高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿大全(21篇)

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高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:23:11     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。總結(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一

(合)大家晚上好!

毛:我是今天晚會(huì)的主持人毛斷艷。

李:我是主持人李曉舟。

毛:我們來(lái)自四面八方,相聚在文秘0931班,是一種緣。

李:今天,在這特殊的日子里,我們歡聚在一起,是一種分。

毛:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R(shí)。

李:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?/p>

毛:我們共同走過(guò)春冬。

李:我們共同歷經(jīng)夏秋。

毛:因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒,所以今天我,獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送去一份祝福。

李:因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠,所以今天我,傳遞我的信息,傾聽(tīng)你的聲音。

毛:我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念。

李:寄托了太多的關(guān)懷與企盼,也藏匿了太多的故事與依戀。

毛:記得上課時(shí),大家的認(rèn)真。

李:記得實(shí)訓(xùn)時(shí),大家的熱情。

毛:記得我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)時(shí)的歡笑。

李:更記得老師的付出與關(guān)心。

毛:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

李:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

毛:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

李:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄(合)!

毛:曉舟,你知道周杰倫嗎?

李:知道啊,他很有名呢毛:那你喜歡他不?

李:喜歡啊,他很有才呢。

毛:那你喜歡他的歌嗎?會(huì)唱哪些?要不要現(xiàn)場(chǎng)來(lái)兩句?

李:我是很喜歡他的歌,如青花瓷、菊花臺(tái),至于現(xiàn)場(chǎng)嘛,我就不獻(xiàn)丑了。還是讓我們一起來(lái)欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來(lái)的歌舞表演《東方破》,掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目)。

毛:一曲東方破道出了一個(gè)憂傷而美麗的故事,讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情,仿佛也看到了歲月的流逝,看到了人與人之間的錯(cuò)過(guò)以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。

毛:我們帶著滿懷的希望。

李:我們帶著美好的憧憬。

毛:我們帶著相聚的欣喜。

李:我們帶著離別的寓意。

毛:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

李:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

毛:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

毛:好了,親愛(ài)的朋友們,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快,我們的晚會(huì)就此告一段落。

請(qǐng)記?。?合)無(wú)論你身在何方,我們的心永遠(yuǎn)在一起!謝謝大家!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二

(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

(男)今天是個(gè)特殊的日子,

(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;。

(男)我們?nèi)熒鷛xxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁,隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮,宣告xxxx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開(kāi)始。

(女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于xx高中這個(gè)大家庭。

(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

(男)我宣布:xx市xx高級(jí)中學(xué)xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

禮畢,請(qǐng)坐下!

(女)接下來(lái),讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!

首先,有請(qǐng):高二(xx)班xxx帶來(lái)《倒帶》。

我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。

下面有請(qǐng)高二(xx)班xxx給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》。

這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。

下面有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來(lái)《我們的紀(jì)念日》。

有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來(lái)《練習(xí)》。

聽(tīng)完了那么多歌曲,下面讓我們來(lái)欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!

離別在即,高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽(tīng)他們心中的感慨,去感受他們對(duì)母校的愛(ài)!

有請(qǐng)高三(xx)班。

(男)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書(shū)記xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!。

(男)x校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!

(女)三年來(lái),高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書(shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!

(男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學(xué)發(fā)表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?,F(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三

鄭老師講話:同學(xué)們,時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這,我們要舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),希望大家在這短暫的時(shí)間中享受快樂(lè)。下面我們請(qǐng)四位主持人上場(chǎng)。

陳瑋:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就要離我們而去了。忘不下風(fēng)景如畫的校園。

黃靜:忘不了同窗共友的同學(xué)。

施曉燕:更忘不了循循善誘的老師。

林嫻:是啊,那就讓我們?cè)谶@次的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)中回憶六年吧!

陳瑋:下面我宣布。

二、節(jié)目串詞。

1、小品《傻子上學(xué)》。

林嫻:有很多同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很累,但有些同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有趣,下面,讓我們來(lái)欣賞一個(gè)小品《傻子上學(xué)》。掌聲歡迎!

2、歌曲《左手右手》。

黃靜:《傻子上學(xué)》這個(gè)小品太有趣了,下面,讓我們放松一下心情,聽(tīng)一聽(tīng)歌曲《左手右手》吧!

3、游戲《搶椅子》。

陳瑋:同學(xué)們,你們想不想玩一個(gè)游戲呢?我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)游戲,叫做搶椅子。游戲規(guī)則是:五個(gè)人擺四張椅子,讓班長(zhǎng)來(lái)打拍子,而那五位同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等班長(zhǎng)喊停時(shí),就可以去搶椅子,沒(méi)有搶到的同學(xué)淘汰掉,再接著玩,誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就贏,還有獎(jiǎng)勵(lì)哦!誰(shuí)想玩,請(qǐng)舉手。

4、歌曲《我的好兄弟》。

施曉燕:六年同學(xué)的情誼大家應(yīng)該都不會(huì)忘,大家有福同享,有難同當(dāng)。下面,我們來(lái)欣賞一首歌《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲《最好的未來(lái)》。

黃靜:現(xiàn)在的我們,是那么的純真善良,以后呢,是像現(xiàn)在這樣,還是變得更懂事更成熟呢?我們來(lái)欣賞一下今天的最后一首歌《最好的未來(lái)》。

6、看搞笑視頻。

林嫻:最后,我們?cè)賮?lái)看一個(gè)搞笑視頻吧!

三、離別贈(zèng)言。

陳瑋:同學(xué)們,臨近畢業(yè)了吧,大家一定有很多話想對(duì)老師、同學(xué)或母校說(shuō)。下面給同學(xué)們?nèi)昼姇r(shí)間寫一些,等一下請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如果能把大家和老師感動(dòng),還有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

四、老師寄語(yǔ)。

林嫻:六年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的學(xué)校,

黃靜:下面讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋熌强捎H的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有某某老師,大家歡迎!

五、結(jié)束語(yǔ):

林嫻:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

陳瑋:童年是歌,一支支清音回響。

施曉燕:我們收獲今天,期盼明天。

黃靜:馬站小學(xué),這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

林嫻:敬愛(ài)的老師。

陳瑋:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!馬站小學(xué)六年4班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四

主持人:

開(kāi)場(chǎng)詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望。

陳:我們帶著美好的憧憬。

虞:我們帶著相聚的欣喜。

金:我們帶著離別的寓意。

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——×××。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>

虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮。

陳:今晚花似海。

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會(huì)。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。

齊:20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式結(jié)束!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

a:用舞姿, b:用歌聲,

a:用掌聲, b:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,共建樂(lè)觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) ----- 合:現(xiàn)在開(kāi)始!

第一部分 重溫同學(xué)間的友情

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

b:六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),

a:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

b:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?

a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái),欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).

b:我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《 吹牛 》, 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

b:好,《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái),請(qǐng)文體委員發(fā)音

第二部分 感謝敬愛(ài)的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

b:一日為師,終身為父,下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

(葉越琪發(fā)言)

b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。六年來(lái),給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

a:下面請(qǐng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請(qǐng)!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)

b:(老師說(shuō)完后)謝謝李老師!

第三部分 結(jié)束篇

b:母?!鍓m畬族小學(xué),是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,

d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,

d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最后,讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。

ab:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們,再見(jiàn)。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

a:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《__》。

b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái),請(qǐng)欣賞為我們表演的《__》。

b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!

a:接下來(lái),有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。

b:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開(kāi)父母對(duì)我們的殷切期望,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。

結(jié)束語(yǔ):

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見(jiàn)!

合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校。

a:再一次祝母校:越辦越好!

b:祝老師:萬(wàn)事如意!

合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七

合:大家晚上好!

這里是20__年__初中舉辦的“似水流年---我們畢業(yè)了——?dú)g送20__屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:我是主持人,___。

b:我是主持人,___。

c:我是主持人,___。

d:我是主持人,___。

e:我是主持人,___。

a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

b:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

d:下面,我宣布?xì)g送__屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

b:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

c:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

e:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)講話.

b:感謝__情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意.

c:請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表___上臺(tái)致詞。

結(jié)束語(yǔ):。

a:回憶無(wú)悔的年華,。

b:放飛心中的理想,。

c:暢想青春的旋律,。

d:追逐成功的喜悅,。

e:把握無(wú)悔的明天.

a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.

d:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.

e:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

e:下面我宣布,__屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。

a:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

b:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆?

c:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八

在現(xiàn)在社會(huì),我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿,歡迎大家分享。

a:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

a:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!

a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

b:今天,代表離別??墒牵蚁M?,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

a:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

(表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)?。?。

b:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。

b:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

a:各位同學(xué),各位老師。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九

合:大家上午下午好!

a:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,

a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

b:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十

(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

(男)今天是個(gè)特殊的日子,

(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;

(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告xx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開(kāi)始。

(女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于臨江高中這個(gè)大家庭。

(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

(男)我宣布:南京市臨江高級(jí)中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

禮畢,請(qǐng)坐下!

(女)接下來(lái),讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!

首先,有請(qǐng):高二(7)班xx帶來(lái)《倒帶》。

我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。

下面有請(qǐng)高二(4)班xxxx給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》。

這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。

下面有請(qǐng)高一(11)班xxx帶來(lái)《我們的紀(jì)念日》。

有請(qǐng)高一(8)班xxx帶來(lái)《練習(xí)》。

聽(tīng)完了那么多歌曲,下面讓我們來(lái)欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!

離別在即,高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱?。∷麄円蚕霝槟感A粝律羁痰挠洃?。下面就讓我們聆聽(tīng)他們心中的感慨,去感受他們對(duì)母校的愛(ài)!

有請(qǐng)高三(10)班。

(男)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書(shū)記xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!。

(男)張校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!

(女)三年來(lái),高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書(shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!

(男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(12)班xxxx同學(xué)發(fā)表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?,F(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一

余:尊敬的各位老師!

羅:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家--晚上好!

余:時(shí)光如水,光陰似箭,

羅:三十春秋,彈指揮間。

余:三十年前,我們懷揣夢(mèng)想離開(kāi)一師,駕著各自的人生小船,勇往直前;

羅:三十年后,我們涉萬(wàn)水千山赴心靈之約,載著萬(wàn)千感慨、滿腔思念。

余:今天,我們昔日的師長(zhǎng)來(lái)了!

羅:今天,我們盼望的同窗到了!為了參加今天的聚會(huì),很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì),有的還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來(lái)參會(huì),在此,讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長(zhǎng),每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

余:讓我們共同慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻!湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會(huì)---

合:現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌)

第一篇 懷念一師

余:誰(shuí)能理解我們對(duì)座校園的深情,

羅:誰(shuí)能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀?

余:在這所紅色的學(xué)校,曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望;

羅:在這片所難忘的學(xué)校,曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往!

余:一師,您這誨人不倦的搖籃,

羅:一師,您這光輝的母校!

合:我們---為您自豪,為您歌唱!

羅:請(qǐng)欣賞272班合唱:獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過(guò),今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵(lì)!

余:剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛(ài)的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國(guó)家干部等等,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。

羅:請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱:報(bào)答

羅:余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師,長(zhǎng)沙理工大學(xué)的百靈鳥(niǎo),湖南一師272班的驕傲!她的《報(bào)答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十二

乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛(ài)的同學(xué)

乙:親愛(ài)的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十三

合:晚上好!

小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!

小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

第一部分

小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

第二部分

小李:多少癡心迷醉的日夜,

小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,

小李:多少成功失敗的淚水,

小夏:多少放歌青春的感慨;

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱?fù)理想。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

第三部分

小李:終究還是要說(shuō)再見(jiàn),我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò),我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

小夏:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

小李:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;

小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn);

小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

小李:再見(jiàn)了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);

小夏:再見(jiàn)了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;

小李:再見(jiàn)了,我的老師,我的同窗;

小夏:再見(jiàn)了,我的母校,我的某某大學(xué);

小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

小李:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十四

婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!

忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》

婧:聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

忻:聽(tīng),宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿童年色彩的歌曲。

合:(時(shí)間)

婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光,讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。

婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。

婧:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。

忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。

婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說(shuō)一聲再見(jiàn)。

忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!

忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!

結(jié)束語(yǔ):

婧:今天歌如潮

忻:今天花似海

婧:今天是歌舞的海洋

忻:今天是我們的盛會(huì)

婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

齊:謝謝大家!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十五

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。

甲:我是主持人__。

乙:我是主持人__。

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……。

(臨場(chǎng)發(fā)揮)。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以__為榮!

乙:明天,__以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__為榮!明天,__以我們?yōu)闃s!

合:__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十六

合:晚上好!

小李:這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!

小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

小李:多少癡心迷醉的日夜,

小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,

小李:多少成功失敗的淚水,

小夏:多少放歌青春的感慨;。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱?fù)理想。

小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

結(jié)束語(yǔ):

小李:終究還是要說(shuō)再見(jiàn),我們?cè)诨ǖ妮p舞中相伴走過(guò),我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

小夏:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

小李:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;。

小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn);。

小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

小李:再見(jiàn)了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);。

小夏:再見(jiàn)了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;。

小李:再見(jiàn)了,我的老師,我的同窗;。

小夏:再見(jiàn)了,我的母校,我的某某大學(xué);。

小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

小李:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十七

(舞臺(tái)燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞。

串下場(chǎng)。

甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

?。河H愛(ài)的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合:正式開(kāi)始。

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

?。簩嬍覜](méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開(kāi)了。

丁:不屬于了,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

?。赫?qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

?。涸僖?jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

乙:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

?。涸僖?jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

甲:朋友們,2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十八

合:晚上好!

小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!

小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的'故事與細(xì)節(jié)。

小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

小李:多少癡心迷醉的日夜,

小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,

小李:多少成功失敗的淚水,

小夏:多少放歌青春的感慨;。

小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十九

各位老師、同學(xué):

大家下午好!

我是來(lái)自高三(3)班的xxx。

大家好,我是來(lái)自高三(4)班的xxx。

光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。

老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始。

(全體起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)。

校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長(zhǎng),溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛苦,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)陳老師寄語(yǔ))。

同學(xué)們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái),老師和我們一起,教室里,食堂里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)…。兩位學(xué)生代表講話)。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,烈日還是嚴(yán)寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)xx學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)。

每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,自己的個(gè)性,也許他是幽默風(fēng)趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛(ài)。我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))。

說(shuō)起我們的老師,每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪,我想大家一定都不會(huì)陌生,(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。

三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀,我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?qǐng)xxx為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。

親愛(ài)的同學(xué)們,高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的.生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

請(qǐng)大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí),母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)。

20xx屆xx中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二十

a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個(gè)令人難忘的日子。 a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

a:帶著滿懷的希望。

b:帶著美好的憧憬。

a:帶著相聚的欣喜。

b:帶著離別的惆悵。

a:讓飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。 b:讓熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。 a:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們

a:用舞姿。

b:用歌聲。

a:用掌聲。

b:用心語(yǔ)。

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:是啊,小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

b:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

b:首先有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《》

b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),xxx為我們表演《》,請(qǐng)欣賞。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《》。

結(jié)束語(yǔ):

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,

道一聲:

合:再見(jiàn)!

合:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:a:永遠(yuǎn)美麗!

合:祝老師:

b:萬(wàn)事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:更上一層樓!

高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二十一

a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個(gè)令人難忘的日子。

a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

a:帶著滿懷的希望。

b:帶著美好的憧憬。

a:帶著相聚的欣喜。

b:帶著離別的惆悵。

a:讓飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們

a:用舞姿。

b:用歌聲。

a:用掌聲。

b:用心語(yǔ)。

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:是啊,小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

b:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

b:首先有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《xx》

b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),xxx為我們表演《xx》,請(qǐng)欣賞。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《xx》。

結(jié)束語(yǔ):

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,

道一聲:

合:再見(jiàn)!

合:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

a:永遠(yuǎn)美麗!

合:祝老師:

b:萬(wàn)事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:更上一層樓!

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