最新校園拔河比賽活動工作總結范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 13:12:02
最新校園拔河比賽活動工作總結范文(13篇)
時間:2023-11-30 13:12:02     小編:溫柔雨

總結能夠反映一個人在一段時間內的成長和進步。總結的寫作要堅持實事求是,客觀公正,不偏不倚。4.以下是小編為大家整理的一些典型總結范文,供大家參考和學習,更好地總結自己的工作和學習。

校園拔河比賽活動工作總結篇一

為響應迎澤獎學金的評定工作,文學部學生會學習部特舉辦了此次說課比賽,本次比賽分為中文組、歷史組兩場。

這兩場比賽,我們在老師的指導下,吸取了之前系列比賽的經驗教訓,對選手多次進行彩排,對學習部干事也進行了嚴格的訓練,從選手狀態(tài)到學習部干事的狀態(tài)都有了很大的提高,比賽現(xiàn)場井然有序,我們也從中學到了很多,感謝老師再次給了我們一次鍛煉的機會。

這兩場比賽總體來說是成功的,同時也有一些不足之處,以下是我就兩場比賽所做的反思:

中文組比賽:

中文組比賽是說課比賽的第一場,比賽出現(xiàn)了一些問題:

1、離比賽還有20分鐘的時候401電腦出現(xiàn)問題重啟,導致拷好的課件丟失,幸好補救及時對比賽時間影響不大,以后要注意多媒體的調試問題。

2、評委打分條、評分標準要多準備1到2份,以防評委嘉賓變動問題。

3、提前詢問如何介紹評委嘉賓,以免耽誤比賽的開場時間。

4、注意好和主持人的溝通問題,以免出現(xiàn)誤差。

5、現(xiàn)場的布置問題,以后如有類似大型的比賽可簡單的對會場進行布置,買一些氣球拉花等,錄像效果會比較好。

6、中文組比賽,沒有在展牌上貼出比賽的時間地點,____專題雖然我們短信通知了各班比賽時間地點,沒有影響同學們觀賽的積極性,但是不夠嚴謹,以后應避免這種狀況的出現(xiàn)。

歷史組比賽是說課比賽的第二場,在歷史組比賽中,我們在老師的指導下,吸取了中文組比賽的教訓,在評委打分條的制作、多媒體控制人員位置等方面做了補救,提前一個半小時調試好了多媒體、并做了備份,保證了比賽正點舉行??傮w效果不錯,但也出現(xiàn)了以下幾點問題:

1、中午例行彩排時,多媒體出現(xiàn)問題,致使選手沒能使用翻頁筆完整彩排一遍,導致最先上場的選手比賽時使用翻頁筆生疏,幸而及時的重新叮囑后面上場的選手,進行了補救。

2、加強對選手的彩排,在翻頁筆的使用環(huán)節(jié)上,由于時間匆忙沒能讓每位選手現(xiàn)場操作一遍,在明年的說課比賽中,我們應當注意。

我們非常感謝老師對學習部的信任與支持,在老師的指導下,學習部更加團結,組織活動井然有序。在以后的活動中學習部全體成員會再接再勵,做到勝不驕敗不餒,不斷的吸取經驗教訓,讓“每年辦的活動能繞南院五圈”的學習部辦出有水平的活動,不辜負老師對學習部的期望。

校園拔河比賽活動工作總結篇二

“五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽,這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!

為了讓我們在學校里也能鍛煉好身體,學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運地成為了一名參賽選手,準備和同學們?yōu)榱税嗉墭s譽大干一番。一進場,只見這里人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論著“戰(zhàn)術”;老隊員在一旁傳授者經驗;啦啦隊也正在商量著口號……總之,每一個人閑著,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,向別人示威呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子,我不知問什么特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒松??纯瓷砼缘纳暾?,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向后使勁拉,同學們在一旁大聲為我們鼓著勁??捎捎谀信恢梅峙溴e誤,失敗了!但我們并不灰心,排好順序后,第二場比賽開始了。大家喊著號子,齊心協(xié)力向后拉,汗珠順著臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵,我們勝利了!同學們歡呼雀躍,氣氛達到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!

第三場是最關鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向后用力的拉,現(xiàn)場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創(chuàng),眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,頭發(fā)都豎起來了?!凹佑?加油!”同學們望著中間的小旗,不斷地喃喃著??蓪Ψ剿坪醺辛?,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看著對方那樣高興,我們心里很不是滋味,老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地說:“失敗不算什么,我們以后還會有很多機會,要注意總結,才能勝利!”聽完老師的'話,我們豁然開朗,同學們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!

雖說這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛煉了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協(xié)力,團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!

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校園拔河比賽活動工作總結篇三

一年一度的拔河比賽又將開始了,我們和一班對決。

選手們站在比賽場上,像兩只兇猛的老虎,相互目不轉睛地注視著對方。四周靜悄悄的,大家屏息凝視,拉拉隊員們都站在觀眾席上,隨時準備爆發(fā)出排山倒海的助威聲,裁判員也準備就緒。雙方隊員拿起繩子,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

嘟,隨著一聲哨聲,隊員們齊刷刷地往后倒,兩只老虎的大戰(zhàn)已經噴出火花。瞧,我們班的胡彥彬同學,使出了九牛二虎之力,額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落,咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音,整個身體向后傾,幾乎要碰到地面了。此時,繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來,拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,他們有的站到椅子上,扯破了嗓子喊;有的踮起腳跟,伸長脖子,使出他們的洪荒之力,為我們助威;還有的干脆拿著一個擴音器,一遍又一遍的為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達,一鼓作氣,我們贏了對方,全班同學在操場上沸騰起來。

經過短暫的休息,下半場的比賽又開始了。預備,開始!裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次,我們都有點累了,繩子不自覺地慢慢向對方挪去,我們的心忐忑不安,我們的拉拉隊員們也像熱鍋上的螞蟻,站立不安。在這千鈞一發(fā)的時刻,胡彥彬同學想到了一個好主意,因為他是最后把舵的,他把繩子綁在了自己身上,這樣就加大了阻力,對方正在納悶怎么一下子拉不動的時候,我方隊員抓住這千載難逢的機會,大家齊喊一、二、三,繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍,回頭看看,發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天,仰面躺在地上,大家都明白怎么回事,卻還是控制不住地捧腹大笑!

拔河比賽,我們完勝一班,操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指,同學們給我們送來了祝賀的擁抱,空中的小鳥嘰嘰喳喳,似乎也在為我們感到驕傲,我們唱啊跳啊,沉浸在勝利的喜悅中!

校園拔河比賽活動工作總結篇四

誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認識到開展古詩文誦讀影響深遠。我們學校也積極響應學校號召,積極開展一系列的“書香溢校園經典伴我行”經典詩文誦讀活動,在全校范圍內深入開展了經典誦讀活動。使得經典誦讀在學生中逐步掀起高潮。

一、創(chuàng)設誦讀氛圍。

為了使學生收獲頗豐,我們利用校園廣播、黑板報、專欄,營造一個良好的誦讀氛圍,讓學生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文,為誦讀古文創(chuàng)設了氛圍。

二、時間與形式。

1、每周一、三、利用晨讀課時間誦讀經典,內容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內容。形式可多樣化,如采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦,并提倡制定恰當的周背誦量。

誦讀方法,要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預備的時間,做到讀而常吟之,“學而時習之”。

3、在每班的周課表中加設重課,用來引導學生多種形成誦讀積累習慣,指導學生認真領悟,多種形成展示對古詩文誦讀意境。使學生能用多種形式表現(xiàn)對經典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報等多種形式展示出來。

三、讓學生在誦讀活動中得到提升。

也把他們融入活動中,給有這樣特長的學生一個展示的機會。同時我們選擇有氣勢的一首歌,讓誦讀與歌曲相融合,很好地展示了我校學生的誦讀水平。學生對這一次活動記憶深刻。

當然,我們在鼓勵學生背誦的同時,不忘幫助學生理解一些含義深刻的,有一定意義的.句子,使學生學到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達而達人"的道德原則,使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。

四、收獲和體會。

1、通過大量誦讀中華古詩,激發(fā)了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。使學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。同事鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

2、誦讀活動的開展,豐富了德育內涵,推動了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。

3、經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

校園拔河比賽活動工作總結篇五

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:20**年2月14日下午16:00。

五、比賽地點:學校操場。

六、比賽規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共6支隊。一年級vs二年級,三年級vs四年級,五年級vs三六年級。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手11人(其中男選手6人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。

3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格4、比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

5、比賽按照班級分別進行比賽,最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。

七、比賽方式:

2、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

九、獎勵辦法:

比賽取前三名,給予一定獎勵。

校園拔河比賽活動工作總結篇六

“加油!”“加油!”操場上的叫喊和歡呼充滿了整個校園。這是什么?哦,所以這是我們的拔河比賽。

“杜――”又是一聲清脆的口哨,我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學生參加比賽,有些是啦啦隊員。拉拉隊拼命喊,差點失聲,拔河同學也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動,移動過來,最后是“邊界”。操場上爆發(fā)出一陣歡呼聲:“我們贏了!”6(1)班的隊員都垂頭喪氣。雙方球員交換場地,開始。7(4)班的隊員不知道從哪里來,一下子贏了第二局。現(xiàn)在場上比分1:1,平局。第三場比賽即將開始。這是最關鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗,看了一眼雙方球員,讓觀眾立刻冷靜下來。每個人都睜大了眼睛,等待著激烈競爭的到來。

“杜――”一聲哨響,繩子立刻繃得緊緊的,紋絲不動。隊員們屏住呼吸,拼命地往外拉車門。看,我們班的大力士劉成光,滿臉通紅,雙手抓著繩子,嘴巴緊閉,屏住呼吸,身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個子胡發(fā)強,胖乎乎的身子往后一靠,腳踩在地上,想把他釘在那里。雙方拼命往外拉,紅布來回晃動,一點一點向7班(4)移動。我們都擔心死了。大家都在扯著衣服跺腳:“7(10)班加油!”7(10)班加油!“紅布似乎服從我們的命令,向我們這邊移動。大家趁熱打鐵,紅布又來了!拉拉隊繼續(xù)喊:“后退!向后倒!“紅布終于越界了,我們贏了。

校園拔河比賽活動工作總結篇七

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篇一

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

2019年11月26日16:05

二、比賽地點:

初中部操場

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長:李京、余曉磊

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

總裁判長:李京

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

裁判員:學生會文體部成員

記錄:韓晗

場地、器材:學生會文體部部長

活動協(xié)助:王玉林

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

篇二

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,增強班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生

四、比賽時間:預賽:2019年1月5日下午第三節(jié)課

決賽:2019年1月6日下午第三節(jié)課

五、比賽地點:?;@球場

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

八、獎項設置:

男隊:前八名

女隊:前三名

校園拔河比賽活動工作總結篇八

為了豐富同學們的課余生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神,殷陳小學組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視,同學們熱情參與,精心準備排練,學校紅領巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲,讓同學們可以加深對歌曲的印象。

6月1日下午,殷陳小學一樓架空層內不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲,洋溢著殷陳學子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著,殷陳小學“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈,有的班級在演唱時加入了律動,有的班級對歌曲進行了分聲部合唱,有的班級還準備了道具同學們胸有成竹,準備充分,他們精神飽滿,臺風端正,演唱節(jié)奏準確,音色統(tǒng)一,藝術處理得當,演唱形式豐富,歌聲余音繞梁,美不勝收。經過兩個多小時的角逐,各班雖然在名次上有微小差異,但是學生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了殷陳學子健康、積極向上的精神面貌。同學們用自己的歌聲裝扮著生活,唱響著夢想。

通過這次比賽,加強了各班同學之間的溝通交流,展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神,激發(fā)出了同學們的集體榮譽感。另外,通過對國歌、校歌的演唱,激發(fā)了學生愛國、愛校的思想感情,陶冶了學生的情操,提升了學生的審美情趣;同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。

大合唱比賽給學生提供了展示多方面才能的平臺,是加強我校校園文化建設的一項重要舉措,又是加強學生素質教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園,朝氣蓬勃,健康向上的精神風貌。學校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價,他指出:合唱比賽是提高學生組織協(xié)調能力和團結協(xié)作能力的一種有效形式,參與者可以終身受益。

今天,我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園!明天,我們將以實際行動向更高的目標不斷前行!

校園拔河比賽活動工作總結篇九

二、活動目的:

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理。

本次比賽由研究生部團委主辦,研級五中隊二班承辦。

四、比賽地點:雁塔校區(qū)籃球場。

五、比賽時間:周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結束

后另行通知)。

六、參加要求。

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領隊1名,

1.報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

2.隊員人數的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后。

雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

九、注意事項:

1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地(雁。

塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為。

自動棄權。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運動衫、平底膠鞋,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法。

比賽取前三名,給予一定獎勵。

十、本規(guī)程如未盡事宜,由五中隊二班負責解釋。

校園拔河比賽活動策劃書,以供各位參考,希望對于同學們組織拔河比賽活動有所幫助!

校園拔河比賽活動工作總結篇十

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

20xx年11月26日16:05。

二、比賽地點:

初中部操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協(xié)助:王玉林。

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

篇二。

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,增強班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:預賽:20xx年1月5日下午第三節(jié)課。

決賽:20xx年1月6日下午第三節(jié)課。

五、比賽地點:?;@球場。

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出*申請。

八、獎項設置:

男隊:前八名。

女隊:前三名。

篇三。

一.活動宗旨:團結奮進,積極向上,健康活力。

二.活動目的:。

為豐富我校課外活動,增強各院系之間的相互聯(lián)系,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會.

三.活動對象:,06,07,08屆學生。

四.活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

五.活動地點:足球場。

六.主辦單位:經濟管理學院學生會。

七.承辦單位:07級學生會。

八.參賽要求:。

1以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例:07國貿,07國經法,06財管等)。

2專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊。

3參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學生。

九.本次活動的規(guī)則是:

1.報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學生,其余人員不得參加。

3、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分為總冠軍。

十、注意事項:

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員.

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學?;驅W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)。

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器。

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名。

賽果公布員:兩名。

秩序員:8到10名。

人員安排:

附:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2.室外比賽時繩子標志如下:。

(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標志。

(2)由中心至兩側4m之處是白色貼紙或白色標志。

(3)由中心至兩側各5m之處是藍色貼紙或藍色標志。

3.服裝。

(1)服裝。

必須穿運動褲,運動衫,力求整齊。

(2)鞋子。

必須穿拔河鞋,或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。

校園拔河比賽活動工作總結篇十一

為加強同學間的交流,同時增強大家的群眾榮譽感,提高同學們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

2009年11月26日16:05。

初中部操場。

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協(xié)助:王玉林。

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班務必準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽務必服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神禮貌獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現(xiàn)獎、精神禮貌獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

校園拔河比賽活動工作總結篇十二

一、活動目的:

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

二、活動主題:

“激情盛夏,唱響xx”。

三、活動宗旨:

“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”。

四、主辦單位:

數計系團總支系學生會。

五、承辦單位:

數計系學生會社團部。

六、比賽時間:

20xx年x月x日。

七、比賽地點:

xx學院足球場。

八、參賽人員:

數計系各班同學。

九、參加要求:

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、每班報名xx人,xx男x女。

3、各班將參賽人員名單于x月x日(周x)中午之前交到社團部部長那里。

4、各班負責人于x月x日(周x)晚上8:40到2401進行分組抽簽。

比賽規(guī)則。

一、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場簽到,并帶領參賽隊員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。

二、比賽方法:

1、比賽采取淘汰賽,三局兩勝制原則,先贏2場者勝,晉級下一輪。

2、繩子的標志如下,

(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。

(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內側測量)。

(3)藍色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內側5ocm的位置………藍色。

(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志,以便裁判員能夠很容易的`調整繩子的長短或適當位置。

(5)標志線寬為5_ocm,藍色記號區(qū)寬為5cm。

3、違規(guī)及處罰:

(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人。

(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發(fā)生不和諧。

(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象,取消比賽成績。

4、申訴:

比賽中發(fā)生有關xx題,必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。

5、注意事項:

(1)每場比賽12:10準時開始,各代表隊需在12:00到達比賽場地。

(2)賽前5分鐘點名檢錄,核對參賽人員,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

校園拔河比賽活動工作總結篇十三

為加強同學間的交流,同時增強大家的'集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

20xx年11月26日16:05。

二、比賽地點:

初中部操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

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