總結(jié)可以促使我們對自己過去的工作表現(xiàn)進行客觀的評價和剖析。寫總結(jié)時，可以請教他人的意見和建議，多角度思考，提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項，供大家參考。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇一
親愛的數(shù)學(xué)老師：
語文考卷發(fā)了，我不敢給你看，但我知道我也瞞不了，最后也瞞不了你。老師，讓我先給你寫封信。在這里，我先整理一下自己復(fù)雜凌亂的心情。
媽媽，我這次只考了83分。我們班這次有18個同學(xué)考了90分，有5個同學(xué)考了100多分。
上次期中考試我考了83分。我給你看考卷的時候，你皺著眉頭，睜大了眼睛，問我們班有幾個100分以上的？我說有16個同學(xué)，你氣得把考卷拍在桌子上說：“你怎么這么笨？其他同學(xué)可以拿100分。大家都是同一個老師教的。別人能進，你為什么不能？”這么簡單的'題目都不會做嗎？你是我生的嗎？"。
這次給你看卷子，肯定又要被你嚴厲批評了。那我這個星期的零花錢就減半了，看不了電視了。
媽媽，我不知道我為什么這么笨。我真的很傻嗎？如你所說，都是同一個老師教的。為什么差別這么大？我也是每天完成作業(yè)，但是無論我怎么努力，每次考試都很沮喪。也許我真的很傻。
審查人：xxx。
xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇二
我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績?？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了?！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。
期中考試結(jié)束了，面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足，使其成為以后教學(xué)工作有效的`指導(dǎo)。
本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查，各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細心、用心，并且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強調(diào)過，但從沒復(fù)習(xí)，學(xué)生是很難得分的；更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考；還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績：均分80。29，及格率98。46%，優(yōu)生23。1（其中有一個分數(shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90。5，誤合為80。5）。
根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練。
本次考試中，從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練，要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。
閱讀部分歷來失分嚴重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué)，老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學(xué)要達到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達自己的真實感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達感受和真切的體驗，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文，并自己學(xué)會修改作文，循序漸進，扎實提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累，完成作業(yè)和擴展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時常不做，課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)被動，這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因，因此，剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強調(diào)學(xué)生認真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看，有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目；有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇三
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績?？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了?！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇四
這星期，我們考試了語文，當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結(jié)果讓我大吃一驚!
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復(fù)習(xí)的太少。今后，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發(fā)。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇五
本次期中考試是自七年級以來所有考試中我們遭遇的第二個“滑鐵盧”。在繼上次期中考試全縣第十一名的慘敗之后，本次期中考試八年級英語成績只到了第十二名，從八上期末考試的第六名直降了六個名次。
考試成績出來之后我做了系統(tǒng)地總結(jié)與反思。本次兩班所有學(xué)生中只有兩人成績有了提高，其余學(xué)生的得分都有不同程度的下降。也許這其中有試題難易程度的原因，但得分的高低會直接給學(xué)生成績好壞的印象。本次試題中學(xué)生失分最多的是單項選擇、詞匯運用和書面表達。主要遇到的.問題是單詞掌握不夠牢固，單詞運用更是模棱兩可。
回溯到平時教與學(xué)中，我覺得基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不充分，平時學(xué)生做題少、回顧少，課時緊張、課堂提問檢測的力度有下降等等，都是考試失利的原因所在。
針對本次失利，在以后的教學(xué)中我需要注意的有：一、幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)，多做練習(xí)，提高及格率；二、對于及格以上到高分的學(xué)生要加強弱勢題型的訓(xùn)練，爭取幫助他們達到高分水平；三、已達到高分的同學(xué)盡最大努力爭取特優(yōu)；四、對同步學(xué)習(xí)上題目的處理一定要扎實，并引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)回顧；五、對單元作業(yè)題上的題目要有抓有放，部分難度過大題目可以不作要求，不能讓學(xué)生被難題嚇倒；六、在考前復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生做好知識點的梳理和歸納，化難為易，樹立學(xué)生的考試信心。
我會盡最大的努力幫學(xué)生啃完啃好八下英語課本這塊硬骨頭，并爭取取得理想的成績，相信我們能行！
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考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇六
考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的缺陷和漏洞呢?下面是百分網(wǎng)小編提供的2017高中生期中考試失利后的總結(jié)與反思，希望對你有所幫助!
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了?！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。
期中考試結(jié)束了，面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足，使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查，各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細心、用心，并且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強調(diào)過，但從沒復(fù)習(xí)，學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績：均分80。29，及格率98。46%，優(yōu)生23。1(其中有一個分數(shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90。5，誤合為80。5)。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練
本次考試中，從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練，要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力
閱讀部分歷來失分嚴重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的`閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué)，老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學(xué)要達到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達自己的真實感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達感受和真切的體驗，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文，并自己學(xué)會修改作文，循序漸進，扎實提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累，完成作業(yè)和擴展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時常不做，課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)被動，這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因，因此，剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強調(diào)學(xué)生認真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看，有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇七
親愛的老師：
你好！
我是xx，對這次考試的結(jié)果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態(tài)去看成績，果然這次考的不好。我也準備這樣做。我知道我這次考試沒考好。這是一個非常大的問題，無論從哪個角度看都非常糟糕。我覺得我這次考試的失敗和我平時的表現(xiàn)有很大關(guān)系。我不想處于不知道自己問題的狀態(tài)。這是個大問題。我應(yīng)該對一切都有計劃。沒有把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃好。這是我的.問題。現(xiàn)在我知道有點晚了。我已經(jīng)考試不及格了。我為你對我的信任感到羞恥。平時沒時間學(xué)習(xí)，所以心態(tài)不好?，F(xiàn)在知道反思好像有點晚了，但是我不放心。我需要給自己一個交代，也需要給你一個交代。我覺得這些都是生活的細節(jié)。很多時候，這種細節(jié)總是存在于我們身邊，所以我必須認真檢討自己。
首先，我覺得這次事件的問題主要在我。我沒有好的心態(tài)去做好一件事，學(xué)習(xí)也是?；仡欁约哼@段時間的表現(xiàn)，真的覺得自己做的很不到位，需要檢討。在平時的學(xué)習(xí)中，我想我應(yīng)該知道這些東西無論什么時候都是可以糾正的，很多情況下我應(yīng)該知道如何判斷。我通?；ê芏鄷r間玩。現(xiàn)在想想這學(xué)期大部分時間都在玩，靜不下心來學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)需要正確的態(tài)度，什么態(tài)度都學(xué)不好?，F(xiàn)在知道了這些，我對自己的行為感到非常自責(zé)，想了很多。這些都是我應(yīng)該思考的事情，無論是生活還是學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，我的成績真的下降了很多，這不是你想看到的，也不是我想要的。我一直覺得應(yīng)該對自己未來的學(xué)習(xí)方向有一個明確的態(tài)度，而且這個態(tài)度必須是正確的?，F(xiàn)在想了很多，不能一直這樣下去，很不合理。我也相信我在以后的學(xué)習(xí)中一定能做好這些基礎(chǔ)的事情，這也是我現(xiàn)在后悔的態(tài)度。面對這次期中考試，我感到很內(nèi)疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我卻辜負了你的期望。另一件事是我辜負了我的父母。從今天開始，我一定會端正態(tài)度，提高學(xué)習(xí)。我覺得很有必要。我會記得我這次考試為什么不及格，我再也不會淘氣了。請相信我。
我在此傳達。
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年x月x日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇八
期中考試結(jié)束了，面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足，使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查，各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細心、用心，并且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的`是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強調(diào)過，但從沒復(fù)習(xí)，學(xué)生是很難得分的；更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考；還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績：均分80.29，及格率98.46%，優(yōu)生23.1（其中有一個分數(shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90.5，誤合為80.5）。
根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練。
本次考試中，從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練，要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。
閱讀部分歷來失分嚴重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué)，老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學(xué)要達到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達自己的真實感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達感受和真切的體驗，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文，并自己學(xué)會修改作文，循序漸進，扎實提高寫作水平。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇九
尊敬的萬老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您的期望，這次考試之前讓老師就給我們講過了知識點，并且讓我們認真記，因為我沒有努力導(dǎo)致這次沒考好，所以現(xiàn)在想起來十分后悔。
今天，我懷著后悔的心情，向您寫這份反思，只希望您能原諒我的無知，在此向您說聲“謝謝！”
在此次考試之前，我并沒有深刻的認識到自己的驕傲和自滿，導(dǎo)致這次考試成績一落千丈。由于我的驕傲在做這一章作業(yè)時，我懷著匆匆了事的心理，毫不用心的把每次作業(yè)寫完，導(dǎo)致每次作業(yè)的質(zhì)量很低，而老師講容易出錯的題時，我認為我雖然現(xiàn)在做不出來但是可以臨時發(fā)揮,所以導(dǎo)致這次考試的最后一題做不出來，為此丟了很多分。由于數(shù)學(xué)是一種上課聽懂題都會做的學(xué)科，所以上課聽講的質(zhì)量尤其重要，由于我的自滿，我認為老師上課講的題我都會做，在上課時就三心二意，顯然沒有上三章那么用心了。身為本班的數(shù)學(xué)課代表，我沒有起到帶頭的作用，反而還成了班上的反面教材，這使我感到愧疚和不安，我知道在數(shù)學(xué)方面我還是比較有天賦的，但由于我的粗心和馬虎使我這次考試也丟了不少的.分，由于考試時間只有80分鐘，我就以最快的速度做完選擇題和填空題，把寶貴的考試時間留給后面的解答題。雖然一選擇和填空題都是我的強項但是我做題時沒有心靜，我的填空題錯了三道，白白丟掉了8分，我也十分后悔我丟了這8分。
通過這次考試我認清了自己：我是一個有能力但容易飄飄然的人，為了改掉我容易飄飄然的壞毛病，我決定從今天開始，從現(xiàn)在開始要腳踏實地的做好每一次作業(yè)，認真聽好每一堂課，要戒焦戒燥，絕不輕浮。上課要抓緊每一分鐘，老師講得難題要仔細聽。我不能再讓您失望。“元旦迎統(tǒng)考，統(tǒng)考飛來到”這是您給我們敲響的警鐘?！敖y(tǒng)考好成績，大家心中笑”這是您對我們成績的肯定，“大家心中笑”，我希望自己也是“大家”的一員，在全縣統(tǒng)考中拿下屬于自己的榮耀。為了不讓您失望、不讓張老師失望、也不讓家長失望，不讓七十二班失望，我一定要在短短的一個月里抓緊時間復(fù)習(xí)，讓我的強項——數(shù)學(xué)，不變成我的弱項，讓它依然閃著耀眼的光芒。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十
親愛的老師：
你好！
作為一名理科生，這次期中考試我物理考得并不好。和我之前的分數(shù)比，差的不是一點點。雖然兩篇論文的知識點差別很大，但是這次考試也體現(xiàn)了我之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按道理，我不應(yīng)該考得這么差，只是平時學(xué)習(xí)沒有認真學(xué)物理，所以物理成績才變得這么差。我必須對自己誠實。
理解這門學(xué)科需要時間，做好這道題才能學(xué)好。但是在平時的學(xué)習(xí)中，我覺得物理知識從這學(xué)期開始變得比較難了，以前覺得還可以，但是這學(xué)期，我一直覺得學(xué)物理特別難。課后，老師在課堂上反復(fù)講解的.一些知識點我聽不懂。我問了同學(xué)，我自己也多做了一些題。但是學(xué)起來還是很難。漸漸的，我對物理沒有當(dāng)初那么興奮了，感覺無論如何也學(xué)不好。
而且這種狀態(tài)的延續(xù)也導(dǎo)致我上課聽不懂，下課也不想深究。這樣惡性循環(huán)的最終結(jié)果就是我沒有學(xué)好物理。說到物理考試，很多看起來很熟悉的物理題目我都不會做。物理科目和其他記憶的科目不一樣，做不對就做不對。如果他們沒有理解透徹，就沒有辦法得到結(jié)果。試卷發(fā)下來的時候，我看著刺眼的紅色分數(shù)。我知道自己前段時間的不努力造成了這樣的后果，我也深感抱歉。老師經(jīng)常告訴我們，我們不應(yīng)該放松學(xué)習(xí)。一旦放松了，就會很快退步。
保持我的成績總是很難，但我沒有學(xué)習(xí)，而是在發(fā)現(xiàn)困難時退縮了。不像學(xué)習(xí)，物理也學(xué)不好。在以后的學(xué)習(xí)中，我不能再這么怕困難了。想學(xué)好物理，就得花時間在物理上，理解透徹。這樣，下次物理考試我就能進步了，不會那樣了。
除了物理，其他學(xué)科也是如此。雖然這次考試我考的不錯，但是我要時刻警惕自己。當(dāng)我遇到難題時，我不能退縮。我一定要徹底解決。只有解決了問題，學(xué)到的才是自己的，而不是停留在書本上。然后，到了考試的時候，我可以取得更好的成績。
此致
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十一
尊敬的xx：
你好！匆匆忙忙，考試結(jié)束了，試卷發(fā)了?？粗嚲砩系姆謹?shù)，我很驚訝。因為這與我的水平相差甚遠，所以我要向你說聲抱歉，我辜負了你對我的殷切希望。
在這次英語期末考試中，我的成績非常不理想，這不僅傷了你的心，也讓我感到羞愧。
所以，今天我懷著十二萬的愧疚和遺憾寫下這份檢討書，向大家表達我對自己沒有學(xué)好英語的惡劣行為的歉意，以及我死后不再學(xué)英語的決心。
早在你剛剛帶我們。當(dāng)時你一再強調(diào)全班同學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)英語。
直到現(xiàn)在，老師一遍遍的教導(dǎo)話語還在耳邊，我認真的表情還在眼前。我深感震驚，也深深意識到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事當(dāng)作頭等大事，不要辜負老師的苦心。
因此，我現(xiàn)在開始反思自己。正如高爾基所說——當(dāng)你把一件事看得很重要的時候，艱辛和失敗就會接踵而至。
就在這次考試前，我因為太著急考不好，焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極差。
但說到底還是因為我不努力學(xué)習(xí)，或者因為我有心理疾病，所以我得不到這個分數(shù)。
記得那一次，我太著急復(fù)習(xí)了！但是，后悔已經(jīng)來不及了！其他的就不想說了，比如不小心，沒看清楚題目。我知道這些理由都不能成立，因為這些問題都只能歸咎于我學(xué)習(xí)不扎實，沒有達到一個現(xiàn)代中學(xué)生在理解問題上應(yīng)有的水平。
沒有回報老師們的辛苦，我越來越清楚的感覺到自己是一個對自己，對父母，對老師都不負責(zé)的人。嚴重后果如下：
1。折磨老師的精神。這樣的折磨可能會分散老師的工作，造成更嚴重的`后果。
2。影響自己綜合水平的提高，讓自己在本能提高的情況下得不到提高，違背父母的意愿，真的是不孝。
這次期末考試我沒考好。在此我想做一個深刻的檢討。希望不要再拿這個分數(shù)了......學(xué)習(xí)英語最重要的是閱讀、聽力和記憶。只要這三條能做到100%，英語成績沒有100分也能做到95。
但是我沒有做，沒有聽，沒有寫好，沒有背好，什么都只做了三分之一，結(jié)果不理想......這次考試后，我進行了深刻的檢討，認為深藏在腦海中的致命錯誤如下：
1、思想覺悟不高，對重要問題的重視程度嚴重不足。即使有知識，也不能真正付諸行動。
2。平時生活很懶。
要不是懶惰，粗心，記憶水平低，老師教的東西我怎么可能學(xué)不扎實？考試怎么會考不上分？平時不好好學(xué)習(xí)，考試成績也獎勵了我。為此，我決定好好學(xué)習(xí)，天天向上。在這里，我做了一個計劃：首先，學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)最重要的階段是預(yù)習(xí)。
也就是說，老師上課前，要自學(xué)課文，預(yù)習(xí)中要努力主動解題，把自己不懂的問題記下來，課堂上要和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
反復(fù)閱讀課本，直到徹底理解問題。
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十二
親愛的老師：
你好！
我是小白。鑒于考試成績下滑嚴重，我也進行了自我反省，對自己造成的后果深感自責(zé)。
從這段時間開始，我就沒辦法好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。當(dāng)我看到父母和老師失望的表情時，我感到非常難過。這幾天我反復(fù)思考，不知道問題出在哪里。
首先，我沒有很好的自制力。有那么一小段時間，我沉迷于看小說。每次上課中途，我的思緒都會飄起來，思考小說的故事。所以在課堂上，我大部分時間都在劃水。很多時候，鈴聲一響，我就被驚醒，有點心慌。時間過得這么快嗎？一眨眼課就結(jié)束了。
其次，在課堂上，我喜歡時不時地走神閑聊。很多時候，我會忍不住在課堂上做一些小動作，比如吃零食，發(fā)紙條。有時候，我會情不自禁地去參加觀看同學(xué)們的談話，就這樣，我一點一點地錯過了課堂知識。
直到現(xiàn)在，我才知道自己在這段時間里錯過了多少知識點。我真的很后悔。記得以前是班里的尖子生，現(xiàn)在變成了中下等生。我在這里不禁感到愧疚，為自己的失望感到羞愧和憤恨。
我知道，在我的班級里，我不是一個很聰明的學(xué)生，所以我不能為自己暫時的好成績而驕傲。以前是因為我努力學(xué)習(xí)才取得好成績，現(xiàn)在因為我的自大，我需要花更多的時間努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我想到過去的自己與現(xiàn)在相比時，我難免感到遺憾。我什么時候開始變成這樣了？不要！我想洗心革面，變得比以前更好。當(dāng)然，我知道光說是不夠的。我是一個實干家，我會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中讓老師們看到我的與眾不同！請老師監(jiān)督。
老師，我已經(jīng)知道我的錯誤了。從今天開始，我會好好照顧自己，不會再讓你和你的父母失望。請原諒我的錯誤。
我在此傳達。
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十三
親愛的老師：
你好！
這次考試，我也考得不好，有幾科不及格。可以說是給我們班丟臉了。同時，相比之前的成績，我也退步了不少。很抱歉讓老師失望了，之前的教學(xué)沒有聽好。在這里，我也想反思一下我這次考試沒考好的一個情況。
其實老師對我的學(xué)習(xí)講過很多次，甚至嚴厲批評過我，我都沒放在心上。反而覺得老師好管閑事，我的學(xué)習(xí)是我自己的事。好不好本來不關(guān)老師的事，現(xiàn)在想想真的很慚愧。真的沒有珍惜老師的關(guān)心，平時也給老師添了不少麻煩。也讓老師的工作多了很多，但我并不后悔。我也知道這樣很不好。這次看到結(jié)果我很驚訝。我認為我應(yīng)該通過所有的考試，但這也沒有讓我更加意識到，如果你不努力，你就會倒退。同時也讓我更多的感受到，老師居然告訴我不要那么懶，但我還是自以為是。如果我平時認真一點，根本不會取得這樣的成績。
的確，無論老師平時多么嚴厲，其實目的都是為了讓我們能夠?qū)W好，能夠?qū)ψ约贺撠?zé)，能夠收獲知識，能夠讓我們以后的路走得更好。同時，老師的嚴厲也表現(xiàn)出深深的關(guān)懷。我也要好好珍惜，以后也要好好學(xué)習(xí)，不能再讓老師擔(dān)心你了。
此致
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年x月x日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十四
親愛的老師：
你好！
這次考試，我確實發(fā)揮的有點失常。我沒有發(fā)揮出平時的水平，比上次考試落后了很多。我知道這次我的成績讓你感到有些失望，你對我的期望很大。我很驚訝我這次沒考好。我沒有想到我會考出這么差的成績，但是既然我退步了，那就說明我有問題。我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的問題，努力提高成績。
回顧自己這段時間的表現(xiàn)，反思自己，發(fā)現(xiàn)自己這段時間確實有些問題，最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好。我沒有把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，所以這次考試我會讓自己出亂子。最近沒怎么花時間學(xué)習(xí)，有時候甚至利用自習(xí)課的時間看一些課外書。我覺得這是我這次沒考好的一大原因。
如果說之前我是為了提高學(xué)習(xí)成績而學(xué)習(xí)，那么最近我是為了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)。每天除了上課和寫作業(yè)，不再花時間學(xué)習(xí)，有時上課不認真聽講，學(xué)習(xí)成績自然會下降。之前沒發(fā)現(xiàn)這個問題。我覺得我還是和以前一樣認真，但是直到這次成績退步，我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大問題。
得知成績的時候我很震驚。我沒想到我會取得這樣的.成績。說實話，這次考得不好，我很難過。自我反思之后，發(fā)現(xiàn)了一些問題。我想我不會再讓這樣的事情發(fā)生在自己身上了。作為一名學(xué)生，我必須一直努力學(xué)習(xí)。只有這樣，我才能保持好成績，一直進步。我已經(jīng)認識到我的錯誤，我再也不會犯同樣的錯誤了。
我保證以后會好好學(xué)習(xí)，不會抱著不好的心態(tài)學(xué)習(xí)。我會全身心投入到學(xué)習(xí)中，好好利用每一天學(xué)習(xí)更多的知識，我會一直進步。進步之后我不會驕傲，我會一直努力進步。下次考試，我會考出自己的水平，再也不會退步了。
此致
敬禮！
名稱：xxx。
日期：xx年xx月xx日
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十五
親愛的老師：
你好！
作為一名理科生，這次期中考試我物理考得并不好。和我之前的分數(shù)比，差的不是一點點。雖然兩篇論文的知識點差別很大，但是這次考試也體現(xiàn)了我之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按道理，我不應(yīng)該考得這么差，只是平時學(xué)習(xí)沒有認真學(xué)物理，所以物理成績才變得這么差。我必須對自己誠實。
理解這門學(xué)科需要時間，做好這道題才能學(xué)好。但是在平時的學(xué)習(xí)中，我覺得物理知識從這學(xué)期開始變得比較難了，以前覺得還可以，但是這學(xué)期，我一直覺得學(xué)物理特別難。課后，老師在課堂上反復(fù)講解的一些知識點我聽不懂。我問了同學(xué)，我自己也多做了一些題。但是學(xué)起來還是很難。漸漸的，我對物理沒有當(dāng)初那么興奮了，感覺無論如何也學(xué)不好。
而且這種狀態(tài)的延續(xù)也導(dǎo)致我上課聽不懂，下課也不想深究。這樣惡性循環(huán)的最終結(jié)果就是我沒有學(xué)好物理。說到物理考試，很多看起來很熟悉的物理題目我都不會做。物理科目和其他記憶的.科目不一樣，做不對就做不對。如果他們沒有理解透徹，就沒有辦法得到結(jié)果。試卷發(fā)下來的時候，我看著刺眼的紅色分數(shù)。我知道自己前段時間的不努力造成了這樣的后果，我也深感抱歉。老師經(jīng)常告訴我們，我們不應(yīng)該放松學(xué)習(xí)。一旦放松了，就會很快退步。
保持我的成績總是很難，但我沒有學(xué)習(xí)，而是在發(fā)現(xiàn)困難時退縮了。不像學(xué)習(xí)，物理也學(xué)不好。在以后的學(xué)習(xí)中，我不能再這么怕困難了。想學(xué)好物理，就得花時間在物理上，理解透徹。這樣，下次物理考試我就能進步了，不會那樣了。
除了物理，其他學(xué)科也是如此。雖然這次考試我考的不錯，但是我要時刻警惕自己。當(dāng)我遇到難題時，我不能退縮。我一定要徹底解決。只有解決了問題，學(xué)到的才是自己的，而不是停留在書本上。然后，到了考試的時候，我可以取得更好的成績。
我在此傳達。
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十六
親愛的老師：
你好！
你的諄諄教導(dǎo)，你的善良，你的苦心，再加上我歷史考試不及格，十六道題我只選了一道（我統(tǒng)一選c），答題基本全軍覆沒。冉冉心里生出了一股強烈的負罪感，導(dǎo)致我在接受你的批評時糾結(jié)痛苦，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
面對慘不忍睹的43分。我對著天空大喊：“我錯了！對不起，我辜負了你?！泵鎸@個結(jié)果，我真的不知道該說什么。我想起了你第一天上課對我們說的`話：“歷史很重要。不學(xué)歷史，后果自負。”是的，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了。
你們開夜車讀書，你們嘔心瀝血，你們半夜鑿墻偷燈，不得不批改我們的歷史作文，布置教案。你偉大的身影給我留下了深刻的印象，讓我在一個又一個風(fēng)雨交加的夜晚對著天空大喊：“我錯了，我對不起你?！?/p>
我知道我現(xiàn)在考試不及格，我說什么都沒用。我的“三寸不爛之舌”現(xiàn)在看來是“沒用”了。但是，我知道，最好的復(fù)習(xí)，是提供我下學(xué)期通過努力取得的歷史成績。
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十七
親愛的老師：
你好！
因為這次考試成績不理想，我感到無比內(nèi)疚。我欠你深深的教誨，深深的期望，但我已經(jīng)盡力了。這個結(jié)果不是我想要的，因為考前我已經(jīng)做了認真的復(fù)習(xí)和準備?？赡苁俏移綍r的做法和認真程度不夠吧。以后我會更加努力彌補過去的不足。
我知道有時候上課不認真做筆記，課后不跟同學(xué)交流，但是我以后會把這些事情都做好，不會再用這樣的'成績讓你擔(dān)心了。我知道你對我的關(guān)心和牽掛，所以我不會再讓你擔(dān)心，讓我失望了。雖然這次考砸了，但我不會放棄以后等你表揚的機會。我會繼續(xù)努力，因為我想看到你對我的欣賞。
老師，我知道這次考試說對不起是沒用的。所以，我希望你能給我一個機會，證明我能取得更好的成績。我知道你會永遠支持我。在此謝謝。老師，請原諒我這次的錯誤，也希望你下次看到我的試卷時，給我一個安慰的眼神。
謝謝你。
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利總結(jié)考試失利總結(jié)與反思篇十八
親愛的老師：
你好！
我是xx。鑒于考試成績下滑嚴重，我也進行了自我反省，對自己造成的后果深感自責(zé)。
從這段時間開始，我就沒辦法好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。當(dāng)我看到父母和老師失望的表情時，我感到非常難過。這幾天我反復(fù)思考，不知道問題出在哪里。
首先，我沒有很好的自制力。有那么一小段時間，我沉迷于看小說。每次上課中途，我的思緒都會飄起來，思考小說的故事。所以在課堂上，我大部分時間都在劃水。很多時候，鈴聲一響，我就被驚醒，有點心慌。時間過得這么快嗎？一眨眼課就結(jié)束了。
其次，在課堂上，我喜歡時不時地走神閑聊。很多時候，我會忍不住在課堂上做一些小動作，比如吃零食，發(fā)紙條。有時候，我會情不自禁地去參加觀看同學(xué)們的談話，就這樣，我一點一點地錯過了課堂知識。
直到現(xiàn)在，我才知道自己在這段時間里錯過了多少知識點。我真的很后悔。記得以前是班里的尖子生，現(xiàn)在變成了中下等生。我在這里不禁感到愧疚，為自己的失望感到羞愧和憤恨。
我知道，在我的班級里，我不是一個很聰明的學(xué)生，所以我不能為自己暫時的好成績而驕傲。以前是因為我努力學(xué)習(xí)才取得好成績，現(xiàn)在因為我的自大，我需要花更多的時間努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我想到過去的自己與現(xiàn)在相比時，我難免感到遺憾。我什么時候開始變成這樣了？不要！我想洗心革面，變得比以前更好。當(dāng)然，我知道光說是不夠的。我是一個實干家，我會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中讓老師們看到我的與眾不同！請老師監(jiān)督。
老師，我已經(jīng)知道我的錯誤了。從今天開始，我會好好照顧自己，不會再讓你和你的父母失望。請原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
審查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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