紅色的博愛樓，這是一棟四層的樓，里面是老師們工作的地方。
穿過博愛樓，沿著一條長廊一直往后走，就會進入一棟同樣是紅色的四層的樓，博學(xué)樓，這是我們的教學(xué)樓，是一年級到四年級上課的地方，每天上課時間都會有朗朗的讀書聲從各個教室傳出來，而一到放學(xué)時間同學(xué)們又都像脫籠的小鳥一樣從樓里飛奔出來，到各班指定的位置去站好隊伍放學(xué)回家。
博學(xué)樓左面同樣是一棟紅色的樓房，博聞樓，它其實跟博學(xué)樓是連成一體的，不過它有自己獨立的大門，它也是四層，里面有閱覽室、實驗室（一）、實驗室（二）、微機室（一）和微機室（二）。
博學(xué)樓北邊是一個長方形的塑膠操場，這個操場有兩、三個籃球場那么大，主席臺在操場的最北面，我們每天的體育課、每周一早晨的升旗儀式和每年的運動會都是在這里進行的。
我愛我們的校園，長大了要用我的雙手把她打扮得更美麗。
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