作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。通過引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，增加論述的廣度和深度。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。
校園形象大使策劃書篇一
比賽方式：決賽將采用分組淘汰制和選手多輪比拼的方式進(jìn)行。
開場節(jié)目：由藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備一個多人的舞蹈節(jié)目。
銜接：主持人上臺宣布大賽正式開始，向觀眾介紹到場的嘉賓和評委，然后介紹本次大賽決賽的具體流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，之后比賽開始。
選手預(yù)展示：1-16號選手每人有30秒鐘的時間分兩組上臺依次進(jìn)行自我介紹和陳述，形式可以多樣，在有限的時間里給評委和觀眾一個良好的印象。
第一輪“teamgame”（預(yù)賽輪）：進(jìn)入決賽的選手將在決賽之前抽簽分為a、b、c、d四組，每組4人，每個小組展示其預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目，由評委進(jìn)行打分，評委打分根據(jù)選手的個人形象氣質(zhì)（2分）、應(yīng)變能力（2分）、語言表達(dá)能力（2分）和舞臺表現(xiàn)力綜合（4分）得出。每組得分最高的前兩名選手直接晉級決賽輪。
第二輪“givemeahand”（復(fù)活賽）：沒有在第一輪晉級的8名選手依次進(jìn)行每個人的拉票宣傳，形式自定，由評委隨機(jī)提問涉及選手表現(xiàn)的問題，同時由評委進(jìn)行打分，同時專人負(fù)責(zé)在臺下隨機(jī)收集觀眾的選票，通過評委和觀眾的綜合評定選出復(fù)活的兩名選手加入決賽輪的角逐。（其中一人為觀眾得票最高者，另一名為評委打分最高者）。
中場節(jié)目：待定藝術(shù)團(tuán)節(jié)目。
第三輪“wearethechampions”（決賽輪）：晉級的10名同學(xué)按照參賽號碼依次進(jìn)行才藝展示，形式不限，每個人在展示結(jié)束后還要隨機(jī)抽題并回答有關(guān)外國文化的3個問題，涉及世界各國文化知識，評委的打分中才藝占70%（舞臺表現(xiàn)4分，節(jié)目的新穎度1分，氣氛烘托2分），問答環(huán)節(jié)占30%（3分）。最終綜合得分最高的選手將獲得“山東大學(xué)第二屆外國文化節(jié)形象大使”稱號，另設(shè)各類單項(xiàng)獎5人。
10名選手分兩組，上下半場分別上場。中場時進(jìn)行觀眾互動，有獎競猜和觀眾評價(jià)環(huán)節(jié)，由觀眾對選手的表現(xiàn)進(jìn)行評論，自由發(fā)表意見。
等待結(jié)果期間進(jìn)行觀眾的互動游戲，設(shè)置獎品。
由主持人宣布結(jié)果。
完場節(jié)目：待定。
本次大賽將從不同側(cè)面考察選手的應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力和舞臺表現(xiàn)力，參賽選手們可以盡情展現(xiàn)我們大學(xué)生的青春風(fēng)采。
校園形象大使策劃書篇二
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%╠30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，關(guān)愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價(jià)自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
二、活動目的及意義。
為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。切實(shí)解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達(dá)到自助與助人的目的。
三、主題口號：讀你———心理。
四、活動流程：
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項(xiàng)目：舞蹈《清風(fēng)閑情》。
3.參賽內(nèi)容：待定。
策劃人：王肖肖。
計(jì)算機(jī)工程系。
20xx年11月7日。
校園形象大使策劃書篇三
活動名稱：海洋之星。
活動主題：承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康。
活動目的：
1.通過比賽豐富選手的心理學(xué)知識，鍛煉選手的心理素質(zhì)，同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學(xué)子的心理素養(yǎng)得到提升。
2通過競賽的形式，提升本次活動的吸引力，讓更多學(xué)生關(guān)注心理活動。
3選手能將在培訓(xùn)和中心工作中收獲的知識，精神，輻射到寢室，班級，院系，將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。
4成為心理教育中心的大使，參與校園活動，在活動中滲透，普及心理知識。
5成為心理教育中心的一支特殊力量，參與到心理健康教育事業(yè)當(dāng)中，如青春期健康教育中的同伴教育部分，如成為志愿者服務(wù)社會，為孤兒院的兒童組織心理活動等。
主辦單位：心理教育中心。
承辦單位：學(xué)生心理委員會。
前期準(zhǔn)備。
內(nèi)容：
1.由初賽海選選出了56名參加復(fù)賽的選手(少量照片)，復(fù)賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片)，直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片)，每位選手都付出了很多汗水。
2.視屏：自我介紹，參賽宣言。
3.花絮(照片)。
4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)。
二.會場布置策劃主要負(fù)責(zé)人：邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負(fù)責(zé)人：日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)。
三.制作相冊集和選手介紹用的ppt。
負(fù)責(zé)人：傅晨園691632。
2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張)，然后制作ppt，用于選手上場時的介紹，內(nèi)容包含學(xué)院，班級，姓名，參賽宣言等等。
3).制作倒計(jì)時(時間為一分鐘，用于選手拉票環(huán)節(jié)，時間快到了時候要有一個警示音)。
四.比賽倒計(jì)時的制作東科出人(由劉華迪負(fù)責(zé)通知，通知后告訴董平聯(lián)系方式，由董平負(fù)責(zé))，內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語，本次決賽的內(nèi)容，倒計(jì)時等。
時間：由負(fù)責(zé)人調(diào)節(jié)。
五.開場秀練習(xí)(5分鐘)手語《感恩的心》。
開場秀負(fù)責(zé)人：蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)。
地點(diǎn)：團(tuán)輔室時間：待定(需要帶電腦)。
六.同伴教育(15分鐘)。
1.安排一個人對參賽選手進(jìn)行同伴教育的培訓(xùn)。
地點(diǎn)：會議室。
時間：11.28晚上6.30(待定)。
七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)。
負(fù)責(zé)人：侯學(xué)韜661702制作ppt(背景：最好是四葉草，做好后交由傅晨園審核)。
八.心理劇安排。
負(fù)責(zé)人：劇團(tuán)。
1.由選手抽簽決定組員，五人一組和六人一組表演心理劇，心理劇的內(nèi)容由選手自己編。
2.劇團(tuán)負(fù)責(zé)劇本的修改與心理劇的指導(dǎo)。
九.拉票環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備四葉草粘紙，職能部門出24個左右的干事(每個部門3個，除劇團(tuán)外)。
十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負(fù)責(zé)拍照，并按選手的出場順序制作ppt)，編號，讓選手抽簽決定對哪一幅作品進(jìn)行闡述，這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。
十一.評委負(fù)責(zé)人:調(diào)研部(找主席)。
1.通知活動的時間和地點(diǎn)，確定他們是否能到場，確定后把名單上交給王娉婷。
2.活動前通知評委到場。
十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌。
歌曲待定。
十三.評分標(biāo)準(zhǔn)。
十四.獎項(xiàng)設(shè)置。
活動進(jìn)行時安排。
各部門和個人分工。
執(zhí)行小組工作安排。
校園形象大使策劃書篇四
(一)大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們
生活
的地球怎么了?這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題
已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運(yùn)動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。(二)眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的.環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動目的
(一)通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱
愛
。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動，拯救我們的家園——地球。(二)以此活動為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色
校園
，從身邊做起。三、活動主題
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
五、
報(bào)名
條件(一)所有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動;
(二)普通話流利，具備良好的交流與溝通能力;
(三)具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄;
(四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
六、報(bào)名方法
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開;
(一)初賽采用評委現(xiàn)場點(diǎn)評，即淘汰的方式;
(二)由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合
同學(xué)
們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。八、環(huán)保形象大使任期：一年。
九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：
(一)帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對環(huán)保理念進(jìn)行宣傳;
(二)參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會議、社會公益活動;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：
3月9日(星期一)：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支
3月13日(星期五)：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日(星期二)：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日(星期四)：初賽 18：00
3月26日(星期四)：決賽 18：30
十一、相關(guān)主題性活動：
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預(yù)定流程：
(一)初賽(3月19日)
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
校園形象大使策劃書篇五
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運(yùn)動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的.碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
（一）通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
（一）所有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；
（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；
（二）參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會議、社會公益活動；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
（一）初賽（3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
（一）環(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、意識程度進(jìn)行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進(jìn)行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)保口號、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
顧問：魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監(jiān)：何寧 王艷 李偉
執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評委組：魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人：待定
執(zhí)行助理：董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
衛(wèi)生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
（一）前期：相關(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
（二）后期：海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請?jiān)簭V播臺進(jìn)行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫(yī)護(hù)系學(xué)生科
醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
醫(yī)護(hù)系學(xué)生會
xx年3月13日
校園形象大使策劃書篇六
第二章：活動所需物品。
第三章：活動基本流程。
第四章：評分標(biāo)準(zhǔn)。
第五章：注意事項(xiàng)。
第六章：結(jié)束儀式。
新世紀(jì)、新時代、新形象，沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚(yáng)的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
初賽：6月10日17:00。
決賽：6月12日17:00。
籃球場或軟件學(xué)院舞臺。
1、淘汰賽。
1、時間：6月10日17:00。
2、地點(diǎn)：待定。
3、比賽形式：
（1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；
（2）自我介紹（內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì)）；
（3）才藝表演（形式內(nèi)容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級賽。
2、晉級賽。
1、時間：待定。
2、地點(diǎn)：待定。
3、比賽形式：
（1）出場走秀表演（服裝自備）；
（2）主題演講（主題：圍繞“我的學(xué)?！?，時間2—3分鐘）。
4、在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽。
1、時間：待定。
2、地點(diǎn)：科教大樓。
3、參賽形式：
（1）、第一環(huán)節(jié)：a、形象展示；
b、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
c、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手。
（2）、第二環(huán)節(jié)：a、知識問答－－我校歷史知識，文學(xué)知識等；；
d、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
（3）、第三環(huán)節(jié)：a、個人專長才藝展示；
b、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝pk形式進(jìn)行比賽，同時。
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
1、參賽要求：
（1）參賽選手范圍為全體在校生；
（2）人格健全，品德高尚，熱愛學(xué)校；
（3）個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；
（4）具有一定的語言表達(dá)能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等；
（5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識；
（6）自信能代表學(xué)校良好的形象；
校園形象大使策劃書篇七
在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題，那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊，既不能充分反映我校近幾年來，特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設(shè)成果，也不能反映我校廣大師生與時俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
由于傳統(tǒng)文化的原因，中國學(xué)生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適，所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品，更不用說用于印制招生宣傳冊了。
這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進(jìn)行，因此，開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。
發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳，能代表當(dāng)代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的在校生，建立“信息庫”，組織攝影培訓(xùn)，為其拍攝校園主題寫真，分批將活動成果進(jìn)行展示，并且長期與其保持合作關(guān)系，最后將優(yōu)秀作品集中進(jìn)行展示和評比，供招生辦公室用于招生宣傳。
在我校50周年華誕來臨之際，通過舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園形象大使”選拔賽活動，不僅可以豐富廣大同學(xué)的.課余文化生活，普及人像攝影知識，并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代建院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍，為xx年的招生宣傳工作積累豐富的人像素材。
為使活動效果得到最大化，可采取“循序漸進(jìn)”的辦法將活動分為兩階段分批進(jìn)行:。
xx年4月25日——xx年4月27日（第一階段）。
xx年5月27日——xx年5月28日（第二階段）。
第一階段為內(nèi)部選拔期，即于4月15日之前，由各系部推薦2名同學(xué)。志愿者具體來源包括團(tuán)委、學(xué)生會、社聯(lián)、禮儀隊(duì)、國旗班、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等。所有推薦的同學(xué)于4月18日到市消防隊(duì)進(jìn)行為期2天的軍事訓(xùn)練和消防知識學(xué)習(xí)。根據(jù)在部隊(duì)表現(xiàn)由教官選出前5名，剩余選手通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)投票，票數(shù)前五名者同教官選出選手一起進(jìn)入第二階段。
第二階段對選手的口形象、氣質(zhì)、口頭表達(dá)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行公開選拔，根據(jù)評委打分選出3名選手直接進(jìn)入第三階段，剩余選手按網(wǎng)絡(luò)和短信投票再選出2名選手一起進(jìn)入第三輪。
第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我，根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。
第一階段活動步驟：
1）成立組委會并進(jìn)行前期策劃，使活動具有極強(qiáng)的可操作性。
2）成果公開展示。
第二階段活動步驟：
1）活動前期策劃。
此部分包括確定贊助商名錄，具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。
2）找相宜的商家商談贊助事宜。
活動征集影樓（寫真），相片沖洗等合作機(jī)構(gòu)。具體合作項(xiàng)目有：總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。
3）制作宣傳材料。
責(zé)宣傳材料（包括海報(bào)，橫幅，小卡片等）的制作事宜，聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿，并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。
4）前期立體宣傳。
5）建立選手信息庫。
公布名單的同時，派專員將選手信息進(jìn)行整理編排，建立信息庫，作為日后拍攝前的參考。
第三階段活動步驟。
1）對入圍選手進(jìn)行繼續(xù)配選與包裝。
2）晚會的舞臺設(shè)計(jì)。
3）入圍選手的繼續(xù)宣傳。
本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體，采用全方位的立體宣傳方式，以達(dá)到活動在校園中“人盡皆知”的效果。
宣傳時間：
活動前期宣傳持續(xù)一周左右，于招募活動正式開始前進(jìn)行。
活動中期穿插各種形式的宣傳，時刻反映活動進(jìn)程。
活動后期也須進(jìn)行大力宣傳，以充分反應(yīng)活動成果。
宣傳形式：
宣傳形式分為兩種，一種是實(shí)物宣傳，包括傳統(tǒng)的橫幅、海報(bào)、報(bào)紙、廣播等，另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴：
校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。
湖南建院校報(bào)湘潭日報(bào)。
湘潭電臺交通頻道。
詳談電視臺都市頻道。
附錄：招商計(jì)劃。
由于活動規(guī)模較大，可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費(fèi)等問題。贊助方可以提供資金、培訓(xùn)、照片沖洗服務(wù)，作為回報(bào)，主辦方可在活動中為其進(jìn)行大力宣傳，最后達(dá)到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。
中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。
主打年輕品牌，憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學(xué)生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而，在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際，為鞏固自身既得利益，“動感地帶”不得不繼續(xù)進(jìn)行長期不間斷的品牌宣傳，通過贊助此類活動，可大力強(qiáng)化其品牌形象，獲得品牌認(rèn)同。
中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。
新興的通訊品牌，同樣主打年輕市場，憑借其相對低廉的資費(fèi)在大學(xué)生中具有一定的影響力，發(fā)展勢頭良好，但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴(kuò)大其品牌知名度，提高其市場份額。
專業(yè)人像攝影機(jī)構(gòu)。
由于就業(yè)競爭激烈，許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學(xué)生市場催生了一個新的行業(yè)，那就是專門針對在校大學(xué)生或者說年輕人的專業(yè)寫真機(jī)構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立，不乏此類以學(xué)生為目標(biāo)群體的影樓，例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機(jī)構(gòu)合作，可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛好者進(jìn)行人像攝影培訓(xùn)，以提高活動的專業(yè)性與權(quán)威性。
專業(yè)相片沖洗機(jī)構(gòu)。
學(xué)生市場巨大，校園里外也有很多相片沖洗機(jī)構(gòu)，與其合作可以擴(kuò)大其在學(xué)生中的知名度，提高其經(jīng)濟(jì)效益。在照片的成果展示階段可以讓其負(fù)責(zé)相片的打印輸出，主辦方在活動中為其做宣傳。
校園形象大使策劃書篇八
形象，是時代的潮流，更是當(dāng)今中職校園里的潮流?，F(xiàn)今，他們用自己的才藝，用自己的口才詮釋著自身的魅力，為我校校園渲染了一抹靚麗的色彩，就讓這次比賽盡情地展現(xiàn)我們的魅力，展現(xiàn)我們的青春與活力吧！
激情飛揚(yáng)，綻放青春。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給我校學(xué)生提供展示自我魅力的平臺通過比賽選拔出我校的學(xué)生形象大使，展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)向上，才貌并存的精神風(fēng)貌。
藝術(shù)節(jié)組委會。
承辦單位：學(xué)生會公關(guān)信息部。
1、每班參賽人數(shù)不限；
3、要求比賽者須講普通話；
4、參賽者儀表儀容要合格。
1、儀態(tài)表演（t臺走秀）。
2、抽題問答（抽題與主持人作簡單辯論）。
3、才藝表演（自選比較有特色的節(jié)目表演）。
即日起至10月13日截止。
初賽：10月28日（星期四）15點(diǎn)40分。
決賽：12月3日（星期二）13點(diǎn)30分。
九、比賽地點(diǎn)：初賽a區(qū)視播廳，決賽a區(qū)操場舞臺。
人員安排：
后臺組：陳培釗、高明強(qiáng)、張順杰、黃志偉（負(fù)責(zé)表演道具、舞臺設(shè)備、催場等后臺工作）。
現(xiàn)場組：古寶山、黃曉丹、文翠麗、劉志彥、陳煒煒、許志豪、莊啟坤（負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場紀(jì)律）。
應(yīng)急組：趙少杰、林燕斌、李冬萍（預(yù)備處理突發(fā)情況）。
外聯(lián)組：程飛、葉思眉、李霞、吳萍、馬綺娜、陳健聰、何希娟（負(fù)責(zé)接待外校嘉賓、評委老師）。
幕后組：
負(fù)責(zé)人：陳汝博。
主持人：譚俊杰、任銳攝影：黃浩生、徐逸明。
多媒體控制：黃曉生（全體公關(guān)信息部成員，共27人全部投入工作。
現(xiàn)場布置：
背景幕布裝飾：全體公關(guān)信息部女生（負(fù)責(zé)背景幕布的裝飾）。
舞臺裝飾物：全體公關(guān)信息部男生（負(fù)責(zé)搬運(yùn)、擺設(shè)舞臺裝飾如：盆栽、掛幕布、橫幅等）。
搬凳子：由全體公關(guān)信息部男生，警衛(wèi)排、體育部協(xié)助搬運(yùn)。
現(xiàn)場算分?jǐn)?shù)：高明強(qiáng)、莊啟坤、黃浩生、黃志偉、張順杰。
1、由6名學(xué)生模特開場走秀，將選手們帶上舞臺（期間放兩響禮炮）。
2、主持人宣布比賽開始、介紹來賓及評委老師。
3、選手自我介紹然后抽取問題，與主持人進(jìn)行簡單的辯論。
4、選手才藝表演。
5、由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
1、冠軍、亞軍、季軍（獎杯由全體公關(guān)信息部成員合資提供）。
2、男子冠軍、亞軍、季軍。
3、女子冠軍、亞軍、季軍。
4、最佳上鏡獎。
5、最受歡迎獎。
校園形象大使策劃書篇九
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運(yùn)動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
（一）通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
（一）所有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；
（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：
（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；
（二）參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會議、社會公益活動；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支
3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽18：00
3月26日（星期四）：決賽18：30
（一）初賽（3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
（一）環(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、意識程度進(jìn)行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進(jìn)行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)?？谔?、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
顧問：
執(zhí)行總監(jiān)：
評委組：
主持人：
執(zhí)行助理：
宣傳組：
記錄組：
場務(wù)組：
衛(wèi)生組：
（一）前期：相關(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
（二）后期：海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請?jiān)簭V播臺進(jìn)行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
校園形象大使策劃書篇十
尊敬的xxx：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生xxx。在校時我潛心遨游于知識的海洋，放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€母親，她的名字叫中國。請你們支持我！謝謝！
校園形象大使策劃書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
謝謝！
您好！我是xx學(xué)院的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實(shí)習(xí)期間，我積極主動學(xué)習(xí)，對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù)，獲得了帶教老師的好評。
您好！我是xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，獲得的是xx學(xué)位。在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xx（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如xx項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者xx工作，應(yīng)用了xx計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了xxx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對xx的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計(jì)的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有xx的感受和知識。個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
校園形象大使策劃書篇十二
是相互結(jié)識、樹立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小編整理的校園形象大使選拔賽自我介紹，歡迎大家閱讀。
hi!everyone!我叫李會，喻意是事事領(lǐng)會。我是一個內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閑之余看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放松自我。
我是我們班的班長兼英語課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂意。班長這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時，當(dāng)然要帶頭干。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛!
我在班里人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能說的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景，也會有陰沉的雨在青春的日歷上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜湎?，笑對人生這才是我的人生觀。
我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來自眾涌小學(xué)，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
她小小的耳朵，水汪汪的眼睛，長長的頭發(fā)扎成馬尾巴一樣高堅(jiān)著，不大不小的嘴巴。同學(xué)們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我。
我很喜歡看書，特別是。
作文。
書。有一次，我放學(xué)回家，我看見沙發(fā)上有一本作文書，我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發(fā)上津津有味地看著，媽媽叫我也一聲不吭，書的確很好看，書是打開知識大門的金鑰匙，帶我在知識的海洋中遨游;書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友，在我無聊時，給予我慰藉。
我也很貪玩，只要朋友來我家叫我去玩，我就立刻走出去跟朋友玩，玩到快晚上了，我還舍不得回家，朋友都回家了，我就沒辦法，只好唉聲嘆氣地跟著朋友一起回家，這就是愛貪玩的我。
我愛看書，也愛貪玩。同學(xué)們你們聽完我的詳細(xì)介紹，你們喜歡我嗎?
校園形象大使策劃書篇十三
外聯(lián)部最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會和學(xué)生活動籌集資金。也就是拉贊助，這是一項(xiàng)相當(dāng)艱苦的工作，沒有一定的交往能力，融洽的人際關(guān)系是很難做好的。所以外聯(lián)部是學(xué)生會部門中最為重要的一個部門。下面是本站小編為大家精心整理的大學(xué)學(xué)生會外聯(lián)部。
申請書。
希望能給您帶來幫助。
尊敬的校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會：
我是來自xx學(xué)院，xxxxx專業(yè)的xxx，我自愿申請加入我校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會的外聯(lián)部。
眾所周知大學(xué)和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時最重要的就是學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)就不是這樣了。在大學(xué)中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。我校的團(tuán)學(xué)聯(lián)合會就為我們廣大學(xué)生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以，作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機(jī)會，這樣我才有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我，從而提高自我!
在學(xué)生會的眾多部門當(dāng)中，外聯(lián)部以它獨(dú)特的魅力深深吸引了我。
所謂“外聯(lián)部”就是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與社會的重要部門。我校外聯(lián)部在許多活動當(dāng)中不僅積極增進(jìn)我校與其他兄弟院校之間的聯(lián)系，也增進(jìn)了我校與各企事業(yè)用人單位之間的聯(lián)系。同時在學(xué)院的各種活動開展中積極籌備資金，所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯(lián)部每位學(xué)長和學(xué)姐的辛勤努力。因?yàn)?，外?lián)部的辛勤努力使我校在眾多學(xué)院和社會上的知名度大大提高。所以，外聯(lián)部在全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動的順利進(jìn)行過程中起著不可或缺的作用。
以上是我對于我校外聯(lián)部的認(rèn)識。正是出于這種認(rèn)識的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個人的實(shí)際情況后，我認(rèn)為我申請加入外聯(lián)部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談的人，與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨(dú)有的理性在其中?！皣?yán)以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學(xué)習(xí)生活中，我在努力學(xué)習(xí)的同時還擔(dān)任過班長等職務(wù)。曾受到過老師和同學(xué)的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應(yīng)變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達(dá)方面都有一定的能力!
作為一名光榮的xx學(xué)子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。而學(xué)生會就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實(shí)際行動來表達(dá)一個xx學(xué)子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了學(xué)生會，我一定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時認(rèn)真工作，為廣大xx學(xué)子服務(wù)，為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機(jī)會與校學(xué)生會的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因?yàn)橛形覀兊慕ㄔO(shè)而更加絢爛!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
尊敬的學(xué)生會外聯(lián)部部長：
您好!
我是，我申請加入學(xué)生會外聯(lián)部。
我的內(nèi)心對學(xué)生會充滿了憧憬和向往，它連接著學(xué)校與學(xué)生，反映了學(xué)生們的思想狀況和成長歷程，并能夠傳達(dá)學(xué)校的。
規(guī)章制度。
和管理意向，而且還可以組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會活動，在其中能夠有更多的機(jī)會幫助到需要幫助的同學(xué)。自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。外聯(lián)部在學(xué)生會中更是起到了橋梁和紐帶作用，協(xié)助各部門開展工作，是學(xué)生會存在和更好地開展工作的基礎(chǔ)，我認(rèn)為在外聯(lián)部更能鍛煉我的社交能力，提升自己的水平。所以我向往系學(xué)生會外聯(lián)部，希望能夠加入到學(xué)生會外聯(lián)部大家庭中，并成為其中的一名成員，平時通過各種活動、任務(wù)鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價(jià)值助力自己的成長和發(fā)展。
作為一名鐵道信號專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為自己在外聯(lián)部工作上有更多的優(yōu)勢。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)勢就是有熱情、大方、開朗的性格，主動開拓的交際能力,清晰明快的語言表達(dá)能力，使我能夠很好地與不同的人溝通、交往，善于處理各種關(guān)系，快速打開局面，找到話題并進(jìn)行探討，能夠在工作中更好地與合作方交流，理解他們的心理，完成工作任務(wù)，而且善于開拓新局面，知難而進(jìn)，遇到挫折不放棄。
另外在生活中可以做到獨(dú)立思考，能夠獨(dú)當(dāng)一面，善于獨(dú)立處理各種問題;敢于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持正確行為，具有開拓精神;果斷行動能夠堅(jiān)決果敢，敢于行動，做事果斷，不猶豫。非常希望各位學(xué)長、學(xué)姐能給我一次機(jī)會，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我一定會以積極的態(tài)度投入到工作中去，不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦，與時俱進(jìn)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，真心為同學(xué)們著想，切實(shí)為大家做事。當(dāng)然，無論結(jié)果如何，這些寶貴的經(jīng)歷都使我更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)，讓我有足夠的勇氣和自信來參加這次競選。
這些經(jīng)歷也讓我真真切切的體會到，學(xué)生會是一個多么精彩的地方，選擇了學(xué)生會，選擇了外聯(lián)部就選擇了與辛苦和奉獻(xiàn)為伴，但我相信等待著我們的會是更更加的充實(shí)和快樂。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
尊敬的團(tuán)總支學(xué)生會：
您好!我是d11級電子商務(wù)3班的施宏濤，我申請加入學(xué)生會外聯(lián)部!
首先學(xué)生會是由廣大學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力。
的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
其次我個人認(rèn)為學(xué)生會干部(外聯(lián)部)應(yīng)具備下列基本素質(zhì):。
(1)、獨(dú)立思考能夠獨(dú)當(dāng)一面，善于獨(dú)立處理各種問題。
(2)、果斷行動能夠堅(jiān)決果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅(jiān)持正確行為，具有開拓精神。
(3)、敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進(jìn)。
(4)、堅(jiān)忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。
(5)、突出的組織能力能夠?qū)⒏鞣N有機(jī)力量結(jié)合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。
(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關(guān)系。
(8)、清晰明快的語言表達(dá)能力。
(10)、具有一技之長。
(12)、協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。
最后我想談?wù)剬ν饴?lián)部的認(rèn)識,外聯(lián)”就是與“外界”緊密聯(lián)系，協(xié)助學(xué)生會的其它部門搞好工作。平時，我們把這“外界”都認(rèn)為是一些商家，為了學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動，我們與各個商家在互惠的基礎(chǔ)上達(dá)成由對方提供活動幫助的合作事項(xiàng)。這“幫助”也多指物資或資金上的贊助。
外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持,在學(xué)生與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用。同時外聯(lián)部是學(xué)校走入社會的一個代表，在與其他單位進(jìn)行合作，樹立起我們學(xué)生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。
希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠讓我加入到這個大家庭，我會努力完成領(lǐng)導(dǎo)老師們交給我的任務(wù)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
校園形象大使策劃書篇十四
沐浴陽光心靈點(diǎn)燃燦爛青春。
為同學(xué)們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，成功走向社會。
傳播大學(xué)生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ)，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。
初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。
初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。
建院在校學(xué)生。
1、在校的建院學(xué)生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。
2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，端裝大方有親和力。
比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。
為主，發(fā)放宣傳單為輔。
自主報(bào)名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表。
注:收回報(bào)名表:五月九日晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)交到大學(xué)生心理咨詢室b513。
1、畫海報(bào)，寫宣傳文字。
2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。
3、邀請?jiān)u委。
5、邀請主持人。
6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。
8、打印報(bào)名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。
9、提前兩天以短信方式通知參賽選手時間地點(diǎn)。(注:要注意給每個人發(fā)短信，短信模板為:你好，xxx同學(xué)，歡迎你參加心理形象大使選拔大賽初賽定于五月十九日晚上七點(diǎn)進(jìn)行，請?zhí)崆笆宸昼姷綀霾⒑灥?。以回?fù)的短信進(jìn)一步確定參賽人數(shù)。
1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)。
a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈，點(diǎn)燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計(jì)時人員對參賽選手的時間進(jìn)行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點(diǎn)評，其次由觀眾提問。
每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計(jì)各參賽選手此輪的得分情況。
c、初賽環(huán)節(jié)親友團(tuán)每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計(jì)每位選手的親友團(tuán)人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認(rèn)親友團(tuán)人數(shù)。
d、工作人員計(jì)算每位選手的總成績。(為保證計(jì)算的準(zhǔn)確，以及分?jǐn)?shù)的透明化，每場設(shè)四個計(jì)分員。)。
計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進(jìn)入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。
(工作人員留下收拾會場)。
2、決賽環(huán)節(jié):。
a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。
b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由xxx(可以是社團(tuán)也可以是個人)帶來的xxx節(jié)目欣賞。
c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認(rèn)識以及獨(dú)到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。
d、“我行我秀”才藝展示。
相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學(xué)們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達(dá)的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。
展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項(xiàng)才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。
e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實(shí)力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結(jié)合實(shí)際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等，讓大眾都被你折服!
活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。
d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學(xué)以小禮品相贈。
主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況。
嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。
主持人表達(dá)對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。
7.獎項(xiàng)設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。
8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。
校園形象大使策劃書篇十五
形象，是時代的潮流，更是當(dāng)今中職校園里的潮流?，F(xiàn)今，他們用自己的才藝，用自己的.口才詮釋著自身的魅力，為我校校園渲染了一抹靚麗的色彩，就讓這次比賽盡情地展現(xiàn)我們的魅力，展現(xiàn)我們的青春與活力吧！
激情飛揚(yáng)，綻放青春。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給我校學(xué)生提供展示自我魅力的平臺通過比賽選拔出我校的學(xué)生形象大使，展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)向上，才貌并存的精神風(fēng)貌。
藝術(shù)節(jié)組委會。
承辦單位：學(xué)生會公關(guān)信息部。
1、每班參賽人數(shù)不限；
2、比賽分初賽和決賽兩個階段，初賽分區(qū)進(jìn)行，歌曲評選出。
決賽人選參加決賽，決賽集中在a區(qū)進(jìn)行；
3、要求比賽者須講普通話；
4、參賽者儀表儀容要合格。
1、儀態(tài)表演（t臺走秀）。
2、抽題問答（抽題與主持人作簡單辯論）。
3、才藝表演（自選比較有特色的節(jié)目表演）。
即日起至10月13日截止。
a區(qū)：0903陳汝博；b區(qū)：0804李佳琪。
初賽：10月28日（星期四）15點(diǎn)40分。
決賽：12月3日（星期二）13點(diǎn)30分。
初賽a區(qū)視播廳，決賽a區(qū)操場舞臺。
人員安排：
后臺組：（負(fù)責(zé)表演道具、舞臺設(shè)備、催場等后臺工作）。
現(xiàn)場組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場紀(jì)律）。
應(yīng)急組：（預(yù)備處理突發(fā)情況）。
外聯(lián)組：（負(fù)責(zé)接待外校嘉賓、評委老師）。
幕后組：負(fù)責(zé)人：
主持人：
攝影：
多媒體控制：（全體公關(guān)信息部成員，共27人全部投入工作）。
現(xiàn)場布置：
背景幕布裝飾：全體公關(guān)信息部女生（負(fù)責(zé)背景幕布的裝飾）舞臺裝飾物：全體公關(guān)信息部男生（負(fù)責(zé)搬運(yùn)、擺設(shè)舞臺裝飾如：盆栽、掛幕布、橫幅等）。
搬凳子：由全體公關(guān)信息部男生，警衛(wèi)排、體育部協(xié)助搬運(yùn)現(xiàn)場算分?jǐn)?shù)：
1、由6名學(xué)生模特開場走秀，將選手們帶上舞臺（期間放。
兩響禮炮）。
2、主持人宣布比賽開始、介紹來賓及評委老師。
3、選手自我介紹然后抽取問題，與主持人進(jìn)行簡單的辯論。
4、選手才藝表演。
5、由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
1、冠軍、亞軍、季軍（獎杯由全體公關(guān)信息部成員合資提。
供）。
2、男子冠軍、亞軍、季軍。
3、女子冠軍、亞軍、季軍。
4、最佳上鏡獎。
5、最受歡迎獎。
主辦單位：藝術(shù)節(jié)組委會。
承辦單位：學(xué)生會公關(guān)信息部。
校園形象大使策劃書篇十六
活動背景：
今年，是長江大學(xué)建校10周年，是中國夢之年，為了弘揚(yáng)我校志愿精神，激勵團(tuán)員青年，營造“志愿長大”氛圍，同時為了很好的迎接中國夢，讓公益之夢走的更遠(yuǎn)，經(jīng)長江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)研究、報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽，以展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛公益、獻(xiàn)身公益事業(yè)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校青年志愿者風(fēng)采，激勵更多的團(tuán)員青年參加志愿服務(wù)活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)?，F(xiàn)將具體事宜活動策劃如下：
主辦單位：長江大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：長江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)。
一、活動形式。
本次活動共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。
（一）活動第一階段：初賽。
1.本次比賽初賽由各院系及公益社團(tuán)分組聯(lián)合舉辦，每組選送3-5名優(yōu)秀同學(xué)參與復(fù)賽；（具體分組信息詳見附件一）。
2.各院系及公益社團(tuán)于xx年10月19日24:00前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書（每組交一份）發(fā)至志愿者總隊(duì)公共郵箱（changdazyz@）。
4.初賽形式：
（1）自我介紹（30秒）；
（2）所在公益社團(tuán)服務(wù)及活動經(jīng)歷展示（120秒）。
（二）活動第二階段：復(fù)賽。
1.時間：11月3日（周六）14:00。
2.地點(diǎn)：校團(tuán)委多媒體教室（東門水池南行80米工字樓一樓）。
3.形式：（1）我的公益經(jīng)歷ppt展示（2分鐘）；
（2）才藝展示（2分鐘）；
（3）現(xiàn)場問答（1分鐘）。
（三）活動第三階段：決賽。
1.時間：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50。
2.地點(diǎn)：長江大學(xué)東校區(qū)大禮堂。
3.活動形式：
（1）自我介紹及參賽宣言（每人1分鐘）。
（2）公益經(jīng)歷演講（每人3分鐘）。
（3）情景模擬，現(xiàn)場問答（每人2分鐘）。
注：決賽最終得分=評委評分*80%+大眾評委評分*10%+現(xiàn)場微博投票10%。
二、活動要求。
2.比賽過程中提倡團(tuán)隊(duì)合作，評委會根據(jù)相應(yīng)情況酌情加分；
4.加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后，要加強(qiáng)與校內(nèi)外媒體的聯(lián)系，通過宣傳板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式集中宣傳，營造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動。
5.各單位將開展此次活動的總結(jié)材料（包括：活動總結(jié)、照片、視頻等）于月11月30日前交到青年志愿者總隊(duì)辦公室。
三、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎：2名；二等獎：4名；三等獎：6名；優(yōu)秀獎：若干；
積分方案參照長江大學(xué)xx金秋藝術(shù)季系列活動積分方案執(zhí)行。
四、其他。
1.活動聯(lián)系：陳元元孫遠(yuǎn)健。
2.長江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)將在活動前召開組織協(xié)調(diào)會議，未盡事宜，另行通知。
校園形象大使策劃書篇十七
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%╠30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，關(guān)愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價(jià)自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。切實(shí)解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達(dá)到自助與助人的目的。
讀你———心理。
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項(xiàng)目：舞蹈《清風(fēng)閑情》。
3.參賽內(nèi)容：待定。
校園形象大使策劃書篇十八
各位評委（師兄師姐）大家好，我是來自xx年級，xx班的xx，我的家鄉(xiāng)是xx，那里山清水秀，人杰地靈。雖然相貌一般，但性格開朗，愛結(jié)交朋友，而且興趣廣泛，喜歡唱歌，愛打乒乓球，偶爾也跑跑步。
曾經(jīng)也在班級中擔(dān)任班干部，我很喜歡這個工作。今天，我來到這里參加面試也是因?yàn)槲蚁胍^續(xù)做我愛的這個工作，發(fā)揮自己的長處，讓自己在大學(xué)生活更有意義。我希望我有這個機(jī)會可以加入校廣，在這里學(xué)到更多，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長，成為和各位師哥師姐一樣優(yōu)秀的播音員或主持人。當(dāng)然我更希望我可以為校廣貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為校廣的驕傲。謝謝！
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