我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 16:42:08
我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:42:08     小編:筆硯

有計(jì)劃地行動(dòng)可以幫助我們更好地預(yù)見(jiàn)和規(guī)避可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。第三,將整個(gè)計(jì)劃分解成小步驟,設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒范文,可以提高我們對(duì)計(jì)劃的理解和應(yīng)用能力。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇一

按照區(qū)教研室進(jìn)度表,我們本學(xué)期新一周結(jié)束后,迅速轉(zhuǎn)入了中考的總復(fù)習(xí)。面對(duì)中考時(shí)間短、任務(wù)重、目標(biāo)高,如此的“亞歷大”,我決定把英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。

第一階段:月初至4月中,同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練

復(fù)習(xí)內(nèi)容:主要是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),所用材料冊(cè)英語(yǔ)本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時(shí)學(xué)案。

第二階段:4月下旬-月底,專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)與訓(xùn)練

復(fù)習(xí)內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。依托同步探究和老師們編制的學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“練”與“悟”,總結(jié)內(nèi)在的規(guī)律性的東西。

第三階段:6月初至中考,考前指導(dǎo)與中考模擬訓(xùn)練

選擇試題類(lèi)型、題量、知識(shí)考查對(duì)應(yīng)點(diǎn)和時(shí)間與中考樣題一致的中考模擬題訓(xùn)練學(xué)生,并限時(shí)答題測(cè)試,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范答題,同時(shí)注意學(xué)生應(yīng)試的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力的培養(yǎng)。

堅(jiān)持一下原則絕不動(dòng)搖:

1.認(rèn)真?zhèn)涫顷P(guān)鍵。

2.堂教學(xué)是根本。

3.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)是靈魂。

4.學(xué)情反饋要及時(shí)。單元過(guò)關(guān)是保障。

按照學(xué)校教學(xué)管理制度對(duì)學(xué)科、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行四級(jí)目標(biāo)管理,四級(jí)目標(biāo)分為特優(yōu)目標(biāo)、學(xué)優(yōu)目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)和轉(zhuǎn)化目標(biāo)。對(duì)于特優(yōu)目標(biāo)生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復(fù)習(xí)密度,并補(bǔ)充新的知識(shí);對(duì)于學(xué)優(yōu)目標(biāo)生和達(dá)成目標(biāo)生堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識(shí)吸收消化后,方可適當(dāng)提高復(fù)習(xí)速度和質(zhì)量。力爭(zhēng)“培優(yōu)、輔中、補(bǔ)差”,不放棄、不拋棄每一個(gè)轉(zhuǎn)化生目標(biāo),使學(xué)生的整體水平得到提高。事實(shí)已經(jīng)證明:一個(gè)班級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校要想取得出色的中考成績(jī),不能光靠特優(yōu)生和學(xué)優(yōu)生,而是要不放棄每一個(gè)學(xué)生。

關(guān)注學(xué)生情感變化,主動(dòng)與學(xué)生溝通交流并做好心理疏導(dǎo)

校長(zhǎng)多次講“師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量”,古語(yǔ)講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時(shí)候,學(xué)生或多或少地會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時(shí)去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問(wèn)題,運(yùn)用激勵(lì)方法和技巧,激發(fā)學(xué)生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗(yàn)和對(duì)成功的向往,促使學(xué)生繼續(xù)前行。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇二

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。可以說(shuō),生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規(guī)事項(xiàng)??梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說(shuō),學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的.問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

謝謝。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

20xx-02-2523:19現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,給自己做了個(gè)計(jì)劃,有張有弛,決定按部就班的做下去?;叵肷蟼€(gè)學(xué)期的懵懂和空虛,實(shí)在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝,如果混沌地度過(guò),到時(shí)候只能后悔不該當(dāng)初。趁著大好年華,讓自己充實(shí)起來(lái),即便失敗又有什么呢?做最好的自己,無(wú)怨無(wú)悔!

總則:以學(xué)習(xí)為主,事業(yè)、愛(ài)情共同發(fā)展,兼顧其他!

細(xì)則:

一、學(xué)習(xí)。

1、把本專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)好,按時(shí)完成作業(yè);

2、找出一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案(如李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)),結(jié)合課堂把英語(yǔ)學(xué)好;

3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌創(chuàng)作,研究古代小說(shuō),以后配以《魯迅全集》學(xué)寫(xiě)雜文;

4、學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí),學(xué)習(xí)歌唱;

5、學(xué)好普通話,注意幽默;

6、學(xué)習(xí)速寫(xiě)、水彩;

7、學(xué)好外國(guó)美術(shù)史和藝術(shù)概論;

8、學(xué)習(xí)交際和戀愛(ài)。

二、事業(yè)。

1、在組織部努力工作,積極參與我校第一屆共青團(tuán)代表大會(huì)和其他活動(dòng);

2、在電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)努力工作,積極參與社團(tuán)內(nèi)活動(dòng);

3、利用電腦協(xié)會(huì)組織編程小組,做美景天下網(wǎng)和一個(gè)論壇(故事網(wǎng));

4、學(xué)習(xí)更高一級(jí)的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)編程,試著開(kāi)發(fā)一些網(wǎng)站;

愛(ài)情。

積極追求……。

四、其他。

1、做好體育鍛煉,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),努力增肥^_^;

2、注意健康,練習(xí)交際。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇三

可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過(guò)去了不是么,不重要了。我似乎覺(jué)得,只有放眼未來(lái),才會(huì)有更寬闊的路。

新的學(xué)期,我相信哪怕沒(méi)有記憶,但兩年的積累其實(shí)也沉淀了我不少的平靜還有堅(jiān)強(qiáng)。我想它們或許就是我大學(xué)以來(lái)最最珍貴的收獲。那么新的一學(xué)期,我更加不會(huì)讓自己遺憾,現(xiàn)在做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,希望嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃書(shū),不斷完善自己,增加生命的重量。

一、原來(lái)缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時(shí)間沒(méi)問(wèn)題可長(zhǎng)期如此卻是一種不好的習(xí)慣,不僅對(duì)健康造成嚴(yán)重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學(xué)期開(kāi)始,我打算抽時(shí)間去學(xué)習(xí)游泳,這樣不僅多了一項(xiàng)技能,而且身心都得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢。

二、上個(gè)學(xué)期我選修了日語(yǔ),雖然期末考試成績(jī)不是特別高,但基本入門(mén),而且我相信已經(jīng)具備了自學(xué)的能力。我本來(lái)就打算除了英語(yǔ)外再掌握一門(mén)外語(yǔ)的,趁著現(xiàn)在和日語(yǔ)還算是本家,而且本人語(yǔ)言功底還算較好,所以這學(xué)期還要打算為日語(yǔ)騰出一些時(shí)間。一級(jí)二級(jí)的不敢說(shuō),但我要盡全力哦,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前拿到日語(yǔ)一級(jí)證書(shū)。

三、當(dāng)然平時(shí)課程是一定要學(xué)好的,而且既然學(xué)就要把某些必要的課程學(xué)精。我想上學(xué)期平均績(jī)點(diǎn)是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個(gè)學(xué)期一番嘔心瀝血后,這區(qū)區(qū)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不成問(wèn)題,雖然是做給別人看的。

四、正所謂:學(xué)海無(wú)涯。我想既然上天給了我一個(gè)聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結(jié)束了,我想也是時(shí)間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學(xué)期就合理安排學(xué)習(xí)研究生考試事宜。

路本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的,但每個(gè)精彩的人須安排好自己的`路。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇四

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么就要做好。

了。以下為大家分享的是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注cn公文站!

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著我,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話。

3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

6、生字或者寫(xiě)話作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

7、把。

作文。

或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

8、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話。或是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手,好像是手如同有萬(wàn)金那么重,重得讓我舉不起來(lái)似的。所以,我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’-----寫(xiě)潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇五

現(xiàn)在的我,你好嗎?過(guò)得怎么樣?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況滿不滿意?今天我寫(xiě)新學(xué)期的我就是向自己匯報(bào)現(xiàn)在的情況,下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

開(kāi)心的過(guò)了一個(gè)寒假,現(xiàn)在又開(kāi)學(xué)了,我認(rèn)為你這個(gè)上課不講小話認(rèn)真聽(tīng)講這一點(diǎn)做得很棒,要繼續(xù)努力哦!可是,你昨天只因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的有些復(fù)雜,就不懂裝懂,你認(rèn)為這樣好嗎?還有在下午的科學(xué)課堂上老師在認(rèn)真講,而你卻在看科學(xué)書(shū)和在抄歌詞,老師在寫(xiě)你在玩,你意識(shí)到這種錯(cuò)誤了嗎?你這壓根沒(méi)有尊重和欣賞老師!

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇六

我的新學(xué)期打算當(dāng)日歷一張張地撕去,9月1日緩緩向我們走來(lái)。告別了夏季的放縱與自由,新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在過(guò)去的學(xué)年里,我們也許得到了些什么,也許失去了什么,但是,新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中!在新的學(xué)期中,我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪,也不會(huì)為了昨日那張成績(jī)單上的優(yōu)而驕傲。一切將要展開(kāi)新的一頁(yè),我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情,一定是快樂(lè)的。沖吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,無(wú)謂的勇士,用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們,你,是最棒的!

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇七

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了,我又有了新的打算。

首先應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會(huì)擁有好的成績(jī)。

在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情都沒(méi)有做好,也有一些事情做得不認(rèn)真.在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),老師講得要吸收,并且認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),利用課余時(shí)間多看看課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí).放學(xué)回家時(shí),要獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方要請(qǐng)教同學(xué)和老師,直到弄懂為止.我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是粗心,考試時(shí),我經(jīng)常把加法看成減法,沒(méi)有弄懂題意就開(kāi)始落筆了,結(jié)果該得滿分的沒(méi)有得滿分,這個(gè)學(xué)期我下定決心,一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病.

要經(jīng)常參加體育活動(dòng),使自己更加健康茁壯成長(zhǎng),因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才能更好地學(xué)習(xí).做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jī).我知道,要做到這些是很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得.路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),雨過(guò)天晴,總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇八

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文一:

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

7. 身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

8 .爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文二:

時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。下面總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,比起大二和大三上學(xué)期的三個(gè)個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,各門(mén)考試的成績(jī)也明顯比以前有所提高。大二學(xué)年每周都很多課,而且還很多專(zhuān)業(yè)課程,特別是數(shù)學(xué)很難。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的改變,每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面, 開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。 我是寢室長(zhǎng),寢室的小集體需要我的協(xié)調(diào),每個(gè)人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

三、其他方面上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)了很多關(guān)于手機(jī)電腦的知識(shí)和打籃球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。大二的時(shí)候我們選了健身課還有籃球,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好地機(jī)會(huì)。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)不好,所以我很高心有這樣的課程。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我學(xué)到了很多。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些計(jì)劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

20xx-20xx計(jì)劃

(1) 把沒(méi)有考過(guò)的證書(shū)爭(zhēng)取考過(guò),比如英語(yǔ)六級(jí),

(2) 多了解我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況,為將來(lái)畢業(yè)做準(zhǔn)備,

(3) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(5) 在老師布置作業(yè)自己要親自動(dòng)手去做好;

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文三:

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作"新學(xué)期計(jì)劃書(shū)"的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的.發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)"課程"提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

計(jì)劃一:

說(shuō)來(lái)慚愧,上課好幾周了,居然連一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃都還沒(méi)有,實(shí)在慚愧,要不是三葉草工作組催著要交學(xué)習(xí)計(jì)劃,我至今都還在迷迷糊糊中過(guò)日子呢,忙?那只是一個(gè)借口而已。

下面是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.把專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好,包括操作系統(tǒng),微機(jī)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),xml,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學(xué)好!

2.把vc學(xué)好(包括windows api 和mfc),主要是打好基礎(chǔ),以便大三下學(xué)期能夠很好地運(yùn)用vc。

3.熟悉linux基本操作。

4.熟悉一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)攻防和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),還有木馬

5.抓緊時(shí)間,努力,奮斗!

大三一年很重要,要學(xué)的東西很多很專(zhuān)業(yè),壓力肯定也很大,要有心理準(zhǔn)備!另外,下面是我生活計(jì)劃和人生觀點(diǎn):

1.眾生平等,并不存在所謂的高低貴賤。

2.狂妄自大有救,自卑沒(méi)有救。

3.從容,無(wú)限的從容。

4.絕對(duì)不否認(rèn)自己的人生態(tài)度,原則高于一切,有些事當(dāng)作,有些事不當(dāng)作,我很平凡但是絕不平庸。

5.從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn)。

6.從另外一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,在心情不好,情緒低落,憂郁的時(shí)候嘗試著開(kāi)導(dǎo),安慰自己,善待自己。

7.每一次挫折之后都能夠比以前更堅(jiān)強(qiáng)。

8.生活是美好的,我很熱愛(ài)生活。

計(jì)劃二:

在本學(xué)期, 我的計(jì)劃是把我的成績(jī)不好的幾門(mén)課程在這一學(xué)期能夠進(jìn)步。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),并且把該背的都背過(guò)了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會(huì)取得更好的成績(jī)。

其次是微機(jī)一級(jí)b考試,我要充分做好考前準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考一次就過(guò)關(guān)。所以我要在以后的微機(jī)課中抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取多做一些題,這樣才有把握考試過(guò)關(guān);再就是我的英語(yǔ),練習(xí)好英語(yǔ),多做英語(yǔ)pease的往年考試題,爭(zhēng)取在今天六月份能否順利考取英語(yǔ)一級(jí),并且我還要在學(xué)校的新概念英語(yǔ)班中每節(jié)課努力做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)取老師在課堂上講的每一句話,在班里的英語(yǔ)課我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,又不會(huì)的問(wèn)題下課后問(wèn)老師,這樣我想我的英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)一級(jí)考試都會(huì)順利過(guò)關(guān)。我還要多學(xué)習(xí)一些額外的英語(yǔ)知識(shí),多學(xué)一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績(jī)。

我還要在額外的課外時(shí)間里多學(xué)一些知識(shí),來(lái)充實(shí)自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學(xué)期我能向xx級(jí)發(fā)出進(jìn)攻。在課余時(shí)間多練練曲子來(lái)讓時(shí)自己充實(shí)起來(lái),而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時(shí)間充分利用起來(lái)。

以上就是我的本學(xué)期計(jì)劃,我相信如果我能認(rèn)真遵守各項(xiàng)計(jì)劃的話,拿我的愿望就一定會(huì)達(dá)成。當(dāng)然, 我也會(huì)朝著自己制定的目標(biāo)而努力。

時(shí)間過(guò)得真快,回想當(dāng)初踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)時(shí)仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因?yàn)槲也辉鴮W(xué)到些什么,原因是我上課都不認(rèn)真聽(tīng)講?,F(xiàn)在想想真夠后悔。

在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計(jì)劃:

1、 上課不能再像往常一樣玩手機(jī),睡覺(jué)了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)講。

2、 利用晚自修時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、 在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、 上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。

雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇九

步入高三,上學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)高三生有很大指導(dǎo)作用,尤其是對(duì)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。下面是高三語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,通過(guò)對(duì)學(xué)生的高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺同時(shí)還有對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題能力的提升。

本學(xué)期所教的高三(4),高三(5)兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)有所提高,但差生面仍較大,相當(dāng)多的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠、積極性不高。相當(dāng)多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語(yǔ)言平淡。

針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱情況,不強(qiáng)求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進(jìn)步。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際,實(shí)施教學(xué)。不強(qiáng)求整齊劃一。

對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,改作業(yè)時(shí)適當(dāng)?shù)孛媾娓?。做到針?duì)個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)。另外,對(duì)于基礎(chǔ)較好的'學(xué)生,適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對(duì)情緒波動(dòng)大的學(xué)生,還要做適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí),復(fù)習(xí)態(tài)度也主動(dòng)積極,希望這部分學(xué)生,能在這一階段的復(fù)習(xí)中形成良好的答題習(xí)慣。對(duì)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣.具體安排如下:。

首先,整體常抓不懈。雖然部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,但教師對(duì)此部分學(xué)生基礎(chǔ)能力提高同樣需在復(fù)習(xí)中重視。這一輪的復(fù)習(xí),這部分學(xué)生較其他學(xué)生主動(dòng),一般規(guī)定時(shí)間讓其自主復(fù)習(xí),按時(shí)檢查小測(cè),再校對(duì)答案即可。訓(xùn)練重點(diǎn)仍然要緊抓結(jié)構(gòu)與審題,加強(qiáng)中心語(yǔ)段和開(kāi)篇的訓(xùn)練。

其次,臨界生重點(diǎn)輔導(dǎo)。對(duì)于一些學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),且還有提高空間的,應(yīng)在平時(shí)對(duì)其進(jìn)行一些針對(duì)其各自弱項(xiàng)的個(gè)別輔導(dǎo),提醒他們這一輪的復(fù)習(xí)里,加強(qiáng)弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)。

再者,幫助差生進(jìn)步。平時(shí)考試有部分學(xué)生總是墊后,除了基礎(chǔ)差外,其學(xué)習(xí)態(tài)度也有待端正。故對(duì)這些學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)談話,讓其從心底重視本學(xué)科的學(xué)習(xí),并針對(duì)其實(shí)際,幫助學(xué)生做科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,及時(shí)了解其復(fù)習(xí)情況,做相關(guān)指導(dǎo)。

對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱學(xué)生,針對(duì)此類(lèi)學(xué)生的特點(diǎn),我們決定重抓其基礎(chǔ),提高其保分意識(shí)。

首先,提高士氣。學(xué)生難免具畏難心理,應(yīng)極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時(shí)聊天時(shí),我們就根據(jù)高考專(zhuān)科錄取分?jǐn)?shù)線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實(shí)際的目標(biāo)。

其次,重抓基礎(chǔ)分。就學(xué)生實(shí)際來(lái)看,語(yǔ)文卷中如做高層次要求的“詩(shī)歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類(lèi)題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫(xiě))卻是學(xué)生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對(duì)學(xué)生的總分至關(guān)重要,故在平常復(fù)習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),并加強(qiáng)訓(xùn)練。

具體做法:?jiǎn)为?dú)找學(xué)生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務(wù),按時(shí)抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓(xùn)練加強(qiáng)。

再者,作文是這部分學(xué)生的弱項(xiàng),但有較大的提高空間,故在這一輪的復(fù)習(xí)里極力加強(qiáng)。具體做法:先抓穩(wěn)學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,這是基礎(chǔ)。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會(huì)安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構(gòu)思和中心語(yǔ)段的寫(xiě)作訓(xùn)練,并進(jìn)行相關(guān)講評(píng)。

集體備課,科學(xué)備考。每一階段,備課組都會(huì)進(jìn)行集體備課,確定復(fù)習(xí)思路,合作找尋復(fù)習(xí)資料,每位教師在整體教學(xué)安排上踏踏實(shí)實(shí)地按備課組計(jì)劃進(jìn)行,作好每個(gè)專(zhuān)題的訓(xùn)練。

單項(xiàng)訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相結(jié)合。練習(xí)以綜合為主,結(jié)合學(xué)生情況,補(bǔ)充題組訓(xùn)練。

本學(xué)期是高三的第一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容有:

1.完成選修八、十二課本的教學(xué),重點(diǎn)是常用文體閱讀與寫(xiě)作。

2.語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、古詩(shī)、文言文和語(yǔ)用題的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

3,作文進(jìn)行分層指導(dǎo)系列訓(xùn)練。訓(xùn)練重點(diǎn)放在審題、構(gòu)思、速度、圍繞中心展開(kāi)論證等方面。全批全改。

第1-2周:語(yǔ)言運(yùn)用.綜合訓(xùn)練.語(yǔ)言文字規(guī)范與運(yùn)用教學(xué)。

第3-6周:新聞閱讀與寫(xiě)作.寫(xiě)作訓(xùn)練。

第7-10周:實(shí)用文體寫(xiě)作.寫(xiě)作訓(xùn)練。

(期中考)。

(學(xué)業(yè)測(cè)試)。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十

過(guò)去的一年又是收獲的一年,外聯(lián)部作為xx學(xué)生會(huì)的一份子,配合其他部門(mén)的工作,按時(shí)按量完成任務(wù)。新的學(xué)期里,外聯(lián)部將繼續(xù)認(rèn)真努力工作,盡最大的努力聯(lián)系更多的活動(dòng)贊助。

1、首先把工作重心放在即將開(kāi)始的與工學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng),盡量的多拉贊助。

2、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)備贊助。

3、“酷玩”游園會(huì)的部分獎(jiǎng)品贊助。

1、各項(xiàng)活動(dòng)若需要經(jīng)費(fèi)一定要至少要提前一周通知我部。

2、活動(dòng)要少而精,盡量減少不必要的經(jīng)費(fèi)支出。

3、加強(qiáng)宣傳工作,擴(kuò)大部門(mén)工作的影響力。

外聯(lián)部將在新學(xué)期的工作中擴(kuò)大工作范圍,盡量的多拿到活動(dòng)經(jīng)費(fèi),總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),改正工作中存在的缺點(diǎn),更好的配合其他部門(mén)的工作。同時(shí)培養(yǎng)新人,將外聯(lián)部的工作繼承下去。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間假期生活就要結(jié)束了,明天就要開(kāi)學(xué)了,利用一天的時(shí)間,讓兒子整理整理書(shū)包,并談?wù)劶倨诘氖斋@,再給自己制定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。

在談假期收獲時(shí),兒子是這樣說(shuō)的:

1、我按照老師的要求按時(shí)完成了寒假作業(yè),寒假作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,我還認(rèn)真檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題并糾正了過(guò)來(lái)。

2、我和媽媽一起讀了一本書(shū),叫《綠野仙蹤》,我還簡(jiǎn)單地給(https://zw.)媽媽講了一遍,媽媽幫我發(fā)到了博客上。我自己還讀了《我會(huì)讀》一系列的書(shū),一共有八本,都是我自己讀的。另外媽媽還給我買(mǎi)了《神奇校車(chē)》的'第三輯和第四輯,每一本我也看了看,爸爸還給我講了幾本。我還讀了兩本有趣的漫畫(huà)書(shū),名叫《阿衰》,阿衰可有意思了,可逗人了,每次讀這本書(shū),我都呵呵大笑。

3、我除了讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),每天我還運(yùn)動(dòng)半小時(shí),跳繩、踢球、打羽毛球。假期里,我學(xué)會(huì)了一種新運(yùn)動(dòng)--打羽毛球,我愛(ài)上打羽毛球了,每天都想讓爸爸媽媽陪我打羽毛球。

4、我還約我的好朋友們一起玩,有的時(shí)候我去他們家里玩,有的時(shí)候他們來(lái)我家玩,還有的時(shí)候我們一起出去玩。

5、我沒(méi)有按時(shí)敲鼓,因?yàn)槲覀兏舯诘氖迨寮矣辛艘粋€(gè)小弟弟,怕鼓聲嚇著弟弟,所以我沒(méi)有敲鼓,但媽媽每天都會(huì)讓我聽(tīng)音樂(lè)。

整個(gè)假期兒子過(guò)得還挺充實(shí),每天聽(tīng)到兒子說(shuō):“我今天過(guò)得真開(kāi)心,媽媽你也是吧!”兒子整個(gè)假期挺快樂(lè),新學(xué)期就要開(kāi)始了,媽媽相信你,你會(huì)過(guò)得更開(kāi)心、更有意義,因?yàn)槟阌挚梢曰氐嚼蠋熒磉?,學(xué)習(xí)更多新知識(shí),可以和你班的同學(xué)玩更有意思的游戲。新學(xué)期,你給自己制定一個(gè)什么計(jì)劃呢??jī)鹤酉肓讼胝f(shuō):

1、我每天要早起床,上學(xué)不遲到。(我建議兒子 6:50起床7:00讀書(shū) 7:20吃飯 7:35去上學(xué))

2、在學(xué)校,上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,把每節(jié)課所講的新知識(shí)都學(xué)會(huì);課間玩的時(shí)候,注意安全。

3、每天放學(xué)后,主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取一個(gè)小時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真檢查。

4、每天晚上和以前一樣,敲半小時(shí)的鼓,讀半小時(shí)課外書(shū)。

5、其余時(shí)間,我就可以玩了,玩拼車(chē)、磁力棒、做手工等等事情。

說(shuō)到這里,兒子問(wèn)我能不能看電視,我說(shuō):“你的眼睛不太好,不能天天看電視,我可以給你加一條?!?/p>

6、每周周末看一部電影。

我問(wèn)兒子:“你的計(jì)劃里沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,你什么時(shí)候鍛煉身體呀?”

兒子說(shuō):“我玩的時(shí)候鍛煉身體,我可以在外面活動(dòng)活動(dòng),天黑了,再回屋里玩。我還可以幫你做些事情。就這樣吧!”

第一學(xué)期,兒子已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,學(xué)習(xí)興趣很高,也養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望兒子第二學(xué)期能再接再厲,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期!

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十二

在過(guò)去的半年里,宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學(xué)生會(huì)的工作,部委間相處融洽,互相支持,使得各項(xiàng)工作都按時(shí)完成,并有力的配合了其他部門(mén)的工作。

在今后的工作中,我部將總結(jié)過(guò)去的不足之處,做好與其他部門(mén)的工作銜接,加大宣傳的`力度,提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

新學(xué)年中活動(dòng)計(jì)劃如:

1、定期出宣傳海報(bào)。

2、配合其他部門(mén)的活動(dòng)宣傳,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、對(duì)宣傳工作進(jìn)行備案。

1、宣傳黨和國(guó)家的重大方針策略、紀(jì)念日的專(zhuān)題宣傳等,加強(qiáng)大家的認(rèn)識(shí)程度。

2、調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)參與的積極性,確保我院的知名度。

3、完整的保存工作記錄。

在嶄新的20xx年里,宣傳部將一如既往的支持各部門(mén)的活動(dòng)宣傳工作,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,擴(kuò)大學(xué)院的影響力,配合其他部門(mén)的工作順利完成。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十三

春天將至,萬(wàn)象更新,新的學(xué)期也拉開(kāi)了帷幕,寒假期間,我對(duì)上一學(xué)期教學(xué)、班級(jí)管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)新學(xué)期的工作,我決心從以下三個(gè)方面盡力而為:

一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是做好工作的客觀要求,也是提高個(gè)人修養(yǎng)的主觀愿望。這個(gè)學(xué)期,我一個(gè)星期有10節(jié)課,空閑時(shí)間較多。我決心利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)工作的需要。我將利用公開(kāi)課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時(shí),我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì),多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多溝通,采他山之石提高自身水平。

二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)特色,在教學(xué)中多思考,勤總結(jié),重點(diǎn)在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們更好地融入課堂,在參與中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開(kāi)課的備課、教學(xué)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,做好新教育活動(dòng)周等活動(dòng)。

三要做好班級(jí)管理,營(yíng)造良好環(huán)境。上個(gè)學(xué)期,因金老師職務(wù)調(diào)整,我接手擔(dān)任三(一)班班主任。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個(gè)學(xué)期,我計(jì)劃通過(guò)班會(huì)、談心、電訪等方式,幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通等方式,保障學(xué)生人身安全。

新的學(xué)期,新的期待。新的學(xué)期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與金老師密切配合,在學(xué)生和家長(zhǎng)的支持下,做好這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,向?qū)W校、向?qū)W生、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃?;叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我就應(yīng)有新的計(jì)劃,有完美的打算,應(yīng)對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一齊錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),必須要改正,把握此刻,認(rèn)真聽(tīng)講。

2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、上課多用心發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不必須會(huì)做到優(yōu)秀,但我必須會(huì)努力做到。

5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十五

光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。

3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

無(wú)形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng);無(wú)形中,我們?cè)诟淖儯粺o(wú)形中,我們懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化......

很快,寒假過(guò)去,新學(xué)期又來(lái)了。"不知不自覺(jué)中,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。"只是語(yǔ)文老師的話。

有計(jì)劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計(jì)劃的。 初二下了,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:

1、上課能集中精神聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)

2、把握好每一分鐘

3、多讀寫(xiě)課外書(shū),提高語(yǔ)文的學(xué)做水平

4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著

5、多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高口語(yǔ)能力

6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)

7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師

8、多補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量

9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周?chē)?/p>

10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)

相信,有計(jì)劃,一定能做得更好!

2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著'三好學(xué)生"的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來(lái)臨了,也預(yù)示著新一輪的"長(zhǎng)跑競(jìng)速"又開(kāi)始了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)已代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò),但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī),所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動(dòng)力,奮發(fā)向上,更上一層樓。

這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績(jī)。

2、尊師愛(ài)友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,

篇一:新學(xué)期計(jì)劃

光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。

3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

篇二:新學(xué)期計(jì)劃

很快,寒假過(guò)去,新學(xué)期又來(lái)了。不知不自覺(jué)中,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。只是語(yǔ)文老師的`話。

有計(jì)劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計(jì)劃的。 初二下了,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:

1、上課能集中精神聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)

2、把握好每一分鐘

3、多讀寫(xiě)課外書(shū),提高語(yǔ)文的學(xué)做水平

4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著

5、多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高口語(yǔ)能力

6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)

7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師

8、多補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量

9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周?chē)?/p>

10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)

相信,有計(jì)劃,一定能做得更好!

篇三:新學(xué)期計(jì)劃

2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

篇四:新學(xué)期計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來(lái)臨了,也預(yù)示著新一輪的長(zhǎng)跑競(jìng)速又開(kāi)始了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)已代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò),但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī),所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動(dòng)力,奮發(fā)向上,更上一層樓。

這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績(jī)。

2、尊師愛(ài)友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,

我的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)篇十六

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。”

另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長(zhǎng)途徑分析:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4)、多寫(xiě),認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

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