歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識自己和世界?？偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇一
有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因?yàn)楹闷?，正?zhǔn)備過去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)?。我?guī)е蓡柣丶伊?。我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實(shí)在想不出來再查資料?！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢浮Ｓ谑?，我去看《十萬個(gè)為什么》，才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩€通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊！
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非?？蓯?，腦袋是三角形的，小小的`，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動，就給它取了個(gè)名字叫‘大動’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動不吃不動，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了。”爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說：“我想不會吧——你上網(wǎng)查一下！”聽了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：“烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！”從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說：“主人，我們又見面了！”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“大動，你醒了，醒了！”經(jīng)過觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇二
貓，是一種常見的動物，它以特殊的生存方式取悅大家，也以獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)贏得了大家的芳心。
可是有人卻說，“貓整天好吃懶做，盡沾主人的光，簡直就是一個(gè)‘屌絲’相”。難道，在我眼中最可愛的貓真的是一種游手好閑的動物嗎？我的心中不禁掛上了大大的問號。
究竟是怎么回事呢？我決心自己來尋求答案。我秘密地準(zhǔn)備好“實(shí)驗(yàn)材料”——一只非常逼真的毛絨老鼠玩具，可惜，沒有貓。哎，萬事俱備，只欠東風(fēng)啊。有了！我從院子里捉來一只野貓。
我抱著抓來的貓，將它放在地板上，打算把老鼠玩具拿到它面前，可才一眨眼的功夫，貓不見了。我這才想起貓走路的時(shí)候沒聲音，幸虧我把門鎖上了。我好不容易從沙發(fā)背后找到貓，它瞇著眼睛直打盹，我捋它的毛，它伸伸懶腰繼續(xù)睡，真沒意思。
終于熬到晚上，貓突然精神了，它開始在屋子里走來走去。我趕緊將“老鼠”藏好，還放了些魚干，小貓朝我這邊飛奔過來。它的眼睛似乎閃著熒光，如同一位老練的獵手，翻著柜子里的東西，不一會兒，便找到了“獵物”。通過反復(fù)試驗(yàn)，我知道了：因?yàn)樨埖耐装滋烊缫粭l線，幾乎什么也看不見，晚上，它的瞳孔便擴(kuò)大，即使在沒有光線的地方，它也能看得很清楚，所以，它只好白天做被人誤解的“懶漢”，晚上做“無鼠能敵”的“超人”。
原來，貓并不是懶漢。
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寫我的發(fā)現(xiàn)篇三
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個(gè)威武的大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁€剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非?？上АＲ亲蛱烊堪阉怨饩秃昧恕Ｓ谑?，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥簟＿^了一會兒，突然，有一只螃蟹的腳動了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題，繼而學(xué)到更多的知識。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇四
語文課上，老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別：有的橫兩頭都不挨，有的只挨一頭。
其實(shí)老師沒講之前我也發(fā)現(xiàn)了很多跟這三個(gè)字類似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。
只要我們在生活中多些注意，留心每個(gè)漢字，我們就會發(fā)現(xiàn)這里有很多有趣的'字?！耙弧?、“二”、“三”，一就是一畫，二就是兩畫，三就是三畫，這可真好玩。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的關(guān)于字的故事：有一天我要用“重”、“出”這兩個(gè)字組詞，卻發(fā)現(xiàn)“重”、“出”這兩個(gè)字寫錯(cuò)了音，“重”這個(gè)字拆開來是千里，千里就是出行、遠(yuǎn)行；“出”這個(gè)字拆開來是兩個(gè)山，山是搬不動，就是重的意思。
還有一些是很像這個(gè)物體，“傘”這個(gè)字就很像一把撐開的小傘；“口”這個(gè)字就像一張嘴，這些字還有很多很多，都在等著大家去發(fā)現(xiàn)！
我們以后要做一個(gè)細(xì)心觀察、善于積累的人，這樣我們就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的、好玩的。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇五
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它很是可愛，腦殼是三角學(xué)形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的l屋子r里快樂的生活著。我發(fā)明它大好動，就給它取了個(gè)名兒叫l(wèi)大動r。
入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)明大動不吃不動，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著hh便哭著喊："父親，烏龜去天國了。"父親聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。父親摸了摸腦殼說："我想不會吧——你上彀查一下！"聽了父親的話，我便上彀查資料。
啊，我發(fā)明本來如此——烏龜冬眠！于是我哈哈捧腹，開心的對于父親說："烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！"。
從那天起頭，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說："主人，咱們又晤面了！"我開心腸跳了起來，不停地輕薄它的硬殼，嘴里不停地叫著："大動，你醒了，醒了！"。
顛末不雅察和查閱資料，我發(fā)了然，本來烏龜真是會冬眠的。我心中有說不出的開心！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇六
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇七
在一個(gè)星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個(gè)公園玩，當(dāng)我走到公園的時(shí)候，眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁，給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走進(jìn)仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞；于是我就想幫它們看看是哪個(gè)“兇手”，首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進(jìn)行仔細(xì)觀察；我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細(xì)的觀察起來，啊！原來是它！——一只蝸牛；這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性，媽媽說：在農(nóng)田里，蝸?？墒遣徽鄄豢鄣暮οx！據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物，尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛，渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉，而且是個(gè)大力士，所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子，難道它不累么？它是軟體動物，同時(shí)，它們雖然爬得比烏龜還慢很多，但活動能力可一點(diǎn)兒不差，你看是不是，就這功夫，只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，白天縮著不動，到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細(xì)心觀察，是不會發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔(dān)心起來，媽媽說不用擔(dān)心，這些蝸牛對農(nóng)田的危害也不是很可怕，要防它作亂，只需要運(yùn)用一些簡單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣，我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛，想跟它來個(gè)近距離接觸，我正看它的時(shí)候，它的頭跟觸角剛好伸出來，可愛極了，它頭上有四只白白軟軟的觸角，兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的，我用放大鏡想看看它的眼睛，可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛，爸爸看著我猜出了我的心思，爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的，它的感官敏銳而靈活。一對長觸角頂端長著眼睛，能分辨晝夜、感知光線的強(qiáng)弱，一對短觸角是嗅覺器官，能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)，但是但是它們的嘴上功夫厲害，舌頭上長著無數(shù)細(xì)小的牙齒，多的竟達(dá)一萬多只，只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮，就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里，聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識，我想以后我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進(jìn)了我的知識。
通過這次神奇的觀察，讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙，一只小小的蝸牛就帶來這么多的學(xué)問，我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇八
今天，我看到了！
今天下午一場雷雨后，我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是：紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色的。多好看的彩虹??！
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情！
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀！
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹！
媽媽說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！”我知道了經(jīng)過努力克服困難，就會有美好的未來！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇九
潺潺的感情之溪，流淌過時(shí)間與空間之橋。面對窗外，回憶的思緒推開記憶的閘門，一只纖細(xì)的手向我伸來。
沐著晨光，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。時(shí)間還早，我不慌不忙地走著。昨夜下過雨，空氣清新，道路有些泥濘，樹葉含著晶瑩的雨珠，不時(shí)折射出美麗的光。
前面一個(gè)一瘸一拐的身影越入我眼簾，是她!
那矮矮的個(gè)子，蹣跚的腳步，都向我證實(shí)是她。由于男女之別，我們不曾說過話，加上那條有病的腿，她在班上更是沉默寡言。
不能跟在她的后面，超過她――并非她走的慢，所有的男孩子都會這樣。近了，近了，只見她一瘸一拐，一步一搖，真是舉步維艱?？蓱z!
更近了，只有五六步遠(yuǎn)了，正當(dāng)我要再次加速超過她時(shí)，她身子一搖，左腳一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。
我該怎么辦？――揚(yáng)長而去？不行。她是我的同班同學(xué)呀，同學(xué)之間不需要互相幫助嗎？
――去扶起她？也不能。我是個(gè)男孩子呀!況且后面有人來了。
這是個(gè)多么尷尬的場景：一個(gè)女孩子摔倒在我面前，我卻只能站立在那兒――欲扶，不行；欲走，不能。這只是瞬間的思緒，后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個(gè)選擇――棄她而去。
剛走兩步，我站住了。我還能順著這條路走下去嗎？我下意識地回過頭去。只見她把住道旁的一棵樹，使勁地?fù)纹鹕碜印兀酒饋砹?。樹上的雨水紛紛下落，好像在痛哭。樹，你為誰哭？你應(yīng)為她哭，她摔倒了，竟沒人來扶她。樹，你也應(yīng)為我哭，一個(gè)腿有殘疾的女孩摔倒了，我卻只能看著她自己站起來。她堅(jiān)強(qiáng)地往前走，超過了我。
是她摔倒了嗎？的確是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她，因?yàn)槲疫B做人的一點(diǎn)同情心也沒有。
不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)――伸過來一只纖細(xì)的手……。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十
蜂蜜的味道有多甜蜜，該是不容質(zhì)疑吧?可我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我心里比喝了一罐蜜還甜。去年冬天，不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦，讓我一向嬌嫩紅潤的雙唇受盡了折磨。這下，面對可口的飯菜，一向狼吞虎咽的我這下只得萬分收斂，一小口一小口地慢慢吃了;平時(shí)笑口常開的我也無法再肆無忌憚地笑了，否則嘴唇就會裂開血口子;最討厭的是說話時(shí)也只能撅起嘴，真是苦不堪言。因?yàn)樽齑礁闪?，我總是無意識地用舌頭去舔，可哪知越舔越痛，越舔越裂，嘴唇上脫的皮一小片一小片開翹，擦潤唇膏，多喝水也無濟(jì)于事。直到有一天，綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長壽。
回到家，我纏著媽媽買了蜂蜜(因?yàn)閾Q牙，媽媽不讓我吃甜食)，臨睡前，我經(jīng)不住蜂蜜美味的誘惑，乘媽媽不備，偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進(jìn)嘴里就躲進(jìn)了被窩。因?yàn)閯幼鞔颐?，弄得嘴唇上沾滿蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來，咦，嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口，嘴唇仍是安然無恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照，哇，真是奇跡，難道天降神醫(yī)了，我那干裂翹皮的嘴唇潤滑飽滿，會不會是蜂蜜的功效?我開心并疑惑著，急忙打開電腦百度搜索“蜂蜜的功效”，哦原來蜂蜜是一種水溶性的保濕劑，能將唇部水分鎖住，使唇部柔軟細(xì)致。我不禁感嘆真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。是啊，處處留心皆學(xué)問，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，有一顆用心體驗(yàn)的心，我們一定會發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十一
還記得前幾個(gè)月的一天，發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多，所以我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗，我跟往常一樣，準(zhǔn)備乘公交車去少科站上課。平常我一直起的很晚，公交車上的位子根本就沒有，而且車子晃動的特別的厲害。所以，一般等我下車時(shí)腿就已經(jīng)麻木了，不能動彈，所以下車時(shí)慢的很。
這時(shí)，我的心里正面臨著雙重選擇。突然，我當(dāng)機(jī)立斷的做出了選擇：讓位！于是，我站了起來，對老爺爺恭恭敬敬的說：“來，老爺爺，您坐！”這時(shí)，全公交車的人都驚訝的望著我說不出話，老爺爺更是覺得奇怪。但他見我不像是開玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來，一臉茫然的對我說：“謝謝你啊，小妹妹！”就在這時(shí)，我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大?。∧翘欤m然最終沒有“守”住車位，但使我有了新的發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛無處不在，一個(gè)小小的起身就會帶給別人一次小小的幫助。
在生活中，你幫助了別人，別人也會在你需要的時(shí)刻來幫助你的！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十二
有一天，媽媽在炒菜時(shí)，我出于好奇，輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的，想學(xué)一學(xué)。這時(shí)，鍋里的油突然濺了出來，正好濺到我手上。我大叫一聲：“啊…好痛啊！”低頭看了看自已被燙傷的手，只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。媽媽看見了，馬上用涼水沖一下，然后拿綠藥膏給我抹一點(diǎn)在手上，見沒有多大效果，媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時(shí)，我覺得手不痛了，而且還有一點(diǎn)清涼的感覺。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呢？為什么可以止被燙傷的手不疼呢？”媽媽意味深長地說：“這是一層薄薄的蛋膜，放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛，之所以能止疼痛，是因?yàn)殡u蛋的膜貼附后占位性很強(qiáng)，不易分離，對創(chuàng)面起保護(hù)作用。我恍然大悟，自言自語地說：“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜，當(dāng)身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，放在傷口上。經(jīng)過幾天，傷口就會痊愈了。媽媽接著說：“它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是放在被燙傷的地方會止痛哦！”真的，過了10天左右，我手上的紅包就消失了，也不覺得有疼痛的'感覺。
看來以后，我們要多留心觀察生活中的事物，說不定這些事物就有很大的用處呢！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十三
一回到家，我就上網(wǎng)查關(guān)于水蜘蛛的相關(guān)資料，水蜘蛛又叫銀蜘蛛，它們的祖先是一種典型的陸棲動物，在長期的演變中，它們漸漸成了種類的唯一叛逆者——生活在水的世界。它們潛入水中時(shí)，全身長滿的防水絨毛，就會附著許多氣泡，猶如進(jìn)入了一個(gè)空氣層封閉的套子里。這奇特的氣罩使水蜘蛛成了一個(gè)水銀球，光彩照人。偶爾，它們會用腹部的末端探出水面，托起一個(gè)大氣泡“招搖過市”，顯得自己多么的厲害。水蜘蛛善于在水生植物之間吐絲結(jié)網(wǎng)，便可以安營扎寨了。
怎么樣，有趣嗎？
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十四
今天晚上，媽媽因?yàn)橛惺聸]回家，沒有人來燒飯，所以，爸爸給我泡了一包方便面。
正當(dāng)我吃得正香的時(shí)候，一個(gè)問題在我的腦海里產(chǎn)生了：為什么方便面用開水就能泡熟，而別的面就不行呢？我思索著。我想，百科全書上肯定有答案，去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是，我便跑到書架前開始翻書了。
可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么，怎么回事？我喃喃自語這么厚的書也沒有答案?。∥抑缓迷倥艿诫娔X前搜索答案。開機(jī)后，我輸入了問題，幾分鐘后我終于找到了答案；方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化，并壓縮成塊狀，食用前只要用熱水溶解棕櫚油，并將面條泡軟就行了。
我茅塞頓開，心里想：只要勤動腦去想，勤動手去做，就沒有解決不了的問題！
寫我的發(fā)現(xiàn)篇十五
我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼睛睡覺的。我家養(yǎng)了一條大魚，有一天我看見魚一動不動我以為魚死了，爸爸說魚是在睡覺。
我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子，含羞草就會合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的葉子就會合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事，我記得媽媽講過小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn)，下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的，因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤?。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱停厣蠚鈮焊?，飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是。
廣東汕尾海豐縣梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級:黃信豪。
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